Search

Information important for modernizing the content of the training of future managers is presented. The essence of digitization, its impact on the economy of Ukraine and social significance in general, as well as in accordance with the conditions that have developed in our state in 2022, have been considered. The issues of information security, its essence and ways of ensuring it are analyzed. It was noted that the implementation of digital technologies is decisive for the development of educational institutions. However, along with this, it is necessary to form a scientifically based approach to their implementation. And this, in turn, puts forward requirements for the level of training of the teacher, in particular his digital competence, requires constant study and fixation of his competences. To acquire digital competence, a modern teacher must have a sufficient level of knowledge of information and communication technologies., Подано інформацію, важливу для осучаснення змісту підготовки майбутніх менеджерів. Розглянуто сутність цифровізації, її вплив на економіку України та суспільне значення загалом, а також відповідно до умов, що склалися в нашій державі у 2022 році. Аналізуються питання інформаційної безпеки, її сутність та шляхи забезпечення.

Purpose. The author of this article aims to present and analyze the views of Józef Maria Bocheński concerning the issue of the question of life’s sense based on the text "Sens życia i inne eseje". From the philosopher’s reflections under the theme of the impossibility of life’s sense in the case of community, the author analyzes Ukrainian society and tries to find an answer to the question, can the human community’s sense exist? Among the tasks are the following: to apply the views of Barry and Janae Weinhold and the polyvagal theory of Stephen Porges; to express reflections on individual and social sense; indicate the potential reasons for the failure in searching for the Ukrainian national idea before Russia’s attack on Ukraine in February 2022, as well as identify general trends in the development of the Ukrainian idea as a result of Russia’s war against Ukraine. Theoretical basis. The methodological basis of the investigation is an analysis, synthesis, generalization, and analogy. Given the interdisciplinary approach, historical and psychological methods were used. It is noted that the most important feature of any group is interaction, which unites a number of other features into a single whole. Exactly the lack of interaction in Ukraine that necessitated the search for a national idea. After a full-scale Russian attack on Ukraine in 2022, there is a huge possibility to work through Ukrainian traumas, create a common identity, without an artificial division into West and East, and rebuild the state. Originality. The paper combines philosophical reflections and the latest psychological developments; in their application, firstly, in the universal plane, which applies to every person, and secondly, in relation to the Ukrainian, due to its history and politics. Conclusions. It has been argued that the search for the authentic sense of life occurs when a person has reworked their traumas and attained a stable state of mental health, when subconscious factors do not control a person. By analogy, the thesis is put forward that Ukrainian society must undergo psychotherapy, to overcome its historical, and military traumas. As a result of the brutal war, rapid integration processes are possible, the whole Ukrainian society is aware of the need to switch exclusively to the Ukrainian language and rethink Ukrainian identity and statehood, build a new historical narrative on the heroic attitude of Ukrainian society, new Ukrainian heroes, dead and alive. It is possible to use the Russian attack as a unifying factor for all Ukrainians, creating a sense of community, creating a modern image of Ukraine in the international arena as a defender of democratic rights, Europe, rethinking its history and in particular Ukrainian-Russian and Ukrainian-Polish relations; indicate the need to process new traumatic experiences., Мета. У цій статті за основну мету автор ставить представлення та аналіз поглядів Юзефа Марії Бохенського на проблему сенсу життя на основі тексту "Sens życia i inne eseje". Виходячи з роздумів філософа на тему неможливості сенсу життя у випадку спільноти, автор аналізує українське суспільство та намагається знайти відповідь на запитання, чи може існувати сенс спільноти людей. З-поміж завдань основні такі: застосувати погляди Беррі та Дженей Уайнхолдів та полівагальну теорію Стівена Порджеса; викласти роздуми про індивідуальний та суспільний сенс; вказати потенційні причини неуспішності пошуку української національної ідеї до повномасштабного нападу Росії на Україну в лютому 2022 р., а також означити загальні тенденції розвитку української ідеї внаслідок війни Росії проти України. Теоретичний базис. У дослідженні використано методи аналізу, синтезу, узагальнення та аналогії. З огляду на міждисциплінарний підхід використано історичний та психологічний методи. Зазначено, що найважливішою ознакою будь-якої групи є взаємодія, яка об’єднує в єдине ціле низку інших ознак. Саме брак взаємодії в Україні зумовив потребу пошуку національної ідеї. Після повномасштабного нападу Росії на Україну в 2022 р. існує величезна ймовірність пропрацювати українські травми, створити спільну ідентичність, без штучного поділу на Захід і Схід, та перебудувати державу. Наукова новизна. У роботі поєднано філософські роздуми та новітні психологічні напрацювання; застосовано їх, по-перше, в універсальній площині, яка стосується кожної людини, по-друге, щодо українця, зумовленого своєю історією та політикою. Висновки. Висунуто тезу, що пошук автентичного сенсу життя відбувається тоді, коли людина пропрацювала свої травми та досягнула стійкого стану психічного здоров’я, коли підсвідомі чинники не керують людиною. За аналогією висунуто тезу, що українське суспільство має пройти психотерапію, подолати свої історичні, воєнні травми. У результаті жорстокої війни можливі швидкі інтеграційні процеси, усвідомлення всім українським суспільством потреби переходу виключно на українську мову та переосмислення української ідентичності й державності, побудови нового історичного наративу на героїчній постаті українського суспільства, нових героїв-українців, погиблих та живих. Постала можливість використати напад РФ як об’єднувальний чинник для всіх українців, створення почуття спільноти, формування модерного іміджу України на міжнародній арені як держави-захисниці демократичних прав, Європи, переосмислення своєї історії та, зокрема, відносин українсько-російських та українсько-польських; вказати на потребу пропрацювання нового травматичного досвіду.

Background and Study Aim. 'Healthy China’ is an important symbol of China's social development and national prosperity. As practitioners and disseminators of sports and health, physical education of students should actively play their own specialties in the process of "Healthy China" construction. This study investigates the social responsibility and cultivation of college students so as to create a good atmosphere for educational groups from the four levels of society, family, school, and itself. Material and Methods. The participants were 53 students (aged 19-21 years) from the College of Physical Education and Health of East China Normal University. The "Questionnaire on the Cultivation of Social Responsibility of Students Majoring in Physical Education" was used as a search tool. A total of 60 questionnaires were distributed using the online platform in this study, and 53 valid questionnaires were recovered after sorting and screening. Among them, 32 were male students and 21 were female students. Results. Students lack enthusiasm and initiative in paying attention to national policies, learning health knowledge and technology, and participating in health education. There is also a lack of self-control and perseverance in physical exercise and healthy eating. Insufficient sleep and poor psychological state lead to low participation in social activities; College students have a low awareness of promoting sports spirit. Conclusions. The findings of this study shed light on the crucial need to cultivate social responsibility among college students majoring in sports at multiple levels: society, family, school, and individual. To effectively promote "Healthy China" and maximize the potential impact of physical education students, concerted efforts must be made to address the identified shortcomings and foster a holistic approach to social responsibility., Передумови та мета дослідження. «Здоровий Китай» є важливим символом соціального розвитку та національного процвітання Китаю. Як практики та розповсюджувачі спорту та здоров’я, студенти фізичного виховання повинні активно займатися своїми власними спеціальностями в процесі будівництва «Здорового Китаю». У цій статті досліджується соціальна відповідальність і виховання студентів коледжу, щоб створити гарну атмосферу для навчальних груп із чотирьох рівнів суспільства, сім’ї, школи та самого себе.Матеріал і методи. Учасниками були 53 студенти (віком 19-21 рік) з коледжу фізичного виховання та здоров'я Східно-Китайського педагогічного університету. Як пошуковий інструмент використано «Анкету з виховання соціальної відповідальності студентів спеціальності «Фізична культура». Загалом 60 анкет було розповсюджено за допомогою онлайн-платформи в цьому дослідженні, і 53 дійсні анкети було відновлено після сортування та перевірки. Серед них 32 студенти та 21 студентка.Результати. Учням не вистачає ентузіазму та ініціативи, щоб приділяти увагу національній політиці, вивчати знання та технології в галузі охорони здоров’я та брати участь у медичній освіті. Також бракує самоконтролю та наполегливості у фізичних вправах та здоровому харчуванні. Недостатній сон і поганий психологічний стан призводять до низької участі в громадській діяльності; Студенти коледжу мають низьку обізнаність про розвиток спортивного духу.Висновки. Результати цього дослідження проливають світло на надзвичайно важливу потребу у вихованні соціальної відповідальності серед студентів коледжу, які займаються спортом, на різних рівнях: суспільства, сім’ї, школи та особистості. Для ефективного просування «Здорового Китаю» та максимізації потенційного впливу студентів фізичного виховання необхідно докласти спільних зусиль для усунення виявлених недоліків і розвитку цілісного підходу до соціальної відповідальності.

Introduction.The article deals with the modern features of the leadership institute formation, considers the main directions and approaches in understanding the nature of leadership as a phenomenon in modern science, elucidates the essence and main content of the leadership institute formation trends in the conditions of transformational processes taking place in Ukrainian society, and considers the peculiarities of its manifestation of the specified trends in Ukraine and their impact on the psychological features of theleadership institute formation. Purpose. To analyze the problem of leadership, which is one of the central problems of modern social and political science. Understanding the essence, mechanisms, conditions and factors of what motivates or forces people to recognize one person as a leader, and deny the right to such recognition to another, can be recognized as a key issue in the study of leadership as a social phenomenon. Originality. The turbulent course of transformational processes taking place in Ukrainian society has put forward a sufficiently large number of people whose personal in fluence allows them to play a significant role in the social development of society. Thus, leadership occupies a special position in modern conditions due to the fact that it is visible and significantly affects the course of all events that take place in society. Social, economic and political modernization of social relations, transformational processes taking place in modern society give rise to a wide range of problems that require theoretical understanding and practical solutions. Thus, today there is an objective need for a systematic description of the trends in the formation of the leadership institute, which can serve as a basis for a drastic increase in the effectiveness of the activities of modern leaders. Conclusion. Leadership is a socio-psychological phenomenon, it is determined by the interaction of many variables (psychological characteristics of the leader's personality, socio-psychological characteristics of a small group, etc.), and leadershiph as a mixed nature, combining various features of influence. If leadership arises and is formed in the process of joint activity, then leadership is brought to the group. The effectiveness of management depends on the leader's leadership potential, compliance with the conditions and tasks of the group's activities. The leadership style has both an objective and a subjective basis, depends on moral norms, socio-economic and political factors, the system of relations in the group, and personal characteristics of the leader. So, after considering the problem of leadership and management in the psychological literature, we can claim that the set of phenomena have a lot in common (stimulating the group, targeting it to solve certain tasks) and different (leadership appears spontaneously, and management involves the distribution of management and subordinate roles ). Therefore, the activity of any team, group, organization will be much more effective if its leader has leadership skills and potential. Prospects for further research in this direction are the determination of gender aspects of leadership in various professional spheres., В статті йдеться про сучасні особливості формування інституту лідерства, розглядаються основні напрями і підходи в розумінні природи лідерства як явища в сучасній науці,з'ясовані сутність і основний зміст тенденцій формування інституту лідерства в умовах трансформаційних процесів, що відбуваються в українському суспільстві та розглянуто особливості прояву даних тенденцій в Україні та їх вплив на психологічні особливості формування інституту лідерства.

The article examines the notion of security as an interdisciplinary notion in the conceptual and categorical apparatus of jurisprudence. The article determines the approaches of domestic and foreign researche to understanding this category from the point of view of politics, economics, sociology, law, etc. It is emphasized that the intensification of scientific interest to the security issue led to the identification of a few main directions of research on it, in particular: theoretical and methodological comprehension of the modern foundations of the human security issue, of the sources and prerequisites of all kinds of threats to its existence, of the possible scenarios of the development of social processes, etc.; theoretical and applied research on the most important components of the security issue, such as economic, political, military, technogenic, ecological, social and other types of security, that is, the entire complex of national security issues that are recognized as a priority in any civilized society, any modern state; specific research on the state of social objects in the subject field of the security issue, determination of parameters of stability of social systems, of possible structural deformations at various societal levels, of social reflection of an individual on the impact of threats, etc. The research on the notion of security has initially developed within the framework of the theory of international relations and is based on three main approaches, the ideas of which were established as early as the New Age. Scientific approaches to the analysis of security in democratic states are based on the study of systemic elements of security: interests, values, threats, objects, subjects, tools and the correlation of their content with democratic ideals. A comprehensive systemic approach allows determining the elements of the security maintenance system and their features in political systems of various types, finding rational and effective solutions to security maintenance issues, taking into account human interests, ensuring their rights and freedoms. However, under the influence of external and internal factors, in various types of democratic regimes, such systems of national security and methods of its maintenance are formed, which do not always correspond to ideal perceptions of democracy and of protection of human rights. At the same time, it is emphasized that new dangers and threats force even established democratic states to limit freedoms and human rights and to derogate from democratic ideals. Derogation from democratic principles for the sake of security ultimately creates dangers and threats for the individual, society and the state. Therefore, modern security researchers face the task of finding a balance between democracy and security, as well as identifying the features of its maintenance systems in democratic states., У статті досліджено поняття «безпека» як міждисциплінарне поняття в понятійно-категоріальному апараті юридичної науки. Визначено підходи до розуміння даної категорії вітчизняними та зарубіжними дослідниками з точки зору, політики, економіки, соціології, права тощо. Наголошено, що активізація наукового інтересу до проблеми безпеки призвела до виокремитилення кількаох основних напрямів її дослідження, зокрема: теоретико-методологічне осмислення сучасних підстав проблеми безпеки людини, джерел та передумов усіх видів загроз її існуванню, можливих сценаріїв розвитку суспільних процесів тощо; теоретико-прикладні дослідження найважливіших складових частин проблеми безпеки, таких як економічна, політична, військова, техногенна, екологічна, соціальна та інші види безпеки, тобто всього комплексу питань національної безпеки, що визнаються пріоритетними в будь-якому цивілізованому суспільстві, будь-якій сучасній державі; конкретні дослідження стану соціальних об’єктів у предметному полі проблеми безпеки, визначення параметрів стійкості соціальних систем, можливих структурних деформацій на різних соцієтальних рівнях, соціальної рефлексії індивіда на дію загроз тощо. Дослідження поняття «безпека» розвивається спочатку в рамках теорії міжнародних відносин і ґрунтується на трьох основних підходах, ідеї яких були закладені ще в Новий час: реалістичний підхід, в основі якого лежать політико-філософські концепції Т. Гоббса, Н. Макіавеллі; ідеалістичний підхід, закладений І. Кантом; інституційний підхід, запропонований Г. Гроцієм. Вивчення еволюції підходів до розуміння безпеки показало, що відбувається розширення предметного поля національної безпеки. Наукові підходи до аналізу безпеки в демократичних державах ґрунтуються на вивченні системних елементів безпеки: інтересів, цінностей, загроз, об’єктів, суб’єктів, інструментів та співвідношення їх змісту з демократичними ідеалами. Комплексний системний підхід дозволяє визначити елементи системи забезпечення безпеки та їхні особливості в політичних системах різних типів, знаходити раціональні та ефективні вирішення питань забезпечення безпеки з урахуванням саме інтересів людини, забезпечення її прав і свобод. Однак під впливом зовнішніх і внутрішніх чинників у різних типах демократичних режимів формуються такі системи національної безпеки та способи забезпечення, які не завжди відповідають ідеальним уявленням про демократію та захист прав людини. Утім, акцентовано, що нові небезпеки і загрози змушують навіть усталені демократичні держави обмежувати свободи, права людини, відходити від демократичних ідеалів. Відступ від демократичних принципів задля забезпечення безпеки, зрештою, саме створює небезпеки та загрози і для людини, і для суспільства та держави. Тому перед сучасними дослідниками безпеки стоїть завдання пошуку балансу між демократією і безпекою, а також виявлення особливостей її систем забезпечення в демократичних державах.

