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Social skills play a fundamental role in individual development by facilitating the appropriate expression of feelings, attitudes, desires, opinions, and rights in various contexts. The impact of these skills on academic performance has been the subject of research in various disciplines; however, there has been a notable lack of specific attention in academic literature regarding the university population, especially in healthcare professions such as dentistry. The general objective of this research was to determine the relationship between social skills and academic performance among fourth and sixth-semester Dentistry students at the University of Cuenca. To achieve this, a quantitative, non-experimental, cross-sectional, and correlational study was conducted with 73 participants. Data were collected using the Social Skills Scale (SSS) and the overall grade point average of students during the academic period from March to August 2023. Results were analyzed using JASP 0.17.1.0 software, employing the non-parametric Spearman's rho test. Findings indicated a tendency toward a low level of social skills, while academic performance ranged from good to very good. Furthermore, no statistically significant correlation was observed between these variables. It is concluded that social skills do not relate to the academic performance of the students in this study.

Social skills play a fundamental role in individual development by facilitating the appropriate expression of feelings, attitudes, desires, opinions, and rights in various contexts. The impact of these skills on academic performance has been the subject of research in various disciplines; however, there has been a notable lack of specific attention in academic literature regarding the university population, especially in healthcare professions such as dentistry. The general objective of this research was to determine the relationship between social skills and academic performance among fourth and sixth-semester Dentistry students at the University of Cuenca. To achieve this, a quantitative, non-experimental, cross-sectional, and correlational study was conducted with 73 participants. Data were collected using the Social Skills Scale (SSS) and the overall grade point average of students during the academic period from March to August 2023. Results were analyzed using JASP 0.17.1.0 software, employing the non-parametric Spearman's rho test. Findings indicated a tendency toward a low level of social skills, while academic performance ranged from good to very good. Furthermore, no statistically significant correlation was observed between these variables. It is concluded that social skills do not relate to the academic performance of the students in this study.

The article proposes: to assess the influence of urban tribes on the social behavior and health of young Cubans who belong to them. An articulation is presented based on the criteria of authors, both from the social sciences and the medical sciences, with the search for the interrelation between the categories identity(ies) and youth(s), main urban tribes that exist in Cuba, their social behavior and the possible implications for the health of their members. The role of nurses and doctors in the prevention, detection, and accompaniment of young people is signified. During the youth stage, life projects play a leading role, however, the search and achievement of these goals does proceed in a linear or harmonious way. The health care professional must carry out a personalized work in the prevention of addictions, with vulnerable or high-risk groups., El artículo se propone: valorar la influencia de las tribus urbanas en el comportamiento social y la salud de los jóvenes cubanos que pertenencen a ellas. Se presenta una articulación basada en criterios de autores, tanto de las Ciencias Sociales como de las Ciencias Médicas, con la búsqueda de la interrelación entre las categorías identidad (es) y juventud(es), principales tribus urbanas que existen en Cuba, su comportamiento social y las posibles implicaciones para la salud de sus miembros. Se significa el rol de enfermeros/as y médicos(as) en la prevención, detección, y acompañamiento de los (las) jóvenes. Durante la etapa juvenil, los proyectos de vida juegan un rol protagónico, no obstante, la búsqueda y alcance de esas metas no transcurre de manera lineal ni armónica. El (la) profesional de la salud debe realizar una labor personalizada en la prevención de las adicciones, con grupos vulnerables o de alto riesgo.

The health crisis caused by Covid-19 has consequences that go beyond the strictly biomedical, having a differential impact on the labor market, economic and subjective well-being of the population, causing high vulnerability and prolonged uncertainty. The pandemic has produced events that escape the biomedical, impacting differentially on people’s economic and subjective well-being. By means of contingency tables and Classification Trees, we analyze the perception, uncertainty and feelings that young people between 14 and 24 years old have about the pandemic and its effects, reported in the Covid-19 Youth survey. Of special interest are those who fear losing the school year due to the health crisis. The results highlight that young people recognize the seriousness of Covid-19, although they perceive that adults exaggerate the crisis and that young people are not infected; in addition, they report high levels of uncertainty due to the death of a family member or friend, family economic problems, and fear of losing the school year. Educational uncertainty is predominant among younger youth and is linked to high levels of worry, anxiety and fear, together with the manifestation of compulsive drinking and insomnia. The conclusions highlight the impacts that the pandemic has had on the subjective wellbeing of the young population; socioemotional deterioration related to the fear of death of close ones, family economic problems, and losing the school year. This problem raises the need for a multidimensional and extended approach beyond the end of the pandemic., La crisis sanitaria por la Covid-19 tiene secuelas que van más allá de los aspectos estrictamente biomédicos impactando diferencialmente sobre el mercado del trabajo, bienestar económico y subjetivo de la población, provocando una alta vulnerabilidad y una prolongada incertidumbre. Con datos de la Encuesta Jóvenes Covid-19 y mediante tablas de contingencia y árboles de clasificación, el objetivo de este artículo es analizar la percepción, incertidumbre y sentimientos que jóvenes entre 14 y 24 años tienen sobre la pandemia y sus efectos, con especial énfasis en quienes temen perder el año escolar por la crisis sanitaria. Los resultados destacan que los y las jóvenes reconocen la gravedad de la Covid-19, aunque perciben que los adultos exageran la crisis y que los jóvenes no se contagian; además, reportan altos niveles de incertidumbre por la muerte de algún familiar o amigo/a, problemas económicos familiares y temor a perder el año escolar. Incertidumbre educativa predominante en jóvenes de menor edad con altos niveles de preocupación, angustia y miedo, junto con la manifestación de ingesta compulsiva e insomnio. Las conclusiones remarcan los impactos que la pandemia ha tenido sobre el bienestar subjetivo de la población joven, deterioro socioemocional cimentado sobre un extendido miedo a la muerte de cercanos/ as, los problemas económicos familiares y perder el año escolar; problemática que plantea la necesidad de un abordaje multidimensional y extendido más allá del término de la pandemia.

Human beings face stressful situations on a daily basis and must respond effectively to survive and adapt to the environment. However, the high intensity and persistence of the stressor, as happened during the COVID-19 pandemic, could have a negative effect on people’s neurology, cognition and behavior. Structures such as the amygdala and the prefrontal cortex are affected by acute and persistent stress, being the explanatory basis for the maladaptive attitudes and behaviors that occur in emergency situations. Processes such as the latency between stress and decision-making, cognitive reappraisal, and imitation, all dependent on the prefrontal cortex and the amygdala, explain the rapid spread of fake news, denialism, and compulsive purchases during COVID-19 pandemic. Based on the analysis of the information, some approach guidelines can be established, based on neurocognitive knowledge, with which to face emergency situations: 1) Monitor the level of population stress; 2) Manage the information transmitted (intensity / frequency); 3) Avoid informational contradictions (uncertainty); 4) Promote imitation models; 5) Establish support systems for vulnerable groups; 6) Facilitate controlled leisure., Los seres humanos se enfrentan a diario a situaciones estresantes ante las que deben responder con eficacia para sobrevivir y adaptarse al entorno. Sin embargo, la elevada intensidad y persistencia del estresor, como sucedió durante la pandemia del COVID-19, podría tener un efecto negativo sobre la neurología, cognición y conducta de las personas. Estructuras como la amígdala y la corteza prefrontal se ven afectadas por el estrés agudo y persistente, siendo la base explicativa de las actitudes y conductas desadaptativas que ocurren en situaciones de emergencia. Procesos como la latencia entre el estrés y la toma de decisiones, la reevaluación cognitiva, y la imitación, todos dependientes de la corteza prefrontal y la amígdala, permiten explicar la rápida difusión de las fake news, el negacionismo, y las compras compulsivas durante la pandemia del COVID-19. A partir del análisis realizado de la información, se pueden establecer unas pautas de abordaje, basadas en los conocimientos neurocognitivos, con las que afrontar situaciones de emergencia: 1) Monitorear el nivel de estrés poblacional; 2) Gestionar la información trasmitida (intensidad/frecuencia); 3) Evitar contradicciones informativas (incertidumbre); 4) Promover modelos de imitación; 5) Establecer sistemas de ayuda a grupos vulnerables; 6) Facilitar el ocio controlado.

The article proposes: to assess the influence of urban tribes on the social behavior and health of young Cubans who belong to them. An articulation is presented based on the criteria of authors, both from the social sciences and the medical sciences, with the search for the interrelation between the categories identity(ies) and youth(s), main urban tribes that exist in Cuba, their social behavior and the possible implications for the health of their members. The role of nurses and doctors in the prevention, detection, and accompaniment of young people is signified. During the youth stage, life projects play a leading role, however, the search and achievement of these goals does proceed in a linear or harmonious way. The health care professional must carry out a personalized work in the prevention of addictions, with vulnerable or high-risk groups., El artículo se propone: valorar la influencia de las tribus urbanas en el comportamiento social y la salud de los jóvenes cubanos que pertenencen a ellas. Se presenta una articulación basada en criterios de autores, tanto de las Ciencias Sociales como de las Ciencias Médicas, con la búsqueda de la interrelación entre las categorías identidad (es) y juventud(es), principales tribus urbanas que existen en Cuba, su comportamiento social y las posibles implicaciones para la salud de sus miembros. Se significa el rol de enfermeros/as y médicos(as) en la prevención, detección, y acompañamiento de los (las) jóvenes. Durante la etapa juvenil, los proyectos de vida juegan un rol protagónico, no obstante, la búsqueda y alcance de esas metas no transcurre de manera lineal ni armónica. El (la) profesional de la salud debe realizar una labor personalizada en la prevención de las adicciones, con grupos vulnerables o de alto riesgo.

