331 results on '"textes"'
Search Results
2. Les bibliothèques possibles.
- Author
-
Marx, William
- Subjects
GESTURE ,LIBRARIES ,READING ,TRANSLATING & interpreting ,LANDSCAPE assessment - Abstract
Copyright of Carnets: Revue Electronique d'Etudes Françaises / Revista Electrónica de Estudos Franceses is the property of Associacao Portuguesa de Estudos Franceses (APEF) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
- Published
- 2023
- Full Text
- View/download PDF
3. Les projets idéologiques sous-jacents aux supports des manuels scolaires de français
- Author
-
Zineb Haroun
- Subjects
projets ,idéologies ,textes ,littéraires ,didactisés ,Philology. Linguistics ,P1-1091 - Abstract
Les manuels scolaires demeurent incontestablement le lieu privilégié de multiples enjeux idéologiques et de transmission des valeurs d’une société. Le système éducatif algérien, attaché également à la transmission de ses valeurs axiologiques, diffuse au cours de la période de l’école fondamentale, un manuel d’enseignement du français en 6e année fondamentale constitué majoritairement d’extraits en provenance d’œuvres littéraires. La seconde période, jalonnée par la réforme des programmes et des contenus à partir de 2003, est témoin de la mise en circulation d’un manuel de 5e année primaire où l’exclusivité est accordée aux textes didactisés. Devant cet état de fait, cette investigation s’interroge sur les incidences de ce passage du support littéraire au support didactisé sur la transmission des idéologies véhiculées à travers les thématiques des textes de compréhension de l’écrit des deux manuels. Il est particulièrement question d’examiner la façon dont elles sont transmises au moyen des deux supports en interpelant dans un premier temps la relation entre la structuration des manuels et types de supports, qui s’avère dissimulatrice de projets idéologiques en rapport avec le socialisme et la démocratie. Dans un deuxième temps, un travail de catégorisation est effectué dans la perspective de dégager les thématiques des textes et leur proportion au niveau des deux manuels. L‘analyse qualitative, à partir d’étude de cas, tente dans un troisième temps de repérer les idéologies que ces thématiques véhiculent à travers leurs manifestations textuelles. Cet examen a fait ressortir des idéologies en relation avec la religion, les valeurs identitaires et universelles, exprimées à travers des thématiques jacentes et sous-jacentes à l’Islam, à l’histoire de l’Algérie et à la lutte de libération, aux vertus et aux défauts humains, à la protection de la faune et de la flore.
- Published
- 2022
- Full Text
- View/download PDF
4. LES PROJETS IDÉOLOGIQUES SOUS-JACENTS AUX SUPPORTS DES MANUELS SCOLAIRES DE FRANÇAIS.
- Author
-
Haroun, Zineb
- Abstract
Textbooks remain a privileged place for multiple ideological issues and for transmitting the values of a society. The Algerian education system, which is also attached to the transmission of certain values, uses a manual for teaching French in the 6th year of basic schooling that mainly consists of extracts from literary works. The last two decades, marked by the reform of education programs and contents since 2003, have also seen the release of a 5th year textbook with an exclusive focus on didactic texts. In this context, the study questions the impact of this shift from literary to didactic support with regard to the transmission of ideologies conveyed through the themes of the reading comprehension texts in the two manuals. It is particularly a question of examining the ways in which certain ideas are transmitted by means of the two supports by first examining the relation between the structuring of the manuals and the types of support, which turns out to conceal ideological projects related to socialism and democracy. Secondly, categorization is carried out with a view to identifying the themes of the texts and their relative proportions at the level of the two textbooks. Thirdly, the qualitative analysis, based on case studies, attempts to identify the ideologies that these themes convey through their textual manifestations. This examination brought out certain ideological points in relation to religion, identity and universal values, through explicit and implicit themes in connection with Islam, the history of Algeria and the liberation struggle, the virtues and human faults and the protection of flora and fauna. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2022
- Full Text
- View/download PDF
5. واقع الأنشطة اللغویة بمناهج تدریس الأدب والنّصوص: دراسة في التّنظیر والإجراء.
- Author
-
سارة برج and محمد صاري
- Subjects
- *
CURRICULUM , *LITERATURE - Abstract
The pedagogic system recently knew fundamental changes which are adopted from educational stuff and leads to the adoptation of ‟Competency Approach” as a principal point in teaching subjects. The reliance of this approach is accompanied by new and several terms. After focusing on the term‟ program” in the approach of the content. A new turning point emerged and adopted the term‟curriculum” in the competency approach. The prominent idiomatic modernization in the field of teaching Arabic language is a ‟ linguistic activity”, which has witnessed not only an update of its concept but also its theoretical bases and its practical practices. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2020
6. Enquête sur le métadiscours des éducateurs à l'intercompréhension
- Author
-
Katerina Krimpogianni and Éric Castagne
- Subjects
didactique ,plurilinguisme ,textes ,métalinguistique ,métacognition ,Language and Literature - Abstract
À travers une double analyse thématique et pragmatique du métadiscours des éducateurs de la méthode InterCompréhension Européenne, on a tenté de décrire l’itinéraire de la réflexion guidée des apprenants entre le linguistique et leurs opérations cognitives, pendant un processus de création de la représentation mentale des textes rédigés en langues non connues et non étudiées, mais voisines des langues de leur répertoire. Le métacognitif et le métalinguistique évoluent en synergie dynamique et créent un univers de réflexion intensive d’après le corpus de référence élaboré dans cet objectif.
- Published
- 2017
7. Enquête sur le métadiscours des éducateurs à l'intercompréhension.
- Author
-
Krimpogianni, Katerina and Castagne, Éric
- Abstract
Copyright of Synergies Europe is the property of GERFLINT (Groupe d'Etudes et de Recherches pour le Francais Langue Internationale) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
- Published
- 2017
8. « Ce site premier qu’est le corps »
- Author
-
Grau, Donatien and Huynh, Emmanuelle
- Subjects
Danse ,Histoire ,Textes ,Corps ,Âges ,Structures - Abstract
Comment une chorégraphe, qui, par définition, travaille avec les corps, fait sienne une œuvre qui, comme celle de Pierre Guyotat, travaille les corps, tel est le sujet de cet entretien. Où l’on voit que les exigences du spectacle dansé vont associer un texte écrit en 2007, Formation, ancré dans le temps de la biographie, avec un autre, de 1984, Le Livre, ancré dans le temps de l’épopée. S’y expose notamment la mise en forme des liens entre personnes, entre éléments, entre âges.
- Published
- 2022
- Full Text
- View/download PDF
9. Traduction économique français-espagnol et espagnol-français.
- Author
-
Gallego-Hernández, Daniel
- Abstract
The aim of this paper is to identify the texts and domains that business translators usually translate from French into Spanish and vice versa. First, we briefly review the literature on business translation (surveys conducted among professional translators and studies written by scholars in the context of French and Spanish). Although this review gives us an indication of, for example, the kind of documents or domains to which some translator trainers expose their students, or the position of business translation among other types of translation such as legal, technical or literary translation, it does not give us an in-depth understanding of the Spanish market. For this reason we conducted a survey to find out more about business texts and domains. We present our survey-based study, describe the participants and identify the texts and domains that are most often translated. The results point to differences not only in the texts and domains, but also as far as the language combinations are concerned. The results are thus useful in helping translator trainers both to design specialised business translation courses or course modules and as the basis for further research on contrastive analysis of business genres. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2016
- Full Text
- View/download PDF
10. This title is unavailable for guests, please login to see more information.
- Author
-
Mechta, Mehdi and Mechta, Mehdi
- Abstract
In this article, we will try talk about the algerian educational system and learn about its support for the third year students national identity) and discuss:(history, religion and language) in the Arabic language texts and discussing wether this approach focused on the national identity and its elements as a main topic in the Arabic language texts for the secondary level., Dans cet article, nous allons essayer de parler du système éducatif algérien et en apprendre davantage sur son soutien à l'identité nationale des étudiants de troisième année et discuter: (histoire, religion et langue) dans les textes en langue arabe et discuter de la question de savoir si cette approche était axée sur le national l'identité et ses éléments comme thème principale dans les textes en langue arabe pour le secondaire
- Published
- 2021
11. This title is unavailable for guests, please login to see more information.
- Author
-
Taouririt, Houssem eddine, Ali zerouki, Abdelkader, Taouririt, Houssem eddine, and Ali zerouki, Abdelkader
- Abstract
This present research addresses the methodology of presenting quotes in "webster’s third international dictionary" and the reality of the existence of illustrative quotations. And all the data accompanying the editing process and had a direct role in determining how the editorial team dealt with this lexicon component. As well as the controversy over the level of the language of citations and sources of citation and who can we quote from, the timeframe of citations, and the identity crisis in selecting the linguistic content of the dictionary., La présente recherche porte sur la méthodologie de présentation des citations du troisième dictionnaire international de Webster et la réalité de l'existence de citations illustratives. Et toutes les données accompagnant le processus d’édition, et avait eu un rôle direct dans la détermination de la manière dont l’équipe éditoriale a traité ce composant du lexique. Ainsi que la controverse sur le niveau de langage des citations et des sources de citations et sur qui citer, le calendrier des citations et la crise d’identité dans la sélection du contenu linguistique du dictionnaire.
