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Titel: Psykisk hälsa och arbetstillfredsställelse hos svenska fastighetsmäklare – En kvantitativ studie om utbrändhet, känsla av sammanhang och arbetstillfredsställelse. Nivå: Examensarbete på Grundnivå (kandidatexamen) i företagsekonomi C. Författare: Josephine Lindberg och Maria Lundkvist Handledare: Martin Ahlenius Datum: 2024 - Maj Syfte: Utbrändhet är idag ett stort problem som påverkar flera aspekter av livet, exempelvis psykisk och fysisk hälsa samt arbetstillfredsställelse. Syftet med denna studie är därför att undersöka hur nivåerna av utbrändhet och känslan av sammanhang (KASAM) påverkar arbetstillfredsställelse bland fullständigt registrerade och yrkesmässigt aktiva fastighetsmäklare i Sverige. Metod: Studien utgår från en kvantitativ forskningsmetod där en tvärsnittsstudie genomförts med hjälp av en enkätundersökning som genererade totalt 404 svar. Studiens population består av fullständigt registrerade och yrkesmässigt aktiva fastighetsmäklare i Sverige. Den data som kom av enkätundersökningen analyserades i statistikprogrammet JASP och presenterades därefter i olika figurer och tabeller som återfinns i resultatet samt bilagor. Resultat och slutsats: Av studien framkom att respondenterna generellt upplever låga nivåer av utbrändhet samt höga nivåer av KASAM och arbetstillfredsställelse. Resultatet tydliggör ett samband innebärande att låga nivåer av utbrändhet korrelerar med högre nivåer av KASAM samt arbetstillfredsställelse. Examensarbetets bidrag: Av studien genererades ett generaliserbart resultat som bidrar med praktisk likväl som teoretisk kunskap om nivåerna av utbrändhet, KASAM och arbetstillfredsställelse hos populationen. Även kunskap om hur de tre teoretiska modellerna påverkar varandra bland de svenska fastighetsmäklarna presenteras. Förslag till fortsatt forskning: Utifrån studiens resultat och begränsningar ges ett antal förslag till vidare forskning relaterade till de teoretiska modellerna som appliceras i denna studie. Bland annat föresl

Introducción: el síndrome de burnout (SBO) y el riesgo elevado de burnout (REBO) representan un riesgo latente en los medicos anestesiólogos, exacerbado por la pandemia Covid-19, esto, debido a la sobrecarga de trabajo, estrés laboral y miedo al contagio entro otros factores. El Maslach Burnout Inventory (MBI) es un instrumento para el diagnóstico, evalúa tres subescalas: despersonalización, desgaste emocional, realización personal. Material y métodos: estudio de encuestas realizados a los medicos adscritos y residentes del servicio de anestesiología del Hospital de Especialidades “La Raza”. La confiabilidad de los ítems del instrumento se realizó mediante el cálculo de alfa de Cronbach. Se construyeron varios modelos de regresión logística para explorar los posibles factores de riesgo para las diferentes sub escalas, SBO y REBO. Resultados: del total de la muestra (N=101) el SBO presento una prevalencia del 18.8% y el REBO de 25.7%. En el analisis univariado para subescala desgaste emocional; TAC OR 1.16, IC95% 0.96 - 1.39, p = 0.10 y UCPC OR 1.14, IC95% 0.9 - 1.43, p = 0.10 fueron significativos, pero, solo TAC OR 1.23, IC95% 1.01 - 1.5, p = 0.03 resulto significativo en modelo multivariado. No existió ninguna otra significancia en los demos modelos (SBO, REBO). Existe buena confiabilidad para las diferentes subescalas de MBI. Conclusión: existe una prevalencia media de REBO en comparación con el SBO (25.7% vs 18.8%) respectivamente.

Sammanfattning Titel: “Personlighetsegenskaper och dess koppling till utbrändhet” Nivå: Examensarbete på Grundnivå (kandidatexamen) i företagsekonomi C Författare: Hampus Häggström och Cornelia Wiklund Handledare: Dr. Jonas Kågström och biträdande handledare Martin Ahlenius Datum: Juni 2022 Syfte: Syftet med denna undersökning är att kartlägga och analysera utbrändhet hos fastighetsmäklare genom Maslach burnout inventory utifrån Big fives personlighetsegenskaper. Metod: Denna studie är utformad ur en kvantitativ metod med ett deduktivt synsätt. Datainsamlingen utgick från en webbaserad enkätundersökning som skickades ut till 3126 verksamma fastighetsmäklare i Europa. Analysen av datan utfördes i statistikprogrammet “JASP”, där primärt bivariata korrelationsanalyser utfördes för att finna signifikanta samband mellan de olika variablerna. Denna information kunde sedan användas för att redovisa och tolka resultatet. Resultat & slutsats: Utifrån den analyserade datan visade undersökningen att fastighetsmäklarnas personlighetsegenskaper påverkade individens nivå av utbrändhet. Det anträffade positiva signifikanta samband mellan egenskapen neuroticism och utbrändhet. Personlighetsegenskaperna extraversion och conscientiousness visade däremot negativa samband med utbrändhetssyndromen. Undersökningen visade dessutom att det inte endast var personlighetsegenskaperna som påverkade välmående. Trivseln på arbetsplatsen hade även det en stor betydelse för den enskilde individens välmående. Examensarbetets bidrag: Denna studie bidrar teoretiskt med en klarare uppfattning kring utbrändhetsdimensionerna utifrån personlighetsegenskaperna inom Big five. Likaså sambandet till välmående, arbetstillfredsställelse och individens tanke om att lämna arbetsplatsen. Detta praktiska bidrag kan hjälpa individen att förstå dess sårbarhet och utmaningar för att i praktiken kunna förebygga utbrändhetssyndrom. Det hjälper dessutom chefer och ledare som bedriver fastighetsmäklarkontor i Europa, Title: “Personality traits and its connection to burnout” Level: Student thesis, final assignment for Bachelor Degree in Business Administration Authors: Hampus Häggström and Cornelia Wiklund Supervisors: Dr. Jonas Kågström and assistant Martin Ahlenius Date: June 2022 Aim: The purpose of this study is to map and analyze burnout among real estate agents through Maslach burnout inventory based on Big fives personality traits. Method: This study is designed from a quantitative method with a deductive approach. The data collection is based on a web-based survey that was sent out to 3126 active real estate agents in Europe. The analysis of the data was performed in a statistics program named “JASP”, where primarily bivariate correlation analysis was performed to find significant correlations between the various variables. This information could then be used to report and interpret the results. Result & Conclusion: Based on the analyzed data, the study showed that the real estate agents personality traits affected how exposed the individual was to burnout. There were strongly positive significant associations between the trait neuroticism and burnout, while the personality traits extraversion and conscientiousness showed negative associations with burnout syndrome. The study also showed that it was not only the personality traits that affected the well-being of the individual. The comfort of the workplace, however, also has agreat importance for well-being. Contribution of the thesis: This study theoretically contributes with a clearer understanding of the dimensions of burnout based on the personality traits through Big five. Likewise, the connection to well-being, job satisfaction and the individual's thoughts of leaving the workplace. This practical contribution can help the individual to understand its vulnerability and challenges in order to be able to prevent burnout syndrome in practice. It can also help leaders and managers who run real estate agencies in Eur

It is unclear if the factor structure of the questionnaires that were employed by studies addressing the impact of COVID-19 on the mental health of Healthcare Workers (HCW) did not change due to the pandemic. The aim of this study is to assess the factor structure and longitudinal measurement invariance of the Maslach Burnout Inventory (MBI) and the factor structure of the General Health Questionnare-12 (GHQ-12), PTSD Checklist for DSM-5-Short Form (PCL-5-SF), Connor-Davidson Resilience Scale-10 (CD-RISC-10) and Post-Traumatic Growth Inventory-Short Form (PTGI-SF). Out of n = 805 HCWs from a University hospital who responded to a pre-COVID-19 survey, n = 431 were re-assessed after the COVID-19 outbreak. A Confirmatory Factor Analysis (CFA) on the MBI showed adequate fit and good internal consistency only after removal of items 2, 6, 12 and 16. The assumptions of configural and metric longitudinal invariance were met, whereas scalar longitudinal invariance did not hold. CFAs and exploratory bifactor analyses performed using data from the second wave confirmed that the GHQ-12, the PCL-5-SF, the PTGI-SF and the CD-RISC-10 were unidimensional. In conclusion, we found support for a refined version of the MBI. The comparison of mean MBI values in HCWs before and after the pandemic should be interpreted with caution.