Childhood is a stage of discovery and exploration in which learning develops naturally. In this sense, games are essential because through these activities children get to know their environment, develop their skills and learn to interact. At the same time, toys allow them to face reality when they are tools that facilitate conflict resolution. For this research, a qualitative methodology was used, with an exploratory and descriptive scope. Additionally, a previous research was carried out to establish the design parameters of two electronic devices and their didactic strategies. Such devices are characterized as toys that can be used as elements to help stimulate logical thinking and facilitate the development of various abilities, such as attention, abstraction, memory, representation, symbolization and problem solving in children between five and seven years of age., La etapa de la niñez constituye una época para el descubrimiento y la exploración en la que se desarrolla el aprendizaje de una forma natural, en este sentido los juegos son esenciales porque a través de estas actividades los niños conocen su entorno, desarrollan sus habilidades y aprenden a relacionarse, mientras que los juguetes les permiten enfrentarse a la realidad cuando son herramientas que facilitan la resolución de conflictos. Para el proyecto se empleó una metodología cualitativa, con alcance exploratorio y descriptivo, junto a una investigación previa que permitió establecer los parámetros de diseño de dos dispositivos electrónicos junto con sus estrategias didácticas, que tienen las características de ser juguetes que pueden ser utilizados como elementos para ayudar en la estimulación del pensamiento lógico en niños de entre cinco y siete años, los cuales facilitan el desarrollo de diversas habilidades, como la atención, la abstracción, la memoria, la representación, la simbolización y la resolución de problemas.

The article proposes: to assess the influence of urban tribes on the social behavior and health of young Cubans who belong to them. An articulation is presented based on the criteria of authors, both from the social sciences and the medical sciences, with the search for the interrelation between the categories identity(ies) and youth(s), main urban tribes that exist in Cuba, their social behavior and the possible implications for the health of their members. The role of nurses and doctors in the prevention, detection, and accompaniment of young people is signified. During the youth stage, life projects play a leading role, however, the search and achievement of these goals does proceed in a linear or harmonious way. The health care professional must carry out a personalized work in the prevention of addictions, with vulnerable or high-risk groups., El artículo se propone: valorar la influencia de las tribus urbanas en el comportamiento social y la salud de los jóvenes cubanos que pertenencen a ellas. Se presenta una articulación basada en criterios de autores, tanto de las Ciencias Sociales como de las Ciencias Médicas, con la búsqueda de la interrelación entre las categorías identidad (es) y juventud(es), principales tribus urbanas que existen en Cuba, su comportamiento social y las posibles implicaciones para la salud de sus miembros. Se significa el rol de enfermeros/as y médicos(as) en la prevención, detección, y acompañamiento de los (las) jóvenes. Durante la etapa juvenil, los proyectos de vida juegan un rol protagónico, no obstante, la búsqueda y alcance de esas metas no transcurre de manera lineal ni armónica. El (la) profesional de la salud debe realizar una labor personalizada en la prevención de las adicciones, con grupos vulnerables o de alto riesgo.

El objetivo principal de este artículo es explorar las aportaciones de space syntax en la investigación histórica sobre las relaciones interactivas entre la forma urbana y el uso social del espacio. Desarrollando este tema, el articulo explora la estructura configuracional de los recintos amurallados de Morella y Montblanc, poniendo especial atención en los portales de acceso. La teoría y métodos de space syntax se han aplicado sobre el trazado urbano actual y sobre planos antiguos de ambas ciudades, y la información analítica extraída se ha contrastado con observaciones etnográficas y con documentos históricos, para proporcionar contextos y resolver ambigüedades. Los resultados del análisis en Morella muestran que, cuando un portal de la ciudad desaparece, se modifica completamente la cultura espacial del lugar; sin embargo, la historia social queda inscrita en la historia morfológica. En el caso de Montblanc, el estudio de la evolución de la forma urbana aporta nuevos datos sobre la significación cultural de los portales de la muralla en la ciudad del pasado. Tal como concluye este trabajo el space syntax está haciendo contribuciones significativas a la investigación sobre la historia morfológica y la historia social del espacio urbano, que pueden tener repercusión directa en la toma de decisiones de diseño en la recuperación y/o gestión del patrimonio., Peer Reviewed, Postprint (published version)

Este trabajo propone una serie de criterios metodológicos para la observación de tendencias sociales asequibles a la gestión comercial de emprendimientos y pequeñas empresas, desde la perspectiva de los comportamientos sociales y hábitos de consumo. A partir de un estudio exploratorio- descriptivo, se indagó en los modelos de observación disponibles, para luego adaptarlos y aplicarlos en el contexto de la ciudad de Mar del Plata. Como resultado se identificaron tres tendencias locales denominadas On Demand de la Experiencia, Ocio redefinido y On-Off Conexión vs. Pausa, que fueron validadas adecuando modelos de tendencias reconocidos a nivel internacional. Caracterizarlas a través de rasgos y atributos, en congruencia con las dimensiones abordadas, permitió testear los niveles de adopción de cada una en un segmento meta, donde por saturación teórica se definieron categorías para el diseño de estrategias según las tendencias proyectadas y sus conceptos emergentes., This paper proposes a series of methodological criteria for the observation of social trends accessible to the business management of enterprises and small businesses, from the perspective of social behavior and consumption habits. Based on an exploratory-descriptive study, the available observation models were investigated, and then adapted and applied in the context of Mar del Plata city. As a result, three local trends were identified, called Experience on Demand, Redefined Leisure, and On-Off Connection vs. Pause, which were validated by adapting internationally recognized trend models. Their characterization through traits and attributes, in line with the dimensions addressed, allowed testing the adoption levels of each one in a target segment, in which due to theoretical saturation, categories were defined for the design of strategies according to the projected trends and their emerging concepts., Fil: Rodríguez Ciuró, María Gabriela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.

The general objective of the research was to legally analyze social pressure and judicial decisions in criminal matters in Ecuador. This research used the quantitative method, based on a documentary-bibliographic review. In addition, the inductive-deductive method was applied. The analytical-synthetic method was also used. It can be concluded that Criminal Law, due to its nature and characteristics, arouses great interest in the citizenship, who, when faced with a relevant or media case, pay special attention to its processing and resolution, becoming active critics of the judicial system and particularly of the criminal system. The social pressure exerted from different sectors is currently an extrajudicial factor that has a negative impact., El objetivo general de la investigación fue analizar jurídicamente la presión social y las decisiones judiciales en materia penal en el Ecuador. La presente investigación utilizó el método cuantitativo, se apoyó en la revisión documental-bibliográfica. Además, se aplicó el método inductivo-deductivo. Se planteó además el método analítico-sintético. Se puede concluir que, El Derecho Penal por su naturaleza y sus características despierta gran interés en la ciudadanía, quienes frente a un caso relevante o mediático prestan especial atención a su tramitación y resolución, volviéndose críticos activos del sistema judicial y particularmente del sistema penal. La presión social ejercida desde diferentes sectores constituye en la actualidad un factor extrajudicial que incide negativamente.

The general objective of the research was to legally analyze the social pressure and the legislative response to gender violence in Ecuador. This research used the quantitative method, based on a documentary-bibliographic review. In addition, the inductive-deductive method was applied. The analytical-synthetic method was also used. It can be concluded that gender violence is associated with any action that has the intention of causing harm, be it psychological, physical, emotional, economic or sexual, and for this reason the State has seen the need to create regulations and establish policies where public and private institutions are obliged to ensure that there is no violence or discrimination of any kind., El objetivo general de la investigación fue analizar jurídicamente la presión social y la respuesta legislativa sobre la violencia de género en Ecuador. La presente investigación utilizó el método cuantitativo, se apoyó en la revisión documental-bibliográfica. Además, se aplicó el método inductivo-deductivo. Se planteó además el método analítico-sintético. Se puede concluir que, la violencia de género está asociada con toda acción que tenga consigo el ánimo de producir un daño sea este: psicológico, físico, emocional, económico o sexual, que para ello el Estado se ha visto en la necesidad de crear normativas y establecer políticas donde instituciones públicas como privadas se vean en la obligación de garantizar que no exista ningún tipo de violencia o discriminación.

Objetivo: Describir el comportamiento de los consumidores respecto al uso de bolsas plásticas en las ciudades de Ayacucho y Huancavelica en el Perú.   Método: El método empleado fue el deductivo, tipo de investigación aplicada, nivel descriptivo, con diseño no experimental de corte transversal. La población está conformada por 136,700 personas de ambas ciudades, considerando una muestra de 167 consumidores identificados por conveniencia. Para la recolección de datos la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario.   Resultados: El 62% de las personas de las ciudades de Ayacucho y Huancavelica, mantienen un consumo individual de las bolsas plásticas de forma permanente, por las alternativas a su disposición, el grado de compromiso en contribuir a preservar el medio ambiente y la influencia del entorno social.   Conclusión: Las personas prefieren el consumo de bolsas plásticas de un solo uso en sus compras cotidianas, por decisión personal, por influencia del entorno y por comodidad, facilidad y simplicidad.

El presente artículo busca transferir la pedagogía de la educación ambiental hacia el fortalecimiento de conductas proambientales en entornos cotidianos a través de un enfoque conceptual y metodológico. Esto se evidencia en una propuesta formativa implementada con la comunidad educativa del Colegio Jorge Gaitán Cortés, de la ciudad de Bogotá, en la que se desarrollaron cinco grupos de intervenciones pedagógicas: (1) la resignificación de las relaciones con el ambiente mediante recorridos interpretativos, (2) la articulación interinstitucional para la formación ambiental, (3) el abordaje curricular de comportamientos ambientalmente relevantes, (4) la implementación del servicio social ambiental y (5) la gestión institucional para la sostenibilidad ambiental. Se proponen referentes alrededor de tres perspectivas: la educación ambiental orientada a la generación de comportamientos y prácticas culturales proambientales, la concepción de ciudad educadora y el abordaje interdisciplinar de aspectos ambientales. Este ejercicio académico permitió identificar la necesidad de transferir las acciones pedagógicas al entorno inmediato y a la cotidianidad de los miembros de la comunidad educativa, y convocó la convergencia de las perspectivas experiencial y cognitiva para propiciar el reconocimiento socioambiental de escenarios ecológicos de la ciudad y la formación de identidad y vínculos afectivos con el territorio. De otra parte, el énfasis pedagógico hacia la acción proambiental facilitó a los estudiantes la concepción de alternativas de solución a problemáticas relevantes para ellos. El camino hacia la construcción de cultura para la sostenibilidad ambiental, y particularmente la consolidación de los logros de las intervenciones pedagógicas, requieren procesos de mediano y largo plazo que incidan en los hábitos y estilos de vida de los miembros de la comunidad educativa.

