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The aim of this paper is to discuss the process of the constitution of the Sustainable Development Goals and, by extension, present how the scientific community has been collaborating with its legitimization and adoption. Specifically, we will explore and contextualize the 2030 Agenda and its relationship with the scientific community, presenting an overview of the field, as well as providing recommendations and directions for future research. Methodologically, the manuscript shares an exploratory approach and is carried out through bibliographic reviews and bibliometric analysis. The main results found are: most of the published studies analyzed originate from North-Global countries; there has been a quantitative growth regarding the number of publications made in the period consulted, especially between the years 2019-2021; regarding the types of studies identified, case studies on experiences implemented in the university environment stand out, as well as studies that address the social commitment of this community in relation to the SDGs; as for research collaboration, there is a predominance among countries of the Global North, with sporadic collaborations between countries of the Global North-South and the Global South-South. El objetivo de este trabajo es discutir el proceso de constitución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y, por extensión, presentar cómo la comunidad científica ha colaborado con su legitimación y adopción. Específicamente, exploraremos y contextualizaremos la Agenda 2030 y su relación con la comunidad científica, presentando una visión general del campo, así como proporcionando recomendaciones y direcciones para futuras investigaciones. Metodológicamente, el manuscrito comparte un enfoque exploratorio y se lleva a cabo mediante revisiones bibliográficas y análisis bibliométricos. Los principales resultados encontrados son: la mayoría de los estudios publicados analizados proceden de países del Norte-Global; se ha producido un crecimiento cuantitativo en cuanto al número de publicaciones realizadas en el periodo consultado, especialmente entre los años 2019-2021; en cuanto a los tipos de estudios identificados, destacan los estudios de caso sobre experiencias implementadas en el ámbito universitario, así como los estudios que abordan el compromiso social de esta comunidad en relación con los ODS; en cuanto a la colaboración en investigación, predomina entre los países del Norte Global, con colaboraciones esporádicas entre países del Norte-Sur Global y del Sur-Sur Global. O objetivo deste artigo consiste em discutir o processo de constituição dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e, por extensão, apresentar como a comunidade científica vem colaborando com sua legitimação e adoção. Especificamente, vamos explorar e contextualizar a Agenda 2030 e sua relação com a comunidade científica, apresentando uma visão geral do campo, bem como fornecer recomendações e orientações para pesquisas futuras. Metodologicamente, o artigo compartilha uma abordagem exploratória e é realizado através de revisões bibliográficas e análises bibliométricas. Os principais resultados encontrados são: a maioria dos estudos publicados analisados tem origem em países do Norte-Global; houve um crescimento quantitativo no número de publicações realizadas no período consultado, especialmente entre os anos 2019-2021; quanto aos tipos de estudos identificados, destacam-se estudos de caso sobre experiências implementadas no ambiente universitário, bem como estudos que abordam o compromisso social desta comunidade em relação aos ODS; quanto à colaboração em pesquisa, há uma predominância entre países do Norte Global, com colaborações esporádicas entre países do Norte Global-Sul e do Sul Global Sul-Sul.