Diplomová práce je zaměřena na míru vyhoření a pracovní spokojenost perioperačních sester a jejich vzájemný vztah. Cílem této diplomové práce je zjistit, zda a v jaké míře jsou perioperační sestry vyhořelé a do jaké míry jsou v práci spokojené. Diplomová práce se skládá ze dvou částí - teoretické a průzkumné. Teoretická část se zabývá fenomény syndromem vyhoření a pracovní spokojeností. Výzkumná část je založena na kvantitativním výzkumu a analýze dat z dotazníkového šetření. Dotazník je tvořen třemi částmi. První část tvoří standardizovaný dotazník Maslach Burnout Inventory, který slouží k zjištění míry syndromu vyhoření. Druhou částí je standardizovaný dotazník McCloskey/Muellerova škála spokojenosti, který slouží k subjektivnímu hodnocení pracovní spokojenosti u sester a třetí část jsou demografická data. Získaná data jsou prezentována pomocí tabulek a grafů., The diploma thesis is focused on the burnout rate and job satisfaction of perioperative nurses and their mutual relationship. The aim of this diploma thesis is to find out whether and to what extent perioperative nurses are burnt out and to what extent they are satisfied with their work. The diploma thesis consists of two parts - theoretical and exploratory. The theoretical part deals with the phenomena of burnout syndrome and job satisfaction. The research part is based on quantitative research and analysis of data from a questionnaire survey. The questionnaire consists of three parts. The first part consists of a standardized questionnaire Maslach Burnout Inventory, which is used to determine the degree of burnout syndrome. The second part is a standardized McCloskey / Mueller satisfaction scale questionnaire, which is used to subjectively assess job satisfaction in nurses, and the third part is demographic data. The obtained data are presented using tables and graphs., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a diplomovou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Sammanfattning Titel: “Personlighetsegenskaper och dess koppling till utbrändhet” Nivå: Examensarbete på Grundnivå (kandidatexamen) i företagsekonomi C Författare: Hampus Häggström och Cornelia Wiklund Handledare: Dr. Jonas Kågström och biträdande handledare Martin Ahlenius Datum: Juni 2022 Syfte: Syftet med denna undersökning är att kartlägga och analysera utbrändhet hos fastighetsmäklare genom Maslach burnout inventory utifrån Big fives personlighetsegenskaper. Metod: Denna studie är utformad ur en kvantitativ metod med ett deduktivt synsätt. Datainsamlingen utgick från en webbaserad enkätundersökning som skickades ut till 3126 verksamma fastighetsmäklare i Europa. Analysen av datan utfördes i statistikprogrammet “JASP”, där primärt bivariata korrelationsanalyser utfördes för att finna signifikanta samband mellan de olika variablerna. Denna information kunde sedan användas för att redovisa och tolka resultatet. Resultat & slutsats: Utifrån den analyserade datan visade undersökningen att fastighetsmäklarnas personlighetsegenskaper påverkade individens nivå av utbrändhet. Det anträffade positiva signifikanta samband mellan egenskapen neuroticism och utbrändhet. Personlighetsegenskaperna extraversion och conscientiousness visade däremot negativa samband med utbrändhetssyndromen. Undersökningen visade dessutom att det inte endast var personlighetsegenskaperna som påverkade välmående. Trivseln på arbetsplatsen hade även det en stor betydelse för den enskilde individens välmående. Examensarbetets bidrag: Denna studie bidrar teoretiskt med en klarare uppfattning kring utbrändhetsdimensionerna utifrån personlighetsegenskaperna inom Big five. Likaså sambandet till välmående, arbetstillfredsställelse och individens tanke om att lämna arbetsplatsen. Detta praktiska bidrag kan hjälpa individen att förstå dess sårbarhet och utmaningar för att i praktiken kunna förebygga utbrändhetssyndrom. Det hjälper dessutom chefer och ledare som bedriver fastighetsmäklarkontor i Europa, Title: “Personality traits and its connection to burnout” Level: Student thesis, final assignment for Bachelor Degree in Business Administration Authors: Hampus Häggström and Cornelia Wiklund Supervisors: Dr. Jonas Kågström and assistant Martin Ahlenius Date: June 2022 Aim: The purpose of this study is to map and analyze burnout among real estate agents through Maslach burnout inventory based on Big fives personality traits. Method: This study is designed from a quantitative method with a deductive approach. The data collection is based on a web-based survey that was sent out to 3126 active real estate agents in Europe. The analysis of the data was performed in a statistics program named “JASP”, where primarily bivariate correlation analysis was performed to find significant correlations between the various variables. This information could then be used to report and interpret the results. Result & Conclusion: Based on the analyzed data, the study showed that the real estate agents personality traits affected how exposed the individual was to burnout. There were strongly positive significant associations between the trait neuroticism and burnout, while the personality traits extraversion and conscientiousness showed negative associations with burnout syndrome. The study also showed that it was not only the personality traits that affected the well-being of the individual. The comfort of the workplace, however, also has agreat importance for well-being. Contribution of the thesis: This study theoretically contributes with a clearer understanding of the dimensions of burnout based on the personality traits through Big five. Likewise, the connection to well-being, job satisfaction and the individual's thoughts of leaving the workplace. This practical contribution can help the individual to understand its vulnerability and challenges in order to be able to prevent burnout syndrome in practice. It can also help leaders and managers who run real estate agencies in Eur

En los últimos 100 años, cinco pandemias se han registrado a nivel mundial, siendo la pandemia por SARS-CoV-2 la más reciente de todas, declarada como tal el 11 de marzo de 2020 por la Organización Mundial de la Salud. El síndrome de desgaste profesional o burnout, entendido como una afectación tridimensional, puede haber surgido como consecuencia de las experiencias vividas por los profesionales. El objetivo es diseñar un proyecto de investigación para la medición del nivel de burnout de los profesionales de enfermería de Atención Primaria del Área de Salud Valladolid Este. Se plantea un estudio transversal analítico con búsquedas en diferentes bases de datos y realizando una selección de los artículos. Se evalúan las diferencias entre los cuestionarios Maslach Burnout Inventory y Cuestionario de Burnout de Granada. Se plantea el Modelo de Golembiewski, Munzenrider y Carter como herramienta que permite combinar las puntuaciones obtenidas en los cuestionarios y obtener el nivel final de burnout de los encuestados. El objetivo del proyecto es cuantificar a través de un cuestionario validado (Maslach burnout Inventory) el burnout que presentan las enfermeras. Para ello se contactará con los centros de salud, se pasará la encuesta y se evaluará estadísticamente. El estudio se llevará a cabo en 4 fases. Discusión, fortalezas, limitaciones, implicaciones para la práctica clínica y conclusiones: La cuantificación del nivel de burnout de las enfermeras de atención primaria supone un beneficio tanto para el profesional como para el paciente y ha de ser tenido en cuenta por las instituciones pertinentes., Grado en Enfermería

Die vorliegende Arbeit nimmt die Problematik von Burnout im Lehrerberuf unter die Lupe und verfolgt das Ziel, einen mehrperspektivischen Blick auf die Thematik zu erreichen. Der Fokus der Arbeit liegt darin, Belastungen im Lehrerberuf, die zu einem Burnout führen können, auf der persönlichen Ebene sowie auf der Umweltebene zu analysieren und Möglichkeiten aufzuzeigen, welche die einzelne Lehrperson ergreifen kann, um präventiv gegen Burnout vorzugehen oder bereits bestehende Symptome zu lindern. Die Ergebnisse der Literaturarbeit ergeben ein multifaktorielles Bild bezüglich der Belastungen. Lehrerinnen und Lehrer müssen in ihrem Beruf einer riesigen Anzahl vielfältigster Belastungen entgegentreten. Wie die einzelne Person mit den Belastungssituationen umgehen kann und ob schlussendlich ein Burnout entsteht oder nicht, ist stark vom Subjekt abhängig. Nehmen Betroffene Warnsignale wahr, bestehen auf der individuumszentrierten Ebene sehr viele Möglichkeiten zur Prävention. Die Wirksamkeit von Entspannungsmöglichkeiten wie autogenem Training oder progressiver Muskelrelaxation sind vielfach belegt, werden von Betroffenen jedoch eher zurückhaltend genutzt.

En los últimos 100 años, cinco pandemias se han registrado a nivel mundial, siendo la pandemia por SARS-CoV-2 la más reciente de todas, declarada como tal el 11 de marzo de 2020 por la Organización Mundial de la Salud. El síndrome de desgaste profesional o burnout, entendido como una afectación tridimensional, puede haber surgido como consecuencia de las experiencias vividas por los profesionales. El objetivo es diseñar un proyecto de investigación para la medición del nivel de burnout de los profesionales de enfermería de Atención Primaria del Área de Salud Valladolid Este. Se plantea un estudio transversal analítico con búsquedas en diferentes bases de datos y realizando una selección de los artículos. Se evalúan las diferencias entre los cuestionarios Maslach Burnout Inventory y Cuestionario de Burnout de Granada. Se plantea el Modelo de Golembiewski, Munzenrider y Carter como herramienta que permite combinar las puntuaciones obtenidas en los cuestionarios y obtener el nivel final de burnout de los encuestados. El objetivo del proyecto es cuantificar a través de un cuestionario validado (Maslach burnout Inventory) el burnout que presentan las enfermeras. Para ello se contactará con los centros de salud, se pasará la encuesta y se evaluará estadísticamente. El estudio se llevará a cabo en 4 fases. Discusión, fortalezas, limitaciones, implicaciones para la práctica clínica y conclusiones: La cuantificación del nivel de burnout de las enfermeras de atención primaria supone un beneficio tanto para el profesional como para el paciente y ha de ser tenido en cuenta por las instituciones pertinentes., Grado en Enfermería

En los últimos 100 años, cinco pandemias se han registrado a nivel mundial, siendo la pandemia por SARS-CoV-2 la más reciente de todas, declarada como tal el 11 de marzo de 2020 por la Organización Mundial de la Salud. El síndrome de desgaste profesional o burnout, entendido como una afectación tridimensional, puede haber surgido como consecuencia de las experiencias vividas por los profesionales. El objetivo es diseñar un proyecto de investigación para la medición del nivel de burnout de los profesionales de enfermería de Atención Primaria del Área de Salud Valladolid Este. Se plantea un estudio transversal analítico con búsquedas en diferentes bases de datos y realizando una selección de los artículos. Se evalúan las diferencias entre los cuestionarios Maslach Burnout Inventory y Cuestionario de Burnout de Granada. Se plantea el Modelo de Golembiewski, Munzenrider y Carter como herramienta que permite combinar las puntuaciones obtenidas en los cuestionarios y obtener el nivel final de burnout de los encuestados. El objetivo del proyecto es cuantificar a través de un cuestionario validado (Maslach burnout Inventory) el burnout que presentan las enfermeras. Para ello se contactará con los centros de salud, se pasará la encuesta y se evaluará estadísticamente. El estudio se llevará a cabo en 4 fases. Discusión, fortalezas, limitaciones, implicaciones para la práctica clínica y conclusiones: La cuantificación del nivel de burnout de las enfermeras de atención primaria supone un beneficio tanto para el profesional como para el paciente y ha de ser tenido en cuenta por las instituciones pertinentes., Grado en Enfermería

Die vorliegende Arbeit nimmt die Problematik von Burnout im Lehrerberuf unter die Lupe und verfolgt das Ziel, einen mehrperspektivischen Blick auf die Thematik zu erreichen. Der Fokus der Arbeit liegt darin, Belastungen im Lehrerberuf, die zu einem Burnout führen können, auf der persönlichen Ebene sowie auf der Umweltebene zu analysieren und Möglichkeiten aufzuzeigen, welche die einzelne Lehrperson ergreifen kann, um präventiv gegen Burnout vorzugehen oder bereits bestehende Symptome zu lindern. Die Ergebnisse der Literaturarbeit ergeben ein multifaktorielles Bild bezüglich der Belastungen. Lehrerinnen und Lehrer müssen in ihrem Beruf einer riesigen Anzahl vielfältigster Belastungen entgegentreten. Wie die einzelne Person mit den Belastungssituationen umgehen kann und ob schlussendlich ein Burnout entsteht oder nicht, ist stark vom Subjekt abhängig. Nehmen Betroffene Warnsignale wahr, bestehen auf der individuumszentrierten Ebene sehr viele Möglichkeiten zur Prävention. Die Wirksamkeit von Entspannungsmöglichkeiten wie autogenem Training oder progressiver Muskelrelaxation sind vielfach belegt, werden von Betroffenen jedoch eher zurückhaltend genutzt.

Objective: The current SARS-CoV-2 pandemic poses various challenges for health care workers (HCWs). This may affect their mental health, which is crucial to maintain high quality medical care during a pandemic. Existing evidence suggests that HCWs, especially women, nurses, frontline staff, and those exposed to COVID-19 patients, are at risk for anxiety and depression. However, a comprehensive overview of risk and protective factors considering their mutual influence is lacking. Therefore, this study aimed at exploring HCWs’ mental health during the SARS-CoV-2 pandemic in Switzerland, investigating the independent effect of various demographic, work- and COVID-related factors on HCWs’ mental health. Methods: In an exploratory, cross-sectional, nation-wide online survey, we assessed demographics, work characteristics, COVID-19 exposure, and anxiety, depression, and burnout in 1,406 HCWs during the beginning of the SARS-CoV-2 pandemic in Switzerland. Network analysis was used to investigate the associations among the included variables. Results: Women (compared to men), nurses (compared to physicians), frontline staff (compared to non-frontline workers), and HCWs exposed to COVID-19 patients (compared to non-exposed) reported more symptoms than their peers. However, these effects were all small. Perceived support by the employer independently predicted anxiety and burnout after adjustment for other risk factors. Conclusion: Our finding that some HCWs had elevated levels of anxiety, depression, and burnout underscores the importance to systematically monitor HCWs’ mental health during this ongoing pandemic. Because perceived support and mental health impairments were negatively related, we encourage the implementation of supportive measures for HCWs’ well-being during this crisis. © Copyright © 2021 Weilenmann, Ernst, Petry, Pfaltz, Sazpinar, Gehrke, Paolercio, von KÀnel and Spiller.

