Search

Syftet med studien var att sammanställa tidigare forskning kring arbetslöshet bland utlandsfödda personer respektive personer med utländsk bakgrund samt de skillnader som fanns gällande arbetslöshet bland utlandsfödda personer och personer med utländsk bakgrund. Syftet besvaras genom följande frågeställningar: ”Vilka orsaker ligger till grund för arbetslösheten bland utlandsfödda personer respektive personer med utländsk bakgrund?” samt ”Vilken skillnad finns gällande arbetslösheten mellan utlandsfödda personer och personer med utländsk bakgrund?”. Den metoden som användes var en litteraturstudie där10 studier valdes ut genom elektroniska databassökningar i databaserna OneSearch och ProQuest. För att tolka det empiriska materialet användes Pierre Bourdieus teori om olika kapitalformer samt begreppet rasism. Studiens resultat synliggör sambandet mellan arbetslöshet bland utlandsfödda personer och personer med utländsk bakgrund genom att belysa den diskriminering som båda dessa grupper utsätts för på arbetsmarknaden. Diskrimineringen grundar sig bland annat i fördomar gällande personer med utländsk bakgrund samt att deras kvalifikationer, så som utbildning, inte värdesätts på samma sätt som för personer med en inhemsk svensk bakgrund. Studiens resultat belyser även att det finns en skillnad mellan hur utlandsfödda personer och personer med en utländsk bakgrund anpassar sig på arbetsmarknaden där personer med utländsk bakgrund bland annat överutbildar sig och hittar andra strategier för att kunna öka sina möjligheter för sysselsättning., The purpose of the study was to compile previous research on unemployment among foreign-born people and people with foreign background, as well as the differences that existed regarding unemployment among foreign-born people and people with foreign background. The purpose was answered through the following questions: "What are the underlying causes of unemployment among foreign-born people and people with a foreign background?" and "What difference is there regarding unemployment between foreign born people and people with a foreign background?". The method that was used was a literature review and 10 studies were selected through electronic database searches in the databases OneSearch and ProQuest. To interpret the empirical material, Pierre Bourdieu's theory regarding different forms of capital and the concept of racism was used. The study's results make the connection between unemployment among foreign-born people and people with a foreign background visible by highlighting the discrimination that both these groups are exposed to on the labor market. Discrimination consists, among other things, of prejudices regarding people with foreign background and that their qualifications, such as education, are not valued in the same way as for people with a native Swedish background. The study's results also highlight that there is a difference between how foreign-born people and people with a foreign background adapt to the labor market, where people with a foreign background, among other things, over-educate and find other strategies to be able to increase their opportunities for employment.

Date: 2024-01-11 Level: Bachelor thesis in Business Administration, 15 cr Institution: School of Business, Society and Engineering, Mälardalens University Authors: Aleksandra Anna Perlakowska Tilda Wärn Title: Promoting Integration: An Exploratory Study on the Role of Companies in the Inclusion of Migrants in the Swedish Labor Market Supervisor: Pejvak Oghazi Keywords Integration, integration process, migration, inclusion, network, labour market Research questions: - What significance do companies hold within the Swedish labor market, emphasizing their support for the integration of migrants? - What are the key factors influencing migrants’ opportunities for employment within the Swedish labor market? Purpose: The purpose of this study is to explore the significance of companies on the Swedish labor market in promoting integration of migrants. This with the intention of providing valuable insights for employers and encouraging a more inclusive work environment. Method: An exploratory study based on a qualitative method, with an abductive approach. Data is collected through semi-structured interviews and analysed through a thematic method. Conclusion: Based on the study’s empirical data and theoretical analysis, three key factors influencing migrants’ integration process on the Swedish labor market have been identified. Furthermore, the study’s findings indicate that companies should enhance their efforts regarding the integration of migrants, to take advantage of valuable skills and competencies., Datum: 2024-01-11 Nivå: Kandidatuppsats i Företagsekonomi, 15 HP Institution: Akademin för Ekonomi, Samhälle och Teknik, Mälardalens Universitet Författare: Aleksandra Anna Perlakowska Tilda Wärn Titel: Främjande av Integration: En Explorativ Studie om Företagens Roll för Migranters Inkludering på den Svenska Arbetsmarknaden Handledare: Pejvak Oghazi Nyckelord: Integration, integrationsprocess, migration, inkludering, nätverk, arbetsmarknad Forskningsfrågor: - Vilken betydelse har företagen inom den svenska arbetsmarknaden, med betoning på att stödja integrationen av migranter? - Vilka är de centrala faktorerna som påverkar migranters möjlighet till anställning på den svenska arbetsmarknaden? Syfte: Syftet med studien är att utforska vilken betydelse företag har på den svenska arbetsmarknaden, för att främja integrationen av migranter. Detta med intention att bidra med värdefulla insikter för arbetsgivare samt att uppmuntra en mer inkluderande arbetsmiljö. Metod: En explorativ studie som baseras på en kvalitativ metod, med en abduktiv ansats. Data är insamlad via semistrukturerade intervjuer och analyserad med hjälp av en tematisk metod. Slutsats: Med hjälp av studiens empiri och teoretiska analys har tre centrala faktorer, som har en påverkan på migranters integrationsprocess på den svenska arbetsmarknaden, identifierats. Vidare har resultat av studien påvisat att företag borde förbättra det arbete som utförs gällande integrationen av migranter, för att ta vara på värdefull kompetens.

