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Les outils d’échafaudage numériques pour l’apprentissage de la résolution de problèmes complexes : analyse des déterminants de l’intention d’utilisation

Authors :
Chantal Tremblay
Bruno Poellhuber
Anastassis Kozanitis
Source :
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, Vol 19, Iss 3, Pp 16-43 (2022)
Publication Year :
2022
Publisher :
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2022.

Subjects

Subjects :
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Details

Language :
English, French
ISSN :
17087570
Volume :
19
Issue :
3
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.70c113d0ae144df995cfbefe5d6bc59
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.18162/ritpu-2022-v19n3-02
Full Text Access
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