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L’obiettivo di questo lavoro è quello di identificare il contributo degli slavismi croati, serbi e sloveni penetrati in italiano, partendo dall’etimologia connessa alle tre lingue slave appartenenti al gruppo meridionale oggetto di indagine (oltre che dall’origine genericamente slava riportata dai dizionari). In un secondo tempo, l’attenzione è focalizzata sui prestiti che si affermano come regionalismi (in particolare quelli del nord-est), in cui si definisce il passaggio dall’italiano regionale all’italiano standard. Il corpus, ricavato in prevalenza dallo spoglio del GRADIT (2007) e dello Zingarelli (2021), si rivela cospicuo e, dal punto di vista quantitativo, i dati relativi all’influsso serbo e croato sono senza dubbio quelli più numerosi: si tratta di 48 lemmi nel solo GRADIT, etichettati in prevalenza come tecnicismi. Tra le aree geografiche maggiormente influenti, il contributo friulano e veneto occupa un posto di primo piano. Così, se l’influsso serbo e croato appare più marcato nell’area legata alla terminologia storica e politica (si tratta soprattutto di tecnicismi), le interferenze slovene, che si realizzano principalmente nel friulano, forniscono in primo luogo gastronimi (ma non solo); l’area veneta, invece, si contraddistingue per i contatti tra veneto e croato., This paper aims to identify the Slavic loanwords borrowed from Croatian, Serbian, and Slovene into the Italian language, starting with the etymology of words from the three South Slavic languages under consideration (in addition to the etymology recorded in dictionaries under the general term Slavic). Secondly, the paper focuses on the loanwords that correspond with regionalisms (particularly the northeastern ones), defining the transition from regional Italian to standard Italian. The corpus data, obtained mainly from GRADIT (2007) and Zingarelli (2021), is considerable and, from a quantitative point of view, most of the loanwords originated in Serbian and Croatian language: 48 headwords in GRADIT alone, predominantly labelled as technical words. The geographical regions Friuli-Venezia Giulia and Veneto figure prominently in the number of loanwords. Therefore, words relating to history and politics are more commonly of Serbian and Croatian origin (technical words, to be more precise), while words of Slovene origin are mostly found in the Friuli-Venezia Giulia region and are predominantly (but not exclusively) gastronyms; the Veneto region, however, testifies to the Venetian-Croatian language contact.

Questa tesi analizza la strategia traduttiva utilizzata nell'adattamento teatrale del film Perfetti sconosciuti intitolato Potpuni stranci, eseguito nel 2020 dal teatro Luda Kuća a Zagabria. È importante sottolineare che gli autori che analizzano l'adattamento dal punto di vista traduttologico concordano sul fatto che l'adattamento di un testo per la messa in scena teatrale richiede numerosi cambiamenti che nella traduzione filologica di regola non sono necessari. L'adattamento come concetto terminologico appare per la prima volta nella classificazione di Vinay e Darbelnet come una delle sette possibili strategie traduttive, mentre nella traduzione per il teatro viene usato come un termine che si riferisce alla produzione del metatesto nella sua interezza. Nelle analisi teoriche dei cambiamenti che avvengono nel processo di traduzione per il teatro di solito vengono sottolineati il registro, lo stile e il contesto come gli elementi principali che subiscono cambiamenti. In questa tesi verranno esaminate diverse tipologie di procedimenti appartenenti all’adattamento che sono state utilizzate nella creazione del metatesto. Il corpus utilizzato nella tesi è ottenuto per via della trascrizione della lista dei dialoghi del film italiano che funge da prototesto, nonché della trascrizione delle battute dello spettacolo croato che è, infatti, il metatesto. L’analisi dell’adattamento viene eseguita confrontando le differenze tra gli esempi rilevanti appartenenti al prototesto e al metatesto. Da questo confronto sorge la divisione in diverse sottocategorie di procedimenti, che verifica le ipotesi già poste nella letteratura teorica consultata. In aggiunta, il nostro lavoro interpretativo è stato arricchito dal materiale ottenuto da un'intervista etnografica che ci ha fornito tante informazioni estensive su tutte le fasi del processo di adattamento. Ovaj rad analizira prevoditeljsku strategiju korištenu u kazališnoj adaptaciji filma Perfetti sconosciuti, koju je pod hrvatskim naslovom Potpuni stranci 2020. godine predstavilo kazalište Luda Kuća u Zagrebu. Važno je istaknuti kako su autori koji se bave traduktološkim analizama adaptacije suglasni u tome da adaptacija teksta za kazališnu izvedbu zahtijeva brojne intervencije kakve u filološkom prijevodu obično nisu potrebne. Adaptacija se kao traduktološki termin po prvi put pojavljuje u klasifikaciji Vinayja i Daberlneta kao jedna od sedam mogućih prevoditeljskih strategija, a u prevođenju za kazalište koristi se kao termin koji se odnosi na proizvodnju čitavog metateksta. U teorijskim analizama promjena koje se događaju u procesu nastajanja kazališnoga prijevoda najčešće se ističe da su njima najviše izloženi registar, stil i kontekst. U ovome se radu ispituju različite vrste adaptacijskih postupaka koji su iskorišteni u procesu stvaranja metateksta. Korpus na kojem se provodi analiza dobiven je transkripcijom filmskih dijaloga talijanskoga filma koji čine prototekst te dijaloga u hrvatskoj kazališnoj predstavi koja prestavlja metatekst. Analiza postupaka provodi se kroz usporedbu relevantnih primjera iz prototeksta i metateksta. Iz usporedbe razlika prototeksta filma s metatekstom kazališne adaptacije proizašla je podjela na nekoliko različitih vrsta adaptacija koja potvrđuje pretpostavke iz konzultirane literature. Dodatni materijal za rad dobiven je primjenom metode etnografskog intervjua koja je dala uvid u sve etape procesa adaptacije.