Knorr-Cetina, K. (1996). ¿Comunidades científicas o arenas transepistémicas de investigación? Una crítica de los modelos cuasi-económicos de la ciencia. Redes, 7(3), 129-160 La mayoría de los estudios contemporáneos de la ciencia operan con una cierta noción de comunidades de especialidades científicas, entendidas como las unidades básicas dentro de las cuales la ciencia se organiza social y técnicamente. Este artículo presenta una crítica de las comunidades científicas en tanto construcciones sociológicas que parecen ser en gran medida ¡rrelevantes para el trabajo científico. Más aún, el artículo critica los modelos cuasi-económicos predominantes de tales entidades colectivas, por lo que parece ser un funcionalismo e internalismo ingenuo, en comparación con las realidades de la vida científica cotidiana que atañen a los propios científicos. Se argumenta que las "arenas" de acción dentro de las cuales procede la investigación científica (de laboratorio) son transepistémicas; esto es, incluyen en principio a científicos y no-científicos, y abarcan argumentos e intereses de naturaleza tanto "técnica" como "no-técnica". El artículo también sostiene que la conexión transepistémica está interpolada en la investigación científica (y, de este modo, en los productos de la investigación) a través de los criterios de decisión invocados en el trabajo de laboratorio. La exposición se apoya en un año de observación en un laboratorio científico en Berkeley, California, el cual provee los fundamentos e ilustraciones para los argumentos teóricos presentados. Most contemporary studies of science operate with some notion of scientific specialty communities as the basic units within which science is socially and technically organized. This paper presents a critique of scientific communities as sociological constructs which appear to be largely irrelevant to scientific work. Furthermore, the paper criticizes the prevailing quasi-economic models of such collectives for what appears to be a naive internalism and functionalism compared with the realities of scientific everyday life as they concern scientists themselves. It is argued that the arenas of action within which scientific (laboratory) inquiry proceeds are transepistemic -that is, they in principle include scientists and non-scientists and encompass arguments and concerns of a "technical" as well as a "non-technical" nature. The paper also argues that the transepistemic connection of research is built into scientific inquiry (and thereby into the products of research) through the decision criteria implied in laboratory work. The paper draws upon one year of observation in a scientific laboratory in Berkeley, California, which provides the grounds and the illustrations for the theoretical arguments presented.

Fil: Martín, María Elena. Universidad del Salvador. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Martín, María Elena. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. La política y su ciencia están determinadas por el sistema de género vigente. Ello no sólo refleja la exclusión de las mujeres y de las sexualidades disidentes del proceso político real, sino también en la producción científica. Cuando la perspectiva de género ingresa a la disciplina, aporta un cambio epistemológico que consiste en reconocer la significación teórica y política de la diferencia sexual. En este trabajo analizamos la producción de la ciencia política argentina que incorpora esta perspectiva de género a partir de los congresos nacionales y de revistas relevantes de la disciplina en el período 1993–2018. Politics and its science are determined by the current gender system. This not only reflects the exclusion of women and dissident sexualities from the real political process, but also in scientific production. When the gender perspective enters the discipline, it provides an epistemological change that consists in recognizing the theoretical and political significance of sexual difference. In this paper we analyze the production of Argentine political science that incorporates this gender perspective focusing on the national congresses and relevant journals of the discipline in the period 1993–2018.

This paper analyses the orientation of the research activities in a scientific community, and its relationships with its socio-economic environment. For this purpose, the Pasteur´s quadrant of Stokes (1997) is used as theoretical background. This method identifies four ideal profiles of scientists based on whether they direct their research activity towards making scientific contributions aimed to the understanding of phenomena and facts or, on the other hand, to the practical use and/or application of knowledge outside the scientific sector. The empirical analysis is based on a survey of 1593 researchers from the Spanish National Research Council (CSIC). The results highlight the predominance of an scientists' profile that focus primarily their activity to the generation of scientific knowledge, without so much involvement in its practical application. Although most of them show a favorable attitude towards the knowledge transfer, in their daily work there is a predominance of activities which are aimed to the consolidation of their scientific career. Este trabajo analiza la orientación de la actividad investigadora de una comunidad científica y su relación con el entorno socioeconómico. Para ello toma como referencia teórica la distinción del “cuadrante de Pasteur” de Stokes que identifica cuatro tipos ideales de científicos en base a si orientan su actividad investigadora hacia la realización de contribuciones científicas para la compresión de los fenómenos y hechos o, por otro lado, al uso práctico y/o la aplicación del conocimiento fuera del ámbito científico. El análisis empírico se basa en una encuesta realizada a 1593 investigadores del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Los resultados evidencian el predominio de un perfil de científicos que orientan su actividad fundamentalmente a la generación de conocimiento científico, sin implicarse tanto en su aplicación práctica. Pese a que la mayoría muestra una actitud favorable hacia la transferencia de conocimiento, en el desarrollo de su trabajo cotidiano predominan actividades orientadas a consolidarse en su carrera científica.

