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In meiner Diplomarbeit des Masters Germanistik soll ein Projekt zum Thema Lebensgeschichten die Grundlage bilden. Die Arbeit zielt darauf ab, die Firmengeschichte der ÖBB Villach klarzulegen und in weiterer Folge mit Menschen zu sprechen, die einen Teil dazu beitragen können. Hierzu wurden acht bzw. neun Menschen interviewt, die bereits in Pension sind oder sich noch mitten im Berufsleben befinden. Es war tatsächlich möglich, mit Menschen aus verschiedenen Sparten ins Gespräch zu kommen, um mit diesen über ihr Leben zu sprechen, sowohl in privater als auch, und vor allem, in beruflicher Hinsicht. Das Projekt soll in direkter Verbindung mit dem Verein „Lebensgeschichten und Alltagssachen“ stehen, der sich auf eine ähnliche Weise mit Firmen beschäftigt. Es könnten mehrere Punkte spannend sein, wie die Frage, ob die ÖBB ein „Männerverein“ ist bzw. war. Wie stehen ehemalige und immer noch beschäftigte MitarbeiterInnen dazu? Was für eine Rolle spielt die Genderthematik, damals und heute? Wie sehr wurden und werden MitarbeiterInnen von der Firma in Anspruch genommen? Ist Burnout ein Thema? Wie sieht es mit der Karriere in Verbindung mit der eigenen Familie aus? Schritt eins werden Begriffserklärungen sein, die in weiterer Folge für die produzierten Texte von Relevanz sein werden. Im nächsten Kapitel werden die einzelnen Gesprächspartner vorgestellt. Hierbei handelt es sich um zwei pensionierte Kombifahrer, Manfred Schulz und Herbert Ladinig, einen Objektbetreuer, Christian Brandauer, eine Büroassistentin, Doris Frank-Valle, einen ehemaligen Zugbegleiter, Markus Sandrieser, einen Lokführer, Maximilian Pirker, einen Brückenmeister, Matthias Müllner, eine Fahrdienstleiterin, Patrizia Drabosenig und einen Bahnhofs- und Liegenschaftsmanager, Dragan Soldo. Um einen Bezug zur Germanistik herzustellen werden die GesprächspartnerInnen nach den Interviews dazu angehalten, eine Kurzgeschichte zu verfassen, also Erlebnisse in eine literarische Textform umzuformen. Zum Teil konnten die Befragten dazu bewogen werden, ihre eigene Geschichte niederzuschreiben und zur Verfügung zu stellen. Der Rest wurde von mir verfasst. Eine Frage, die sich stellen könnte, und die im Gebiet der Germanistik verortet werden kann, ist, ob nicht jeder Mensch auch Schriftsteller sein kann. Ist das Geschriebene authentischer, wenn man kein/e AutorIn ist? Wie literarisch sind die Texte, die von den GesprächspartnerInnen gestaltet werden? Es war tatsächlich nicht einfach, jeden Gesprächspartner dazu zu bewegen, selbst einen Text zu verfassen. Wie sich herausgestellt hat, macht es auch nicht unbedingt einen Unterschied, ob jemand eine Matura hat oder einen Lehrberuf erlernt. Die Frage, ob die ÖBB ein „Männerverein“ sind konnte nicht eindeutig beantwortet werden. Es zog sich durch die Interviews, dass vor allem Alteisenbahner eine Einstellung hatten bzw. haben, mit denen Frauen immer noch Mühe haben. Sämtliche Gesprächspartner sehen Frauen und Männer als gleichwertig an. Für sie gibt es keine Unterschiede in der Hinsicht und sie alle bestätigten, dass die jungen Mitarbeiter es als genauso normal erachten, weibliche, wie auch männliche Kollegen zu haben. Frauen machen mittlerweile einen großen Teil der ÖBB aus. Tendenz erfreulicherweise steigend.Auch die Frage, ob jeder Mensch ein Autor sein kann, konnte zumindest zum Teil geklärt werden. Es hat sich gezeigt, dass es bei zwei Gesprächspartnern zu guten Ergebnissen gekommen ist. Meine selbst verfassten Texte sind, mit Ausnahme eines Texts, ebenso literarisch und nur zwei Texte, die von den Interviewpartnern selbst geschrieben wurden, sind durch das Raster gefallen. Somit gibt es unter den „kleinen Leuten“ auf jeden Fall Menschen, die Autoren sein könnten, wenn sie nur den nötigen Mut aufbringen. Andere wiederum unterschätzen das Schreiben, was in ihren Texten auch zum Ausdruck gekommen ist.Gesamt betrachtet kann gesagt werden, dass die Arbeit in Form von Interviews und die Bitte um Textproduktionen sehr zeitintensiv und langwierig war. Es hat sich auch gezeigt, dass es einen großen Unterschied macht, ob jemand das Schreiben als Hobby sieht bzw. sich einfach einmal daran versucht und experimentiert, oder ob jemand, in dem Fall ich, eine fundierte Ausbildung in dem Bereich hat. Ein Weiterführen der erhaltenen Ergebnisse könnte sehr interessant sein, es hat sich jedoch gezeigt, dass Mitarbeiter der ÖBB in den seltensten Fällen dazu bereit sind, aus ihrem privaten und beruflichen Leben zu erzählen. Womöglich gibt es andere Firmen und Vereine, bei denen es leichter fallen würde, Menschen zum Erzählen zu bewegen. Bei den Eisenbahnern gestaltete sich die Durchführung jedoch recht schwierig. Umso erfreulicher ist es, dass zumindest die Hälfte der Befragten sich daran traute, selbst einen Text zu schreiben. Am Ende der Ausführungen zeigt sich dann doch, dass nicht jede/r ein/e AutorIn sein kann, nicht einmal, wenn die nötige Kreativität vorhanden ist., Elisabeth Neidhart, Masterarbeit Universität Klagenfurt 2022