El presente artículo busca transferir la pedagogía de la educación ambiental hacia el fortalecimiento de conductas proambientales en entornos cotidianos a través de un enfoque conceptual y metodológico. Esto se evidencia en una propuesta formativa implementada con la comunidad educativa del Colegio Jorge Gaitán Cortés, de la ciudad de Bogotá, en la que se desarrollaron cinco grupos de intervenciones pedagógicas: (1) la resignificación de las relaciones con el ambiente mediante recorridos interpretativos, (2) la articulación interinstitucional para la formación ambiental, (3) el abordaje curricular de comportamientos ambientalmente relevantes, (4) la implementación del servicio social ambiental y (5) la gestión institucional para la sostenibilidad ambiental. Se proponen referentes alrededor de tres perspectivas: la educación ambiental orientada a la generación de comportamientos y prácticas culturales proambientales, la concepción de ciudad educadora y el abordaje interdisciplinar de aspectos ambientales. Este ejercicio académico permitió identificar la necesidad de transferir las acciones pedagógicas al entorno inmediato y a la cotidianidad de los miembros de la comunidad educativa, y convocó la convergencia de las perspectivas experiencial y cognitiva para propiciar el reconocimiento socioambiental de escenarios ecológicos de la ciudad y la formación de identidad y vínculos afectivos con el territorio. De otra parte, el énfasis pedagógico hacia la acción proambiental facilitó a los estudiantes la concepción de alternativas de solución a problemáticas relevantes para ellos. El camino hacia la construcción de cultura para la sostenibilidad ambiental, y particularmente la consolidación de los logros de las intervenciones pedagógicas, requieren procesos de mediano y largo plazo que incidan en los hábitos y estilos de vida de los miembros de la comunidad educativa.

Objetivo: En época de pandemia se ha visto un incremento del 20% en las personas que experimentan síntomas de trastorno de ansiedad o depresivo. Mantener una buena salud requiere algo más que realizar ejercicio o tener una alimentación adecuada. El objetivo de este estudio es investigar el contenido de las frases inofensivas que afectan a la salud mental y difundir una campaña de salud para concientizar sobre el poder que tiene el apoyo social a través de las palabras. Metodología: Se realizó un análisis diagnóstico con el objetivo de mejorar la calidad de vida. Luego se ejecutó un análisis de contenido para conocer cuáles eran las frases inofensivas que las personas recuerdan y les hicieron sentir mal. Además, se efectuó una investigación de la literatura y se implementó una campaña de salud pública llamada Que Sume y No Reste para concientizar a la comunidad sobre el poder que tienen las palabras en la salud mental. Resultados: El 48,28% de las frases inofensivas que hacen sentir mal hacían referencia al aspecto físico de una persona, el 28,22% reflejaban menosprecio y hacían referencia a normas sociales, el 9,1% a la forma de alimentación y de inequidad de género. La campaña generó el interés de 16 medios de comunicación, el apoyo de 6 profesionales de la salud mental y más de 1,3 millones de personas alcanzadas. Implicaciones: La limitación de recursos hace que la comunicación en salud tenga un impacto mediático limitado restringido a espacios geográficos, grupos etarios, clases sociales entre otras variables. Contribución: Apoyamos al mejoramiento de la calidad de vida, especialmente en época de pandemia, a través de la difusión de conocimiento, promoción del cambio, reforzamiento de comportamientos, y la concientización de la importancia que representa tanto el apoyo social como el poder de las palabras en nuestra salud mental

thanks to the game theory we have a better understanding of human behavior in the economy. However, since this theory excludes thepsychological aspect from conduct, a revision of the rationality assumption completes the missed information in some games. As a consequence,some approaches have emerged including behavioral and psychological aspects in games. This has generated a large amount of literature distributedin apparently independent lines of research, a fact that could generate confusion. To clarify whether behavioral game theory and psychological game theory are independent approaches, a systematic review was conducted using the PRISMA guidelines to identify all empirical studies published under both names. Papers that (1) had psychological variables, (2) were peer-reviewed, and (3) had any experimental design were collected. From 492 papers searched, 67 were included in this systematic review. They were organized and studied to determine what type of psychologicalvariables they included and whether there are really two different approaches. The most common term used is behavioral game theory in which variables like guilt, trust, motivation, and reciprocity are widely used. The main conclusion is that the two approaches are really the same and itis the followers of the main authors of each current who publish under one or the other name., gracias a la teoría de los juegos tenemos una mejor comprensión del comportamiento humano en la economía. Sin embargo, comoesta teoría excluye el aspecto psicológico de la conducta, una revisión del supuesto de racionalidad completa la información perdida en algunos juegos. Como consecuencia, han surgido algunos enfoques que incluyen aspectos conductuales y psicológicos en los juegos. Esto ha generado una gran cantidad de literatura distribuida en líneas de investigación aparentemente independientes, hecho que puede generar confusión. Paraaclarar si la teoría de juegos conductual y psicológica son enfoques independientes, se realizó una revisión sistemática utilizando las directricesPRISMA para identificar todos los estudios empíricos publicados bajo ambas denominaciones. Se recogieron trabajos que (1) tuvieran variablespsicológicas, (2) estuvieran revisados por pares y (3) tuvieran algún diseño experimental. De los 492 trabajos buscados, 67 se incluyeron enesta revisión sistemática. Se organizarwon y estudiaron para determinar qué tipo de variables psicológicas incluían y si realmente existen dos enfoques diferentes o no. El término más utilizado es la teoría del juego conductual, en la que se utilizan ampliamente variables como la culpa,la confianza, la motivación y la reciprocidad. La principal conclusión es que los dos enfoques son realmente el mismo y son los seguidores delos principales autores de cada corriente los que publican bajo uno u otro nombre.

Anxiety is a response mechanism that influences physiological and cognitive levels, it can facilitate adaptation, as well as cause an imbalance between thoughts and actions. For its part, the locus of control is the expectation of control that an individual believes to have over certain events, where success or failure depends on their own attributes, or on external factors. For college students, advancing their higher education process and levels of preprofessional internships implies lifestyle changes and greater commitment to increased responsibilities. The objective of the present study was to describe the type of predominant locus of control and the most frequent anxiety levels in the students of the Clinical, Social and Educational Psychology careers of the Faculty of Psychology of the University of Cuenca according to the different levels of pre-professional practices. The research presented a quantitative approach with a descriptive scope. The participants were 192 students from first to fourth level. The results indicate that the most frequent level of anxiety in levels I, II, III and IV were severe, moderate, minimal and moderate respectively, with a predominant internal locus of control in the first three levels and external in the last. In conclusion, it can be seen that anxiety increases or decreases according to the level of practice and a large percentage of people attribute the success or failure of their results to their own characteristics and behaviors

The principal aim of this article is to explore the contributions of space syntax to historical research on the interactive relationship between the urban form and the social use of space. The article develops this subject and explores the spatial structure of the walled areas of Morella and Montblanc, with an emphasis on the entrance gates. The theory and methods of space syntax are applied to current urban planning and ancient plans of the two cities, and the analytical information extracted is contrasted with ethnographic observations and historical documents to provide context and solve ambiguities. The results of the analysis in Morella show that when one of the city’s entrance gates disappears the spatial culture of the place changes completely; nonetheless, the social history is inscribed in the morphological history. In the case of Montblanc, studying the evolution of the urban form provides new information on the cultural significance of the wall’s entrance gates in the city of the past. As this work concludes, space syntax is making significant contributions to research on the morphological history and the social history of urban space. These contributions may have direct consequences for design decisions in the recovery and/or management of heritage, El objetivo principal de este artículo es explorar las aportaciones de space syntax en la investigación histórica sobre las relaciones interactivas entre la forma urbana y el uso social del espacio. Desarrollando este tema, el articulo explora la estructura configuracional de los recintos amurallados de Morella y Montblanc, poniendo especial atención en los portales de acceso. La teoría y métodos de space syntax se han aplicado sobre el trazado urbano actual y sobre planos antiguos de ambas ciudades, y la información analítica extraída se ha contrastado con observaciones etnográficas y con documentos históricos, para proporcionar contextos y resolver ambigüedades. Los resultados del análisis en Morella muestran que, cuando un portal de la ciudad desaparece, se modifica completamente la cultura espacial del lugar; sin embargo, la historia social queda inscrita en la historia morfológica. En el caso de Montblanc, el estudio de la evolución de la forma urbana aporta nuevos datos sobre la significación cultural de los portales de la muralla en la ciudad del pasado. Tal como concluye este trabajo el space syntax está haciendo contribuciones significativas a la investigación sobre la historia morfológica y la historia social del espacio urbano, que pueden tener repercusión directa en la toma de decisiones de diseño en la recuperación y/o gestión del patrimonio.

