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Introduction: Alcohol consumption by athletes is a hotly debated issue in sports grounds, and a number of elite and / or amateur athletes often drink alcohol in both training and competition periods. Objective: To verify the effects of alcohol intake on amateur soccer players, comparing physical-motor performance with the results of maximal oxygen consumption – VO2 máx in amateur soccer players, with veisalgia, or popularly referred to as "hangover", through the application of the Yo-Yo Test. Materials and Methods: The research was carried out at the University Campus of the José do Rosário Vellano University - UNIFENAS, located in the city of Alfenas - MG. Twelve amateur soccer players were invited to voluntarily participate in the survey. Two Yo-Yo Test tests were applied for the comparison of each individual, with one of the tests the players were veisalgia, and the maximum oxygen consumption, VO2 máx, was calculated. Results: In the two tests applied, there was a fall in yield among participants with veisalgia. Conclusion: It can be concluded that the ingestion of alcoholic beverages by amateur soccer players alters the motor physical performance through the Yo-YoTest, reducing the maximum consumption of oxygen-VO2 máx, Introdução: O consumo de álcool por atletas é um assunto muito discutido nos basti¬dores do esporte, e diversos atletas considerados de elite e/ ou amadores, ingerem álcool frequentemente, tanto em períodos de treinamento quanto em de competição. Objetivo: Verificar os efeitos da ingestão de álcool em jogadores amadores de futebol, comparando o desempenho físico-motor esportivo com os resultados do consumo máximo de oxigênio - VO2 máx. em jogadores amadores de futebol, com veisalgia, ou popularmente denominada como “ressaca”, mediante a aplicação do Yo-Yo Test. Materiais e Métodos: A pesquisa foi realizada no Campo Universitário da Universidade José do Rosário Vellano (UNIFENAS), localizada na cidade de Alfenas-MG. Foram convidados a participar voluntariamente da pesquisa 12 jogadores amadores de futebol. Foram aplicados dois testes de Yo-Yo Test para a comparação de cada indivíduo, sendo que um dos testes os jogadores estavam com veisalgia, e calculados o consumo máximo de oxigênio, VO2 máx. Resultados: Nos dois testes aplicados, houve queda de rendimento entre os participantes com veisalgia. Conclusão: Pode-se concluir que a ingestão de bebidas alcoólicas por jogadores amadores de futebol altera o desempenho físico motor mediante o YoYoTest, diminuindo o consumo máximo de oxigênio-VO2 máx.

A Psicomotricidade tem por função destacar a relação entre a motricidade, a mente e a afetividade. Uma criança cuja Psicomotricidade não esteja bem desenvolvida pode apresentar dificuldades na aprendizagem escolar, por exemplo, a criança que não tem seu lado dominante definido pode apresentar dificuldade na leitura, confusão em discernir “b” de “d”, dificuldades de copiar do plano vertical para o horizontal, dentre outras. Por isso vemos a importância de se trabalhar a Psicomotricidade desde o início da alfabetização, e a forma mais indicada é a forma lúdica. Este estudo teve como objetivo comprovar a importância do desenvolvimento psicomotor na educação escolar com a ajuda do profissional de Educação Física. Após a Revisão Literária, conclui-se que como ciência em prol da educação, a Psicomotricidade tem como objetivo educar o movimento, ao mesmo tempo em que desenvolve a inteligência e a afetividade. Portanto, a educação psicomotora é indispensável a toda criança. Toda escola deve promover estímulos para desenvolver em seus alunos as habilidades de esquema corporal, lateralidade, estruturação espacial, orientação temporal, tônus, postura e equilíbrio, pré-escrita e a psicomotricidade fina.

No âmbito escolar ainda há cenas de indiferença, distinção e marginalização de pessoas com deficiência. Essas ações auxiliam para que o rendimento escolar seja baixo e pode diminuir a auto-estima do indivíduo. Este estudo foi realizado como objetivo de avaliar a inclusão do aluno com deficiência nas aulas de Educação Física, considerando o discurso dos alunos sem deficiência, verificando, também, se durante as aulas o aluno com deficiência relaciona-se bem com o aluno sem deficiência, proporcionando, assim, uma inclusão efetiva. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório e descritivo, e o instrumento de coleta de dados foi uma entrevista semiestruturada. A amostra foi constituída por 35 alunos de uma escola da rede municipal da cidade de Lavras - MG, que se encontravam regularmente matriculados no Ensino Fundamental II, no oitavo ano, com idade entre 13 e 16 anos, sem nenhum tipo de deficiência, e obrigatoriamente, em sua turma houvesse uma pessoa com deficiência matriculada. Os resultados mostraram que o preconceito é um dos fatores que dificultam a inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física, além de outro fator, que é a falta de colaboração por parte dos alunos considerados “normais”. Logo, verificou-se que através das falas dos alunos que convivem com a realidade da inclusão, que muito ainda precisa ser feito para que haja êxito neste processo.

O objetivo do trabalho foi avaliar o efeito de exercícios livres na musculatura do assoalho pélvico, associados a exercícios de alto impacto como Jump e Step. O estudo foi realizado com 60 mulheres, de 20 a 65 anos, onde inicialmente foram submetidas a um teste de força da musculatura do assoalho pélvico, através do método bidigital, e após, foram realizadas aulas de Jump e Step associadas a exercícios livres na musculatura pélvica, durante 8 semanas, em 3 sessões de 60 minutos, em dias alternados. Ao final do treinamento, as mesmas foram submetidas novamente ao mesmo teste, sendo os resultados classificados de acordo com a Escala de Ortiz. Percebeu-se que após as 8 semanas de exercícios, 20% da amostra foi classificada com grau 0; 20% grau 2; e 60% grau 3. O fortalecimento da musculatura pélvica associada a exercícios de impacto foi eficiente em um programa de exercícios livres, considerando p≤0,05.

