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As primeiras narrativas não ficcionais com imagens em movimento sobre acontecimentos históricos construídas no Brasil foram permeadas pela relação entre política e ideologia. A análise de 106 cinejornais produzidos na Era Vargas reunidos no canal do Arquivo Nacional no YouTube revela como a utilização da visualidade e do som nessas formas pioneiras de composição da realidade no regime estadonovista afetaram a conformação da gramática dos telejornais a partir da década de 1950. Este trabalho sinaliza que as fronteiras entre gêneros discursivos que operam traduções do real são tênues e porosas desde a construção dos primeiros textos audiovisuais informativos no país.

A partir de um mapeamento exploratório, são identificadas as principais características de linguagem das narrativas jornalísticas imersivas (NJIs). A análise de um corpus formado pelas dez NJIs produzidas entre os anos de 2015 e 2019 que utilizam realidade virtual e vídeo 360 graus, com maior visualização na plataforma YouTube e publicadas em canais oficiais de veículos brasileiros de informação, permite verificarmos que tal formato torna opaca a mediação do repórter como intérprete da realidade social e confere crescente protagonismo aos usuários mediante a promoção de vínculos sensoriais e emocionais, sinalizando que a emoção e a empatia já são apropriadas como critérios de noticiabilidade nas práticas jornalísticas contemporâneas.

A Análise Televisual Convergente (ATC) é um procedimento metodológico que possibilita observar cinco dimensões dos processos comunicativos de telejornais e programas de televisão: os sentidos do texto, as singularidades das ambiências (e/ou dispositivos), a circulação, a produção e as interações das audiências. Este trabalho busca demonstrar a aplicação deste esquema analítico para compreender como o Jornal Nacional (JN), o noticiário televisivo mais antigo e o de maior audiência da televisão brasileira, se insere na cultura digital. A partir de um corpus constituído por 13 edições do telejornal coletadas em fevereiro de 2019 e de resultados alcançados em estudos anteriores, esta investigação evidencia estratégias e desafios do JN para atrair grandes audiências. No ano do cinquentenário deste noticiário televisivo, identifica-se uma organização discursiva de sua linha editorial, nomeada de “humanismo solidário”.

A partir da Análise Televisual de 14 edições do Fantástico e entrevistas realizadas com profissionais que atuam no programa da Rede Globo de Televisão, este trabalho evidencia reconfigurações do jornalismo audiovisual articuladas à cobertura da pandemia da Covid-19. O estudo revela como as narrativas jornalísticas operaram a construção audiovisual da realidade, sob o negacionismo do governo federal no Brasil, e atribuíram significações à pandemia que ainda permeiam o imaginário social. O uso de imagens de profissionais e amadores captadas por videoconferências e dispositivos móveis e a exploração da emoção, abriram espaço para as subjetividades no telejornalismo. O testemunho de cidadãos anônimos e pessoas famosas ganhou protagonismo. Tais estratégias de aproximação com as audiências e de identificação com o outro virtualizaram afetos, geraram empatia e fomentaram solidariedade às vítimas da doença, aos seus familiares e às comunidades vulneráveis. Porém, as enunciações do Fantástico também acentuaram a relevância do jornalismo no combate às informações falsas. Essa nova forma de fazer reportagens e matérias, de representar a realidade e a população brasileira e de engajar os espectadores legitimou o poder do telejornalismo como ator relevante nas disputas políticas no país, sinalizando que a televisão ainda exerce centralidade do ambiente convergente e uma expressiva hibridização de gêneros discursivos, dispositivos, plataformas e telas na produção de notícias na atualidade. Os resultados também apontam a necessidade de alargar reflexões do campo do jornalismo sobre o engajamento do público com o conteúdo noticioso, destacando que a emoção ocupa espaço relevante nos relatos jornalísticos televisivos na contemporaneidade.

A partir de um mapeamento de metodologias empregadas em estudos acadêmicos sobre telejornalismo produzidos entre 2015 e 2017 em 11 bancos de dados, este artigo sugere a relevância do olhar sobre as imagens e suas combinações com palavras na produção de sentidos. O trabalho também propõe o reconhecimento da necessidade de articular às análises textuais de telejornais e programas televisivos quatro instâncias que configuram os processos comunicativos no ambiente convergente: singularidades da ambiência, circulação, características de organizações e de práticas produtivas e interações das audiências. Nesse sentido, apresenta o esquema analítico da Análise Televisual Convergente (ATC), um procedimento metodológico possível para a leitura crítica dos textos audiovisuais nas pesquisas em comunicação e em processos de aprendizagem num momento de transformação da produção e consumo de conteúdos e formatos em áudio e vídeo decorrente da digitalização dos meios.