Mitigating the accident rate in our Latin American cities is a key factor for urban designers and planners to include in their proposals various approaches and studies to understand people's behavior on the subject. To comprehend the cognitive-emotional mechanisms of the different road actors in the public space contributes to the formulation of design strategies to configure safe environments that vindicate the action of walking for contemporary citizens. With the purpose of reducing the accident rate in the city of Manizales, Colombia, a study is being carried out to analyze how the emotions and knowledge of road actors contribute to change their interaction with the city. The methodological approach of the study is qualitative and participatory, based on the guidelines of design for behavior change, emotional design, and participatory design (PD), with the aim of outlining the design route to respond to the problem of accident rate in the city. The results show limited knowledge of pedestrians and drivers related to road regulations and dissimilar emotions among these road actors. The conclusions of the study allow projecting a design problem focused on developing PD strategies that synchronize emotions between drivers and pedestrians, inducing experiential learning about road regulations in context., Atenuar la accidentalidad en nuestras ciudades latinoamericanas constituye un factor clave para que los diseñadores y los planificadores urbanos incluyan en sus propuestas diversas aproximaciones y estudios que permitan entender los comportamientos de las personas en el tema. Auscultar los mecanismos cognitivo-emocionales de los diferentes actores viales en el espacio público contribuye a la formulación de estrategias de diseño para configurar entornos seguros que reivindiquen la acción de caminar para los ciudadanos contemporáneos. Con el propósito de reducir la accidentalidad en la ciudad de Manizales, Colombia, se adelanta un estudio orientado a analizar cómo las emociones y los conocimientos de los actores viales contribuyen a cambiar su interacción con la ciudad. El horizonte metodológico del estudio es cualitativo y participativo, apoyado en orientaciones del diseño para el cambio de comportamiento, el diseño emocional y el diseño participativo (DP), con el objetivo de delinear la ruta proyectual para responder a la problemática de accidentalidad de la ciudad. Los resultados evidencian conocimientos limitados de peatones y conductores relacionados con la normatividad vial y emociones disímiles entre estos actores viales. Las conclusiones del estudio permiten proyectar un problema de diseño enfocado en desarrollar estrategias de DP que sincronicen emociones entre conductores y peatones induciendo al aprendizaje experiencial sobre normativas viales en contexto.

The essay aims to carry out a theoretical analysis of the need to formally develop morality from basic general education in Costa Rica. For this task, Freire's pedagogy of autonomy was taken as the essential foundation of what a proposal for autonomous, critical and responsible moral formation with society can represent. Within the text you can also find theoretical analyzes and references to non-Latin American authors who have researched on this subject, who affirm that morality can be taught and can be formally developed but, in the end, Freirean pedagogy stands out as the basis for this type. of development in the country. The main conclusion is that it is possible and viable to formalize, plan and execute formally and in conjunction with the other subjects of the curriculum a critical and autonomous morality from an early age., O ensaio tem como objetivo realizar uma análise teórica da necessidade de desenvolver formalmente a moralidade desde a educação básica geral na Costa Rica. Para essa tarefa, a pedagogia da autonomia de Freire foi tomada como fundamento essencial do que pode representar uma proposta de formação moral autônoma, crítica e responsável com a sociedade. No texto também se encontram análises teóricas e referências a autores não latino-americanos que pesquisaram sobre o assunto, que afirmam que a moralidade pode ser ensinada e pode ser desenvolvida formalmente, mas, ao final, a pedagogia freireana se destaca como base para este tipo de desenvolvimento no país. A principal conclusão é que é possível e viável formalizar, planejar e executar formalmente e em conjunto com as demais disciplinas do currículo uma moralidade crítica e autônoma desde cedo., El ensayo pretende realizar un análisis teórico de la necesidad de desarrollar formalmente la moral desde la educación general básica en Costa Rica. Para esta tarea, la pedagogía de la autonomía de Freire se tomó como fundamento esencial de lo que puede representar una propuesta de formación moral autónoma, crítica y responsable con la sociedad. Dentro del texto también se pueden encontrar análisis teóricos y referencias a autores no latinoamericanos que han investigado sobre este tema, quienes afirman que la moral se puede enseñar y se puede desarrollar formalmente pero, al final, se destaca la pedagogía freireana como base para este tipo de desarrollo en el país. La principal conclusión es que es posible y viable oficializar, planificar y ejecutar formalmente y en conjunto con las demás asignaturas del currículo una moral crítica y autónoma desde edades tempranas.

In Ecuador, the history of the LGBTI Movements has been shaped through the struggle to evidence its historical process around stories that, in principle, have been verbal and later written constructions. The intention of this research was to have contributions to this Historical Memory, and the visibility of the efforts and some of the achievements obtained through them, such as the decriminalization of homosexuality and its impact on the change of regulations and public policies. For this purpose, the processes that have marked a timeline in this historical evolution in favor of the guarantee and exercise of the rights of this population are analyzed from a Human Rights approach

The objective of this study was to understand the perception that parents of adolescents with high intellectual abilities or giftedness (HIAs/G) have regarding family dynamics, educational practices used, indicators of emotional/behavioral problems, and prospects for their children. This is an exploratory and qualitative research, in which three mothers and two fathers participated. All of them individually answered a semi-structured interview consisting of 15 topics that dealt with family routine, educational practices and their concerns with their children. Deductive thematic analysis indicated that the parents identified their children’s high intellectual abilities but needed additional information to manage these traits. There was a poor family routine in some cases, as well as the coexistence of authoritative and authoritarian practices in the same family. It was possible to observe that the parents feared their children’s expression of aggressiveness and isolation, and how much this could lead to these young individuals committing illegal acts. Thus, it was found that the parents are attentive to their children but have doubts about how to educate them., Objetivou destetrabalho foi compreender a percepção de pais de adolescentes com altas habilidades ou superdotação (AH/SD) intelectiva sobre dinâmica familiar, práticas educativas utilizadas, indicadores de problemas emocionais/comportamentais e perspectivas de futuro emrelação aos filhos/as. Trata-se de uma pesquisa exploratória e qualitativa, da qual participaram três mães e dois pais. Todos responderam individualmente uma entrevista semiestruturada constituída por 15 tópicos que versavam sobre rotina familiar, práticas educativas e preocupações parentais com os filhos. A análise temática dedutiva indicou que os pais identificaram as altas habilidades dos filhos, porém necessitavam de informações adicionais para gerenciar tais características. Observou-se uma interação familiar carente em alguns casos e a coexistência de práticas autoritativas e autoritárias em uma mesma família. Constatou-se o receio com a expressão de agressividade e isolamento dos filhos/as e o quanto isso poderia propiciar o envolvimento em atos ilícitos. Assim, verificou-se que os pais estão atentos aos filhos, mas apresentam dúvidas sobre como educá-los., El objetivo de este trabajo fue comprender la percepción de los padres de adolescentes con alta capacidad intelectual/superdotación (AC/SD) sobre la dinámica familiar y las prácticas educativas utilizadas, los indicadores de problemas emocionales/conductualesy las perspectivas de futuro relacionadas con los hijos. Se trata de una investigación exploratoria y cualitativa, en la que participaron tres madres y dos padres. Todos respondieron individualmente a una entrevista semiestructurada con 15 temas que trataban sobre la rutina familiar, prácticas educativas y las preocupaciones sobre los hijos. El análisis temático deductivo indicó que los padres identificaron las altas habilidades de sus hijos, pero que necesitaban información adicional para manejar tales características. En algunos casos se observó escasa interacción familiar y la coexistencia de prácticas autoritativas y autoritarias en una misma familia. Se verificó el miedo con la expresión de agresión y aislamiento de los niños y cuánto esto podría promover la participación en actos ilegales. Se descubrió que estaban atentos a los adolescentes, pero les preocupaba cómo educarlos.

Introduction: Health is loaded with symbolisms and practical manifestations that differ according to social groups and sociocultural contexts. In order to make everyday life and needs visible, the Theoretical Paradigm of Social Representations provides the theoretical-methodological bases necessary to understand the common sense knowledge associated with health among the Nicaraguan migrant population in Costa Rica. Methodology: Qualitative study with ethnographic approach that aimed to identify the social representation of health, through the process of objectification, present among Nicaraguan migrants living in Costa Rica. Data collected through semi-structured interviews, participant observation, and field diaries. Processing according to Content Analysis. Results: The social representation of health found behaves analogously to a formula; where, the search for peaceful environments is added to the achievement of financial stability to result in two interdependent representations: 1) Health as physical-mental strength; and 2) Health as a future and abstract sensation of well-being, happiness and transcendence. The socio-political antecedents in Nicaragua, the migratory process, and the adaptation to Costa Rica play a preponderant role in shaping the representation on health. Conclusion: Social representations about health have direct practical implications on the ways of life and needs of migrant groups. Understanding their common sense knowledge allows to move towards more contextualized public policies. More integration of the thoughts, opinions and feelings of migrants in decision-making platforms is recommended., Introducción: la salud está cargada de simbolismos y manifestaciones prácticas que difieren según los grupos sociales y los contextos socioculturales. Con el fin de visibilizar la cotidianidad y las necesidades, el paradigma teórico de las representaciones sociales aporta las bases teórico-metodológicas pertinentes para comprender los conocimientos de sentido común asociados a la salud entre la población migrante nicaragüense en Costa Rica. Metodología: estudio de abordaje cualitativo y enfoque etnográfico con el fin de identificar la representación social de la salud por medio de los procesos de la objetivación y el anclaje presentes entre las personas migrantes nicaragüenses radicadas en Costa Rica. Datos recolectados por medio de entrevistas semiestructuradas, observación participante y diarios de campo. Procesamiento según análisis de contenido. Resultados: la representación social de la salud hallada se comporta de manera análoga a una fórmula, en donde la búsqueda de ambientes pacíficos se suma a la consecución de estabilidad financiera para dar como resultado dos representaciones interdependientes: 1) salud como fuerza físico-mental y 2) salud como sensación futura y abstracta de bienestar, felicidad y trascendencia. Los antecedentes socio-políticos en Nicaragua, el proceso migratorio, y la adaptación a Costa Rica juegan un rol preponderante en dicha conformación. Conclusión: las representaciones sociales sobre la salud poseen implicaciones prácticas directas sobre los modos de vida y las necesidades de los colectivos migrantes. Comprender su conocimiento de sentido común permite avanzar hacia políticas públicas más contextualizadas. Se recomienda mayor integración de los pensamientos, las opiniones y los sentimientos de las personas migrantes en plataformas de toma de decisiones.