Lo scopo della presente tesi è stato quello di verificare se l’interlingua degli studenti che apprendono l’italiano nella scuola superiore come LS abbia caratteristiche simili a quelle degli studenti dell’italiano a livello universitario sulla variabile della durata dello studio d’italiano LS. Per questo scopo è stata condotta una ricerca nei due licei zagabresi. Nella prima parte della tesi è stato presentato il quadro teorico in cui sono stati spiegati alcuni termini e nozioni, elaborati e analizzati in seguito nella ricerca, ad esempio l’interlingua, la teoria sull’acquisizione di lingua seconda e le strategie comunicative. Inoltre, sono stati presentati il concetto dell’errore e dell’analisi degli errori, dopodiché sono stati definiti anche la produzione orale e il concetto dell’ansietà. Nella seconda parte è stata presentata la ricerca in cui hanno partecipato volontariamente 25 studenti dalla prima alla quarta classe. I partecipanti sono stati divisi in due gruppi, i principianti che hanno studiato l’italiano solo da un anno, e gli avanzati che hanno studiato l’italiano da 4 a 8 anni. I problemi degli apprendenti d’italiano croatofoni sono riconducibili principalmente ad elementi grammaticali che non esistono in croato (gli articoli) e ad elementi grammaticali che si usano in modo diverso rispetto al croato (le preposizioni). Dopo l'analisi degli errori e delle strategie comunicative, è stata confermata l’ipotesi sulle similarità nelle caratteristiche dell’interlingua delle ricerche precedenti condotte con gli studenti universitari croatofoni. Rad se bavi međujezikom učenika srednjih škola koji uče talijanski kao drugi strani jezik. Cilj rada bio je vidjeti razlikuje li se međujezik srednjoškolaca od međujezika studenata talijanistike te koriste li slične komunikacijske strategije. U svrhu tog cilja provedeno je istraživanje u kojem je sudjelovalo ukupno 25 učenika. Zbog lakše analize grešaka, učenici su u ovom radu podijeljeni u dvije skupine, ovisno o tome koliko dugo uče talijanski: početnici (oni koji su počeli učiti talijanski u srednjoj školi i uče ga tek jednu godinu) i napredni (oni koju su počeli učiti talijanski još u osnovnoj školi). Učenici su morali usmeno opisati sliku s minimalnim vremenom za osmišljavanje odgovora. Svi odgovori bili su snimani diktafonom i naknadno je napravljen transkript. Prvi dio rada je teorijski i bavi se pojmovima i konceptima koji se kasnije koriste u analizi istraživanja (međujezik, transfer, komunikacijske strategije, anksioznost,...). Drugi dio posvećen je istraživanju te se analiziraju greške i komunikacijske strategije koje su bile zabilježene u iskazima učenika. Zaključak je da je međujezik srednjoškolaca sličan međujeziku studenata. Imaju slične greške, a koriste i slične komunikacijske strategije. Još jednom je dokazano da su članovi u talijanskom jeziku jedan od najvećih problema kroatofonih učenika talijanskog. Osim članova, veliki problem predstavljaju i prijedlozi, ali i primjena glagolskih nastavaka i pravila. Sve te greške su vjerojatno više vidljive u spontanom govoru nego u pisanim tekstovima i gramatičkim zadacima jer prilikom spontanog govora učenici nisu imali vremena razmišljati o eventualnim greškama koje su napravili, a i razina anksioznosti je veća za vrijeme spontanog govora.

La sottotitolazione, modalità traduttiva largamente utilizzata in Croazia, costituisce un tipo specifico di traduzione audiovisiva, la cui realizzazione richiede l’uso di tecniche particolari. Data la natura effimera dei sottotitoli (rimangono sullo schermo per la durata massima di sei secondi), finora in Croazia sono state svolte pochissime analisi traduttive e linguistiche di testi sottotitolati, benché si tratti di testi rivolti al vasto pubblico. Il presente contributo prende in esame il tema succitato dal punto di vista dell’italianistica croata, analizzando le modalità traduttive adottate nella sottotitolazione dal croato all’italiano del premiato cortometraggio spalatino Ritki Zrak (Aria rarefatta), girato nel 2016. In primo luogo viene descritta la varietà linguistica utilizzata nel film, classificabile come parlata giovanile della città di Spalato; in questa sezione viene sviluppata un’analisi sia sociolinguistica che dialettologica della varietà in questione. In seguito, vengono presentate le strategie di traduzione utilizzate solitamente nella sottotitolazione. L’analisi sarà svolta seguendo i modelli teorici proposti per l’analisi di questo tipo testuale, in particolare il modello di Gottlieb e quello di Lomheim, entrambi incentrati su una tassonomia di procedimenti il cui fine principale è di mantenere nel testo di arrivo il maggior numero di informazioni semantiche, stilistiche e culturali del testo di partenza. Particolare interesse sarà dedicato al trattamento degli elementi culturospecifici, problematici dal punto di vista traduttivo; nella cultura d’arrivo, infatti, molto spesso sono inesistenti e il traduttore deve trovare la soluzione migliore che resti il più fedele possibile alla cultura di partenza. Infine, sulla base dell’analisi condotta, verranno analizzate le caratteristiche del sottotitolaggio come tecnica di traduzione audiovisiva e si cercherà di fornire osservazioni generali sull’orientamento del metatesto in questo tipo di traduzione., Subtitling is a technique of audio-visual translation to which apply particular translating procedures. In Croatia, it is the method of choice when it comes to translating almost all imported audio-visual material. Probably due to the ephemeral nature of this type of translation, since the maximum period of time a subtitle can stay on screen can not be longer than six seconds, Croatian linguistics has so far witnessed only a few linguistic and translation analyses, even though subtitling reaches by far a vaster public than any other translation technique. The paper deals with the aforementioned subject from the point of view of the Italian studies in Croatia. It analyses translation methods employed in the Italian subtitling for the award-winning Croatian short film Ritki zrak (“Thin Air”, 2016). Firstly, the language variety used in the film, which can be defined as contemporary Split youth speech, is described from dialectological and sociolinguistic perspectives. Then the translation strategies used in the subtitles are presented. The analysis is carried out by using the theoretic models proposed for this text type, primarily those of Gottlieb and of Lomheim. Both are based on a classification of procedures used for the purposes of maintaining in the target text the largest possible amount of semantic, stylistic and cultural information present in the source text. Particular attention will be paid to the treatment of culture-specific items which are difficult to translate due to their non-existence in the target culture. Finally, the characteristics of subtitling as an AVT technique will be discussed based on the conducted traductological analysis. Some general observations on the orientation of the translation in this text type will be presented as well.

Lo scopo di questa tesina è quello di analizzare gli anglicismi usati nel quotidiano italiano La Repubblica e nel quotidiano croato Jutarnji list. Dagli articoli tratti dalle rubriche di attualità politica sono stati individuati 144 anglicismi. Gli anglicismi vengono disposti in ordine alfabetico e accompagnati dalla categoria grammaticale e definizione, mentre viene anche citato il contesto in cui sono stati usati. Gli anglicismi individuati vengono analizzati in base a categoria grammaticale, campo semantico e livello di adattamento., The aim of this thesis is to analyse the Anglicisms used in the Italian newspaper La Repubblica and in the Croatian newspaper Jutarnji list. In the articles excerpted from political columns 144 anglicisms were found. The Anglicisms are arranged alphabetically and accompanied by grammatical category, definition and context in which they were used. The excerpted Anglicisms are analysed based on their grammatical category, semantic field and level of adaptation.

