Search

Les ressourceries sont aujourd’hui des acteurs importants du réemploi des déchets. Étant majoritairement des associations d’insertion par l’activité économique, elles participent aussi au réemploi des personnes (chômeurs, etc.). Dans ce secteur pionnier dans les solutions pour économiser et réemployer les ressources, la précarité du travail et de l’emploi est encore prédominante. Pour y remédier, les ressourceries revendiquent la professionnalisation du travail de réemploi. Cet article s’intéresse à cette professionnalisation à partir d’une étude de cas, les Ateliers de la Bergerette. Cette association a contribué à valoriser le travail de réemploi par son rôle précurseur dans l’invention du modèle de « recyclerie », mais aussi en défendant, en son sein, des emplois durables et l’autogestion du travail. The local reuse centres called ressourceries are important actors of waste reuse in France. Mostly non-profit organisations for integration through economic activity, they also contribute to the re-use of people (unemployed, etc.). However, job insecurity still prevails in this environmental sector. To fight against this precariousness, the ressourceries claim the professionalisation of reuse work. This article examines this professionalisation based on a case study, the Ateliers de la Bergerette. This association has contributed to the professionalisation of reuse work through its pioneering role in the invention of the “recyclerie” model, but also by promoting sustainable employment and self-management of work.

International audience; S’intéresser à la didactique du lexique en soulève toute la complexité et entraine un effet de prolifération des questions qui se posent alors aux chercheurs , aux formateurs et aux enseignantes et enseignants sur le terrain : comment favoriser les apprentissages lexicaux en prenant en compte, d’une part, la difficulté des élèves à appréhender le lexique et, d’autre part, leur profil linguistique ? Quelles aides apporter aux enseignants ? Les expérimentations en classe présentées dans cet article apportent des éléments de réponse à ces questions.

L’enseignement-apprentissage du lexique est ciblé et organisé autour des structures du système lexical, mais aussi diffus dans les pratiques de lecture et d’écriture. Par ailleurs, les échanges entre pairs peuvent être bénéfiques aux apprentissages. C’est pourquoi, à partir du dispositif des mots-amis (Sardier 2020c), nous proposons à deux enseignantes des situations d’échanges en classe (CM2) en nous demandant si ces discussions produisent des effets sur les acquisitions et le réemploi lexical., The teaching-learning of the lexicon is targeted and organized around the structures of the lexical system, but is also less focused in the practices of reading and writing. Furthermore, exchanges between peers can be beneficial to learning. This is why, based on the “word friends” device (Sardier 2020c), we offer situations of exchange in class (for 9 to 10 year-olds) to two teachers and reflect on whether these discussions produce effects on lexical acquisition and reuse.

Le vide-greniers de la Régie de quartiers de Saint-Denis est un lieu de réemploi situé dans un quartier populaire. L’article propose, à partir d’un cas concret, une discussion sur les conditions permettant à une expérimentation écologique de se constituer en alternative aux modes de vie capitalistes. Il analyse le vide-greniers à la lumière de trois critiques adressées aux expérimentations, qui mettent en doute leur caractère alternatif : leur portée locale et ponctuelle, leur difficulté à mobiliser les classes populaires, leur manque de radicalité politique. Il présente le vide-greniers comme une alternative écologique en construction dont la portée politique est inégalement assumée par les expérimentateurs. The bazaar of the community organisation « Régie de quartiers de Saint-Denis » is a second-hand place located in a working-class neighbourhood. Starting from this concrete case, the article discusses the conditions allowing an ecological experimentation to become as an alternative to capitalist lifestyles. The bazaar is depicted through the lens of three objections addressed to experimentations, which question their alternative ambition : their local and punctual scope, their difficulty in mobilising the working classes, and their lack of political radicality. It shows that the bazaar overcomes the first two limits and incompletely embodies the alternative of political ecology in a working-class neighbourhood. It presents the bazaar as an ongoing ecological alternative whose political significance is unevenly claimed by the experimenters.

Les positions idéologiques, les thématiques développées par les écrivaines du premier XIXe siècle sont maintenant assez bien connues. En revanche on sait encore très peu comment elles travaillaient, et travaillaient à se faire publier, malgré les résistances. On pourrait aborder la question en examinant l’exemple de Mélanie Waldor fort active durant les années 1825-1850 et dont la notoriété fut honorable. Pour elle les femmes de lettres ont une vocation singulière : donner l’exemple de la noblesse, de la loyauté de la clémence. Il faut en tout cas affirmer ses valeurs, être connue et reconnue, imposer avec douceur son nom et ses écrits, et pour cela jouer notamment la petite musique des hommages et de la révérence. Elle atteste, construit, conforte sa notoriété. Car il s’agit d’écrire et produire. Comme maints autres, elle réutilise plus tard les textes parus dans la presse pour un ou deux in-octavo. Elle reprend aussi en modifiant, en ajustant. Un roman naît parfois de l’agglomération d’éléments antérieurs et autonomes, avec raccords et ajouts. En fait, à ses côtés, on découvre, pourrait-on dire, « L’Envers de l’histoire d’une femme de lettres » (parmi d’autres), entre 1825 et 1850, combattant pied à pied, et c’est bien difficile, rapetassant un peu il est vrai, s’adaptant, travaillant pour être publiée, pour vivre. At day we know rather well the ideology of women who wrote in nineteenth-century France. But a question is left : how they really worked and published, in spite of oppositions ? We perhaps could propose an answer, considering M. Waldor whose reputation was honourable in this period. She thinks that women, in their works, have to set an example of nobility, mercy and honesty (here is their vocation). With this purpose, they must be well known and that demands, she thinks, to pay homages, discreetly or not, to people in the public eye. Making a name is necessary to be published. Then we have to write. Some pages given to newspapers reappear in books (then that was common). Sometimes she adds to the original text or cuts from it, sometimes she changes characters and events, because readers and publishers want newness. It is an uphill work. Considering M. Waldor we look at the seamy side of an author’s life.