Introdução: Imagem corporal é a imagem que se tem mentalmente sobre o tamanho e a forma do corpo, abrangendo sentimentos relacionados a essas características e as partes do corpo. Porém, a distorção e insatisfação com a imagem corporal, causam transtornos alimentares (bulimia, anorexia nervosa, obesidade mórbida), sendo recente na literatura a observação desse tipo de distorção em sujeitos eutróficos. Objetivo: Avaliar a imagem corporal e estado nutricional das acadêmicas do Curso de Nutrição, a fim de identificar possíveis distorções e insatisfação na percepção corporal. Materiais e Métodos: Foram aferidos peso e altura com os quais foi calculado o Índice de Massa Corporal (IMC Real), de n = 44 alunas, de 18 a 45 anos, do curso de Nutrição. A avaliação da imagem corporal foi realizada através da Escala de Figuras de Silhuetas, onde cada participante escolheu uma figura referente à imagem que tem de seu próprio corpo (IMC atual) e uma figura com a silhueta que gostaria de ter (IMC desejado). Resultados: Verificou-se que houve prevalência de normalidade em relação ao estado nutricional entre as participantes do estudo. Em relação à percepção e satisfação da autoimagem corporal, pôde-se observar que apresentaram distorção (p=0,06) e insatisfação da imagem corporal (p=0,058). Conclusão: Os resultados indicam que outros aspectos relacionados à percepção da imagem corporal sejam estudados como importantes componentes subjetivos na adoção de atitudes e práticas determinantes do comportamento alimentar e do estado nutricional. ABSTRACT Body image and nutritional status of academics from nutrition course in private University of AlfenasIntroduction: Body image is the image that has mentally about the size and shape of the body, including feelings related to these characteristics and body parts. However, the distortion and dissatisfaction with body image, cause eating disorders (bulimia, anorexia nervosa, morbid obesity), recent being in the literature observation of such di

O abacateiro é tido como uma planta medicinal na farmacopeia brasileira, sendo utilizado no tratamento de diversas doenças pela população. Neste trabalho, o extrato hidroalcoólico do caroço de abacate a 80% foi utilizado para avaliar sua possível atividade anti-inflamatória na peritonite induzida por carragenina em ratos. Foram testados os seguintes tratamentos: solução salina fisiológica (controle negativo), piroxicam (controle positivo) e 3 diferentes dosagens do extrato hidroalcoólico administradas por gavagem: 0,5, 1,0 e 2,0 ml/kg pv. Os extratos e o piroxicam foram administrados aos animais 30 minutos antes da aplicação da carragenina, sendo que a coleta de sangue e do lavado peritonial se fez após 4 horas. Foram quantificados nestes fluidos os leucócitos totais (células/mm3), proteínas totais (g/dL) e proteína C reativa (mg/dL). Os resultados indicaram uma ação anti-inflamatória pela redução das concentrações de proteínas totais e leucócitos totais, embora nenhuma alteração significativa tenha sido observada nos valores de proteína C reativa. Estudos posteriores devem ser realizados com o intuito de verificar o exato efeito dos extratos estudados, utilizando-se de outras substâncias anti-inflamatórias como controle positivo.

O abacateiro é tido como uma planta medicinal na farmacopeia brasileira, sendo utilizado no tratamento de diversas doenças pela população. Neste trabalho, o extrato hidroalcoólico do caroço de abacate a 80% foi utilizado para avaliar sua possível atividade anti-inflamatória na peritonite induzida por carragenina em ratos. Foram testados os seguintes tratamentos: solução salina fisiológica (controle negativo), piroxicam (controle positivo) e 3 diferentes dosagens do extrato hidroalcoólico administradas por gavagem: 0,5, 1,0 e 2,0 ml/kg pv. Os extratos e o piroxicam foram administrados aos animais 30 minutos antes da aplicação da carragenina, sendo que a coleta de sangue e do lavado peritonial se fez após 4 horas. Foram quantificados nestes fluidos os leucócitos totais (células/mm3), proteínas totais (g/dL) e proteína C reativa (mg/dL). Os resultados indicaram uma ação anti-inflamatória pela redução das concentrações de proteínas totais e leucócitos totais, embora nenhuma alteração significativa tenha sido observada nos valores de proteína C reativa. Estudos posteriores devem ser realizados com o intuito de verificar o exato efeito dos extratos estudados, utilizando-se de outras substâncias anti-inflamatórias como controle positivo.

Neste estudo foi feito uma experiência prática no campo da “Educação Física Escolar”, explorando a sexualidade em jovens de 13 a 15 anos de idade de uma escola de Minas Gerais. O objetivo foi fornecer informações, promovendo discussões a respeito de assuntos relacionados com sexualidade, doenças sexualmente transmissíveis, namoro versus ficar, e o uso de métodos preventivo-contraceptivos, contribuindo para boa educação sexual dos jovens. Foram empregados: palestra sobre sexualidade, dinâmica de grupo, debates e demonstração de métodos preventivo-contraceptivos e a utilização de um jogo lúdico didático de perguntas e respostas com o objetivo de medir o conhecimento adquirido durante as oficinas práticas. Ao final percebeu-se aumento no nível de conhecimento dos adolescentes, favorecendo a adoção de boas práticas de comportamento sexual responsável e preventivo.