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En el contexto actual, de pérdida de poder adquisitivo de los trabajadores, se debate sobre la conveniencia de hacer partícipes a los trabajadores de los resultados de la empresa, especialmente cuando un importante número de empresas deberá elaborar el Estado de Información No Financiera/Informe de Sostenibilidad. En este artículo se realiza un breve recorrido por las legislaciones laboral y mercantil españolas, y se propone la posibilidad de incorporar en la normativa la participación de los trabajadores en los resultados económicos empresariales, aproximándose así en mayor medida hacia organizaciones socialmente responsables mediante la complicidad con los trabajadores.

La participación de los empleados en los resultados empresariales y su contribución en la generación de valor de la empresa es un tema recurrente dentro del enfoque de los grupos de interés. Además, a medida que las organizaciones buscan un enfoque más integral para medir su desempeño y generar valor sostenible, la inclusión de indicadores no financieros juega un papel fundamental. En este artículo, hacemos una breve reflexión sobre la posible inclusión de los trabajadores como beneficiarios de los incentivos vinculados con la sostenibilidad dentro de los diferentes estándares y/o estados de información no financieros o en materia de sostenibilidad.

De acuerdo con el marco conceptual del Plan General Contable, las cuentas anuales deben ser comprensibles y útiles para los usuarios que los utilizan con el objetivo de tomar decisiones económicas. El objeto de este artículo es perfilar la utilidad de la información contable para los trabajadores de la empresa, como stakeholders y parte fundamental de la misma, y elaborar una propuesta de derecho que haga partícipes de hecho a los trabajadores cuando la situación económica de la empresa es positiva, al igual que hace la legislación mercantil en lo que se refiere a la retribución de los administradores, y siempre teniendo en cuenta que la participación en la situación económica negativa viene de hecho y derecho en la propia legislación laboral española.

It has been suggested that financial literacy plays a crucial role in the understanding of the overall performance of small and medium-sized enterprises (SMEs). Nonetheless, its impact remains underexplored, and the few existing findings are fragmented. This study conducts a systematic literature review focused on the antecedents and consequences of financial literacy in SMEs. The findings show that some educational, cultural, and specific contextual factors are antecedents of financial literacy; in turn, financial literacy influences the financial attitudes, financial behaviors, organizational capabilities, and performance of SMEs. Further research should analyze the uncovered lines of study suggested in our research agenda to consolidate the conceptualization of financial literacy in the context of SMEs, overcome the limitations of the current methodology, extend the current evidence about the antecedents and consequences of financial literacy in SMEs and analyze these relationships from behavioral economics and decision-making perspectives., This work was supported by the Fundación de las Cajas de Ahorros (EF001-2018; EF003-2021); Fundação para a Ciência e Tecnologia (UIDB/04728/2020-FCT); Spanish Ministry of Science and Innovation (PID2019-106677GB-I00).

Entrepreneurs manage the capital structure of their start-ups to align the assumption of financial risk with their risk appetite. We focus on the ways in which management control systems (MCS), categorized as financial and non-financial MCS, serve as determinants of financial leverage in start-ups. Of particular interest is the influence of entrepreneurs' financial literacy on this relationship. We test these associations on a sample of business-incubated start-ups by combining survey and archival data. Our results show that financial MCS are negatively associated with financial leverage, unlike non-financial MCS, which are positively related. Entrepreneurs’ financial literacy mitigates the impact of these associations. Overall, our aim is to shed light on how start-ups navigate the trade-off between taking risks and controlling their operations. In addition, we add to the growing literature on the adjustment of financial leverage and the role of MCS and financial literacy in managing such leverage., This publication is part of the project PID2019-104163RA-I00 funded by MICIU/AEI /10.13039/501100011033; and the projects PID2022-139974NB-I00 and PID2022-136983NB-I00 funded by MICIU/AEI/10.13039/501100011033 and by ERDF/EU. We also acknowledge the contribution from FCT –UIDB/04728/2020; Santander Financial Institute; PRICIT (CAM-UAM-Professorship Excellence Program); Fundaci´ on Ram´ on Areces; and the Catedra UAM-Auditores Madrid.