In the article, by examining the basic concepts of law, it is revealed what constitutes power as the basis of law. It is shown that, both in the case of legal positivism and in the case of the natural law concept of law, we are talking about relying on rationality, but rationality of different types: in the first case - on the functional, providing a pragmatic level, in the second - on the substantive, as on the sphere values ​​and meanings. It is analyzed, due to which and how the nature of the basis of law changes in the situation of postmodernity, У статті дається аналіз постсучасного способу буття права в аспекті його підґрунтя й походження. Завдяки розгляду основних філософських концепцій права, виявляється, що саме являє собою влада як основа права. Показано, що і у разі правового позитивізму, і у разі природно-правової концепції права йдеться про опору на раціональність, але раціональність різних видів: у першому випадку – на функціональну, що забезпечує прагматичний рівень, у другому – на субстанційну, як на сферу цінностей та смислів. Проаналізовано, завдяки чому і як змінюється характер основи права у ситуації постмодерну.

Introduction. The beginning of the new millennium can be defined as the time summing up the entire previous history. We got newopportunities to communicate, discuss our interests on an equal footing, and outline common goals while preserving our individual identitiesand our own belief systems. It is recognized that the development of civilization should take place through a progressive approach tospiritual growth. But at the beginning of the 21st century, the symptoms of the spiritual backwardness of civilizations became threatening,and therefore the problem of overcoming the spiritual crisis came to the fore. The aim and tasks are to identify the causes and features ofmanifestations of the crisis of spirituality on a global scale. Research methods. This research's theoretical and methodological basis is theworks of S. Huntington, O. Spengler, and A. Toynbee. The sociocultural approach, as well as the principles of historicism and systematicity,are important methodological tools for the study. Research results. Spirituality presupposes the individual's choice of his own life path andforms a tolerant attitude towards other people. It is recognized that social changes over time lead to the transformation of a person's spiritualvalues. And therefore, one of the current important tasks is to live without conflicts with others. Discussion. Humanity is forced to developnew strategies for human socialization. In the future, the acceleration of exchanging material and spiritual values between differentcivilizations and cultures is predicted. The partnership of civilizations is recognized as the most promising scenario for the furtherdevelopment of the world. Conclusion. New challenges intensify the existing differences in the world community. Existing problems requirelong-term cooperation for their solution, which requires a preliminary revival of humanity's spirituality. Стаття присвячена дослідженню проблеми подолання глибинної духовної кризи, яка охопила людство насучасному етапі розвитку цивілізацій. Висвітлені різні підходи щодо виявлення причин і особливостей прояву кризовихявищ у духовному житті суспільств і цивілізацій. Сконцентрована увага на необхідності розробки нових стратегійсоціалізації особистості. Обґрунтовується думка про те, що найперспективнішим сценарієм цивілізаційного розвитку вмайбутньому стане партнерство різних цивілізацій і культур, реалізувати який можна лише за умови відродженнядуховності.

Introduction. The article examines the phenomenon of identity within the formation of collective action in societies with the “Between” status.This status is a condition for the formation of Homo, who is ready to survive and adapt to the imposed conditions. The aim determines the needfor a comprehensive analysis of approaches to the phenomenon of identity in terms of the formation of collective action. This aimdetermines theepistemological and praxeological components of the formation of a new type of Homo. The tasks of the study are clarifying the essence of themain concepts within the selected problem, that are important in the process of becoming a person; defining the place of freedom as anopportunity to act; developing an interpretative scheme of collective action for the processes of creation of Homo through identity. Researchmethods. In order to study the issue in detail and justify the conclusions, the following methods were used: 1) general: comparison, analysis,synthesis, abstraction, and specification; 2) special: historical method, civilizational method, and behavioral. Research results. Considering thevalues, it has been demonstrated that a society whose collective action is aimed at development and life, using freedom, will choose the path ofcivilization and will fight for it. This is due to the human desire for life filled with dynamic change. Discussion. However, this is not the case withtotalitarian societies. The role of historical memory and the collective unconscious within the mythologizing of consciousness has beenidentified. In particular, it has been demonstrated that the mythologizing of consciousness, and the lack of objective analysis of historicalevents have negative consequences for collective agents, based on the fact that they are active participants in the processes of stateformation and history. Conclusions. The phenomenon of identity is examined in the article through the socio-political and socio-economicprocesses occurring in the country and in the world. After all, these processes are becoming the landmark of the globalized world, whichdetermines the collective identity of the agent. The consequence of such certainty is the impact on reforming the entire social system. Розглянуто феномен ідентичності у процесі формування колективної дії у суспільствах, що мають статус«Між». Такий статус є умовою формування Homo, що налаштований на виживання і пристосування нав’язаних умов.Враховуючи ціннісні орієнтири, доведено, що суспільство, колективна дія якого спрямована на розвиток і життя,використовуючи свободу, вибере цивілізаційний шлях і буде за нього боротися. Це зумовлено прагненням людини дожиття, наповненого динамічними змінами. Чого не можемо сказати, про суспільства, які перебувають у тоталітарнійсистемі. Визначено роль історичної пам’яті і колективного несвідомого у процесі міфологізації свідомості. Зокремадоведено, що міфологізація свідомості, відсутність об’єктивного аналізу історичних подій має негативні наслідки уколективних суб’єктів, виходячи з того, що вони є активними учасниками процесів державотворення та історії.Феномен ідентичності у статті розглянуто крізь призму суспільно-політичних і соціально-економічних процесів, щовідбувають у країні й світі в загалом, адже саме вони стають орієнтиром глобалізованого світу, що визначаєколективну ідентичність відповідного суб’єкта. Наслідком такої визначеності є вплив на реформування усієї соціальноїсистеми. З метою детального вивчення проблеми і обґрунтування зроблених висновків використовувалися наступніметоди: 1) загальнонаукові: порівняння, аналіз, синтез, абстрагування та конкретизація; 2) спеціальні: історичнийметод, цивілізаційний метод та біхевіористичний.

Introduction. The world we live in is changing so rapidly that even scientists do not have time to comprehend the changes anddetermine the possibilities for further development. Trying to overcome the contradictions of the socio-cultural heritage of the modernera, humanity seeks to move forward through controlled sustainable development. The trends that began in the 20th century arematuring and operating in new conditions, against the backdrop of new global challenges, which largely determine the nature and resultof the implementation of the concept of sustainable development. The aim and tasks are the philosophical analysis of the civilizationaldimension of the implementation of the concept of sustainable development as a tool for artificial management of the globalized world.Research methodology is dialectical, sociocultural, systemic, and interdisciplinary methodological approaches, principles ofhermeneutics, and historicism. Research results. There are different civilizational theories that substantiate the vector of interactionbetween different countries and the world community as a whole in order to overcome the global problems of mankind in different ways.From the standpoint of the dialectical law of the mutual transition of quantitative and qualitative changes, the chosen strategy forovercoming global threats does not work. A qualitative leap that characterizes development has not taken place and, based on existingtrends, it will not happen in the future. Internal contradictions are in artificial stasis. The dogmatization of goals in the adopted Conceptmakes it impossible to correct them in accordance with the challenges of the present. In turn, this state contradicts the evolutionary pathof development. Discussion. The most appropriate structure of civilizational development in a globalized world is the concept of "worldsystemanalysis" proposed by I. Wallerstein. Global patterns and trends are increasingly active on the planet, the nature of which isdetermined primarily by the interests and capabilities of a small group of the most powerful states, international financial institutions, andtransnational corporations (Pavlenko). Conclusions. The concept of sustainable development requires detailed development andphilosophical reflection of new development strategies based on objective principles and laws of dialectics. У статті аналізується цивілізаційний вимір концепції сталого розвитку як механізму впровадження засаднеоліберального порядку денного. Висловлюється сумнів щодо її відповідності філософській категорії «розвиток».Здійснено рецепцію цивілізаційного підходу в глобалізованому світі. Вказано на ігнорування дисбалансутехнологічного й економічного розвитку країн у глобалізованому вимірі, що порушує діалектичний законвзаємопереходу кількісних і якісних змін. Обґрунтовується теза про те, що концепція сталого розвитку постає якдогматичний інструмент керування глобалізованим однополярним світом, а тому не може повною мірою описатисуспільний розвиток.

Introduction. The relevance of the research is determined by the ambivalence of applying scientific knowledge, which can bring humanitygood and great harm. However, the issue is not science or scientific knowledge itself, but in whose hands it is, what social interests arebehind it, what social and state structures direct its development, and according to which values. That is, the answer to the questions of thestrategic development of science must certainly lie in its value, and moral dimension. The aim and tasks are a study of the specifics ofscience in the context of its moral dimension in the conditions of modern civilizational progress of mankind. Research methods. Themethodological strategy of the research is based on socio-cultural, cultural-historical, systemic, and comparative methodologicalapproaches in their dialectical unity. Research results. It is important that science, as a part of the culture, is guided by socio-culturalvalues in its development and does not lose touch with the real history of society. The problem of the relationship between science andmorality is correlated with the relationship between science and practical activity. This problem also actualizes the social responsibilityrequirement of the scientific community not only for the direct result of the research but also for its practical use in various subsystems ofsociety and social life. Science needs social control to be oriented to the service of social progress because, beyond social and moral use,scientific knowledge loses its cultural and humanistic dimension. Discussion. In the discussion, the author examines the issue of therelationship between science and religion, which is an important component of the issue of the relationship between science and morality.Conclusion. The main value criterion of modern scientific knowledge is the emphasis on the awareness of the socially significant limits oftheoretical research, supplementing it with cultural and ethical parameters and humanistic guidelines. The value imperative largelydetermines the specifics of the professional ethics of the scientist himself, in particular, it presents a number of requirements for the ethics ofthe process of scientific creativity and dictates some moral norms of the scientist's creative activity. It is worth remembering that science isnot an end in itself, it must serve man, his good. У статті проведено дослідження специфіки науки в контексті її морального виміру. Приймаючи думку, щонаукове знання в сучасному світі виступає головним фактором цивілізаційного розвитку, зокрема технологічного,здійснюючи у такий спосіб найбільший вплив на цивілізаційний вибір, автор досліджує залежність між специфікоюнаукового знання та соціокультурними наслідками його використання, визнаючи ключову роль морально-ціннісноговиміру науки. В контексті розкриття теми статті автор також розглядає питання співвідношення науки і релігії,яке є важливою складовою питання співвідношення науки та моралі

The purpose of these scientific theses is to analyze and consider the issue of public morality through the prism of trademark registration in Ukraine in conditions of war. The influence of military events on the perception by citizens of the country of advertising and doing business, thoughts, and substantiation of morality or immorality of actions of representatives of the business sphere regarding the promotion of goods or services is analyzed. The article also considers the proposed amendments to the Law of Ukraine "On Protection of Rights to Marks for Goods and Services" and the Law of Ukraine "On Advertising" and whether these changes will have a positive impact on the public perception of goods and services whose trademarks carry information about war crimes of the RF Armed Forces in Ukraine., Метою представлених тез є аналіз концепту суспільної моралі крізь призму реєстрації торговельної марки в Україні, продиктованого війною та динамічністю етичної категорії моральності. Проаналізовано вплив воєнних подій на сприйняття громадянами країни реклами та ведення бізнесу, думки та обґрунтування моральності чи аморальності дій представників бізнес-сфери щодо просування товару чи послуг. Також розглянуто запропоновані зміни до Закону України «Про охорону прав на знаки для товарів і послуг» та Закону України «Про рекламу» і чи принесуть ці зміни позитивний вплив на сприйняття суспільством товарів та послуг, чиї торговельні марки несуть в собі інформацію про воєнні злочини ЗС РФ на теренах України.

The article is devoted to the identification of the crucial changes in the information space of Ukraine after the beginning of Russia's full-scale aggressive war against Ukraine and the media's influence determination on the formation of public trust in the government during this period. To achieve this goal, an interdisciplinary approach and a combination of research information sources and methods from various scientific fields, including journalism, social communications, sociology, political science, etc., were used. The article reveals the principal forms of restriction of the information space that took place in the television format and print media. At the same time, platforms such as Facebook, YouTube, Telegram, and Tiktok, which were not censored by the authorities and disseminated information from primary sources about current events, especially in the war zones, have experienced a significant increase in the dissemination of socially important messages. The study proved that the media remain the main tool for strengthening vertical interaction between the government and society, which allows socio-political institutions to legitimise their activities and government decisions. Compiling a comparative table and presenting diagrams of sociological surveys on the level of public trust in the government revealed a trend of significant growth in public support for government institutions with an average statistical trend of 25 percent, which is significantly different from the indicators of the previous years of Ukraine's independence. Accordingly, the authorities managed to build public support not only for their actions during the war but also to entrench public awareness of the importance of monopoly state governance in key areas, including security., Стаття присвячена виявленню вирішальних змін в інформаційному просторі України після початку повномасштабної агресивної війни Росії проти України та визначенню впливу медіа на формування довіри суспільства до влади у вказаний період. Для досягнення поставленої мети використано міждисциплінарний підхід і поєднання дослідницьких інформаційних джерел та методів різних наукових напрямів, зокрема журналістики, соціальних комунікацій, соціології, політичної науки тощо. У статті розкрито основні форми обмеження інформаційного простору, які відбулися в телевізійному форматі та друкованих виданнях. Водночас значного зростання в поширенні суспільно важливих повідомлень отримали такі платформи, як Facebook, YouTube, Telegram, Tiktok, які не були цензуровані владою та поширювали інформацію від першоджерел про поточні події, особливо в зонах бойових дій. Дослідження довело, що засоби масової інформації залишаються основним інструментом посилення вертикальної взаємодії між владою та суспільством, що дозволяє соціально-політичним інститутам легітимізувати власну діяльність та державні рішення. Складання порівняльної таблиці та висвітлення діаграм соціологічних досліджень рівня довіри громадян до влади виявило тенденцію значного зростання підтримки інституцій влади з боку суспільства в середньостатистичній динаміці 25 відсотків, що значно відрізняється від показників попередніх років незалежності України. Відповідно, владі вдалося сформувати суспільну підтримку не тільки своїх дій в період війни, а й укорінити усвідомлення суспільством важливості монопольного управління державою у визначальних сферах, зокрема безпековій.