- Published
- 2021
12. Intelligence artificielle et discours politique. Quelles plus-values interprétatives ? Application aux corpus parlementaire et présidentiel contemporains
- Author
-
Guaresi, Magali, Mayaffre, Damon, BCL, équipe Logométrie : corpus, traitements, modèles, Bases, Corpus, Langage (UMR 7320 - UCA / CNRS) (BCL), Université Côte d'Azur (UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Nice Sophia Antipolis (... - 2019) (UNS), COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Université Côte d'Azur (UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Nice Sophia Antipolis (... - 2019) (UNS), COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA), and François Rastier et Jean-Marie Viprey
- Subjects
textométrie ,gauche ,deep learning ,corpus ,Macron ,[SHS]Humanities and Social Sciences ,logométrie ,droite ,textes ,histoire politique ,discourse ,[INFO]Computer Science [cs] ,lexicométrie ,[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics ,discours ,texts ,discours politique - Abstract
International audience; Dès lors qu’il s’agit d’aller plus loin qu’une lecture intuitive, le retour d’expérience de nos devanciers en matière d’analyse assistée par l’ordinateur – de l’Analyse Automatique du Discours (AAD) de Michel Pêcheux à l’Analyse de contenu de Laurence Bardin en passant, centralement pour nous, par la lexicométrie politique de Saint Cloud – doit en effet permettre de répondre, plus vite et mieux, à l’exigence méthodologique qui domine toute pratique scientifique. Concrètement, dans ce chapitre nous posons la question des plus-values attendues du traitement des corpus politiques par les réseaux de neurones artificiels – plus value herméneutique s’entend. Ici le deep learning sera appliqué aux corpus parlementaires de la Vème République (particulièrement la mise à l’épreuve de la partition gauhce/droite, et la situation de la récente majorité En marche !) et au corpus présidentiel (de de Gaulle à Macron).
- Published
- 2021
13. An information extraction framework to enrich archeological databases
- Author
-
Frédérique Mélanie-Becquet, Michel Cartereau, Johan Ferguth, Thierry Poibeau, Katherine Gruel, Lattice - Langues, Textes, Traitements informatiques, Cognition - UMR 8094 (Lattice), Département Littératures et langage (LILA), École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Sorbonne Paris Cité (USPC)-Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, AgroParisTech, Archéologie et Philologie d'Orient et d'Occident (AOROC), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL), Celtes et Etrusques : identités, pouvoirs, échanges, and Université Paris sciences et lettres (PSL)-École normale supérieure - Paris (ENS Paris)
- Subjects
Montrouge ,thesaurus ,010506 paleontology ,chaîne de traitement ,[SHS.ARCHEO]Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory ,computer science ,processing chain ,01 natural sciences ,thésaurus ,terminology ,AZ20-999 ,informatique ,terminologie ,traitements informatiques ,0601 history and archaeology ,General Materials Science ,ontology ,1 Lattice (Langues ,information extraction ,ontologie ,database ,0105 earth and related environmental sciences ,base de données ,[INFO.INFO-DB]Computer Science [cs]/Databases [cs.DB] ,060102 archaeology ,archéologie ,digitisation ,archaeology ,06 humanities and the arts ,[SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics ,extraction d’informations ,textes ,History of scholarship and learning. The humanities ,cognition) ,numérisation - Abstract
International audience; This article focuses on an experiment aimed at extracting information from text in order to automatically feed databases in the field ofarchaeology. The frst experiments concerned a set of books : the Cartes Archéologiques de la Gaule (CAG).Know ledge transfer and meaning evolution phenomena were observed when thesauri were examined, since the same term can referto different notions, and the same archaeological site may be categorised differently, at different points in time.; Cet article décrit une expérience visant à extraire des informations tex-tuelles pour alimenter automatiquement des bases de données dans le do-maine de l'archéologie. Les premières expériences ont porté sur les Cartes Archéologiques de la Gaule (CAG). Elles ont permis d'observer des problèmes de transfert d'information et d'évolution des thésaurus, un même terme ne désignant pas toujours la même notion au cours du temps, ou un site ar-chéologique pouvant avoir été catégorisé de diérentes manières au cours du temps. mots clefs Extraction d'informations, bases de données, thésaurus.
- Published
- 2020
- Full Text
- View/download PDF
14. Analyse comparée de l'onction rituelle dans les textes du Proche-Orient ancien entre le IIIe et le Ier millénaire avant notre ère
- Author
-
Moreau, Kilian and Moreau, Kilian
- Subjects
Rituals ,Texts ,Anointing ,rituels ,textes ,[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/History ,Ancient Near East ,onction ,[SHS.RELIG] Humanities and Social Sciences/Religions ,Proche-Orient ancien - Abstract
This study proposes a comparative analysis of the anointing ritual phenomenon as related in different texts from the ancient Near East from the third to the second millennium BCE, coming from many chrono-cultural areas - Mesopotamia, Levant, northern Syria, Anatolia, Egypt - and written in various languages - Akkadian, Sumerian, Eblaitic, Hittite, Hurrian, Ugaritic, Biblical Hebrew. Anointing, the practice of pouring or smearing an individual, an animal or an object with oil, is investigated in the texts through its various ways of expression: "to anoint", "to pour", "to touch", "to bath", and so on. These textes ara gathered into thematic corpuses, each of them constituing an analysis chapter: anointing the kings, the brides, the priests, anointing as a feeing rite, in contracts, in treaties, against evil and witchcraft, for childbirth, funerary anointing, in myths, animal anointing, in foundation rituals, anointing ritual objects. The characteristics of the different anointing processes are studied in terms of History, philology, phenomenology (involved actors and oils), and functions. This study concludes that different functions of ritual anointing existed in the ancient Near East: oath, fortification, healing, hospitality, legitimation, protection, purification, ratification, passing to a new state, and sanctification. Anointing was a positive rite giving a new quality to the anointed one and which often oncerned indivuduals involved in rites of passage., Cette étude propose une analyse comparée du phénomène rituel de l'onction telle que relatée par différents textes du Proche-Orient ancien du IIIe au Ier millénaire avant notre ère, provenant de plusieurs aires chrono-culturelles (Mésopotamie, Levant, Syrie du nord, Anatolie, Égypte) et écrits en des langues variées (akkadien, sumérien, éblaïte, hittite, hourrite, ougaritique, hébreu biblique). L'onction, ou pratique de verser ou frictionner une personne, un animal ou une chose avec de l'huile, est recherchée dans les textes selon ses diverses expressions ("oindre", "verser", "toucher", "baigner", etc.). Ces textes sont regroupés par corpora thématiques qui constituent chacun un chapitre d'analyse : onction des rois, des fiancées, des prêtres, onction comme rite libérateur, dans les contrats, les traités, onction contre le mal et la sorcellerie, pour la naissance, onction funéraire, dans les mythes, l'onction des animaux, dans les rituels de fondation, des objets cultuels. Les caractéristiques des différentes onctions sont ainsi étudiées sur les plans historique, philologique, phénoménologique (acteurs et huiles impliqués), et fonctionnel. L'étude conclut à l'existence de différentes fonctions de l'onction rituelle au Proche-Orient ancien : serment, fortification, soin, hospitalité, légitimation, protection, purification, ratification, passage à un nouvel état, et sanctification. L'onction était ainsi un rite positif qui confère une nouvelle qualité à l'oint, et concernait souvent des individus impliqués dans des rites de passage.
- Published
- 2020
15. Textos de lengua castellana Instrumentos para consolidar un proyecto nacional.
- Author
-
TORRES CRUZ, DORIS LILIA
- Subjects
- *
SPANISH language , *TEXTBOOKS , *WRITING processes , *ELEMENTARY education - Abstract
In the early twentieth century, reading and writing processes in Colombia aimed at developing strategies that, in one way or another, strengthened political, pedagogical or ideological projects. Elementary education adopted textbooks as a tool for the projection of the confessional, hispanistic and conservative values of the time. With this in mind, a series of textbooks were analyzed in order to find the overlapping traces and voices (Bakhtin, 1982) in the text. For this, the content analysis technique was used, along with elements of qualitative and quantitative interpretation. Some of the features that characterized this historical period of the nation were identified in the selected textbooks. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2013
- Full Text
- View/download PDF
16. Le retour de l'histoire intellectuelle, révolution conservatrice ou programme de relance?
- Author
-
VAN DAMME, Stéphane
- Abstract
The article looks at intellectual history practices, discusses the relationship between history and philosophy, and examines several historiographical proposals justifying a return to intellectual history in Europe since the end of the 1990s. Debates among historians of philosophy concerning the use of historical and categorical methods since the end of the 1980s are mentioned. Additional topics include the history of concepts developed by German historian Reinhart Koselleck in his book "The Practice of Conceptual History," the definition of ancient philosophy, and the views of historian Jonathan Israel concerning Enlightenment.
- Published
- 2012
- Full Text
- View/download PDF
17. Discourse and the governance of diversity in England's official tourism texts.
- Author
-
Feighery, William G.