We present partial results of a research-observatory, focusing on the distance/ approximation between scientific community and world of work. Masters and PhD graduates are potential protagonists in this interface.We found they improve their life conditions, but they are not often able to improve applications of thesis results in their job and low contribution to society, characterizing waste of public resources. We discuss the limits of the notion of research impact, centered in publications., Problematizamos resultados de investigación-observatorio, con foco en la distancia/ aproximación entre la comunidad científica y mundo del trabajo. Egresados(as) de posgrado (PG), maestros(as) y doctores(as) son potenciales protagonistas en esta interface. Verificamos que los diplomados(as) mejoran sus condiciones de vida, pero hay poco aprovechamiento de los resultados de sus investigaciones en su trabajo y baja contribución para la sociedad, caracterizando desperdicio de recursos públicos. Se discuten los límites de la noción de impacto de las investigaciones, centrada en publicaciones., Nous avons problématisé des résultats partiels d'une recherche-observatoire sur les diplômés de master et doctorat, en mettant l'accent sur la "distance/aproximation" entre la comunauté scientifique et le monde du travail. Ces diplômés sont les protagonistes potentiels dans cette interface. Nous avons vérifié que les diplômés améliorent leurs conditions de vie et professionelles, mais peu d'entre eux mettent au profit de la société les résultats de leurs recherches (théses), a partir de leur poste de travail”¯; c'est une faible contribution à la société. Cela caractérise un gaspillage des ressources publiques. Ainsi, on a pu examiner les limites de la notion de l'impact de la recheche centrée sur les publications ou papers., Problematizamos resultados parciais de pesquisa-observatório, com foco na distância-aproximação entre comunidade científica e mundo do trabalho. Egressos(as) da pós-graduação (PG), mestres e doutores(as) são potenciais protagonistas nessa interface. Verificamos que titulados(as) melhoram suas condições de vida, mas há pouco aproveitamento dos resultados das suas teses e dissertações no espaço de trabalho e baixa contribuição para a sociedade, caracterizando desperdício de recursos públicos. Discute-se os limites da noção de impacto da pesquisa, centrada em publicações.

The scientific community in our country is suffering great pressure to transform rigorous research into a mad race of “impact culture and citation” in order to be valued and promoted. The fundamental reason is that this system has assumed the thesis that the impact factor (paper’s citations average per year) defines the scientific value of articles and journals. La comunidad científica en nuestro país está sufriendo grandes presiones para transformar la investigación rigurosa en una loca carrera de la “cultura del impacto y de la citación” para ser valorado y poder promocionar. El motivo fundamental es que este sistema ha asumido la tesis de que el factor de impacto (media de citas que en un año tiene un artículo) defina el valor científico de artículos y revistas. A comunidade científica no nosso país está sofrendo grandes pressões para transformar a pesquisa rigorosa em uma louca corrida da “cultura do impacto e da citação” para ser valorizado e poder se promover. O motivo fundamental é que este sistema tem assumida a tese de que o fator de impacto (média de citações que tem um artigo em um ano) define o valor científico de artigos e revistas.

L’objectif de ce texte est de proposer une analyse du déploiement des relations sociales dans les dispositifs sociocognitifs que sont les écrits scientifiques (ie. les écrits impliqués dans l’activité de recherche destinée à la publication). On montre comment, à quelque niveau de formalisation qu’ils soient, les écrits scientifiques sont toujours l’occasion d’enclencher et d’entretenir des dynamiques relationnelles destinées à la création ou la consolidation des savoirs et des collectifs qui les portent. The objective of this paper is to propose an analysis of the deployment of social relations through scientific writings (ie. the writings involved in research activities for publication). The article shows that, at whatever level they are formalized, scientific writings are always an opportunity to initiate and maintain a dynamic for the creation or reinforcement of collective knowledge. El objetivo de este trabajo es proponer un análisis de la implementación de las relaciones sociales en dispositivos socio-cognitivos tales como los escritos científicos (es decir, los escritos relacionados con una actividad de investigación orientada hacia la publicación). Se muestra cómo, a cualquier nivel que se formalizan, los escritos científicos ofrecen siempre una oportunidad de iniciar y mantener dinámicas relacionales de las cuales emergen o se consolidan conocimientos así como las comunidades que los usan.

