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This article propose a reflexive approach to the sophist response to what has been called the deployment of “negativity”, as a tentative replica of the impossibility of becoming the sensitive world established by Parmenides of Elea theory of being. In this sense, the “relativism” of the measured man (homo-mensura) of Protagoras of Abdera and the critical “nihilism” of the non-being of Gorgias of Leontinos are postulated as seditious strategies to resist the ontological encirclement that is being established at the time. That is why we can speak of the “sophistic pharmacy” in the sense that they use the instrument of logos as that potent drug that is both poison and remedy, but that allows them to develop an agonal dialectic as an alternative to metaphysical imposition. Sophistic is presented as a philosophy in the form antiphilosophy of , that is, another way of doing philosophy. a lo que se ha denominado el despliegue de la “negatividad”, como réplica tentativa a la imposibilidad del devenir del mundo sensible que establece la teoría del Ser de Parménides de Elea. En este sentido es que el “relativismo” del hombre medida (homo-mensura ) de Protágoras de Abdera y el “nihilismo” crítico del no–ser de Gorgias de Leontinos, se postulan como estrategias sediciosas para resistir el cerco ontológico que se está estableciendo en la época. Por lo que podemos hablar de la “farmacia sofística” en el sentido de que utilizan el instrumento del logos como aquella potente droga que es a la vez veneno y remedio, pero que les permite desarrollar una dialéctica agonal como alternativa ante la imposición metafísica. la sofistica se presenta como filosofía en forma antifilosofía, es decir, otro modo hacer filosofía. Le présent article propose une approche réflexive sur la réponse sophistique à ce que l’on a appelé le déploiement de la “négativité”, comme une réponse provisoire à l’impossibilité du devenir du monde sensible établi par la théorie de l’être de Parménide d’Élée. En ce sens, le “relativisme” de l’homme mesuré (homo-message) de Protagoras de Abdera et le “nihilisme” critique du non-être de Gorgias de Leontinos, sont postulés comme des stratégies séditieuses pour résister à la barrière ontologique qui s’établit à l’époque. On peut donc parler de “pharmacie sophistique” dans le sens où ils utilisent l’instrument du logo comme ce puissant médicamen qui est à la fois un poison et un remède, mais qui leur permet de développer une dialectique agonale comme alternative à l’imposition métaphysique. Le sophismeest présenté comme une philosophie sous forme d’anti-philosophie, c’est-à-dire une autre façon de faire de la philosophie. que tem sido chamado o desdobramento da “negatividade”, como uma resposta provisória à impossibilidade do devir do mundo sensato estabelecido pela teoria do Ser de Parmenides de Elea. Neste sentido é que o “relativismo” do homem medido (homo-mensagem) de Protagoras de Abdera e o “niilismo” crítico do não-ser de Gorgias de Leontinos, são postulados como estratégias sediciosas para resistir à cerca ontológica que está a ser estabelecida na altura. Assim, podemos falar da “farmácia sofística” no sentido em que utilizam o instrumento dos logótipos como aquela droga poderosa que é tanto um veneno como um remédio, mas que lhes permite desenvolver uma dialéctica agonal como uma alternativa à imposi+cäo metafísica. A Sophistry é apresentada como silosofia sob a forma de anti-filosofía, ou seja, outra forma de fazer filosofia.