- Subjects
DISCOURSE theory (Communication) ,TOURISM ,NATIONAL tourism organizations ,CULTURAL pluralism ,SOCIAL constructionism ,ETHNICITY ,MULTICULTURALISM ,CULTURAL identity - Abstract
Through a focus on selected 'texts', this paper critiques the discursive representation of ethno-cultural diversity by Official Tourism Organisations (OTOs) in England. Embracing a social constructionist philosophy and using the method of critical discourse analysis (CDA), three text 'types' identified as promotional texts (brochure and web-based texts), operational texts (texts produced as part of the operational practice of the organisations) and interview texts (transcriptions of interviews with representatives of OTOs) were analysed. Utilising a threedimensional approach to written language as text, as discourse practice and as social practice, the research sought to probe representations of ethno-cultural diversity by OTOs in England in order to inform understanding of the constructed inter-textual nature of such discursive practices and their embeddedness in broader trajectories of institutional governance in and through tourism. The interpretative findings derived from this approach to 'text' suggest that discourses of denial, equality, otherness and silence are routinely deployed by OTOs vis-a-vis ethnic minority populations in England. It is argued that such projective practices reflect deeper patterns of political and institutional exclusion of 'minority' cultures and identities. This raises questions relating to the ways in which OTOs may conceivably foreground, appropriate, institutionalise or deny ethno-cultural diversity when projecting aspects of heritage and identity in and through tourism. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2011
- Full Text
- View/download PDF
18. 'You Are Here'.
- Author
-
Carroll, William K.
- Subjects
FEMINISTS ,ACTIVISTS ,ECONOMICS ,ETHNOMETHODOLOGY ,SOCIOLOGY - Abstract
An interview with Dorothy Smith, renowned Marxist feminist scholar and activist, is presented. When asked about the development of the Canadian political economy in the 1970s and 1980s, she refers to the ideological differences of various groups that they couldn't work together. Smith believes that ethnomethodology have a big impact to the hegemony of positivism and of the notion of general sociology. She comments on her moves in developing sociology for people and institutional ethnography.
- Published
- 2010
19. Subjectivation, constances et variations dans quelques textes d'élèves de CM2.
- Author
-
François, Frédéric
- Subjects
WRITING ,ELEMENTARY schools ,SUBJECTIVITY ,SCHOOL children ,ELEMENTARY education ,COMMUNICATION - Abstract
Copyright of Langage & Societe is the property of Fondation Maison des Sciences de l'Homme and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
- Published
- 2005
20. Étudier la culture matérielle par l’analyse croisée de corpus pluridisciplinaire : l’exemple des meubles et de l’ameublement médiévaux
- Author
-
Lagane, Cécile, Centre Michel de Boüard - Centre de recherches archéologiques et historiques anciennes et médiévales (CRAHAM), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU), Giuseppe Indino, and Lagane, Cécile
- Subjects
Culture matérielle ,Textes ,[SHS.ARCHEO] Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory ,Méthodologie ,[SHS.ARCHEO]Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory ,Meubles ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS ,Iconographie - Abstract
International audience
- Published
- 2019
21. La communication organisationnelle et le rapport aux textes : comparaison des discours de deux Bureaux de l’intégration des immigrants à Genève et à Montréal
- Author
-
Dermange, Alizée and Cooren, François
- Subjects
analyse de discours ,légitimation ,ventriloquie ,public administration ,legitimization ,ventriloquism ,textes ,organizational communication ,communication organisationnelle ,intégration ,administration publique ,texts ,analysis of speech ,immigration - Abstract
Ce mémoire vise à étudier le rôle que jouent les textes dans la manière dont des acteurs organisationnels communiquent. Dans ce but, deux organisations gouvernementales ont été sélectionnées. Si elles sont localisées à Montréal et à Genève, elles répondent néanmoins à un but similaire : faciliter l’intégration des personnes immigrantes. L’objet de cette recherche est d’observer et analyser la manière dont des représentants de ces deux organisations se rapportent aux textes qui fondent juridiquement ou politiquement leur action. En particulier, cette étude reprend le concept de ventriloquie développé, depuis une dizaine d’années, par François Cooren (2010, 2012, 2013, 2014, 2015) afin de tenter de déceler les moments où les membres de ces organisations font parler ces textes, de manière plus ou moins intentionnelle, pour légitimer leur action. A quel type de textes ces phénomènes de ventriloquie se réfèrent-ils? De quelles manières? Et finalement, dans quels buts? C’est à ces questions que ce travail propose de répondre., This thesis aims to study the role texts play in the way organizational actors communicate. For this purpose, two governmental organizations were selected. Even though one organization is based in Montreal and the other in Geneva, both have a similar goal: facilitate the integration of immigrants. The object of this research is to observe and analyze how representatives of these two organizations relate to the texts that are supposed to offer a legal and political basis to their action. More particularly, this study mobilizes the concept of ventriloquism developed by François Cooren for the past ten years (2010, 2012, 2013, 2014, 2015), in order to reveal the moments when these members make these texts speak to legitimize their action, in a more or less deliberate way. What kind of texts do this phenomena of ventriloquism refer to? In what ways? And finally, for what purposes? It is these questions that this thesis proposes to address.
- Published
- 2019
22. Le verre dans la sphère médicale
- Author
-
Joan, Lydie
- Subjects
Moyen Âge ,química ,archéologie ,Edad Media ,iconographie ,arqueología ,archaeology ,textos ,Antiquité ,chemistry ,verre ,Antigüedad ,iconografía ,textes ,medecine ,vidrio ,Middle Ages ,iconography ,médecine ,Antiquity ,texts ,medicina ,chimie ,glass - Abstract
Le verre et la médecine aux époques antique et médiévale, ou comment appréhender les rapports entre ce matériau et cette discipline ? Le croisement de données plurielles issues des sources écrites, iconographiques, archéologiques et d’analyses chimiques permettent d’appréhender ce thème. Bien que le verre soit largement usité dans le monde du soin depuis l’Antiquité, l’utilisation souvent plurielle des récipients de verre rendent bien difficile cette approche. Il faut en effet attendre le xive siècle (et surtout les xve et xvie siècles) pour que se rencontrent des verres dit de médecine et de pharmacie (urinaux, bocaux, ballon de chimie, alambics, lunettes…). Glass and medicine in ancient and medieval times, or how to understand the relationship between material and discipline? The crossing of pluralistic data from written sources, iconographic, archaeological and chemical analyses make it possible to apprehend this theme. Although glass has been widely used in the world of care since Antiquity, the often plural use of glass containers makes this approach difficult. It is necessary to wait until the 14th century (and especially the 15th and 16th centuries) to encounter glasses known for medicine and pharmacy (urinals, jars, chemistry balloon, stills, glasses...). El vidrio y la medicina en las épocas antigua y medieval, o cómo aprehender las relaciones entre ese material y esa disciplina. El cruce de datos plurales, obtenidos a partir de fuentes escritas, iconográficas, arqueológicas y de análisis químicos permiten aprehender este tema. Pese a que el vidrio ha sido un elemento ampliamente utilizado en el mundo del cuidado desde la Antigüedad, el uso habitualmente plural de los recipientes de este material dificultan el enfoque. En efecto, debe esperarse hasta el siglo XIV –y sobre todo hasta los siglos XV y XVI– para encontrar vidrios de uso propiamente médicos y farmacéuticos (orinales, frascos, bombonas de química, alambiques, lentes, etc.).
- Published
- 2019
23. Ethics Committees in the Health System: institutionalizing transgression?
- Author
-
Jolivet, Alexia and Université Paris-Saclay
- Subjects
malleability ,malléabilité ,textes ,[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences ,distributed morality ,ethics committees ,texts ,authority ,transgression ,moralité distribuée ,autorité/auteurité ,structures éthiques ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
International audience; In a context where health professionals are in a permanent search of meaning, ethical committees can be its original leaders or incubators. However they have to cope with an ontological dilemma, which relies on the dialectic ethic/organization. The match between ethics with its quality of thinking alternatively, and an organizational system grounded on rationalizing and regulating appears to be inherently contradictory. Our purpose is to focus pragmatically on this tension. We want to emphasize that this dialectic finds a resolution thanks to two strategies, the first one being a shift from authority to authorship, with a collective malleability of the texts for practices and the second one, the rehabilitation of flexibility.; Dans un contexte où les pratiques du soin semblent dans une quête de sens permanente, les structures éthiques apparaissent comme des moteurs à cette création du sens. Toutefois, la rencontre entre une éthique, qui ne se conçoit qu’à l’orée d’une capacité à penser autrement, et une mécanique organisationnelle fondée sur une rationalisation et une régulation administrée, paraît dans les termes conflictuelle. Notre article se concentre sur cette tension, dans son appropriation pratique par les acteurs des dispositifs éthiques. Nous faisons l’hypothèse que le potentiel transgressif de ces structures se mesure par les formes communicationnelles qu’il met en jeu, initiant une forme de moralité distribuée et une malléabilité des pratiques.