Todas las personas deberíamos tener los mismos derechos, pero en la realidad no tenemos las mismas oportunidades de acceder a ellos. La desigualdad afecta en las oportunidades que tenemos los seres humanos de acceder a recursos para defender y reclamar nuestros derechos como personas, y se manifiesta socialmente a través de las discriminaciones. El concepto de interseccionalidad viene referido a la discriminación múltiple que sufren las mujeres, bien por el hecho de ser mujeres sumándole los motivos de raza, etnia, orientación sexual, discapacidad, etc. La convergencia de los estereotipos aumenta la probabilidad de sufrir una situación de discriminación. Si a esta explotación y dominación de la mujer añadimos las características de raza y etnia que podemos tener como seres humanos encontramos la interseccionalidad. Siendo la discriminación por el mero hecho de ser una mujer inmigrante. La interseccionalidad permite entender situaciones de opresión, de privilegio y de derechos humanos en todas partes del mundo. El hacer frente a esta realidad nos permitirá tener mayor condición de igualdad de género y a la vez contar con los mismos derechos y obligaciones. En 1977 por el grupo Combahee River, por Spelman en 1983, Moraga y Anzaldúa, Ángela Davis y Bell Hooks en 1981 fue apareciendo el término. Oficialmente se consagró en una publicación científica en 1989 por Kimberlé Crenshaw, abogada y activista. La idea de la interseccionalidad parte desde una concepción género y de raza. Kimberlé Crenshaw abre camino al debate sobre el doble vínculo al que se enfrenta las víctimas de prejuicios raciales y de género simultáneamente. Empezó a utilizar este término para confrontar el hecho de que muchos de los problemas de justicia social como el racismo o el sexismo, a veces se solapan, creando múltiples niveles de injusticia social (discriminación). Patricia Hill Collins, socióloga estadounidense y profesora en la Universidad de Maryland, en su rueda de la interseccionalidad clarif

Todas las personas deberíamos tener los mismos derechos, pero en la realidad no tenemos las mismas oportunidades de acceder a ellos. La desigualdad afecta en las oportunidades que tenemos los seres humanos de acceder a recursos para defender y reclamar nuestros derechos como personas, y se manifiesta socialmente a través de las discriminaciones. El concepto de interseccionalidad viene referido a la discriminación múltiple que sufren las mujeres, bien por el hecho de ser mujeres sumándole los motivos de raza, etnia, orientación sexual, discapacidad, etc. La convergencia de los estereotipos aumenta la probabilidad de sufrir una situación de discriminación. Si a esta explotación y dominación de la mujer añadimos las características de raza y etnia que podemos tener como seres humanos encontramos la interseccionalidad. Siendo la discriminación por el mero hecho de ser una mujer inmigrante. La interseccionalidad permite entender situaciones de opresión, de privilegio y de derechos humanos en todas partes del mundo. El hacer frente a esta realidad nos permitirá tener mayor condición de igualdad de género y a la vez contar con los mismos derechos y obligaciones. En 1977 por el grupo Combahee River, por Spelman en 1983, Moraga y Anzaldúa, Ángela Davis y Bell Hooks en 1981 fue apareciendo el término. Oficialmente se consagró en una publicación científica en 1989 por Kimberlé Crenshaw, abogada y activista. La idea de la interseccionalidad parte desde una concepción género y de raza. Kimberlé Crenshaw abre camino al debate sobre el doble vínculo al que se enfrenta las víctimas de prejuicios raciales y de género simultáneamente. Empezó a utilizar este término para confrontar el hecho de que muchos de los problemas de justicia social como el racismo o el sexismo, a veces se solapan, creando múltiples niveles de injusticia social (discriminación). Patricia Hill Collins, socióloga estadounidense y profesora en la Universidad de Maryland, en su rueda de la interseccionalidad clarif

Psychological well-being is a multidimensional concept formed by social and psychological factors, and behaviors related to the mental health of the individual. It has its origin in positive psychology, following the eudaimonic tradition. The following research seeks to determine the relationship that exists between psychological well- being, its six dimensions, and demographic variables; with special emphasis in economic income and its correlation with psychological well-being. Scores obtained by different groups of students, organized by said demographic variables, were analyzed to determine which groups show higher scores in the different dimensions of psychological well-being. We worked with 83 students, between 18 and 32 years old, from the clinical psychology career of the University of Cuenca, starting with a population of 169 students, who were applied Ryff’s Psychological Well-being Test, and a demographic sheet to identify relevant variables. There were not any significative differences in the scores comparing students by their sex. Younger students, between 18 and 22 years old, show lower scores than other age groups. Students between 23 and 27 years old, showed higher scores, standing out in environmental control and propose in life. Students older than 28 years old showed the higher scores in autonomy. It was also found a positive correlation between psychological well-being and income, but its to weak to be considered significant. The only exception was propose in life, which had a negative correlation.

El presente artículo busca transferir la pedagogía de la educación ambiental hacia el fortalecimiento de conductas proambientales en entornos cotidianos a través de un enfoque conceptual y metodológico. Esto se evidencia en una propuesta formativa implementada con la comunidad educativa del Colegio Jorge Gaitán Cortés, de la ciudad de Bogotá, en la que se desarrollaron cinco grupos de intervenciones pedagógicas: (1) la resignificación de las relaciones con el ambiente mediante recorridos interpretativos, (2) la articulación interinstitucional para la formación ambiental, (3) el abordaje curricular de comportamientos ambientalmente relevantes, (4) la implementación del servicio social ambiental y (5) la gestión institucional para la sostenibilidad ambiental. Se proponen referentes alrededor de tres perspectivas: la educación ambiental orientada a la generación de comportamientos y prácticas culturales proambientales, la concepción de ciudad educadora y el abordaje interdisciplinar de aspectos ambientales. Este ejercicio académico permitió identificar la necesidad de transferir las acciones pedagógicas al entorno inmediato y a la cotidianidad de los miembros de la comunidad educativa, y convocó la convergencia de las perspectivas experiencial y cognitiva para propiciar el reconocimiento socioambiental de escenarios ecológicos de la ciudad y la formación de identidad y vínculos afectivos con el territorio. De otra parte, el énfasis pedagógico hacia la acción proambiental facilitó a los estudiantes la concepción de alternativas de solución a problemáticas relevantes para ellos. El camino hacia la construcción de cultura para la sostenibilidad ambiental, y particularmente la consolidación de los logros de las intervenciones pedagógicas, requieren procesos de mediano y largo plazo que incidan en los hábitos y estilos de vida de los miembros de la comunidad educativa.

Anxiety is a response mechanism that influences physiological and cognitive levels, it can facilitate adaptation, as well as cause an imbalance between thoughts and actions. For its part, the locus of control is the expectation of control that an individual believes to have over certain events, where success or failure depends on their own attributes, or on external factors. For college students, advancing their higher education process and levels of preprofessional internships implies lifestyle changes and greater commitment to increased responsibilities. The objective of the present study was to describe the type of predominant locus of control and the most frequent anxiety levels in the students of the Clinical, Social and Educational Psychology careers of the Faculty of Psychology of the University of Cuenca according to the different levels of pre-professional practices. The research presented a quantitative approach with a descriptive scope. The participants were 192 students from first to fourth level. The results indicate that the most frequent level of anxiety in levels I, II, III and IV were severe, moderate, minimal and moderate respectively, with a predominant internal locus of control in the first three levels and external in the last. In conclusion, it can be seen that anxiety increases or decreases according to the level of practice and a large percentage of people attribute the success or failure of their results to their own characteristics and behaviors

Psychological well-being is a multidimensional concept formed by social and psychological factors, and behaviors related to the mental health of the individual. It has its origin in positive psychology, following the eudaimonic tradition. The following research seeks to determine the relationship that exists between psychological well- being, its six dimensions, and demographic variables; with special emphasis in economic income and its correlation with psychological well-being. Scores obtained by different groups of students, organized by said demographic variables, were analyzed to determine which groups show higher scores in the different dimensions of psychological well-being. We worked with 83 students, between 18 and 32 years old, from the clinical psychology career of the University of Cuenca, starting with a population of 169 students, who were applied Ryff’s Psychological Well-being Test, and a demographic sheet to identify relevant variables. There were not any significative differences in the scores comparing students by their sex. Younger students, between 18 and 22 years old, show lower scores than other age groups. Students between 23 and 27 years old, showed higher scores, standing out in environmental control and propose in life. Students older than 28 years old showed the higher scores in autonomy. It was also found a positive correlation between psychological well-being and income, but its to weak to be considered significant. The only exception was propose in life, which had a negative correlation.