A través de este artículo académico se demuestran las teorías, manifestaciones de comportamiento y los componentes de la publicidad audiovisual que ejercen mayor influencia en los estudiantes de cuarto año del Colegio Fiscal Bellas Artes, por medio de técnicas de investigación como la encuesta, entrevista, observación no participante y con fundamentos teóricos se pretende reforzar la temática expuesta. La publicidad está considerada como medio informativo de productos o servicios y también como agente de manipulación en las personas para adquirirlos, especialmente, en niños y adolescentes, considerando que se encuentran en una etapa de asimilar varios cambios y las publicidades receptadas puede aportar a la mejora en su desarrollo o todo lo contrario. Esta investigación aportará desde un enfoque teórico a la comunidad científica universitaria, teniendo en cuenta las transformaciones que se presentan en el comportamiento social de los adolescentes por causa de la publicidad audiovisual, contribuyendo con resultados que permiten analizar posibles propuestas de solución al asunto. Throughout this academic article we are able to display a variety of theories and behavioral manifestations. What's more, there are many audio visual publicity components, the same that takes an enormous impact in many of the students of the Bellas Artes School. By this investigation we aim to fill in the empty spaces of this thematic article and the resources we have to make them work are considered as useful and those are such as: surveys, interviews and observation. Our publicity is considered as an informative source of products and services. Besides, it's considered a manipulation agent on people for acquiring them, especially for children and teenagers considering that they are in a phase in which it is accurate to assimilate a variety of changes. Therefore, it's thought that these publicities can contribute to a better development or the contrary. This paper will provide from a theoretical approach to the university scientific community, taking into account the changes that occur in the social behavior of adolescents because of the audiovisual advertising, contributing to results that analyze possible proposals to solve the issue.

We propose in this paper an approach to the history of Communication Research in Spain, taking into account the scientific production and the structure and historical context in which the scientific community interested in this field have performed their work. For this task we have established a temporary frame beginning from the moment communication became an autonomous field of research and education in Spain, during the mid-sixties, until present time. This period has been divided into three stages, typically defined as emergence, consolidation and development (or maturing) of communication studies in Spain. In each of these stages, the scientific community interested in communication research have worked in different social, academic and epistemic or scientific contexts. These particular conditions contribute to understanding the different orientations which have inspired historical communication research in Spain (research objects, theoretical and methodological approaches, contributions and limitations).Traducción supervisada por la Dda. María Teresa Durán Sánchez (ULPGC).En este trabajo se propone una aproximación a la historia de la investigación sobre comunicación en España poniendo en relación la producción científica con las características, estructura y condiciones históricas en las que ha desempeñado su trabajo la comunidad científica interesada en este ámbito. Para ello, se establece un marco temporal que arranca en el momento de la constitución de la comunicación como campo de investigación (y de docencia) autónomo, a mediados de la década de los sesenta, y llega hasta la actualidad. Consideramos que en el curso de este periodo pueden distinguirse no menos de tres etapas, que convencionalmente se han denominado de emergencia, consolidación y desarrollo (o maduración) de los estudios sobre comunicación en España. En cada una de estas etapas, la comunidad científica interesada en la investigación comunicativa se ha desenvuelto en contextos sociales, institucionales (esto es, académicos) y propiamente epistemológicos o científicos diferentes, y esas particulares condiciones contribuyen a explicar las opciones u orientaciones diversas que históricamente ha ido tomando la investigación sobre comunicación en España (objetos de estudio, enfoques teórico-metodológicos, aportaciones y carencias).