International audience; À partir des directives de son CODEC1, la DCTD2 de Grenoble Alpes Métropole a impulsé une démarche ambitieuse visant à se réapproprier les gisements de déchets par la transformation des systèmes productifs locaux. Cette politique locale porte notamment sur la filière du bâtiment et prend place dans un cadre national en pleine mutation dont l’objectif est de structurer une filière de recyclage spécifique aux déchets de construction. Néanmoins, l’absence d’infrastructure de production de matériaux issus du recyclage associé au manque de compétence technique accentue le phénomène de délocalisation des ressources, les impacts environnementaux qui lui sont associés et réduit les capacités de résilience du territoire. En promouvant l’extraction et le réemploi des ressources secondaires3, la collectivité souhaite mettre en place des alternatives soutenables aux logiques d’extraction massive des ressources naturelles, tout en limitant l’exportation des fractions séparées et triées vers d’autres régions ou d’autres pays (Augiseau, 2019). C’est dans ce cadre d’analyse des filières que nous nous situons dans l’intention de révéler les vulnérabilités qui caractérisent la filière du bâtiment ainsi que les prescriptions qui permettront à Grenoble Alpes Métropole d’impulser cette chaîne de circulation des matières secondaires territoriale.

La publication de Pierre Durvin sur « Le silex de Thiverny », en 1956, ouvrit la voie à une problématique toujours d’actualité sur la question de la présence de silex taillés en contexte âge du Fer : quelle valeur accorder à ce mobilier dont on reconnaît qu’il est en partie de facture néolithique ? Doit-on le considérer comme exclusivement intrusif malgré sa présence récurrente ? Peut-on envisager la pérennité d’activité de taille et l’usage d’outils en silex dans une société où il semble acquis que le métal a remplacé la pierre taillée ?Le développement de l’archéologie préventive va fournir depuis les années 1980 un nombre toujours croissant de sites comportant un mobilier lithique taillé dont les quelques études apportent des résultats qui tendent à remettre en cause une origine purement accidentelle. Les études faites par des lithiciens restent toutefois encore trop indigentes pour pouvoir convaincre la communauté scientifique de la part réelle à accorder à ce mobilier au sein de cette période de la Protohistoire. Celles entreprises sur l’outillage macrolithique dans des matériaux lithiques différents, développées par quelques chercheurs (exemples de M.-Y. Daire, K. Donnart, C. Hamon, M. Pieters) apparaissent désormais plus convaincantes et acceptées, ayant la pertinence de mettre en évidence une problématique spécifique à cette période qui, nous allons le voir, s’applique aussi aux silex taillés.Dans le cadre de nos recherches dans le nord-ouest de la France et plus particulièrement en Normandie orientale liée à cette problématique, nous avons pu identifier quatre types d’outils qui, ayant fait l’objet d’analyses lithiques plus poussées, montrent des indices d’un rattachement à l’âge du Fer. Il s’agit de pièces à bord émoussé, de bouchardes et d’un outil inédit dans cette région, les lames de type herminettes. Nous nous sommes interrogé également sur la présence fréquente de lames de haches polies en contexte âge du Fer dont des pièces entières, ce qui ne semble pas dû au hasard. L’ensemble de la documentation, accumulée depuis plusieurs années sur ces quelques outils, permet de réaliser désormais une synthèse les concernant dont nous publions ici l’essentiel dans cette modeste publication avec l’espoir que cela permettra d’ouvrir des pistes de recherche sur d’autres outils lithiques taillés que l’on pourrait attribuer à cette période.L’objectif serait d’y trouver des indices qui permettraient d’expliquer leur présence, voire leur usage, dans ce contexte si particulier de façon plus détaillée. Pour ce faire, il conviendrait de multiplier les analyses technologiques et typologiques et notamment celles tracéologiques, comme les lithiciens le font pour le mobilier lithique des périodes antérieures. Cela permettrait, entre autres, de révéler des activités domestiques ou artisanales encore hypothétiques et peut-être propres à l’âge du Fer du nord-ouest de la France et pour lesquels l’usage du métal aurait été inopérant. The publication by Pierre Durvin on “The flints of Thiverny”, in 1956, opened the way for research on an issue that is still topical, the presence of worked flints in Iron Age features. What importance should be given to these finds, some of which were manufactured in the Neolithic? Should they be considered as residual, despite their recurrent presence? Could the manufacture and use of flint tools have continued in a society where metal tools and weapons predominated?The development of preventive archaeology has produced, since the 1980s, an ever increasing number of sites with these lithic finds, and so far studies tend to question the idea of a purely accidental origin. Yet there are still too few specialist lithic studies to convince the archaeological community of the genuine significance of this material in the Iron Age. These studies, together with work on macrolithic artefacts in other raw materials by various researchers (M.-Y. Daire, C. Hamon, M. Pieters, etc.), have at least revealed a research issue that is specific to this period which is valid also for another worked flints.Within the framework of our research in north-western France, and more particularly in eastern Normandy, we have been able to identify four types of tools which, having undergone more detailed lithic analysis, show signs of being Iron Age. These are blunt-edged pieces, bush-hammered pieces and an unusual tool in this region, the adze-type blades. We also questioned the frequent presence of polished axe blades in an Iron Age context, including whole pieces, which does not seem to be due to chance. The documentation accumulated over several years on these few tools now makes it possible to carry out an extensive overview, the essence of which we publish here in the hope that it will open up avenues of research on other knapped lithic tools that could be dated to this period. These pieces could reveal specific domestic or craft activities dating to the Iron Age in north-western France.

De nombreux blocs antiques ont été réemployés dans l’église Saint-André de Saint-Just-Saint-Rambert (Loire). Beaucoup proviennent d’édifices monumentaux funéraires. Peut-être peuvent-ils être mis en relation avec la villa de Saint-Côme, proche de l’église, la plus méridionale des villae de la cité des Ségusiaves. En les réemployant, les constructeurs de l’église cherchaient à accroître le prestige et l’antiquité du prieuré de Saint-Rambert. Antique architectural elements are used by the church-builder of the Middle Ages as building materials in Saint-André’s Church of Saint-Just-Saint-Rambert (Loire) for increase the prestige and the antiquity of the Saint-Rambert priory. Many of this spolia come from funeral monuments who could perhaps be linked with the villa of Saint-Côme, the most meridional of the Segusiave’s city, of which archaeological remains have been discovered 600 meters distance of Saint-André’s Church.