In Ecuador, the history of the LGBTI Movements has been shaped through the struggle to evidence its historical process around stories that, in principle, have been verbal and later written constructions. The intention of this research was to have contributions to this Historical Memory, and the visibility of the efforts and some of the achievements obtained through them, such as the decriminalization of homosexuality and its impact on the change of regulations and public policies. For this purpose, the processes that have marked a timeline in this historical evolution in favor of the guarantee and exercise of the rights of this population are analyzed from a Human Rights approach

In Ecuador, the history of the LGBTI Movements has been shaped through the struggle to evidence its historical process around stories that, in principle, have been verbal and later written constructions. The intention of this research was to have contributions to this Historical Memory, and the visibility of the efforts and some of the achievements obtained through them, such as the decriminalization of homosexuality and its impact on the change of regulations and public policies. For this purpose, the processes that have marked a timeline in this historical evolution in favor of the guarantee and exercise of the rights of this population are analyzed from a Human Rights approach

Anxiety is a response mechanism that influences physiological and cognitive levels, it can facilitate adaptation, as well as cause an imbalance between thoughts and actions. For its part, the locus of control is the expectation of control that an individual believes to have over certain events, where success or failure depends on their own attributes, or on external factors. For college students, advancing their higher education process and levels of preprofessional internships implies lifestyle changes and greater commitment to increased responsibilities. The objective of the present study was to describe the type of predominant locus of control and the most frequent anxiety levels in the students of the Clinical, Social and Educational Psychology careers of the Faculty of Psychology of the University of Cuenca according to the different levels of pre-professional practices. The research presented a quantitative approach with a descriptive scope. The participants were 192 students from first to fourth level. The results indicate that the most frequent level of anxiety in levels I, II, III and IV were severe, moderate, minimal and moderate respectively, with a predominant internal locus of control in the first three levels and external in the last. In conclusion, it can be seen that anxiety increases or decreases according to the level of practice and a large percentage of people attribute the success or failure of their results to their own characteristics and behaviors

The outbreak of coronavirus disease, caused by the severe respiratory syndrome virus type- 2 (SARS-Cov-2), was declared a pandemic in March 2020. To stop the spread of the virus, the Ecuadorian Government declared the state of exception and within this, virtual education throughout the country. The objective of the investigation is to analyze the consequences in the maternal role and in the role of the students of the Career of Social Work of the University of Cuenca, caused by the lockdown of COVID 19 in the period March-August 2020. The approach that was applied was qualitative, with the support of the interview technique with a semi-structured guide that was applied to 25 mother students of the Social Work career. Among the results obtained, the students received the support of their mothers in the care of their children while they studied, organizing their time based on activity schedules. The lockdown, was an opportunity to resume their studies, since they were forced to suspend them to carry out their maternal role before the pandemic, although it was difficult for them at the beginning, their academic performance improved in some cases, while family relationships were strengthened by sharing more time with the family.

[ES] El objetivo principal de este trabajo ha sido diseñar un método que permita llevar a cabo análisis epidemiológicos de muestras específicas de la sociedad. Para lograrlo se ha alejado de los modelos epidemiológicos clásicos que analizan la sociedad desde un punto de vista macroscópico y se ha diseñado desde cero un método basado en individuos. Para poder implementar este método se ha desarrollado la base matemática de un método simplificado de transmisión, y a partir del lenguaje de programación Java se han construido modelos de software relativos a personas, lugares y enfermedades. Para poner a prueba la viabilidad del método, se ha construido un pueblo basado en los datos y la distribución demográfica del pueblo y del empleo. Por último, tomando como base el conocimiento sobre la COVID-19 y como referencia los datos de expansión de la pandemia, se han simulado los efectos de la pandemia en la localidad. Este trabajo ha tenido dos líneas maestras. Por un lado, el diseño y evaluación del método que, relacionado con el objetivo principal del trabajo, sirve para llevar a cabo los análisis epidemiológicos. Por otro lado, el apartado correspondiente al análisis específico realizado implementando el método diseñado. Siguiendo esta estructura, las conclusiones se dividirán también en dos partes, realizando en primer lugar un análisis de los resultados de las simulaciones de la localidad de Oñati llevadas a cabo, y finalizando con un análisis general del método diseñado, debatiendo de forma más profunda su aplicabilidad, ventajas e inconvenientes., [EUS] Lan honen helburua nagusia gizarteko lagin espezifikoen analisi epidemiologikoak burutzea ahalbidetuko duen metodo bat diseinatzea izan da. Hau lortzeko gizartea ikuspuntu makroskopikotik aztertzen duten eredu epidemiologiko klasikoetatik aldendu eta gizabanakoetan oinarritutako metodo bat hutsetik diseinatu da. Metodo hau inplementatu ahal izateko transmisio metodo sinplifikatu baten oinarri matematikoa garatu da, eta Java programazio-lengoaian oinarrituz pertsonei, tokiei eta gaixotasunei dagozkien software ereduak eraiki dira. Metodoaren bideragarritasuna probatzeko, O˜nati herriko eta enplegu datu eta banaketa demografikoan oinarrituta herri bat eraiki da. Azkenik, COVID-19 gaixotasunari buruz izandako ezagutza oinarri gisa eta pandemiaren hedapen datuak erreferentzi gisa hartuta, pandemiak herrian izandako eraginak simulatu dira. Lan honek bi ildo nagusi izan ditu. Alde batetik, lanaren helburu nagusiarekin erlazionaturik, analisi epidemiologikoak burutzeko baliagarri den metodoaren diseinua eta honen ebaluazioa. Bestetik, diseinatutako metodoa inplementatuz eginiko azterketa espezifikoari dagokion atala. Egitura honi jarraituz, ondorioak ere bi zatitan banatuko dira, lehendabizi burutu diren O˜nati herriaren simulazioen emaitzen analisia eginik, eta amaitzeko, diseinatu den metodoa era orokorrean aztertuz, honen aplikagarritasun, abantaila eta desabantailak era sakonagoan eztabaidatuz

Objetivo general: identificar, describir y formular los criterios metodológicos para la observación de tendencias desde la perspectiva de los comportamientos sociales y hábitos de consumo; de manera que puedan ser traducidos en herramientas asequibles para la gestión comercial de emprendimientos y pequeñas empresas., Fil: Rodríguez Ciuró, Gabriela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.

The laboral interaction between the demobilized and the receiving community is a central component in reintegration processes. This study of social representations proposes a transdisciplinary approach that analyzes a conceptual model of interaction where non-cognitive domains make possible the assessment of people's ability to navigate intersubjectively, being a decisive aspect for reintegration. The idea that the nucleus of representations is related to the predominance of several frameworks of rationality is proposed. The central objective of this research is to analyze the social representations of the laboral interaction of the citizens of some productive sectors of Bogota with demobilized people, having in mind several features of the proposed conceptual model. From the methodological point of view, the research was carried out with a structural approach and a cross-sectional exploratory quantitative design. A 21-item Likert scale was applied to a sample of 83 individuals aged from 24 to 55 who work in six productive sectors of Bogota. To describe the structure of the representation, four analyzes were carried out: a) Reliability of the scale, b) Exploratory factor analysis, c) Analysis of variance, and d) Path analysis. The results show a factorial structure consistent with the conceptual analysis. Two factors are obtained that describe the patterns of instrumental and interpretive rationality, respectively. Given that the factors correlate negatively, this allows individuals to be classified into four profiles (objective, resource-oriented, person-oriented, and interpreter) according to their tendency to navigate intersubjectively based on belief attributions or instrumental evaluations of situations. No significant differences of the profession or the productive sector were found in the responses of the individuals. In relation to the central nucleus of social representations, the path analysis yielded a final configuration with adequate goodness of fit ind, La interacción laboral entre desmovilizados y comunidad receptora es un componente central en procesos de reintegración. Este estudio de las representaciones sociales propone un abordaje transdisciplinar que analiza un modelo conceptual de la interacción en el que los dominios no cognitivos hacen posible evaluar un aspecto decisivo para la reintegración: la capacidad de las personas para navegar intersubjetivamente. Se propone la idea de que el núcleo de las representaciones está relacionado con el predominio de diversos marcos de racionalidad. El objetivo central de esta investigación es analizar las representaciones sociales de la interacción laboral de los ciudadanos de algunos sectores productivos de la ciudad de Bogotá con las personas desmovilizadas, teniendo en cuenta los diversos aspectos del modelo conceptual propuesto. Desde el punto de vista metodológico esta es una investigación con un enfoque estructural, realizada con un diseño cuantitativo exploratorio de orden transversal. Se aplicó una escala Likert de veintiún ítems a una muestra de 83 individuos de 24 a 55 años que laboran en seis sectores productivos de Bogotá d.c. A fin de caracterizar la estructura de la representación se adelantaron cuatro análisis: a) Confiabilidad de la escala, b) Análisis factorial exploratorio, c) Análisis de varianza (Anova) y, d) Análisis de pauta (Path analysis). Los resultados muestran una estructura factorial consistente con el análisis conceptual. Se obtienen dos factores que describen los patrones de racionalidad instrumental e interpretativa, respectivamente. Dado que los factores correlacionan negativamente permiten clasificar a los individuos en cuatro perfiles (objetivador, orientado a recursos, orientado a personas, interpretador) acordes con su tendencia a navegar intersubjetivamente basándose en atribuciones de creencia o en evaluaciones instrumentales de las situaciones. No se encontraron diferencias significativas de la profesión o del sector productivo en, A interação do trabalho entre a comunidade desmobilizada e a comunidade receptora é um componente central dos processos de reintegração. Este estudo das representações sociais propõe uma abordagem transdisciplinar, que analisa um modelo conceitual de interação no qual domínios não cognitivos permitem avaliar a capacidade das pessoas de navegar de forma intersubjetiva, que é um aspecto decisivo para a reintegração. Propõe-se que o núcleo de representações está relacionado à predominância de vários quadros de racionalidade. O principal objetivo desta pesquisa é analisar as representações sociais da interação laboral dos cidadãos de alguns setores produtivos da cidade de Bogotá com pessoas desmobilizadas, considerando os vários aspectos do modelo conceitual proposto. Do ponto de vista metodológico, trata-se de uma investigação com abordagem estrutural, realizada com delineamento quantitativo exploratório transversal. Uma escala de Likert de vinte e um itens foi aplicada a uma amostra de 83 indivíduos de 24 a 55 anos, que trabalham em seis setores produtivos em Bogotá. Foram realizadas quatro análises para caracterizar a estrutura de representação: a) Confiabilidade da escala, b) Análise fatorial exploratória, c) Análise de variância (-*+) e, d) Análise de padrões (path analysis). Os resultados mostram uma estrutura fatorial consistente com a análise conceitual. São obtidos dois fatores que descrevem os padrões de racionalidade instrumental e interpretativa, respectivamente. Como os fatores se correlacionam negativamente, permitem que as pessoas sejam classificadas em quatro perfis (objetivo, orientado a recursos, orientado a pessoas, intérprete) de acordo com sua tendência de navegar intersubjetivamente, com base em atribuições de crenças ou avaliações instrumentais de situações. Não foram encontradas diferenças significativas na profissão ou no setor produtivo nas respostas dos indivíduos. Em relação ao núcleo central das representações sociais, o path analysis aprese

The objective of the article is to determine the impact that the application of social responsibility programs is generating in the community, in the resolution of conflicts and in the country's growth. The methodology used was descriptive, having as a population sample, 76 employees of national banks. By identifying the impact produced by the aforementioned programs, it can be concluded that said organizations are complying with current regulations, that society and the country are benefiting from said projects, since not only has their employees participated through volunteering It has also been open to the public since the community in general has been a participant in these programs, however, they lack a presiding source for the publication of the results obtained by applying these programs, hence their financial sustainability is in doubt, El objetivo del artículo es determinar el impacto que está generando la aplicación de programas de responsabilidad social en la comunidad, en la resolución de conflictos y en crecimiento del país. La metodología empleada fue de tipo descriptiva, teniéndose como muestra poblacional, 76 empleados de bancos nacionales. Al identificar el impacto que producen los programas mencionados anteriormente, se puede concluir que dichas organizaciones están cumpliendo con las normativas vigentes, que la sociedad y el país están siendo beneficiadas de dichos proyectos pues no solo se ha tenido la participación de sus empleados mediante el voluntariado sino que también ha sido abierta al público pues la comunidad en general ha sido participe de dichos programas, sin embargo, carecen de una fuente presida para la publicación de los resultados obtenidos al aplicar dichos programas de ahí que su sostenibilidad financiera está en duda.