Este artículo tiene como objetivo evaluar las principales contribuciones de la cliometría en la integración global y disciplinaria de las ciencias sociales. A través de una analogía de un pseudo-mercado del conocimiento son analizadas las presiones y respuestas que los cliometristas han enfrentado en tanto una empresa cuyo objetivo es proveer respuestas a ciertas preguntas que la sociedad formula. Basado en una valoración general de los productos cliométricos se encuentra que esta comunidad científica norteamericana revolucionó la práctica de la historia económica y ganó terreno frente a la competencia representada por la historia tradicional. Posteriormente, los cliometristas difundieron sus innovaciones internacionalmente, pero atravesaron divisiones internas que en última instancia han enriquecido sus prácticas y llamado a cooperar con otras comunidades científicas. Palabras clave: cliometría, nueva historia económica, metodología en historia económica, comunidad científica, paradigma de investigación científica, métodos en ciencias sociales. Clasificación JEL: N01, A12, B41. Abstract: This paper aims at assessing the main contributions of cliometrics toward the global and disciplinary integration of social sciences. Through an analogy of a pseudomarket of knowledge it develops an analysis of pressures and responses that cliometricians have faced insofar as an enterprise whose goal is to provide answers to certain questions that society asks. Based on a general appraisal of cliometric-like products, it is found that this U.S. scientific community revolutionized the practice of economic history and gained terrain before the competing traditional history. Subsequently, cliometricians spread their innovations internationally but got through internal divisions which ultimately have enriched their practices and prompted them to cooperate with other scientific communities. Keywords: cliometrics, new economic history, methodology in economic history, scientific community, scientific research paradigm, methods in social sciences. JEL classification: N01, A12, B41. Résumé: Cet article évalue les principales contributions de la cliométrie dans le processus d’intégration globale et disciplinaire des sciences sociales. A travers l’utilisation d’une analogie concernant l’existence d’un pseudo-marché de la connaissance, on fait une analyse des questions et des réponses auxquelles les cliométristes ont fait face en tant qu’entrepreneurs, dont leur but est celui de fournir des réponses aux questions formulées par la société. L’appréciation générale des produits de la cliométrie se trouve dans l’impacte sur la communauté scientifique aux Etats-Unis, laquelle a bouleversée l´étude de l’histoire économique face à l’étude de l’histoire économique traditionnelle. Ultérieurement, les cliométristes ont diffusé leurs découvertes au niveau international mais ils ont été victimes des divisions internes qui ont entrainé un enrichissement de leur savoir-faire tout en faisant appel aux autres communautés scientifiques. Mots clés: Cliométrie, nouvelle histoire économique, méthodologie de l’histoire économique, communauté scientifique, paradigme dans la recherche scientifique, méthodes des sciences sociales. Classification JEL: N01, A12, B41.

En el presente artículo proponemos evitar las caracterizaciones abstractas y políticas del Open Access para pasar a evaluar empíricamente su funcionamiento. Solo apartándonos de los manifiestos programáticos y los listados de beneficios teóricos de dichas prácticas podremos valorar en su justa medida las resistencias existentes y aprovechar sus potencialidades reales. En concreto, se propone estudiar el Open Access en las Ciencias Sociales (en comparación con las Ciencias Naturales) y entender que todavía estamos ante un proceso desigual de difusión del conocimiento académico debido, en parte, a dos nociones sociológicas centrales (de dos autores también centrales en las propias Ciencias Sociales): i) la arquitectura diferencial de sus “comunidades científicas” (Merton) y ii) las diferentes reglas de “campo académico” (Bourdieu) configuradas a partir del dominio de los índices de impacto en las ciencias contemporáneas. In this paper we propose to avoid the abstract characterizations of Open Access policies in order to empirically evaluate its performance. Only moving away from programmatic manifestos and listing theoretical benefits of such practices can assess existing resistances and take advantage of their real potential. Specifically, we will address the Open Access in the Social Sciences (compared to the Natural Sciences) and understand that we are still confronted with unequal diffusion process of academic knowledge, due in part to two central sociological notions (coming from two authors also central to the Social Sciences): i) the differential architecture of its "scientific communities" (Merton) and ii) the different rules of "academic field" (Bourdieu) configured from dominant impact indexes on contemporary science .