Problem statement. As a starting point, the article takes the need for constant revision of basic architectural categories and notions, caused by events associated with the emergence in the 1990s − digital non-linear architecture. As the culmination of the postmodern period, digital architecture continues to enrich its paradigm with a focus on complexity of architectural forms. However, based on the current complexity sciences achievements, digital architecture takes complexity with understanding not encountered previously in architectural design theory. The equivocality of notion definition of «complexity» is accepted as a research problem. The purpose of the article. The purpose of the research is to define notion of «complexity» in the context of contemporary architectural form-generation. Methods. The method of semantic analysis was chosen as the main one. Conclusion. The relationship between the notions of form and complexity is revealed, based on a historical analysis of the notion definitions of «form». The term definition of «architectural form» is given through the connection of form and content, that reviles the key aspects of contemporary architectural form content. Changes in the content of notion definitions of «complexity» are analyzed from the design methodology standpoint and general scientific methods. The meaning of complexity is revealed at three levels of form perception: morphological, symbolic and phenomenological levels. The conditionality of necessity and emergence causes of complexity in contemporary architectural forms as a result of changes in the society value orientations is considered. Examples of the gradual implementation of principles and the influence of complexity science upon the architecture theory are given. Taking into account the considered features of complexity understanding and ideas about complex objects taken from complexity theories, a notion definition that does not cause difficulties in application of «complexity» is formulated. Conclusions with nuances of application and characteristics of the obtained definition are given. The possibilities for the further implementation of relevant systemic ideas about city and urban environment that capable to introduce architecture to a new scientific world picture are determined., Постановка проблеми. Як вихідна ситуація в статті прийнята необхідність постійного перегляду базових архітектурних категорій і понять, викликана подіями, пов’язаними з появою в 1990-х роках нової течії – цифрової нелінійної архітектури. Будучи кульмінацією постмодерністського періоду, цифрова архітектура продовжує збагачувати його парадигму, використовуючи установку на складність архітектурних форм. Проте цифрова архітектура приймає складність з точки зору, що раніше не зустрічалася в теорії архітектурного проектування, розуміння складності базується на актуальних досягненнях наук складності. Багатозначність поняття «складність» прийнято як проблему дослідження. Мета статті – визначення поняття «складність» у контексті сучасного архітектурного формоутворення. Методика. Як основний обрано метод семантичного аналізу. Висновок. Розкрито зв’язок понять «форма» і «складність», виходячи з історичного аналізу визначень поняття «форма». Дано визначення терміна «архітектурна форма» через зв’язок форми та змісту, що розкриває ключові аспекти змісту сучасної архітектурної форми. Проаналізовано зміни у змісті визначень поняття «складність» з позиції методології проектування та загальнонаукових методів. Розкрито значення складності на трьох рівнях сприйняття форми: морфологічному, символічному та феноменологічному. Розглянуто обумовленість необхідності та причини виникнення складності у сучасних архітектурних формах, як наслідок зміни у ціннісних установках суспільства. Наведено приклади поступового впровадження принципів та впливу науки складності на теорію архітектури. З урахуванням розглянутих особливостей розуміння складності та уявлень про складні об’єкти, взяті з теорій складності, сформульовано визначення поняття «складність», що не викликає труднощів у застосуванні. Надано висновки, що містять нюанси застосування та характеристику отриманого визначення. Намічено перспективи подальшого впровадження актуальних системних уявлень про місто та міське середовище, здатних залучити архітектуру до нової наукової картини світу.

Social processes are reflected in the development of the scientific community, so there is a reverse effect: changes in science lead to radical innovations in the management of social structures. The article conceptualizes relation between science development and ideologizing, deideologizing and re-ideologizing of society. Conceptual correlation and demarcation between the state-building ideology and the requirements of authorities to the science., Cуспільні процеси відображаються на розвитку наукової спільноти, але діє і зворотній вплив: зміни в науці ведуть до кардинальних новацій в управлінні соціальними структурами. В статті концептуалізовано взаємозв’язок розвитку науки з процесами ідеологізація, деідеологізація та ре-ідеологізація суспільства. Встановлена концептуальна кореляція та демаркація між державотворчою ідеологією та вимогами влади до науки.

The determinants and object of the influence of terrorism in the modern world, threats and risks that every person and society in general are exposed to are considered. Today, terrorism poses a significant threat to society, to every person, it is both a criminal and a military-political problem, in fact, a new form of war. This is a complex phenomenon that encompasses the extremist ideology of violence as the theoretical basis of terrorism, terrorist activity, which is the practical implementation of extremist ideology, and terrorist organizations, as a form of social organization of adherents of extremist ideology. Determinants of terrorism are phenomena of a criminogenic nature that give rise to terrorism, create favorable conditions for terrorist acts and are the driving force of terrorism. The causes of terrorism are the unresolved economic, political, social and religious problems that are of significant importance for a certain social group and determine the social status of people. The conditions of terrorism are the weakness of state power, the inactivity of special services, the existence of various religious and sectarian organizations that demand the fulfillment of their demands without taking into account the interests of the entire society, the approval of terrorist acts by the population that strives for justice, but does not see other ways of solving their problems, etc. The object of influence of modern terrorism is the foundations of international security, the values of democracy, the politics of states, their economy, the social sphere, society, and any person. By starting a war or creating obstacles in the fight against crime, terrorism creates a significant threat to the national security of the state, causes significant economic, moral and political damage to every person, his rights and freedoms, and society in general. The most important directions of the fight against terrorism: raising the standard of living of the people; stability of the state; creation of mechanisms for overcoming social contradictions and crises, achieving a social compromise; effectiveness of authorities and professional special services; countering the formation of a terrorist's personality; the fight against corruption, primarily the punishment of corrupt officials, and the restoration of social justice., Розглядаються детермінанти тероризму в сучасному світі, загрози та ризики, яких зазнає кожна людина та суспільство загалом. Нині тероризм становить значну загрозу суспільству, кожній людині, є як кримінальною, так і військово-політичною проблемою, по суті, новою формою війни. Це складний феномен, який охоплює екстремістську ідеологію насильства як теоретичну основу тероризму, терористичну діяльність, що є реалізацію на практиці екстремістської ідеології, та терористичні організації, як форму соціальної організації прихильників екстремістської ідеології. Детермінантами тероризму є явища криміногенного характеру, що породжують тероризм, створюють сприятливі умови для терористичних актів та є рушійною силою тероризму. Причинами тероризму є невирішеність економічних, політичних, соціальних та релігійних проблем, які мають істотне значення для певної соціальної групи та визначають соціальний статус людей. Умовами тероризму є слабкість державної влади, бездіяльність або непрофесіоналізм спецслужб, існування різних релігійних, сектантських організацій, які вимагають виконання своїх вимог без врахування інтересів усього суспільства, схвалення терористичних актів населенням, яке прагне до справедливості, але не бачить інших способів вирішення своїх проблем та ін. Об’єктом впливу сучасного тероризму є основи міжнародної безпеки, цінності демократії, політика держав, їх економіка, соціальна сфера, суспільство, будь-яка людина. Шляхом розв’язання війни або створення перешкод у боротьбі зі злочинністю тероризм створює істотну загрозу національній безпеці держави, завдає істотної економічної, моральної та політичної шкоди кожній людині, її правам та свободам, суспільству загалом. Найважливіші напрями боротьби з тероризмом: підвищення рівня життя народу; стабільність держави; створення механізмів подолання суспільних суперечностей та криз, досягнення суспільного компромісу; дієвість влади та професійних спеціальних служб; протидія формуванню особистості терориста; боротьба з корупцією, перш за все покарання корупціонерів, та відновлення соціальної справедливості.

Der Beitrag präsentiert eine originelle Interpretation eines der berühmtesten Gedichte von Bertolt Brecht "An die Nachgeborenen". Durch das Prisma der Philosophie des 20. Jahrhunderts wurde die Vielschichtigkeit des Begriffs "Individuum" analysiert und die charakteristischen Merkmale des Begriffs "Individualismus" betrachtet. Der Blick auf die Werke Bertolt Brechts und die philosophischen Arbeiten führender Denker des letzten Jahrhunderts bietet die Gelegenheit für einen ungewöhnlichen Blick auf das klassische Werk des deutschen Dichters., The article presents an original interpretation of one of Bertolt Brecht's most famous poems "To Descendants". Through the prism of the philosophy of the 20th century, the multifacetedness of the concept of "individual" was analyzed and the characteristic features of the concept of "individualism" were considered. Turning to the works of Bertolt Brecht and the philosophical work of leading thinkers of the last century provides an opportunity for an unusual look at the classic work of the German poet., В статті подано оригінальне потрактування одного з найвідоміших віршів Бертольта Брехта "До нащадків". Через призму філософії ХХ століття проаналізовано багатогранність поняття "індивідуум" та розглянуто характерні особливості поняття "дивідуалізм". Звернення до творів Бертольта Брехта та до філософського доробку провідних мислителів минулого століття дають можливість для незвичного погляду на класичний твір німецького поета.

У монографії феномен соціальної стійкості людини в громаді висвітлено в аспектах філософії, культурології, лінгвістики, історії на підставі авторської інтеграційної рамки інтердисциплінарного дослідження даного феномену. Представлено концепцію соціальної стійкості людини в територіальній громаді, що включає механізми Цілей сталого розвитку, соціологічних досліджень у громаді та освіти дорослих.

Метою представлених тез є аналіз концепту суспільної моралі крізь призму реєстрації торговельної марки в Україні, продиктованого війною та динамічністю етичної категорії моральності. Проаналізовано вплив воєнних подій на сприйняття громадянами країни реклами та ведення бізнесу, думки та обґрунтування моральності чи аморальності дій представників бізнессфери щодо просування товару чи послуг. Також розглянуто запропоновані зміни до Закону України «Про охорону прав на знаки для товарів і послуг» та Закону України «Про рекламу» і чи принесуть ці зміни позитивний вплив на сприйняття суспільством товарів та послуг, чиї торговельні марки несуть в собі інформацію про воєнні злочини ЗС РФ на теренах України. The purpose of these scientific theses is to analyze and consider the issue of public morality through the prism of trademark registration in Ukraine in conditions of war. The influence of military events on the perception by citizens of the country of advertising and doing business, thoughts, and substantiation of morality or immorality of actions of representatives of the business sphere regarding the promotion of goods or services is analyzed. The article also considers the proposed amendments to the Law of Ukraine "On Protection of Rights to Marks for Goods and Services" and the Law of Ukraine "On Advertising" and whether these changes will have a positive impact on the public perception of goods and services whose trademarks carry information about war crimes of the RF Armed Forces in Ukraine.

The presented scientific article examines the features of the right to associate in trade unions in the Republic of Azerbaijan. The importance of the creation and activity of trade unions in the development of civil society is substantiated. It is noted, that on the basis of the right to association, various public organizations are being created in society. Within the framework of these organizations, members of the community ensure or defend their common interests. In order to determine the place of the right to associate in trade unions, it is important to analyze the level of its compatibility with other human rights and freedoms. As you know, the right to association is closely related to such social rights as the right to work and rest. Therefore, it was advisable to first determine the relationship of the right of association with these rights. The main goal of the modern state is to ensure the well-being and free development of the individual. Therefore, we can say that in the constitutions of such states, the right to work is separately enshrined. It is important to define the relationship of the right to association with other human rights. This will form a broader understanding of the nature of the right of association. Within the framework of this scientific article, the significant place of the right to association in trade unions is determined among constitutional human rights in the Republic of Azerbaijan. The right to association creates a real opportunity for the realization of other important social and political rights. It is also noted, that the issue of the activity of trade unions is in the center of attention of researchers in many countries. Analyzing the characteristics of trade unions, it is noted, that they are important aspects of civil society. The article also examines the highlights of civil society. It is noted, that civil society consists mainly of public organizations. The level of development of civil society depends on the level of effective activity of public organizations. In this regard, trade unions occupy a special place. These and other issues are comprehensively considered in the presented scientific article., В представленной научной статье рассматривается особенности права на объединение в профсоюзах в Азербайджанском Республике. Обосновывается значимость создания и деятельность профсоюзов в процессе развития гражданского общества. Отмечается, что на основе права на объединение в обществе создаются различные общественные организации. В рамках этих организаций члены общества обеспечивают или защищают свои общие интересы. Для того, чтобы определить место права на объединение в профсоюзах, важно анализировать уровень его соответствия с другими правами и свободами человека. Как известно, право на объединение тесно связано такими социальными правами как право на труд и отдых. Поэтому, было целесообразно, сначала определить взаимосвязь права на объединение с этими правами. Главной целью современного государства является обеспечение благополучие и свободное развитие личности. Поэтому, можно сказать, что в конституциях таких государств право на труд отдельно закреплено. Важно определить взаимосвязь права на объединение с другими правами человека. Это сформирует более широкое представление о природе права на объединение. В рамках данной научной стати определяется значимое место права на объединение в профсоюзах среди конституционных прав человека в Азербайджанском Республике. Право на объединения создает реальную возможность для реализации других важных социальных и политических прав. Также отмечается, что вопрос о деятельности профсоюзов находится в центре внимания исследователей многих стран. Анализируя характерные черты профсоюзов, отмечается, что они являются важными аспектами гражданского общества. В статье также рассматриваются основные моменты гражданского общества. Отмечается, что гражданское общество состоит в основном из общественных организаций. Уровень развития гражданского общества зависит от уровня эффективной деятельности общественных организаций. В этом плане профсоюзы занимают особое место. Эти и другие вопросы всесторонне рассмотрены в представленной научной статье, У поданій науковій статті розглядається особливості права на об'єднання у профспілках в Азербайджанській Республіці. Обґрунтовується значущість створення та діяльність профспілок у процесі розвитку громадянського суспільства. Наголошується, що на основі права на об'єднання у суспільстві створюються різні громадські організації. У межах цих організацій члени товариства забезпечують чи захищають свої спільні інтереси. Для того, щоб визначити місце права на об'єднання у профспілках, важливо аналізувати рівень його відповідності з іншими правами та свободами людини. Як відомо, право на об'єднання тісно пов'язане такими соціальними правами як право на працю та відпочинок. Тому було доцільно спочатку визначити взаємозв'язок права на об'єднання з цими правами. Головною метою сучасної держави є забезпечення благополуччя та вільний розвиток особистості. Тому можна сказати, що в конституціях таких держав право на працю окремо закріплене. Важливо визначити взаємозв'язок права на поєднання інших прав людини. Це сформує ширше уявлення про природу права на об'єднання. У межах цієї наукової стати визначається значне місце права на об'єднання у профспілках серед конституційних правами людини в Азербайджанській Республіці. Право на об'єднання створює реальну можливість для реалізації інших важливих соціальних та політичних прав.Також наголошується, що питання діяльності профспілок перебуває у центрі уваги дослідників багатьох країн. Аналізуючи характерні риси профспілок, зазначається, що є важливими аспектами громадянського суспільства. У статті також розглядаються основні моменти громадянського суспільства. Зазначається, що громадянське суспільство складається здебільшого із громадських організацій. Рівень розвитку громадянського суспільства залежить від рівня ефективної діяльності громадських організацій. У цьому плані профспілки посідають особливе місце. Ці та інші питання всебічно розглянуті у поданій науковій статті