This research aims to understand how individuals transform the perceived value of their unused objects for re-use through donation and sale, by considering these practices as processes of dispossession, i.e. processes of physical and/or psychological separation. Through a longitudinal qualitative study conducted with 28 informants, we show that individuals, when they give or sell, transform the status of the object through four stages: spatial distancing, regaining of control, valorization and effective separation. At each of these stages, the relation object - subject evolves: the object is respectively comforting or distressing private possession, cumbersome private possession, object to be valued, and then social, civic or commercial object. Thus, far from being influenced by their possessions, individuals are actors who make the meaning given to objects evolve through actions and well-defined spatio-temporal trajectories., Cette recherche vise à comprendre comment les individus transforment la valeur perçue de leurs objets inutilisés pour les réemployer par le don et la vente, en considérant ces pratiques comme des processus de dépossession, c'est-à-dire des processus de séparation physique et/ou psychologique. Par le biais d'une étude qualitative longitudinale menée auprès de 28 informants, nous montrons que les individus, quand ils donnent ou vendent, transforment l'objet au travers de quatre étapes que sont la mise à distance spatiale, la reprise de contrôle sur l'objet, sa valorisation et sa séparation effective. Dans chacune de ces étapes, le rapport objet-sujet évolue : l'objet est respectivement possession privée réconfortante ou angoissante, possession privée encombrante, objet à valoriser, puis objet social, civique ou marchand. Ainsi, loin d'être seulement influencés par l'objet, les individus sont des acteurs qui font évoluer la valeur donnée à leurs possessions au travers d'actions et de trajectoires spatio-temporelles bien définies.

This paper examines the value that medieval man may have placed on practices involving recovery and salvaging in the field of construction, where reuse was an important part of the construction process, a subject that has attracted the attention of researchers from the an early date. By focusing on medieval sources, we will consider the relationship between “old” and “new” materials on the basis of examples taken, for the most part, from Provençal construction contracts between the 14th and early 16th centuries. The investigation focuses first on the various designations under which second-hand materials may appear. We then look at the spread of recovery practices, and then try to follow the different stages which, sometimes discontinuously, lead from recovery to reuse. Finally, the alternative between old and new is questioned, leading us to consider recovery and reuse as simple operations of conversion of goods, from one building to another. La présente contribution s’interroge sur la valeur que l’homme médiéval a pu accorder à la seconde main et aux pratiques de récupération dans le domaine du bâtiment où les remplois occupent une place importante et ont très tôt attiré l’attention des chercheurs. Nous plaçant au plus près de sources médiévales, nous envisagerons le rapport entre matériaux “vieux” et “neuf” à partir d’exemples pris, pour l’essentiel, dans les contrats de construction provençaux entre le XIVe et le début du XVIe siècle. L’enquête porte en premier lieu sur les diverses désignations sous lesquelles des matériaux de seconde main peuvent apparaître. Nous nous intéressons, ensuite, à la diffusion des pratiques de récupération, puis nous cherchons à suivre les différentes étapes qui, de manière parfois discontinue, mènent de la récupération au réemploi. Enfin, c’est l’alternative entre vieux et neuf qui est interrogée, nous conduisant à envisager la récupération et le réemploi comme de simples opérations de conversion des biens, d’un bâtiment dans un autre.

International audience; Le terme «obsolescence programmée» se réfère, dans le domaine économique, à un ensemble de procédés qui visent à réduire la durée de vie d'un produit afin d’encourager son remplacement. Cette pratique a des effets bien concrets tels que des téléphones de plus en plus rapidement inopérants, des imprimantes qui bloquent après un certain nombre de copies, des collants qui filent en un rien de temps.La limitation artificielle imposée au cycle de vie des biens affecte donc notre quotidien de manière très directe. Il est dès lors grand temps que les sciences humaines se saisissent de ce phénomène. C’est à cette tâche que s’attellent les auteurs et autrices des dix chapitres qui composent le présent ouvrage.Depuis le début des années 2000, l’obsolescence programmée, initialement circonscrite au domaine de la conception et de la vente des biens, a suscité l’attention des pouvoirs publics et d’associations qui ont cherché à protéger les consommateurs des surcoûts induits par cette pratique commerciale. Elle a aussi suscité l’intérêt de la recherche, qui jusque-là s’est surtout penchée sur ses causes, ses modalités et ses effets économiques et écologiques.Cet ouvrage examine l’obsolescence programmée en tant qu’idée et à partir du discours qui l’entoure, dont il retrace les origines et les présupposés. Les auteurs et autrices analysent par ailleurs les conséquences de cette pratique pour l’étude des médias et des objets techniques. Enfin, ils et elles pensent l’obsolescence en tant qu’outil théorique, particulièrement dans le domaine des études littéraires.Pour développer ces axes d’analyse, plusieurs disciplines sont mises à contribution: architecture, histoire des médias et des technologies, histoire de l’art et histoire de la littérature. Ce recueil contribue à élargir les perspectives critiques sur l’obsolescence programmée à ses implications culturelles.

The architectural and archaeological study of the castral complex of the town of Akerentia in Calabria, completed by the reading of the reports of episcopal visits, tells us that ancient earthquakes have shaken the town and the region several times during the Middle Ages with more or less important consequences. Thanks to this documentation and to an analysis of the structures of this building, certain phases of repairs and reconstructions could be related to the earthquakes. The destruction of the buildings was followed by the recovery and reuse of the building materials of some of them. Thus, we found blocks coming from the cathedral reused in the walls of the castle church. We shall see that the recycling of these materials marks a major change in the utilisation of the castle church which will, by several rearrangements, lose its strictly seigniorial character and open up to the population. The consequences of the earthquakes go well beyond the simple material destruction, they provoke changes in the visitation/ occupancy of certain buildings., L’étude architecturale et archéologique du complexe castral de la ville d’Akerentia en Calabre, complétée par la lecture des rapports de visites épiscopales nous apprend que d’anciens tremblements de terre ont secoué, au cours du Moyen Âge, la ville et la région à plusieurs reprises avec des conséquences plus ou moins importantes. Grâce à cette documentation ainsi qu’une analyse des structures de cet édifice, certaines phases de réparations et reconstructions ont pu être mises en relation avec les séismes. Les destructions des bâtiments ont été suivies par la mise en place de la récupération et de la réutilisation des matériaux de construction de certains d’entre eux. Ainsi nous avons retrouvé des blocs provenant de la cathédrale, en réemploi dans les murs de l’église castrale. Nous verrons que l’utilisation de ces réemplois marque un changement majeur dans l’utilisation de l’église du château qui va, par plusieurs réaménagements, perdre son caractère strictement seigneurial et s’ouvrir à la population. Les conséquences des séismes vont donc bien au-delà de la simple destruction matérielle, elles provoquent des changements dans la fréquentation de certains édifices.

