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1. TeleCOVID Hessen: Implikationen für die Erschließung neuer Indikationsgebiete.

2. Determining the relationship between the fear of Coronavirus and healthy lifestyle behaviors in midwifery students in Türkiye.

3. Reeleição de Prefeitos e o Enfrentamento à Pandemia de Covid-19 em 2020.

4. Health and sociodemographic determinants of excess mortality in Spanish nursing homes during the COVID-19 pandemic: a 2-year prospective longitudinal study.

5. Urban belonging as place-based affect.

6. 'When this thing hit': examining the impacts of the COVID-19 pandemic in the blues-based cultural economy of Clarksdale, Mississippi.

7. Educational Recovery in the Aftermath of the Pandemic: A Critical Analysis of Recovery Policies across Canada.

8. Extremismo de direita estatal e governança médica: a experiência brasileira durante a pandemia de COVID-19.

9. COVID-19 in Perspective: A Witness Seminar1.

10. Geimpft, Genesen, Exkludiert?: Die Bedeutung der Impfung für den Familienalltag im Verlauf der COVID-19 Pandemie.

11. Covid-19 : impact sur la fertilité masculine et la prise en charge en assistance médicale à la procréation des couples.

12. Erfahrungen mit arbeitsphysiologischen Untersuchungen unter Bedingungen der COVID-19-Pandemie.

13. Investigating the post-pandemic textile market: the stake of private labels in customer loyalty.

14. Impact of the COVID-19 Pandemic on Pharmacist Interventions: A Retrospective Study with Inpatients in a University Hospital.

15. Meer ruimte voor vaccinatiedrang en -dwang bij een volgende pandemie?: Een kritische reflectie op de herziene Wet publieke gezondheid.

16. Crise sanitaire et soins psychiques pour les enfants. Une étude psycho-sociologique au CMP.

17. Les niveaux d'impact psychologique, d'anxiété, de dépression et de stress de la population générale du Sénégal pendant la pandémie de COVID-19.

18. THE IMPACT OF COVID-19 PANDEMIC ON STUDENTS' SPORT ACTIVITY.

19. Undergraduate Students’ Opinion on Digital Learning in a Post-pandemic Era: A Case Study.

20. L’auto-efficacité des enseignantes et enseignants du supérieur à enseigner avec le numérique, de la période Covid à nos jours.

21. Expérience des personnes conseillères d’orientation et en employabilité durant la COVID-19 : exigences du travail perçues et ressources disponibles.

22. Quelle appréciation de la formation à distance aujourd’hui ? Le point de vue de quelques enseignants en contexte postpandémique

27. Nutzung des Gesundheitssystems mit naturinspirierten Computertechniken: Ein Überblick und zukünftige Perspektiven

28. Individuation in der Krise? Der Wandel schulkultureller Ordnungen im Remote-Lernen

30. Les défis de la prise en charge de la variole du singe dans un pays en voie de développement: cas du Cameroun.

31. Ambivalente Lesbarkeiten und blockierte Reaktivität: Eine demokratietheoretische Betrachtung zu den Schwierigkeiten »guter Regierung« in der Corona-Pandemie.

32. Ein Leben nach ECMO: 6-Monats-Follow-up-Untersuchung nach ECMO-Unterstützung bei therapierefraktärem ARDS bei SARS-CoV-2-Infektion.

33. Telemedizinische Narkoseaufklärung – Sind Patienten bereit dafür?: Eine vergleichende Bedarfsanalyse vor und während der Pandemie.

34. Ingénierie de la didactique du FLE pour l’optimisation de la compétence orale argumentative au moyen des outils numériques à l’ère de la pandémie.

35. Die arbeitsrechtliche Entgeltfortzahlung im Spiegel der Covid-19- Pandemie – gleichzeitig eine Besprechung der Entscheidungen des OGH 8 ObA 48/23a und 9 ObA 133/22g.

36. Psychosocial interventions for healthcare workers during the COVID-19 pandemic: rapid review and meta-analysis.

37. Der Supermarkt als pandemischer Raum: Affektive Ansteckung in der Corona-Krise.

38. Effets de facteurs induits par la pandémie de Covid-19 sur les caractéristiques d’un travail qui a du sens.

39. The Sound of Libraries – ein Hörbild der Stadt Wien Büchereien

41. Betriebliche Weiterbildungsaktivitäten in Österreich und in Europa im Jahr 2020. Eine deskriptive Analyse auf Basis der CVTS6 Daten

42. Viel zu viel unnötig Verstorbene während Corona?

43. „Aus unseren Fehlern lernen und besser machen'

44. Terminologie et créativité lexicale en contexte pandémique - la création et la gestion d'un espace virtuel multilingue

45. Perception de la pandémie à coronavirus par les étudiants de l’Université de Kinshasa

46. Grundrechte und Verhältnismäßigkeit: Kritik und Desiderate

48. Canada’s provincial COVID-19 pandemic modelling efforts: A review of mathematical models and their impacts on the responses

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Books, media, physical & digital resources