Search

В статье рассматриваются особенность формирования приёмов решения алгебраических уравнений в курсе алгебры основной школы и разработана система заданий по теме «Квадратные уравнения».

Статья о том, что если ученик в школе не научился сам творить, то в жизни он будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений. Системно-деятельностный подход служит основой реализации основной образовательной программы начального общего образования и предполагает ориентацию на достижение основного результата - развитие личности обучающегося на основе универсальных учебных действий познания и освоения мира, признание решающей роли содержания образования и способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся.

В статье рассмотрен вопрос применения технического приема в изобразительном искусстве – коллажа. Авторами рассматриваются первые упоминания коллажа в зарубежном искусстве, а также в истории наших отечественных художников. Представлены основные типы и стили коллажей и его некоторые виды основ для ознакомления. Раскрываются такие понятия, как фотоколлаж, видеоколлаж, декупаж, скрапбукинг, квиллинг. Анализируются особенности построения композиции, её законы и наиболее эффективные варианты расположения элементов.

Представлены результаты исследований по применению УФ-излучения в технологии хранения маточных корнеплодов сахарной свёклы с целью повышения сохранности посадочного материала. Обработка УФ-излучением маточных корнеплодов перед хранением позволяет снизить потери массы в 1,4–2,0 раза, прорастание – в 1,0–1,2 раза, загнивание – в 1,3–4 раза. Биоцидный эффект УФ-излучения проявляется в снижении массы гнили, и, как следствие, биологическая эффективность приёма хранения составляет 42–75,5 %. Молекулярно-генетическое тестирование полученных семян не выявило отрицательного последействия обработки посадочного материала УФ-излучением., The results of research on the use of UV radiation in the technology of storage of sugar beet mother roots in order to improve the safety of planting material are presented. Treatment of sugar beet mother roots before storage with UV radiation reduces weight loss by 1.4–2.0 times, germination – by 1.0–1.2 times, rotting – by 1.3–4 times. The biocidal effect of UV radiation is manifested in a decrease in the mass of rot and, as a result, the biological efficiency of storage reception is 42–75.5 %. Molecular genetic testing of the obtained seeds did not reveal a negative aftereffect of UV treatment of the planting material.

В данной статье на основе метода и методологии анализа проводится сопоставление двух систем музыкально-теоретического образования - отечественной и интерактивный, выделяющихся среди других высокой степенью организaции. Проблем, существующих в узбекском образовании, и поиску путей и методов их устранения. Вместе с тем подобный подход позволяет более отчетливо оценить достоинства отечественной системы, ее роль и место в мировом образовательном пространстве. В данной статье выявляются приемлемые для узбекской педагогики методы и направления обучения, высшей нaциональной консерватории музыки и танца в различных дисциплинах: сольфеджио, гармонии, полифонии, анализе и других предметах.

В статье рассматривается роль снов как одной из составляющих комплекса онейрических состояний, воспроизводимых в романе классика американской литературы прошлого века Дж. Стейнбека «Зима тревоги нашей». Цель: выявить и описать функцию снов главного героя в художественном мире романа. На основе истолкования центральных образов снов решается задача установления роли онейрического текста в выражении моральной проблематики произведения, определяется связь сновидений с сюжетом романа. Установлено, что сон как средство объективации бессознательного выступает в качестве оппозиции дневному бытию героя, характеризующемуся усиленной работой интеллекта. Практическая значимость статьи заключается в углублении представлений о проблематике и поэтике позднего творчества Стейнбека., The article studies the role of dreams as one of the components of the complex of oneiric states presented in the novel of the classic American novelist of the last century J. Steinbeck «The Winter of Our Discontent». The aim is to identify and describe the function of the protagonist's dreams in the artistic world of the novel. On the basis of interpretation of the central images of dreams, the problem of establishing the role of the oneiric text in the expression of the moral problem of the novel is solved, the connection of dreams with the plot is determined. It is established that dreams as a means of objectification of the unconscious act as an opposition to the daily life of the hero, characterized by the intense intellectual work. The practical significance of the article lies in broadening the ideas about the problems and poetics of Steinbeck’s later works., Russian Linguistic Bulletin 3(31) 7.2022, №3(31) (2022)

Russian Linguistic Bulletin 3(31) 7.2022, №3(31) (2022)

В статье рассматривается процесс обучения учащихся основной школы приемам решения уравнений и неравенств, основанных на свойствах функций в целях рационализации решения уравнений и неравенств и повышения математической подготовки учащихся. Разработана и представлена система задач для формирования действий и их совокупностей приема решения задач с использованием свойства ограниченности функции.

В статье рассмотрен вопрос включения и проведения проектной деятельности посредством социальных проектов в начальной школе, являющихся необходимой работой в воспитании подрастающего поколения.

В данной статье рассматриваются современные подходы к подготовке юных самбистов как представителей молодого вида спорта. Предоставлен теоретико-методический анализ результатов диссертационных исследований, по проблеме поиска повышения эффективности спортивной тренировки начинающих самбистов. Спортивная подготовка разделена на разнообразные методы. Отмечается необходимость научно-методического обоснования тренировки юных спортсменов на основе комплексных подходов к методам тренировки, выявления и учета индивидуальных особенностей, выбора эффективных средств развития физических и координационных качеств, совершенствования функциональных возможностей подготовки борцов., This article discusses modern approaches to the training of young sambo wrestlers as representatives of a young sport. A theoretical and methodological analysis of the results of dissertation research on the problem of finding an increase in the effectiveness of sports training of novice sambo wrestlers is provided. Sports training is divided into various methods. The necessity of scientific and methodological substantiation of training of young athletes on the basis of complex approaches to training methods, identification and consideration of individual characteristics, selection of effective means of development of physical and coordination qualities, improvement of functional capabilities of training of wrestlers is noted.

В данной статье рассматривается моделирование как приём обучения младших школьников естествознанию. В тексте перечисляются и описываются различные способы моделирования на уроках окружающего мира. В статье также упоминаются и объясняются этапы, через которые проходит моделирование., In this article, modeling is considered as a method of teaching younger schoolchildren natural science. The text lists and describes various ways of modeling in the lessons of the surrounding world. The article also mentions and explains the stages that modeling goes through.

Композиционным языком китайской живописи служит ее традиционная живопись. Ее композиционным способом всегда была способность сохранения национального колорита. В сравнении с течениями западного искусства с его проекцией единой точки и многочисленными композиционными приемами ее продления язык китайской живописи более богат. Он кажется простым, но на самом деле обладает богатым содержанием. В ходе своего длительного развития китайская живопись выработала множество композиционных приемов, отвечающих требованиям собственной эстетики. К их числу можно отнести принципы «композиционной выразительности и силы», «главного и второстепенного», «разрежения и сгущения» и так далее. Китайское современное монументальное искусство до сих пор наследует эти правила композиции, As the language of traditional Chinese painting, the language of Chinese painting has always been an element of its ability to maintain a high degree of national character. Compared with the traditional single-point perspective of the Western painting school and the many composition rules extended from it, the language of Chinese painting is richer, seemingly simple, but in fact rich in connotation. In its long-term development and evolution, Chinese painting has established many composition rules that meet its own aesthetic requirements, such as layout, priority, density, and so on. Chinese contemporary monumental art still inherits these rules of composition., Педагогика искусства, Выпуск 3-2022 2022, Pages 185-190

В работе рассмотрены основные приемы мнемотехники в процессе обучения физике. Разработано внеурочное мероприятие с целью ознакомления школьников с приемами мнемотехники. Создан сборник приемов мнемотехники.

В настоящей статье проведен ретроспективный анализ соблюдения должност-ными лицами органов уголовного преследования учетно-регистрационной дисциплины, а также противодействия укрытию уголовных правонарушений. Целью данной работы является изучение вопросов приема, регистрации, учета информации об уголовных правонарушениях на различных этапах истории (эпоха рабовладенья, средневековый период, эпоха буржуазии, советский период времени, современный Казахстан). Кроме того, исследованы аспекты соблюдения учетно-регистрационной дисциплины в период казахского обычного права. Также затронуты и вопросы квалификации ответственности должностных лиц за нарушение порядка рассмотрения информации об уголовных правонарушениях. Актуальность исследования обуславливается тем, что в юридической литературе проведением ретроспективного анализа вопросов соблюдения учетно-регистрационной дисциплины и противодействия укрытию уголовных правонарушений недостаточно уделено внимания. Практическое значение статьи заключается в том, что изучение исторических аспектов позволило изучить проблемы прошлых лет, подытожить положительный опыт соблюдения должностными лицами учетно-регистрационной дисциплины, а также определить перспективные направления противодействия укрытию уголовных правонарушений. При подготовке научной статьи использовались общенаучные и частно-научные методы исследования (исторический, диалектический, сравнительно-правовой, логический). Авторами приведен широкий круг практических примеров.

Relevance of the study. lies in study of the concept of “compositional technique”, identifying its specificity as a linguistic mechanism. The technique of composition is functioning between language and text and thereby finds its concretization at the level of the composer, his thinking and style. In the typological similarity of the elements of each technique and, at the same time, in constant renewal, the understanding of the composition technique as a tradition is manifested, which seems essential for understanding the development of music in the 20th — early 21st centuries. The analysis of technique reveals its participation in the process of transition of language into speech at the moment of creating a certain work, which is also extremely important in modern musical culture. Scientific novelty. For the first time in Ukrainian musicology composition techniques have been analyzed in the aspect of language and the functioning of technology as a linguistic mechanism has been investigated. The purpose of the study is to analyze the specifics of the composition technique as a linguistic mechanism, the peculiarities of its functioning in the creative process in the linguistic aspect, to consider typical techniques in well-known established techniques as the corresponding rules for the embodiment and development of the material. Methods. The research is based on systemic and functional methods. The results and conclusions. The study of the composition technique in the aspect of the musical language allows us to renew our understanding of its specifics. The moment of selection of parts and the rules for their further combination emphasize the “general” nature of the composition technique. Being between language and text, technology functions as a linguistic mechanism, out of all the variety of a huge number of elements of the language, choosing only “its own” number, limits and concretizes the possible combination of these elements. The systemic nature of the compositional technique determines the functionality of the parts of each technique. With all the difference in established techniques, it is the functionality of the elements that reveals the general nature and similarity of processes in each technique. Significance of these results consists in the statement of the fact that reception in technology due to repetition and recognizability becomes the rule, offering options for its embodiment. The typing of techniques is very important for the composition technique. Simultaneously, each new incarnation of this technique renews and develops it., Актуальность исследования. статьи заключается в дальнейшем исследовании понятия «техника композиции», выявлении ее специфика как языкового механизма. Техника композиции функционирует между языком и текстом и находит свою конкретизацию на уровне композитора, его мышления и стиля. В типологическом сходстве элементов каждой техники и, одновременно, в постоянном обновлении проявляется понимание техники композиции как традиции, что, представляется существенным для понимания развития музыки ХХ — начала ХХІ веков. Анализ техники проявляет ее участие в процессе перехода языка в речь в момент создания определенного произведения, что также представляется крайне важным в современной музыкальной культуре. Научная новизна. Впервые в отечественном музыковедении техники композиции проанализированы в аспекте языка, исследовано функционирование техники как языкового механизма. Цель статьи — проанализировать специфику техники композиции как языкового механизма, особенности ее функционирования в творческом процессе в языковом аспекте, рассмотреть типовые приемы в известных устоявшихся техниках как соответствующие правила воплощения и развития материала. Методология исследования включает использование системного и функционального методов. Основные результаты и выводы. Исследование техники композиции в аспекте музыкального языка позволяет обновить понимание его специфики. Момент отбора частей и правила дальнейшего их сочетания акцентируют «общий» характер техники композиции. Находясь между языком и текстом, техника функционирует как языковой механизм, из всего разнообразия огромного количества элементов языка, выбирая только «свое» количество, ограничивает и конкретизирует возможное сочетание этих элементов. Системный характер техники композиции обуславливает функциональность частей каждой техники. При всей разности устоявшихся техник именно функциональность элементов обнаруживает общую природу и сходство процессов в каждой техники. Приём в технике за счет повторности и узнаваемости становится правилом, предлагающим варианты своего воплощения. Типизация приемов очень важна для техники композиции. Одновременно каждое новое воплощение данной техники обновляет и развивает её., Розглянуто особливості функціонування техніки композиції як мовного механізму. Вони виявляються в тому, що техніка композиції в аспекті творчого процесу функціонує між мовою і текстом, конкретизуючись на рівні композиторського мислення. Дослідження техніки в мовному аспекті прояснює її специфіку: системний та інтерсуб’єктивний характер (типові прийоми добору елементів мови і їх подальшого розвитку), високий рівень конвенційності, прийоми і методи техніки стають правилами, що існують як відповідні технологічні інтенції для композитора. Кожний прийом в техніці завдяки повторності стає правилом, яке пропонує варіанти свого втілення. Підкреслено, що типізація прийомів є дуже важливою для техніки композиції. Створення технікою композиції для композитора (для твору) відповідних умов не стільки обмежує автора, скільки забезпечує підґрунтя для втілення унікального художнього задуму. Техніка композиції багато в чому постає як провідні принципи, що утворюють систему добору мовних елементів і передумови для об’єднання цих елементів у цілісність. Розвиток певної техніки композиції актуалізує питання традиції. Сьогодні всі основні усталені техніки композиції ХХ століття ми знаємо як правила. Це створює умови для їх різноманітного втілення в різних стилях. Техніка композиції в тексті музичного твору завдяки унікальному стилю композитора, його стилістичним ознакам збагачується новими якостями, і таким чином розвивається й поширюється. Аналіз найбільш усталених технік (серійної / серіальної, сонорної і алеаторики) підтверджує ці теоретичні положення.

В статье рассматривается такое понятие как читательская грамотность. Приводятся приёмы работы, используемые на уроках для активизации деятельности учащихся.

В статье рассматриваются авторские методики и приемы формирования навыков словообразования у детей с общим недоразвитием речи III уровня, разнообразные подходы к данной проблеме.

В статье представлены приемы сюжетно-ролевых игр на разных этапах урока и во внеурочной деятельности, описаны как и какие виды игр влияют на формирование познавательных, регулятивных, коммуникативных и личностных учебных действий, представлены конкретные примеры игр и сферы их применения в начальной школе, раскрывается дидактический потенциал театрализации как разновидности игровой имитационной деятельности.

В статье рассматриваются интерактивные методы обучения английскому языку. Автор описывает возможность использования некоторых таких методов и приёмов на уроке английского языка. Приводятся примеры некоторых инновационных интерактивных методов и приемов для студентов на занятии по английскому языку., The article deals with the interactive methods of teaching foreign languages. The author describes the opportunity тof using the several such interactive methods and techniques while teaching a lesson. Some examples of innovative interactive methods in English classes are given for cadets.

В статье рассматриваются пути эффективной организации кадровой деятельности в системе государственной службы в различных странах. Основу организации кадровой работы во многих государствах составляет политика управления человеческими ресурсами. Практика показывает, что работа с человеческими ресурсами становится решающим фактором роста эффективности как производства, так и государственного управления. Обращение к зарубежному опыту формирования кадрового потенциала государственной службы позволяет определить перспективные направления реформирования системы управления персоналом в государственных органах. За рубежом накоплен большой опыт обеспечения всех участков государственной службы подготовленными кадрами, а также карьерного продвижения государственных служащих. Применение данного опыта представляет для Кыргызстана значительный интерес и пользу.

В статье автор раскрывает смысловое значение понятий «методология» и «методология права», демонстрирует эволюцию основных интегральных концепций (методологий) права, обращая внимание на существование в зависимости от структуры и конкретики объектов, задач и вида юридической деятельности нескольких уровней методологии права. Методологическая основа: автором использовались как общенаучные (метод диалектического материализма, анализ, синтез и др.), так и специальноюридические методы. Результаты: автор обрисовывает связь методологии права с юридической техникой (методикой права), юриспруденцией, детерминирует научные концепции методологии права России, делая акцент на «юридический рационализм» и «юриспруденцию интересов». Область применения результатов: при справедливом разрешении юридического спора при условии обеспечения баланса интересов участников конфликта согласно охраняемым законом прав, интересов и ценностей. Выводы: определена система методологии права России., The author reveals the meaning of the concepts of «methodology» and «methodology of law», demonstrates the evolution of basic integral concepts (methodologies) of law, paying attention to the existence of legal methodology multiple levels depending on the structure and specificity of objects, tasks and type of legal activity. The author attempted to outline the relationship of human methodology of law with legal technique (methodology of law), jurisprudence. As summarized, the author determines scientific concepts of legal methodology in Russia, emphasizing «legal rationalism» and «jurisprudence of interest», defining the system of legal methods in Russia in the conclusion.

В статье описано преподавание биологических наук на направлениях психология и педагого-психология, приведены примеры улучшения преподавания предмета, достижения наилучших результатов, использование новых педагогических методов.

Статья посвящена функционированию абсурда в постмодернистской драме. В тексте фиксируются причины появления абсурдистских элементов в постдраме, дается характеристика основных компонентов драматургической структуры, способных иллюстрировать реализацию в них элементов поэтики абсурда. The article is devoted to the functioning of the absurd in postmodern drama. The text records the reasons for the emergence of absurdist elements in postdrama and describes the main components of the dramatic structure that can illustrate the functioning of elements of the poetics of the absurd in them.

Показано, что на этапе разработки стратегии приема абитуриентов в современных условиях важное место занимает формирование стратегического намерения. Названы две стратегические задачи и на обсуждение вынесены пути их решения. Для удержания своих позиций, формирования конкурентных преимуществ и расширения своего присутствия в образовательном пространстве ключевым вопросом является вопрос формирования контингента. В количественном отношении контингент нового набора зависит от контрольных цифр приема и набора на места с оплатой обучения. Показатель качества абитуриента – это уровень его подготовки, оцениваемый по баллам ЕГЭ, и мотивация поступления. Исходя из приведенного анализа, предлагаются три основных вида маркетинговых стратегий нового набора и способы влияния вуза на выбор абитуриентом направления подготовки. It is shown that at the stage of a strategy developing for admitting applicants in modern conditions, the formation of a strategic intention takes an important place. Two strategic tasks are named and ways to solve them are put forward for discussion. To maintain its position, create competitive advantages and its presence expanding its presence in the educational space, the key issue is the formation of a contingent. In terms of numbers, the number of new recruits depends on the target numbers for admission and recruitment to places with tuition fees. The quality indicator of an applicant is the level of their training, assessed by the use points, and the motivation for admission. Based on the above analysis, we propose three main types of marketing strategies for the new set and ways to influence the University on the choice of the applicant's training direction.

В статье рассматривается процесс формирования читательской грамотности младшего школьника. Представленный для анализа вопрос обладает актуальностью, перед педагогом современной начальной школы стоит задача – повышение грамотности, читательских и речевых умений, индивидуального осмысления книг до чтения, по мере чтения и после прочтения у подрастающего поколения The article presents the process of formation of reading literacy among primary school students. The question presented for analysis is relevant, since the primary school teacher is faced with the task of improving literacy, reading and speaking skills, and individual comprehension of books by the younger generation before, at the time and after reading them

В статье рассматривается применение приема остранения в реалистическом романе на материале произведений Ш. Бронте. Прием остранения, впервые описанный В.Б. Шкловским, представляется не только важным элементом реалистического повествования, но и одним из универсальных проявлений художественного типа мышления. Описание данного приема представляется актуальным при рассмотрении произведений не только модернистов и постмодернистов, но и писателей-реалистов. В романах Ш. Бронте остранение можно наблюдать на различных уровнях художественного мира ее произведений. Этот прием органично вписывается в художественную систему романов, прослеживаясь среди элементов стиля, повествовательной организации произведений, системы образов, идеи. We analyze the usage of defamiliarization technique in the realist literature on the case of Charlotte Brontё’s novels. The term “defamiliarization” (“ostranenie”) was coined by Viktor Shklovsky and is applicable to study both modernist or postmodernist fiction as well as the works in realists manner. Brontё’s novels involve the usage of defamiliarization on many levels of their fictional worlds. We show how it appears in the style, narration, characters, imagery, and the general idea of the novels.

В статье рассматривается дискуссионный вопрос о моменте возникновения уголовно-процессуальных отношений на стадии возбуждения уголовного дела в случае поступления заявления о преступлении. Опровергается мнение отдельных ученых о том, что такого рода отношения начинаются после завершения регистрации и учета заявления о преступлении. Дано обоснование факта возникновения этих отношений с момента обращения лица с устным или письменным заявлением о преступлении. Предлагается понимать под заявлением о преступлении не только прием, но и регистрацию его и выдачу заявителю документа об этом, что требует внесения соответствующих изменений в ст. 141 уголовно-процессуального закона

В статье изучено влияние приёмов обработки маточных корнеплодов сахарной свёклы на эффективность снижения микробиологической порчи в процессе хранения. Установлено, что комплексная обработка маточных корнеплодов перед хранением фунгицидом «Кагатник» и поверхностно-активным веществом (ПАВ) «Аллюр», «Кагатник» и инфракрасным (ИК) излучением позволяет в максимальной степени снизить поражаемость корнеплодов кагатной гнилью, увеличить выход посадочного материала.

Постановка задачи. Сохранность и развитие территорий с исторически сформировавшимся архитектурным наследием неизменно находятся в поле профессионального и общественного внимания. Чем полнее информация о своеобразии конкретного участка исторически сформировавшейся терри- тории, тем понятнее практикующему архитектору принципы и средства их реализации, которых ему стоит придерживаться при работе на этой территории. В данном случае у архитектора появляется больше возможностей для удовлетворения как своих собственных творческих амбиций, так и для сохранения и развития ценного архитектурного наследия. В статье освещается метод получения объективной информации о конкретных качествах своеобразия исторически сформировавшихся территорий. Результаты. Рассмотрены такие понятия как город, исторический город, городская среда. Проанализированы основные проблемы городской среды исторических городов и существующие методы и приемы архитек- турного проектирования в условиях исторической среды. Утверждены критерии определения города как типа, для которого разработан алго- ритм анализа ценности городских территорий, результатом чего станет типизация этих территорий. Данный анализ позволит определить меры и приемы современного архитектурного проектирования для каждого типа исторически сформировавшейся территории, каждый из которых может быть застроен с учетом новейших инженерных, социальных требований в соответствии с возможностями, направлениями и мерами реконструктивных преобразований. Выводы. Значимость полученных результатов для архитектуры со- стоит в расширении знаний об объекте проектирования на исторически сформировавшихся территориях. Дальнейшие исследования могут идти в направлении разработок принципов архитектурного проектирования на подобного рода территориях.

У статті пояснюється принцип індивідуалізації. Надана оцінка його ролі та значення в навчанні іноземних мов. Проаналізовано основні види індивідуалізації, а також представлено практичні способи застосування цього принципу в комунікативному підході. В статье объясняется принцип индивидуализации. Представлена оценка его роли и значения в обучении иностранным языкам. Проанализированы основные виды индивидуализации, а также представлены практические способы применения этого принципа в коммуникативном подходе. The article deals with the principle of individualization. An assessment of its role and importance in foreign language teaching is presented. The main types of individualization are analyzed, and also practical ways of applying this principle in the communicative approach are presented.

В статье рассмотрены особенности применения технологии ТРИЗ на уроках русского языка. Описываются приемы, которые позволяют активизировать познавательную деятельность учащихся в процессе обучения. Даются методические рекомендации по использованию некоторых методов ТРИЗ.

Захищено англійською мовою Мета: відображення сутності процесу перекладу на прикладі здійснення відтворення науково-технічного тексту та його одиниць засобами іншої мови шляхом застосування основних перекладацьких методів, прийомів та засобів Теоретичне значення: ознайомлення із ключовими проблемами перекладацького поля, які виникають під час роботи із текстами науково-технічного дискурсу Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню поняття «переклад» у площині науково-технічного дискурсу. Розглянуто особливості англомовного науково-технічного тексту, їх вплив на перебіг процесу перекладу, проблеми, які виникають у зв’язку із цим та шляхи їх вирішення. Визначено основні перекладацькі трансформації, методи і прийоми, що використовуються для чіткого відтворення змісту автентичного англомовного тексту науково-технічного спрямування засобами української мови. Результати роботи відображені у статті «Відтворення особливостей науково-технічного тексту в перекладі», яка опублікована у науковому періодичному виданні «Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського», том 31 (70) № 2, 2020 рік). Цель: отображение сущности процесса перевода на примере осуществления воспроизведения научно-технического текста и его единиц средствами другого языка путем применения основных переводческих методов, приёмов и средств Теоретическое значение: ознакомление с ключевыми проблемами переводческого поля, возникающими при работе с текстами научно-технического дискурса Выпускная работа посвящена исследованию понятия «перевод» в плоскости научно-технического дискурса. Рассмотрены особенности англоязычного научно-технического текста, их влияние на ход процесса перевода, проблемы, возникающие в связи с этим и пути их решения. Определены основные переводческие трансформации, методы и приемы, используемые для четкого воспроизведения содержания аутентичного англоязычного текста научно-технического направления средствами украинского языка. Результаты работы отражены в статье «Воспроизведение особенностей научно-технического текста в переводе», опубликованной в научном периодическом издании «Ученые записки Таврического национального университета имени В. И. Вернадского», том 31 (70) № 2, 2020 год). Goal: representation of the translation process on the example of scientific and technical text and its units reproduction by means of another language through basic translation methods, techniques and tools Theoretical meaning: acquaintance with key problems of the translation field arising while working with texts of scientific and technical discourse This master thesis is devoted to the study of translation concept in the field of scientific and technical discourse. The paper deals with peculiarities of the English language scientific and technical text, their influence on the translation process, problems that arise and ways of their solution. The main translation transformations, methods and techniques used for correct reproduction of the content of the authentic English-language scientific and technical text by means of the Ukrainian language are determined. The results of the work were presented in the article «Reproduction of features of scientific and technical text in translation» that was published in the scientific periodical «Scientific Notes of Taurida National V. I. Vernadskiy University», book 31 (70) № 2, 2020).