This paper aims at assessing the main contributions of cliometrics toward the global and disciplinary integration of social sciences. Through an analogy of a pseudo-market of knowledge it develops an analysis of pressures and responses that cliometricians have faced insofar as an enterprise whose goal is to provide answers to certain questions that society asks. Based on a general appraisal of cliometric-like products, it is found that this U.S. scientific community revolutionized the practice of economic history and gained terrain before the competing traditional history. Subsequently, cliometricians spread their innovations internationally but got through internal divisions which ultimately have enriched their practices and prompted them to cooperate with other scientific communities. Este artículo tiene como objetivo evaluar las principales contribuciones de la cliometría en la integración global y disciplinaria de las ciencias sociales. A través de una analogía de un pseudo-mercado del conocimiento son analizadas las presiones y respuestas que los cliometristas han enfrentado en tanto una empresa cuyo objetivo es proveer respuestas a ciertas preguntas que la sociedad formula. Basado en una valoración general de los productos cliométricos se encuentra que esta comunidad científica norteamericana revolucionó la práctica de la historia económica y ganó terreno frente a la competencia representada por la historia tradicional. Posteriormente, los cliometristas difundieron sus innovaciones internacionalmente, pero atravesaron divisiones internas que en última instancia han enriquecido sus prácticas y llamado a cooperar con otras comunidades científicas. Cet article évalue les principales contributions de la cliométrie dans le processus d´ intégration globale et disciplinaire des sciences sociales. A travers l´ utilisation d´ une analogie concernant l´ existence d´ un pseudo-marché de la connaissance, on fait une analyse des questions et des réponses auxquelles les cliométristes ont fait face en tant qu´ entrepreneurs, dont leur but est celui de fournir des réponses aux questions formulées par la société. L´ appréciation générale des produits de la cliométrie se trouve dans l´ impacte sur la communauté scientifique aux Etats-Unis, laquelle a bouleversée l´étude de l´ histoire économique face à l´ étude de l´ histoire économique traditionnelle. Ultérieurement, les cliométristes ont diffusé leurs découvertes au niveau international mais ils ont été victimes des divisions internes qui ont entrainé un enrichissement de leur savoir-faire tout en faisant appel aux autres communautés scientifiques.

En este trabajo se hace un balance del 'estado del arte' de la investigación económica en Colombia. Su autor describe los aspectos institucionales que fomentan e inhiben la libre investigación en materia económica. Hace énfasis en la organización y la evolución de los núcleos y centros universitarios y en sus diferencias y desventajas con las entidades privadas o los grupos de investigación de entidades con grandes recursos como el Banco de la República. Pasa revista a los temas que interesan y han interesado a los investigadores en las últimas décadas y analiza el papel de las publicaciones especializadas más importantes del país. Sugiere que, aparte de la concentración de fondos en la actividad de consultoría, el problema más grave es la inexistencia de una verdadera comunidad científica y de programas de investigación definidos e independientes. De modo que para fortalecer la investigación económica es indispensable superar esta debilidad estructural. This paper takes a balance of the "state of the art" of economic research in Colombia. The author describes the institutional factors which encourage or inhibit free investigation in economic matters. He emphasizes the organization and evolution of university centers andresearch groups, and their differences from and disadvantages with respect to private institutes or research groups from institutions with greater resources such as the Banco de la República. He reviews the topics which are and have been of interest to researchers in recent decades, and analyzes the role of the country's most important specializedjournals. He suggests that, apart from the concentration offunds in the area of consul ting, the most serious problem is the inexistence of a true scientific community and of well defined and independent research programs. Thus, in order to strengthen economic research it is essential that this structural weakness be overcome.