International audience; La vente en ligne d’objets est en plein essor et suscite un intérêt académique, pour mettre en avant les facteurs psychologiques sous-jacents à cette pratique, et pour comprendre la montée en compétences des « conso-marchands ». Dans cette recherche, nous analysons les logiques sous-jacentes de cette pratique de réemploi. En nous appuyant sur la théorie des économies de la grandeur de Boltanski et Thévenot (1991), et au travers d’une étude qualitative multi-méthodes menée auprès de 16 personnes, nous montrons que, bien que s’inscrivant dans une logique marchande, les vendeurs sont parfois confrontés à d’autres logiques qui relèvent des sphères domestiques, industrielles ou civiques. Ainsi, la logique marchande de la vente est soutenue par des valeurs issues de la logique industrielle et de la logique de l’opinion, dans l’optique d’améliorer les ventes, mais est tension avec les logiques civiques et domestiques, obligeant alors les vendeurs à mettre en place des solutions qui transforment l’aspect marchand de la vente en un acte authentique, ancré dans les interactions sociales.

This doctoral thesis focuses on the dispossession of objects that are reused, i.e. donated or sold. Specifically, this research understands the process of physical and/or psychological disposition of objects. Through a multi-method and longitudinal qualitative study, we show that dispossession is a complex process that confronts the ideal of intended re-use with the reality, which depends on the socio-material environment, the resources and competences, the emotions felt and the Others. We distinguish four different paths of dispossession (spontaneous, organized, constrained, suffered), which can be spontaneous or planned in time, forced or controlled. This shows that, although being in a context of voluntary separation, the dispossession can be suffered. These pathways play on the temporality of the process and the individual's emotional involvement in the disposition. Moreover, dispossession transform the social role of objects through different steps (storing, regaining control, upgrading, disposing). It changes their value from a personal possession into a valuable public object. Finally, three individual dominant logics (merchant, civic and domestic) are used by individuals to justify their objects reuse. They sometimes come into confrontation which require solutions that transform reuse into a hybrid act, mixing commodification, civism, recognition, ecology and sociality. These results allow us to formulate managerial proposals for charities, platforms and brands, in order to encourage individuals to give or sell their objects., Ce travail doctoral s'intéresse à la dépossession des objets destinés à être donnés ou vendus, c’est-à-dire au processus de séparation physique et/ou psychologique des objets réemployés. Par le biais d'une étude qualitative longitudinale, nous montrons que la dépossession est un processus complexe, qui confronte l'idéal de réemploi visé et la réalité dépendante de la socio-matérialité de l’objet, des ressources et compétences disponibles, des émotions ressenties et des pairs. Nous distinguons quatre parcours de dépossession (spontané, organisé, provoqué, subi), qui peuvent être impulsifs ou planifiés, contraints ou contrôlés. Cela montre que, bien qu'étant dans un contexte de séparation volontaire, la cession peut parfois être contrainte. Ces parcours jouent sur les pratiques de réemploi qui seront mobilisées, sur la temporalité du processus et sur l'implication émotionnelle de l'individu dans la séparation. De plus, par le biais de la dépossession, l’individu transforme le statut de l’objet au travers de plusieurs étapes (mise à distance spatiale, reprise de contrôle, valorisation et séparation effective). Il change son régime de valeur, qui passe d’une possession personnelle à un objet public valorisable. Enfin, il existe des logiques dominantes auxquelles les individus se raccrochent dans le réemploi, qui entrent parfois en confrontation, nécessitant alors de trouver des solutions qui transforment le réemploi en un acte hybride, mêlant marchandisation, civisme, reconnaissance, écologie et socialité. Ces résultats permettent de formuler des propositions managériales à destination des associations, des plateformes et des marques, afin de pousser les individus à donner ou vendre leurs objets.

International audience; L’enseignement-apprentissage du lexique s’effectue suivant deux types de mises en œuvre : un enseignement ciblé dispensé durant les séances de vocabulaire et un enseignement diffus dans les pratiques de lecture et d’écriture (Grossmann 2011). Le lexique s’acquiert ainsi grâce à des rencontres en contexte, des décontextualisations et recontextualisations : « l’acquisition du sens des mots passe par la rencontre avec de multiples contextes qui actualisent chaque fois un sens particulier » (Cellier 2015, p. 26). Par ailleurs, la compréhension du fonctionnement du système lexical dépend d’activités ciblant les notions lexicales dans les séances de vocabulaire (Tremblay 2004 par exemple). Elle dépend aussi de discussions lexicales que l’enseignant organise autour des mots puisque l’étude de la langue « ne peut se réduire à un apprentissage visant à nommer les classes ou les faits linguistiques : sujets, objets, adjectifs, homophones, synonymes, etc. » (Roubaud et Sardier, sous presse). Les discussions lexicales sont des échanges oraux qui permettent aux élèves de « mobiliser leurs connaissances déjà existantes en se basant sur l’organisation du système lexical pour nourrir leur réflexion » (Sardier 2018, p. 3), elles sont prévues, organisées et étayées par l’enseignant qui exerce une vigilance lexicale, c’est-à-dire prête une attention soutenue au lexique au vu de ses connaissances sur le fonctionnement du système lexical. En outre, les chercheurs et chercheuses recommandent d’étudier de manière intégrative les aspects sémantiques, morphologiques et combinatoires du lexique (Chanfrault-Duchet 2004 par exemple). Enfin, le lexique des verbes est souvent délaissé dans les activités scolaires en vocabulaire alors qu’il participe de la construction des énoncés (Picoche 2011) et que « l’absence d’intégration des dimensions lexico-syntaxiques et discursives ne permet justement pas de fournir aux élèves les outils nécessaires pour l’emploi pertinent des mots travaillés » (Grossmann 2011, p. 165). Nous avons dès lors cherché à organiser ces différentes rencontres qui jalonnent les apprentissages lexicaux. Un corpus de verbes a été choisi en coordination étroite avec deux enseignantes de CM2. Celles-ci ont mis en place, au printemps 2019, un dispositif alternant les temps d’étude des mots et de discussions lexicales et les temps d’enseignement indirect. Dans l’objectif d’évaluer la capacité des élèves à mobiliser les verbes étudiés au fur et à mesure de l’avancée des séances, des évaluations en réception et en production balisent le dispositif. Nous y cherchons les verbes étudiés, mais aussi les autres termes qui vont entrer dans leur sillage et qui ont été abordés durant les séances de vocabulaire.