U radu se istražuje zastupljenost usmene književnosti u pripovijetkama Dinka Šimunovića. U prvom dijelu definira se usmena književnost, povijest, nastanak i vrste usmene književnosti. Potom slijedi životopis i pregled književnog djelovanja Dinka Šimunovića. U glavnom dijelu istražuje se zastupljenost elemenata usmene književnosti u pripovijetkama. Dolazi se do zaključka da su lirske pjesme najzastupljeniji usmenoknjiževni oblici. Prikazani su božićni i uskršnji običaji te običaj vjenčanja. Javljaju se predaje, legende i niz narodnih vjerovanja. This study is to examine presence of the oral literature in the short stories written by Dinko Šimunović. The first part of the study specifies the oral literature, history, origin and types of oral literature. Next chapter is biography and overview of the literary activity of Dinko Šimunović. The main part examines the representation of the elements of oral literature in the short stories. The conclusion is that lyric poems are the most common forms of oral literature. Christmas, Easter and wedding customs and traditions are presented. There is appearance of the legends and folk tradition as well.

Este artículo forma parte del proyecto “Hablemos Escritoras Podcast y de Proyecto Escritoras Mexicanas Contemporáneas”., La producción literaria de las escritoras mexicanas Socorro Venegas y Sylvia Aguilar Zéleny, se ha convertido en importante caja de resonancia para tratar temas como violencia infringida a niñas, niños y jóvenes, negligencia, trabajo físico a temprana edad, embarazo precoz y alcoholismo. Su obra dialoga con lo que Cristina Rivera Garza llama “la estética desapropiativa”, que produce una escritura contestataria desde donde se contribuye al bien común. Este artículo revisa en algunos cuentos comprendidos en los libros La risa de las azucenas (1997) de Venegas y Nenitas (2013) de Aguilar Zéleny, el uso de voces de menores para revelar nociones de violencia y poder, con base en las ideas sobre “tensión narrativa” de David Stromberg, quien ve que el valor narrativo del texto y la apertura del horizonte interpretativo del lector se crea en la distancia que la tensión crea entre narrador y lo dicho., The literary production of Mexican writers Socorro Venegas and Sylvia Aguilar Zeleny has turned into a sounding box for topics such as violence against children and young adults, negligence, underage labor, early pregnancy, and alcoholism. Their work establishes a dialogue with what Cristina Rivera Garza calls “des-appropriate esthetic” which leads to a narrative that responds to the common good. This article studies some short stories in the books La risa de las azucenas (1997) by Venegas and Nenitas (2013) by Aguilar Zéleny, the use of the voice of children to expose concepts of violence and power. The study is based on David Stromberg’s concept of “narrative tension”, which claims that the narrative value of a text and the reader’s interpretive horizon is based precisely on the distance created by tension between the narrator and what is being narrated.