- Published
- 2019
- Full Text
- View/download PDF
24. The contextual shift in screen-mediated communications: at the crossroads of the dematerialization of the context and the re-textualization of exchanges
- Author
-
Fracchiolla, Béatrice, Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), and Université de Lorraine (UL)
- Subjects
contextes ,Communication médiée par écran ,analyse de discours ,[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences ,contexts ,enunciation ,Linguistique textuelle ,textes ,énonciation ,screen mediated communication ,[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics ,discourse analysis ,[SHS.GENRE]Humanities and Social Sciences/Gender studies ,texts - Abstract
International audience; The digital remote communication media and the software creations of communication between individuals that have emerged in the last thirty years have led to an unprecedented development of new technologies of writing and writing as well as a re-textualization of the exchanges concomitant with dematerialization of the context. However, the dematerialization of the context specific to these environments exponentially complicates its understanding, multiplying the risks of misunderstandings, discrepancies, misunderstandings. People who communicate are not physically present one to the other, their meeting takes place and materializes via a text. Textuality therefore becomes a new mode of encounter, the text of which is the place. The fact that we imagine communication as if it were instant develops a textual understanding of the message, the moment we read it, which is specific to reception. All these exchanges are based on an identical flaw: they deprive the interaction of the many possibilities of regulation that the presence allows and which deprive us of the screens, while communication rests only on a very low percentage of verbal. I thus define the contextual shift, which insinuates itself in this lack, as being first of all an enunciative discrepancy augmented by a constant and necessary recontextualization. After having explained the process, I illustrate its manifestations through the analysis of an extract from the corpus, consisting of reactions to the text the freedom to annoy published in Le Monde on January 10, 2018.; Les médias de communication numérique à distance et les créations logicielles de communication entre les individus qui ont émergé ces trente dernières années ont entrainé un développement sans précédent de nouvelles technologies de l’écrit et de l’écriture ainsi qu’une retextualisation des échanges concomitante à une dématérialisation du contexte. Or, la dématérialisation du contexte propre à ces environnements complexifie de manière exponentielle sa compréhension, multipliant les risques de malentendus, de décalages, d’incompréhension. Les personnes qui communiquent n’étant pas physiquement présentes l’une à l’autre, leur rencontre s’effectue et se matérialise via un texte. La textualité devient dès lors un nouveau mode de rencontre, dont le texte est le lieu. Le fait que nous imaginions la communication comme si elle était instantanée développe une compréhension textuelle du message, dans l’instant où nous le lisons, qui est propre à la réception. Tous ces échanges reposent sur une faille identique : ils privent l’interaction des nombreuses possibilités de régulation que permet la présence et dont nous privent les écrans, alors que la communication ne repose que sur un pourcentage très faible de verbal. Je définis ainsi le décalage contextuel, qui s’insinue dans ce manque, comme étant d’abord un décalage énonciatif augmenté d’une constante et nécessaire recontextualisation. Après en avoir expliqué le processus, j’en illustre les manifestations à travers l’analyse d’un extrait de corpus, constitué par des réactions au texte la liberté d’importuner paru dans le Monde du 10 janvier 2018.
- Published
- 2019
- Full Text
- View/download PDF
25. Je veux me traquer. Images et paroles pour des anti-mémoires
- Author
-
Cortes-Zaborras, Carmen
- Subjects
Textes ,Claude Cahun et Marcel Moore ,Photomontages ,Lenguaje ,Fotomontaje ,Comunicación ,Anti-mémoires ,Aveux non avenus - Abstract
Le but de cette étude est d’analyser les rapports structurels et fonctionnels existant entre le discours visuel et le discours verbal dans Aveux non avenus, un ouvrage né de la collaboration artistique de Claude Cahun et de Marcel Moore. Les composantes syntaxiques, sémantiques et rhétoriques d’un côté, les éléments plastiques, iconiques et structurels de l’autre conforment deux constructions sémiotiques parallèles et complémentaires dont la comparaison nous montre des coïncidences intéressantes. Les idées platoniques sous-tendent la recherche de soi, de l’autre, multiple et incessamment renouvelée. Morcèlement et juxtaposition, mélanges, mutations et métamorphoses libèrent l’interprétation de ces anti-mémoires, où le temps se trouve aboli, les souvenirs troublés, revus sous des perspectives multiples. Des réflexions esthétiques, éthiques et sociales parcourent les textes et les photomontages souvent sous l’apparence d’un jeu, d’un trompe-l’oeil exquis composé autour du vide, de la multiplicité des perspectives, de l’ellipse, de la synecdoque, de la comparaison et du détournement. Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
- Published
- 2019
26. Le combat mythique entre Seth et Apophis : les raisons de la valorisation d'un mythe
- Author
-
UCL - SSH/INCA - Institut des civilisations, arts et lettres, De Maré, Charly, UCL - SSH/INCA - Institut des civilisations, arts et lettres, and De Maré, Charly
- Abstract
Cet article vise à fournir une vue globale des sources textuelles et iconographiques relatives au combat entre le dieu Seth et le serpent Apophis. Après avoir présenté une typologie des sources iconographiques et décrit chacune d'entre elles en lien avec des relevés en fin d'article, nous citons des extraits choisis à propos de cette lutte mythique. Ensuite, un commentaire mythologique traite des différences entre Seth et Apophis. Nous insistons en particulier sur les raisons politiques et religieuses qui ont amené les Ramessides, et surtout Ramsès II, à promouvoir le rôle positif de Seth en tant que défenseur de la barque solaire. Sur base de la documentation rassemblée, nous avançons des arguments en faveur d'une différenciation nette entre le Seth jubilaire (le Seth de Ramsès), dieu cosmique chargé de défendre Rê contre Apophis, et le Seth d'Avaris aux origines hyksos. Enfin, la comparaison avec le mythe anatolien d'Illuyanka met en lumière les spécificités du mythe égyptien., This article aims at giving an overall view of iconographic and textual sources about the fight between the god Seth and the snake Apophis. After a presentation of a typology of the iconographic sources and a discussion of each of them in relation to drawings, I will quote selected excerpts on this mythical battle. Then, a mythological commentary is dealing with differences between Seth and Apophis. I will stress in particular the political and religious reasons why the Ramessides, and especially Ramses II, promoted the positive role of Seth as defender of the solar bark. On the basis of the collected documentation, I will also advance evidence for the clear differentiation between the Jubilee Seth (the Seth of Ramses), cosmic god that protects Re against Apophis, and the Seth of Avaris with hyksos origins. Finally the comparison with the Anatolian myth of Illuyanka will enlighten the particularities of the Egyptian myth.
- Published
- 2018
27. Hantises et spectres dans le théâtre de Koltès et dans le théâtre contemporain
- Author
-
Michel, Raymond, Petitjean, André, Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL), Association Quai Est, and Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine)
- Subjects
Théâtre ,Littérature ,Textes ,Bernard-Marie Koltès ,[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature ,[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics ,Mise en scène - Abstract
International audience; Les figures de fantômes, de spectres, de revenants, d’esprits ou de toute autre manifestation de morts-vivants « hantent » depuis longtemps la littérature, et le théâtre n’est pas en reste en la matière. Il s’agit donc dans ce volume de se demander dans quelle mesure le théâtre contemporain, en particulier celui de Bernard-Marie Koltès, est assimilable à une « hantologie ». Au fil des articles s’élabore une définition de la hantise, de ses fonctions tant narratives que dramatiques et de ses différentes figures spectrales. L’ouvrage est organisé en deux champs d’analyse principaux, le théâtre de Bernard-Marie Koltès (textes et mises en scène) et le théâtre contemporain (textes et mises en scène).
- Published
- 2018
28. La première personne du singulier
- Author
-
Dinah Ribard
- Subjects
performativité ,lcsh:HN1-995 ,Philosophy ,media_common.quotation_subject ,témoignages ,légendes ,lcsh:History (General) ,Legend ,lcsh:D1-2009 ,enunciation ,performativity ,legend ,textes ,énonciation ,lcsh:Social history and conditions. Social problems. Social reform ,testimony ,Humanities ,text ,media_common - Abstract
Dans l’œuvre de Michel de Certeau, littérature n’est pas le nom d’un corpus, ni de corpus qui pourraient varier d’un ouvrage à l’autre. Le mot, fondamentalement, ne sert pas à distinguer certains écrits des autres. La littérature, c’est ce qui s’écrit ; c’est l’ensemble formé par tout ce qui s’écrit. Il s’est passé quelque chose, quelque chose est apparu, a disparu, de la littérature s’écrit ; elle s’accumule. Chez Certeau, d’autre part, le moment où ce qui s’écrit devient de l’histoire, fondation réciproque du passé comme passé et du présent comme différent, se dit à la première personne du singulier. Cet article propose quelques remarques sur ce je opérateur d’histoire, dans la réflexion de Certeau et dans ses analyses d’écrits rédigés à la première personne, pour lesquelles il fait usage de la distinction entre « la formalité du constatif (i.e. la description des idées et des choses) » et celle « du performatif », qui permet de comprendre le « texte » comme « un dispositif réglant des relations sociales, établissant des conventions entre locuteurs, et organisant leurs places réciproques grâce à ce que Ducrot appelle des "manœuvres stylistiques" ». First person singular. In Michel de Certeau's work, literature is not the name for a corpus, nor for several corpuses. The word, basically, is not used to distinguish some writings from others. Literature is what is written; it is the totality formed by everything that is written. Something has happened, something has appeared, something has disappeared, literature is being written; it is accumulating. History is part of it: history creates a difference within what Certeau often calls "a literature", a literature about the past. Moreover, for him, the moment when what is written becomes history – the reciprocal foundation of the past as past and of the present as different from it - is expressed by resorting to the first person singular. This article proposes some remarks on this history operator, « I » ‒ je ‒, in Certeau's reflection and in his analyses of writings written in the first person, for which he makes use of the distinction between "constative" formality (i. e., the description of ideas and things) and "performative" formality which allows to understand the "text".