ISBN : 978-2-491906-09-2; International audience

Le réemploi constitue aujourd’hui l’une des pratiques de référence de l’économie circulaire. Son objectif est de réduire la production de déchets, de limiter la consommation d’énergie et de matières premières par la réutilisation des matériaux issus des chantiers de construction. Mais dans quelle mesure le réemploi peut-il constituer un levier pour la transition écologique dès lors qu’il dépend de ce qu’il critique : la production industrielle de déchets ? L’article traite des modalités de son affranchissement et s’interroge sur le rôle qu’il peut tenir dans le développement d’une architecture qui préserve les milieux habités. Reuse is now one of the major practices of the circular economy. Its objective is to reduce the production of waste and limit the consumption of energy and raw materials by reusing materials from construction sites. But to what extent can reuse be a lever for ecological transition when it depends on its main criticism: the industrial production of waste? The article discusses the modalities of its emancipation and questions the role that it may play in developing an architecture that preserves inhabited environments.

ISBN : 978-2-491906-05-4; International audience

International audience; The renewal of waste management processes and, more broadly, the management of unsuitable or broken objects is a major challenge for future environmental policies, in order to limit the consumption of resources and energy and environmental impacts. More and more local initiatives and public policies promote the repair and upcycling of objects. However, this will does not necessarily meet with the expected success. Though a double case study, we noticed that Repair/reuse does is not considered as a public intervention issue in which local authorities clearly define their field of intervention. Because they associate repair with an alternative waste management practice, local authorities leave its practices outside their sphere of action.; Le renouvellement des modalités de gestion des déchets et plus largement des objets désappropriés ou en panne constitue un enjeu majeur des politiques environnementales, afin de limiter la consommation de matières et d’énergie et les impacts environnementaux. De plus en plus d’initiatives locales et de politiques publiques promeuvent la réparation et l’upcycling des objets. Mais cette volonté ne rencontre pas nécessairement le succès espéré. Au travers de deux études de cas, nous avons pu constater que la réparation/réutilisation ne se matérialise pas comme une problématique d’intervention publique au sein de laquelle les collectivités locales définissent clairement leur champ d’intervention. En l’associant avant tout à une pratique alternative de gestion des déchets, les collectivités locales laissent ses pratiques hors de leur espace d’action.

Le renouvellement des modalités de gestion des déchets et plus largement des objets désappropriés ou en panne constitue un enjeu majeur des politiques environnementales, afin de limiter la consommation de matières et d’énergie et les impacts environnementaux. De plus en plus d’initiatives locales et de politiques publiques promeuvent la réparation et l’upcycling des objets. Mais cette volonté ne rencontre pas nécessairement le succès espéré. Au travers de deux études de cas, nous avons pu constater que la réparation/réutilisation ne se matérialise pas comme une problématique d’intervention publique au sein de laquelle les collectivités locales définissent clairement leur champ d’intervention. En l’associant avant tout à une pratique alternative de gestion des déchets, les collectivités locales laissent ses pratiques hors de leur espace d’action. The renewal of waste management processes and, more broadly, the management of unsuitable or broken objects is a major challenge for future environmental policies, in order to limit the consumption of resources and energy and environmental impacts. More and more local initiatives and public policies promote the repair and upcycling of objects. However, this will does not necessarily meet with the expected success. Though a double case study, we noticed that Repair/reuse does is not considered as a public intervention issue in which local authorities clearly define their field of intervention. Because they associate repair with an alternative waste management practice, local authorities leave its practices outside their sphere of action.

Revenir sur le film Reprise d’Hervé Le Roux (1997) est l’occasion d’interroger les effets d’une mobilisation d’archives audiovisuelles dans le cinéma documentaire d’auteur au côté de figures de style propres à la fiction. Il s’agit d’une part de chercher à expliquer son succès d’audience en regardant du côté de sa capacité à mettre en mouvement la réflexion du spectateur par une dynamique d’intrigue, notamment face à une scène iconique du cinéma militant. Il s’agit d’autre part de relever les propriétés des images d’élicitation qu’il utilise pour voir si elles pourraient être reprises dans des configurations d’enquête en sciences sociales, tout particulièrement pour susciter des paroles importantes sur des réalités sociales du travail qui sont difficiles à énoncer, où l’émotion du cinéma, la force d’implication des images et la proximité entre l’intrigue policière et la quête de connaissance propre à la recherche peuvent aider à surmonter des formes d’empêchement dans la relation d’enquête par entretiens. Returning to Hervé Le Roux’s movie Reprise (1997) is an opportunity to question the effects of mobilizing audiovisual archives in author-driven documentary cinema in conjunction with stylistic figures specific to fiction. On the one hand, it is an attempt to explain its audience success by observing its ability to trigger the viewer’s reflection through the dynamics of intrigues, especially when faced with an iconic scene of activist cinema. On the other hand, it is a question of noting the properties of the elicitation images that he uses to see if they could be taken up in social science investigations, especially to elicit important words on social working realities that are difficult to state, where the emotion of cinema, the force of implication of the images and the proximity between the detective intrigue and the quest for research —— specific knowledge can help overcome forms of impediment in the investigative relationship through interviews.