[ES] El objetivo principal de este trabajo ha sido diseñar un método que permita llevar a cabo análisis epidemiológicos de muestras específicas de la sociedad. Para lograrlo se ha alejado de los modelos epidemiológicos clásicos que analizan la sociedad desde un punto de vista macroscópico y se ha diseñado desde cero un método basado en individuos. Para poder implementar este método se ha desarrollado la base matemática de un método simplificado de transmisión, y a partir del lenguaje de programación Java se han construido modelos de software relativos a personas, lugares y enfermedades. Para poner a prueba la viabilidad del método, se ha construido un pueblo basado en los datos y la distribución demográfica del pueblo y del empleo. Por último, tomando como base el conocimiento sobre la COVID-19 y como referencia los datos de expansión de la pandemia, se han simulado los efectos de la pandemia en la localidad. Este trabajo ha tenido dos líneas maestras. Por un lado, el diseño y evaluación del método que, relacionado con el objetivo principal del trabajo, sirve para llevar a cabo los análisis epidemiológicos. Por otro lado, el apartado correspondiente al análisis específico realizado implementando el método diseñado. Siguiendo esta estructura, las conclusiones se dividirán también en dos partes, realizando en primer lugar un análisis de los resultados de las simulaciones de la localidad de Oñati llevadas a cabo, y finalizando con un análisis general del método diseñado, debatiendo de forma más profunda su aplicabilidad, ventajas e inconvenientes., [EUS] Lan honen helburua nagusia gizarteko lagin espezifikoen analisi epidemiologikoak burutzea ahalbidetuko duen metodo bat diseinatzea izan da. Hau lortzeko gizartea ikuspuntu makroskopikotik aztertzen duten eredu epidemiologiko klasikoetatik aldendu eta gizabanakoetan oinarritutako metodo bat hutsetik diseinatu da. Metodo hau inplementatu ahal izateko transmisio metodo sinplifikatu baten oinarri matematikoa garatu da, eta Java programazio-lengoaian oinarrituz pertsonei, tokiei eta gaixotasunei dagozkien software ereduak eraiki dira. Metodoaren bideragarritasuna probatzeko, O˜nati herriko eta enplegu datu eta banaketa demografikoan oinarrituta herri bat eraiki da. Azkenik, COVID-19 gaixotasunari buruz izandako ezagutza oinarri gisa eta pandemiaren hedapen datuak erreferentzi gisa hartuta, pandemiak herrian izandako eraginak simulatu dira. Lan honek bi ildo nagusi izan ditu. Alde batetik, lanaren helburu nagusiarekin erlazionaturik, analisi epidemiologikoak burutzeko baliagarri den metodoaren diseinua eta honen ebaluazioa. Bestetik, diseinatutako metodoa inplementatuz eginiko azterketa espezifikoari dagokion atala. Egitura honi jarraituz, ondorioak ere bi zatitan banatuko dira, lehendabizi burutu diren O˜nati herriaren simulazioen emaitzen analisia eginik, eta amaitzeko, diseinatu den metodoa era orokorrean aztertuz, honen aplikagarritasun, abantaila eta desabantailak era sakonagoan eztabaidatuz

The Machala General Hospital belongs to Zonal Coordination 7, it is made up of the provinces of Loja, Zamora Chinchipe and El Oro, it is the only second level hospital in the province of El Oro, it complies with current legal regulations, based on policies of Social Security. Being part of the Comprehensive Public Health Network, it bills all the services provided to the corresponding subsystems MSP, ISSPOL, ISSFA, for which, it is important to improve the processes for the recovery of values, from their invoicing to payment, currently an efficient process is not used to achieve this objective. The research is descriptive with a non-experimental design. The most notable results are based on the need to make changes in operation, for better resource management, and the pressures exerted by the benefits granted to the subsystems., El Hospital General Machala pertenece a la Coordinación Zonal 7, está integrada por las provincias de Loja, Zamora Chinchipe y El Oro, es el único hospital de II nivel en la provincia de El Oro, cumple con la normativa legal vigente, basadas en políticas de Seguridad Social. Al ser parte de la Red Pública Integral de Salud, factura todas las atenciones brindadas a los subsistemas correspondientes MSP, ISSPOL, ISSFA, para lo cual, es importante mejorar los procesos para la recuperación de los valores, desde su facturación hasta el pago, actualmente no se maneja un proceso eficiente para el logro de este objetivo. La investigación es de tipo descriptiva con diseño no experimental. Los resultados más notorios se basan en la necesidad de realizar cambios en la operatividad, para el mejor manejo de recursos y las presiones que ejercen las prestaciones otorgadas a los subsistemas.

The Machala General Hospital belongs to Zonal Coordination 7, it is made up of the provinces of Loja, Zamora Chinchipe and El Oro, it is the only second level hospital in the province of El Oro, it complies with current legal regulations, based on policies of Social Security. Being part of the Comprehensive Public Health Network, it bills all the services provided to the corresponding subsystems MSP, ISSPOL, ISSFA, for which, it is important to improve the processes for the recovery of values, from their invoicing to payment, currently an efficient process is not used to achieve this objective. The research is descriptive with a non-experimental design. The most notable results are based on the need to make changes in operation, for better resource management, and the pressures exerted by the benefits granted to the subsystems., El Hospital General Machala pertenece a la Coordinación Zonal 7, está integrada por las provincias de Loja, Zamora Chinchipe y El Oro, es el único hospital de II nivel en la provincia de El Oro, cumple con la normativa legal vigente, basadas en políticas de Seguridad Social. Al ser parte de la Red Pública Integral de Salud, factura todas las atenciones brindadas a los subsistemas correspondientes MSP, ISSPOL, ISSFA, para lo cual, es importante mejorar los procesos para la recuperación de los valores, desde su facturación hasta el pago, actualmente no se maneja un proceso eficiente para el logro de este objetivo. La investigación es de tipo descriptiva con diseño no experimental. Los resultados más notorios se basan en la necesidad de realizar cambios en la operatividad, para el mejor manejo de recursos y las presiones que ejercen las prestaciones otorgadas a los subsistemas.

The objective of the article is to determine the impact that the application of social responsibility programs is generating in the community, in the resolution of conflicts and in the country's growth. The methodology used was descriptive, having as a population sample, 76 employees of national banks. By identifying the impact produced by the aforementioned programs, it can be concluded that said organizations are complying with current regulations, that society and the country are benefiting from said projects, since not only has their employees participated through volunteering It has also been open to the public since the community in general has been a participant in these programs, however, they lack a presiding source for the publication of the results obtained by applying these programs, hence their financial sustainability is in doubt, El objetivo del artículo es determinar el impacto que está generando la aplicación de programas de responsabilidad social en la comunidad, en la resolución de conflictos y en crecimiento del país. La metodología empleada fue de tipo descriptiva, teniéndose como muestra poblacional, 76 empleados de bancos nacionales. Al identificar el impacto que producen los programas mencionados anteriormente, se puede concluir que dichas organizaciones están cumpliendo con las normativas vigentes, que la sociedad y el país están siendo beneficiadas de dichos proyectos pues no solo se ha tenido la participación de sus empleados mediante el voluntariado sino que también ha sido abierta al público pues la comunidad en general ha sido participe de dichos programas, sin embargo, carecen de una fuente presida para la publicación de los resultados obtenidos al aplicar dichos programas de ahí que su sostenibilidad financiera está en duda.

The Machala General Hospital belongs to Zonal Coordination 7, it is made up of the provinces of Loja, Zamora Chinchipe and El Oro, it is the only second level hospital in the province of El Oro, it complies with current legal regulations, based on policies of Social Security. Being part of the Comprehensive Public Health Network, it bills all the services provided to the corresponding subsystems MSP, ISSPOL, ISSFA, for which, it is important to improve the processes for the recovery of values, from their invoicing to payment, currently an efficient process is not used to achieve this objective. The research is descriptive with a non-experimental design. The most notable results are based on the need to make changes in operation, for better resource management, and the pressures exerted by the benefits granted to the subsystems., El Hospital General Machala pertenece a la Coordinación Zonal 7, está integrada por las provincias de Loja, Zamora Chinchipe y El Oro, es el único hospital de II nivel en la provincia de El Oro, cumple con la normativa legal vigente, basadas en políticas de Seguridad Social. Al ser parte de la Red Pública Integral de Salud, factura todas las atenciones brindadas a los subsistemas correspondientes MSP, ISSPOL, ISSFA, para lo cual, es importante mejorar los procesos para la recuperación de los valores, desde su facturación hasta el pago, actualmente no se maneja un proceso eficiente para el logro de este objetivo. La investigación es de tipo descriptiva con diseño no experimental. Los resultados más notorios se basan en la necesidad de realizar cambios en la operatividad, para el mejor manejo de recursos y las presiones que ejercen las prestaciones otorgadas a los subsistemas.