Riprendendo l’idea di Seiler (1983) e di Heine (1997), il possesso è la relazione che si instaura tra due costituenti, possessore (possessor) e posseduto (possessum). Tale relazione binaria può esprimere vari tipi di possesso linguistico: permanente, fisico, inalienabile, astratto ecc. In italiano e in croato il possesso è espresso con mezzi linguistici simili (aggettivi, pronomi, sintagmi preposizionali). La differenza tra le due lingue è nel fatto che il croato ha il caso morfologico per rendere il possesso, mentre l’italiano lo esprime con il sintagma preposizionale. In italiano il possesso è reso con gli aggettivi e i pronomi possessivi (mia sorella) e il complemento di specificazione possessiva (la sorella di Mira). In croato esso è espresso ugualmente (moja sestra) ; con il dativo dei pronomi personali (sestra mi) ; con l’aggettivo possessivo (cr. posvojni pridjev) (Mirina sestra) ; con il doppio genitivo possessivo (sestra mojega oca) ; con il complemento di specificazione possessiva nelle varietà substandard (sestra od Mire). Da una prospettiva contattologica e contrastiva nel contributo si indagano, in base ai dati del corpus, i mezzi per esprimere il possesso in croato molisano, varietà štokavo-ikava in uso nell’isola linguistica della minoranza croata in Italia, in Molise. Come a tutti i livelli linguistici, si stabilisce che anche nei mezzi per esprimere il possesso il croato molisano presenta usi e forme conservativi, croati, e innovativi, derivati dal contatto con l’italiano e la varietà abruzzese-molisana. Il possesso nel croato molisano si esprime con i pronomi possessivi (cr. posvojne zamjenice/pridjevi) (moja sestra) ; il dativo dei pronomi personali (sestra mi) ; l’aggettivo possessivo (cr. posvojni pridjev) (Mirina sestra) ; il complemento di specificazione possessiva (sestra do Mire) ; il doppio genitivo possessivo (sestra mojoga oca). Lo scopo della presente ricerca corpus-based è l’analisi dell’influsso dell’italiano e della varietà abruzzese-molisana sulla morfosintassi e la distribuzione dei possessivi nel croato molisano.

In questo contributo viene considerato il mescolamento di codice e il transfer nelle produzioni di un bambino bilingue nel periodo tra 3 e 5 anni. Analizzeremo i dati del diario tenuto in questo periodo dai genitori. Uno degli effetti della presenza e quindi del contatto di due lingue nella mente di un bambino bilingue è il mescolamento di codice. Nel presente studio vengono esaminati esempi del mescolamento di croato e italiano all’interno delle frasi nonché all’interno delle parole osservato nelle produzioni del bambino. I dati smentiscono alcuni dei vincoli del mescolamento proposti da alcuni linguisti (es. Poplack 1980; Sankoff/Poplack 1981; Belazi et al. 1994). Un altro importante effetto sotto esame è il trasferimento delle regole di una lingua nelle produzioni nell’altra lingua.

La presente ricerca indaga sulla tipologia delle strategie utilizzate nei sottotitoli croati dei film italiani, paragonando diversi modelli teorici. Si analizzano le strategie impiegate nella traduzione di cinque film andati in onda nel 2019 sui canali televisivi della TV croata HRT. Particolare interesse viene prestato al rendimento di elementi culturospecifici e di giochi di parole. Infine si discute delle caratteristiche sociolinguistiche dei sottotitoli come un particolare tipo testuale.

Lo scopo primario di questa tesi è analizzare il bilinguismo croato-italiano di una famiglia croata trasferitasi una trentina di anni fa in Italia (Alessandria) a seguito di un breve quadro teorico riguardante il tema in questione. La ricerca si basa su una serie di registrazioni audio ottenute durante discorsi quotidiani tra i vari membri della famiglia (padre, madre, figlia). Grazie ai dati raccolti tramite le registrazioni si è potuto mostrare la situazione linguistica della famiglia bilingue, le loro scelte linguistiche, il loro modo di comunicare. I fenomeni linguistici influenzano l’uso e la trasmissione delle lingue all’interno della famiglia. Le registrazioni hanno fornito conclusioni preziose riguardo all’uso e la trasmissione della lingua. Qui la madre ha un ruolo centrale per quanto riguarda la scelta della lingua italiana da parlare con la figlia e un continuo code-switching nelle loro conversazioni quotidiane con un maggiore uso della lingua italiana. Il padre invece, rimane ancora molto ancorato alla lingua croata, come fin dalla tenera età della figlia quando i genitori si sono suddivisi i ruoli di insegnanti delle due lingue, dando alla madre la lingua italiana e al padre la lingua croata. Sono tuttavia presenti eventuali commutazioni e alternanze di codice in italiano, soprattutto per quel che riguarda il lessico, con un forte accento croato. La lingua e il modo di usare la stessa varia però in continuo, a seconda dei temi, delle situazioni, dell’ambiente in cui i parlanti si trovano. La tesi ha dunque rivelato che gli atteggiamenti linguistici non sono decisivi, sebbene svolgano un grosso ruolo. Il fattore decisivo è la lingua che domina in quel preciso individuo. Glavni je cilj ovoga rada analiza hrvatsko-talijanske obiteljske dvojezičnosti na primjeru jezika jedne hrvatske dvogeneracijske obitelji koja se prije tridesetak godina preselila u Italiju (u grad Alessandria u Pijemontu, sjeverna Italija). Na početku rada daje se kratki uvod u teorijska istraživanja koja se bave dvojezičnošću. Istraživanje se zasniva na nizu audio snimki spontane svakodnevne komunikacije između članova obitelji (majka, otac, kći). Na temelju prikupljenih podataka opisuju se jezične navike dvojezične obitelji, prikazuje i objašnjava njihove jezične izbore i način komunikacije. Prikazuju se pojave koje su nastale iz jezičnoga kontakta: posuđenice, interferencije, miješanje i prebacivanje kodova. U obiteljskoj su komunikaciji prisutni svi ovi fenomeni, no s različitom učestalošću kod prve i druge generacije, ovisno o vrsti dvojezičnosti kod govornika. Roditelji su s kćeri od rođenja provodili princip “jedan roditelj – jedan jezik”, pa i danas majka s kćeri razgovara često prebacujući kodove između prevladavajućega talijanskoga i hrvatskoga, dok otac znatno više koristi hrvatski od talijanskoga koji je uglavnom prisutan na razini single word switches. Upotreba određenoga jezičnog koda ovisi o temi razgovora, izvanjezičnom kontekstu i okolini u kojoj se govornici nalaze. Rad ukazuje kako su pozitivni stavovi o dvojezičnosti ključni za njeno prenošenje u iduću generaciju, i kako vrsta dvojezičnosti i dominantni jezik utječu na značajke koje će dvojezičnost poprimiti kod svakoga pojedinog govornika.

Il presente lavoro si occupa delle espressioni idiomatiche che contengono i numeri in italiano e croato. All’inizio le espressioni che contengono i numerali italiani vengono identificate insieme ai loro equivalenti croati e, in base alla loro equivalenza, si divideranno in tre categorie (equivalenza totale, parziale e zero). Poi vengono selezionate le espressioni idiomatiche più caratteristiche e si cercherà di determinare le loro somiglianze, differenze e la frequenza d’uso in tutte e due le lingue utilizzando i due corpora della lingua formale (CORIS e Hrvatska jezična riznica) e i due corpora della lingua informale (hrWac e itWac) da cui vengono estratti gli esempi. I corpora vengono usati per identificare la frequenza delle espressioni che contengono i numerali in italiano e croato osservando il numero delle loro occorrenze nei rispettivi corpora. Inoltre si osserverà se le espressioni idiomatiche vengono usate più frequentemente nella lingua formale o quella informale., Ovaj se rad bavi frazemima s brojevnom sastavnicom u talijanskom i hrvatskom jeziku. Na samom se početku utvrđuju brojevni izrazi u talijanskom jeziku zajedno s hrvatskim ekvivalentima i na temelju njihove ekvivalencije dijele se u tri kategorije (potpuna, djelomična i nulta ekvivalencija). Odabiru se najkarakterističniji brojevni izrazi te se pokušavaju utvrditi njihove sličnosti, razlike i učestalost upotrebe u oba jezika koristeći pritom dva korpusa formalnog jezika (CORIS i Hrvatska jezična riznica) te dva korpusa neformalnog jezika (hrWac i itWac) iz kojih se izdvajaju primjeri. Korpusi se upotrebljavaju za utvrđivanje učestalosti brojevnih izraza u talijanskom i hrvatskom jeziku promatrajući broj pojavnica ovih izraza u odgovarajućim korpusima. Nadalje, utvrđuje se koriste li se brojevni izrazi češće u formalnom ili neformalnom jeziku.