Denna kvalitativa intervjustudie undersöker kvinnors känslor och upplevelser av att hantera kunder inom en mansdominerad bransch som IT- och teknikservicebranschen. Syftet med denna studie är att förstå hur kvinnliga arbetstagare erfar kundinteraktioner i arbetet inom en mansdominerad bransch med fokus på emotionellt arbete. Teorier från Goffman (1995) och Hochschild (2012) samt tidigare forskning belyser utmaningar och strategier som kvinnor står inför i att arbeta i en mansdominerad bransch som IT- och teknikbranschen. Utifrån studiens syfte har tidigare forskning och teori sammanställts i syfte att skapa förståelse för de utmaningar och känslor som kvinnorna står inför i arbetet i en mansdominerad bransch. I samband med detta undersöks även kvinnors känslostrategier för att hantera kunder i en mansdominerad bransch. Resultatet visar att kvinnor upplever fördomar från kunder vilket påverkar deras dagliga arbete och genererar känslor som ångest, sorg och frustration. Känslorna är starkt sammanlänkade med rådande mansdominerade normer inom branschen som härstammar från samhället. Kvinnorna uppvisar en medvetenhet om dessa normer som de ifrågasätter, vilket resulterar i olika emotionella och praktiska strategier som kan ses som ett motstånd till den rådande mansdominansen. Avslutningsvis skildras vikten av att förstå de utmaningar kvinnorna möter i IT- och teknik servicebranschen för att få legitimitet som kvinnlig tekniker och hur de kan komma att påverka samhällets utveckling inom IT- och teknik.

In Sweden, a prevalent topic of discussion revolves around the challenges faced by immigrants when attempting to integrate into the Swedish labor market. The aim of this study was therefore to examine obstacles and opportunities that individuals with a foreign background face and how their actual identity is affected by the establishment and making a career. Employing a qualitative approach with a narrative focus, the study analyzed three autobiographies of successful women and men with foreign backgrounds who have integrated into the Swedish labor market. This study found that language skills and social support have a significant impact on the authors' establishment, while preconceived notions about ethnicity were clear examples that hinder access to the labor market. Moreover, the study revealed that individuals with weak ties to their ethnic heritage commonly experience negative emotions regarding their social identity, whereas those with strong ties to their origins experience positive emotions and pride in their identity. Furthermore, the results indicated how pride in their professions stems from perceiving their careers as meaningful, representing sources of influence, power, relationship building, and innovation.

In recent years, Skellefteå has had significant population growth linked to the establishment of Northvolt. Between 2020 and 2023, the population growth in Skellefteå was 4.6 percent, which should be compared with an average population growth of 1.7 percent in Sweden. The main purpose of the report has been to describe how the labor market in Skellefteå has changed after 2017. The population growth can largely be explained by a sharp increase in immigration. For many years, the municipality has indeed had a positive net migration which, however, has not been able to compensate for the aging population. Therefore, the population has remained at stable levels until 2017. The strong immigration in recent years is mainly made up of men aged 25 to 64. In general, the proportion of men in the age range 15 to 64 is increasing, while the number of women aged 15 to 24 is decreasing, which may pose a future challenge connected to how to break the negative nativity trend. Even before 2017, Skellefteå had a high proportion of men, and the reduction in the number of women aged 15 to 24 may in the long run lead to a further distortion of the gender balance. A large part of the immigrants has for a long time consisted of people from the immediate area (mainly Umeå, but also smaller municipalities). This trend continues after 2017, when the number of migrants from Umeå increased even further. A significant part of the immigrants are also primarily men, but also women, from other countries. This too can pose a future challenge if they are not integrated into society. Those who move to Skellefteå often get jobs that only require shorter training or introduction. This has increased since the establishment of Northvolt regardless of education level. At the same time, the degree of job changes is high among these immigrants, which indicates that these occupations are entry-level occupations. We also see that emigration has also increased in recent years, and this mainly concerns women

Sedan 2008 samlar Fakulteten för Humaniora och Samhällsvetenskap, tidigare Fakulteten för Ekonomi, Kommunikation och IT, vid Karlstads universitet in information om fakultetens utbildningar från alumner. Informationen samlas in årligen efter ett rullande schema. Syftet är att utvärdera fakultetens utbildningar samt att ta fram ett underlag för fortsatt kvalitetsutveckling av program och kurser. Målsättningen är att förbättra och vidareutveckla program och kurser. I rapporten redovisas resultat från enkäter till alumner som har studerat på programmen · Idrotts- och hälsocoachprogrammet · IT-design, Affärssystem och ekonomi · IT-design, Systemdesign · Juristprogrammet · Samhällsplanerarprogrammet · Magisterprogrammet i arbetsvetenskap · Magisterprogrammet i projektledning · Riskhantering i samhället med examen från i huvudsak 2019, 2020 eller 2021.