The objective of the article is to determine the impact that the application of social responsibility programs is generating in the community, in the resolution of conflicts and in the country's growth. The methodology used was descriptive, having as a population sample, 76 employees of national banks. By identifying the impact produced by the aforementioned programs, it can be concluded that said organizations are complying with current regulations, that society and the country are benefiting from said projects, since not only has their employees participated through volunteering It has also been open to the public since the community in general has been a participant in these programs, however, they lack a presiding source for the publication of the results obtained by applying these programs, hence their financial sustainability is in doubt, El objetivo del artículo es determinar el impacto que está generando la aplicación de programas de responsabilidad social en la comunidad, en la resolución de conflictos y en crecimiento del país. La metodología empleada fue de tipo descriptiva, teniéndose como muestra poblacional, 76 empleados de bancos nacionales. Al identificar el impacto que producen los programas mencionados anteriormente, se puede concluir que dichas organizaciones están cumpliendo con las normativas vigentes, que la sociedad y el país están siendo beneficiadas de dichos proyectos pues no solo se ha tenido la participación de sus empleados mediante el voluntariado sino que también ha sido abierta al público pues la comunidad en general ha sido participe de dichos programas, sin embargo, carecen de una fuente presida para la publicación de los resultados obtenidos al aplicar dichos programas de ahí que su sostenibilidad financiera está en duda.

The Western Kingbird (Tyrannus verticalis) is a migratory species in Costa Rica distributed mainly in the North Pacific with scattered records in the Central Valley. However, this species easily goes unnoticed given its similarity in plumage and behavior with other species of the genus Tyrannus, mainly T. melancholicus. Our objectives were to describe the social and feeding behaviors of the species and to report the extension of its altitudinal range in Heredia, Costa Rica. Individuals of T. verticalis were observed in aggressive interactions with T. melancholicus and with other species while feeding on fruits of Zanthoxylum caribaeum and fig trees, Ficus jimenezii . Three types of vocalizations are characterized, the most common being calls, followed by two types of songs (one at dawn and the other at dusk) . This species extended its altitudinal range from 1,000 to 1,350 masl . We consider that the behavior and vocalizations are useful tools for its correct field identification during the migration period throughout its distribution., El tirano occidental (Tyrannus verticalis) es una especie migratoria en Costa Rica que se distribuye principalmente en el Pacífico Norte, con registros dispersos en el Valle Central . Esta especie pasa fácilmente desapercibida dada su similitud de plumaje y comportamiento con otras especies del género Tyrannus, principalmente T. melancholicus. Nuestro objetivo fue describir los comportamientos sociales y alimenticios de la especie, así como reportar la ampliación de su rango altitudinal en Heredia, Costa Rica . Los individuos observados se encontraron interactuando con T. melancholicus de manera agresiva y con otras especies mientras se alimentaban de lagartillo (Zanthoxylum caribaeum) e higuerones (Ficus jimenezii). Se caracterizan tres tipos de vocalizaciones, siendo la más común los llamados, seguido de dos tipos de canto (uno al amanecer y otro al atardecer) . Esta especie amplió su ámbito altitudinal de 1,000 a 1,350 msnm . Consideramos que su comportamiento y vocalizacionesson herramientas útiles para su correcta identificación en el campo durante el período de migración a lo largo de su distribución.

Atenuar la accidentalidad en nuestras ciudades latinoamericanas constituye un factor clave para que los diseñadores y los planificadores urbanos incluyan en sus propuestas diversas aproximaciones y estudios que permitan entender los comportamientos de las personas en el tema. Auscultar los mecanismos cognitivo-emocionales de los diferentes actores viales en el espacio público contribuye a la formulación de estrategias de diseño para configurar entornos seguros que reivindiquen la acción de caminar para los ciudadanos contemporáneos. Con el propósito de reducir la accidentalidad en la ciudad de Manizales, Colombia, se adelanta un estudio orientado a analizar cómo las emociones y los conocimientos de los actores viales contribuyen a cambiar su interacción con la ciudad. El horizonte metodológico del estudio es cualitativo y participativo, apoyado en orientaciones del diseño para el cambio de comportamiento, el diseño emocional y el diseño participativo (DP), con el objetivo de delinear la ruta proyectual para responder a la problemática de accidentalidad de la ciudad. Los resultados evidencian conocimientos limitados de peatones y conductores relacionados con la normatividad vial y emociones disímiles entre estos actores viales. Las conclusiones del estudio permiten proyectar un problema de diseño enfocado en desarrollar estrategias de DP que sincronicen emociones entre conductores y peatones induciendo al aprendizaje experiencial sobre normativas viales en contexto., Mitigating the accident rate in our Latin American cities is a key factor for urban designers and planners to include in their proposals various approaches and studies to understand people's behavior on the subject. To comprehend the cognitive-emotional mechanisms of the different road actors in the public space contributes to the formulation of design strategies to configure safe environments that vindicate the action of walking for contemporary citizens. With the purpose of reducing the accident rate in the city of Manizales, Colombia, a study is being carried out to analyze how the emotions and knowledge of road actors contribute to change their interaction with the city. The methodological approach of the study is qualitative and participatory, based on the guidelines of design for behavior change, emotional design, and participatory design (PD), with the aim of outlining the design route to respond to the problem of accident rate in the city. The results show limited knowledge of pedestrians and drivers related to road regulations and dissimilar emotions among these road actors. The conclusions of the study allow projecting a design problem focused on developing PD strategies that synchronize emotions between drivers and pedestrians, inducing experiential learning about road regulations in context.

Atenuar la accidentalidad en nuestras ciudades latinoamericanas constituye un factor clave para que los diseñadores y los planificadores urbanos incluyan en sus propuestas diversas aproximaciones y estudios que permitan entender los comportamientos de las personas en el tema. Auscultar los mecanismos cognitivo-emocionales de los diferentes actores viales en el espacio público contribuye a la formulación de estrategias de diseño para configurar entornos seguros que reivindiquen la acción de caminar para los ciudadanos contemporáneos. Con el propósito de reducir la accidentalidad en la ciudad de Manizales, Colombia, se adelanta un estudio orientado a analizar cómo las emociones y los conocimientos de los actores viales contribuyen a cambiar su interacción con la ciudad. El horizonte metodológico del estudio es cualitativo y participativo, apoyado en orientaciones del diseño para el cambio de comportamiento, el diseño emocional y el diseño participativo (DP), con el objetivo de delinear la ruta proyectual para responder a la problemática de accidentalidad de la ciudad. Los resultados evidencian conocimientos limitados de peatones y conductores relacionados con la normatividad vial y emociones disímiles entre estos actores viales. Las conclusiones del estudio permiten proyectar un problema de diseño enfocado en desarrollar estrategias de DP que sincronicen emociones entre conductores y peatones induciendo al aprendizaje experiencial sobre normativas viales en contexto., Mitigating the accident rate in our Latin American cities is a key factor for urban designers and planners to include in their proposals various approaches and studies to understand people's behavior on the subject. To comprehend the cognitive-emotional mechanisms of the different road actors in the public space contributes to the formulation of design strategies to configure safe environments that vindicate the action of walking for contemporary citizens. With the purpose of reducing the accident rate in the city of Manizales, Colombia, a study is being carried out to analyze how the emotions and knowledge of road actors contribute to change their interaction with the city. The methodological approach of the study is qualitative and participatory, based on the guidelines of design for behavior change, emotional design, and participatory design (PD), with the aim of outlining the design route to respond to the problem of accident rate in the city. The results show limited knowledge of pedestrians and drivers related to road regulations and dissimilar emotions among these road actors. The conclusions of the study allow projecting a design problem focused on developing PD strategies that synchronize emotions between drivers and pedestrians, inducing experiential learning about road regulations in context.

Objetivo general: identificar, describir y formular los criterios metodológicos para la observación de tendencias desde la perspectiva de los comportamientos sociales y hábitos de consumo; de manera que puedan ser traducidos en herramientas asequibles para la gestión comercial de emprendimientos y pequeñas empresas., Fil: Rodríguez Ciuró, Gabriela. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.

The Machala General Hospital belongs to Zonal Coordination 7, it is made up of the provinces of Loja, Zamora Chinchipe and El Oro, it is the only second level hospital in the province of El Oro, it complies with current legal regulations, based on policies of Social Security. Being part of the Comprehensive Public Health Network, it bills all the services provided to the corresponding subsystems MSP, ISSPOL, ISSFA, for which, it is important to improve the processes for the recovery of values, from their invoicing to payment, currently an efficient process is not used to achieve this objective. The research is descriptive with a non-experimental design. The most notable results are based on the need to make changes in operation, for better resource management, and the pressures exerted by the benefits granted to the subsystems., El Hospital General Machala pertenece a la Coordinación Zonal 7, está integrada por las provincias de Loja, Zamora Chinchipe y El Oro, es el único hospital de II nivel en la provincia de El Oro, cumple con la normativa legal vigente, basadas en políticas de Seguridad Social. Al ser parte de la Red Pública Integral de Salud, factura todas las atenciones brindadas a los subsistemas correspondientes MSP, ISSPOL, ISSFA, para lo cual, es importante mejorar los procesos para la recuperación de los valores, desde su facturación hasta el pago, actualmente no se maneja un proceso eficiente para el logro de este objetivo. La investigación es de tipo descriptiva con diseño no experimental. Los resultados más notorios se basan en la necesidad de realizar cambios en la operatividad, para el mejor manejo de recursos y las presiones que ejercen las prestaciones otorgadas a los subsistemas.