Il latino è un idioma che non appartiene più al mondo odierno, ma ha ancora una grande importanza ed è presente in diverse lingue nazionali. Oltre ad essere la fonte linguistica per tutte le lingue romanze, il latino era ed è rimasto il linguaggio della scienza. Esso è ancora oggi una base essenziale nell’ambito medico di cui si parlerà in particolare in questa tesi. Essendo una lingua romanza, l’italiano per la sua definizione proviene dal latino e quindi dispone di molti latinismi. Anche nella lingua croata che, invece, è una lingua slava, si registra un grande numero dei termini ed espressioni latine soprattutto nell’ambito scientifico. Il presente lavoro riguarda l’analisi della presenza dei latinismi nella lingua medica in italiano e in croato. Tranne l’analisi sopraindicata, la tesi comprende la parte teorica riguardante la storia dell’influsso latino sulle lingue moderne, le caratteristiche dei linguaggi specifici e la posizione dei latinismi in ambedue le lingue.

Ovaj je rad pokušaj ubikacije i etimološkoga tumačenja pedesetak rapskih povijesnih toponima bez suvremenih potvrda, romanskoga i slavenskoga podrijet- la. Građa najvećim dijelom potječe iz dosad nekorištenih arhivskih izvora. Na koncu rada kratko se razmatraju uzroci primjetna diskontinuiteta u rapskoj toponimiji., Il presente saggio discute alcuni dei problemi della toponomastica storica dell’isola di Arbe. Si è tentato, da un lato, di ubicare i toponimi storici privi di attestazioni contemporanee e di fornirne un’interpretazione etimologica; dall’altro, di offrire considerazioni preliminari sulle ragioni della scomparsa di alcuni importanti toponimi storici, quali nomi di pascoli comunali, monti e sorgenti d’acqua. Il materiale esaminato è composto da una cinquantina di toponimi, procedenti dal corpus allestito per il volume Toponimija otoka Raba, di prossima pubblicazione, ed è tratto dalle fonti che interessano il periodo compreso tra l’inizio del Duecento e l’inizio del Seicento. La scelta è ricaduta su quei toponimi per i quali le fonti offrono un’informazione utile per l’ubicazione; e sui toponimi per i quali la combinazione di tratti formali e semantici permette di fornirne l’etimologia. La maggioranza delle attestazioni proviene dagli atti dei notai arbesani, conservati presso il monastero di Sant’Eufemia di Kampor (Trecento) e il Državni arhiv u Zadru (dalla metà del Quattrocento in poi), finora trascurati dagli studi sulla toponomastica dell’Adriatico Orientale. Il problema della continuità nella toponomastica arbesana viene spiegato con le specifiche vicende storico-economiche dell’isola, e non con quelle etnolinguistiche; e questo in ragione del fatto che l’oblio ha interessato indistintamente tanto i nomi romanzi, perlopiù autoctoni, quanto quelli slavi. Un altro fattore che ha contribuito alla scomparsa di buona parte della toponomastica originaria è stata l’espansione dei nuclei rurali, soprattutto nell’area di Palit e Banjol. Il confronto con le fonti coeve relative alle isole di Zara, dove il materiale toponomastico è, in diacronia, in costante crescita, pone poi un altro problema: la relativa povertà della toponomastica storica arbesana. Così, il numero di toponimi registrati nello stesso periodo sull’isola zaratina di Ugljan, più piccola di Arbe, è tre volte più alto. Questo squilibrio non è riconducibile alle caratteristiche naturali di Arbe, un’isola molto diversificata dal punto di vista geomorfologico. Appoggiandosi sullo studio storico di Mlacović (2012), questo punto viene spiegato con le specificità storiche del sistema economico locale, e in primo luogo con l’importanza secondaria dell’agricoltura, uno dei fattori principali della diversificazione toponomastica.

Gli evidenziali esprimono l’origine dell’informazione di cui si è in possesso, il che concerne altresì l’atteggiamento del parlante nei confronti del contenuto proposizionale. Nel presente contributo, dopo aver definito l’oggetto delle nostre riflessioni e aver delineato i vari tipi di strategie evidenziali, analizzeremo i valori pragmatici delle espressioni linguistiche che producono diversi gradi del coinvolgimento del parlante verso le sue asserzioni che, a loro volta, presentano atti linguistici con cui si impegna alla verità. Gli evidenziali sono spesso usati per ridurre il grado di responsabilità riguardo all’attendibilità delle asserzioni, ossia, una strategia evidenziale si può presentare come un tipico dispositivo dissociativo, una risorsa discorsiva a cui chi parla fa ricorso per evitare gli eventuali effetti negativi che possono derivare dall’uso di asserzioni troppo forti.