Tesis (Pedagogía en Inglés) There is a negative predisposition of some primary and secondary students towards the English as a Foreign Language (EFL) subject. In this research, we intend to discover if there is any direct underlying correlation between Chilean EFL students’ social representation of the EFL subject, and their assessment results of named subject throughout the first term. The participants chosen for this study were 115 from 4 different private and subsidized schools. A questionnaire and a focus group were applied, which were later analyzed qualitatively under speech analysis, considering the connotations of the expressed statements to identify the participants’ social representation of the EFL subject which were then correlated with the participants’ assessment results of the EFL subject throughout the first term of the year. In addition, the focus group results were utilized to identify the participant’s social representation’s central core regarding the EFL subject. Finally, the results from the questionnaire showed an indirect correlation between the participants’ social representation of the EFL subject and their assessment results. Nonetheless, the identification of participants’ central core revealed four different areas that merge when referring to the EFL subject: Purpose of learning English, Teacher’s Influence, Communicative Competence and Motivation. En esta investigación, se tiene la intención de descubrir si hay alguna correlación subyacente directa entre la representación social de los estudiantes chilenos hacia la asignatura de Idioma Extranjero Inglés y sus resultados académicos del primer semestre en tal asignatura, la razón de esta es la negativa predisposición de algunos alumnos de enseñanza básica y media hacia dicha asignatura. Los participantes elegidos para este estudio fueron un total de 115 estudiantes de 4 diferentes colegios -privados y subvencionados-. Un cuestionario y un grupo focal fueron llevados a cabo, los cuales fueron analizados cualitativamente bajo análisis de discurso, tomando en cuenta la connotación de las declaraciones para identificar la representación social de los participantes acerca de la asignatura de Idioma Extranjero Inglés. Estas fueron luego correlacionadas con el promedio de notas de la asignatura obtenido en el primer semestre del año. Finalmente, los resultados obtenidos del cuestionario mostraron una correlación indirecta entre la representación social de los participantes de la asignatura de Idioma Extranjero Inglés y sus resultados académicos. Por otro lado, la identificación del núcleo central de los participantes reveló cuatro áreas diferentes que se conjugan al referirse a la asignatura de Inglés: El propósito de aprender Ingles, Influencia del profesor, Competencia Comunicativa y Motivación.

Political advertising research has been scarce in México, were attention is mainly given to presidential campaigns. Nevertheless, there are 32 States each celebrating gubernatorial elections every six years and recently there have been strong indicators that local elections are shifting into a spree of negative advertising. This study, thus, focuses on three recent gubernatorial races in contrasting states such as Baja California (2007) in the northern border, Yucatán (2007) in the Southeast, and Mexico City (2006). The paper sets out to explore the content characteristics of these campaigns’ political advertising comparing between political parties and states, using a content analysis method and the key variables of issues and communication strategies. We suggests that negativism cannot be defined without taking into account the context in which an election occurs, and that ‘sanitizing’ political campaigns might turn political contests into a self-referencing exercise that does little to serve voter’s information needsLa investigación sobre publicidad política ha sido escasa en México y se ha centrado principalmente en las campañas presidenciales. Sin embargo, existen 32 estados que celebran elecciones gubernamentales cada seis años y en donde recientemente se ha manifestado una ola de publicidad televisiva negativa. Este estudio se enfoca, por tanto, en tres campañas gubernamentales recientes en lugares tan contrastantes como Baja California (2007) en la frontera norte, Yucatán (2007) en el sureste, y la Ciudad de México (2006); en ellas se exploran las características de la publicidad política comparando a los partidos políticos y los estados, utilizando para ello el método de análisis de contenido con énfasis en las variables de los temas y de las estrategias comunicativas. Concluimos que el negativismo no puede ser definido sin tomar en cuenta el contexto en el cual ocurre la elección, y que “blanquear” las campañas puede convertir a las competencias políticas en ejercicios auto referenciales que no satisfacen las necesidades informativas de los votantes.

Consacré à l'histoire des déclarations de Journée des femmes, de 1908 à nos jours, cet article d'analyse du discours s'inspire d'un certain nombre de notions développées par Michel Foucault. Il commence par mettre en lumière le lien entre les différentes versions « historico-politiques » et les significations successives données à la JIDF. Reprenant ensuite chaque épisode supposé ou réel de « déclaration du 8 mars », il montre que les phénomènes d'occultation, voire de déni, qui accompagnent ces déclarations permettent de parler d'« ordre du discours ». Il se clôt enfin par une interrogation sur la nature performative de ces déclarations. Concentrating on the history of International Women's Day declarations from 1908 to today, this article presents a discourse analysis inspired by a number of ideas developed by Michel Foucault. It begins by shedding light on the link between the different « historical-political » versions and the successive meanings given to IWD. By then taking each implied or real « March 8th declaration », it shows that phenomena of eclipse, indeed, of denial which accompany the declarations allow us to speak of an « order of discourse ». The article closes with an interrogation of the performative nature of these declarations. Este artículo de análisis del discurso, consagrado a la historia de las declaraciones del Día Internacional de las Mujeres, desde 1908 hasta la fecha, toma como punto de referencia cierto número de nociones tratadas por Michel Foucault. El autor comienza esclareciendo el vínculo entre las diferentes versiones « históricas-políticas » y los significados sucesivos dados en el Día Internacional de la Mujer. Enseguida, tomando cada episodio supuesto o real de « declaración del 8 de marzo », el autor demuestra que los fenómenos de ocultación, incluso, de negativismo, que acompañan estas declaraciones, permiten hablar de « orden del discurso ». El artículo termina finalmente con una interrogación sobre la eficacia de estas declaraciones.