The article is devoted to the analysis of the role of the religious factor in the formation of solidarity and social cohesion in Ukraine during the period of independence. The relevance of this topic is substantiated by the fact that during the years of independence Ukraine has been going through the path of socio-political transformations, which are marked by important social processes of departure from the Soviet "inheritance" and building social relations on a new democratic basis. These transformational processes take place with certain points of particular aggravation and tension - crises, during which Ukrainians demonstrate an extremely high level of social cohesion, solidarity and readiness for self-sacrifice for the protection of common values. The authors investigate social and transformational processes in Ukrainian society, trying to apply the theoretical and methodological approach and conceptualization of the concept of solidarity carried out by Emile Durkheim and describe the experience of the transition from the USSR and gaining independence of Ukraine as the process of changing the types of solidarity from "mechanical" to "organic". Considerable attention is paid to social factors that affect the social cohesion of society in general and in Ukraine in particular. The article explores the potential of religion as a social institution that unites communities of various levels. The authors, analyzing the main trends of religious life in Ukraine during Ukraine's independence, as well as the state of public trust to the church, religious leaders, as well as the level of tolerance in society, testify the significant influence of the religious factor on social cohesion and solidarity in Ukraine. The courage, sacrifice and absolute unity of Ukrainians in resisting the full-scale aggression of Russia became another vivid confirmation of the "organic" type of solidarity that has formed in Ukraine. Different political forces, state structures of different levels, military, volunteers, civil society organizations and religious organizations acted as a single solidarity organism in defense of common values of freedom, sovereignty, territorial integrity of Ukraine, human dignity and identity. The scientific result is the substantiation of the influence of the religious factor on the formation of social cohesion through indicators of religious pluralism, the level of tolerance on religious grounds, the level of trust in religion. Indicators are derived from the methodological guidelines of E. Durkheim (in particular, his concept of different types of solidarity) and others, as well as modern approaches of international organizations engaged in research on social cohesion. The data of sociological studies of different years conducted in Ukraine, as well as the secondary analysis of sociological results, became the basis for the conclusion that religious organizations in Ukraine are active and equal subjects of civil society, which influenced and influence the formation of public attitudes and positions, and therefore social cohesion and solidarity in society., Стаття присвячена аналізу ролі релігійного чинника в формуванні солідарності та соціальної згуртованості в Україні в період незалежності. Актуальність цієї теми обґрунтовується тим, що за роки незалежності Україна проходить шлях суспільно-політичних трансформацій, які позначені важливими соціальними процесами відходу від радянського «спадку» та вибудови соціальних відносин на нових демократичних засадах. Ці трансформаційні процеси проходять з певними точками особливого загострення та напруги – кризами, під час яких українці демонструють надзвичайно високий рівень соціальної згуртованості, солідарності і готовності до самопожертви заради захисту спільних цінностей. Автори досліджують суспільно-трансформаційні процеси в українському суспільстві, намагаючись застосувати теоретико-методологічні розробки та концептуалізацію поняття солідарності, здійснену Емілем Дюркгеймом, і описують досвід переходу від СРСР та здобуття незалежності України як процес зміни типів солідарності від «механічної» до «органічної». Значна увага приділяється соціальним факторам, які впливають на соціальну згуртованість суспільства загалом і в Україні зокрема. У статті досліджується потенціал релігії, як соціального інституту, що згуртовує спільноти різного рівня. Аналізуючи основні тенденції релігійного життя в Україні впродовж незалежності України, стан довіри суспільства до церкви, релігійних лідерів, а також рівень толерантності у суспільстві автори відзначають значний вплив релігійного чинника на суспільну згуртованість і солідарність в Україні. Ще одним яскравим підтвердженням «органічного» типу солідарності, що оформився в Україні, стали відважність, жертовність і абсолютна згуртованість українців у спротиві повномасштабній агресії росії. Різні політичні сили, державні структури різних рівнів, військові, волонтери, громадські організації та релігійні організації виступили єдиним солідарним організмом у захисті спільних цінностей свободи, суверенітету, територіальної цілісності України, гідності людини та ідентичності. Науковим результатом стало обґрунтування впливу релігійного чинника на формування соціальної згуртованості через показники релігійного плюралізму, рівня толерантності за релігійною ознакою, рівня довіри до релігії. Показники виведені з методологічних настанов Е. Дюркгайма (зокрема, його концепції різних типів солідарності) та ін., а також сучасних підходів міжнародних організацій, які займаються дослідженнями суспільної згуртованості. Дані соціологічних досліджень різних років, проведених в Україні, а також вторинний аналіз соціологічних результатів став підґрунтям для висновку, що релігійні організації в Україні є активними і рівноправними суб’єктами громадянського суспільства, які впливали і впливають на формування суспільних настроїв і позицій, а відтак суспільної згуртованості та солідарності у суспільстві.

The purpose of the article is to study tourism as a universal socio-cultural institute of modernity. The methodology. In the process of research, methods of abstraction, analysis and synthesis were applied in the historiographic study of the institutionalization of tourism and its formation as a socio-cultural universal institution of modernity. The results. The study of tourism as a socio-cultural institute, conducted on the basis of a new approach to the essence of social institutes, confirms that the field of tourism is a specific branch of social institutionalization. The social institute of tourism is characterized by the presence of the purpose of its activity, functions, a set of social positions and roles typical for this social institute, designed to satisfy public, group and personal needs. The institutional status and institutional structure of tourism are expressed not only in the functional task of tourist activity, but also in the fact that, as a social institute, tourism acts as a system-built set of interdependent specific organizations included in a complex system, both internal and external functional and organizational connections and relations. This requires constant adjustment of the appropriate mechanism for ordering and coordinating the interactions of individual components of the tourism sphere, taking into account the specifics of its regulatory system. Institutional relations of the Ukrainian Social Institute of Tourism with international tourism organizations and the implementation of positive international experience in the field of tourism in Ukraine require further research. The scientific novelty. Consideration of tourism through the prism of institutional theory. The practical significance. The materials of this article can be used to develop programs or strategies for the further development of tourism as a socio-cultural institution in Ukraine., Розглянуто туризм як сучасний соціально-культурний інститут універсального спрямування. Актуальність теми дослідження визначена потребою системного аналізу проблем інституціоналізації туризму та його впливу на соціальні процеси в суспільстві. Розглянуто як традиційні, так і сучасні підходи до розуміння сутності поняття соціального інституту. Дослідження туризму як соціально-культурного інституту, виконане на засадах нового підходу до сутності соціальних інститутів, доводить, що ця сфера є специфічною галуззю соціальної інституціоналізації. Соціальний інститут туризму характеризується наявністю мети діяльності, функціями, набором соціальних позицій та ролей, типових саме для цього соціального інституту, покликаного задовольняти суспільні, групові та особисті потреби. Як соціальний інститут, туризм характеризується своєю долученістю практично до всіх сфер сучасного суспільства: культура, економіка, політика, мораль, ідеологія тощо і сприяє перетворенню суспільної системи в соціальний організм, що динамічно розвивається.

Утвердження більшовицької моделі державно-церковних відносин в 1920-1930-і рр. було сфокусоване на досягненні головної стратегічної цілі – подолання релігії та релігійного світогляду в усіх їх проявах, а відтак – знищення будь-яких релігійних організацій та церкви як суспільного інституту. У статті на прикладі побуту, обрядовості, календарних свят увиразнюється модифікація соціальних кодів перших десятиліть радянської дійсності. У висновку автор вказує, що вміло використовуючи засоби агітації і пропаганди, у тому числі й антирелігійної, влада вдавалася до соціального маніпулювання.

The article examines the peculiarities of state-church relations that are formed in the process of legitimizing civil society. It is substantiated that the 21st century, like the last 20th century, forces us to search for a new format of state-church relations ‑ in the context of international relations, modern globalization challenges, and the development of the latest communication and information space. This, of course, prompts a new assessment of the status of religion and the church in the modern political system and the state based on equality, taking into account the unsuccessful experience in the Soviet past of perceiving the church as an enemy of man and, at best, a secondary or auxiliary element in state-building processes. There is an increased interest of the Christian community in direct participation in social life, the formation of civil society and the establishment of a democratic and legal state. The church, as an institution, is quite different from the state, exerting its influence not only on the spiritual situation in Ukraine, but also trying to doctrinally intervene in political life and taking responsibility for determining the civilizational perspective of the state’s development., В статье исследуются особенности государственно-церковных отношений, которые формируются в процессе легитимации гражданского общества. Обосновано, что ХХІ век, как и прошлый ХХ век, находится в поиске нового формата государственно-церковных отношений – в контексте международных связей, современных глобализационных вызовов, развития новейшего коммуникативно-информационного пространства. Это, безусловно, заставляет по новому оценить статус религии и церкви в современной политической системе и государстве на основе равноправия, учитывая неудавшийся в советском прошлом опыт восприятия церкви как враждебного человеку и в лучшем случае – второстепенного или вспомогательного элемента в процессах государственной жизни. Констатируется повышенный интерес христианского сообщества к непосредственному участию в социальной жизни, формированию гражданского общества и становлению демократического и правового государства. Церковь, как институт, совершенно иначе, чем государство, оказывает свое влияние не только на духовную ситуацию в Украине, но и пытается доктринально вмешиваться в политическую жизнь и берет на себя ответственность определять цивилизационную перспективу развития государства., У статті досліджуються особливості державно-церковних відносин, що формуються у процесі легітимації громадянського суспільства. Обґрунтовано що ХХІстоліття, як і, зрештою, минуле ХХ сторіччя, змушує до пошуків нового формату державно-церковних відносин – у контексті міжнародних зв’язків, сучасних глобалізаційних викликів, розвитку новітнього комунікативно-інформаційного простору. Це, безумовно, підштовхує по новому оцінити статус релігії та церкви в сучасній політичній системі й державі на основі рівноправ’я, беручи до уваги невдалий у радянському минулому досвід сприйняття церкви як ворожого людині й у кращому разі – другорядного або допоміжного елемента в державотворчих процесах. Констатується підвищений інтерес християнської спільноти до безпосередньої участі в соціальному житті, формуванні громадянського суспільства та становленні демократичної і правової держави. Церква, як інституція, цілком інакше, ніж держава, здійснює свій вплив не тільки на духовну ситуацію в Україні, але й намагається доктринально втручатися в політичне життя й бере на себе відповідальність визначати цивілізаційну перспективу розвитку держави.

Мета дослідження – виявити тенденції розвитку постдраматичного театру в Ірландії на прикладі постановок провідних режисерів Г. Кігана та Ф. Кеннона. Методологія дослідження. Застосовано теоретичний метод (для узагальнення матеріалу, який проаналізовано в дослідженні з метою виокремлення основних тенденцій постдраматичного театру Ірландії); метод системного аналізу (для розгляду постдраматичного театру як системи, а також структуризації та аналізу його прийомів); метод когнітивного аналізу (для виявлення відмінностей між популярними підходами постдраматичного театру в Ірландії); метод мистецтвознавчого аналізу (для виявлення режисерської методології Г. Кігана та Ф. Кеннона); метод теоретичного узагальнення. Наукова новизна. Досліджено розвиток постдраматичного театру в Ірландії на початку ХХІ ст.; розглянуто діяльність найвідоміших ірландських театральних компаній «Corn Exchange» та «Brokentalkers»; проаналізовано постановки, такі як «Екзамен» та «Синій хлопчик», режисерів Г. Кігана та Ф. Кеннона й виявлено специфіку підходу постдраматичного театрального мистецтва в контексті актуалізації соціальної проблематики. Висновки. Розвиваючи нові способи постдраматичної драматургії, ірландський театр репрезентує глибинні зміни, що відбуваються в ірландському суспільстві та культурі, а в постановках підіймаються актуальні соціальні питання, що вимагають розв’язання. У процесі дослідження виявлено, що характерними постдраматичними підходами в ірландському театрі є: розробка постановки на основі певної теми засобами акторської імпровізації; поєднання документальних текстів і свідчень учасників подій, актуальних для суспільства, у цілісну театралізовану подію. Режисура Г. Кігана та Ф. Кеннона, співзасновників і художніх керівників театральної компанії «Brokentalkers», – яскравий приклад креативного підходу, а їхні вистави відображають не тільки трансформації театральних візуальних форм, а й новаторське ставлення до соціальних проблем. Специфікою режисерського бачення є уникнення чіткого аналізу соціальної проблематики та переконливого плану її розв’язання – уникаючи замкнутості, вони кидають виклик метанаративам, що сприяє посиленню інтерпретативної активності глядача. Власним креативним підходом вони об’єднали молодих акторів для активного винайдення нових способів функціонування театру в публічному та соціальному просторі.