Lo scopo di questa tesi è analizzare lo sviluppo e il mantenimento del bilinguismo italiano-croato di una famiglia di Zara. La ricerca si basa sulla registrazione audio ottenuta dall’intervista semistrutturata condotta con i quattro membri della famiglia. Grazie ai dati raccolti tramite l’intervista è stato possibile mostrare la situazione linguistica di questa famiglia bilingue, le loro scelte linguistiche, il loro comportamento verbale e gli atteggiamenti linguistici che stanno alla base di tale comportamento. La ricerca ha dimostrato che gli atteggiamenti linguistici influenzano l’uso e la trasmissione delle lingue all’interno della famiglia. Le risposte degli intervistati hanno mostrato il ruolo centrale della madre per quanto riguarda la scelta della lingua materna da trasmettere alle figlie. Secondo un’altra ipotesi l’italiano sarebbe ancora la lingua maggiormente utilizzata all’interno del dominio famigliare, poiché era quasi prevalentemente l’unica lingua utilizzata prima del trasloco. Questa ipotesi non si è dimostrata corretta, la famiglia ha adottato il croato, ovvero la lingua della nuova comunità, come lingua predominante all’interno della famiglia. Sono tuttavia presenti eventuali commutazioni e alternanze di codice in italiano. La tesi ha dunque rivelato che gli atteggiamenti linguistici non sono decisivi, sebbene svolgano un grosso ruolo. Il fattore decisivo è la lingua che domina in quella comunità. Gli atteggiamenti smettono di essere importanti quando le loro funzioni principali non possono essere realizzate, perché il nuovo ambiente ha imposto loro una nuova lingua. La terza ipotesi tratta appunto il tema della lingua di dominanza, però in questo caso la lingua di dominanza di ciascun individuo. Utilizzando la configurazione di dominanza di Weinreich è stato dimostrato che la lingua dominante di ciascun intervistato corrisponde alla sua lingua madre. Cilj je ovog diplomskog rada analizirati razvoj i održavanje talijansko-hrvatske dvojezičnosti jedne obitelji iz Zadra. Istraživanje se temelji na audio snimkama polustrukturiranih intervjua s četveročlanom obitelji. Koristeći se podacima prikupljenima kroz intervju bilo je moguće prikazati jezičnu situaciju ove dvojezične obitelji, njihove jezične odabire, njihovo verbalno ponašanje te jezične stavove koji su osnova tog ponašanja. Istraživanje je pokazalo da jezični stavovi utječu na korištenje i prenošenje jezika unutar obitelji. Odgovori ispitanika pokazali su ključnu ulogu majke u izboru prenošenja materinskog jezika kćerima. Prema drugoj hipotezi talijanski je i dalje najzastupljeniji jezik u obiteljskoj domeni, uzevši u obzir da je on većim dijelom bio jedini jezik korišten prije selidbe. Ova hipoteza nije se pokazala točnom, obitelj je usvojila hrvatski tj. jezik nove zajednice kao dominantan jezik obiteljske domene. Međutim, ponekad su prisutni prebacivanje kodova i alternacija kodova. Diplomski rad dokazao je da jezični stavovi nisu presudni, iako igraju ključnu ulogu. Presudan je čimbenik jezik koji je dominirao u toj zajednici. Stavovi prestaju biti važni kad se njihove osnovne funkcije ne mogu ostvariti jer je nova okolina obitelji nametnula novi jezik. Treća hipoteza bavi se upravo temom dominantnosti jezika, ali je u ovom slučaju dominantnost jezika vezana uz pojedinca. Pomoću Weinreichove konfiguracije dominantnosti dokazano je da se dominantan jezik svakog ispitanika poklapa s njegovim ili njezinim materinskim jezikom. The goal of this thesis is to analyze the development and maintenance of the ItalianCroatian bilingualism of a family in Zadar. The research is based on audio recordings of semistructured interviews with a family of four. By using the data gathered through the interview it was possible to depict the language situation of this bilingual family, their language choices, the verbal behavior and the language attitudes which are the basis of that behavior. The research has shown that the language attitudes affect the language usage and transmission in the family. The answers of the interviewees have shown that the mother has a key role in the choice of the native language transmission to the daughters. According to the second hypothesis, and taking into consideration that it was for the most part the only language used before moving to Croatia, Italian is still the most used language in the family domain. This hypothesis was shown to be false; the family had adopted Croatian, i.e. the language of the new community as the dominant language of the family domain. However, code-switching and language alternation are still sometimes present. The thesis has proven that the language attitudes are not crucial, although they play an important role. A crucial factor is the language which dominated in that community. Attitudes seem to lose importance when their primary functions cannot be realized because the new surroundings imposed on the family a new language. The third hypothesis deals exactly with the topic of language dominance, but in this case it is associated with the individual. With the help of Weinreich’s dominance configuration it was proven that the dominant language of each interviewee concur with his or her native language.

Il tema principale di questa tesi di laurea è l’analisi contrastiva delle espressioni idiomatiche in italiano, croato e spagnolo. Dopo una breve introduzione sul concetto di fraseologia ed espressione idiomatica, viene data un’analisi dei modi di dire contenenti le voci: “acqua”, “aria”, “fuoco” e “terra”. I modi di dire sono stati analizzati a livello strutturale e semantico, seguendo tre tipi di rapporto: l’equivalenza totale, parziale e l’incompatibilità delle espressioni. Alla fine viene offerta una proiezione dei modi di dire, nella quale è visibile la similiarità nel 50% delle espressioni analizzate. Questo fatto di equivalenza è basato sull’esperienza comune dei parlanti delle lingue analizzate, su le loro simili usanze, ma va visto anche come conseguenza del contatto storico-culturale che hanno subito le popolazioni durante i secoli. Le differenze invece sono risultato della tipicità della singola lingua, ovvero cultura. The topic of this thesis is a contrastive analysis of idiomatic expressions in Croatian, Italian and Spanish. A brief introduction to the concept of phraseology and idiomatic expressions is followed by their analysis, containing the following words: “water”, “air”, “fire” and “earth”. The idiomatic expressions have been studied at structural and a semantic level, following three types of equivalence: total compatibility, partial compatibility and incompatibility of expressions. At the end, there is a summary table with the expressions, on the basis of which it can be deduced that there is 60% of similarity between the expressions compared to 40% of disparity. The fact that this equivalence exists may stem from common experience of speakers of the analyzed languages and similar customs, but it must also be seen as a consequence of the historical-cultural contact that has occurred within the communities over the centuries. The mismatch of the idiomatic expressions is the result of the specificity of each language or culture. Tema ovog diplomskog rada je kontrastivna analiza frazema u talijanskom, hrvatskom i španjolskom jeziku. Nakon kratkog teorijskog djela o frazemima i frazeologiji analizirani su idiomatski izrazi sa sastavnicama: “voda”, “zrak”, “vatra” i “zemlja”. Frazemi su analizirani na leksičkoj i semantičkoj razini, te su prema tome svrstani u tri grupe ovisno o njihovom međusobnom odnosu: potpuna podudarnost, djelomična podudarnost, potpuna nepodudarnost frazema. Na kraju analize nalazi se sveukupni pregled frazema, iz kojeg se može zaključiti da je sličnost idiomatskih izraza 60%, naspram 40% potpune različitosti frazema. Postotak ekvivalentnosti temelji se na zajedničkim običajima govornika analiziranih jezika i njihovom sličnom načinu života. Sličnosti su prisutne i zbog povijesno - kulturnih doticaja između zemalja. Nepodudaranje frazema, međutim, rezultat je specifičnosti svakog jezika, odnosno kulture.