O presente estudo pretende caracterizar os níveis de negativismo, activação, autoconfiança e orientações motivacionais de diversos praticantes de desportos de montanha, tendo em conta diversas variáveis diferenciadoras (sexo, idade, anos de experiência, nacionalidade, formação e modalidade específica). A amostra foi constituída por 45 indivíduos (40 masculinos e 5 femininos) com idades compreendidas entre os 20 e os 61 anos de idade (M=33,91; DP=8,97), tendo preenchido as versões Portuguesa ou Inglesa dos questionários CSAI-2 e TEOSQ, consoante a sua proficiência linguística. Os principais resultados demonstraram que a variável anos de experiência (e não a idade) se correlacionou positivamente com os níveis de autoconfiança e orientação para a tarefa. Por outro lado, e consonante com os postulados teóricos, verificou-se uma associação positiva entre os níveis de negativismo e orientação para o ego. Dados os raros estudos realizados até à data sobre esta temática neste tipo de amostra, os resultados foram interpretados à luz dos respectivos modelos teóricos e especificidades desta actividade desportiva. The present study aims to characterize the levels of negativism, activation, self-confidence and cognitive orientation of different mountain sports’ participants, taking into account various variables (i.e. gender; age; years of experience; nationality; training and, specific sport). The sample was composed of 45 participants (40 male and 5 female) with an age range between 20 and 61 years of age (M=33,91; SD=8,97), who completed the Portuguese or English version of the CSAI-2 and TEOSQ questionnaires, according to their linguistic proficiency. The main results revealed that the variable ‘years of experience’ (and not age) correlated positively with the levels of self-confidence and task orientation. On the other hand, but in accordance with postulated theories, it was verified a positive association between the levels of negativism and ego orientation. Due to the relatively few studies done until today on this thematic and this type of samples, the results were discussed in relation to the respective theoretical models and specificities of this sport.

La investigación sobre publicidad política ha sido escasa en México y se ha centrado principalmente en las campañas presidenciales. Sin embargo, existen 32 estados que celebran elecciones gubernamentales cada seis años y en donde recientemente se ha manifestado una ola de publicidad televisiva negativa. Este estudio se enfoca, por tanto, en tres campañas gubernamentales recientes en lugares tan contrastantes como Baja California (2007) en la frontera norte, Yucatán (2007) en el sureste, y la Ciudad de México (2006); en ellas se exploran las características de la publicidad política comparando a los partidos políticos y los estados, utilizando para ello el método de análisis de contenido con énfasis en las variables de los temas y de las estrategias comunicativas. Concluimos que el negativismo no puede ser definido sin tomar en cuenta el contexto en el cual ocurre la elección, y que “blanquear” las campañas puede convertir a las competencias políticas en ejercicios auto referenciales que no satisfacen las necesidades informativas de los votantes.

Dissertação de mestrado em Psicologia da Saúde O presente trabalho procura explorar as manifestações do Negativo no processo adolescente, recorrendo à metodologia Rorschach. Através da análise dos protocolos Rorschach de 4 adolescentes entre os 14 e os 15 anos, procuramos identificar, a partir das respostas, eixos em torno dos quais o Negativo se organiza, bem como indicadores que possam configurar manifestações do Negativo de valor estruturante e destruturante.