The new high school law (NGL) came into force in 2018, to give young unaccoumpanied minors, who arrived in 2015, the opportunity to stay in Sweden. The purpose of this study was to, through thematic analysis of qualitative interviews with young unaccompanied minors who were covered by the NGL, examine their experiences of their integration in to the labor market against the beckground of the conditions for residence permits specified in the NGL. The study is based on semistructured interviews with 6 participants. It appears that all participants have received support and help in various forms and extents, including from the employer, voluntary organizations and civil society, as well as friends during the time they were studying or looking for work and striving to integrate into the labor market. The demands made by NGL had both positive and negative effects for the young unaccompanied minors: Stress, pressure, difficulty sleeping, overthinking, limitations in their freedom of choice, poorer study results and unfavorable work environments are presented as negative effects. On the other hand, motivation to study, improved mental well-being and hope for the future are identified as positive effects. Furthermore, it appears that NGL led to success and goal fulfillment in their lives as well as the obtaining of a permanent residence permit. In general, it appears that all participants experience their integration into the labor market in relation to NGL as successful, but the participants express various ambiguous and fragmented stories about how and to what extent NGL affected their spheres of life and integration into the labor market, where the job search is said to have had the greatest impact in this context.

Studiens syfte har varit att undersöka hur funktionsnedsättning kopplad till långtidsarbetslöshet påverkar existentiell hälsa och vilka konsekvenser det medför. Litteraturstudien baseras på kvalitativ undersökning av skilda kontexter. Valda teoretiska ramverk är avhandlingar skrivna av Tomas Boman, Saila Piippola och Güler Alici. Även Christina Sophia Lloyds artikel och Arbetsförmedlingens rapport utgör basen i denna litteraturstudie. Resultaten visar att individer med funktionsnedsättning står långt ifrån arbetsmarknaden och påverkar den existentiella hälsan negativt. Undersökningens resultat visar även att människor exkluderas och får sämre levnadsvillkor.

The aim of the study is to contribute with knowledge about how young adults with intellectual disability experience the transition from upper secondary school to working life. The following research questions have been formulated based on the aim: How do ten young adults with intellectual disability describe the transition from school to work or daily activities? What factors affect the young adults`chances of getting a job or daily activity after finishing school? Which parts of their education has facilitated or created barriers for the young adults`transition from school to work or daily activities? The study is based on a qualitative method. Semi-structured interviews were conducted with ten young adults with intellectual disabilities who have completed the upper secondary school. The analysis and interpretation work of the study´s empirical data material is based on Bronfenbrenner´s (1979) ecological systems theory. These systems include the microsystem, mesosystem, exosystem and macrosystem. The study´s results indicate that workplace-based learning is a central factor in promoting young adults with intellectual disability´s establishment in the labour market. The results also show that the informants in the study do not remember and have difficulties explaining the transition process from school to work or daily activities. The young adults want to work, but it is challenging for this group to get a job in the open labour market. They have skills that are fit for the labour market, but need support to cope with working life. Collaborations between different actors and social support are required for this to work., Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur unga vuxna upplever övergången från anpassad gymnasieskola till arbetsliv. Följande frågeställningar har formulerats utifrån syftet: Hur beskriver tio unga vuxna som tidigare har läst nationellt program vid anpassad gymnasieskola, sin väg från skola till arbete eller daglig sysselsättning? Vilka faktorer påverkar de unga vuxnas chanser att få ett arbete eller daglig sysselsättning efter avslutad skolgång? Vad i skolgången underlättar, respektive skapar barriärer för de unga vuxnas väg från skola till arbete eller daglig sysselsättning? Studien grundar sig på en kvalitativ metod och bygger på semistrukturerade intervjuer med tio unga vuxna som har avslutat nationellt program i anpassad gymnasieskola. Analys- och tolkningsarbetet av studiens empiriska datamaterial utgår ifrån Bronfenbrenners (1979) utvecklingsekologiska teori, som innehåller de fyra nivåerna; mikrosystem, mesosystem, exosystem och makrosystem. Studiens resultat tyder på att arbetsplatsförlagt lärande utgör en central faktor för att främja unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättnings etablering på arbetsmarknaden. Resultatet visar även att informanterna i studien inte kommer ihåg och har svårt att redogöra för övergångsprocessen från anpassad gymnasieskola till arbete eller daglig sysselsättning. De unga vuxna vill ha ett arbete men det är en utmaning för denna målgrupp att få en anställning på den öppna arbetsmarknaden. De har färdigheter som är användbara på arbetsmarknaden, men behöver anpassningar och stöd för att klara av arbetslivet. För att detta ska fungera krävs samarbeten mellan olika aktörer och socialt stöd.