Purpose: The gap between the self-declarations of buyers as responsible consumers and the purchase of sustainable products means that consumer knowledge needs to be examined in depth, to guide the initiatives of eco-entrepreneurs towards sectors and demands that will make them viable and to advance responsible production and consumption – Objective 12: Sustainable Development 2030. The purpose of this study is to analyse the profile of consumers in relation to the purchase of ecolabelled products and to establish relations between purchasing decisions with environmental, social and ethical factors. Design/methodology/approach: Multiple correspondence analysis is applied to the results of a questionnaire administered to a sample of 407 consumers resident in Spain. Information is gathered on environmental, social and economic concerns and the importance consumers attach to certain product attributes such as ecolabels, price and quality. Findings: Consumers concerned over environmental, social and economic questions attached greater importance to information on ecolabels, principally within the textile, and drugstore sectors, followed by electrical and electronic appliances and the food sector. These consumers selected ecolabelled products with a good quality–price relationship. Originality/value: The academic and business value of this research is its focus on the attributes of sustainable products so that eco-entrepreneurs may advance initiatives that are at once viable and sustainable, motivating consumers with concerns over environmental, social and economic issues.

La incorporación en los estados contables de información no financiera, que facilite la presentación de información integrada por parte de las empresas, se erige hoy como una imposición normativa relevante tras un amplio periodo previo de debate en el seno de la sociedad. Este breve estudio pretende analizar, en cuanto a la información no financiera sobre personal se refiere, la convergencia entre la reciente legislación española y la normativa europea creada con anterioridad. Igualmente, incorpora evidencia sobre la opinión de los diferentes agentes afectados en este ámbito. De su análisis se extrae una propuesta informativa sobre ampliación del contenido informativo de los estados contables referido al capital humano de la empresa.

Esta tesis expande la mirada convencional financiera redefiniendo el marco conceptual con los estados de valor agregado como artefacto integrador. El objetivo principal es que una anomalía anual, los estados de valor agregado, puedan formar parte y convertirse en un nuevo modelo o paradigma de presentación integrada de la información financiera y de sostenibilidad. Esta reconfiguración puede representar un cambio radical en la visión que la sociedad tiene de la empresa y de sí misma a partir del valor que añade a la sociedad, el "valor financiero social " y ofrece un marco integrador de la información de sostenibilidad con la información financiera. La tesis se desarrolla en tres capítulos: un estudio descriptivo de caso múltiple explora la práctica de empresas innovadoras en Colombia, un desarrollo normativo ofrece una fundamentación teórica del modelo integrado y finalmente un ensayo aborda críticamente las discusiones sobre la materialidad en los reportes de sostenibilidad.

Our purpose here is to analyze how salary reviews are established in Collective Bargaining Agreements, while arguing the case for a new salary review model that reinforces the link between wage-setting mechanisms and changes in productivity. The thinking behind Spanish labour and mercantile legislation promotes changes to salary review methods in Collective Bargaining Agreements, based on both agency and stakeholder theory. Our proposal for a new model will join the interests of directors and those of other employees. The rewards produced by the work of each group will be based on the business value generated by all internal stakeholders of the company: shareholders, directors and employees. Labour relations are certainly moving towards a scenario that makes it desirable to achieve common goals, in which companies can distribute their benefits to all of their stakeholders: principally shareholders, directors, and employees, as we propose in this paper.

La negociación colectiva se sustenta en una adecuada información eco-nómica, productiva y laboral, como condición necesaria para poder llevar a efecto el deber de negociar con buena fe, y así facilitar el acuerdo colectivo. En España, el Estatuto de los Trabajadores plantea la información contable a transmitir a los representantes de los trabajadores; pero esta regulación, en nuestra opinión, es tan escasa que no puede entenderse en la actual concepción de empresa como nexo de contratos y confluencia de diferentes grupos de interés. En este contexto, el objeto de la comunicación es analizar cómo se utiliza la información contable en la negociación de los convenios colectivos de empresa en la comunidad autónoma de Castilla y León, con la pretensión de sugerir otra información económica, que de ser proporcionada a los representantes de los trabajadores, favorecería el conocimiento de la situación económica real de la empresa y consecuentemente conllevaría avances en la propia negociación. Entendemos que la información económica debe ser accesible no sólo a los representantes de los trabajadores sino a todos los trabajadores y trabajadoras de la empresa como grupos de interés internos clave de la empresa., Collective bargaining process is based on suitable economic, productive and employment information, as a necessary condition to negotiate in good faith and to sign the final agreement. Status of Workers in Spain mentions the accounting information that the company should provide to workers; but these legal regulations, in our opinion, are so limited that cannot be taken into consideration under the new concept of company as the nexus of contracts that exist in the firm and confluence within different interest groups. In this way, our purpose is to analyze how accounting information is used in Collective Bargaining Agreements in Castilla-León. Besides, we suggest other financial infor-mation that would facilitate a better knowledge of company economic situation and improve negotiation processes and lead to better outcomes. Economic and financial information should be accessible not only for the representatives of workers but for every worker in the company, as partner or internal key stakeholder of the company.