This paper takes a balance of the "state of the art" of economic research in Colombia. The author describes the institutional factors which encourage or inhibit free investigation in economic matters. He emphasizes the organization and evolution of university centers andresearch groups, and their differences from and disadvantages with respect to private institutes or research groups from institutions with greater resources such as the Banco de la República. He reviews the topics which are and have been of interest to researchers in recent decades, and analyzes the role of the country's most important specializedjournals. He suggests that, apart from the concentration offunds in the area of consul ting, the most serious problem is the inexistence of a true scientific community and of well defined and independent research programs. Thus, in order to strengthen economic research it is essential that this structural weakness be overcome. En este trabajo se hace un balance del 'estado del arte' de la investigación económica en Colombia. Su autor describe los aspectos institucionales que fomentan e inhiben la libre investigación en materia económica. Hace énfasis en la organización y la evolución de los núcleos y centros universitarios y en sus diferencias y desventajas con las entidades privadas o los grupos de investigación de entidades con grandes recursos como el Banco de la República. Pasa revista a los temas que interesan y han interesado a los investigadores en las últimas décadas y analiza el papel de las publicaciones especializadas más importantes del país. Sugiere que, aparte de la concentración de fondos en la actividad de consultoría, el problema más grave es la inexistencia de una verdadera comunidad científica y de programas de investigación definidos e independientes. De modo que para fortalecer la investigación económica es indispensable superar esta debilidad estructural.

Hernández, V. (1996). Tecnología, diseño de políticas, desarrollo. Redes, 6(3), 195-209 En el presente trabajo se pretende analizar el modo en que se produce el campo de la práctica de investigación en una comunidad científica particular. Específicamente, la producción de las relaciones de colaboración por parte de los biólogos experimentales. A partir de la realización de un trabajo etnográfico desarrollado en un laboratorio de biología experimental se indaga de qué manera la representación de la naturaleza (a través de los conceptos de organismo y mecanismo) constituye una condición cognitiva a partir de la cual se estructuran determinadas relaciones sociales (específicamente las relaciones de colaboración) en el interior de esa comunidad científica. Se pretende mostrar de qué manera se reinvierten las condiciones cognitivas en relación con los intereses sociopolíticos de los propios investigadores dando forma a una determinada organización en el establecimiento de las relaciones de colaboración entre laboratorios. This paper intends to explore the way in wich the field of research practice is produced within a particular scientific community. Specifically, the creation of collaborative relations among experimental biologists. Starting from an ethnographical work developed in an experimental biology laboratory, the author examines how the representation of nature (through the concepts of organism and mechanism) constitutes a cognitive condition from wich certain social relationships are constructed (collaborative relationships) toward the inner core of such scientific community. The aim is to show the way in wich cognitive conditions change in terms of the sociopolitical interests of researchers themselves, thus forming certain organization in the development of collaborative relationship among laboratories.

León Orozco, Elena Maritza (1995). Estudio de una comunidad científica en el área de las ciencias sociales: el caso del Instituto de Filosofía y Ciencias Humanas -IFCH- de la Universidad Estatal de Campinas. Redes: Revista de estudios sociales de la ciencia, 2(3), 177-197 Los objetivos principales de este trabajo comprenden dos grandes ejes. En primer lugar, se trató de conocer los tipos de producción de conocimiento y los canales de comunicación que se generan dentro de una determinada comunidad científica en el área de las ciencias sociales, concretamente la del Instituto de Filosofía y Ciencias Humanas -IFCH- de la Universidad de Campiñas (Brasil). En segundo lugar, se pretendió elucidar las contribuciones que las unidades de información proporcionan dentro del proceso dinámico de producción de conocimiento. En este caso se trató de determinar las funciones, servicios y productos de la Biblioteca del IFCH, así como medir su grado de utilidad, actualización, agilidad de servicios y relación con los temas de investigación desarrollados en el Instituto. En otras palabras, se trató de comprender hasta qué punto se da una interacción entre el sector procesador (biblioteca) y el sector generador-consumidor de la información (investigadores y docentes). The main goals of this paper pivot around two central elements. Firstly, it was the authorís intention to identify the types of knowledge production and the communication channels generated within a specific scientific community in the field of social sciencies, namely the Institute of Philosophy and Human Sciences (IFCH), from the Universidad de Campiñas (Brazil). The second goal was to elucídate the contribution the Ítems make within the dynamic process of the production of knowledge. In this case, the aim was to determine the functions, Services and products of IFCH Library, and to measure the degree of their usefulness, updating, responsiveness and relevance to the research field chosen by the Institute. In other words, the author tries to understand how much of an interaction there is between the processing área (library) and the área which generates the information (researchers and professors).