Den svenska statsförvaltningen har en lång tradition av att diskutera frågor innan beslut fattas.Diskussionerna förs i regel i form av utredningar som möjliggör för beslutsfattare att ta del avde tankar och förslag som den utsedda gruppen formulerat i text. Så har skett även med frågorkring arbetsmarknadens funktioner, arbetslöshetens påverkan och metoder för att hantera deproblem arbetslöshet för med sig på flera plan.Denna studie är en genomgång av hur samtalen kring arbetslöshet formulerats i statligaoffentliga utredningar under perioden 1922 – 2022. Studien har formen av en induktivdiskursanalys där materialet ligger till grund för sin egna teoribildning.Studien är tematiserad efter tre distinkta tidsperioder med en inledande period präglad avmycket hög arbetslöshet som följs av en tid med stabilitet och låg arbetslöshet. Den sistaperioden hanterar en hög arbetslöshet, dock inte lika hög som den första. Studien visar hurden ekonomiska politiken under hög arbetslöshet prioriterat arbetsmarknadsinsatser till lågakostnader och med stora inlåsningseffekter. Den inledande moraliserande synen på arbetslösa,med tillhörande tvångsmedel, tvingade stora mängder arbetsföra återgå till en i betydelseavtagande skogs- och jordbrukssektor snarare än den för tiden aktuella industriella ochframför allt elektriska strukturomvandling som ändå låg för handen. Den senaste periodenmed start i Ekonomikommissionens utredning 1993 visar på en liknande strategi ochtillsammans med senare material ses en prioritering av arbetsmarknadsinsatser på enavreglerad marknad, till låg kostnad och kvalitet, före kompetenshöjande insatser lämpliga förden digitala och gröna omställning vi ser framför oss.

The ami of the study is to contribute with knowledge about how young adults with intellectual disability experience the trasition from upper secondary school to working life. The following research questions have been formulated based on the aim: How do ten young adults with intellectual disability describe the transition from school to work or daily activities? What factors affect the young adults' chances of getting a job or daily activity after finishing school? Which parts of their education has facilitated or created barriers for the young adults' transition from school to work or daily activity? The study is based on a qualitative method. Semi-structured interviews were conducted with ten youn adults with intellectual disabilitities who have completed upper secondary school. The analysis and interpretation work of the study's empirical data material is based on Bronfenbrenner's (1979) ecological systems theory. These systems include the microsystem, mesosystem, exosystem, and macrosystem. The study's resluts indicate that workplace-based learning is a central factor in promoting young adults with intellectual disability's establishment in the labour market. The results also show that the informants in the study do not remember and have difficulties explaining the transition from school to work or daily activities. The young adults want to work, but it is challenging for this group to get a job in the open labour market. They have skills that are fit for the labour market, but need support to cope with working life. Collaborations between different actors and social support are required for this to work.

The labor market is a fundamental part of society, where an individual's opportunities for economic prosperity and professional development are determined. In theory, the recruitment process should be neutral and competency-based, and discrimination is legally prohibited in Sweden. Despite this, research has demonstrated gender discrimination in the recruitment process. Therefore, this study aims to answer the question: Does your gender matter when submitting your resume? The study aims to investigate gender discrimination in employers' callbacks to job applicants. It analyzes the frequency of callbacks received by women and men to understand gender-related differences in the Swedish labor market. The study reuses data from a previous field experiment conducted in 2019, which examined discrimination against transgender individuals in the recruitment process. Using the same data, this study investigates gender discrimination instead. The methodology used in the study includes regression analyses in R-studio. For each research question, logit and AME models are designed, and through these analyses the presence and extent of gender discrimination in the reused data are examined. In order to answer the study's three research questions, it is initially investigated whether gender discrimination occurs at all, then it is analyzed whether and how it differs between female-dominated, male-dominated, and neutrally dominated occupations, to finally investigate whether geographical location has any impact on gender discrimination. Given the study's three research questions, the study has three results: (1) There are no significant gender-related differences in the frequency of responses. (2) There are significant gender-related differences in the frequency of responses in female-dominated professions, but not in male-dominated and neutrally dominated professions. (3) There are no significant gender-related differences based on the geographical location of the job. The resu