Denna studie har för avsikt att förklara sambandet hos individer mellan The Big Five’s personlighetsteori, motivation, prestation och välmåendet med Maslach Burnout Inventory’s teori. Studiens teoretiska del utgår från The Big Five’s personlighetsdimensioner och hur dessa är sammankopplade till prestation och utmattning. Det ligger även fokus på Maslach Burnout Inventory och utmattningens olika delar. Den sista delen av teorin går djupare på motivation och prestation. Studien har en utgångspunkt i ett deduktivt förhållningssättutgår och utgår från en kvantitativ metod. Via en enkätundersökning som skickades till 172 träningsinstruktörer kunde datan inhämtas. Vidare processades datan i statistik- och analysprogrammet Jamovi där det gjordes en deskriptiv analys, korrelationsanalys och en faktoranalys. Resultatet visar att det finns en viss typ av personlighet som väljer att arbeta som träningsintruktör vilken är samvetsgrann, öppen, vänlig med en låg poäng på neurotism vilket indikerar på stabilitet och trygghet. I resultatet kan det även utläsas att träningsintrukörer drivs av inre motivationsfaktorer i större grad jämfört med de yttre. Sist visar resultatet på att träningsinstrukörer inte är utmattade i någon större omfattning. Uppsatsen ska ge en djupare förståelse av träningsinstruktörers specifika personlighet och om det finns tydliga motivationsfaktorer som gör att individerna presterar bättre. I och med individens personlighet undersöks om utmattning existerar. Studien ska öka förståelsen för hur en viss yrkesgrupp av presterar och hittar drivkrafter utifrån sin unika personlighet. Då studien är fokuserad på personlighet, motivation, prestation och välmåendet bland träningsintruktörer skulle det vara intressant att undersöka andra yrkesgrupper för att se om träningsintruktörer skiljer sig i jämförelse med andra på personlighetsdrag eller motivation. Det skulle även vara intressant att fortsätta denna studie med att se om skillnader finns via en geografi, This study aims to explain the connection between individuals between The Big Five's personality theory, motivation and health to Maslach Burnout Inventory's theory. The study is based on a deductive approach and is based on a quantitative method. Through a survey that was sent to 172 training instructors, the data was obtained. Furthermore, the data was processed in the statistical and analysis program Jamovi where a descriptive analysis, correlation analysis and factor analysis were made. The result shows that there is a certain type of personality who chooses to work as a training instructor who is conscientious, open, friendly with a low score on neuroticism, which indicates stability and security. In the result, it can also be seen that training instructors are driven by internal motivation factors to a greater extent compared to the external ones. Last, the results show that training instructors are not exhausted to any great extent. The thesis should provide a deeper understanding of the specific personality of exercise instructors and whether there are clear motivational factors that make individuals perform better. The individual's personality is investigated as to whether fatigue exists. The study will increase the understanding of how a certain professional group of performs and finds drivers based on their unique personality. Since the study is focused on personality, motivation, performance and well-being among training instructors, it would be interesting to examine other professional groups to see if training instructors differ in comparison to others, on personality traits or motivation. It would also be interesting to continue this study to see if differences exist via geographical demarcation in the country.

Introducción: El síndrome de burnout puede afectar a los estudiantes de manera similar que a los profesionales formales. Además, del cansancio emocional, despersonalización y baja realización personal, se añade un cuarto componente en el contexto estudiantil: la emoción negativa frente al aprendizaje. Objetivo: Determinar la presencia del síndrome de burnout en estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), en Ecuador. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, comparativo de 90 estudiantes, durante el semestre comprendido entre octubre de 2017 y marzo de 2018. Se estudiaron las variables edad, sexo, estado civil, número de hijos, vivienda compartida, trabajo extraacadémico y las dimensiones de la escala para la clasificación del síndrome de burnout: Agotamiento emocional, Despersonalización y Realización personal, según los criterios del Maslach Burnout Inventory. Conclusiones: El mayor nivel de síndrome de burnout fue el moderado, seguido del severo. Hubo una mayor frecuencia de estudiantes mujeres afectadas y con categoría de burnout moderado. Incluso a un nivel leve ya apareció agotamiento emocional y despersonalización entre los estudiantes. En cambio, la dimensión Realización personal del síndrome apareció en el nivel severo. Los estudiantes que tuvieron trabajo extraacadémico presentaron una prevalencia alta del síndrome de burnout., Introducción: El síndrome de burnout puede afectar a los estudiantes de manera similar que a los profesionales formales. Además, del cansancio emocional, despersonalización y baja realización personal, se añade un cuarto componente en el contexto estudiantil: la emoción negativa frente al aprendizaje. Objetivo: Determinar la presencia del síndrome de burnout en estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), en Ecuador. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, comparativo de 90 estudiantes, durante el semestre comprendido entre octubre de 2017 y marzo de 2018. Se estudiaron las variables edad, sexo, estado civil, número de hijos, vivienda compartida, trabajo extraacadémico y las dimensiones de la escala para la clasificación del síndrome de burnout: Agotamiento emocional, Despersonalización y Realización personal, según los criterios del Maslach Burnout Inventory. Conclusiones: El mayor nivel de síndrome de burnout fue el moderado, seguido del severo. Hubo una mayor frecuencia de estudiantes mujeres afectadas y con categoría de burnout moderado. Incluso a un nivel leve ya apareció agotamiento emocional y despersonalización entre los estudiantes. En cambio, la dimensión Realización personal del síndrome apareció en el nivel severo. Los estudiantes que tuvieron trabajo extraacadémico presentaron una prevalencia alta del síndrome de burnout.

Denna studie har för avsikt att förklara sambandet hos individer mellan The Big Five’s personlighetsteori, motivation, prestation och välmåendet med Maslach Burnout Inventory’s teori. Studiens teoretiska del utgår från The Big Five’s personlighetsdimensioner och hur dessa är sammankopplade till prestation och utmattning. Det ligger även fokus på Maslach Burnout Inventory och utmattningens olika delar. Den sista delen av teorin går djupare på motivation och prestation. Studien har en utgångspunkt i ett deduktivt förhållningssättutgår och utgår från en kvantitativ metod. Via en enkätundersökning som skickades till 172 träningsinstruktörer kunde datan inhämtas. Vidare processades datan i statistik- och analysprogrammet Jamovi där det gjordes en deskriptiv analys, korrelationsanalys och en faktoranalys. Resultatet visar att det finns en viss typ av personlighet som väljer att arbeta som träningsintruktör vilken är samvetsgrann, öppen, vänlig med en låg poäng på neurotism vilket indikerar på stabilitet och trygghet. I resultatet kan det även utläsas att träningsintrukörer drivs av inre motivationsfaktorer i större grad jämfört med de yttre. Sist visar resultatet på att träningsinstrukörer inte är utmattade i någon större omfattning. Uppsatsen ska ge en djupare förståelse av träningsinstruktörers specifika personlighet och om det finns tydliga motivationsfaktorer som gör att individerna presterar bättre. I och med individens personlighet undersöks om utmattning existerar. Studien ska öka förståelsen för hur en viss yrkesgrupp av presterar och hittar drivkrafter utifrån sin unika personlighet. Då studien är fokuserad på personlighet, motivation, prestation och välmåendet bland träningsintruktörer skulle det vara intressant att undersöka andra yrkesgrupper för att se om träningsintruktörer skiljer sig i jämförelse med andra på personlighetsdrag eller motivation. Det skulle även vara intressant att fortsätta denna studie med att se om skillnader finns via en geografi, This study aims to explain the connection between individuals between The Big Five's personality theory, motivation and health to Maslach Burnout Inventory's theory. The study is based on a deductive approach and is based on a quantitative method. Through a survey that was sent to 172 training instructors, the data was obtained. Furthermore, the data was processed in the statistical and analysis program Jamovi where a descriptive analysis, correlation analysis and factor analysis were made. The result shows that there is a certain type of personality who chooses to work as a training instructor who is conscientious, open, friendly with a low score on neuroticism, which indicates stability and security. In the result, it can also be seen that training instructors are driven by internal motivation factors to a greater extent compared to the external ones. Last, the results show that training instructors are not exhausted to any great extent. The thesis should provide a deeper understanding of the specific personality of exercise instructors and whether there are clear motivational factors that make individuals perform better. The individual's personality is investigated as to whether fatigue exists. The study will increase the understanding of how a certain professional group of performs and finds drivers based on their unique personality. Since the study is focused on personality, motivation, performance and well-being among training instructors, it would be interesting to examine other professional groups to see if training instructors differ in comparison to others, on personality traits or motivation. It would also be interesting to continue this study to see if differences exist via geographical demarcation in the country.

Government auditors in Mexico have tiring workloads that, beyond the physical and emotional exhaustion, predispose them to psychosocial problems such as Occupational Burnout, among others. Nevertheless, burnout has not been thoroughly studied for this profession as it has been done with others (especially those that pertain to the education and health sectors), and even less so from the approach differentiated by the gender variable. The quantitative study of a non-generalizable nature entailed the implementation of the Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS) to 557 auditors in the federal and sub-national areas. It is an instrument based on the tridimensional model by Maslach and Jackson, which considers emotional exhaustion, feelings of cynicism and detachment from work, and the sensation of professional inefficiency and a lack of achievement. Specialized literature in this matter has demonstrated that it is not just a contingent phenomenon. Through the U Mann-Whitney method, the hypothesis Ho that was presented stating that the distributions of burnout between men and women are equal is contrasted. It is concluded that for government auditors, the burnout syndrome is more prevalent in women than in men., Los auditores gubernamentales en México enfrentan agotadoras cargas de trabajo que los predispone a ocasionarles problemas psicosociales como es el Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT-Burnout), entre otros. No obstante para esta profesión, el burnout no ha sido estudiado con profundidad como lo ha sido para algunas otras (especialmente aquellas que pertenecen al sector educativo y de la salud) y aún menos desde la perspectiva diferenciada por la variable género. El estudio cuantitativo con carácter no generalizable implicó aplicar el Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS) a 557 auditores del ámbito federal y subnacional, la literatura especializada ha demostrado que no se trata únicamente de un fenómeno contingente. Para contrastar la hipótesis planteada Ho: las distribuciones de burnout entre hombres y mujeres son iguales, fue a través del método U de Mann-Whitney. Se concluye que en los auditores gubernamentales es mayor el burnout en las mujeres que en los hombres