An analysis and synthesis of ecological, socio-economic and normative-legal aspects as factors of objectivity and subjectivity of land-nature use, which are based on the laws of inanimate and living nature and society and are fully consistent with the current norms of the Constitution of Ukraine, has been carried out. It has been proven that economic and legal relations in Ukraine require the urgent construction of a constitutionally motivated system of economic approach to the process of land and nature use, primarily for the benefit of its citizens. It has been established that a special approach is required to model relations in relation to the use of renewable natural resources, which include soils, animal life, microbiota, solar, wind and other energy, atmosphere, hydrosphere, terrestrial vegetation and other natural resources. The main empirical knowledge based on the analysis and synthesis of socio-economic and normative-legal aspects of the balanced use of natural objects of property rights of the Ukrainian people, especially in the agricultural sphere, which are based on the laws of inanimate and living nature and society and are fully consistent with the current norms of the Constitution of Ukraine, are summarized. The necessary and sufficient set of fundamental scientific and theoretical aspects as the basis of organizational and economic guidelines for balanced nature management as a result of land reform in Ukraine as a new paradigm has been formulated., Проведено аналіз і синтез екологічних, соціально-економічних та нормативно-правових аспектів як чинників об’єктності й суб’єктності земле- і природокористування, що ґрунтуються на законах неживої і живої природи та суспільства й цілковито узгоджуються із чинними нормами Конституції України. Доведено, що економіко-правові відносини в Україні потребують невідкладного конструювання конституційно вмотивованої системи господарського підходу до процесу земле- і природокористування, передусім на користь своїх громадян. Встановлено, що особливого підходу вимагає моделювання відносин щодо використання відтворюваних природних ресурсів, до яких належать: ґрунти, тваринний світ, мікробіота, сонячна, вітрова та інша енергія, атмосфера, гідросфера, наземна рослинність та інші природні ресурси. Узагальнено основні емпіричні знання на основі аналізу й синтезу соціальноекономічних і нормативно-правових аспектів збалансованого користування природними об’єктами права власності Українського народу, особливо в агросфері, що ґрунтуються на законах неживої і живої природи та суспільства й цілковито узгоджуються із чинними нормами Конституції України. Сформульовано необхідну та достатню множину фундаментальних науково-теоретичних аспектів як підґрунтя організаційно-економічних орієнтирів збалансованого природокористування внаслідок звершення земельної реформи в Україні як нової парадигми.

The article analyzes the views of two national figures: the outstanding Ukrainian thinker H.Skovoroda, who lived during the liquidation of the political heritage of the Hetmanship, Ukraine's final loss of autonomy, the destruction of Zaporizhzhia Sich, and participant in the First World War, centurion of the Ukrainian People's Republic Army B.Monkevich, under whose eyes the events took place the rise and tragedy of Ukrainian national liberation struggles. Although both researchers are separated by a significant time difference, they share a thorough approach to the analysis of the spiritual foundations (moral factor) of social life, especially armed struggle. In wartime, the moral factor exerts a decisive influence on the armed forces in general and on each serviceman in particular, as it is the basis for the formation of broad social motives for their behavior and strong combat attitudes. Experience shows that the nature of the behavior of military personnel in a combat environment (active, passive, selfless, etc.) largely depends on society's attitude to war, on the level of its popularity in the minds of the masses. The image of war in the minds of citizens takes on a certain emotional color depending on how successful the war is, on whose territory hostilities take place, and what part of the country's population physically and psychologically participates in them. Therefore, it is concluded that the formation of the spiritual potential (moral factor) of both society and the Armed Forces of Ukraine should take place continuously both in peacetime and in wartime. For this, the author proposes to create a system of its formation, which should function on five levels: state (all power structures – legislative, executive, judicial branch of power); military-political (the entire vertical of the security and defense sector of Ukraine); socio-political (political parties, social and patriotic movements, volunteer organizations, various unions, sports organizations, associations and other non-governmental institutions that carry out work in the appropriate direction with certain strata and categories of the population); confessional (religious organizations of a statist orientation); spiritual self-regulation., У статті проаналізовано погляди двох вітчизняних діячів: видатного мислителя Г.Сковороди, який жив у добу остаточної втрати Україною автономії і учасника Першої світової війни, сотника армії УНР Б.Монкевича, на очах якого відбувалися злет і трагедія українських національно-визвольних змагань. Обох дослідників хоча й розділяє значний часовий відтинок, проте поєднує ґрунтовний підхід до аналізу духовних засад (морального чинника) суспільного життя, особливо збройної боротьби. У військовий час інформаційно-пропагандистське забезпечення здійснює вирішальний вплив на військо загалом і на кожного військовослужбовця зокрема, оскільки він є підґрунтям для формування широких соціальних мотивів їхньої поведінки та міцних бойових установок. Спираючись на погляди Г.Сковороди та Б.Монкевича, автор пропонує створити систему його формування за умов російсько-української війни.

The article examines and analyzes the acquisition of digital competence by students studying in medical education institutions in Poland. In order to fulfill the set goal, the analysis and synthesis of search results in information and reference systems was carried out in order to determine the concepts of research, methods of expert evaluation, testing, questionnaires, observation, modeling, forecasting. The process of implementing information processes in the field of health care in Poland is considered against the background of the use of digital technologies in the countries of the European Union in order to ensure the quality of education and accelerate progress towards the Sustainable Development Goals, which were presented by the United Nations and aimed at achieving a digital future for all. In cooperation with the European Commission in promoting digitalization in education, the Polish government is focused on promoting the development of a highly effective digital education ecosystem and improving digital skills and opportunities for digital transformation to ensure bridging the digital divide in education and strengthening competences. A noticeable change in the development of digital competences of students of medical education institutions in Poland is a greater emphasis on the practical use of both these competences and resources available on the Internet. The development of recommendations of Polish institutions of medical education, specifying the various branches of digital health, terminology, learning objectives, optimal approach to training, duration, evaluation method and structure, was considered. The COVID-19 pandemic has increased the importance of digital health in society. Doctors must be properly prepared to work in a new environment, where a greater share of medical care is provided by digital methods, which involves the use of digital technologies, and determines the priority need for future medical workers to acquire the relevant competencies necessary to work with remote consultation models, eHealth systems, processing of medical data., Розглянуто та проаналізовано надбання цифрової компетентності студентами, які навчаються в закладах медичної освіти Польщі. Для виконання поставленої мети проведено аналіз і синтез результатів пошуку в інформаційно-довідкових системах з метою визначення понять дослідження, методів експертного оцінювання, тестування, анкетування, спостереження, моделювання, прогнозування. Розглядається процес упровадження інформаційних процесів в галузі охорони здоров’я Польщі на фоні використання цифрових технологій в країнах Європейського союзу, щоб забезпечити якість освіти та прискорити прогрес до Цілей сталого розвитку, які були представлені Організацією Об’єднаних Націй і спрямовані на досягнення цифрового майбутнього для всіх. У співпраці з Європейською комісією у сприянні цифровізації в освіті Польський уряд зосереджений на сприянні розвитку високоефективної екосистеми цифрової освіти та вдосконаленні цифрових навичок і можливості для цифрової трансформації, щоб гарантувати подолання цифрового розриву в освіті та посилення компетентностей. Помітною зміною щодо розвитку цифрових компетентностей студентів закладів медичної освіти Польщі є більший акцент на практичне використання як цих компетенцій, так і ресурсів, доступних в Інтернеті. Розглянута розробка рекомендацій Польських закладів медичної освіти із зазначенням різних галузей цифрового здоров'я, термінології, цілей навчання, оптимального підходу до проведення навчання, тривалості, методу оцінювання та структури. Пандемія COVID-19 підвищила важливість цифрового здоров’я суспільства. Лікарі повинні бути належним чином підготовлені для роботи в новому середовищі, де більша частка медичної допомоги надається цифровими методами, що передбачає використання цифрових технологій, та обумовлює пріоритетну необхідність набуття майбутніми медичними працівниками відповідних компетентностей, необхідних для роботи із моделями дистанційного консультування, системами eHealth, опрацюванням медичних даних.

Introduction. Unlimited faith in human genius and rationality has led to deplorable results as irreversible environmental crises engulfed the entire planet. The practiced theory of the self-organizing and self-regulating power of the market economy, which eliminated the stateregulator from the space of being was the last straw that destroyed the fragile balance of the biogeocenosis. The aim and tasks area philosophical analysis of the role of society in the classical triangle of "man – society – nature" in the context of the biosocial crisis of the globalized world. Research methods are a combination of philosophical and general scientific approaches and methods. The systems approach reflects the self-organization and structuring of systems in the conditions of the synergistic universal quality of the world. An interdisciplinary synergetic methodology is also used to understand the dynamics of self-organization in the system "man – society – nature. Research results. The development of civilization has set a very important task for modern science: resolving the contradiction between the needs of the human community and the limited natural resources. Striving for the fullest possible satisfaction of ever-growing needs in an environmental crisis is a manifestation of irresponsibility. And this state is actively supported by the value preferences of the mass consumer society. Various forms of society and nature interaction and their dynamics are among the main components of human progress, individual events of human history, although they have a noticeable impact in some cases, they are neither directed nor of any duration. In addition, we must take into account the concept of society to a greater extent than the role of the individual in co-evolutionary processes. Discussion. Moiseev N. states that understanding complex systemic interdependencies is the content of the philosophical approach to solving environmental problems. The postmodern society has been sufficiently studied both by foreign (D. Bell, P. Kozlovsky, J.-F. Lyotard,E. Toffler) and domestic researchers (V. Horbatenko, L. Drotianko, S. Ordenov and others). As a result, N. Luhmann noted that against the "foggy" background of globalization, there is no common understanding of the concept of "society" at all. H. Arendt noted that power does not act as legalized violence but is a regulator of joint actions by generally recognized institutional ties, and the atomization of individuals in a mass society is associated with a violation of social ties. Based on her conclusions, we can note that over the past few years, humanity has found itself in conditions of total control and digital instrumentalization as a result of the fight against the COVID-19 pandemic. Conclusion. Representatives of the Club of Rome have repeatedly noted that limiting the consumption of natural resources, developing an environmentally oriented economy is the most important condition for the transition of society to the path of harmonizing the "society-nature" system and stabilizing the environmental situation. Consequently, ensuring the harmonization of the material and spiritual life of society, the ecological and socio-economic aspirations of mankind on the basis of worldview should be combined in the future, and the environmental policy of states in the globalizing world should become dominant because it determines the possibilities and ways of survival of mankind as a part ofnature. Анотація. У статті здійснюється філософське осмислення сучасної ролі суспільства у тріаді «людина –суспільство – природа». Проаналізовано особливості трансформації функціональної спроможності суспільства в умовахпостмодерної ситуації. Акцентується на поглибленні атомізації індивідів та масовізації суспільства у глобальнихмасштабах, що демонструє ознаки виникнення нового віртуального тоталітаризму. Останнє виступає як причинавтрати потенції суспільства як організаційної системоутворюючої сили, що продукує аксіологічні засадисоціокультурного розвитку людства. Показано, що переважаючі в постсучасності інструментальні методи є неефективними при саморегулюванні складних динамічних біосоціальних систем. Обґрунтовано завдання філософії вподоланні виявленої внутрішньої кризи елементів у дихотомії «природа-суспільство» та розв`язанні глобальнихекологічних викликів.

Introduction. In recent decades, society's attention to nature has increased significantly. First of all, this is due to a dramatic growth of environmental problems. The search for ways to solve existing problems in the system of nature leads to an awareness of the relationship between the state of ecology and the specifics of the socio-cultural development of society, thus updating various studies aimed at identifying the specifics of culture and nature. The aim and tasks are a socio-philosophical study of culture as a way of interacting with nature. Research methods. The methodological strategy of the research is based on socio-cultural, cultural-historical, systemic, and comparative methodological approaches in their dialectical relationship. Research results. The study of the essence of culture inevitably encounters antinomy: that is, the contradiction between two judgments that are recognized as true. On the one hand, culture is supernatural, and non-biological, it cannot be reduced to the natural. On the other hand, the cultural is being constructed out of the natural, nothing more. In this way, the impression of the simultaneous unity and difference between cultural and natural is created. This perspective of the study implies in the long run a need to take into account both points of view. It leads to the recognition of parity, not a priority in understanding the strategy of culture and nature. The key to solving this problem, according to the author, lies in the anthropological plane, because it is the man who actively influences the interaction of culture and nature, combining the two systems because it belongs internally to each of them. Discussion. The historical development of the concept of "culture" in the context of its relation to the concept of "nature" is considered in the discussion. Conclusion. Since culture is a way of human interaction with nature, its specificity largely determines the state of affairs in nature. Exit from crisis situations implies corresponding changes both in the anthropological and socio-cultural plane. У статті проведено дослідження специфіки культури як способу взаємозв`язку суспільства з природою. Авторґрунтується на позиції, що дослідження сутності культури невідворотно стикається з антиномічністю, тобто суперечністюміж двома судженнями, які визнаються як вірні. З одного боку, культура є надприродною, позабіологічною, її неможливозвести лише до природного. З іншого боку, культуру, окрім як із природного, більше ні з чого побудувати. У такий спосіб,створюється враження про одночасну єдність та відмінність культурного й природного. Даний ракурс дослідженняпередбачає в перспективі необхідність врахування обох точок зору. Це веде до визнання паритетності, а непріоритетності в розумінні стратегії розвитку культури та природи. Ключ до вирішення даного питання, на думку автора,лежить в антпропологічній площині, оскільки саме людина активно впливає на взаємодію культури і природи, об’єднуючиобидві ці системи.

The purpose of the article is to analyse the peculiarities of the formation of the “Bolshevik world” in the education and culture of the Kherson region. The current situation in Ukraine is somewhat similar to the beginning of the 1920s when the “Bolshevik world” was formed, and the population was instilled with a Soviet worldview. The scientific novelty consists of studying artificially created cultural and educational paradigms in Ukraine as a phenomenon of humanistic genocide by the Bolsheviks. The research methodology consists of applying the approaches of cultural studies, pedagogy and history, and analytical, structural and problem-chronological methods to find out the purpose of the Bolshevik educational policy in the formation of a new cultural space. Conclusions. It is proved that after the seizure of power in Ukraine, the Russian Bolshevik elite began to impose the “Bolshevik world”, spreading ideologically directed Russianlanguage literature as a means of fighting for the masses. The author noted that the Russian language was automatically transferred to the Ukrainian educational process, the main element of which was the propaganda of communist ideals. The school basis was labour and social education, collectivism, commune and herd thinking. The most critical in the political world was assigned to institutions of higher education, admission to which was carried out on a social basis. Culture should also serve to popularise and instil communist ideology. Art was defined as a form of social Marxist-Leninist ideology in the interests of the proletariat’s class struggle for communism. Almost all representatives of Soviet culture were tested entirely. Only works of art that corresponded to Bolshevik dogmas were allowed, and political and ideological attitudes measured their artistic value. The population had to read “ideologically correct” literature only, not have their own opinion and work. Consequently, a certain “genetic” selection was made when people of proletarian origin loyal to the Party were needed to govern the country. In the mass consciousness, socialist culture promoted absolute faith in leaders and Communist dogmas., Метою статті є аналіз особливостей формування «більшовицького світу» в освіті та культурі Херсонщини. Сучасна ситуація в Україні певною мірою нагадує початок 1920-х рр., коли формувався «більшовицький світ», а населенню прищеплювали радянське світобачення. Наукова новизна полягає у дослідженні штучно створеної більшовиками культурологічно-освітянської парадигми в Україні як феномену гуманістичного геноциду. Методологія дослідження полягає у застосуванні підходів культурології, педагогіки та історії, а також аналітичного, структурного та проблемно-хронологічного методів, що дозволили з’ясувати мету більшовицької освітянської політики у формуванні нового культурологічного простору. Висновки. Доведено, що після захоплення влади в Україні, російська більшовицька верхівка розпочинає нав’язувати «більшовицький світ», поширюючи ідеологічно спрямовану російськомовну літературу як засіб боротьби за маси. Наголошено, що на український навчальний процес автоматично перенесли російський, головним елементом якого була пропаганда комуністичних ідеалів. Основою школи ставала праця та соціальне виховання, розвивався колективізм, комуна та стадне мислення. Найважливіше значення у політпросвіті відводилося закладам вищої освіти, вступ до яких здійснювався за соціальною ознакою. Популяризації та насадженню комуністичної ідеології мала слугувати також культура. Мистецтво визначили формою суспільної марксистсько-ленінської ідеології в інтересах класової боротьби пролетаріату за комунізм. Майже усі представники радянської культури проходили тотальну перевірку. Дозволялися лише художні твори, що відповідали більшовицьким догматам, а їхня художня цінність вимірювалася політико-ідеологічними настановами. Населення повинно було читати лише «ідеологічно вірну» літературу, не мати власної думки та працювати. Отже, був проведений певний «генетичний» відбір, коли для управління країною потрібні були віддані партії люди пролетарського походження, а у масовій свідомості соціалістична культура сприяла абсолютній вірі вождям та комуністичним догматам.