Människor är idag friskare och lever allt längre, vilket ställer krav på att fler behöver arbeta allt längre upp i åldern. Förutsättningarna för att fler ska kunna arbeta längre är således goda. Trots det visar tidigare forskning att äldre personer tenderar att väljas bort i rekryteringsprocesser och att åldersdiskriminering är ett utbrett problem på arbetsmarknaden. Dessutom visar forskning att ålderism och åldersdiskriminering tenderar att bli alltmer påtagligt ju äldre man blir. Hur seniorer upplever sina möjligheter på arbetsmarknaden och hur de bemöts, skulle kunna ha betydelse för hur de ser på sig själva i relation till sitt arbete. Studiens övergripande syfte är att utforska hur seniorer inom tjänstemannasektorn upplever sina möjligheter på arbetsmarknaden. Det första delsyftet är att studera seniorernas upplevelser i relation till synen på deras yrkesidentitet och självbild. Det andra delsyftet är att utforska vilka tänkbara faktorer som kan ha betydelse för seniorernas anställningsbarhet. För att utforska området har empiriinsamlingen skett genom en kvalitativ metod i form av nio semistrukturerade intervjuer. De teoretiska utgångspunkter som har tillämpats är ålderism, livsloppsperspektivet, sociala nätverk, anställningsbarhet samt yrkesidentitet och självbild. I resultatet identifierades både möjliggörande och hindrande faktorer som har betydelse för seniorernas möjligheter på arbetsmarknaden. De främsta möjliggörande faktorerna identifierades på individnivå, medan de mest hindrande identifierades på organisationsnivå. Resultatet visade även att de flesta respondenter upplevde sina möjligheter på arbetsmarknaden som förhållandevis goda samtidigt som det fanns en relativt stark yrkesidentitet. Det kan tyda på att det finns ett förhållande mellan hur man upplever sina möjligheter på arbetsmarknaden och hur stark yrkesidentitet man har.

Tidigare forskning tyder på att samhällets stereotypa könsroller är i förändring där beskrivningen och porträtteringen av manligt och kvinnligt rör sig närmare varandra. Samtidigt har Sverige fortfarande en mycket könssegregerad arbetsmarknad vilket innebär att män och kvinnor är uppdelade i olika branscher och yrken. Syftet med denna uppsats är därför att undersöka hur den eftersökta ledaren i jobbannonser från mans- respektive kvinnodominerade branscher porträtteras, samt hur denna gestaltning skiljer sig åt mellan de olika branscherna. Studien tar utgångspunkt i tidigare forskning om hur könsroller framställs och tidigare forskning som berör vilka konsekvenser arbetsmarknaden kan få av könskodade formuleringar i jobbannonser. Dessutom appliceras Erving Goffmans rollteori för att få djupare insikter i hur samhälleliga förväntningar om kön formar porträtteringen av den eftersökta ledaren inom mans- respektive kvinnodominerade branscher. Slutligen tillämpas teori om diskriminering för att bidra med förståelse kring hur könsstereotyper kan skapa och upprätthålla den horisontellt könssegregerade arbetsmarknaden. Studiens resultat stämmer till stor del överens med tidigare forskning och teorier som omnämns i studien. I vårt studieresultat framträder en könsstereotyp beskrivning av den eftersökta ledaren för respektive bransch; en eftersökt ledare inom kvinnodominerade branscher beskrivs med feminina drag, medan en eftersökt ledare inom mansdominerade branscher beskrivs med maskulina attribut. Däremot observerar vi relationsorienterade förmågor i beskrivningen av ledare från mansdominerade branscher. Detta kan förklaras med att de stereotypa könsrollerna har förändrats där den manliga könsrollen intar feminina egenskaper eller att diskursen kring ledarskap har förändrats. Studien kan tillföra ett nyanserat komplement kring hur könsstereotyper porträtteras i jobbannonser och hur dessa könsstereotyper påverkar den horisontellt könssegregerade arbetsmarknaden i Sverige.