Government auditors in Mexico have tiring workloads that, beyond the physical and emotional exhaustion, predispose them to psychosocial problems such as Occupational Burnout, among others. Nevertheless, burnout has not been thoroughly studied for this profession as it has been done with others (especially those that pertain to the education and health sectors), and even less so from the approach differentiated by the gender variable. The quantitative study of a non-generalizable nature entailed the implementation of the Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS) to 557 auditors in the federal and sub-national areas. It is an instrument based on the tridimensional model by Maslach and Jackson, which considers emotional exhaustion, feelings of cynicism and detachment from work, and the sensation of professional inefficiency and a lack of achievement. Specialized literature in this matter has demonstrated that it is not just a contingent phenomenon. Through the U Mann-Whitney method, the hypothesis Ho that was presented stating that the distributions of burnout between men and women are equal is contrasted. It is concluded that for government auditors, the burnout syndrome is more prevalent in women than in men., Los auditores gubernamentales en México enfrentan agotadoras cargas de trabajo que los predispone a ocasionarles problemas psicosociales como es el Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT-Burnout), entre otros. No obstante para esta profesión, el burnout no ha sido estudiado con profundidad como lo ha sido para algunas otras (especialmente aquellas que pertenecen al sector educativo y de la salud) y aún menos desde la perspectiva diferenciada por la variable género. El estudio cuantitativo con carácter no generalizable implicó aplicar el Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS) a 557 auditores del ámbito federal y subnacional, la literatura especializada ha demostrado que no se trata únicamente de un fenómeno contingente. Para contrastar la hipótesis planteada Ho: las distribuciones de burnout entre hombres y mujeres son iguales, fue a través del método U de Mann-Whitney. Se concluye que en los auditores gubernamentales es mayor el burnout en las mujeres que en los hombres

Introduction: Professional Burnout Syndrome is a response to chronic work stress, which results from the failure of the strategies to treat these situations.Objective: To determine the frequency of Professional Burnout Syndrome and the behaviour of its three components in the doctors of the Pediatric Teaching Hospital of Cerro.Material and method: A descriptive, cross-sectional study was carried out in a sample of 45 doctors from a universe of 65 professionals who worked during the month of March 2018. Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS) was used. They were classified as presenting Professional Burnout Syndrome when the three sections had very high figures. The individuals that demonstrated to have low degrees were classified as not prone to the syndrome; those that reached an average degree in some dimension were considered moderately prone; the ones that showed a high degree as well as other groups with average and low degrees were assessed as highly prone to presenting the aforementioned syndrome. Simple proportions and central tendency measures were used for the analysis.Results: A 100% of answers were obtained; 6.7% of those evaluated presented Professional Burnout Syndrome; 31.1% were evaluated as not prone. The rest of the population showed to be moderately prone (26.6%) and a 35.5% was considered highly prone.Conclusions: It is important to take into account and evaluate the existence of this syndrome which, although it demonstrates to have a low frequency, it shows a great potential danger of developing the syndrome in more than half of the population studied.Keywords: Professional burnout syndrome, exhaustion, health workers, occupational stress, Maslach Burnout, Inventory., Introducción: El Síndrome de desgaste profesional o burnout constituye una respuesta al estrés laboral crónico, que se origina al fracasar las estrategias que emplean las personas para tratar estas situaciones.Objetivo: Determinar la frecuencia del Síndrome de desgaste profesional y el comportamiento de sus tres componentes, en médicos del Hospital Pediátrico Docente Cerro.Material y Método: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, en una muestra de 45 médicos que laboraron en durante el mes de marzo de 2017, de un universo de 65 profesionales. Se empleó el cuestionario Maslach Burnout Inventor. Se clasificaron como Síndrome de desgaste profesional cuando las tres secciones estaban con cifras elevadas. Los sujetos que en tres de ellas mostraron grados bajos fueron clasificados como “no propensos”, los que alcanzaron tener en alguna división un grado medio se consideraron “propenso en forma moderada”; los que mostraron un grado alto y los otros grupos media y baja, fueron valorados como “altamente propenso” a presentar el citado síndrome. Se utilizaron proporciones simples y las medidas de tendencia central para el análisis.Resultados: Se obtuvo 100% de respuestas, 6,7% de los evaluados presentó el Síndrome de desgaste profesional, 31,1% se evaluó como no propenso. El resto de la población se mostró en 26,6% moderadamente propenso y 35,5% altamente propenso.Conclusiones: Es importante considerar y evaluar la existencia de este síndrome que aunque muestra una baja frecuencia, expresa gran peligro potencial, a desarrollar el mismo, en más de la mitad de la población estudiada.Palabras claves: Síndrome de desgaste profesional, trabajadores de la salud, estrés laboral, Agotamiento emocional, Maslach Burnout Inventory.

Die Themen Belastung, Beanspruchung und Burnout sind im Lehrberuf allgegenwärtig. In der Schweiz ist ein Drittel der Lehrpersonen Burnout gefährdet. Dies erstaunt nicht, da der Lehrberuf einer der anstrengendsten Berufe ist. Diese Arbeit befasst sich mit den Ursachen der subjektiven Beanspruchung. Dabei wurden die Einflüsse der Persönlichkeitsmerkmale auf das langfristige Beanspruchungserleben empirisch untersucht. Die Erfassung erfolgte mittels bewährten Messinstrumenten, dem Big Five Inventory und dem Maslach Burnout Inventory. Dabei wurden die fünf Persönlichkeitsmerkmale Extraversion, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit für Erfahrungen und Verträglichkeit sowie die Skalen emotionale Erschöpfung, Zynismus und reduzierte Leistungsfähigkeit erfasst. Die Stichprobe besteht aus 105 Lehrpersonen aus dem Kanton St. Gallen. Die Persönlichkeitsmerkmale wurden im Juni 2010 am Ende des Studiums zur Lehrperson erhoben und das langfristige Beanspruchungserleben wurde im Juni 2011 nach einem Jahr Berufstätigkeit erfragt. Die Auswertung erfolgte mittels multipler Regressionsanalyse. Die Ergebnisse zeigen, dass die Faktoren Gewissenhaftigkeit, Offenheit für Erfahrungen und Verträglichkeit keinen signifikanten Einfluss auf das langfristige Beanspruchungserleben haben. Ein erhöhter Extraversions-Wert weist auf eine geringere reduzierte Leistungsfähigkeit und allgemein auf ein geringeres langfristiges Beanspruchungserleben hin. Eine starke Extraversion ist also in Bezug auf die subjektive Beanspruchung wünschenswert. Im Gegensatz dazu ist eine starke Ausprägung im Faktor Neurotizismus nicht wünschenswert. Ein hoher Neurotizismus-Wert weist auf eine emotionale Erschöpfung, einen erhöhten Zynismus und eine verstärkte reduzierte Leistungsfähigkeit hin. Diese Arbeit gibt einen ersten Einblick in die Ursachen des langfristigen Beanspruchungserlebens. Zusätzliche Einflussfaktoren müssen noch weiter untersucht werden.

This study aims to investigate burnout and study engagement among medical students at Sun Yat-sen University, China.A cross-sectional survey was conducted among undergraduate medical students of Sun Yat-sen University, China. A total of 453 undergraduate students completed a self-administered, structured questionnaire between January and February, 2016. Burnout and study engagement were measured using the Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) and the UTRECHT Work Engagement Scale-Students (UWES-S), respectively. Subjects who scored high in emotional exhaustion subscale, high in cynicism subscale, and low in professional efficacy subscale simultaneously were graded as having high risk of burnout. Independent sample t tests and chi-square tests were used to compare the differences in burnout and work engagement between genders, majors, and grade levels.The means (standard deviations) of the MBI-SS subscales were 3.42 (1.45) for emotional exhaustion, 2.34 (1.64) for cynicism, and 3.04 (1.30) for professional efficacy. The means (standard deviations) of the UWES-S subscales were 3.13 (1.49) for vigor, 3.44 (1.47) for dedication and 3.00 (1.51) for absorption. Approximately 1 in 11 students experienced a high risk of burnout. There were no statistically significant gender differences in burnout and study engagement. There were also no statistically significant differences in burnout and study engagement subscales according to student major. Students in higher grades displayed increased burnout risk, higher mean burnout subscale score of cynicism, lower mean burnout subscale score of professional efficacy, and decreased mean study engagement subscale scores of dedication and absorption. There were strong correlations within study engagement subscales.Chinese medical students in this university experience a high level of burnout. Students at higher-grade level experience more burnout and decreased study engagement compared with students in lower level.

This study aims to investigate burnout and study engagement among medical students at Sun Yat-sen University, China.A cross-sectional survey was conducted among undergraduate medical students of Sun Yat-sen University, China. A total of 453 undergraduate students completed a self-administered, structured questionnaire between January and February, 2016. Burnout and study engagement were measured using the Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) and the UTRECHT Work Engagement Scale-Students (UWES-S), respectively. Subjects who scored high in emotional exhaustion subscale, high in cynicism subscale, and low in professional efficacy subscale simultaneously were graded as having high risk of burnout. Independent sample t tests and chi-square tests were used to compare the differences in burnout and work engagement between genders, majors, and grade levels.The means (standard deviations) of the MBI-SS subscales were 3.42 (1.45) for emotional exhaustion, 2.34 (1.64) for cynicism, and 3.04 (1.30) for professional efficacy. The means (standard deviations) of the UWES-S subscales were 3.13 (1.49) for vigor, 3.44 (1.47) for dedication and 3.00 (1.51) for absorption. Approximately 1 in 11 students experienced a high risk of burnout. There were no statistically significant gender differences in burnout and study engagement. There were also no statistically significant differences in burnout and study engagement subscales according to student major. Students in higher grades displayed increased burnout risk, higher mean burnout subscale score of cynicism, lower mean burnout subscale score of professional efficacy, and decreased mean study engagement subscale scores of dedication and absorption. There were strong correlations within study engagement subscales.Chinese medical students in this university experience a high level of burnout. Students at higher-grade level experience more burnout and decreased study engagement compared with students in lower level.

Objective: this study was done in the Transito Departamental del Atlantico, in order to determine the prevalence of Burnout Syndrome among employees in the administrative area during the period between February and April 2017. Methodology: descriptive and cross - sectional study, framed within the positivist paradigm. The sample was made up of 42 employees. The Maslach Burnout Inventory was applied, with an internal consistency of 0,7948, and a sociodemographic characterization and stress perception questionnaire. The analysis consisted mainly of determining the prevalence of the syndrome and the associations between the study variables and the subscales of the test. Results: The prevalence of Burnout Syndrome was 17%, 29% at high risk and 31% of the sample at medium risk and 24% in low risk, as well as low personal performance. A significant statistical relationship was found between the emotional exhaustion subscale and the variables gender, job status, physical exhaustion and stress; Likewise, between depersonalization and the variables gender and workload; And between personal fulfillment and stress. Conclusion: It is necessary to take urgent measures to eradicate the cases detected and prevent the population at high and medium risk to present the syndrome., Objetivo: La presente investigación fue realizada en el Tránsito Departamental del Atlántico, con el objetivo de determinar la prevalencia del Síndrome de Burnout en los trabajadores del área administrativa durante el periodo febrero-abril de 2017. Metodología: estudio descriptivo y de corte transversal, enmarcado dentro del paradigma positivista. La muestra fue conformada por 42 empleados. Se aplicó el Maslach Burnout Inventory, con una consistencia interna de 0,7948, y un cuestionario de caracterización sociodemográfica y de percepción del estrés. El análisis consistió principalmente en determinar la prevalencia del síndrome y las asociaciones entre las variables de estudio y las subescalas del test. Resultados: La prevalencia del Síndrome de Burnout fue del 17 %, 29% en alto riesgo, 31% de la muestra en mediano riesgo y 24% en riesgo bajo, asimismo una baja realización personal. Se encontró una relación estadística significativa entre la subescala cansancio emocional y las variables sexo, condición del puesto de trabajo, agotamiento físico y estrés; asimismo, entre la despersonalización y las variables sexo y carga laboral; y, entre la realización personal y el estrés. Conclusión: Se requiere tomar medidas urgentes para erradicar los 7 casos detectados y evitar que la población en alto y mediano riesgo llegue a presentar el síndrome.