From a mapping of methodologies employed in academic studies about television journalism, produced between 2015 and 2017 in 11 databases, this article suggests the relevance of looking over the images and their combinations with words in the production of meanings. It also proposes the recognition of the necessity to articulate to the textual analyses of TV News and television programs four instances that constitute the communicative processes in the convergent environment: singularities of ambience, circulation, features of organizations and productive practices and interactions of audiences. In this sense, this paper presents the analytic framework of the Convergent Televisual Analysis (ATC), a methodological procedure for the critical reading of audiovisual texts in communication research and learning processes at a time of transformation of production and consumption of audio and video contents and formats resulting from media digitalization.

Marine Protected Areas have become a major tool for the conservation of marine biodiversity and resources. Yet our understanding of their efficacy is often limited because it is measured for a few biological components, typically top predators or species of commercial interest. To achieve conservation targets, marine protected areas can benefit from ecosystem-based approaches. Within such an approach, documenting the variation of plankton indicators and their covariation with climate is crucial as plankton represent the base of the food webs. With this perspective, we sought to document the variations in the emerging properties of the plankton to better understand the dynamics of the pelagic fishes, mammals and seabirds that inhabit the region. For the first time, we analyze the temporal variations of the entire plankton community of one of the widest European protected areas, the Parc Naturel Marin de la Mer d’Iroise. We used data from several sampling transects carried out in the Iroise Sea from 2011 to 2015 to explore the seasonal and inter-annual variations of phytoplankton and mesozooplankton abundance, composition and size, as well as their covariation with abiotic variables, through multiple multivariate analyses. Overall, our observations are coherent with the plankton dynamics that have been observed in other regions of the North-East Atlantic. We found that both phytoplankton and zooplankton show consistent seasonal patterns in taxonomic composition and size structure but also display inter-annual variations. The spring bloom was associated with a higher contribution of large chain-forming diatoms compared to nanoflagellates, the latter dominating in fall and summer. Dinoflagellates show marked inter-annual variations in their relative contribution. The community composition of phytoplankton has a large impact on the mesozooplankton together with the distance to the coast. The size structure of the mesozooplankton community, examined through the ratio of small to large copepods, also displays marked seasonal patterns. We found that larger copepods (members of the Calanidae) are more abundant in spring than in summer and fall. We propose several hypotheses to explain the observed temporal patterns and we underline their importance for understanding the dynamics of other components of the food-web (such as sardines). Our study is a first step toward the inclusion of the planktonic compartment into the planning of the resources and diversity conservation within the Marine Protected Area.

This article discusses the challenges that the technological and cultural mediations impose to audiovisual journalism in the coverage of the june protests of 2013, from the televisual analysis of the enunciations of the Jornal Nacional and the digital contents and formats of Mídia Ninja. It is suggest that viewers and users tend to break their TV reading contracts and get into other screens through which they concretize innovative forms of influencing recent history and wear out the traditional relationship between mass-media production and reception.

A visualidade eletrônica redimensiona as formas de visibilidade da cultura e produz modos distintos de socialização e de significação da experiência. O desenvolvimento e os usos das tecnologias digitais provocam transformações nas maneiras de ler, escrever e entender o mundo e impõem reflexões sobre desafios e potencialidades das interfaces da Comunicação e da Educação na formação escolar. Este trabalho busca identificar como alunos e professores do ensino médio compreendem a relevância da leitura crítica da mídia e de usos de tecnologias digitais em processos de aprendizagem e a pertinência da inserção ou não de uma disciplina sobre Comunicação e Jornalismo na formação escolar, a partir de pesquisa desenvolvida em parceria com o Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (CAp-UFRJ).

A convergência provoca reconfigurações na produção e no consumo da informação. As audiências são cada vez mais participativas, mas a mídia ainda estabelece a agenda pública na contemporaneidade. A difusão do saber em distintos dispositivos e linguagens constitui-se em um complexo desafio para a Educação. Leituras críticas e criativas das mensagens da mídia colaboram para a ampliação de conhecimentos sobre a realidade social. Este artigo propõe uma reflexão sobre a pertinência da incorporação das dimensões teórico-metodológicas da media literacy e da análise televisual no ensino do jornalismo e na formação escolar por permitirem compreender a relevância dos códigos audiovisuais na elaboração e ressignificação dos discursos midiáticos.

As relações entre o indivíduo e a sociedade, e o trabalho realizado por profissionais de mídia em diferentes campos como o jornalismo, a publicidade, os video games, o cinema e a televisão, a música e as indústrias de gravação no contexto das indústrias criativas são os objetos de estudo de interesse na obra de Deuze. Uma das questões teóricas mais relevantes para os estudos de mídia trabalhada por ele refere-se à compreensão de que a vida é vivida na mídia e não com a mídia. O autor acredita que a mídia é a base e o contexto de expressões e experiências de vida na atualidade, a qual permeia todos os aspectos do cotidiano, a partir de seus usos e apropriações pelos cidadãos, uma dinâmica socioeconômica e cultural que tende a produzir o apagamento ou desaparecimento da mídia de nossa consciência. Essa perspectiva proposta por Mark Deuze em Media Life, seu livro mais recente, oferece referenciais teóricos relevantes para refletirmos sobre as relações dos indivíduos, sociedades e setores produtivos estabelecidas na mídia; e também sobre o exercício e o ensino de Jornalismo. Permite superar de alguma forma percepções dos regimes de visibilidade pública dos meios de comunicação apenas como estratégias de redução das necessidades humanas às demandas do mercado sob os interesses políticos dominantes, sugerindo um deslocamento do olhar para interações criativas e críticas que também ocorrem na mídia em práticas profissionais e pedagógicas. Essa entrevista com Deuze foi realizada em setembro de 2014 no Rio de Janeiro, durante o curso intensivo que ministramos juntos no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da ECO-UFRJ. O principal objetivo do curso foi propor uma reflexão sobre os desafios das pesquisas nesse campo de conhecimento e das práticas profissionais na atualidade, amparada nas dimensões teórico-metodológicas da Comunicação e do Jornalismo. Consideramos que a acelerada circulação de informações através de distintos suportes, a maior participação das audiências, a hibridização de linguagens e a transmidialidade caracterizam os processos de comunicação na atualidade. Discutimos como essas mudanças resultantes da convergência provocam uma reconfiguração nas formas da escrita e da leitura de textos midiáticos, influenciam as maneiras como vivemos na mídia, como as notícias são produzidas e consumidas e como a incorporação das vozes dos cidadãos em conteúdos e formatos jornalísticos é realizada de diferentes formas e níveis de complexidade. Nesse contexto, sugerimos que o futuro do Jornalismo precisa ser discutido como forma de conhecimento. Assim, essa entrevista consiste em uma conversação sobre as atuais interações entre as pessoas, a mídia e o jornalismo e também sobre os desafios da pesquisa, da prática profissional e do ensino da profissão, partilhando questões trabalhadas ao longo do Curso. Afinal, o fato de que as audiências tendem a se tornar cada vez mais fragmentadas e colaborativas e a se servirem de diferentes fontes noticiosas não sustenta, na atualidade, previsões sobre o fim do agendamento. Porém, a mídia não deixa de socializar informações, estimular a formação de culturas políticas e servir como instrumento de ampliação ou restrição do interesse público. Sob essas perspectivas, as contribuições de Mark Deuze apontam novas abordagens possíveis para os estudos de mídia na atualidade e nos permitem fazer uma incursão para além do mundo conhecido do jornalismo.

A Sociedade do Telejornalismo. VIZEU, Alfredo (org.) São Paulo: Editora Vozes, 2008, 127 p.

A mídia angolana funciona como campo de exclusões simbólicas e socioeconômicas, mas também se posiciona como expressão da memória e como espaço de ressignificação da experiência coletiva e de legitimação da angolanidade. A partir da sistematização dos resultados alcançados na primeira Tese de Doutorado sobre Jornalismo em Angola realizada no Brasil na área da Comunicação, o artigo propõe uma reflexão crítica sobre o papel político e cultural da imprensa naquele País, refletindo sobre a sua história e buscando superar concepções simplificadas do fluxo discursivo midiático no mundo globalizado.

TV newscasts are the product of information with major impact on contemporary society. The objective of this study is to investigate the relationships between production and audience through a quantitative and qualitative comparative analysis, especially observing the communicatory strategies used by newscasters to engage their viewers, and how diverse, socially active individuals are represented in local TV newscasts in the State of Rio de Janeiro. The study also refl ects upon the viability of professional practices more committed to social transformation, off ering information that can contribute to improving the public’s life quality, consolidating journalism as a source of knowledge. The study is supported by journalistic theories, cultural studies and social discourse semiology.

Este artigo discute os desafios que as mediações culturais e tecnológicas impuseram ao jornalismo audiovisual na cobertura dos protestos de Junho de 2013, a partir da análise televisual das enunciações do Jornal Nacional e dos conteúdos e formatos digitais do Mídia Ninja. Assume-se que telespectadores e usuários tendem a romper os contratos de leitura da TV e a se inserir em outras telas, concretizando formas inovadoras de intervir na história contemporânea e esgarçando a tradicional relação entre produção e recepção massiva.

This paper discusses the complex interactions between television and politics and the representation of social events on TV news programs. It is possible to confi rm from the coverage of the testimony of Deputy Roberto Jeff erson given to the Ethics Committee of the Brazil’s Chamber of Deputies how the Jornal da Band, the Jornal da Record and the Jornal Nacional newscasts built their reports about the reaffi rmation of the deputy’s denunciations and their repercussions. It is observed that each edition of the news programs is a daily version of social reality. While considering television news as an informative genre with unique characteristics and as the most striking information product of our times, this paper suggests that there is a hierarchy of values in the media discourses. Concepts and identities are built through the use of language and narrative techniques. We have identifi ed the responsibility of journalists and researchers in their role of opinion makers and/or articulators of the way Brazil and the world is seen.

A partir da compreensão das narrativas jornalísticas multimídia como uma das escrituras mais inovadoras do século XXI e da repercussão da reportagem Snow Fall, este artigo propõe uma reflexão sobre transformações que a mistura de linguagens e suportes impõem à formação dos futuros jornalistas. Assume-se que o aperfeiçoamento das grades curriculares e dos processos de aprendizagem pode colaborar para práticas profissionais de maior qualidade, porém os cursos precisam ser repensados. Neste trabalho são focalizados desafios enfrentados por universidades no Brasil e em Portugal, mais especificamente as experiências de ensino na Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e no curso de Ciências da Comunicação, Assessoria, Jornalismo e Multimídia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto.

Uma das principais características dos processos de comunicação midiáticos na atualidade é a maior participação da audiência. Neste trabalho pretende-se compreender se a constante convocação dos telespectadores para participar do telejornal, especialmente por meio da veiculação de vídeos produzidos por moradores de diferentes comunidades, tem contribuído para a construção de narrativas televisuais capazes de gerar outros sentidos sobre a experiência social cotidiana, mais diversas e dialógicas, a partir de um estudo do noticiário local da principal Rede de televisão brasileira e do quadro Parceiro do RJ.

O artigo apresenta uma metodologia para leitura crítica das narrativas jornalísticas audiovisuais, um instrumento para leitura crítica de conteúdos e formatos noticiosos que utilizam a linguagem audiovisual e recursos multimídia na TV e na web. Assume-se que a compreensão das dinâmicas combinações dos elementos que constituem o texto audiovisual contribui para uma melhor percepção dos sentidos das notícias, e que usos das ferramentas digitais de maneira crítica e criativa podem colaborar para o exercício da cidania e para o aperfeiçoamento da prática jornalística na atualidade, destacando a importância da formação dos futuros profissionais. Essa metodologia é amparada por referências teóricas estabelecidas nos diálogos possíveis das pesquisas do próprio campo do jornalismo com as contribuições da Media Literacy, da Análise Televisual, dos Estudos Culturais, e da Análise do Discurso.

A experiência da cultura da imagem e da era da convergência produz efeitos em todos os campos da vida social, reconfigura os meios e suas mediações e provoca inovações estéticas e de conteúdos. AswebTVs nascem como ambientes singulares, caracterizadas por uma nova forma de ver e fazer televisão. Este trabalho aponta possibilidades de uso das webTVs universitárias como ambientes relevantes para formação profissional, por constituírem-se, potencialmente, tanto em espaços de experimentação da linguagem audiovisual e de recursos multimídia quanto de socialização. Neste artigo, são apresentados resultados de um estudo sobre quatro webTVs universitárias da cidade do Rio Janeiro.

As tecnologias digitais têm gerado mudanças em diferentes setores da vida social, inclusive na produção e na recepção de conteúdos audiovisuais. Num momento em que narrativas híbridas e distintas se misturam e as atividades de ver TV e acessar internet estão se fundindo, este trabalho busca identificar características de experiências de difusão científica que utilizam a linguagem audiovisual e recursos multimídia nos meios de comunicação e no ambiente acadêmico. Propõe-se uma reflexão sobre os efeitos da convergência midiática para a multiplicação do acesso ao conhecimento, a partir de um mapeamento dos programas televisivos brasileiros dedicados à ciência e de um estudo específico da produção científica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) disponibilizada na web e em vídeo.

Editorial O desenvolvimento dos meios de comunicação aceleraram a circulação de notícias e outras mensagens, constituindo fluxos de informação em escala nacional e internacional, gerando uma espécie de pseudo-plenitude informativa e um lugar estratégico para o jornalismo na contemporaneidade. Hoje, a prática do jornalismo, entendida como atividade singular de construção de conhecimentos por meio de suas narrativas e representações de “realidades” experimenta reconfigurações em suas mediações sociais e culturais, em função do uso do computador e das redes e de novas relações estabelecidas entre produtores e consumidores de notícias, entre fatos, fontes e leitores.

Editorial O desenvolvimento dos meios de comunicação aceleraram a circulação de notícias e outras mensagens, constituindo fluxos de informação em escala nacional e internacional, gerando uma espécie de pseudo-plenitude informativa e um lugar estratégico para o jornalismo na contemporaneidade. Hoje, a prática do jornalismo, entendida como atividade singular de construção de conhecimentos por meio de suas narrativas e representações de “realidades” experimenta reconfigurações em suas mediações sociais e culturais, em função do uso do computador e das redes e de novas relações estabelecidas entre produtores e consumidores de notícias, entre fatos, fontes e leitores.

As novas tecnologias de informação têm gerado mudanças em diferentes setores da vida social e efeitos expressivos na produção e na recepção de informações jornalísticas. Este trabalho busca identificar transformações nas narrativas dos telejornais e apontar características discursivas do webjornalismo audiovisual, lançando perspectivas sobre o futuro do telejornalismo, num momento em que narrativas híbridas e distintas se misturam mediadas pelas tecnologias digitais e que as atividades de ver TV e acessar internet estão se fundindo. Observamos, através de uma análise comparativa do Jornal Nacional e do UOL Notícias, que a convergência midiática tem multiplicado a quantidade de notícias, mas não tem garantido a qualidade dos conteúdos audiovisuais disponibilizados.

A partir de uma investigação dos efeitos das recentes mudanças nas linhas editoriais do Jornal Nacional, o artigo busca promover a diversidade de conteúdos, de temas, de abordagens e os modos de contar histórias do cotidiano, através da linguagem audiovisual, nas diferentes etapas de produção das notícias, considerando o valor estratégico dos noticiários no Brasil. O trabalho apresenta contribuições para a construção do conceito telejornalismo de qualidade, reunindo a reflexão crítica e a análise empírica, discutindo a qualidade das informações jornalísticas televisuais no mundo global e a complexidade dos discursos dos telejornais. Palavras-chave: telejornalismo; televisão de qualidade; agenda–setting Abstract Quality telejournalism: a concept under construction – Based on the investigation of recent changes in editorial lines in “Jornal Nacional”, from Globo Network, this article aims at promoting the diversity of contents, themes, approaches and ways to tell everyday life stories through audiovisual language, at different stages of news production, considering the strategic value of TV news programs in Brazil. This paper offers contributions to the construction of the concept of quality in telejournalism through the combination of critical reflection and empirical analysis, discussing the complexity of discourses and the quality of televisual journalistic information in the global world. Key words: telejournalism; quality television; agenda–setting