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51. 基于“五位一体”的地方高校实验室建设的探索.

52. 高校实验技术岗位设置探析.

53. SPOC混合教学模式在综合实践课程中的应用.

54. 仿真技术助力全国大学生电子设计竞赛.

55. 校企协同创新人才培养动力机制探究.

56. 基于过程网络的实验室建设项目管理探究.

57. 德国 GFZ 国家实验室科研布局演化特征及其启示.

58. 重视科学精神在高校实验改革中的作用.

59. 高校工程训练中的创客教育启示与实践.

60. 联合仿真在智能电器教学中的应用.

61. 一种配网地下电缆故障定位新方法.

62. 以学科竞赛为抓手推动化学实验教学改革.

63. 最优化方法实验课程创新设计.

64. 构建te P元两级共早平台提局大型仪爺设备共早水平.

65. 创新质量与服务贡献导向的高校实验 技术人员绩效评价.

66. 统计学在实验室质量控制中的应用.

67. 开放高校科研实验室培养学生创新实践能力.

68. Simulink仿真在通信原理课程实例教学中的应用.

69. 高等学校工程专业实验教学的设计与实施b.

70. 基于科研项目搭建机械专业电类课程综合实验平台.

71. 一种高效的CPU设计方法及其在计算机 组成原理课程中应用.

72. 计算机网络启发式NS-3仿真案例教学模式.

73. 基于背景建模和帧间差分法的高点监控行人检测.

74. 訓產學研的實驗教學模式創新研究.

75. 基于云學習平臺的翻轉課堂教學模式改革與實踐.

76. 在线公式的混合文本实现及在互动教学平台中的应用.

77. 一种模块化的IPv6路由转发“两性”实验设计.

78. 基于ARMA算法的霧霾天絕緣子故障診斷模型.

79. 高校招投标档案存在问题及规范化探究.

80. 静态工作点对振荡器起振特性影响的研究.

81. 参与大学生创新训练计划的收获与体会.

82. 实验材料采购平台大数据对科技支撑服务知识价值的体现.

83. 医学院校实验室开放--回炉式教育的实践和探索.

84. 高校多媒体教室设备故障统计分析及策略研究.

85. 应用型地 校机电一 统设计课程群 产教协同的 学模式.

86. 计算机网络测试实验课程改革.

87. 基于超像素的肤色检测.

88. 互联网视域下高校设备全生命周期管理探究.

89. 地理信息系统课程教学体会及改革实践.

90. "MOOC +翻转课堂”会计学教学模式的设计与实现.

91. 基于 ATT7022E 多功能电力数据采集系统的设计.

92. 单端口低频矢量网络分析仪的设计.

93. 分布式消防报警监控系统的设计与实现.

94. 高校经管类实验室“创客空间”建设探究.

95. 美国创业课程体系构建对我国的启示.

96. 高校教研项目管理流程的优化创新.

97. 化学新实验设计赛转化为实验教学内容的探索.

98. 虚拟环境下消费伴随行为的实验测试设计.

99. 高校实验室面向中小学生开放研究与实践.

100. 微课在独立院校数字电子技术实验教学中的应用.