Objective: There is increasing burnout incidence among medical disciplines, and physicians working in emergency settings seem at higher risk. Cardiac anesthesiology is a stressful anesthesiology subspecialty dealing with high-risk patients. The authors hypothesized a high risk of burnout in cardiac anesthesiologists. Design: National survey conducted on burnout. Setting: Italian cardiac centers. Participants: Cardiac anesthesiologists. Interventions: The authors administered via email an anonymous questionnaire divided into 3 parts. The first 2 parts evaluated workload and private life. The third part consisted of the Maslach Burnout Inventory test with its 3 constituents: high emotional exhaustion, high depersonalization, and low personal accomplishment. Measurements and Main Results: The authors measured the prevalence and risk of burnout through the Maslach Burnout Inventory questionnaire and analyzed factors influencing burnout. Among 670 contacts from 71 centers, 382 cardiac anesthesiologists completed the survey (57%). The authors found the following mean Maslach Burnout Inventory values: 14.5 ± 9.7 (emotional exhaustion), 9.1 ± 7.1 (depersonalization), and 33.7 ± 8.9 (personal accomplishment). A rate of 34%, 54%, and 66% of respondents scored in “high” or “moderate-high” risk of burnout (emotional exhaustion, depersonalization, and personal accomplishment, respectively). The authors found that, if offered to change subspecialty, 76% of respondents would prefer to remain in cardiac anesthesiology. This preference and parenthood were the only 2 investigated factors with a protective effect against all components of burnout. Significantly lower burnout scores were found in more experienced anesthesiologists. Conclusion: A relatively high incidence of burnout was found in cardiac anesthesiologists, especially regarding high depersonalization and low personal accomplishment. Nonetheless, most of the respondents would choose to remain in cardiac anesthesiology.

This study is aimed at determining the prevalence of burnout and its three components (emotional exhaustion, depersonalisation and lack of self-fulfilment) in the staff of juvenile facilities in Spain, and to analyze the predictive capacity of various epidemiological and occupational factors regarding the likelihood of suffering the aforementioned syndrome. For this end, a quantitative cross-sectional research was carried out with a sample of 160 professionals by means of an ad hoc questionnaire and the Maslach Burnout Inventory. The burnout results in juvenile facilities show an average impact of emotional exhaustion (40%) and self-fulfilment (41.2%) and a low depersonalisation (55.6%). Likewise, it is confirmed that the location and the age of the centre are significant sources of variation in emotional exhaustion, as well as gender is in depersonalisation, and profession in self-fulfilment. In conclusion, the greatest predisposition to suffer Burnout occurs in unmarried women aged between 34 and 43, with little work experience, permanent contract and working as social educators or social workers in alternate shifts (morning or afternoon) in urban centres., Resumo O objetivo deste estudo foi determinar a prevalência da síndrome de burnout e de seus três componentes (esgotamento emocional, despersonalização e falta de realização pessoal) no pessoal de alguns centros de menores na Espanha e analisar a capacidade preditiva de diversos fatores epidemiológicos e profissionais sobre a probabilidade de padecer dessa síndrome. Para isso, realizou-se uma pesquisa quantitativa de corte transversal numa amostra de 160 profissionais mediante a aplicação de um questionário elaborado ad hoc e do Maslach Burnout Inventory. Os resultados obtidos mostram uma incidência média em esgotamento emocional (40%) e realização pessoal (41,2%), e uma baixa despersonalização (55,6%) no burnout de profissionais de centros de menores. Além disso, confirma-se que a localização do centro e a antiguidade são fontes significativas de variação no esgotamento emocional, bem como o sexo na despersonalização, e a profissão na realização pessoal. Em conclusão, a maior pré-disposição a sofrer burnout é produzida em mulheres solteiras, com idade entre 34 e 43 anos, com pouca experiência profissional, contrato fixo e que trabalham como educadoras ou trabalhadoras sociais em períodos alternados (manhã ou tarde) dos centros localizados em centros urbanos., Resumen El objetivo del estudio fue determinar la prevalencia del síndrome de burnout y de sus tres componentes (agotamiento emocional, despersonalización y falta de realización personal) en el personal de algunos centros de menores en España y analizar la capacidad predictiva de diversos factores epidemiológicos y laborales sobre la probabilidad de padecer dicho síndrome. Para ello, se llevó a cabo una investigación cuantitativa de corte transversal en una muestra de 160 profesionales mediante la aplicación de un cuestionario elaborado ad hoc y el Maslach Burnout Inventory. Los resultados obtenidos muestran una incidencia media en agotamiento emocional (40 %) y realización personal (41.2 %), y una baja despersonalización (55.6 %) en el burnout de profesionales de centros de menores. Asimismo, se confirma que la ubicación del centro y la antigüedad son fuentes significativas de variación en el agotamiento emocional, así como el sexo en la despersonalización, y la profesión en la realización personal. En conclusión, la mayor predisposición a sufrir burnout se produce en mujeres solteras y con edades entre los 34 y 43 años, con poca experiencia laboral, contrato fijo, y que trabajan como educadoras o trabajadoras sociales en turnos alternos (mañana o tarde) de los centros ubicados en cascos urbanos.

El objetivo del estudio fue determinar la prevalencia del síndrome de burnout y de sus tres componentes (agotamiento emocional, despersonalización y falta de realización personal) en el personal de algunos centros de menores en España y analizar la capacidad predictiva de diversos factores epidemiológicos y laborales sobre la probabilidad de padecer dicho síndrome. Para ello, se llevó a cabo una investigación cuantitativa de corte transversal en una muestra de 160 profesionales mediante la aplicación de un cuestionario elaborado ad hoc y el Maslach Burnout Inventory. Los resultados obtenidos muestran una incidencia media en agotamiento emocional (40 %) y realización personal (41.2 %), y una baja despersonalización (55.6 %) en el burnout de profesionales de centros de menores. Asimismo, se confirma que la ubicación del centro y la antigüedad son fuentes significativas de variación en el agotamiento emocional, así como el sexo en la despersonalización, y la profesión en la realización personal. En conclusión, la mayor predisposición a sufrir burnout se produce en mujeres solteras y con edades entre los 34 y 43 años, con poca experiencia laboral, contrato fijo, y que trabajan como educadoras o trabajadoras sociales en turnos alternos (mañana o tarde) de los centros ubicados en cascos urbanos., This study is aimed at determining the prevalence of burnout and its three components (emotional exhaustion, depersonalisation and lack of self-fulfilment) in the staff of juvenile facilities in Spain, and to analyze the predictive capacity of variousepidemiological and occupational factors regarding the likelihood of suffering the aforementioned syndrome. For this end, a quantitative cross-sectional research was carried out with a sample of 160 professionals by means of an ad hoc questionnaireand the Maslach Burnout Inventory. The burnout results in juvenile facilities show an average impact of emotional exhaustion (40%) and self-fulfilment (41.2%) and a low depersonalisation (55.6%). Likewise, it is confirmed that the location and the age of the centre are significant sources of variation in emotional exhaustion, as well as gender is in depersonalisation, and profession in self-fulfilment. In conclusion, the greatest predisposition to suffer Burnout occurs in unmarried women aged between 34 and 43, with little work experience, permanent contract and working as social educators or social workers inalternate shifts (morning or afternoon) in urban centres.

El objetivo del estudio fue determinar la prevalencia del síndrome de burnout y de sus tres componentes (agotamiento emocional, despersonalización y falta de realización personal) en el personal de algunos centros de menores en España y analizar la capacidad predictiva de diversos factores epidemiológicos y laborales sobre la probabilidad de padecer dicho síndrome. Para ello, se llevó a cabo una investigación cuantitativa de corte transversal en una muestra de 160 profesionales mediante la aplicación de un cuestionario elaborado ad hoc y el Maslach Burnout Inventory. Los resultados obtenidos muestran una incidencia media en agotamiento emocional (40 %) y realización personal (41.2 %), y una baja despersonalización (55.6 %) en el burnout de profesionales de centros de menores. Asimismo, se confirma que la ubicación del centro y la antigüedad son fuentes significativas de variación en el agotamiento emocional, así como el sexo en la despersonalización, y la profesión en la realización personal. En conclusión, la mayor predisposición a sufrir burnout se produce en mujeres solteras y con edades entre los 34 y 43 años, con poca experiencia laboral, contrato fijo, y que trabajan como educadoras o trabajadoras sociales en turnos alternos (mañana o tarde) de los centros ubicados en cascos urbanos., This study is aimed at determining the prevalence of burnout and its three components (emotional exhaustion, depersonalisation and lack of self-fulfilment) in the staff of juvenile facilities in Spain, and to analyze the predictive capacity of variousepidemiological and occupational factors regarding the likelihood of suffering the aforementioned syndrome. For this end, a quantitative cross-sectional research was carried out with a sample of 160 professionals by means of an ad hoc questionnaireand the Maslach Burnout Inventory. The burnout results in juvenile facilities show an average impact of emotional exhaustion (40%) and self-fulfilment (41.2%) and a low depersonalisation (55.6%). Likewise, it is confirmed that the location and the age of the centre are significant sources of variation in emotional exhaustion, as well as gender is in depersonalisation, and profession in self-fulfilment. In conclusion, the greatest predisposition to suffer Burnout occurs in unmarried women aged between 34 and 43, with little work experience, permanent contract and working as social educators or social workers inalternate shifts (morning or afternoon) in urban centres.

El Síndrome de Burnout, es una condición cuya detección ha venido en aumento en las últimas décadas. Sin embargo, son pocos los estudios realizados en docentes universitarios en Colombia. El objetivo del presente estudio es estimar la prevalencia y los factores asociados, en población administrativa y docente de una universidad privada., Burnout syndrome is a condition which detection has been increased in the last four decades. However, there are few studies regarding incidence in college teachers in Colombia. The study aims to estimate de prevalence and explore the associations of Burnout Syndrome between teachers and administrative staff in a private university.