El objetivo de este trabajo es describir la adecuación de los planteamientos sobre responsabilidad social corporativa de los dos grandes grupos audiovisuales españoles, Atresmedia y Mediaset, con la aplicación del Código de Autorregulación de Contenidos Televisivos e Infancia en el tramo de programación considerado de protección reforzada para los menores. Se parte de la premisa de que las empresas pueden ser motores de la responsabilidad social y en especial aquellas con más presencia y repercusión para todos los grupos de interés. La voluntariedad de la responsabilidad social corporativa no debe ser contraria al cumplimiento de ciertos aspectos protectores relativos a los derechos del menor, definidos expresamente en la Ley General Audiovisual de 2010. Dicha norma, en su artículo 7, regula los aspectos relativos a los derechos del menor y como deben ser gestionados, estableciendo las franjas horarias que se consideran de protección para los menores. Por su parte, el Código de Autorregulación de Contenidos Televisivos e Infancia establece los principios rectores de la programación televisiva respecto de la infancia, gestionando así mismo el control de su observancia. El cumplimiento de la idea de responsabilidad social corporativa de los grandes grupos televisivos, concretamente en lo que se refiere a aspectos sociales relacionados con sus clientes como grupos de interés, admite un seguimiento que ponga en relación sus propósitos sociales corporativos con el cumplimiento de los mismos., The main objective of this paper is to describe the proper performance of the corporate social responsibility of the two great Spanish media groups, Atresmedia and Mediaset. This analysis will be referred to Self Regulation Code of Television Contents and Children. We assume that enterprises can be promoters of social responsibility and especially those with more presence and impact for all stakeholders. The voluntary nature of corporate social responsibility should not be contrary to the fulfillment of certain protective aspects of children’s rights, those specifically defined in the Audiovisual General Law of 2010. This rule, in Article 7 regulates aspects of rights child and how they are managed, establishing different hourly segments that are considered protective for children. For its part, the Self Regulation Code of Television Contents and Children establishes the guiding principles of television programming and its evaluation and control. Compliance with the identity of corporate social responsibility of great television groups, particularly referred to social aspects related to customers as stakeholders, would also facilitate monitoring children rights regarding to corporate social responsibility.

Bajo la concepción de la empresa como nexo de contratos y la divergencia de intereses entre empleador y empleados, contextualizada con la existencia de información incompleta y racionalidad limitada; se plantea la utilidad de la información contable dentro de la relación laboral, para tratar de apuntar su reconocimiento como herramienta que disminuya los costes de la renegociación de los contratos en su doble vertiente: facilitando un medio que sirva para medir el rendimiento de los trabajadores, y como método para fijar las retribuciones y recompensas de ese rendimiento cuantificado. En definitiva, la información contable podría servir para fomentar la participación de los trabajadores y facilitar la negociación laboral, disminuyendo los costes de agencia derivados de la misma., Considering the firm as a nexus of con-tracts within the divergence of interests between employers and employees as a consequence of the existence of incom-plete information and limited rationality, we propose the utility of accounting in-formation within the employment rela-tionship, and try to point accounting as a tool that reduces the costs of renegotia-ting contracts in two fields: facilitating a method to measure the performance of workers and as a method to establish the rewards of the performance. In short, we consider that accounting information can serve to encourage the participation of workers and facilitate labor negotia-tion, reducing the agency costs derived from it.

[SPA] Este proyecto de fin de grado se centra en el análisis de la economía y el ámbito empresarial como agentes que ayudan al desarrollo sostenible. Analiza los rasgos de las empresas sostenibles en la actualidad y su evolución. También, en relación con la Agenda 2030, intenta analizar los numerosos intentos de organizaciones para conseguir un mundo sostenible y reducir la desigualdad. [ENG] This end of degree project analyzes the economy and the as agents that aim to help in sustainable development. It analyzes the facets of sustainable companies nowadays and their evolution. As well, in relation to 2030 Agenda, it tries to analyze the numerous attempts of organizations to achieve a sustainable word and reduce inequality.