O objectivo deste estudo foi avaliar a estrutura factorial da versão portuguesa do CSAI-2, utilizando várias estruturas propostas em estudos anteriores, através da análise factorial confirmatória (AFC) em duas amostras distintas (uma de calibração e uma de validação). A amostra de calibração foi constituída por 287 alunos da licenciatura em Educação Física e Desporto e a amostra de validação foi constituída por 323 atletas de desportos individuais. Os resultados da AFC realizada à estrutura original demonstraram uma inadequabilidade do modelo. As outras estruturas propostas por outros autores também foram analisadas e apresentaram índices de adequabilidade superiores, embora ainda não aceitáveis. O novo modelo que propomos, sem a escala de activação, revelou um ajustamento adequado para a amostra de calibração, sendo validada a sua adequabilidade pela segunda amostra (X2/df= 2,645; CFI= 0,916; GFI= 0,871 e RMSEA= 0,074). É sugerida a utilização deste novo modelo, em vez do original, na avaliação da ocorrência de pensamentos negativos, composto por duas escalas correlacionadas (negativismo e autoconfiança), e a continuação da verificação das propriedades psicométricas em investigações futuras., Motricidade, Vol 3 No 3 (2007)

O objectivo deste estudo foi comparar os jogadores de futebol Brasileiros de vários níveis competitivos e consoante a posição em que jogam, relativamente à intensidade do negativismo e da autoconfiança. Também, pretendemos verificar o grau de associação entre ambas as variáveis, a idade e o tempo de experiência. A amostra foi constituída por 529 jogadores de futebol profissional Brasileiros de vários níveis competitivos. Foi utilizada uma adaptação do Competitive State Anxiety Inventory - 2 (CSAI-2) 24, recorrendo apenas às escalas de negativismo e autoconfiança. Na comparação dos grupos usou-se o teste t para amostras independentes e a ANOVA (teste post-hoc Scheffé) e o coeficiente de correlação de Pearson para verificar o grau de associação entre as variáveis. Os resultados demonstraram que os jogadores de nível nacional apresentaram valores inferiores de negativismo e superiores de autoconfiança comparativamente aos de nível regional. Quando se analisou os diferentes níveis de rendimento, considerando também a divisão em que o atleta compete, verificou-se que os atletas da 2ª divisão regional apresentaram valores superiores de negativismo do que os da 2ª divisão nacional e valores inferiores de autoconfiança comparativamente aos jogadores de ambas as divisões de nível nacional. Os valores de negativismo e autoconfiança vivenciados pelos jogadores antes da competição são semelhantes, independentemente da posição que o atleta ocupa em jogo. A idade e a experiência desportiva dos atletas parecem também determinar os níveis de negativismo vivenciados antes da competição, verificando-se uma associação negativa entre estas variáveis. É sugerida a interpretação direccional dos sintomas do negativismo, para uma melhor compreensão deste estado no contexto desportivo. The purpose of the present study was to analyse Brazilian soccer players’ levels of negativity and self-confidence regarding distinct competitive levels and game positions. We also pretended determine the magnitude and direction of the association between the dependent variables (negativity and self-confidence) and the athlete’s age and sport experience. A sample of 529 Brazilian professional soccer players completed the negativity and self-confidence subscale of a Portuguese version of the Competitive State Anxiety Inventory - 2 (CSAI-2) 24. While comparing groups we used independent samples t-test (for 2 subgroups) and ANOVA with the Scheffé post-hoc (for 3 or more subgroups). Pearson product-moment coefficients were calculated to determine the association between variables. Main results demonstrated that the national league players reported lower negativity and higher self-confidence than regional league players. When distinct performance levels were analysed also considering the athlete’s division, 2nd regional league soccer players presented higher negativity than those from the 2nd national league and lower self-confidence than those from both national divisions. Negativity and self-confidence pre-competitive levels didn’t differ according distinct game positions. Age and sport experience correlated negatively with negativity levels before competition. Overall, it’s suggested the need to interpret the negativity symptoms direction for a better acknowledgement of this emotion in the sport’s context.