This study aimed at comparing the psychometric properties of three measures of burnout administered in 320 Greek primary school teachers, namely the Maslach Burnout Inventory (Maslach and Jackson 1982), the Burnout Measure (Pines and Aronson 1988) and the Copenhagen Burnout Inventory (Kristensen et al. 2005). Confirmatory factor analysis tested a three-factor solution for each inventory, consistent to the respective theory. Results yielded a reasonably good model fit for the MBI, and merely acceptable model fit for the BM and the CBI. Overall the findings suggest that the MBI is more appropriate instrument for assessing teachers' burnout compared to the MB and the CBI, which presented not so well-defined inner structure and highly correlated subscales.Â

Objective: To assess the level of anxiety and burnout syndrome in health workers of Albacete.Method: Participants included 104 health professionals aged between 24 and 63 years, serving in two types of companies: 52 health workers in public administration and 52 who provide services in a company that provides health services privately. A descriptive crosssectional study was conducted to measure levels of anxiety (STAI) and burnout (MBI).Results: The sample of health workers had high levels burnout in this study, since women on one side had half emotional exhaustion, high depersonalization and Performing Personal low and men on the other have average emotional exhaustion, high depersonalization and personal accomplishment low. The group of women presented minimal differences in trait anxiety and state compared to men. The groups of health workers Albacete have high trait anxiety in both men and women. Workers Health Service of Castilla la Mancha (SESCAM) have a high trait anxiety levels regarding private workers, with no differences in state anxiety. Among the dimensions of Maslach, there is high emotional exhaustion, depersonalization high and low personal accomplishment. People with high anxiety, both state and trait values have higher scores Burnout.Conclusions: The high level of burnout among health workers Albacete no differences regarding the company public or private work., Objetivo: Valorar el nivel de ansiedad y el síndrome Burnout en una trabajadores sanitarios de Albacete.Método: La muestra del estudio la componen 104 profesionales sanitarios de edades comprendidas entre 24 y 63 años, que prestan sus servicios en dos tipos de empresa: 52 trabajadores sanitarios de la administración pública y 52 que prestan sus servicios en unaempresa que presta servicios sanitarios de forma privada. Para ello se realizó un estudio descriptivo y transversal para medir los niveles de ansiedad (STAI) y de burnout (MBI).Resultados: La muestra de trabajadores sanitarios presenta altos niveles burnout en éste estudio, ya que las mujeres por un lado tenía Cansancio Emocional medio, Despersonalización alta y Realización Personal baja y los hombres por el otro tienen CansancioEmocional medio, Despersonalización alta y Realización Personal baja. El grupo de mujeres presentó mínimas diferencias en ansiedad rasgo y estado respecto al de hombres. El grupo de trabajadores sanitarios de Albacete presentan una ansiedad Rasgo altatanto en hombres como en mujeres. Los trabajadores del Servicio de Salud de Castilla la Mancha (SESCAM) presentan un nivel de ansiedad rasgo alto respecto a la de trabajadores privados, no existiendo diferencias en la ansiedad estado. Entre las dimensiones deMaslach, existe alto cansancio emocional, baja realización personal y alta despersonalización. Las personas con alta ansiedad, tanto estado como rasgo, presentan mayores valores en las puntuaciones de Burnout.Conclusiones: Existe alto nivel de Burnout entre los trabajadores sanitarios de Albacete no existiendo diferencias en cuanto a la empresa de trabajo pública o privada.

Although coach burnout has been studied for 30 years, what measure to use in this context has not yet been problematized. This study focuses on evaluating convergent and discriminant validity of three coach burnout measures by using multi-trait/multi-method analysis (CT-C[M-1]) model. We choose Maslach Burnout Inventory (MBI), the two dimensional Oldenburg Burnout Inventory (OLBI), and a coach version of Athlete Burnout Questionnaire (CBQ). Our analysis shows that MBI and OLBI cover similar definitions of exhaustion and depersonalization/disengagement and that CBQ measures somewhat different dimensions. A problem for OLBI is a lack of discriminant validity due to high correlations between exhaustion and disengagement. For lack of personal accomplishment/reduced sense of accomplishment CBQ measures a somewhat different construct than MBI. Although all three measures have advantages and disadvantages, we promote CBQ since it discriminates between dimensions and covers important aspects of burnout in a sports context that the other two do not cover.

Detta arbete tar upp och beskriver ett urval av teorier inom arbetsengagemang och utmattning tillsammans med cynism. Teori om stora organisationsförändringar betonas särskilt. Studien har undersökt skillnader i arbetsengagemang, utmattning och cynism mellan en undersökningsgrupp bestående av omsorgsarbetare (n=108) som stod inför en större omorganisation och en kontrollgrupp (n=63) vars organisation inte var under förändring. Båda grupper bestod av kommunalt anställda inom äldrevården. Instrumenten som använts i studien är Utrecht Work Engagement Scale (UWES) och Maslach Burnout Inventory (MBI-GS). I studien uppmärksammades signifikanta skillnader mellan de båda grupperna på engagemang och cynism, effektstorleken var dock liten. Studien genomfördes under våren 2013 i nordvästra Skåne.

Detta arbete tar upp och beskriver ett urval av teorier inom arbetsengagemang och utmattning tillsammans med cynism. Teori om stora organisationsförändringar betonas särskilt. Studien har undersökt skillnader i arbetsengagemang, utmattning och cynism mellan en undersökningsgrupp bestående av omsorgsarbetare (n=108) som stod inför en större omorganisation och en kontrollgrupp (n=63) vars organisation inte var under förändring. Båda grupper bestod av kommunalt anställda inom äldrevården. Instrumenten som använts i studien är Utrecht Work Engagement Scale (UWES) och Maslach Burnout Inventory (MBI-GS). I studien uppmärksammades signifikanta skillnader mellan de båda grupperna på engagemang och cynism, effektstorleken var dock liten. Studien genomfördes under våren 2013 i nordvästra Skåne.

[Resumen] Existe evidencia científica que demuestra que el personal de enfermería está sometido a numerosas fuentes de estrés en su trabajo. Esto todavía se agrava más en el caso de la enfermería oncológica, ya que tratar a pacientes con cáncer no sólo genera estrés, sino que también exige un mayor control mental y una mayor actividad. Muchas veces, la exposición a estos factores de estrés, genera la situación conocida como desgaste profesional ó síndrome de burnout. Tras revisar abundante bibliografía, llegamos a la conclusión de que uno de los principales predictores de esta situación es la comunicación. Debido a la importancia que supone establecer una buena comunicación en las relaciones enfermera-paciente, nuestro estudio de investigación se centrará en estudiar la efectividad de un programa de entrenamiento en habilidades de comunicación. Para ello, realizaremos un estudio experimental, longitudinal y prospectivo con una medición preintervención y una medición postintervención del estrés, burnout y habilidades de comunicación en una muestra constituida por 10 enfermeras que trabajan en el Centro Oncológico de Galicia. Para ello, emplearemos 3 cuestionarios: “Maslach Burnout Inventory”, “Escala de estrés de Enfermería” y “Cuestionario de Autoeficacia en Habilidades de Comunicación” y llevaremos a cabo observación no participante., [Abstract] Scientific evidence shows that the nursing staff is subject to numerous sources of stress at work. This still is aggravated in the case of oncologic nursing, as treat patients with cancer not only creates stress unless also require more mental control and increased activity. Frequently, the exposure to these stressors generates the condition known as burnout professional. After check extensive literature, we conclude that one of the main predictors of this situation is the communication. Due to the importance of establishing a good communication in nurse-patient relations, our research study will focus to study the effectiveness of a training program in communication skills of oncology nurses. For this, we will have an experimental, longitudinal and prospective study with a pre-intervention measurement and post-intervention measurement of stress, burnout and communication skills in a sample of 10 nurses that working in Centro Oncológico de Galicia. For this, we will use three questionnaires: "Maslach Burnout Inventory", "Nursing Stress Scale" and “Communication Skills Self-Efficacy Inventory" and will conduct non participant observation.

The human capital performance is influenced by many factors, one of them is burnout. This research aims to identify the key dimensions that participate in the exhasut measurement perceived by employees working in the trade sector. The depth of this study was classified as explanatory design field, using one sample of 64 people in a trading company where structured interviews were conducted and applied an adaptation of the Maslach Burnout Inventory (MBI). The instrument was validated by content, and criterion construct and calculation of Cronbach's alpha indicated adequate reliability. Moreover, Factor Analysis, Principal Components Extraction and contrast the results with other applications in the area, allowed to determine the existence of five dimensions: 1 ) Feeling of wear , 2 ) Emotional Management , 3 ) Management labor Relations , 4 ) Affinity in Labor Relations, and 5) depersonalization , which highlights that labor relations are a key factor to perceive the wear and keeps the depersonalization subscale as the initial instrument. From these dimensions can define organizational strategies for improving productivity., El desempeño del capital humano se ve influido por múltiples factores; uno de ellos es el desgaste laboral. Esta investigación tiene por objeto identificar las dimensiones fundamentales que participarían en la medición del desgaste percibido por los trabajadores que laboran en el ramo comercial. La profundidad de este estudio lo clasifica como explicativo con diseño de campo, usándose una muestra de 64 personas de una empresa comercializadora, donde se realizaron entrevistas estructuradas y se aplicó una adaptación del Maslach Burnout Inventory (MBI). El instrumento fue validado por contenido, criterio y constructo, y el cálculo del alfa de cronbach indicó una fiabilidad adecuada. Por otra parte, el Análisis de Factores, la Extracción de Componentes Principales y el contraste de los resultados con otras aplicaciones en el área, permitieron determinar la existencia de cinco dimensiones: 1) Sensación de Desgaste, 2) Manejo Emocional, 3) Manejo de las Relaciones Laborales, 4) Afinidad en las Relaciones Laborales, y 5) Despersonalización, donde resalta que las relaciones laborales son un factor clave para percibir el desgaste y se mantiene la subescala de despersonalización como en el instrumento inicial. A partir de estas dimensiones se pueden definir estrategias organizacionales para la mejora de la productividad.

[Resumen] Existe evidencia científica que demuestra que el personal de enfermería está sometido a numerosas fuentes de estrés en su trabajo. Esto todavía se agrava más en el caso de la enfermería oncológica, ya que tratar a pacientes con cáncer no sólo genera estrés, sino que también exige un mayor control mental y una mayor actividad. Muchas veces, la exposición a estos factores de estrés, genera la situación conocida como desgaste profesional ó síndrome de burnout. Tras revisar abundante bibliografía, llegamos a la conclusión de que uno de los principales predictores de esta situación es la comunicación. Debido a la importancia que supone establecer una buena comunicación en las relaciones enfermera-paciente, nuestro estudio de investigación se centrará en estudiar la efectividad de un programa de entrenamiento en habilidades de comunicación. Para ello, realizaremos un estudio experimental, longitudinal y prospectivo con una medición preintervención y una medición postintervención del estrés, burnout y habilidades de comunicación en una muestra constituida por 10 enfermeras que trabajan en el Centro Oncológico de Galicia. Para ello, emplearemos 3 cuestionarios: “Maslach Burnout Inventory”, “Escala de estrés de Enfermería” y “Cuestionario de Autoeficacia en Habilidades de Comunicación” y llevaremos a cabo observación no participante., [Abstract] Scientific evidence shows that the nursing staff is subject to numerous sources of stress at work. This still is aggravated in the case of oncologic nursing, as treat patients with cancer not only creates stress unless also require more mental control and increased activity. Frequently, the exposure to these stressors generates the condition known as burnout professional. After check extensive literature, we conclude that one of the main predictors of this situation is the communication. Due to the importance of establishing a good communication in nurse-patient relations, our research study will focus to study the effectiveness of a training program in communication skills of oncology nurses. For this, we will have an experimental, longitudinal and prospective study with a pre-intervention measurement and post-intervention measurement of stress, burnout and communication skills in a sample of 10 nurses that working in Centro Oncológico de Galicia. For this, we will use three questionnaires: "Maslach Burnout Inventory", "Nursing Stress Scale" and “Communication Skills Self-Efficacy Inventory" and will conduct non participant observation.