Di molti aspetti linguistici dell’italiano parlato oltre i confini nazionali si sa ancora poco. In questa tesi vengono usate le recenti metriche ritmiche di Ramus et al. (1999), Dellwo e Wagner (2003), Dellwo (2006) e Grabe e Low (2002) al fine di indagare il ritmo dell’italiano parlato da monolingui italiani e da bilingui di croato e italiano istriano (Croazia), e al contempo di descrivere le proprietà ritmiche del croato parlato dai monolingui. Tradizionalmente si ritiene che l’italiano appartenga alla “classe ritmica isosillabica”, mentre il croato sembra appartenere ad una classe ritmicamente mista, similmente al ceco e allo slovacco. La ricerca prende spunto dai recenti lavori nel campo del ritmo (ad es. Mok e Dellwo 2008, Tortel e Hirst 2010, Mairano 2011, Schmid e Dellwo 2012, 2013, Dellwo et al. 2012) e vuole rispondere ai seguenti quesiti: Quali caratteristiche ritmiche mostrano l’italiano e il croato? Ci sono differenze tra le due lingue? Quali sono le caratteristiche dell’italiano parlato dai bilingui istriani? È più simile al ritmo del croato o dell’italiano? Come dimostrato da Schmid e Dellwo (2012, 2013) il parlato dei bilingui può presentare caratteristiche di tipo nativo, riproducendo quindi il parlato dei monolingui dei due gruppi, oppure valori intermedi, posizionandosi tra le due lingue. Il corpus è costituito da registrazioni di parlato letto del testo The boy who cried wolf tradotto in italiano e croato per lo scopo della ricerca e letto da 8 studenti italiani monolingui dell’Università degli Studi di Padova (Italia), 8 studenti bilingui di croato e italiano dell’Istria (Pola, Gallesano, Valle, Cittanova e Umago) laureati o iscritti a corsi di laurea magistrali in lingua italiana all’Università “Juraj Dobrila” di Pola, e 8 studenti croati monolingui dell’Università “Juraj Dobrila”, anche loro tutti provenienti dall’Istria (Lisignano, Pola, Umago e Parenzo). Le registrazioni sono state segmentate manualmente in intervalli CV utilizzando Praat (Boersma, Weenink 2016). Successivamente sono state calcolate con Correlatore (Mairano 2014, v. 2.3.4) le metriche ritmiche sviluppate da Ramus et al. (1999), Grabe e Low (2002), Dellwo e Wagner (2003) e Dellwo (2006). La differenza nei valori tra i 4 corpus è stata verificata con il test statistico one-way ANOVA e con il test post-hoc Tukey HSD. Altri indici ritmico-prosodici come la velocità di articolazione (VdA) e la velocità di eloquio (VdE) e il parametro VtoV sono stati calcolati utilizzando gli script di Praat. L’uso delle diverse metriche ha portato a risultati diversi. I dati mostrano l’esistenza di una differenza tra l’italiano e il croato per quanto riguarda le metriche ∆C e %V (anche se statisticamente è significativa solo la differenza nei valori della metrica %V) di Ramus et al. (1999) e varcoV di White e Mattys (2007a). Tuttavia, con le metriche Crpvi e Vnpvi di Grabe e Low (2002) e varcoC di Wagner e Dellwo (2003) e Dellwo (2006) non sembra ci sia una differenza rilevante tra le due lingue. I risultati della VdA e VdE confermano i risultati ottenuti in studi precedenti da Giannini (2000, 2005), Giannini e Pettorino (1998, 2010) per la lingua italiana, ma sembrano anche confermare che le lingue dalla struttura sillabica più complessa, come il croato, presentano valori minori di VdA e VdE. I risultati ottenuti per il parlato dei bilingui confermano entrambe le ipotesi di Schmid e Dellwo (2012, 2013). I bilingui presentano valori intermedi (collocandosi a metà strada tra i due gruppi di monolingui) nella lettura del testo italiano e valori nativi (più simili al parlato dei monolingui) nella lettura in croato. In base ai risultati ottenuti si potrebbe ipotizzare anche che i blingui siano più lenti nella lettura sia in croato che in italiano, rispetto ai due gruppi di monolingui. Questo studio rappresenta il primo tentativo di descrivere l’italiano parlato da bilingui istriani, e descrive contemporaneamente la lingua croata standard parlata in Istria, che non è stata studiata in precedenza applicando le metriche ritmiche. In studi futuri il corpus sarà esteso a più parlanti e a diversi tipi di parlato come ad esempio a quello semi-spontaneo o dialogico.

La tesi di ricerca si propone di analizzare il dialetto fiumano dal punto sociolinguistico, perché ogni ricerca linguistica richiede una considerazione del contesto sociale in cui la varietà viene usata. La ricerca si basa sulle registrazioni audio delle interviste semi-strutturate condotte con sette parlanti del dialetto fiumano, che sono membri della Comunità Italiana di Fiume. Servendosi dei dati raccolti tramite interviste, viene analizzato il comportamento verbale dei parlanti e si cerca di dedurre sui loro atteggiamenti linguistici nei confronti di tre varietà di lingua: dialetto fiumano, italiano standard e croato. Inoltre, in base alle informazioni fornite dai parlanti sul loro repertorio linguistico e sugli usi linguistici, si tende a concludere sullo stato del dialetto fiumano a Fiume, per quanto riguarda il suo prestigio, il valore identitario e la vitalità. Si parte dall’ipotesi che i parlanti hanno un atteggiamento positivo nei confronti del dialetto fiumano e che assegnano diversi valori ai codici del loro repertorio linguistico, per cui bisogna indagare sullo stato di salute del dialetto. La ricerca ha rivelato che, anche se il dialetto ha una connotazione emotiva ed un valore identitario, certi aspetti e fattori della realtà sociale e personale dei parlanti condizionano le loro scelte linguistiche e lo rendono strumento di esclusione e ostacolo all’integrazione e promozione sociale. The research paper aims to analyze the Fiuman dialect from a sociolinguistic point of view, because every linguistic research requires a consideration of the social context in which the variety is used. The research is based on audio recordings of semi-structured interviews conducted with seven speakers of the Fiuman dialect, who are members of the Italian Community of Rijeka. Using data collected through interviews, the verbal behavior of speakers is analyzed and linguistic attitudes towards three varieties of language are identified: the Fiuman dialect, Standard Italian and Standard Croatian language. In addition, according to the information provided by speakers on their linguistic repertoire and on their linguistic habits, it is concluded on the state of the Fiuman dialect in Rijeka, with respect to its prestige, identity value and vitality. The starting point is the hypothesis that speakers have a positive attitude towards the Fiuman dialect, but that they assign different values to the codes of their linguistic repertoire, so it is necessary to investigate the state of the dialect. The research revealed that, although the dialect has an emotional connotation and an identity value, certain aspects and factors of speakers’ social and personal reality affect their linguistic choices and render it an instrument of exclusion and an obstacle to social integration and success. Istraživanje u sklopu diplomskog rada ima za cilj analizirati fiumanski dijalekt sa sociolingvističkog stajališta, jer svako istraživanje jezika zahtijeva razmatranje društvenog konteksta u kojem se taj varijetet koristi. Istraživanje se temelji na audio snimkama polu-strukturiranih intervjua sa sedam govornika fiumanskog dijalekta, koji su ujedno i članovi Zajednice Talijana u Rijeci. Koristeći se podacima prikupljenima kroz intervjue, analizira se verbalno ponašanje govornika i pokušava se zaključiti o njihovim stavovima prema trima jezičnim varijetetima: fiumanskom dijalektu, standardnom talijanskom i standardnom hrvatskom jeziku. Osim toga, prema informacijama pruženim od strane informanata o njihovom jezičnom repertoaru te o njihovim jezičnim navikama, teži se doći do zaključka o stanju fiumanskog dijalekta u Rijeci, uzimajući u obzir njegov status, identitet koji predstavlja i vitalnost. Polazi se od hipoteze da govornici imaju pozitivan stav prema dijalektu, ali i da dodjeljuju različite osobine varijetetima unutar njihovog jezičnog repertoara, tako da se mora ispitati stanje dijalekta. Istraživanje je pokazalo da, iako dijalekt ima emocionalnu konotaciju i dio je njihova identiteta, određeni aspekti i čimbenici društvene i osobne stvarnosti govornika utječu na njihove jezične izbore i čine ga sredstvom za društvenu izdvojenost i preprekom društvenoj integraciji i uspjehu.