Corporate social responsibility affects the financial efficiency of the company, but this influence is most significant under certain environmental conditions, demonstrating a tendency to improve the situation in macroeconomics. However, the very mechanism of such influence remains unexplored. For the practical application of corporate social responsibility for the company’s benefit, it is important to connect corporate social responsibility indicators, environmental parameters with financial metrics. The research purpose is to justify the concept of adaptive management of corporate social responsibility for quasi-public sector companies in the context of macroeconomics changing factors. Research methodology: general scientific methods of cognition: comparison, analysis and synthesis, as well as system-situational, dialectical, abstract-theoretical, structural-functional, and systemic. The study hypothesized that by introducing the impact of the quality of CSR management on the financial performance of a quasi-public sector company, it is possible to provide a high gross domestic product growth rate. The concept of corporate social responsibility management for companies in the quasi-public sector has been developed. It was stated that the largest numerical values of the coefficients for 2018 and 2019 are more than 0.7 units. It was during those years, in accordance with the research results, that low (less than 6 %) inflation and a high GDP growth rate (more than 5 %) took place. Using the concept will make it possible to implement a systematic approach in the management of corporate social responsibility and ensure the conditions for achieving goals in the company of the quasi-public sector, Корпоративна соціальна відповідальність впливає на фінансову ефективність компанії, але даний вплив є найбільш істотним за певних умов зовнішнього середовища, демонструючи тенденцію до поліпшення макроекономічної ситуації. Однак сам механізм такого впливу залишається невивченим. Для практичного застосування корпоративної соціальної відповідальності в інтересах компанії важливо пов'язати показники корпоративної соціальної відповідальності, параметри зовнішнього середовища з фінансовими показниками. Метою дослідження є обґрунтування концепції адаптивного управління корпоративною соціальною відповідальністю компаній квазідержавного сектору у контексті мінливих макроекономічних факторів. Методологія дослідження: загальнонаукові методи пізнання: порівняння, аналіз та синтез, а також системно-ситуаційні, діалектичні, абстрактно-теоретичні, структурно-функціональні та системні. У дослідженні висунуто гіпотезу про те, що за рахунок впровадження впливу якості управління КСВ на фінансові показники компанії квазідержавного сектору можна забезпечити високі темпи зростання валового внутрішнього продукту. Розроблено концепцію управління корпоративною соціальною відповідальністю компаній квазідержавного сектору. Встановлено, що найбільші числові значення коефіцієнтів за 2018 та 2019 роки становлять понад 0,7 одиниць. Саме в ці роки, згідно з результатами досліджень, мали місце низька (менше 6 %) інфляція та високі темпи зростання ВВП (більше 5 %). Використання концепції дозволить реалізувати системний підхід в управлінні корпоративною соціальною відповідальністю та забезпечити умови для досягнення цілей у компанії квазідержавного сектору

This article discusses the theoretical aspects of the concept of sustainable development of society as an integral part of modern education. The essence of sustainable development has been studied and it has been found that the basis of sustainable development is education. Recommendations for the development of society as an integral part of modern education are offered. У статті розглядаються теоретичні аспекти концепції сталого розвитку суспільства як невід’ємної частини сучасної освіти. Досліджено суть сталого розвитку та з’ясовано, що основою сталого розвитку є освіта. Запропоновано рекомендації щодо розвитку суспільства як невід’ємної складової сучасної освіти.

The article is devoted to the problems of formation of the consolidated, socially protected society as the main function of the state, which guarantees its existence, stable development and national security. It was found that the power of state, state apparatus, military and security services, but not the fantastic revolutionary ideas and innovations, are the real fundament of the statehood, because they give the opportunity to keep the power as well as to realize the political will. The authors tell about the advantages of the aristocratic and meritocratic rule, and, at the same time, say that even the rule of the “bad” ruler is better that the adventurous attempt to overthrow him. The vitality of the new regimes, which came to the power with the help of the popular revolution and the military coup, was characterized. The authors say that the state contributes to the formation of the nation as the unitary political community. The realization of this mission demands the creative activity of the state and the development of the internal trans-regional business and economic ties, which should unite the society and guarantee its welfare. At the same time, the liberal line of policy of the “minimal” state is harmful, because it prevents the creation of these ties, excludes the ability of the state to development, makes the state dependence on foreigners and is advantageous to kleptocracy and oligarchy. It was noted that the experience of many countries shows the advisability of anti-liberal policy. It was substantiated that the formation of the middle class and the social state, as the important grounds of the social stability, are connected with the ideas of the welfare state, paternalistic and etatistic state. The main aspects of the etatistic state activity were disclosed. It was emphasized that it is inadmissible of glorify the revolutions. The authors say that the civic consciousness should be formed on the principles of etatism and conservatism. The main grounds of the formation of the consolidated, socially protected society and the prevention of revolutions, etc. were covered and summarized, Стаття присвячена проблематиці формування консолідованого, соціально-захищеного суспільства як найважливішій функції держави, що гарантує її існування, стабільний розвиток та національну безпеку. З’ясовано, що реальним фундаментом державності є не фантастичні революційні ідеї і новації, а сила держави, державний апарат і силові структури, що необхідні для утвердження влади та втілення у життя владних рішень. Вказано на переваги аристократично-меритократичного правління, і, водночас, наголошено, що навіть владарювання «поганого» правителя є кращим, ніж авантюрна спроба його повалення. Охарактеризовано рівень життєздатності нових режимів, утворених шляхом народної революції і військового перевороту. Обґрунтовано думку про те, що саме держава сприяє формуванню народу як єдиної політичної спільноти, що вимагає від неї активної творчої діяльності та налагодження внутрішніх міжрегіональних економічних і господарських зв’язків, які повинні згуртувати суспільство та забезпечити його добробут. Зауважено, що ліберальний курс «мінімальної» держави є згубним, оскільки він унеможливлює розвиток зазначених зв’язків, виключає здатність держави до розвитку, робить її залежною від іноземців і є вигідним для панування клептократії та олігархії. Зазначено, що досвід багатьох країн світу вказує на доречність антиліберальної політики. Вказано, що утвердження середнього класу та соціальної держави, як важливі засади суспільної стабільності, тісно споріднені з ідеями держави загального благоденства, патерналістської, етатистської держави, а також розкрито основні засади діяльності останньої. Наголошено на неприпустимості прославляння революцій. Вказано на необхідність виховання громадянської свідомості на засадах етатизму і консерватизму. Висвітлено й узагальнено основні засади формування консолідованого, соціально-захищеного суспільства і попередження революцій тощо.

Introduction. Modern information technologies are often a convenient tool in the hands of the real masters of the world, who own the latest digital technologies and skillfully use them in their narrow-mercenary interests. The issues of negative consequences of the digital technologies use both in a global and local scale are arising: What transformations everyone, without exception, undergo a sphere of public life under the influence of "digitalization"? Which ones are positive for most people and which ones pose a threat? The aim and tasks of the study is dictated by the issues mentioned above: to identify the content of transformations in various social practices caused by the widespread use of digital technologies. Research methods. An interdisciplinary approach, which helps to study the impact of digitalization on significant changes in social practices, to identify the transformations of the world society due to the use of digital technologies. A comparative method, as well as a comparative one, is used to contrast scientific positions of researchers. Research results. The future society, expected to have come at the age of widespread use of information and communication technologies turns to be the reality at the beginning of the XXI century exclusively. However, it is not cloudless as it has been basically described by Western researchers. The study analyzes the challenges, negative trends in the use of information and communication technologies in the spheres of interstate relations on the world stage; the phenomenon of digital poverty in the field of education is examined; shows the negative impact of modern media on the psyche of people, especially adolescents and young people, and so on. Discussion. The theoretical approaches of some researchers to the analysis of results of digital technologies application in various social spheres are analyzed. In particular, the views of V. Onoprienko, O. Ivanenko, M. Koretskaya, O. Savenkova, N. Chenbay are presented, which consider socio-cultural problems arising from the use of these technologies. Conclusions. Based on the study, it is concluded that scientific and technological progress, new technologies have the flip side, because their use provokes risks, challenges, negative consequences alongside positive changes in people's lives. Some of them are objective in nature, as not all its effects can be foreseen by their developers. But there are also negative trends associated with the introduction of new technologies that are caused by the human factor. Moreover, as shown in this article, digital technologies are used by unscrupulous users to obtain personal gain at the expense of other people. In general, this leads to a decrease of society’s cultural level. У статті досліджуються ризики і негативні тенденції процесів цифровизації різних сфер суспільного життя у ХХІ столітті. Розглянуто такий феномен сучасного етапу цивілізаційного розвитку людства, як «цифрова нерівність», і проаналізовано її сутність у сферах міжнародних відносин, економіки, освіти, отриманні різноманітних послуг. Виявлено негативний прояв феномену цифровизації у процесах комунікації, особливо в соціальних мережах. Зокрема зазначено, що застосування комп’ютерних технологій у спілкуванні веде до збіднення і спрощення мови, зниження культури мовлення. Показано негативний вплив сучасних мас-медіа на психічний стан людей, особливо під-літків і молоді, а також виявлено здійснення мас-медіа маніпуляцій їхньою свідомістю.

Introduction. The “capture” of the public life of the entire world community by COVID-19 for the second year requires not only a colossal concentration of material, financial and health resources of the humanity, but also comprehension of the new reality of human existence in the world. Philosophy is impossible without the anthropological aspect, which determines the historical and the geographical significance of the world development by man and the most acute problems of the present social life, thanks to the production of modern socio-anthropological knowledge, its integration into educational and industrial practice, a birth of the new quality of the formation of a worldwide knowledge economy, therefore the relevance of the chosen problem is undeniable. The aim of our paper is the socio-anthropological dimension of the universality of human existence base don there cognition of universal values in the global coordinate system of today. Research methodology was determined by the materials of the historical-sociological, philosophical-anthropological and socio-philosophical directions, and we recognized the cultural-historical, structural-functional, comparative and typological methods as basic. Research results. One of the main socio-anthropological collisions is still the philosophical problem of the universality of human existence and the "one-dimensionality" of an individual. The idea of human universality causes the emergence of the integrated knowledge manifested in the archetype of the Microcosm. Generic human universality is acquired in the system of modern civilization due to a kind of "technicalization" of the human individual existence. Since the nature of the human race manifested in the contradictions of generic universality and one-sidedness of human life is not identical, there is always the eternal question of its future existence, because the past is a world of realized and lost opportunities and perspective is always an unknown world, despite modern forecasting techniques in various areas of human activity. If the biological necessity of human existence is innate and cannot be fundamentally changed, then social necessity is mastered by man in his life and has its own characteristics. In particular, a social necessity arises the very given world and an aspect of human ancestral existence, which can be joined only through the development of forms of national and world culture through language, learning the meanings of life symbols, activities, etc. Social necessity is not a "superstructure" over the biological aspect of human ancestral existence, it is its organic component, which provides harmony in the need to communicate and unite people in communities. Discussion. The modern anthropological perspective is less formalistic and can use the materials of social anthropology, which presents meaningful models and mechanisms of social behavior, to find common ground between the originally social and modern multivariate forms of social organization. Socio-anthropological principles of creative human existence are widely represented in Ukrainian philosophical thought. Reproduction of peculiar semantic layers of subject-activity worldview, among which the main one is the project of creating one's own life in the world, including all the versatility of dimensions of human existence could be found in the works by V. Bychko, L. Drotianko, V. Tabachkovsky, N. Khamitov, G. Kovadlo, E. Andros and many other researchers. Conclusion. We can identify three methodological directions of the modern specificity of the socio-anthropological dimension of cognition – a systematic approach, structuralism, and structural-functional analysis. We can note that social anthropology focuses on socio-biological, universal, cultural-anthropological and personal qualities of man, taken in its historical and social fluidity and worldview system of archetypes. The most adequate way of human socio-cultural existence in Ukraine can be carried out only on the basis of archetypes of life and world order developed over thousands of years on its territory, which theoretical and practical carrier in modern conditions is social philosophy and anthropology. У статті проводиться соціально-філософське дослідження колізії у відношеннях універсального існування людського світобуття та «одномірності» окремої людини з точки зору теоретико-методологічної проблематики сучасності. Можемо визначити три методологічних напрями сучасної специфіки соціально-антропологічного виміру пізнання – це системний підхід, структуралізм і структурно-функціональний аналіз, та зазначити, що соціальна ан-тропологія концентрує свою увагу на соцібіологічних, загальнолюдських, культурно-антропологічних та особистісних яко-стях людини, взятих в її історико-соціальній плинності і світоглядній системі архетипів.