- Published
- 2018
- Full Text
- View/download PDF
29. AOROC - Archéologie et philologie d'Orient et d'Occident
- Author
-
Hcéres, Rapport and HCERES, Administrateur
- Subjects
SHS6_3 ,SHS6_2 Histoire de l'art ,textes ,SHS6 Mondes anciens et contemporains ,SHS6_1 Histoire ,SHS6_3 Archéologie ,SHS5 Langues ,arts et cultures - Published
- 2018
30. Le combat mythique entre Seth et Apophis : les raisons de la valorisation d'un mythe
- Author
-
De Maré, Charly, LVe Session des Journées des orientalistes belges : Les combats dans les mythes et les littératures de l'Orient, and UCL - SSH/INCA - Institut des civilisations, arts et lettres
- Subjects
mythologie ,motif ,iconographie ,PJ ,PJ1001 ,comparatisme ,combat ,AS11 ,BL550 ,Apophis ,politique ,Ramessides ,Illuyanka ,BL300 ,textes ,religion ,Seth ,relevés ,Ramsès II ,typologie - Abstract
Cet article vise à fournir une vue globale des sources textuelles et iconographiques relatives au combat entre le dieu Seth et le serpent Apophis. Après avoir présenté une typologie des sources iconographiques et décrit chacune d'entre elles en lien avec des relevés en fin d'article, nous citons des extraits choisis à propos de cette lutte mythique. Ensuite, un commentaire mythologique traite des différences entre Seth et Apophis. Nous insistons en particulier sur les raisons politiques et religieuses qui ont amené les Ramessides, et surtout Ramsès II, à promouvoir le rôle positif de Seth en tant que défenseur de la barque solaire. Sur base de la documentation rassemblée, nous avançons des arguments en faveur d'une différenciation nette entre le Seth jubilaire (le Seth de Ramsès), dieu cosmique chargé de défendre Rê contre Apophis, et le Seth d'Avaris aux origines hyksos. Enfin, la comparaison avec le mythe anatolien d'Illuyanka met en lumière les spécificités du mythe égyptien. This article aims at giving an overall view of iconographic and textual sources about the fight between the god Seth and the snake Apophis. After a presentation of a typology of the iconographic sources and a discussion of each of them in relation to drawings, I will quote selected excerpts on this mythical battle. Then, a mythological commentary is dealing with differences between Seth and Apophis. I will stress in particular the political and religious reasons why the Ramessides, and especially Ramses II, promoted the positive role of Seth as defender of the solar bark. On the basis of the collected documentation, I will also advance evidence for the clear differentiation between the Jubilee Seth (the Seth of Ramses), cosmic god that protects Re against Apophis, and the Seth of Avaris with hyksos origins. Finally the comparison with the Anatolian myth of Illuyanka will enlighten the particularities of the Egyptian myth.
- Published
- 2018
31. Le combat mythique entre Seth et Apophis : les raisons de la valorisation d'un mythe
- Author
-
Charly De Maré and UCL - SSH/INCA - Institut des civilisations, arts et lettres
- Subjects
mythologie ,Egyptologie ,PJ ,Apophis ,Illuyanka ,Philologie orientale ,orient chrétien ,Seth ,relevés ,littérature égyptienne ,Philologie ,typologie ,Lettres ,Histoire des religions ,motif ,iconographie ,PJ1001 ,comparatisme ,combat ,AS11 ,Langues et littératures hamito-sémitiques ,BL550 ,politique ,Sciences humaines ,Ramessides ,BL300 ,textes ,religion ,Ramsès II ,Seth (dieu égyptien) - Abstract
Cet article vise à fournir une vue globale des sources textuelles et iconographiques relatives au combat entre le dieu Seth et le serpent Apophis. Après avoir présenté une typologie des sources iconographiques et décrit chacune d'entre elles en lien avec des relevés en fin d'article, nous citons des extraits choisis à propos de cette lutte mythique. Ensuite, un commentaire mythologique traite des différences entre Seth et Apophis. Nous insistons en particulier sur les raisons politiques et religieuses qui ont amené les Ramessides, et surtout Ramsès II, à promouvoir le rôle positif de Seth en tant que défenseur de la barque solaire. Sur base de la documentation rassemblée, nous avançons des arguments en faveur d'une différenciation nette entre le Seth jubilaire (le Seth de Ramsès), dieu cosmique chargé de défendre Rê contre Apophis, et le Seth d'Avaris aux origines hyksos. Enfin, la comparaison avec le mythe anatolien d'Illuyanka met en lumière les spécificités du mythe égyptien.(eng) This article aims at giving an overall view of iconographic and textual sources about the fight between the god Seth and the snake Apophis. After a presentation of a typology of the iconographic sources and a discussion of each of them in relation to drawings, I will quote selected excerpts on this mythical battle. Then, a mythological commentary is dealing with differences between Seth and Apophis. I will stress in particular the political and religious reasons why the Ramessides, and especially Ramses II, promoted the positive role of Seth as defender of the solar bark. On the basis of the collected documentation, I will also advance evidence for the clear differentiation between the Jubilee Seth (the Seth of Ramses), cosmic god that protects Re against Apophis, and the Seth of Avaris with hyksos origins. Finally the comparison with the Anatolian myth of Illuyanka will enlighten the particularities of the Egyptian myth., info:eu-repo/semantics/published
- Published
- 2018
32. Modifier les représentations de l’espace urbain à partir de la lecture d’un album
- Author
-
Laur, Mélanie, École supérieure du professorat et de l'éducation - Centre Val de Loire (ESPE CVL), Université d'Orléans (UO), and Christophe Meunier
- Subjects
Urban space ,Géographie spatiale ,Album de jeunesse ,Textes ,Initial representation ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,Représentations initiales ,Images ,Espace urbain ,Children book ,Text - Abstract
The children picture book, thanks to its richness as its diversity, is set at the centre of this research. Offering a representation of the urban space, the children book Plus tard by Gaëtan Dorémus, position itself as a knowledge transmitter. Mixing text and images, the children book gives space for the reader by leading him to take a close book on the world around him. The last part of our study will show how the children book can help CE1/CE2 pupils to discover, complete or modify their initial representation of a given space.; L’album, de par sa richesse et sa diversité, est placé au centre de ce travail de recherches. Offrant une représentation de l’espace urbain, l’album Plus tard de Gaëtan Dorémus se montre ici comme transmetteur des apprentissages. Mêlant textes et images, l’album génère de l’espace pour le lecteur en l’invitant à porter un regard attentif sur le monde qui l’entoure. La dernière partie de notre étude montrera en quoi l’album de jeunesse peut permettre à des élèves de CE1/CE2 de découvrir, compléter voire modifier leurs représentions initiales d’un espace donné.
- Published
- 2017
33. De la parole spontanée vers l’exposé scolaire
- Author
-
SIOUSARRAM, Ingrid, École supérieure du professorat et de l'éducation - Aix Marseille (ESPE AMU), Aix Marseille Université (AMU), Fatima Davin, and Nicole Barcelo-Resch
- Subjects
Texts ,Oral ,Self-confidence ,Self-expression ,Point of view ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,S’exprimer ,Exposé scolaire ,Confiance en soi ,Scholar oral presentation ,Idées ,Textes ,Point-de-vue ,Ideas ,Speaking ,Parole - Abstract
Starting from the many doubts and questionings I used to have myself, as a schoolgirl andthen as a student, this work was a way for me as a teacher now, to try and find a newdidactic approach enabling the students to come to oral performance progressively. Thisreflexion and approach tend to demonstrate to students that the difficulty of the so muchfeared speaking in public exercice can be overpassed, in a benevolent way. That’s why Idesigned a sequence which had for only purpose to encourage them and to give them selfconfidence,so that, in the end, they would be able to express their ideas about readings andhave pleasure to share their point of view with their fellow students. After a quick remindingof the theoretical fundamentals of this area, the present work is trying to explain that theapproach choses to use the scholar oral presentation to enable the objective of freeing of theoral expression.; En partant des doutes et des questionnements que j’ai pu avoir en tant qu’ancienne élève,ce travail m’a permis, en tant que professeure, de proposer une nouvelle approche didactique permettant aux élèves de se familiariser avec la pratique de l’oral. Cette réflexion et cette approche ont pour objectif de démontrer aux élèves que la difficulté de l’exercice tant redouté de la prise de parole en public n’est pas inextricable, dans une logique bienveillante.J’ai donc construit une séquence ayant pour unique objectif de les encourager et de leur donner confiance en eux, pour qu’in fine, ils soient à même d’exprimer leurs idées sur des textes et d’avoir plaisir à partager leur points de vue avec leurs camarades. Après un rappel des fondamentaux théoriques concernant le sujet, le présent travail explique que l’approche utilise l’exercice de l’exposé scolaire pour permettre cette libération recherchée du langage oral.