Syftet med uppsatsen är att undersöka hur studie- och yrkesvägledare i grundskolan resonerar kring eventuella mål- och intressekonflikter som kan uppstå när vägledningen ska utformas med utgångspunkt från individens intressen, förmågor och fria vilja samtidigt som arbetsmarknadens behov ska beaktas för att säkerställa en bättre kompetensförsörjning. Kopplat till förekomsten av eventuella målkonflikter undersöks även hur studie- och yrkesvägledningen skulle kunna utvecklas med hänsyn till både individens och arbetsmarknadens behov. Frågeställningarna lyder; hur resonerar studie- och yrkesvägledare i grundskolan kring eventuella målkonflikter i vägledningsarbetet när det gäller att tillgodose enskilda elevers intressen, förmågor och fria vilja, å ena sidan, och kompetensförsörjningsbehoven på arbetsmarknaden å andra sidan samt hur kan arbetet kring vägledningen utvecklas för att på bästa sätt tillgodose både individens intressen och arbetsmarknadens behov enligt studie- och yrkesvägledare i grundskolan? Utifrån undersökningsområdet har vi valt att använda kvalitativ metod. Det empiriska materialet har analyserats utifrån följande teoretiska utgångspunkter; STF, CIP-teorin och begreppet handlingshorisont. Huvudresultatet visar delvis på hur studie- och yrkesvägledare resonerar kring eventuella målkonflikter, där flertalet informanter upplever att målkonflikter förekommer i det dagliga vägledningsarbetet samt att individens behov i dagsläget är det som främst sätts i fokus. Resultatet visar även på att det finns en del förbättringspotential gällande målkonflikterna såsom brister i den vida vägledningen, avsaknad av studie- och yrkesvägledning i lägre åldrar samt brist på engegemang från och samverkan med näringslivet, kommuner och regioner.

Denna studie söker förståelse för studie- och yrkesvägledares upplevelser av arbetet med att vidga perspektiv och att ge arbetsmarknadsinformation till elever på gymnasiala yrkesprogram samt vilka effekter detta arbete upplevs ha. Detta görs genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer med åtta studie- och yrkesvägledare i Sverige. Studie- och yrkesvägledarna upplever att perspektivvidgande vägledning är viktigt för eleverna. Detta då eleverna får möjlighet att se andra vägar. Möjligheten att välja och välja bort utbildnings- och yrkesmöjligheter upplever respondenterna leder till mer välgrundade val. Det finns en upplevd oro hos ett antal respondenter kring att låta nedvärderande till elevernas tilltänkta bransch som följd av perspektivvidgande vägledning. Detta påverkar i viss mån hur studie- och yrkesvägledarna arbetar med perspektivvidgning och uttrycker sig till eleverna. Arbetet med arbetsmarknadsinformation varierar mellan respondenterna men upplevs som viktigt för elevernas kontakt med arbetslivet och kunskap om arbetsmarknadens förändringar. Arbetsförlagt lärande (APL) samt yrkeslärarnas kunskaper inom elevernas tilltänkta branscher upplevs betydelsefulla. Studie- och yrkesvägledarna ger framför allt arbetsmarknadsinformation mot andra branscher och yrken om intresset finns för detta., This study seeks a deeper understanding of how guidance counselors experience the work with perspective broadening, giving information about the labor market and what effects those might have on students in upper secondary vocational education. This will be achieved through qualitative interviews with eight guidance counselors in Sweden. The guidance counselors experience that perspective-broadening counseling is important for the students. It opens up alternative routes. The ability to choose a path within studies and jobs leads to better career choices. There was a concern among the respondents about sounding derogatory to the students' chosen industry as a result of perspective-broadening guidance. To some extent, this affects how the guidance counselors work with broadening perspectives and express themselves to students. The work with labor market information varies between the respondents but is perceived as important for students' contact with working life and knowledge of changes in the labor market. Work-based learning (practice) and the vocational teachers' knowledge of the students' intended industries are perceived as significant. The guidance counselors primarily provide labor market information on other industries if there is interest in this.

The process of integration has been shown to be intricate and particularly detrimental to immigrant women. In examining the Swedish labour market more closely, it is evident that immigrant women are disproportionately affected by unemployment. The aim of this study was to critically assess the various obstacles identified by immigrant women themselves, as well as professionals involved in integration, with a specific focus on the local context of Jönköping municipality through semi-structured interviews. Additionally, the study sought to explore the initiatives undertaken by the municipality and the local region to address these challenges. Prior research has acknowledged the lack of accessibility of assistance sources for immigrant women, the non-recognition of their educational credentials from their home countries, the potential hindrance of domestic gender traditions in job applications, the difficulty of language proficiency, and the prevalence of discrimination as barriers for women in obtaining employment. These findings align with the results obtained from the interviews conducted. Additionally, the interviews mentioned lack of fundings to integrate women, women not receiving important information, gender stereotypes and systematic factors as factors that hinders immigrant women’s labour integration. The study emphasizes how the implementation of intersectionality theory can offer policy makers and municipality workers a deeper understanding of immigrant women.