Introduction. The timeliness of the study is determined by the global nature of the problems in the development of modern society. The current global problems are the result of a certain development strategy, and, above all, a certain type of worldview that has developed in a particular historical period. Therefore, the solution of existing problems is associated with finding the optimal worldview, which, in turn, determines the specifics of the knowledge base of socio-cultural activities (the specifics of worldview and instrumental knowledge). The aim and tasks are a study of the specifics of knowledge in the context of socio-cultural development. Research methods: The methodological strategy of the research is based on socio-cultural, cultural-historical, systemic and comparative methodological approaches in their dialectical unity. Research results. In each historical epoch, a certain type of worldview is formed, which determines the specifics of human activity. There is a certain relationship between worldview knowledge, which is the basis of a certain type of worldview-orientation, and instrumental knowledge, which is designed in accordance with this type of worldview. Such interdependence of worldview and instrumental knowledge has a decisive influence on the specifics of socio-cultural development in general and the relevant era in particular. Discussion examines the specifics of knowledge used in the field of social relations in Antiquity. Conclusion. The knowledge basis of socio-cultural activity is worldview and instrumental knowledge, the specificity of which is determined by a certain type of worldview that has developed in different historical periods. В статті проведено дослідження специфіки, місця та ролі знання у соціокультурному розвитку. Приймаючи думку, що в кожну історичну епоху складається певний тип світовідношення, який і визначає специфіку діяльності людини, автор дослі-джує залежність між світоглядним знанням, яке є основою певного типу світовідношення, та інструментальним знанням, що оформлюється відповідно до даного типу світовідношення. Така взаємозалежність світоглядного та інструментального знан-ня, на думку автора, здійснює визначальний вплив на специфіку соціокультурного розвитку загалом та відповідної епохи зокрема.

The relevance of the study arises because of the need to consider gender socialization of the individual from the positions of social expectations, cultural characteristics, traditions, education within society as a macroenvironment of preschool children. Analysis of the genesis of gender research in the context of social-and-historical development of society outlines the current problems of gender socialization of the individual and the pedagogical components of this issue. Therefore, the purpose of the article is to reveal the features of gender socialization of the preschooler in the context of social-and-historical development of society. The author reveals general tendencies of modern researches in the sphere of gender problems and with the help of systemic-and-structural analysis, comparison and generalization of pedagogical, psychological and ethnographic scientific sources investigates a social-and-historical aspect of development of society where gender formation of the person takes place. It was found in particular that at different stages of development of society, children in the process of gender socialization had common methods and goals of parental influence including training the obedience, responsibility for participation in household activities and in the performance of household duties; training the elder siblings to care for younger ones; forming the need to achieve results through competition and evaluation of the quality of performance; fostering independence, the ability to take care of themselves, not to depend on the help of others, to meet own needs and desires. The interdependence between the level of development of society and its attitude to children in general and the process of gender socialization in particular is revealed. The analysis of various sources gives grounds to assert that in different historical periods of society's development the attitude to children and the formation of skills of intersex communication were changing. The study of childhood history revealed a consistent rapprochement between a child and an adult. The analyzed researches allow us to conclude that the development of society complicates the spheres of life of the preschool child, affects the process of socialization and increases its value in culture. The combination of historical and pedagogical approaches with the achievements of modern science will provide real opportunities for the development of effective methods of forming valuable attitude towards preschool children., Актуальність дослідження полягає в тому, що гендерна соціалізація особистості знaчнoю мiрoю визначається coцiaльними oчiкувaннями, ocoбливocтями культури, трaдицiй, вихoвaння в межах суспільства як макросередовища становлення дитини дошкільного віку. Аналіз генезису гендерних досліджень в контексті суспільно-історичного розвитку суспільства окреслює сучасні проблеми гендерної соціалізації особистості та педагогічні складові цієї проблематики. Тому мета статті полягає у розкритті особливостей гендерної соціалізації особистості дошкільника в контексті суспільно-історичного розвитку суспільства. Розкриті загальні тенденції психолого-педагогічних досліджень в руслі гендерної проблематики за допомогою методів системно-структурного аналізу, порівняння, узагальнення педагогічних, психологічних, етнографічних наукових джерел. Досліджено суспільно-історичний аспект розвитку суспільства, в межах якого відбувається гендерне становлення особистості. Виявлено взаємозалежність між рівнем розвитку суспільства та його ставленням до дітей загалом та процесом гендерної соціалізації зокрема. Аналіз різних джерел дає підстави стверджувати, що у різні історичні періоди розвитку суспільства ставлення до дітей, особливості формування навичок міжстатевого спілкування змінювалося. Історично-педагогічний аналіз окреслює соціальні і культурні особливості гендерної соціалізації. Проаналізовані дослідження дають змогу дійти висновків про те, що розвиток суспільства ускладнює сфери життєдіяльності особистості дитини дошкільного віку, впливає на процес соціалізації і підвищує її цінність в культурі.

The article presents a comprehensive analysis of legal relations in the field of human reproductive activity by studying international and national legal regulation and changes in legal standards caused by the coronavirus crisis. Genesis of the legal regulation of human rights to reproduction has been studied and axiological and value determinants of legal relations in the field of reproductive activity have been determined. Current international standards are positioned as legal standards that affect the ability to determine the number of children, the intervals between their births, the provision of reproductive and sexual health, as well as the relationship regarding the preservation of their own genetic material. It is motivated that international norms establish the autonomy of women for the right to perform abortion in particular and the right to individual determination of human reproductive function in general. In particular, it is substantiated that despite considerable scientific advances, especially in the molecular sphere, reproductive activity as a system requires multidimensional study, including its spatial and temporal definition. In addition, issues related to research in the field of stem cell biology, microfluidics, integration of unicellular transcriptomics, etc. are relevant today, which will help to determine the normal and healthy functioning of human reproductive function. In particular, it will allow studying external impacts and diseases, including endocrine disorders in the body and aging. The national legal norms concerning the right to abortion and other rights in this field are studied. The article is based on the materials of a survey based on author’s questionnaires conducted to determine the level of realization of their reproductive rights by Ukrainian citizens during the pandemic caused by COVID-19. It is proved that the legal policy of states on reproductive rights during pandemic threats has transformed the possibility of free exercise of reproductive law. Today there is a problem of access to reproductive procedures, in particular due to their postponement indefinitely as non-priority, due to the inaccessibility of health authorities, social distance and the ban on crossing the state border, requirement for testing., У статті здійснено комплексний аналіз правовідносин у сфері репродуктивної діяльності людини шляхом дослідження міжнародного та національного правового регулювання і змін правових стандартів, зумовлених коронавірусною кризою. Досліджено генезис правового регулювання прав людини на репродукцію, відтак визначено аксіологічно-ціннісні детермінанти правовідносин у сфері репродуктивної діяльності. Позиціоновано чинні міжнародні стандарти як правові еталони під час розгляду таких питань, як збереження репродуктивного й сексуального здоров’я жінки, її генетичного матеріалу, надання жінці можливості самостійно вирішувати, скільки дітей народжувати та з яким інтервалом. Обґрунтовано, що міжнародні норми закріплюють автономне право жінки на аборт зокрема та право на свободу формування свого репродуктивного вибору загалом. Наголошено, що, попри значні наукові досягнення, особливо в молекулярній царині, репродуктивна діяльність як система все-таки потребує багатовимірного вивчення, зокрема просторового та часового визначення. Окрім того, сьогодні актуалізуються питання, пов’язані з дослідженнями у сфері біології стовбурових клітин, мікрофлюїдики, інтеграції одноклітинної транскриптоміки тощо, які дадуть змогу з’ясувати особливості унормованої реалізації репродуктивної функції людини, вивчити зовнішні впливи і захворювання, зокрема ендокринні порушення в організмі та старіння. Досліджено національні правові норми, що стосуються права на переривання вагітності та інших прав у цій галузі. Стаття ґрунтується на матеріалах опитування за розробленими авторськими анкетами, що проводилося для з’ясування рівня реалізації громадянами України своїх репродуктивних прав під час пандемії, спричиненої COVID-19. Доведено, що правова політика держав щодо репродуктивних прав під час пандемічних загроз трансформувала можливість вільної реалізації репродуктивного права. Сьогодні існує проблема доступу до репродуктивних процедур, зокрема внаслідок відкладання їх на невизначений термін як таких, що не є пріоритетними, через недоступність органів охорони здоров’я, соціальне дистанціювання і заборону перетину державного кордону, вимогу тестування.

The article emphasizes that the determining factor in the process of reforming law enforcement agencies, including the State Border Guard Service of Ukraine, is the level of public confidence in them. The provisions of certain by-laws, which regulate the issues of public trust in the specified law enforcement agency of special purpose, are characterized. The paper analyzes the level of public confidence in the border agency during 2015–2021. It is emphasized that it directly affects, on the one hand, the building of institutional capacity, and on the other – the level of trust in law enforcement agencies in general as components of the security and defense sector. During the period under review, there has been a positive trend in increasing public confidence in the State Border Guard Service of Ukraine. At the same time, studies of independent sociological structures showed the highest level of trust in the border agency in the public security and rule of law sector in 2021, which indicates its effective operational and service and other activities in general. To more objectively determine the state of public confidence in the State Border Guard Service of Ukraine, as well as to clarify the peculiarities of its manifestation, it is proposed to classify the studied category according to some of the most important criteria in the context of specific tasks performed by the Border composition of the subjects of trust, taking into account the region of residence, administrative criteria, as well as the density of the population, etc. According to the subject composition between interpersonal trust (micro level) and institutional trust (macro level), trust in the State Border Guard Service of Ukraine belongs to institutional trust, which occupies a prominent place in building the institutional architecture of society. The factors influencing the level of public confidence in the State Border Guard Service of Ukraine are summarized and characterized, which must be taken into account when summarizing the operational and service activities of the agency for a certain reporting period and setting tasks for the next period., У статті наголошується, що визначальним показником у процесі реформування правоохоронних органів, у тому числі і Державної прикордонної служби України, є рівень довіри до них суспільства. Характеризуються положення окремих підзаконних нормативно-правових актів, які регламентують питання довіри громадськості до зазначеного правоохоронного органу спеціального призначення. У роботі аналізується рівень довіри суспільства до прикордонного відомства впродовж 2015–2021 років. Підкреслюється, що він безпосередньо впливає, з одного боку, на нарощення інституційного потенціалу, а з іншого – на рівень довіри до правоохоронних органів загалом як складових сектору безпеки і оборони держави. Упродовж визначеного періоду спостерігається позитивна динаміка підвищення рівня довіри громадськості до Державної прикордонної служби України. При цьому дослідження незалежних соціологічних структур засвідчили найвищий рівень довіри саме до прикордонного відомства у секторі громадської безпеки і верховенства права у 2021 році, що свідчить про ефективну його оперативно-службову та іншу діяльність загалом. Для більш об’єктивного визначення стану довіри суспільства до Державної прикордонної служби України, а також з’ясування особливостей її вияву, пропонується класифікація досліджуваної категорії за окремими найбільш значущими критеріями в контексті специфіки виконуваних прикордонним відомством завдань (за суб’єктним складом; залежно від кількісного складу суб’єктів довіри; з урахуванням регіону проживання; за адміністративно-територіальним критерієм і густотою населення тощо). Узагальнюються та характеризуються фактори впливу на рівень довіри суспільства до Державної прикордонної служби України, які необхідно враховувати під час підбиття підсумків оперативно-службової діяльності відомства за певний звітний період та визначення завдань на наступний період.

The article are comprehended the actual problems of European literature of the late 19th - early 20th century, among them - the problem of search the meaning of life, the problem of revaluation of vital priorities, the questions of good and of evil in the contradictory spiritual world of the artist, disclosed in the drama «Black Panther and White Bear» of V. Vynnuchenko., У статті осмислюються актуальні проблеми європейької літератури кінця XIX - початку XX ст. , серед них-проблема сенсу життя, проблема переоцінки життєвих пріоритетів, питання добра і зла в суперечливому духовному світі художника, розкриті в драмі В.Винниченка "Чорна Пантера і Білий Медвідь".

The article analyzes the age dynamics of the occurrence and development of behavioral deviations of minors. This process goes through certain stages that correspond to the age, individual and psychological characteristics of minors and are characterized by the uniqueness of living conditions, communication activities. The main factors of deviations are also analyzed in order to identify the causes that influence the formation and occurrence of deviant behavior in adolescents, as scientific interest in the problem of deviant behavior among minors and their prevention is growing. Interest in the problem of deviant behavior among minors and their prevention is growing today, as deviant behavior among children and adolescents has become widespread in recent decades, prompting scientists to actively seek effective ways to prevent and eliminate it, and authorities to update legislation and the development of long-term programs related to the content of deviations. The peculiarity of deviant behavior is that it is accompanied by various manifestations of social maladaptation. Such behavior does not necessarily lead to illness or death, but naturally causes or exacerbates a state of social maladaptation. The state of maladaptation, in turn, can be an independent cause of deviant behavior. Deviant behavior has individual and age characteristics. It primarily reflects the external existence of the individual in society. It can be extremely diverse "from within". The essence of deviant behavior is that a person does not comply with the requirements of the social norm, chooses different from the requirements of the norm option of behavior in a given situation, which leads to a violation of the interaction of individual and society. The basis of deviations in behavior is mainly a conflict of interests, values, differences in needs, deformation of the means of meeting them, mistakes in education, life failures and miscalculations. Deviant behavior is combined with the subject's good knowledge of morals and laws. But the understanding that it is impossible to behave in this way does not stop the individual who has chosen this way of self-affirmation., У статті аналізується вікова динаміка виникнення та розвитку поведінкових девіацій неповнолітніх. Цей процес проходить певні стадії, які відповідають віковим, індивідуально-психологічним особливостям неповнолітніх та характеризуються своєрідністю умов життя, діяльності спілкування. Також проаналізовано основні чинники девіацій з метою виявлення причин, які впливають на формування і виникнення девіантної поведінки підлітків, адже науковий інтерес до проблеми девіантних проявів серед неповнолітніх та їх профілактики зростає дедалі більше. Інтерес до проблеми девіантних виявів серед неповнолітніх та їх профілактики нині все більше зростає, оскільки девіантна поведінка серед дітей і підлітків набула впродовж останніх десятиліть значного поширення, що спонукало учених до активних пошуків ефективних шляхів її попередження та усунення, а владні структури – до оновлення законодавчих актів і розроблення довготривалих програм, дотичних до змісту девіацій. Особливістю девіантної поведінки є те, що вона супроводжується різними проявами соціальної дезадаптації. Така поведінка зовсім не обов’язково призводить до хвороби або смерті, але закономірно викликає або посилює стан соціальної дезадаптації. Стан дезадаптації, в свою чергу, може бути самостійною причиною девіантної поведінки особистості. Девіантна поведінка має індивідуальну і вікову своєрідність. Вона, насамперед, відображає зовнішнє буття особистості в соціумі. Воно може бути надзвичайно різноманітним «зсередини». Суть девіантної поведінки полягає в тому, що людина не дотримується вимог соціальної норми, вибирає відмінний від вимог норми варіант поведінки в тій чи іншій ситуації, що веде до порушення процесу взаємодії особистості та суспільства. В основі відхилень у поведінці переважно лежить конфлікт інтересів, цінностей, розбіжність потреб, деформація засобів їх задоволення, помилки виховання, життєві невдачі та прорахунки. Девіантна поведінка поєднується з хорошим знанням її суб’єктом норм моралі та законів. Але розуміння того, що так поводитись не можна, не зупиняє індивіда, який обрав саме такий спосіб самоствердження.