[SPA] En este trabajo se pretende analizar como las tecnologías inteligentes y la digitalización aplicadas a la gestión de las competencias y retención del conocimiento afectan de manera directa a las empresas. En el mundo empresarial cada vez es más difícil retener a los empleados y por ello a sus conocimientos a causa de diversos factores como la globalización, la oferta de otras empresas, la necesidad de innovar o crecer profesionalmente. Por ello es totalmente necesario que las empresas sepan identificar el talento atrayéndoles, a la vez que lo retienen. Una vez que las empresas cuentan con la retención del conocimiento, se encuentran en una posición competitiva superior frente a otras empresas del sector que no dispongan del mismo. Hoy en día las empresas no se pueden permitir prescindir del conocimiento, por eso en este trabajo vamos a estudiar las distintas formas de retenerlo y gestionarlo mediante las nuevas tecnologías y digitalizaciones. Buscaremos mediante dichas herramientas como reducir la curva de aprendizaje de los empleados y presentaremos las mejores prácticas. [ENG] This paper aims to analyze how smart technologies and digitization applied to skills management and knowledge retention directly affect companies, specifically SMEs. In the business world it is increasingly difficult to retain employees and therefore their knowledge due to various factors such as globalization, the offer of other companies, the need to innovate or grow professionally. For this reason, it is absolutely necessary for companies to know how to identify talent, attracting them while retaining it. Once companies have knowledge retention, they are in a superior competitive position compared to other companies in the sector that do not have it. Today, companies cannot afford to do without knowledge, which is why in this paper we are going to study the different ways of retaining and managing it through new technologies and digitization. In addition, we will search through thes

[Resumen] En el campo de la educación, el aprendizaje colaborativo, el learning-by-doing y la evaluación entre pares se han convertido en estrategias pedagógicas ampliamente reconocidas y utilizadas. Estas estrategias, cuando se aplican adecuadamente, pueden brindar numerosos beneficios al estudiantado. El objetivo final de este artículo se centra en examinar la efectividad de la evaluación entre pares y del aprendizaje colaborativo en un contexto con metodología learningby-doing en la materia “Gestión de las Organizaciones” del Grado de Inteligencia Artificial de la Universidade da Coruña. Asimismo, se busca observar cómo esto puede contribuir al empoderamiento del alumnado en su propio proceso de aprendizaje. Con ese fin, se desarrolló una actividad que implicaba la formación de equipos para crear un plan de empresa. De esta manera, el estudiantado tuvo la oportunidad de aplicar de manera concreta los conocimientos sobre matemáticas financieras y gestión empresarial adquiridos en la materia. A la luz de los resultados obtenidos, se puede afirmar que el alumnado valoró la actividad, en general, de manera positiva. Además, se ha observado una diferencia significativa entre mujeres y hombres en cuanto a la percepción de utilidad de la actividad y aprovechamiento para su futuro profesional, con una percepción más favorable por parte de las mujeres. También es destacable que el estudiantado se sintió motivado con la experiencia y la gran mayoría superó la materia. En definitiva, al combinar estas estrategias, se generó un entorno de aprendizaje dinámico en el cual el alumnado participó activamente en actividades prácticas y desempeñó un papel activo en la evaluación y retroalimentación del trabajo de sus compañeros y compañeras. Esta sinergia promueve un aprendizaje más profundo, colaborativo y autónomo, ya que el alumnado no solo adquiere conocimientos, sino que también desarrollan habilidades críticas de análisis, comunicación y trabajo en equipo., [Abstract] In the field of education, collaborative learning, learning-by-doing, and peer assessment have become widely recognized and utilized pedagogical approaches. When properly implemented, these strategies can provide numerous benefits to students. The final objective of this article is to examine the effectiveness of peer assessment and collaborative learning in a learning-bydoing methodology in the subject "Organizational Management" of the Artificial Intelligence Degree at the Universidade da Coruña. Additionally, it aims to observe how this can contribute to empowering students in their learning process. To this end, a team formation activity was developed to create a business plan. In this way, the students had the opportunity to concretely apply the knowledge of financial mathematics and business management acquired in the subject. In light of the results obtained, it can be affirmed that students generally valued the activity positively. Furthermore, a significant difference has been observed between women and men in terms of their perception of the usefulness of the activity and its relevance to their future careers, with a more favourable perception by women. It is also noteworthy that students felt motivated by the experience, and the vast majority successfully passed the course. Ultimately, by combining these strategies, a dynamic learning environment was created in which students actively participated in practical activities and played an active role in evaluating and providing feedback on their peers' work. This synergy promotes deeper, collaborative, and autonomous learning, as students not only acquire knowledge but also develop critical analysis, communication and teamwork skills.