- Published
- 2017
34. Representations of war in francophone literary space : the cas of the Horn of Africa
- Author
-
Isman Oumar Houssein, . and STAR, ABES
- Subjects
Francophone ,[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature ,Textes ,Écriture ,Représentation ,Transposition ,Guerre ,War ,Corne de l’Afrique ,Violence ,Fictions ,[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics ,Representation - Abstract
The war is an experience that, by its commotion, condemned to unspeakable. It forces writers to define the relationship they have with the language they practices when it does not metamorphose themselves. It is this sense that need dealing with the range of transgressions at work in the war story which, through formal and language disorders distortions that contribute to its development, inaugurates writing that escapes definitions categorizations. Instead of reporting on the disaster, the literary imagination is in an external object, searching the paradoxical experience aestheticisation a priori ineffable a way around the impotence of language to express the inexpressible. Nevertheless, he digs through this gap with referential reality. Suffice to say that the war introduced a divide between the subject and the world, a gap that must be overcome so that can again keep a coherent discourse., La guerre est une expérience qui, de par sa commotion, confine à l’inénarrable. Elle oblige les écrivains à redéfinir le rapport qu’ils entretiennent avec la langue qu’ils pratiquent quand elle ne les métamorphose pas eux-mêmes. C’est dans ce sens qu’il convient d’appréhender l’éventail de transgressions à l’œuvre dans le récit de guerre qui, au travers des dérèglements formels et des déformations langagières qui concourent à son élaboration, inaugure une écriture qui échappe aux définitions et aux catégorisations. Au lieu de rendre compte de la catastrophe, l’imaginaire littéraire la constitue en un objet extérieur, cherchant dans l’esthétisation paradoxale d’une expérience a priori ineffable un moyen de contourner l’impuissance du langage à exprimer l’indicible. Néanmoins, il creuse par ce biais l’écart avec la réalité référentielle. Autant dire que la guerre introduit une fracture entre le sujet et le monde, un fossé qui doit être surmonté pour que puisse à nouveau se tenir un discours cohérent.
- Published
- 2017
35. CAER - Centre Aixois d'études romanes
- Author
-
Hcéres, Rapport and HCERES, Administrateur
- Subjects
Aire romane ,Civilisations ,SHS5_2 Littératures et langues étrangères ,Cultures et langues régionales ,textes ,représentations ,transformations ,sociétés - Published
- 2017
36. Compte rendu de Emanuele Quinz, Emma Lavigne et Hélène Meisel (éd.), Jardin infini : une anthologie, Metz, Éditions du Centre Pompidou-Metz, 2017
- Author
-
Brunon, Hervé, Brunon, Hervé, Centre André Chastel : Laboratoire de recherche en histoire de l'art (CAC), and Université Paris-Sorbonne (UP4)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
- Subjects
[SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,Textes ,Anthologie ,Art contemporain ,[SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art history ,[SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art history ,[SHS.ARCHI] Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,Jardin ,Centre Pompidou-Metz ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience
- Published
- 2017
37. Plante importée ou acclimatée ? Le sorgho (Sorghum bicolor (L.) Moench) dans le nord de l’Aquitaine au Moyen Age
- Author
-
Pradat, Bénédicte, M.-P., Ruas, Archéozoologie, archéobotanique : sociétés, pratiques et environnements (AASPE), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Muséum national d'Histoire naturelle (MNHN), Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap), Rovira N., Bouby L., Bouchette A., and Ruas M.-P.
- Subjects
alimentation ,[SHS.ARCHEO]Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory ,millets ,textes ,carpologie ,céréaliculture ,sorgho ,France ,commerce ,périodes historiques ,grains ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
Sorghum bicolor is already mentioned by Pliny the Elder during the 1st c. AD. However its introduction and diffusion in Europe only occurred during the Middle Ages, supposedly in relation with the expansion of the Arabian civilization. Medieval written sources indicate that Sorghum cultivation was already of major importance about 1000 AD in Italy and in the Arabian part of Spain. Most of the archaeobotanical records of Sorghum bicolor are coming from Italy, where the cereal is mentioned in about 20 archaeological sites dated from the 5-6th, 10-11th and 13-14th c. AD. The only north-European archaeobotanical mention is coming from an 11th c. AD site in Poland. In France, charred Sorghum caryopses have been found in three rural sites from the north of the Aquitaine region. They are dated from the 11th and 13th c. AD. The archaeobotanical results show the concomitant presence in these sites of the two millets, Panicum miliaceum and Setaria italica. Being, up to now, only recorded by archaeobotany in this part of South-Western France we should question the origins and status of this cereal. Was it locally produced or imported from foreign areas? The confrontation to written sources helps to discuss the modalities of the introduction of Sorghum bicolor in Medieval France, its role in the local agrosystems and its possible uses.; Mentionné au Ier s. ap. J.-C. par Pline l’Ancien, le sorgho (Sorghum bicolor) est une céréale dont la diffusion et l’introduction en Europe au cours du Moyen Âge – tardives par rapport aux autres céréales (blés et orges) – sont considérées comme étant liées à l’expansion arabe. Les sources écrites médiévales montrent que sa culture a pris une importance majeure autour de l’an mil en Italie et en Espagne musulmane. En Italie, une vingtaine de sites archéologiques datés du Ve-VIe siècle, du Xe-XIe et du XIIIe-XIVe siècle concentre la plupart des découvertes carpologiques européennes de cette céréale. Une seule mention septentrionale est signalée dans un site du XIe siècle en Pologne. Mais en France, trois sites ruraux dans le nord de l’Aquitaine, datés du XIe et du XIIIe siècle, ont livré du sorgho à l’état de grains carbonisés. Leurs spectres végétaux montrent la présence récurrente des deux millets Setaria italica et Panicum miliaceum. L’attestation du sorgho est, en l’état actuel des données archéobotaniques françaises, circonscrite à cette région. Elle porte à s’interroger sur l’origine et le statut économique de ce grain : provient-il du commerce ou a-t-il été produit sur place ? L’éclairage des sources écrites invite à discuter des modalités de son introduction en France médiévale, de sa place dans les agrosystèmes locaux et de ses usages possibles.
- Published
- 2017
38. CERCLL - Centre d'études des relations et contacts linguistiques et littéraires
- Author
-
Hcéres, Rapport and HCERES, Administrateur
- Subjects
littératures anciennes et françaises ,Textes ,Médias ,Civilisations ,Littératures ,Cultures ,SHS5_1 Langues ,SHS5_2 Littératures et langues étrangères ,Cultures et langues régionales ,SHS4_1 Linguistique ,Langues ,littérature comparée - Published
- 2017
39. Representations of war in francophone literary space : the cas of the Horn of Africa
- Author
-
Isman Oumar Houssein , ., STAR, ABES, Centre Pluridisciplinaire Textes et Cultures [Dijon] ( CPTC ), Université de Bourgogne ( UB ) -Université Bourgogne Franche-Comté ( UBFC ), Université Bourgogne Franche-Comté, Joël Loehr, Centre Pluridisciplinaire Textes et Cultures [Dijon] (CPTC), and Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)-Université de Bourgogne (UB)
- Subjects
Écriture ,[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature ,Guerre ,[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/Literature ,Corne de l’Afrique ,Violence ,[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics ,Representation ,Francophone ,[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature ,Textes ,[ SHS.LANGUE ] Humanities and Social Sciences/Linguistics ,Transposition ,War ,[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics ,Fictions - Abstract
The war is an experience that, by its commotion, condemned to unspeakable. It forces writers to define the relationship they have with the language they practices when it does not metamorphose themselves. It is this sense that need dealing with the range of transgressions at work in the war story which, through formal and language disorders distortions that contribute to its development, inaugurates writing that escapes definitions categorizations. Instead of reporting on the disaster, the literary imagination is in an external object, searching the paradoxical experience aestheticisation a priori ineffable a way around the impotence of language to express the inexpressible. Nevertheless, he digs through this gap with referential reality. Suffice to say that the war introduced a divide between the subject and the world, a gap that must be overcome so that can again keep a coherent discourse., La guerre est une expérience qui, de par sa commotion, confine à l’inénarrable. Elle oblige les écrivains à redéfinir le rapport qu’ils entretiennent avec la langue qu’ils pratiquent quand elle ne les métamorphose pas eux-mêmes. C’est dans ce sens qu’il convient d’appréhender l’éventail de transgressions à l’œuvre dans le récit de guerre qui, au travers des dérèglements formels et des déformations langagières qui concourent à son élaboration, inaugure une écriture qui échappe aux définitions et aux catégorisations. Au lieu de rendre compte de la catastrophe, l’imaginaire littéraire la constitue en un objet extérieur, cherchant dans l’esthétisation paradoxale d’une expérience a priori ineffable un moyen de contourner l’impuissance du langage à exprimer l’indicible. Néanmoins, il creuse par ce biais l’écart avec la réalité référentielle. Autant dire que la guerre introduit une fracture entre le sujet et le monde, un fossé qui doit être surmonté pour que puisse à nouveau se tenir un discours cohérent.