Beslöjade invandrarkvinnor står inför en komplex verklighet där deras klädsel inte bara är enpersonlig uttrycksform utan också en politiskt och socialt laddad handling. Uttrycket avhennes identitet genom beslöjning bär på sig stigma som bidrar till en komplex laddning avfördomar och förväntningar som formar den allmänna perceptionen. Syftet med studien varatt utforska om beslöjade invandrarkvinnor upplever stigma på den svenska arbetsmarknaden,med fokus på två sektorer. Vi hade också som avsikt att studera hur dessa kvinnor, trotseventuellt stigma, lyckas behålla en närvaro på arbetsmarknaden. Det teoretiska valet är Eliasoch Scotsons Etablerade och Outsiders tillsammans med Goffmans teori om stigma.Metoden som har använts är en kvalitativ metod där semistrukturerade intervjuer använts föratt sedan analyseras med hjälp av en komparativ metod. Resultaten av studien indikerar attbeslöjade invandrarkvinnor upplever stigma på arbetsmarknaden, och denna stigmatiseringskiljer sig åt mellan privat och offentlig sektor. Diskriminering och stereotypa fördomarpåverkar deras arbetsmöjligheter och yrkesliv. Respondenternas berättelser om hur deupplever stigma och hanterar diskriminering överensstämmer med tidigare forskning ochvalda teorier. Upplevda utmaningar på arbetsmarknaden visar på behovet för dessa kvinnoratt anpassa sig, acceptera stigmat, kämpa emot och ibland behöva välja mellan tro och arbete.

This study aims to investigate the effects of the integration in global value chains on the specialization in the production of services and the relative demand for high-skilled labor in the Swedish manufacturing industry. The empirical model and the predictions are based on theories and findings such as the phenomenon of servicification, the Hecksher-Ohlin theorem, and the Stolper-Samuelsson theorem. The study is conducted using a regression analysis of panel data and employs a fixed effects model to control for unobserved heterogeneities between the entities. An interaction variable based on the initial ICT capital stock of each sector is used in an attempt to establish causality. The results show that there is a positive and significant correlation between the growth of intermediate imports and the growth value added through total services and business services between 2000 and 2018. The results also display a positive and significant correlation between the growth of intermediate trade and the value added through total services between 1995 and 2018. The direction of causality of the relationships are not established. Furthermore, the results for growth of relative employment and relative wage are insignificant. Based on these findings it is concluded that there is a correlation between increased participation in global value chains and the growth of value added through services.

Trots att Sverige anses vara ett av de ledande länderna inom jämställdhet så har vi en utav de mest könssegregerade arbetsmarknaderna i Europa med en tydlig uppdelning mellan var vi finner en majoritet av män och en majoritet av kvinnor på arbetsmarknaden. I här studien har kvinnor som arbetar i två av de största skogsföretagen i Värmland intervjuats med syftet att undersöka erfarenheter av att ta sig till och arbeta i en mansdominerad sektor för att identifiera faktorer som bidrar till att upprätthålla en könssegregerad arbetsmarknad. Detta görs utifrån frågeställningarna; Vilka faktorer har präglat kvinnors intåg i den mansdominerade branschen? Vilka upplevelser präglar erfarenheten av att vara kvinna i en mansdominerad bransch? Arbetet använder en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer som insamlingsmaterial. Det teoretiska ramverket utgörs av Berger och Luckmanns (1991) ‘Social construction of reality’, West och Zimmermans (1987) teori om att göra kön samt Kanters (1993) ‘Men and women in the corporation’. Resultatet visar på att deltagarnas resa till skogsindustrin har präglats av familj, uppväxtort och utbildning. I förhållande till vad de har mött när de väl kommit in i industrin så har även individens självbild i relation till bilden av vem som anses passa in i skogsindustrin identifierats som en möjlig påverkansfaktor i kvinnors intåg i skogsindustrin. I resultatet framgår det att deltagarna har en uppfattning av skogsindustrin som välkomnande och tillgänglig för alla typer av människor. Trots det så har en bild av hur man behöver vara för att trivas i skogsindustrin identifieras i materialet. Bilden som målas upp är närmare ett maskulint ideal medan feminina egenskaper läggs fram som mindre fördelaktiga. Deltagarna upplever inte att de har mött någon särbehandling mot dem baserat på deras kön, däremot så framgår det i deltagarnas berättelser om hur det är att vara kvinna i en mansdominerad industri att det finns erfarenheter där de möts av motst, Despite being considered one of the leading countries in gender equality, Sweden has one of the most gender-segregated labour markets in Europe, with a clear division between where a majority of men and a majority of women are found in the workforce. This study interviewed women working in two of the largest forestry companies in Värmland, with the aim of investigating their experiences of entering and working in a male-dominated sector, in order to shed light on factors that contribute to maintaining a gender-segregated labour market. The research questions addressed in this study are: What factors have influenced women's entry into the forest industry and what shapes the experience of being a woman in the forest industry? The study employs a qualitative method using semi-structured interviews as the data collection material. The theoretical framework is based on Berger and Luckmann's (1991) "Social Construction of Reality," West and Zimmerman's (1987) theory of "doing gender," and Kanter's (1993) "Men and Women in the Corporation". The results indicate that participants' journey into the forestry industry has been influenced by family, place of upbringing and education. In addition to the factors encountered upon entering the industry, the individual's self-image in relation to the perception of what kind of person fits into the forestry industry has also been identified as a possible influencing factor in women's entry into the industry. The results reveal that participants perceive the forestry industry as welcoming and accessible to all types of people. However, a certain image of what it takes to thrive in the industry is presented in the material. The image portrayed is closer to a masculine ideal, while feminine qualities are presented as less advantageous. Participants do not perceive any differential treatment based on their gender; however, their narratives about being a woman in a male-dominated industry highlight experiences of encountering resistance