Sebbene nel campo del Second Language Acquisition e più precisamente negli studi sulle interferenze interlinguistiche esista un numero notevole di ricerche empiriche, l’apprendimento dell’italiano a livello universitario in contesto croato non è ancora sufficientemente indagato. Analizzando gli errori, con l’applicazione dei metodi di analisi fonologica e morfologica, in questa ricerca si è voluto analizzare l’interlingua degli studenti d’italiano sul campione della produzione orale spontanea. Saranno riportati i risultati della ricerca condotta con gli studenti degli anni finali d’Italianistica della Facoltà di Lett ere e Filosofia di Zagabria. Dopo aver eseguito l’analisi fonologica e morfosintattica degli errori, si è cercato di definirne anche le possibili cause rilevando i fenomeni del transfer linguistico e delle strategie comunicative dei parlanti. Dato che il processo di apprendimento di una lingua straniera è un processo cognitivo, l’obiettivo della presente ricerca è la descrizione della tipologia degli errori affinché con la loro accentuazione nel processo di apprendimento universitario si aumentasse il grado di consapevolezza da parte degli studenti, diminuisse la frequenza delle loro apparizioni e prevenissero i fenomeni di fossilizzazione., Iako u području procesa ovladavanja inim jezicima, ili, preciznije, u polju studija o međujezičnim interferencijama postoji značajan broj istraživanja, učenje talijanskoga jezika na sveučilišnoj razini u nas još uvijek nije dovoljno proučavano. Oslanjajući se na teorijski pristup analize pogrešaka i primjenu metoda kontrastivne fonološke i morfološke analize, u radu se analizira međujezik studenata talijanskoga jezika pri slobodnoj usmenoj produkciji. Iznose se rezultati istraživanja provedenoga među studentima viših godina studija talijanistike na Filozofskome fakultetu u Zagrebu. Provedena je analiza fonoloških i morfosintaktičkih pogrešaka te se primjenom metoda OVIJ-a (analiza jezičnog prijenosa i komunikacijskih strategija govornika) pokušalo ispitati uzrok njihova nastanka. Proces usvajanja stranoga jezika kognitivne je naravi. Zato je ovome radu cilj opisati tipologiju najčešćih pogrešaka kako bi se njihovim naglašavanjem u sveučilišnome nastavnom procesu ukazalo na njihovo postojanje, umanjilo njihovo daljnje pojavljivanje i spriječila njihova fosilizacija.

Vari croatismi presenti nel dialetto veneto, soprattutto quello di tipo coloniale, lungo la costa orientale dell’Adriatico, rivelano modificazioni che sono riconducibili a diversi tipi di metaplasmi. I prestiti, nella maggioranza dei casi nomi, qualche volta vengono ripresi in una delle forme oblique della flessione nominale, il che spiega i cambiamenti di genere e di numero rispetto ai loro modelli croati. Qualche volta tali forme vengono lessicalizzate. Nell’articolo si analizzano alcuni casi di metaplasmi dei prestiti croati registrati nei dizionari di Boerio, Kosovitz, Rosamani, Doria, Miotto, Manzini/Rocchi, Samani, Glavinić, Buršić Giudici/Orbanich. Saranno esaminati inoltre i dizionari e repertori delle parlate istroromanze, esposte ad influssi veneti/italiani e croati (Dalla Zonca, Cernecca, Pellizzer, Balbi/Moscarda Budić, Crljenko, Filipi/Buršić Giudici), come anche i dizionari istrorumeni (Kovačec, Filipi)., Pojedini kroatizmi koji su prodrli u mletački jezični sustav mogu se objasniti različitim vrstama metaplazama. Posuđenice, mahom imenice, katkad se ne preuzimaju u nominativu, te doživljavaju promjenu roda i broja u odnosu na hrvatski predložak. Ponekad dolazi do leksikalizacije. U članku se analiziraju slučajevi metaplazama hrvatskih posuđenica zabilježenih u mletačkim rječnicima (Boerio, Kosovitz, Rosamani, Doria, Miotto, Manzini/ Rocchi, Samani, Glavinić, Buršić Giudici/Orbanich), ali i u rječnicima istroromanskih govora, koji su izloženi mletačkim/talijanskim i hrvatskim utjecajima (Dalla Zonca, Cernecca, Pellizzer, Balbi/Moscarda Budić). Prilagodbe istih hrvatskih riječi navedene su i iz istrorumunjskih rječnika (Kovačec, Filipi).

Vari croatismi presenti nel dialetto veneto, soprattutto quello di tipo coloniale, lungo la costa orientale dell’Adriatico, rivelano modificazioni che sono riconducibili a diversi tipi di metaplasmi. I prestiti, nella maggioranza dei casi nomi, qualche volta vengono ripresi in una delle forme oblique della flessione nominale, il che spiega i cambiamenti di genere e di numero rispetto ai loro modelli croati. Qualche volta tali forme vengono lessicalizzate. Nell’articolo si analizzano alcuni casi di metaplasmi dei prestiti croati registrati nei dizionari di Boerio, Kosovitz, Rosamani, Doria, Miotto, Manzini/Rocchi, Samani, Glavinić, Buršić Giudici/Orbanich. Saranno esaminati inoltre i dizionari e repertori delle parlate istroromanze, esposte ad influssi veneti/italiani e croati (Dalla Zonca, Cernecca, Pellizzer, e Balbi/Moscarda Budić, Crljenko, Filipi/Buršić Giudici), come anche i dizionari istrorumeni (Kovačec, Filipi).

Partendo dalle ben note premesse teoriche dell’ipotesi di Sapir-Worf, in questo articolo ci concentreremo sull’esempio dei nomi di parentela in italiano e in croato (singenionimi) per illustrare come lingue/culture diverse articolano in modi diversi la realtà. Saranno analizzate le differenze e le difficoltà che si possono riscontrare nel processo di traduzione da un sistema linguistico nell’altro con particolare attenzione al problema della polisemia. L’analisi del questionario compilato dai partecipanti (informant) dimostrerà l’estensione dei cambiamenti nella lingua croata contemporanea sotto l’influsso della tendenza di semplificazione del sistema dei nomi di parentela.

A questo scopo propongo di presentare al pubblico dei non specialisti un confronto tra le diverse interpretazioni dei processi storico- linguistici elaborate da specialisti delle diverse nazionalità e da intellettuali europei occidentali, auspicando di apportare un contributo alla comprensione della realtà e dunque al dialogo tra uomini e culture. Infatti, anche se non spetta alla comunità scientifica di formulare giudizi, ritengo che tra i compiti di una rivista italiana di slavistica generale vi sia quello di contribuire a riflettere sui vari aspetti delle realtà del mondo slavo, in particolare di realtà così vicine a noi e in un momento di grandi trasformazioni.