- Published
- 2017
40. Des luttes et des textes. Les ouvriers face à la désindustrialisation en France des années 1950 à nos jours
- Author
-
Vigna, Xavier, Centre Georges Chevrier. Sociétés & Sensibilités [Dijon - UMR7366] ( CGC ), Université de Bourgogne ( UB ) -Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ), Centre Georges Chevrier. Sociétés & Sensibilités [Dijon - UMR7366] (CGC), Université de Bourgogne (UB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Université de Bourgogne, LIR3S (ancien CGC)
- Subjects
[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/History ,[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/History ,textes ,années 1950 ,ouvriers ,luttes ,France ,[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS ,désindustrialisation - Abstract
International audience
- Published
- 2017
41. Extraction et chaînage supervisés de connaissances d'un corpus d'entretiens en histoire des sciences
- Author
-
Hervy, Benjamin, Quantin, Matthieu, Teissier, Pierre, QUANTIN, Matthieu, Fabien Gandon, Gilles Bisson, Centre de Recherches Historiques de l'Ouest (CERHIO), Le Mans Université (UM)-Université d'Angers (UA)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire des Sciences du Numérique de Nantes (LS2N), IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Université de Nantes - UFR des Sciences et des Techniques (UN UFR ST), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-École Centrale de Nantes (ECN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre François Viète : épistémologie, histoire des sciences et des techniques - EA1161 (CFV), Université de Nantes - UFR des Sciences et des Techniques (UN UFR ST), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-Université de Brest (UBO)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), LIG, Data User Knowledge (DUKe), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-École Centrale de Nantes (ECN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut de Recherche en Communications et en Cybernétique de Nantes (IRCCyN), Mines Nantes (Mines Nantes)-École Centrale de Nantes (ECN)-Ecole Polytechnique de l'Université de Nantes (EPUN), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-PRES Université Nantes Angers Le Mans (UNAM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École Centrale de Nantes (ECN)-Université de Nantes - UFR des Sciences et des Techniques (UN UFR ST), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT), and Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École Centrale de Nantes (ECN)-Université de Nantes - UFR des Sciences et des Techniques (UN UFR ST)
- Subjects
[INFO.INFO-TT]Computer Science [cs]/Document and Text Processing ,[SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History, Philosophy and Sociology of Sciences ,[INFO.INFO-IT]Computer Science [cs]/Information Theory [cs.IT] ,[SHS.HISPHILSO] Humanities and Social Sciences/History, Philosophy and Sociology of Sciences ,textes ,extraction ,fouille de textes ,corpus ,[INFO.INFO-IT] Computer Science [cs]/Information Theory [cs.IT] ,traitement automatique de la langue ,histoire des sciences - Abstract
National audience; Les données des sciences de l'homme forment souvent des corpus de textes, qui sont hétérogènes par leurs forme et contenus; spécifiques par leurs terminologie et signification. Ceci rend particulièrement délicate leur exploitation automatique à des fins de gestion de connaissances. À partir d'un corpus d'entretiens en histoire des sciences, nous présentons une méthode supervisée générant un réseau de documents liés par leurs proximités de contenus. Il s'agit d'un graphe multiple flou, basé sur l'extraction de \textit{n-grams} à taille variable. Un prototype en Python permet d'évaluer la méthode. Dans cet article, nous confrontons, de manière interdisciplinaire, le réseau d'informations construit par la méthode numérique à l'analyse qualitative du corpus historique. Nous essayons d'en dégager, d'une part, des améliorations de la méthode, et, d'autre part, des outils heuristiques pour l'historien.
- Published
- 2017
42. Edward Hopper comme contempteur de la ville : un malentendu?
- Author
-
Joëlle Salomon Cavin
- Subjects
Social Sciences and Humanities ,opposition ville-campagne ,media_common.quotation_subject ,General Medicine ,Art ,opposition between town and country ,pictorial works ,interprétation ,textes ,Sciences Humaines et Sociales ,oeuvres picturales ,Antiurbanism ,texts ,Humanities ,interpretation ,Urbaphobie ,media_common - Abstract
Dans cet article, je cherche à comprendre ce qui permet de qualifier un artiste, décrypté à travers ses oeuvres plastiques voire ses écrits, comme hostile à la ville. L’héritage transcendantaliste, le contexte urbain délétère et finalement le contenu même des oeuvres semblent désigner Edward Hopper comme contempteur de l’urbain. Cependant, la similitude des scènes urbaines et rurales remet en cause cette analyse. L’ambivalence de l’oeuvre, surtout en l’absence d’explications de l’artiste, à l’instar de nombreux textes identifiés comme anti-urbains, montre les limites de ce type d’’interprétation. Ce n’est finalement pas l’oeuvre elle-même mais la façon dont elle est citée qui la rende anti-urbaine., In this paper, I try to understand what can allow to identify an author, decrypted through his pictorial works or his writings, as anti-urban. The transcendentalist inheritance, the deleterious urban context and finally the actual content of the paintings seem to designate Edward Hopper as hostile to the city. However, the similarity of urban and rural scenes questions this analysis. The ambivalence of the work, especially in the absence of any explanation from the artist, like many texts identified as anti-urban, shows the limits of this type of interpretation. This is eventually not the work itself but its contemporary quote that makes it anti-urban.
- Published
- 2014
- Full Text
- View/download PDF
43. Impossibles encyclopédies
- Author
-
Timour Muhidine
- Subjects
lcsh:Language and Literature ,dynamiques ,ground ,encyclopédie ,postcolonial ,külhanbey ,encyclopedia ,créativité ,cities ,cartography ,Istanbul ,creativity ,literature ,poétiques ,space ,dynamics ,culture marginale ,marginal cultures ,Resad Ekrem Koçu ,espace ,textes ,terrain ,ville ,cartographie ,Reşad Ekrem Koçu ,lcsh:P ,poetics ,littérature ,texts - Abstract
R. E. Koçu est sans conteste l’un des meilleurs chroniqueurs d’Istanbul. Il cherche à évoquer la vie ottomane et celle des débuts de la République à travers les détails les plus rares et les usages étranges de la vie sociale de l’Istanbul d’autrefois. Son Encyclopédie inachevée reste l’un des mythes les plus tenaces d’une littérature turque contemporaine où les thèmes encyclopédistes occupent une place majeure. R. E. Koçu was without doubt one of the most distinguished scholars on Istanbul. He seeked to describe with the rarest details the strange habits regarding the social life of Old Istanbul within the context of Ottoman and Early Republican History. His never-completed Encyclopedia remains one of the most enduring myths of contemporary Turkish Literature where major encyclopedist themes appear.
- Published
- 2016
- Full Text
- View/download PDF
44. Dakar, du mouvement Set Setal à Y’en a marre (1989-2012)
- Author
-
Mamadou Ba
- Subjects
lcsh:Language and Literature ,citizenship ,dynamiques ,democracy ,ground ,postcolonial ,Y’en a marre ,Set Setal ,cultures urbaines ,Sénégal ,créativité ,cities ,cartography ,urban cultures ,rap ,creativity ,youth ,démocratie ,literature ,poétiques ,space ,dynamics ,Dakar ,Senegal ,espace ,jeunes ,textes ,terrain ,ville ,lcsh:P ,cartographie ,poetics ,littérature ,citoyenneté ,texts - Abstract
Les mouvements ou phénomènes sociaux dénommés Set Setal (rendre propre, 1989) Bul Faale (t’occupes pas, 1988), et Y’en a marre (2011) marquent l’irruption des jeunesses urbaines dans l’espace public sénégalais. Ces phénomènes, différents dans leur nature tout comme dans leurs modes d’action et leurs finalités, prennent place cependant dans un horizon commun : ils s’inscrivent dans une dynamique d’affirmation générationnelle et d’émergence d’une conscience citoyenne. Cette volonté, de la part de la jeunesse, d’une prise en main de son destin par elle-même, est le moteur de ces expériences diverses qui toute sens de l’initiative, de leur capacité créatrice, et de leur don à transformer les pratiques artistiques (musique, peinture) en leviers de conscientisation, de résistance et de combat. Ces mouvements ont ainsi incontestablement à voir, comme révélateur et comme catalyseur, avec les deux alternances démocratiques qu’a connues le Sénégal. Il s’agira de mettre en perspective ces mouvements, d’en éclairer les origines, d’analyser leurs spécificités respectives, afin de mettre à jour les figures de leur accomplissement pour mieux en examiner les enjeux, les limites et les promesses. The movements and social phenomena known as Set Setal (“clean-up” 1989) Bul Faale!” (“don’t mind!,” 1988) and Y’en a marre (“we’re fed up!,” 2011) marked the emergence of urban youth in the public space of Senegal. These phenomena, different in their nature as well as in their modes of operation and their goals, nonetheless, take place in a common background as part and parcel of a generational dynamics of assertion and emergence of a civic consciousness. This desire of the youth, to personally take charge of their destiny, is the driving force of these experiences, all of which bear witness to the power of mobilization of young people, their sense of initiative, their creativity, and their giftedness in transforming artistic occupations (music, painting) into awareness levers for resistance and struggle. These movements have undoubtedly something to do, as revealers and catalysts, with the two democratic power hand-changes experienced by Senegal. This work aims at putting into perspective these movements, by clarifying their origins, analyzing their specificities in view of highlighting some of their achievements thus to better examine their challenges, limitations and end results.