International audience; Returning to Hervé Le Roux’s movie Reprise (1997) is an opportunity to question the effects of mobilizing audiovisual archives in author-driven documentary cinema in conjunction with stylistic figures specific to fiction. On the one hand, it is an attempt to explain its audience success by observing its ability to trigger the viewer’s reflection through the dynamics of intrigues, especially when faced with an iconic scene of activist cinema. On the other hand, it is a question of noting the properties of the elicitation images that he uses to see if they could be taken up in social science investigations, especially to elicit important words on social working realities that are difficult to state, where the emotion of cinema, the force of implication of the images and the proximity between the detective intrigue and the quest for research —— specific knowledge can help overcome forms of impediment in the investigative relationship through interviews.; Revenir sur le film Reprise d’Hervé Le Roux (1997) est l’occasion d’interroger les effets d’une mobilisation d’archives audiovisuelles dans le cinéma documentaire d’auteur au côté de figures de style propres à la fiction. Il s’agit d’une part de chercher à expliquer son succès d’audience en regardant du côté de sa capacité à mettre en mouvement la réflexion du spectateur par une dynamique d’intrigue, notamment face à une scène iconique du cinéma militant. Il s’agit d’autre part de relever les propriétés des images d’élicitation qu’il utilise pour voir si elles pourraient être reprises dans des configurations d’enquête en sciences sociales, tout particulièrement pour susciter des paroles importantes sur des réalités sociales du travail qui sont difficiles à énoncer, où l’émotion du cinéma, la force d’implication des images et la proximité entre l’intrigue policière et la quête de connaissance propre à la recherche peuvent aider à surmonter des formes d’empêchement dans la relation d’enquête par entretiens.

Le Trésor des récréations (Douai, Balthazar Bellère, 1600) rassemble des facéties, énigmes et bons mots de sources européennes diverses en une petite bibliothèque portative destinée à divertir les lecteurs français. L’article analyse les procédés de traduction, d’assemblage et de réemploi des sources, qui produisent des effets comiques nouveaux, propres à la compilation facétieuse. Comment la confrontation des langues et des discours, au sein du texte, fait-il advenir l’esprit par les mots ?

International audience; Les ressourceries constituent aujourd’hui des acteurs importants du réemploi des déchets. Étant majoritairement des associations d’insertion par l’activité économique, elles participent aussi au réemploi des personnes (chômeurs, etc.). Dans ce secteur pionnier dans les solutions pour économiser et réemployer les ressources, la précarité du travail et de l’emploi est encore prédominante. Pour y remédier, les ressourceries revendiquent la professionnalisation du travail de réemploi. Cet article s’intéresse à cette professionnalisation à partir d’une étude de cas, les Ateliers de la Bergerette. Cette association a contribué à valoriser le travail de réemploi par son rôle précurseur dans l’invention du modèle de « recyclerie », mais aussi en défendant, en son sein, des emplois durables et l’autogestion du travail.

Le projet BBSM financé par le Fonds européen de Développement régional FEDER (programmation 2014-2020) réunit 4 partenaires autour d’une même mission : démontrer que les matériaux de fin de vie sont des ressources et que leur réintroduction dans un processus cyclique de production de « nouveaux » matériaux est positive pour le développement durable de la Région de Bruxelles-Capitale (RBC). Le projet BBSM répond en outre aux principaux enjeux socio-économiques de la région bruxelloise : la gestion des ressources et des déchets, le renforcement et la création de filières, la création d'emplois, etc. De plus, de par ses objectifs, le projet BBSM rencontre également en partie les objectifs encouragés par le PREC (Programme Régional en Économie Circulaire). Comment ? En considérant la ville comme une réserve de matières : les matériaux constitutifs des bâtiments pourraient être extraits et réutilisés permettant ainsi de conserver leur valeur tout au long du cycle de vie. Le projet vise à étudier et analyser le métabolisme urbain de la Région de Bruxelles-Capitale relatif à un secteur clé, celui de la construction, dans le but d’identifier et d’encourager la création de boucles à valeur positive et d’éliminer la notion de déchet. L’analyse propose une approche ascendante de type bottom-up : il s’agit de partir de l’analyse de typologies représentatives à Bruxelles et d’extrapoler les résultats à l’échelle régionale. La recherche examine également les opportunités offertes par l’ensemble de la chaîne de valeur du secteur, les aspects techniques et juridiques liés à la récupération (réemploi, recyclage) et l'impact de la conception sur les possibilités d'utilisation actuelle et future de matériaux en fin de vie en tant que nouveaux matériaux (conception réversible, Design for Change). L'objectif final est le développement d'un outil permettant d’anticiper, de planifier et donc de gérer et d’exploiter de manière efficace les ressources matérielles locales constituées par le parc bâti et l’activité du secteur de la construction en Région de Bruxelles-Capitale. Pour atteindre cet objectif, le projet BBSM s’articule autour de dix workpackages (WP) complémentaires. Ils peuvent cependant être regroupés en différents groupes ou phases qui se complètent et se succèdent : - A : état de l’art (WP1) - B : métabolisme et filières (WP2, 3 et 4) - C : aspects conceptuels, techniques et juridiques (WP5, 6 et 7) - D : conclusions, implications et outil (WP8, 9 et 10) Le présent rapport porte sur le WP8. L’objectif de ce WP8 est d’établir des conclusions sociétales, environnementales et économiques des résultats proposés dans les WP1 à WP7. Ce WP est porté par l’UCLouvain (LOCI-Architecture et Climat) et est alimenté par les apports de chaque partenaire en charge des différents WP. L’objet du présent rapport est de formuler, sur base, d’une part, de l’identification des freins et des obstacles rencontrés par le secteur ainsi que des possibilités d’amélioration, et d’autre part, de l’analyse des retombées des WP1 à 7 du projet FEDER BBSM, des conclusions par rapport à l’impact du projet sur le secteur bruxellois de la construction et de la rénovation, sur les pratiques professionnelles et sur le secteur scientifique et académique.

La fortune de la Chanson d’Aspremont dans l’Italie médiévale est attestée, au-delà des copies d’origine péninsulaire et des réécritures vernaculaires, par l’abondance des références à son univers diégétique. Partant d’un corpus d’œuvres épiques franco-italiennes, cette contribution vise à illustrer les modalités et les fonctions du réemploi de ces réminiscences, afin de montrer la centralité de la Chanson d’Aspremont au sein de la culture littéraire de la Péninsule entre xiiie et xve siècle.