The human capital performance is influenced by many factors, one of them is burnout. This research aims to identify the key dimensions that participate in the exhasut measurement perceived by employees working in the trade sector. The depth of this study was classified as explanatory design field, using one sample of 64 people in a trading company where structured interviews were conducted and applied an adaptation of the Maslach Burnout Inventory (MBI). The instrument was validated by content, and criterion construct and calculation of Cronbach's alpha indicated adequate reliability. Moreover, Factor Analysis, Principal Components Extraction and contrast the results with other applications in the area, allowed to determine the existence of five dimensions: 1 ) Feeling of wear , 2 ) Emotional Management , 3 ) Management labor Relations , 4 ) Affinity in Labor Relations, and 5) depersonalization , which highlights that labor relations are a key factor to perceive the wear and keeps the depersonalization subscale as the initial instrument. From these dimensions can define organizational strategies for improving productivity., El desempeño del capital humano se ve influido por múltiples factores; uno de ellos es el desgaste laboral. Esta investigación tiene por objeto identificar las dimensiones fundamentales que participarían en la medición del desgaste percibido por los trabajadores que laboran en el ramo comercial. La profundidad de este estudio lo clasifica como explicativo con diseño de campo, usándose una muestra de 64 personas de una empresa comercializadora, donde se realizaron entrevistas estructuradas y se aplicó una adaptación del Maslach Burnout Inventory (MBI). El instrumento fue validado por contenido, criterio y constructo, y el cálculo del alfa de cronbach indicó una fiabilidad adecuada. Por otra parte, el Análisis de Factores, la Extracción de Componentes Principales y el contraste de los resultados con otras aplicaciones en el área, permitieron determinar la existencia de cinco dimensiones: 1) Sensación de Desgaste, 2) Manejo Emocional, 3) Manejo de las Relaciones Laborales, 4) Afinidad en las Relaciones Laborales, y 5) Despersonalización, donde resalta que las relaciones laborales son un factor clave para percibir el desgaste y se mantiene la subescala de despersonalización como en el instrumento inicial. A partir de estas dimensiones se pueden definir estrategias organizacionales para la mejora de la productividad.

Determinar la prevalencia de burnout en maestros que laboran en un Colegio Bilingüe de la ciudad de Bogotá Metodología: Se realizó un estudio transversal, mediante la aplicación de la escala Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey (versión validada en español) y datos sociodemográficos como edad, sexo, estado civil, personas a cargo, número de hijos, tipo de vivienda, estrato, escolaridad, ocupación, cargo, años laborados, incapacidades y patología psiquiátrica; a 75 docentes de un colegio privado de la ciudad de Bogotá. Resultados: El análisis final detectó escasos casos de agotamiento emocional, ningún caso de despersonalización y alto nivel de realización personal en todos los docentes. Se realizó la prueba U de Mann Withney utilizando los puntajes obtenidos en la dimensión agotamiento emocional para comparar entre edades menor y mayor de 40 años, estado civil, hijos y personas a cargo, en ninguno de los casos la distribución de los puntajes mostró diferencias estadísticamente significativas entre los grupos. Conclusiones: No se evidenciaron casos en los que hubiese presencia de burnout en la población de docentes estudiada. Se considera necesario ampliar la muestra poblacional con otras instituciones y realizar un estudio comparativo con el fin de obtener resultados que puedan alcanzar mayor significancia estadística, To determine burnout prevalence among teachers working in a bilingual school in Bogota. Methodology: Transversal research was made through the application of Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey and socio-demorgraphic data such as age, sex, marital status, dependents, number of children, home ownerships, socio-economic level, educational attainment, occupation, job position, years worked, medical leave and psychiatric pathology among 75 teachers in a private school in Bogota. Results: The analysis identified few cases of emotional stress, no cases of depersonalization and a high level of self realization in all of the teachers. U Mann Whitney test was applied on emotional stress scores to compare those below and over 40 years old, marital status, number of children and dependents. No statistical significance difference was found in the comparison between groups. Conclusions: No burnout presence was identified among the teachers included in this study. It is necessary to increase the size of the sample to include other institutions and to apply a comparative research in order to achieve statistically significant results.

Mobile computing, on the current scale, is a relatively new concept and it is unclear how it affects the balance between work time and spare time. Burnout itself is a known and well-­‐studied concept, and science is aware of the concept “technostress”, but little has been done by way of studying how they interact and how use of mobile ICT affects them. Burnout has a high organizational and individ-­‐ ual cost, and we do well to better understand how to reduce and prevent it.In this thesis work, we have surveyed IT-­‐professionals and asked questions about their work habits, their separation between work time and spare time, and their experiences of burnout indicators. We have attempted a multifaceted study in order for us to understand how various factors are correlat-­‐ ed with work habits and burnout.To understand burnout and technostress, we have primarily relied on the works by Maslach et al. (1996) and Ragu-­Nathan et al. (2008), respectively. Their works have informed our fact-finding process and helped create a lens through which to understand our results.Our results indicate that burnout and technostress are correlated to use of mobile ICT, but not overly so. We have also found that individual differences are correlated with the level of burnout experienced; age positively correlated, education and general computer knowledge negatively correlated, and women experiencing more burnout than men do.Keywords: Maslach Burnout Inventory, Work-­life Balance, Technostress, Information- and communication technologies, Mobile ICT, Employees work habits, Validerat; 20120705 (anonymous)

Introducción: El síndrome de burnout tiene consecuencias devastadoras para los profesionales sanitarios y sus pacientes. Entre los profesionales sanitarios se han hallado altos índices de desgaste profesional. Objetivo: determinar la prevalencia del síndrome de burnout y sus determinantes situacionales y cognitivos en los profesionales sanitarios del Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña. Metodología: estudio observacional de prevalencia. El estudio se llevará a cabo desde julio del 2012 a julio del 2013. La muestra estará formada por un total de 773 participantes: 181 médicos, 63 MIR, 311 profesionales de enfermería y 218 auxiliares de enfermería. Para determinar la prevalencia del síndrome de burnout se utilizarán los cuestionarios Maslach Burnout Inventory (MBI) y el Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el Trabajo (CESQT).

The purpose of this study was to examine the levels of burnout among U.S. Army and civilian nursing personnel assigned to a large military treatment facility. Using a cross-sectional design, a convenience sample of eligible participants (n = 364) completed the Maslach Burnout Inventory. T-test and ordinal logistic regression were used to analyze the data. The findings suggest that both groups were experiencing a moderate level of burnout. However, the civilian nursing personnel demonstrated statistically lower levels of emotional exhaustion and depersonalization. The findings also suggest that nursing personnel who worked the day shift, no more than 8 hours a day, and had fewer patient care contacts with military personnel injured in Iraq or Afghanistan reported lower levels of emotional exhaustion and depersonalization. This study provides ideas for policy changes at medical treatment facilities that are experiencing similar challenges., Published in Military Medicine, v175 n6 p435-441, June 2010.

The concept of employment burnout represents an important point of interest among researchers who examine the relationship between individuals and their work environment. The present study investigated the nature of burnout among Resident Assistants (RA) at a midsize evangelical university and its correlation to spirituality. The scores obtained from 126 participants on the Maslach Burnout Inventory (MBI) and the Spiritual Assessment Inventory (SAI) were analyzed according to the multiple regression method. The results demonstrated that two of the six variables from SAI, namely Awareness and Instability, had the highest predictive value of burnout among RAs. Because the predictive values of these two variables account for a maximum of 31 percent of the burnout variance, it was established that further research is necessary in order to explain the contribution of other factors to RA burnout.

Introduction There is no consistent definition of burnout. It is neither a defined diagn osi s in ICD-10 nor in DSM-IV. Yet it is diagnosed by office-based doctors and clinicians. Mainly due to reimbursement reasons, diagnoses like depression are used instead of burnout diagnoses. Therefore burnout has a very high individual, social and economic impact. Objectives How is burnout diagnosed? Which criteria are relevant? How valid and reliable are the used tools? What kind of disorders in case of burnout are relevant for a differential diagnosis? What is the economic effect of a differential diagnosis for burnout? Are there any negative effects of persons with burnout on patients or clients? Can stigmatization of burnout-patients or -clients be observed? Methods Based on a systematic literature research in 36 databases, studies in English or German language, published since 2004, concerning medical and differential diagnoses, economic impact and ethical aspects of burnout, are included and evaluated. Results 852 studies are identified. After considering the inclusion and exclusion criteria and after reviewing the full texts, 25 medical and one ethical study are included. No economic study met the criteria.The key result of this report is that so far no standardized, general and international valid procedure exists to obtain a burnout diagnosis. At present, it is up to the physician's discretion to diagnose burnout. The overall problem is to measure a phenomenon that is not exactly defined. The current available burnout measurements capture a three dimensional burnout construct. But the cutoff points do not conform to the standards of scientifically valid test construction.It is important to distinguish burnout from depression, alexithymia, feeling unwell and the concept of prolonged exhaustion. An intermittent relation of the constructs is possible. Furthermore, burnout goes along with various ailments like sleep disturbance. Through a derogation, Einleitung Obwohl bisher keine einheitliche Definition des Burnout existiert und Burnout weder in der Internationalen Klassifikation der Krankheiten, 10. Revision (ICD-10) noch im Diagnostischen und Statistischen Handbuch psychischer Störungen (DSM-IV) eine eigenständige Diagnose darstellt, wird Burnout in der klinischen Praxis diagnostiziert. Vor dem Hintergrund der damit verbundenen individuellen, gesellschaftlichen und finanziellen Auswirkungen erklärt sich die hohe Brisanz dieser Thematik. Fragestellungen Wie wird Burnout diagnostiziert, welche Kriterien werden für eine B urnou t-Diagnose herangezogen und wie valide und reliabel ist dieses Vorgehen? Welche Störungen sind differentialdiagnostisch relevant bzw. werden gestellt? Welchen ökonomischen Aufwand verursacht die Differentialdiag nos tik in Bezug auf Burnout? Gibt es negative Effekte von Burnout-Trägern auf Patienten/Klienten und inwieweit kommt es zu einer Stigmatisierung von Burnout-P atiente n? Methoden Basierend auf einer systematischen Literaturrecherche in 36 Datenbanken werden ab 2004 in deutscher oder englischer Sprache veröffentlichte Studien zur medizinischen Diagnostik und Differentialdiagnostik, zu den ökonomischen Auswirkungen und den ethischen Aspekten des Burnout eingeschlossen und bewertet. Ergebnisse Die Literaturrecherche ergibt insgesamt 852 Treffer. Nach der Berücksichtigung aller festgelegten Ein- und Ausschlusskriterien und der Durchsicht der Volltexte werden 25 medizinische Publikationen und eine ethische Studie eingeschlossen. Es kann keine ökonomische Veröffentlichung bewertet werden.Zentrales Ergebnis des HTA-Berichts ist, dass es bisher kein standardisiertes, allgemeines und international gültiges Vorgehen gibt, um eine Burnout-Diagnose zu stellen. Derzeit liegt es im ärztlichen Ermessen, Burnout zu diagnostizieren. Die Schwierigkeit besteht darin, etwas zu messen, das nicht eindeutig definiert ist. Die bisher d

Empati uppstår av flera anledningar och individen kan försöka reglera graden. Engagemang är ett positivt uppfyllande arbetsrelaterat tillstånd medan utbrändhet är en förlängd respons på interpersonella och kroniska emotionella stressorer i arbetet. Polismannens arbetsdag kantas av interpersonella stressorer som kan leda till utbrändhet, där engagemang och empati kan ha betydelse. Studiens syfte var att undersöka om hög empati tillsammans med högt engagemang kan relateras till utvecklande av utbrändhet hos poliser. Studien var kvantitativ med tillgänglighetsurval; 55 poliser deltog från en polismyndighet i Mellansverige. Resultatet visade att poliserna var empatiska och engagerade men inte påtagligt utbrända. Därav slutsatsen att empati och engagemang inte har en interaktiv effekt på förekomst av utbrändhet snarare att dessa faktorer kanske fungerar skyddande mot utbrändhet.