Syftet med den här uppsatsen var att undersöka hur olika yrkesgrupper inom socialt arbete jobbade kring migrantkvinnors integration på arbetsmarknaden. Studien genomfördes med en kvalitativ metod i form av semistrukturerade intervjuer med sex kvinnor som kommer i kontakt med migrantkvinnor och jobbar med integration. Inför denna studie användes genusteorin med ett intersektionellt perspektiv. Studiens resultat visade att enligt intervjupersonerna var bland annat tillgänglighet, kommunikation och förståelse för varandras roller några faktorer för att samverkan med andra aktörer skulle kunna fungera. Resultatet visade även att arbetet kring migrantkvinnornas integration på arbetsmarknaden inte enbart omfattade insatser inom utbildning och arbetsträning, utan även insatser inom exempelvis vård, barnomsorg och försörjningsstöd. Vidare visade resultatet att arbetet med att integrera migrantkvinnorna på arbetsmarknaden kunde påverkas av olika faktorer, exempelvis hur samverkan såg ut med andra aktörer, vilka resurser verksamheterna hade tillgång till, samt den aktuella svenska migrationspolitiken och lagstiftning. Utifrån detta kunde slutsatsen dras att arbetet med att integrera migrantkvinnor på arbetsmarknaden var mycket komplext, och att samverkan med andra aktörer spelade en viktig roll i arbetet., The purpose of this thesis was to investigate how different social work professions worked with different agencies to integrate migrant women into the labor market. The study was conducted using a qualitative method in the form of semi-structured interviews with six women who work with integration and come in contact with migrant women. Gender theory with an intersectional perspective was implemented in this study. The results of this study showed that, according to the interviewees, factors such as accessibility, communication, and an understanding of each other’s professional roles were some important factors for collaboration with other agencies to work. The results also showed that integration of migrant women into the labor market not only involved interventions in education and vocational training, but also interventions in areas such as health care, childcare and welfare. Furthermore, the results showed that work to integrate migrant women into the labor market could be influenced by various factors, such as how a collaboration with other agencies was organized, what resources the organizations had access to, as well as the current Swedish migration policy and legislation. Based on this, the conclusion was drawn that integrating migrant women into the labor market was very complex, and that collaboration with other agencies played an important role in this work.

Kvinnor upplever ofta svårigheter att etablera sig på den svenska arbetsmarknaden. Dessa kvinnor kan ha både hög utbildning och bred erfarenhet, men har ändå svårt att hitta jobb som matchar deras kompetenser. Studier visar att det finns skillnader i sysselsättning mellan utrikesfödda och inrikesfödda kvinnor i Sverige, där utrikesfödda kvinnor oftare arbetar inom låglöne- och lågkvalificerade yrken. De möts ibland av diskriminering i rekryteringsprocesser både hos den statliga arbetsförmedlingen och hos de privata aktörerna. Diskriminering kan ta olika former, såsom språkbarriärer, negativa stereotyper och fördomar mot etnisk tillhörighet. Det kan leda till att utrikesfödda kvinnor blir exkluderade från arbetsmarknaden eller att de erbjuds lägre lön och sämre arbetsvillkor än sina inrikesfödda kollegor, enligt flera studier. I förlängningen påverkar det också deras självförtroende och självkänsla. För att minska diskrimineringen på arbetsmarknaden lyfter vårt examenarbete fram att det är viktigt att öka medvetenheten om de utmaningar som utrikesfödda kvinnor står inför. Arbetsgivare behöver öppna upp för mångfald och inkludering, och se till att rekryteringsprocesser är rättvisa och öppna för alla kvalificerade kandidater oavsett kulturell bakgrund. Vår studie visar att det också är viktig att erbjuda språkutbildning och andra stödtjänster som kan hjälpa utrikesfödda kvinnor att bättre förstå och anpassa sig till arbetsmarknaden i Sverige.

Snabbspåret är en arbetsmarknadsutbildning som har till uppgift att skapa förutsättningar för nyanlända att återetablera sig på svensk arbetsmarknad. I denna utvärdering fokuseras Snabbspåret för nyanlända lärare vid Örebro universitet, ett av de lärosäten som genomfört flest kursomgångar sedan starten 2016. