El mundo se está transformando rápidamente y emergen nuevos enfoques en las organizaciones para responder rápidamente a las innovaciones tecnológicas, las nuevas divisiones de trabajo y nuevos enfoques de trabajo. Surge entonces la aplicación de la gestión del conocimiento, como nueva filosofía de gestión a partir del talento humano, se identifica un recurso valioso que genera la misma empresa a través de una continua innovación y eficiencia, el cual es llamado “conocimiento dentro de la empresa” (conocido en inglés como: Know How). Es de suma importancia gestionar este conocimiento y así lograr sacar el mayor provecho para las personas y la organización, ya que la gestión del conocimiento es más que un proceso de recopilación de información; pues su objetivo principal es crear nuevos saberes que aporten valor y generen ventaja competitiva (Correa, Benjumea & Valencia, 2019). Como se sabe, uno de los principales motores para el desarrollo del país consiste en la inversión de infraestructura vial, ya que es por medio de las vías que se facilita el transporte tanto de personas como de mercancías, contribuyendo así al desarrollo del país. Uno de los componentes importantes para el adecuado desarrollo de los proyectos de infraestructura vial, consiste en la activa participación de las empresas de interventoría, quienes verifican que las partes cumplan los términos y condiciones pactados en el contrato, bajo criterios de oportunidad, costos y especificaciones, de manera que se cumplan los objetivos pactados en el proyecto. Por lo anterior, el objetivo de la presente investigación, es desarrollar una guía metodológica para orientar la implementación de estrategias de gestión del conocimiento en proyectos de interventoría de infraestructura vial en Colombia. Con este fin, la pregunta que se aborda en la presente investigación es la siguiente: “¿Cómo guiar a empresas de interventoría vial para que incorporen buenas prácticas en la gestión del conocimiento de sus proyectos?”. En este contexto, la gestión del conocimiento consiste en un conjunto de procesos, en los que se identifica, adquiere, crea, almacena, comparte, usa, mide y se controla el conocimiento, aportando aprendizaje a la organización, lo que contribuye al cumplimiento de los objetivos del proyecto. Es importante tener en cuenta que, aunque la guía se orientó a la gestión del conocimiento en proyectos, de manera paralela también contribuyen a gestionar el conocimiento organizacional, ya que, se espera que el conocimiento gestionado a partir de los proyectos, trascienda hacia el conocimiento organizacional. La pregunta de investigación planteada se respondió a través del desarrollo que abarca el diseño y la elaboración de la guía metodológica para gestionar el conocimiento en proyectos de interventoría vial, en la que se describen procesos y actividades que guían al gerente de interventoría para incorporar buenas prácticas para la gestión del conocimiento. Lo anterior, se logró, de un lado, mediante la investigación del contexto, es decir, la gestión del conocimiento en empresas de interventoría vial, la búsqueda sistémica de diferentes modelos de gestión del conocimiento aplicables al sector, y la consulta de distintas estructuras de guías metodológicas afines a la temática de gestión del conocimiento. De otro lado, una vez construida la guía metodológica, se validó mediante juicio de expertos con el fin de conocer su opinión frente a los procesos y actividades desarrolladas en la guía, para de esta manera, determinar su pertinencia. Finalmente, las recomendaciones de los expertos, fueron analizadas e incorporadas en la guía, con el fin de que esta fuera mucho más funcional para las empresas de interventoría de infraestructura vial, dando cumplimiento al objetivo planteado en este trabajo de grado., The world is rapidly transforming and new approaches are emerging in organizations to respond rapidly to technological innovations, new divisions of work, and new approaches to work. Then the application of knowledge management arises, as a new management philosophy based on human talent, a valuable resource is identified that the company itself generates through continuous innovation and efficiency, which is called "knowledge within the company ”. It is extremely important to manage this knowledge and thus achieve the best benefit for people and the organization, since knowledge management is more than a process of gathering information; since its main objective is to create new knowledge that adds value and generates competitive advantage (Correa, Benjumea & Valencia, 2019). As is known, one of the main engines for the development of the country consists of the investment of road infrastructure, since it is through the roads that the transport of both people and goods is facilitated, thus contributing to the development of the country. One of the important components for the proper development of road infrastructure projects consists of the active participation of the auditing companies, who verify that the parties comply with the terms and conditions agreed in the contract, under criteria of opportunity, costs and specifications. , so that the objectives agreed in the project are met. Therefore, the objective of this research is to develop a methodological guide to guide the implementation of knowledge management strategies in road infrastructure supervision projects in Colombia. To this end, the question addressed in this research is the following: "How to guide road inspection companies to incorporate good practices in the knowledge management of their projects?". In this context, knowledge management consists of a set of processes, in which knowledge is identified, acquired, created, stored, shared, used, measured and controlled, providing learning to the organization, which contributes to compliance with the objectives of the project. It is important to bear in mind that, although the guide was oriented to the management of knowledge in projects, in a parallel way they also contribute to managing organizational knowledge, since it is expected that the knowledge managed from the projects, transcends towards knowledge organizational. The research question posed was answered through the development that includes the design and elaboration of the methodological guide to manage knowledge in road supervision projects, in which processes and activities that guide the supervision manager to incorporate good practices are described. for knowledge management. The foregoing was achieved, on the one hand, through context research, that is, knowledge management in road inspection companies, the systemic search for different knowledge management models applicable to the sector, and the consultation of different structures of methodological guides related to the subject of knowledge management. On the other hand, once the methodological guide was built, it was validated through expert judgment in order to know their opinion regarding the processes and activities developed in the guide, in order to determine its relevance. Finally, the experts' recommendations were analyzed and incorporated into the guide, in order to make it much more functional for road infrastructure auditing companies, fulfilling the objective set out in this degree project., Maestría, Magíster en Desarrollo y Gerencia Integral de Proyectos