Les contacts probablement riches et nombreux entre troubadours et trouvères ont laissé des marques visibles dans la lyrique des seconds. La réception de l’œuvre des troubadours s’est en effet manifestée, au plan musical, par une assimilation précoce des mélodies occitanes, intégrées au corpus d’oïl par divers procédés adaptatifs (notamment contrafacta et citations mélodiques). L’étude de ces procédés musicaux, ainsi que des pièces qui en font usage, témoigne explicitement du statut de référent culturel donné aux troubadours par les trouvères, et permet d’affiner, dans un axe complémentaire à l’axe poétique, la représentation du troubadour au xiiie siècle. The presumably prolific and numerous encounters between troubadours and trouvères left apparent marks in the lyrical of the latter. The reception of the troubadours’work manifested itself, at musical level, by an early assimilation of Occitan melodies, integrated to the oïl corpus through various adaptative processes (especially contrafacta and melodic quotations). Study of those musical processes, and musical pieces using them, explicitely attests the referent status given to troubadours by trouvères, and refines, in a complementary axis to the poetical one, the troubadour’s representation in the 13th century.

International audience; Même si la réflexion sur la survivance du religieux se fait par la bande dans Mauprat – elle sera directe dans Spiridion en 1838 – le parcours de son imaginaire permet de saisir différents rapports à l’histoire : un rêve de permanence qui, bien que risqué, renvoie à l’idéal éternel du peuple ; un brusque renversement qui intrigue par sa fragilité ; une chute et une lutte continuelles qui insistent, en 1837, sur un combat marqué par la répétition et dont l’issue se situe dans l’avenir.

In a context of strong environmental pressure in which the construction sector has the greatestimpact, the reuse of the load-bearing elements is the most promising as it significantly avoidswaste production, preserves natural resources and reduces greenhouse gas emissions by cuttingdown on embodied energy.This thesis consequently covers three main areas of research:1. Improvement of structural design through expedient typologies by defining the DfReu(Design for Reuse) in order to anticipate the use of load-bearing elements (vertical andhorizontal), that can be dismantled and reused at the end of their service life to extendtheir lifespan, ultimately increasing the stock of available elements for reuse.2. Development of a methodology for the implementation of a reinforced and long-lastingtraceability centered on a materials bank with the use of BIM in order to secure all thecharacteristics, in particular physico-mechanical, of the load-bearing elements and tofacilitate the reuse processes as well as the commitment of a new responsibility for thereuse engineer.3. Identification of the key parameters influencing the environmental impacts of reuse anddevelopment of sensitivity study, allowing a better comprehension of the consequencesof this process and its consideration in design to support to decision making.An experiment based on reinforced concrete demonstration portals frames has enabledcorroboration of these three lines of research by generating missing data in literature. Thispractical analysis of column-beam assembly has generated technical data on the structuralbehavior after reuse, but also environmental data for implementation and deconstruction.This research offers subsequently a methodology based on a chain of tools to enable engineersto design reversible construction assemblies within a reusable structure, to secure the necessaryinformation in the BIM model coupled with physical traceability, to build a bank of materials andto enhance design through a stock of load-bearing elements. The study thus distinguishes"design with a stock" which aims to combine as many available elements as possible, from"design from a stock" which leads to the reuse of 100% of the elements and thus presents a newparadigm for the designer.At the same time, the environmental impacts of the reuse process are studied using a life cycleassessment (LCA). A sensitivity study, based among other things on the number of uses and thelifespan, in comparison to equivalent new constructions, provides a better understanding of theareas of interest of the DfReu. Consideration of criteria specific to the circular economy inbuildings completes the definition of reuse criteria. In the end, environmental studies establishunder which conditions reuse reduces the impact of a building and identify the key parameters.The results obtained are primarily intended for structural engineers but more broadly fordesigners part of the project management: architects, engineers and environmental designoffices, in order to offer and encourage the study of variants anticipating the reusability of newlydesigned buildings. By extension, the results can also be used in projects involving existingbuildings., Dans un contexte de pression environnementale intense où le secteur de la construction dans le monde a le plus grand impact sur plusieurs indicateurs, le réemploi des éléments porteurs est le plus prometteur pour éviter significativement la production de déchets, préserver les ressources naturelles et réduire les émissions de gaz à effet de serre par la diminution de l'énergie grise. Cette thèse porte donc sur trois principaux axes de recherches : 1. l’amélioration de la conception structurale par des typologies favorables en définissant le DfReu (Design for Reuse) afin d’anticiper la mise en œuvre d’éléments porteurs (verticaux et horizontaux) démontables et réemployables en fin de vie, d’allonger leur durée de vie, in fine en augmentant le stock d’éléments disponibles au réemploi 2. le développement d’une méthodologie pour la mise en place d’une traçabilité renforcée et pérenne autour d’une banque de matériaux et du BIM afin de disposer de toutes les caractéristiques, notamment physico-mécaniques, des éléments porteurs et de faciliter les processus de réemploi et l’engagement d’une nouvelle responsabilité pour l’ingénieur réemployeur 3. L’identification des paramètres clés influençant les impacts environnementaux propres au réemploi et le développement d’analyses de sensibilité, permettant une meilleure compréhension des conséquences de ce processus et de sa prise en compte lors de la conception, appuyant l’aide à la décision. Une expérimentation fondée sur des portiques démonstrateurs en béton armé a permis de corroborer ces trois axes en générant des données manquantes dans la littérature. Cette analyse pratique de l’assemblage poteau-poutre a produit des données techniques sur le comportement structural après réemploi, mais aussi des données environnementales de mise en œuvre et déconstruction. Ce travail propose alors une méthodologie fondée sur une chaîne d'outils pour permettre aux ingénieurs de concevoir des assemblages réversibles au sein d’une structure réemployable, de pérenniser les informations nécessaires dans la maquette BIM doublées d’une traçabilité physique, de mettre en place une banque de matériaux et d’optimiser la conception à partir d’un stock d’éléments porteurs. L’étude distingue ainsi la "conception avec un stock" qui vise à intégrer le plus grand nombre possible d'éléments disponibles, de la "conception à partir d'un stock" qui conduit au réemploi de 100% des éléments et propose ainsi un nouveau paradigme pour le concepteur. Parallèlement, les impacts environnementaux du processus de réemploi sont étudiés à partir d’une analyse du cycle de vie (ACV). Une analyse de sensibilité déclinant, entre autres, le nombre d’usages et la durée de vie, en comparaison de constructions neuves équivalentes, permet de mieux appréhender les domaines d'intérêt du DfReu. La prise en compte de critères spécifiques à l’économie circulaire dans le bâtiment complète la définition des critères de réemployabilité. L’étude environnementale montre finalement dans quelles conditions le réemploi diminue l’impact d’un bâtiment, et identifie les paramètres clés. Les résultats obtenus s’adressent en premier lieu aux ingénieurs structure mais plus largement aux concepteurs membres de la maîtrise d’œuvre : architectes, ingénieurs et bureaux d’études spécialisés en environnement, afin de proposer et d’inciter l’étude de variantes anticipant la réemployabilité des bâtiments nouvellement conçus. Les résultats sont, par extension, également exploitables dans les projets intervenant sur l’existant.