La empresa familiar es una de las organizaciones más valoradas por la sociedad en todos los países del mundo. Este tipo de organizaciones, se encuentran en constante cambio y desarrollo para conseguir nuevas oportunidades de mercado que las hagan crecer. Es la propia familia la encargada de conseguir una productividad adecuada de todos sus activos, incluido del capital humano que aportan los familiares a la organización. Surgen, de manera casi inevitable los roces y conflictos internos entre familiares, que deberán analizarse cuidadosamente para desarrollar la mejor estrategia para la solución de controversias. Entran en este plano los Protocolos Familiares, una herramienta para orientar a las partes, familiares en este caso, que se ven inmersas en diferentes tipos de disputas ya sean temas económicos, sucesorios, emocionales, intereses contrapuestos, entre otros. Los Protocolos Familiares nacen con la idea clara de regular diferentes ámbitos a tener en cuenta en las organizaciones familiares, así como a su forma de proceder una vez surgido el conflicto. En definitiva, la empresa familia lucha, para convertir sus conflictos en oportunidades y que de esta manera la organización salga reforzada de manera que pueda afrontar y solucionar así sus desavenencias de una forma pacífica y persigue tomar en consideración a todas y cada una de las partes, mediante el consenso., Máster en Mediación y Resolución Extrajudicial de Conflictos

La exposición tiene el objetivo de que el alumnado sea capaz de explicar el principio organizativo de la especialización del trabajo en las organizaciones. También podrá argumentar con qué nivel de especialización está más a gusto, así como las personas de su entorno. Podrá explicar la importancia de la especialización en la gestión de la eficiencia, la productividad y el interés de los trabajadores en su posición. Se analiza la definición y funcionamiento de la especialización del trabajo, sus ventajas y desventajas y su relación con la motivación de los empleados.

La exposición tiene el objetivo de que el alumnado sea capaz de explicar el principio organizativo de la especialización del trabajo en las organizaciones. También podrá argumentar con qué nivel de especialización está más a gusto, así como las personas de su entorno. Podrá explicar la importancia de la especialización en la gestión de la eficiencia, la productividad y el interés de los trabajadores en su posición. Se analiza la definición y funcionamiento de la especialización del trabajo, sus ventajas y desventajas y su relación con la motivación de los empleados.

Un Plan de Negocio constituye el objetivo del presente trabajo final de grado en ADE sobre la Viabilidad de un nuevo modelo de negocio para una Pequeña Peluquería en España. Este representa una importante herramienta estratégica de marketing para que la gestión gerencial del servicio a ofrecer logre alcanzar el éxito organizacional o empresarial en el mercado español tomando en cuenta la demanda potencial de clientes y/o consumidores locales y nacionales que requieren satisfacer la necesidad o el deseo del servicio personal de peluquería en momentos actuales de crisis por efectos de la pandemia del COVID-19; generando consecuencias en la economía española. Por ello, el desarrollo del plan de negocio determina la viabilidad de mercado que identificará la estrategia y sus acciones necesarias y requeridas; integrando en sus objetivos no sólo la rentabilidad económica y financiera, también la humana que define al servicio de peluquería como una oportunidad de negocio en tiempos actuales de crisis coyuntural por la pandemia y sus efectos en los aspectos socio-productivos en el mercado de España. Su desarrollo está conformado por una introducción contextualizando la problemática del Sector Peluquería donde las estadísticas evidencian aspectos que la definen. En lo metodológico se integra la justificación que valida, según criterios enmarcados en lo teórico o conceptual y su interrelación con la praxis en la contemporaneidad. Igualmente se formulan las interrogantes y objetivos, tanto el general como los específicos del plan de negocios. Se agrega a la estructura, un segundo apartado que detalla de manera precisa y fundamentada en una entrevista realizada por el autor de este TFG un análisis situacional DAFO, complementado con el de PESTEL y PORTER; dichas herramientas arrojan datos e información que facilitan la definición del marketing mix, junto al plan de negocios CANVAS. Finalmente, estas herramientas analíticas ofrecen una estrategia de negocios diferenciadora en el, Departamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados, Grado en Administración y Dirección de Empresas

La contabilidad social y ambiental (CSA) he logrado obtener un alto reconocimiento social gracias a la importancia que ha cobrado la lucha contra el cambio climático en todo el mundo. De igual manera, los informes de sostenibilidad, como principal instrumento de la CSA se han convertido en objeto de análisis para múltiples públicos interesados en conocer las acciones empresariales orientadas al cuidado del planeta. Sin embargo, en el escenario académico han surgido algunas inquietudes acerca del tipo de conocimiento que es esta área disciplinar, de las teorías y tendencias de pensamiento que influyen en su desarrollo, y de los efectos que esto tiene en la vida real de las organizaciones y las comunidades. Esta investigación se divide en tres estudios de carácter teórico/epistemológico, aplicado/documental, y caso-empírico respectivamente. El primero explora las tendencias epistemológicas de la CSA en la producción literaria de los más destacados autores de este campo, y de allí surge la inquietud por saber si los informes de sostenibilidad visibilizan o invisibilizan los conflictos ambientales y la perspectiva de las comunidades que se ven afectadas por la acción de las empresas. El segundo trabajo enfoca los conflictos ambientales que comprometen territorios y comunidades indígenas de Latinoamérica y para ello se examinan cerca de 300 informes de sostenibilidad de 46 empresas -algunas de ellas, españolas- que finalmente evidencian serias deficiencias en materia de visibilidad, transparencia y equidad informativa. El proceso evidencia que las teorías de la tradición eurocéntrica no son muy pertinentes para dar cuenta de las complejidades del contexto indígena latinoamericano y que el lenguaje corporativo ejerce un poder simbólico y político, que finalmente determina las relaciones entre las empresas, las agencias estatales y los Pueblos Originarios. Los hallazgos preliminares conducen al tercer estudio, el caso de la nación Mapuche (Chile-Argentina) donde se ponen e

Project control is a crucial phase within project management aimed at ensuring —in an integrated manner— that the project objectives are met according to plan. Earned Value Management —along with its various refinements— is the most popular and widespread method for top-down project control. For project control under uncertainty, Monte Carlo simulation and statistical/machine learning models extend the earned value framework by allowing the analysis of deviations, expected times and costs during project progress. Recent advances in explainable machine learning, in particular attribution methods based on Shapley values, can be used to link project control to activity properties, facilitating the interpretation of interrelations between activity characteristics and control objectives. This work proposes a new methodology that adds an explainability layer based on SHAP —Shapley Additive exPlanations— to different machine learning models fitted to Monte Carlo simulations of the project network during tracking control points. Specifically, our method allows for both prospective and retrospective analyses, which have different utilities: forward analysis helps to identify key relationships between the different tasks and the desired outcomes, thus being useful to make execution/replanning decisions; and backward analysis serves to identify the causes of project status during project progress. Furthermore, this method is general, model-agnostic and provides quantifiable and easily interpretable information, hence constituting a valuable tool for project control in uncertain environments.

Artículo de revisión, Digitalization is a powerful engine for economic growth in the world. In 2018, digitally transformed firms represented 13.5 billion US dollars of global GDP and, towards the end of 2023, they are expected to represent 53.3 billion US dollars, over half of the general nominal GDP (Statista, Nominal GDP driven by digitally transformed and other enterprises worldwide 2018–2023. https://www.statista.com/statistics/1134766/nominal-gdp-driven-by-digitally-transformed-enterprises/, 2022). The main objective of this study is to provide information (highlighting principal research topics and research agendas) from the literature on state-of-the-art digitalization within firms through a Systematic Literature Review (SLR). In all, 119 review articles on the most mature functional areas of the firm are analyzed: management, marketing, and finance and accounting, published in the WOS over the period 2018-April 2022. In this study, key relevant tendencies are identified in the most mature areas of the firm, which are the impact of digital technologies on the analysis of consumer behavior; digitalization and green innovation within organizations; and blockchain technology applied to financial services. The main contributions of this work are as follows: (1) to provide the most complete and up-to-date review of digitalization from a global perspective, summarizing the current state of knowledge within an integrated framework; (2) to reduce the complexity of digitalization by offering structure and clarity; and (3) to offer links between digitalization and established points of view in the literature on management, marketing, finance, and accounting. The novelty of this paper is centered on a joint analysis of digitalization, digital transformation, and digital technologies, taking into account the most mature functional areas of the firm., Open Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with Springer Nature.