Basandosi su un corpus costituito dalle unit&agrave ; ; ; ; fraseologiche italiane e quelle croate che si riferiscono al campo concettuale della musica, la nostra analisi cerca di mettere in evidenza le seguenti questioni: (1) esistenza di un campo concettuale della musica all' interno dei fondi fraseologici delle due lingue e la struttura dei due corpora ; (2) quali caratteristiche intraculturali/intralinguistiche vengono attribuite alla musica nella fraseologia italiana e quali in quella croata ; (3) esistenza e caratteristiche della corrispondenza interlinguistica del concetto di musica.

Ovaj rad o historijskoj antroponimiji otoka Pašmana neće donijeti bitne novine onima koji su upoznati s poviješću naših otoka i s općim antroponimijskim zakonitostima. Ovim prilogom pokušavamo na temelju jezičnih kriterija klasificirati imena ljudi koja su se našla zabilježena u periodu od 1279. do 1355. godine. Taj smo period odabrali iz vrlo praktičnog razloga. Naime, Zadarski povijesni arhiv izdao je bilježničke zapise zadarskih bilježnika koji su u tom periodu djelovali u Zadru te ih na taj način približio javnosti na najdostupniji način. Rad čini 5 pojedinačih cjelina, a to su: 1. Povijesni pregled, 2. Tvorbeni obrasci osobnih imena, 3. Porijeklo osobnih imena, 4. Zaključak, 5. Izvori., The work gives a survey of the anthroponyms from the island of Pašman found in documents of notaries who worked in Zadar from1279 to 1355. The National Archives issued these documents in 4 volumes during the period between 1959 and 2001, and has made them accessible to the public. Names are classified, according to their origin and formation, as Croatian, saintly-Croatised and saintly-non-Croatised. The name Rilisi has remained unclear by its origin and indirect motivation. Basing the analysis on the works of Vesna Jakić-Cestarić, it has been determined that almost all names, regardless their written form, were accepted in the corpus of the Croatian language., Questo studio presenta un breve compendio degli antoponimi dell’isola di Pašman registrati negli atti dei notai attivi a Zara dal 1279 al 1355. Questi atti notarili sono stati pubblicati dall’Arhivio Statale di Zara in 4 volumi, nel periodo dal 1959 al 2001, rendendoli così accessibili al largo pubblico. I nomi sono suddivisi secondo la loro origine e la formazione in croati, croatizzati-di santi e non croatizzati-di santi. Il nome Rilisi è rimasto non chiarito quanto a origine e motivazione diretta. L’analisi, fondata sui lavori di Vesna Jakić-Cestarić, ha dimonstrato che tutti i nomi, senza riguardo per la forma scritta, sono attestati nel corpus della lingua croata.

Attenendoci nello studio dei prestiti al principio di etymologia proxima, scopriamo che il tedesco rappresenta per il croato la piu importante lingua donatrice. I presunti francesismi, italianismi o anglicismi sono pertanto nella maggioranza dei casi tedeschismi, spesso di stampo austriaco. In tale chiave troviamo soluzioni di molte interferenze lessicali La mediazione tedesca delle parole esistenti anche in italiano, degli europeismi in particolare, ha un ruolo decisivo nella formazione dei falsi amici croato-italiani.

L'autrice di questo saggio analizza la ricezione dei poeti e degli scrittori del "Moderno" in Italia. In particolare si sofferma sui testi degli slavisti italiani I. Salvini e F. Trograncic, che nel periodo degli anni quaranta e settanta traducono e pubblicano i poeti e gli scrittori della letteratura del "Moderno" in Croazia.

Višestranom analizom znamenitog reljefa na kojem glavnu ulogu ima kralj na prjestolju i uz njega dva pobočna lika, autor uz široku valorizaciju tumači saadržaj kompozicije kako najzanimljivije mramorne ploče tako čitave oltarne ogradekojoj ona bijadše sastavni dio. ujedno dokumentira današnjenjeno stanje sa sekundarnim smještajem iz čeg posredno izvlači konačne zaključke o sudbini dfjelqa neodvojivog od sredine južnohrvatske metropole.Svakako otklanja tvrdnje o prikazu Krista u bilo kojem vidu te daje razloge za spoznavanje ikonografske tematike svjetovnog ili zemaljskog vladara s temeljnom političko-propagandnom nakanom. U tom smislu razlistava analogna rješenja izd drugih medija likovnog stvaralaštva zapadne Europe uočavajuči sličnosti na razini simboličnih pojedinosti a sa ciljem otkrivanja idejnih issdhodišta djela otonske umjetnosti i befnediktinskih matica Italijhe. Ključ čitanja reljefa nalazi u jednoj minijaturi Njemačkog podrijetla iz evanđelistara cara Henrika II, rađenog za Monte Cassino 1022. god. Ističući pak antologijsku vrsnoću splitskog spomenika kao ufopće najmonumentalnijeg ostvarenja među umjetninama regalnog značaja u prostoru srednjovjekovne Europe, uz prepoznavanje stilskih značajki kiparske obrade, nastoji dokazati da bijaše namjenjen nekoj važnoj crkvi u središnjem gradu srednjovjekovne Dalmacije tj. Splitu umjesto Solinu kako se prije uglavnom mislilo.č Podrobnije tumači povijesne uvjetovanosti nastanaka djela u vrijeme valadavine kralja Petra Krešimira IV (treća četvrtina 11. st.), kojije najvjerojatnije tu i predočen prema uopćenom predlošku Rex iustusa. Mogućnosti osmišljenja takvog figuralnog prikaza nastoji raskriti unutar prve faze velike reforme univerzalne Crkve s naglaskom na ulozi nadbiskupa Lover, kao učenog i poduzetnog primasa Dalmacije koji se iz Splita uspješno zalagao za povesfzivanje svoje ustanove s hrvatskim kraljem. zbrajajući ostale sve podatke iz tijeka crkevene reforme i hrvatske povijesti, uglavnom odvbija mogućnost postanku djela u kasnijem dobu vladavine kralja Dmitra Zvonimira, što se navodi kao gotova činjenica u mnogim recentnim tekstovima, čak uz tvrdnje da reljef njega izravno predočuje. Takva se aobrazloženja slijedom povijesnih mijena podgrađuju s utvrđivanjem čina "damnatio memoriae" kojem reljef bijaše podvrgnut malo poslije izvorne izrade a potom premješten u krstionicu prije 13. st. Ocrtavanjem idealnog njegovog značenja u kontekstu kulturnog razvoja i političkih zbivanja iz razdoblja prve romanike na Jadranu, najopširnije dosad se predlaže razrješenje slojeva zagonteke što se dosad plela oko mnogostruko važnog spomenika. Na kraju otvara mogućnost o podrjetlu reljefga iz crkve Sv. Eufemije uz prvi samostan splitskih benediktinki koji su udruženom djelatnošću podighli nadbiskup Lovro i karalj Petar krešimir 1069. godine.