International audience; La question de l’enseignement-apprentissage du lexique est au centre des préoccupations des chercheurs et des enseignants, du fait de son influence en compréhension ou des corrélations entre réussite scolaire et connaissances lexicales. Pour autant, la question du réemploi lexical, qui préoccupe largement les praticiens, reste sous-traitée. Ce numéro est l’occasion de faire le point sur l’actualité de la recherche dans ce domaine. Qu’il s’agisse de productions orales ou écrites, voire de l’utilisation d’outils informatiques, les auteurs s’attachent à proposer des pistes possibles pouvant favoriser les acquisitions lexicales et le réemploi, de l’école maternelle à l’université, en langue première, seconde ou étrangère. Les contributions s’organisent autour de trois volets. Le premier questionne la programmation en didactique du lexique en vue du réemploi. Le deuxième interroge l’empan sur lequel porte le réemploi lexical et les facteurs le suscitant. Enfin, et en vue de favoriser le réemploi, le troisième volet démontre l’intérêt de l’articulation entre l’enseignement-apprentissage d’unités lexicales et des activités orales, ainsi que des lectures littéraires et des productions écrites. Le numéro se clôt par une autre interrogation : celle de l’évaluation des connaissances lexicales et des tests mis en œuvre pour y parvenir.

Résumé : Dans cet article, nous rendons compte de la mise en place de deux dispositifs didactiques, le mot-vedette et les mots-amis, dans des classes d’élèves âgés de 9 à 11 ans, servant de point de départ pour des activités lexicales riches et variées. Ces dispositifs ont été conçus depuis plusieurs années par les auteures de l’article et ont été expérimentés dans toutes les classes de l’école primaire. Ils possèdent les mêmes axes forts, à ancrer dans l’enseignement : varier les contextes dans lesquels apparait le mot afin de construire sa signification, catégoriser pour ordonnancer la mémoire et fixer les mots pour le réemploi. La nécessité de déplier le mot aussi bien sur l’axe syntagmatique que paradigmatique est alors évidente. L’analyse des expérimentations menées en classes de CM1 et CM2 montre que l’un ou l’autre des dispositifs installe chez les élèves une posture réflexive à partir du verbe choisi, et surtout des mots qu’il sélectionne, que ce soit au niveau du cotexte (avec la production d’associations syntagmatiques) ou du paradigme (avec la production de synonymes par exemple). Les élèves, pris dans ces dispositifs didactiques, déploient des stratégies pour construire ensemble ou individuellement la signification des mots et ces opérations cognitives sont favorables à l’appropriation de nouvelles unités puis au réemploi. In this article, we report on the implementation of two educational devices - the star-word and friend-words - in classes of students aged between 9 and 11. They serve as a starting point for rich and varied lexical activities. These devices have been designed over a number of years by the authors of the article and have been tested in all primary school classes. They share the same major focuses, which should be embedded in teaching practices: varying the contexts in which the word appears in order to build its meaning, categorising so as to compartmentalise the memory and fix the words for reuse. The need to unpack the word in terms of syntagm and paradigm is then obvious. The analysis of the experiments conducted in CM1 and CM2 classes (4th and 5th years of primary school) shows that one or other of the devices develops in the students a reflexive stance toward the chosen verb, but especially toward the words which accompany it, whether at co-textual level (with the production of syntagmatic associations) or at the paradigm level (with the production of synonyms, for example). While engaged in these educational devices, the students employ strategies for constructing the meaning of words together or individually; these cognitive operations are conducive to the acquisition of new lexical units and to reuse.

L’industrie houillère japonaise connut un déclin irréversible suite à de multiples vagues de restructuration. Ces mesures de restructuration résultèrent essentiellement de politiques réagissant à l’évolution de la structure de l’offre énergétique. À partir de 1955, 928 mines fermèrent, et plus de 200 000 mineurs perdirent leur emploi. Les mesures en faveur de ces travailleurs licenciés, envisagées au niveau national, répondaient à des enjeux sociaux considérables. Ceci conduisit à la mise en place de systèmes de soutien substantiels qui n’existaient pas dans d’autres industries, pour prendre en compte non seulement le réemploi, mais aussi la relocalisation, le logement et la formation professionnelle. Les insuffisances des mécanismes de soutien institutionnel tendirent à être compensées par un soutien associatif fondé sur les relations interpersonnelles et le fort sentiment de solidarité entre collègues mineurs, caractéristiques de la culture ouvrière liée à l’extraction du charbon. L’aide aux travailleurs déplacés comprenait en effet non seulement une aide financière, mais aussi un soutien individuel, fournis par d’anciens travailleurs des mines agissant comme conseillers. Les syndicats jouèrent un rôle central dans l’élaboration de ces mesures. The Japanese coal industry experienced an irreversible decline following multiple waves of restructuring. These restructuring measures were mainly the result of policies responding to the changing energy supply structure. From 1955, 928 mines closed, and more than 200,000 miners lost their jobs. The measures in favor of these dismissed workers, considered at a national level, responded to considerable social challenges. This led to the establishment of substantial support systems which did not exist in other industries, to take into account not only re-employment, but also relocation, housing and vocational training. The inadequacies of the institutional support mechanisms tended to be compensated by associative support based on interpersonal relations and the strong feeling of solidarity among mining colleagues, characteristic of the workers’ culture linked to coal mining. Assistance to displaced workers included not only financial assistance, but also individual support provided by former miners acting as advisors. Trade unions played a central role in the development of these measures.