- Published
- 2016
45. « Détruire » disent-ils… Violence et mystique dans Thirteen Cents et Les Villes assassines
- Author
-
Tina Harpin
- Subjects
lcsh:Language and Literature ,dynamiques ,subaltern ,ground ,0507 social and economic geography ,postcolonial ,050701 cultural studies ,créativité ,cities ,0601 history and archaeology ,cartography ,subalterne ,magie ,creativity ,magic ,060101 anthropology ,05 social sciences ,literature ,poétiques ,06 humanities and the arts ,space ,dynamics ,16. Peace & justice ,mystical ,espace ,city ,textes ,terrain ,ville ,lcsh:P ,cartographie ,poetics ,mystique ,littérature ,texts - Abstract
Si la ville en mouvement postcoloniale est porteuse d’espoirs pour de nombreux écrivains et penseurs, elle reste aussi la muse plus sombre d’un questionnement existentiel sur le sens. Cet article examine les enjeux de la poétique tragique de la ville à l’œuvre dans les romans Thirteen Cents de Sello K. Duiker (2000) et Les Villes assassines d’Alfred Alexandre (2011) en expliquant la part d’expérience mystique logée au cœur de la description de la violence dans ces récits assumés par des personnages marginalisés et subalternes, qui ne savent plus que dire leur volonté de détruire. If the postcolonial city characterized by its movement provides hope for many writers and thinkers, it also persists as the gloomy muse that inspires an existential questioning of the meaning of life. In this article, I examine the issues at stake in the tragic poetics of the city in motion in the novels Thirteen Cents by Sello K. Duiker (2000) and Les Villes assassines by Alfred Alexandre (2011) and explain the element of mysticism at the heart of the depiction of violence embodied by menial and marginalized characters who have no choice but to voice their will to destroy.
- Published
- 2016
46. Comment raconter Le Caire ?
- Author
-
Marc Kober
- Subjects
lcsh:Language and Literature ,dynamiques ,knowledge ,dwellings ,ground ,postcolonial ,quartier ,immeuble ,town ,histoire ,créativité ,cities ,cartography ,creativity ,Le Caire ,literature ,connaissance ,poétiques ,space ,dynamics ,ruelle ,taxi ,lane ,espace ,Cairo ,textes ,story ,Égypte ,terrain ,ville ,lcsh:P ,cartographie ,Egypt ,poetics ,littérature ,district ,texts ,cab - Abstract
La ville du Caire possède un statut particulier dans l’imaginaire égyptien. Elle est une ville-monde et, à ce titre, suscite un questionnement de l’ordre de la connaissance. Comment la fiction cairote permet-elle de mieux s’approprier intellectuellement sa réalité ? En privilégiant l’angle de la décomposition et de la destruction, ces écrivains choisissent des modes de description dynamiques fondés sur des unités spatiales spécifiques qui sont le quartier (ou ruelle), l’immeuble, et enfin, le point de vue mobile du taxi, qui représente une nouvelle hétérotopie au sein de la ville. Cairo city has a special status among other cities in Egyptian’s imagination: it is a world city. Therefore, Cairo is an enigma. Its knowledge is out of reach. Then, how can Cairo’s fictions help a better understanding of it? A special topic for novelists is the disintegration of the town. According to this special fear, these novelists describe the town in a dynamic way through specific points of view, such as the lane, or district, the dwellings, or the moving cab, which represents a new kind of heterotopia inside the town.
- Published
- 2016
47. Histoire et fiction dans Beyrouth Adrénaline (2008) de Hala Ghosn
- Author
-
Isabelle Bernard
- Subjects
lcsh:Language and Literature ,dynamiques ,contemporary theater ,ground ,guerre du Liban ,postcolonial ,théâtre contemporain ,histoire ,créativité ,cities ,cartography ,Lebanon war ,creativity ,devised theater ,literature ,poétiques ,space ,dynamics ,écriture de plateau ,espace ,textes ,terrain ,ville ,cartographie ,lcsh:P ,poetics ,history ,littérature ,texts - Abstract
Cet article propose l’analyse d’une œuvre dramatique actuelle dans ses liens avec l’histoire : dans un premier temps, il met en lumière le modus scribendi original d’une pièce saisie par un événement historique contemporain (la guerre du Liban) et ancrée dans le parcours intime de son auteur, la Franco-Libanaise Hala Ghosn (née en 1976) ; il inscrit dans un second temps cette œuvre selon ses particularités dans la constellation des écritures de plateau afin, dans un troisième temps, d’expliciter les défis anthropologiques qu’elle soulève. This article offers an analysis of a dramatic work in its current links with History: at first, it highlights the original modus scribendi of a work written about a contemporary historical event (the Lebanese war) and rooted in the intimate path of Franco-Lebanese author, Hala Ghosn (born in 1976). In a second part, this article places the text with his feature in the nebula of current devised theater, in order to clarify the anthropological challenges it raises in a third part.
- Published
- 2016
48. Comment s’en sortir dans les « sous-quartiers » de Yaoundé ?
- Author
-
Vermot-Gaud, Jean
- Subjects
lcsh:Language and Literature ,dynamiques ,rumeur ,ground ,Yaoundé ,postcolonial ,slums ,Yaounde ,Cameroun ,créativité ,bidonvilles ,cities ,cartography ,Cameroon ,creativity ,literature ,poétiques ,space ,dynamics ,social violence ,Nganang ,rumor ,espace ,textes ,terrain ,ville ,violence sociale ,cartographie ,lcsh:P ,poetics ,littérature ,texts - Abstract
Dans Temps de chien, Patrice Nganang écrit et donne à lire les sous-quartiers de Yaoundé, mégapole postcoloniale. Ceux-ci constituent un espace de sociabilité, de parole, de théâtre, d’illusion et de rumeur, mais également un espace de violence, de chaos, de danger et de tragédie ; un espace voué à la survie déshumanisante, potentiellement génocidaire. Le narrateur subalterne, le chien au nom d’homme, Mboudjak, cherche à répondre à la question : « Où est l’homme ? » et l’écrivain esquisse des pistes pour « s’en sortir » par le recours à l’humour, l’imagination, la philosophie, la parole, l’être ensemble, le combat politique, l’humanisme et l’art engagé. In Patrick Nganang’s novel, Dog Days, the subaltern narrator, Mboudjak, the dog with a human name, tells the life of postcolonial megapolis Yaounde’s slums. These are areas of sociability, discussion, theatre, delusion, rumour, desire, frustration, dehumanizing survival, areas of power, violence, chaos, danger, tragedy, where genocide can happen. Mboudjak seeks answers to the following question: “Where has the human being gone?” The writer sketches pathways to find ways out of these situations, applying humour, imagination, philosophy, discussion, coming together, political fight, humanism, and engaged art.
- Published
- 2016
49. Spatialités de l’« art urbain », dans et au-delà de l’urbain : citadinité et cosmopolitique à Nairobi
- Author
-
Olivier Marcel
- Subjects
lcsh:Language and Literature ,dynamiques ,ground ,citadinité ,postcolonial ,cosmopolitique ,art urbain ,créativité ,cities ,cartography ,géographie de l’art ,cosmopolitics ,creativity ,literature ,poétiques ,Nairobi ,space ,dynamics ,urban art ,art geography ,espace ,textes ,terrain ,ville ,lcsh:P ,cartographie ,citadinity ,poetics ,littérature ,texts - Abstract
Cet article interroge la catégorie « art urbain » à l’aune de la formation d’une société citadine dont il s’agit de dresser la cohérence sociale et spatiale. Relevant d’une géographie du fait culturel, la méthode consiste à confronter les circulations des acteurs de productions artistiques à leurs discours et imaginaires. L’étude d’un festival (Kinanda) et d’un centre d’art (The Nest) basés à Nairobi et revendiquant cette urbanité montre que leur place n’est ni entièrement, ni exclusivement celle de l’urbain, mais rend compte de la cosmopolitique d’une trajectoire métropolitaine. This article challenges the “urban art” category in the light of new identifications to the city of Nairobi, for which we want to highlight the social and spatial contours. Based on a material geography of culture, the method focuses on the actors of artistic productions and confronts their circulations to their discourses and imaginaries. Looking at an art festival (Kinanda) and an art centre (The Nest) based in Nairobi and that both claim the urban identity, this study shows the spatialities of “urban art” is neither entirely or exclusively that of the urban but rather informs the cosmopolitics of an urban trajectory.
- Published
- 2016
50. Les Arts de seconde rhétorique de la fin du xive siècle à la première moitié du xvie siècle : une
- Author
-
Roseline Foltz-Amable
- Subjects
poetic ,language ,textes ,Geography, Planning and Development ,langue ,Development ,littérature ,texts ,poétique - Abstract
L’idee d’une frontiere qui delimiterait un Moyen Âge obscur et une Renaissance flamboyante, detentrice d’une langue francaise nourrie de cette Antiquite qui lui confere alors sa dignite et sa richesse, est battue en breche par de nombreux travaux qui tentent de repenser ce passage, a l’aune des traces lisibles dans les ecrits des contemporains de cette periode que nous percevons encore aujourd’hui comme la fin du Moyen Âge. C’est dans cette perspective qu’on peut envisager d’approcher ces tex...
- Published
- 2016
Catalog
Discovery Service for Jio Institute Digital Library
For full access to our library's resources, please sign in.