Empati uppstår av flera anledningar och individen kan försöka reglera graden. Engagemang är ett positivt uppfyllande arbetsrelaterat tillstånd medan utbrändhet är en förlängd respons på interpersonella och kroniska emotionella stressorer i arbetet. Polismannens arbetsdag kantas av interpersonella stressorer som kan leda till utbrändhet, där engagemang och empati kan ha betydelse. Studiens syfte var att undersöka om hög empati tillsammans med högt engagemang kan relateras till utvecklande av utbrändhet hos poliser. Studien var kvantitativ med tillgänglighetsurval; 55 poliser deltog från en polismyndighet i Mellansverige. Resultatet visade att poliserna var empatiska och engagerade men inte påtagligt utbrända. Därav slutsatsen att empati och engagemang inte har en interaktiv effekt på förekomst av utbrändhet snarare att dessa faktorer kanske fungerar skyddande mot utbrändhet.

The purpose of the study was to examine the relationship between nursing leadership and burnout among nurses in health care as well as the incidence of multidimensional leadership and burnout in Finnish nursing. A further purpose was to test a factor structure of Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ) and Maslach Burnout Inventory (MBI) in Finnish health care. The empirical data were gathered by postal questionnaires from nursing staff working in university, central and district hospitals, health centers as well as psychiatric and private hospitals (n = 900, response rate 73%). In addition, a follow-up study was performed at a one-year interval (n = 100, response rate 79%). After deleting unusable questionnaires, the sample consisted of 627, and the follow-up study of 78 nurses and nurse leaders. The data were analyzed with descriptive and multivariate statistical methods. Nurse leaders proved to be transformational leaders who rewarded their subordinates, but traditional active and passive management-by-exception and laissez-faire leadership also appeared in their leadership behavior. Half of the nursing staff were moderately burned out and about one tenth were highly burned out. Nearly one fifth suffered from high emotional exhaustion. Nursing leadership has both positive and negative effects on burnout among nursing staff. Rewarding transformational leadership and active management-by-exception functioned as protecting factors, and passive laissez-faire leadership as an exposing factor. However, the results suggest that the relation between leadership and burnout is complex, affected by situational factors of leadership and the ambiguous nature of burnout. The six- and three-factor structure of the MLQ as well as the three-factor structure of the MBI were empirically supported. According to psychometric properties both instruments are well applicable to Finnish health care research. The results can be used in academic leadership education and leaders, Tiivistelmä Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää hoitotyön johtajuuden ja hoitohenkilöstön työuupumuksen yhteyttä terveydenhuollossa sekä moniulotteisen johtajuuden ja työuupumuksen esiintymistä suomalaisessa hoitotyössä. Lisäksi tarkoituksena oli testata suomalaisessa terveydenhuollossa moniulotteisen johtajuusmittarin ja kolmiulotteisen työuupumusmittarin rakennetta. Empiirinen tutkimusaineisto kerättiin postikyselyllä yliopisto-, keskus- ja aluesairaaloiden, terveyskeskusten sekä psykiatristen ja yksityisten sairaaloiden hoitohenkilöstöltä (n = 900, vastausprosentti 73). Lisäksi toteutettiin seurantakysely vuoden intervallilla (n = 100, vastausprosentti 79). Aineistosta jouduttiin poistamaan vastauksia, ja poistojen jälkeen tutkimusjoukko muodostui 627:stä ja seurantakyselyssä 78 hoitajasta ja hoitotyön esimiehestä. Aineiston analyysissä käytettiin tilastollisina kuvailevina menetelminä ristiintaulukointia, kontingenssikerrointa, χ²-testiä, Pearsonin tulomomenttikorrelaatiokerrointa, t-testiä, Mann-Whitney U-testiä, Wilcoxonin testiä, yksi- ja kaksisuuntaista varianssianalyysiä sekä Kruskal-Wallisin testiä. Monimuuttujamenetelminä olivat rakenneyhtälömallitus ja lineaarinen regressioanalyysi. Mittareiden luotettavuuden arvioinnissa käytettiin eksploratiivista ja konfirmatorista faktorianalyysiä, Cronbachin alpha -kerrointa, osiosummakorrelaatioita, osioiden välisiä korrelaatioita, Pearsonin tulomomenttikorrelaatiokerrointa ja intraclass-korrelaatiokerrointa. Hoitotyön johtajat osoittautuivat työntekijöitä palkitseviksi muutosjohtajiksi, mutta johtamiskäyttäytymisessä esiintyi myös perinteistä työntekijöiden aktiivista ja passiivista valvomista sekä välttävää johtajuutta. Eroja ilmeni johtajan iän, työkokemuksen, työtehtävän ja perustyöhön osallistumisen mukaan. Puolella hoitohenkilöstöstä esiintyi keskimääräistä ja noin kymmenesosalla voimakasta työuupumusta. Voimakkaasta emotionaalisesta väsymyksestä kärsi lähes joka viides. Hoitotyön johtajuudella on sekä my

Although several papers have shown the importance of personality structure in the disposition to burnout, its role remains controversial, especially in relation to contextual variables of an organizational and environmental type. In this sense, we have first considered describing and then predicting the burnout levels of 99 teachers in the province of Seville (Spain). In addition to a structured, self-applied interview, we have used the Spanish adaptation of the reduced version of NEO-PI-R (NEO-FFI) (Costa and McCrae, 1999) and the Spanish teachers version of the Maslach Burnout Inventory (MBI) (Ferrando and Pe´rez, 1996). We have used Homogeneity Analysis and Multiple Linear Regression (SPSS 11). The results allow us to appreciate the important role of personality structure in combination with some of the selected contextual variables, both in the description and prediction of teacher burnout. Most results confirm what has been achieved in similar research, and they especially emphasize the role of agreeableness as a protective factor (high scores) and, at the same time, as a vulnerability factor (low scores). These results are discussed from the perspective of interaction between disposition and contextual variables.

Although several papers have shown the importance of personality structure in the disposition to burnout, its role remains controversial, especially in relation to contextual variables of an organizational and environmental type. In this sense, we have first considered describing and then predicting the burnout levels of 99 teachers in the province of Seville (Spain). In addition to a structured, self-applied interview, we have used the Spanish adaptation of the reduced version of NEO-PI-R (NEO-FFI) (Costa and McCrae, 1999) and the Spanish teachers version of the Maslach Burnout Inventory (MBI) (Ferrando and Pe´rez, 1996). We have used Homogeneity Analysis and Multiple Linear Regression (SPSS 11). The results allow us to appreciate the important role of personality structure in combination with some of the selected contextual variables, both in the description and prediction of teacher burnout. Most results confirm what has been achieved in similar research, and they especially emphasize the role of agreeableness as a protective factor (high scores) and, at the same time, as a vulnerability factor (low scores). These results are discussed from the perspective of interaction between disposition and contextual variables.

Although several papers have shown the importance of personality structure in the disposition to burnout, its role remains controversial, especially in relation to contextual variables of an organizational and environmental type. In this sense, we have first considered describing and then predicting the burnout levels of 99 teachers in the province of Seville (Spain). In addition to a structured, self-applied interview, we have used the Spanish adaptation of the reduced version of NEO-PI-R (NEO-FFI) (Costa and McCrae, 1999) and the Spanish teachers version of the Maslach Burnout Inventory (MBI) (Ferrando and Pe´rez, 1996). We have used Homogeneity Analysis and Multiple Linear Regression (SPSS 11). The results allow us to appreciate the important role of personality structure in combination with some of the selected contextual variables, both in the description and prediction of teacher burnout. Most results confirm what has been achieved in similar research, and they especially emphasize the role of agreeableness as a protective factor (high scores) and, at the same time, as a vulnerability factor (low scores). These results are discussed from the perspective of interaction between disposition and contextual variables.

Although several papers have shown the importance of personality structure in the disposition to burnout, its role remains controversial, especially in relation to contextual variables of an organizational and environmental type. In this sense, we have first considered describing and then predicting the burnout levels of 99 teachers in the province of Seville (Spain). In addition to a structured, self-applied interview, we have used the Spanish adaptation of the reduced version of NEO-PI-R (NEO-FFI) (Costa and McCrae, 1999) and the Spanish teachers version of the Maslach Burnout Inventory (MBI) (Ferrando and Pe´rez, 1996). We have used Homogeneity Analysis and Multiple Linear Regression (SPSS 11). The results allow us to appreciate the important role of personality structure in combination with some of the selected contextual variables, both in the description and prediction of teacher burnout. Most results confirm what has been achieved in similar research, and they especially emphasize the role of agreeableness as a protective factor (high scores) and, at the same time, as a vulnerability factor (low scores). These results are discussed from the perspective of interaction between disposition and contextual variables.

Although several papers have shown the importance of personality structure in the disposition to burnout, its role remains controversial, especially in relation to contextual variables of an organizational and environmental type. In this sense, we have first considered describing and then predicting the burnout levels of 99 teachers in the province of Seville (Spain). In addition to a structured, self-applied interview, we have used the Spanish adaptation of the reduced version of NEO-PI-R (NEO-FFI) (Costa and McCrae, 1999) and the Spanish teachers version of the Maslach Burnout Inventory (MBI) (Ferrando and Pe´rez, 1996). We have used Homogeneity Analysis and Multiple Linear Regression (SPSS 11). The results allow us to appreciate the important role of personality structure in combination with some of the selected contextual variables, both in the description and prediction of teacher burnout. Most results confirm what has been achieved in similar research, and they especially emphasize the role of agreeableness as a protective factor (high scores) and, at the same time, as a vulnerability factor (low scores). These results are discussed from the perspective of interaction between disposition and contextual variables.