U ovoj disertaciji istražuju se mnogobrojni oblici utopije u nekolikim, prvenstveno u književnim segmentima složenog i obimnog opusa H. Dž. Velsa, kao i u nekolikim, prvenstveno u književnim segmentima ne tako obimnog, ali takođe složenog opusa G. Kosteljnika. Studiju čine trinaest poglavlja. Prvo je uvodno, te se u njemu najpre objašnjavaju predmet, cilj i metodologija istraživanja, a potom se razmatraju najfrekventniji pojmovi: opšta i naučna fantastika, i, iznad svih, glavni pojam, utopija. Osvetljavaju se i njena geneza, i njene karakteristike, i njene funkcije. U drugom poglavlju su najpre izloženi faktori nastajanja, postojanja i nestajanja utopija, a u nastavku je prezentirana iscrpna tipologija utopija. U trećem i četvrtom poglavlju govori se o formiranju stvaralačkih ličnosti H. Dž. Velsa i G. Kosteljnika. Narednih šest poglavlja ispunjeno je odeljcima putem kojih se osvetljava romaneskno, pripovedačko i diskurzivno (esejističko, sociološko, politikološko, naučnopopularno i publicističko) stvaralaštvo H. Dž. Velsa, kao i poetsko, pripovedačko, dramsko i diskurzivno (esejističko, teološko, književnokritičko, lingvističko i publicističko) stvaralaštvo G. Kosteljnika. Jedanaesto poglavlje je zaključno. U njemu je još jednom razmotren značaj utopije uopšte, a naročito u delu dvojice protagonista ove disertacije: H. Dž. Velsa i G. Kosteljnika. This thesis researches numerous forms of utopia in several, primarily literary segments from complex and comprehensive opus of H. G. Wells, as well as in several, primarily literary segments of not so comprehensive, but also complex opus of G. Kosteljnik. The study consists of thirteen chapters. The first chapter is introductory, where the subject matter, aim and methodology of the research are explained, and the most frequent notions are considered: general fantasy and science fiction, and, above all, the main notion, utopia. Some light is being shed on its genesis, its characteristics and its functions. In the second chapter, the factors for its emergence, existence and disappearance are presented, along with exhaustive typology of utopias. The tird and fourth chapter deals with formation of creative personalities of H. G. Wells and G. Kosteljnik. The following six chapters include the extracts through which I throw light on romanesque, narrative and discursive (essayistic, sociological, politicological, popular scientific and publicistic) artistic creation of H. G. Wells, as well as poetic, narrative, dramatic and discursive (essayistic, theological, literary-critical, linguistic and publicistic) artistic creation of G. Kosteljnik. The eleventh chapter is conclusion. It once again considers the notion of utopia in general, and particularly in the works of the two protagonists of this thesis: H. G. Wells and G. Kosteljnik.

In this article, we discussed the reflections of women in the works of Talip Apaydın. Talip Apaydın generally depicts the situation of poor, uneducated, peasant women and tries to show that they are exposed to violence, poverty, prejudices, unhealthy marriages, familial problems and problems arising from migration., Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatında sosyal gerçekçiliğin yolu, bireyi ve toplumu çeşitli yönleri ile olduğu gibi ele alan 1940 kuşağı yazarlarca açılır. Romancılığımızda "yenileşme süreci" olarak adlandırılan 1950-1960'lı yıllarda ''toplumsal gerçekçilik", ''toplumsal eleştirel gerçekçilik" düzeyinde daha çok Köy enstitüsü çıkışlı yazarlarla sürdürülür. Türkiye'nin tarihsel ve toplumsal yapısının yansıtıldığı bu dönemin romanlarında köy-kasaba gerçeği, aydın-köylü ilişkisi çerçevesinde işlenir. Talip Apaydın,'gözlemlediği Anadolu kırsalının genel durumunu ve köylülerin yaşayışını, sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel problemleriyle birlikte klasik roman ve öykü anlatımının içinde kalarak verir. Yazarın roman ve öykülerinde dikkat çekici karakterler, bütünüyle yoksul köylülerden oluşur. Şahıs kadrosunun genel bütünlüğü içinde azınlıkta kalan kadınlar, geleneklere bağlı, eğitim görmemiş tipler olarak resmedilir. Bunlar yaşlı-bilge kadın tipi, ev kadını, dul kadın ve kötü kadın tipi gibi ayırımlarla eserlerin bünyesine yerleşir. Köyün sosyal yaşamında ikinci sınıf insan muamelesi gören bu kadınlar, roman ve öykülerde baştan sona ekonomik yetersizlik, eğitim ve sağlık, batıl inanışlar, sağlıksız evlilikler, baskı ve şiddetin doğurduğu aile içi anlaşmazlıklar ve kente göç ile birlikte başlayan uyum problemleri gibi pek çok sorunla iç içe varlık gösterirler.

The article defined the specific sofmodeling reality in the art world Gy. Tiutiunnyk. Explores the aesthetic criteria and meansof artistic realization of the author’s position is an alyzed novelistic poetics works Gy. Tiutiunnyk «Ovary».