Purpose: research of topical issues of the influence of the functions of law on the formation of the legal culture of the individual and society. Achieving this goal is ensured by defining the concept of legal functions, understanding the legal culture of society and the individual, as well as the specifics of legal functions and their impact on the formation of legal culture and reform of the legal system of Ukraine. The methodological basis of the work is a comprehensive approach to the analysis of the functions of law on the formation of legal culture. It is based on the dialectical method of research, the method of historicism and comparison, the intersectoral method of legal research, formal-logical and logical methods that have been used as tools to achieve this goal. Results: as a result of scientific research the connection of purpose of functions of the right with directions of their influence and vice versa is established. Discussion: revealing the content of legal functions and their impact on the formation of legal culture of the individual and society, emphasis is placed on the fact that the social purpose of law is determined by the needs of social development, which creates a regulatory framework aimed at It is concluded that the direction of influence is the most important component of the functions of law, which are a kind of response to the needs of social development. As for the legal influence, which characterizes the ways, forms and ways of influencing public relations and the level of legal culture of the individual and society, it is the implementation of legal principles, guidelines, prohibitions, regulations and norms in public life, activities of states, its bodies, public unions and citizens. As a result of the study, it was determined that the forms of legal influence include: informational, psychological, educational and social. Today the problem of formation and functioning of the functions of law in solving global problems of today, which characterize not only the level of legal culture of the individual, but also society. Strengthening the regulatory potential of legal culture is, first of all, strengthening the normative basis of both law and morality, deepening the morality of law, expressing in law and morality the principles of justice, humanism, protection of human rights, which unites law and morality. Identification and implementation of regulatory reserves of legal culture involves the use of value-regulatory, regulatory capabilities of both law and its functions and morals and create conditions for their mutual enrichment, strengthening the impact on society. Мета: дослідження актуальних питань впливу функцій права на формування правової культури особи та суспільства. Досягнення цієї мети забезпечується через визначення поняття функцій права, розуміння правової культури суспільства та особи, а також специфіку функцій права та їх вплив на формування правової культури і реформування правової системи України. Методологічну основу роботи складає комплексний підхід щодо аналізу функцій права на формування правової культури. Її основою є діалектичний метод дослідження, метод історизму та порівняння, міжгалузевий метод юридичних досліджень, формально-логічний та логічні методи, що були використані як інструментарій для досягнення поставленої мети. Результати: як результат наукового пошуку встановлено зв’язок призначення функцій права з напрямами їх впливу і навпаки. Обговорення: розкриваючи зміст функцій права та їх вплив на формування правової культури особи і суспільства, акцентовано увагу на тому, що соціальне призначення права визначається потребами суспільного розвитку, відповідно до яких створюється нормативна база, спрямована на закріплення певних відносин та їх регулювання чи охорону. Зроблено висновок, що напрям впливу, є найбільш суттєвий компонент функцій права, які є такою собі відповіддю на потреби суспільного розвитку. Щодо правового впливу, який характеризує шляхи, форми і способи впливу права на суспільні відносини та рівень правової культури особи і суспільства, то це реалізація правових принципів, настанов, заборон, приписів і норм у суспільному житті, діяльності держав, її органів, громадських об’єднань і громадян. Визначено, що до форм правового впливу відносять: інформаційно-психологічний, виховний та соціальний. Сьогодні актуалізується проблема становлення та функціонування функцій права у вирішенні глобальних проблем сучасності, які характеризують не тільки рівень правової культури особи, але і суспільства.

The determination of relevant trends in economic and organizational aspects of public management of society is conditioned by the global character of economic, social, and cultural changes, the spread of new technologies during the IV international revolution, the crises associated with the pandemic of coronavirus, hybrid wars, trade wars, leadership struggle in the global and local scale and other problems of the world and local sort. The article uses the review of publications devoted to the further development of society to actualize the utilization of approaches to the progressive capitalism outlined by J. Stiglitz and the solidary civilization as the purposeful tendencies for the economic and organizational principles of the system of public management. The article ascertains that management of the further development of society requires a modern scientific argumentation and scientific support with the help of the development of the special scientific theory – the theory of public management. The directions of public management in the economic, institutional, social, cultural, and political spheres are proposed considering the stated tendencies in the formation of modern civilization.It is proved that finding an effective consensus between public authorities, entrepreneurs and the general public occupies a special place for economic development and implies that:- all types of public activity must be consistent with the peculiarities of modern civilizational development of the country;- economic interests of society should be an unconditional value in the search and implementation of management decisions that are formed in the constantly updated conditions of the country’s development.In today’s world, social transformation processes in the field of public administration require active theoretical argumentation and appropriate scientific support in order to make and implement socially important decisions on economic, social and cultural issues., Визначення відповідних тенденцій економіко-організаційних аспектів формування публічного управління суспільством зумовлене глобальним характером економічних, соціальних, культурних змін, поширенням нових технологій, під час IV міжнародної революції, кризами, пов’язаними з пандемією коронавірусу, гібридними і торговими війнами, боротьбою за лідерство у глобальному і локальному масштабах та іншими світовими і регіональними проблемами. Проведено огляд публікацій, присвячених подальшому розвиткові суспільства для актуалізації використання підходів до прогресивного капіталізму, окреслених Дж. Стігліцом, і солідарної цивілізації, як цілеспрямованих тенденцій формування економіко-організаційних засад публічного управління. Констатується, що управління подальшим економічним розвитком суспільства вимагає сучасної наукової аргументації та підтримки за допомогою розроблення спеціальної наукової теорії — теорії публічного управління. Запропоновано напрями публічного управління в економічній, соціальній, культурній, інституційній і політичній сферах з урахуванням проаналізованих тенденцій становлення сучасної цивілізації.Доведено, що знаходження дієвого консенсусу між органами публічного управління, підприємцями і широкими колами громадськості займає особливе місце для розвитку економіки та передбачає, що:- усі види публічної діяльності повинні бути узгоджені з особливостями сучасного цивілізаційного розвитку країни;- економічні інтереси суспільства мають бути безумовною цінністю під час пошуку та реалізації управлінських рішень, які формуються в постійно оновлюваних умовах розвитку країни.У сучасному світі суспільні трансформаційні процеси у сфері публічного управління потребують активної теоретичної аргументації та відповідної наукової підтримки з метою ухвалення та реалізації суспільно важливих рішень з економічних, соціальних і культурних проблем.

Authors: Andreas Karaoulanis, PhD, MBA, MScENG, MSc, BEng, Business consultant, Thessaloniki, Greece; Honorary Professor of Business Management for PhD candidates at IMSR center, India Alexandros–Christos Karaoulanis, High School student, Thessaloniki, Greece Pages: 6-13 Language: English DOI: https://doi.org/10.21272/bel.4(4).6-13.2020 Download: Views: Downloads: 47 13 Abstract In this paper, we discuss Information and Communication technology in terms of knowledge dissemination, not only inside the organization but also how it interacts with the surroundings via such systems. The open systems theory and the stakeholder theory as integral parts of the organization’s operations are briefly examined as their importance is a factor that needs to be taken under consideration in terms of applying Information and Communication Technology. Leadership and how it is exercised throughout the implementation and operation of such systems is another paragon that is discussed, while ethical considerations might arise from the misuse of them. Finally, another significant paragon for the organizational sustainability, the value creation for both the customers and the organization is discussed under the prism of the Information and Communication Systems used in the company in question. The implications of this paper are important as it can be seen as the springboard towards bigger research on the topic of Information and Communication Systems and their societal and organizational implication. Another part that needs to be examined is the leadership approach of the whole process as there are ethical considerations that increase day by day, especially in large corporations. These considerations need to be addressed clearly and in-depth and need to abide by the stakeholder theory to create better societies in the future. Keywords: ICT, Leadership, Knowledge, Operations, Open Systems Theory, Stakeholder Theory, Ethics, Society.

This comprehensive body of research is an empirical attempt to purposely examine if our offspring: children, teenagers to adulthood, [Treasures] are, being subjected to political interference [indoctrination] within their respected theatres of education, and therefore, be a negative impact for their respective future endeavours, emanating from the West and quickly heading into cultures of the Eastern regions demographically. Besides, the research has included how it has impacted the current stasisin the Western educational system? The sample consists of the history involved, current statistics from global sourcing methodology, biases notated on within the political equation, and how has this has affected business. Both quantitative and qualitative analysis models are illustrated within extensivity. Two new philosophies are being introduced, named “Miller’s Social Cultivation Paradox SCP and the second being Eight Dominions to Dystopianism. The data therein would confirm research findings within empirical validity via standard error mean for difference projections within the subject matter’s hypothesis, thus, subsequently determine data mining findings. The reader ought to discern, then consider from this paper, if our treasures are in danger within their learning domains, or is this current pedagogical practice in kindergartens, K-12 schools, and higher institutions of learning, are indeed acceptable to both academics and parents alike, for the years to come? Wherefore, within the subject hypothesis – have teaching methodologies changed for the worst or the better? The premise of this investigation and resulting study, has attempted to be simplified and unambiguous, and to expose a 21st century’s western education ideological system, and heretofore emanating from the early years’ classrooms, percolating through both high schools to higher educational institutions of note. Moreover, the exposition of the false unproven narratives on global warming, being enforced onto our children via their educators’ classroom practice, devoid of empirical facts, inclusive of how public leadership and policy, have been both physically and emotionally endangers our school-aged children. Thus, culminating in being shown that a politically culturally biased teaching method over decades, has indeed infiltrated student theatres of learning, resulting in alumni [treasures] eventual disaffection with their own respective country, family values, inclusive of law and order. This body of research would illustrate the possible future outcomes and advisories of vigilance, for both parents and researchers concerned. Keywords: Education, Globalization, Society, Methodology, Public Policy, Materials, Faculty, Race, Ideology, Parent, Treasures, (Children) Left-Leaning, Global Warming and Misinformation..

The article analyzes I. Ohienko’s views on the development of spiritual values among young people. It reveals the condition of spiritual values, the role of teachers in the upbringing of spiritual qualities, culture, traditions, history, language, church in the context of the current national system of education., У статті проаналізовано погляди І. Огієнка щодо розвитку духовних цінностей дітей шкільного віку. Розкрито умови духовних цінностей, ролі вчителя у вихованні духовних якостей, культури, традицій, історії, мови, церкви в контексті актуальних питань сучасної національної системи виховання.

This article is devoted to the research of the national views in the Ivan Ogienko’s research works (based on the essay «The science about native language duty»). A lot of attention is given to analysis of the social elements; also a lot of attention was devoted to ethnic psychology theme. We came to a conclusion that the linguistic and philosophic Ogienko’s ideas has been based on derivation and maint point of Ukrainian language for every person and the Ukrainian nation in general., Дослідження спрямоване на висвітлення соціокультурних елементів та етнопсихологічної складової лінгвофілософських ідей Івана Огієнка, що стосуються природи та сутності української мови для кожного окремого індивіда та етноса в цілому. Детально з’ясовано сутність національних поглядів на вплив екстралінгвальних чинників у наукових дослідженнях за мовним критерієм (на матеріалі публікації «Наука про рідномовні обов’язки»).

The article presents the views and ideas of the famous Ukrainian educator, teacher Ivan Ohienko in reference to the role and influence of family education on young people. The essence of the conceptis revealed and the basic educational tasks are defined which family pedagogics must solve. The importance of family education to the formation of a child’s personality and development has been proved. Thepurpose and substance of the conception of family pedagogics have been described. The main reasons and results of spiritual depression of youth because of lack of family and society’s attention have been pointed out., У статті висвітлено погляди й ідеї видатного українського освітнього діяча, педагога І. Огієнка щодо ролі та впливу родинного виховання на молодь. Розкривається сутність поняття і визначаються основні виховні завдання, які повинна розв’язувати родинна педагогіка. Обґрунтовано значення родинного виховання для формування особистості дитини та її розвитку. Окреслено мету і зміст концепції родинної педагогіки. Вказано основні причини і наслідки духовних депресій молоді в зв’язку з недостатньою увагою сім’ї та суспільства.

The article is concerned with the problem of the influence of family and school education on the formation and development of a child’s personality. The essence of concepts, conceptual ideas of family education and pedagogy of partnership have been revealed. The content of family education, which includes moral, mental, labour, aesthetic and physical education, is determined. It is found out that the main methods of upbringing children in the family are a personal example of parents, stimulation of fulltime education, development of a child’s abilities, creation of the best conditions for study, self-service and work assistance to parents. One of the key components of the concept of the New Ukrainian School, which is the pedagogy of partnership, is examined. Pupils, parents and teachers, united by common goals and aspirations, are considered to be as volunteers and interested accomplices, equal participants in the educational process, responsible for the result. The principles of the partnership pedagogy, forms of communication and advantages of cooperation among teachers and parents are substantiated. The views and ideas of the outstanding Ukrainian educator, teacher I. Ohiienko on the role of partnership of family and school education for the young generation have been outlined. The main reasons and results of spiritual depression of youth because of lack of family and school’s attention have been pointed out., У статті висвітлено проблему впливу родинного та шкільного виховання на формування і розвиток особистості дитини. Визначено зміст, основні методи, концептуальні ідеї сімейного виховання. Розкрито сутність поняття педагогіки партнерства як одного із ключових компонентів концепції Нової української школи. Обґрунтовано форми спілкування та переваги співпраці вчителя та батьків. Окреслено погляди й ідеї видатного українського освітнього діяча, педагога І. Огієнка щодо ролі партнерства сім’ї та школи у вихованні підростаючого покоління. Вказано основні причини і наслідки духовних депресій молоді в зв’язку з недостатньою увагою сім’ї та школи.

Analyzing the available data and scientific research, as well as the characteristics of societies it is proved that each society has its own, unique features of the formation of values, even in the context of sustainable development. It is emphasized that values ​​are the main regulator of individual / collective behavior of people. They reflect the attitude of a person / group to certain objects or phenomena., Проанализировав доступные данные и научные исследования, а также характеристику обществ – доказали, что каждое общество имеет свои, уникальные особенности формирования ценностных ориентиров, даже при устойчивом развитии. Отмечено, что ценности являются главным регулятором индивидуального/коллективного поведения людей. Они отражают отношение человека/группы к определенным объектам или явлениям., Проаналізувавши доступні дані і наукові розвідки, а також характеристику суспільств – довели, що кожне суспільство має свої, унікальні особливості формування ціннісних орієнтирів, навіть за умови сталого розвитку. Наголошено, що цінності є головним регулятором індивідуальної/колективної поведінки людей. Вони відображають ставлення людини/групи до певних об’єктів чи явищ.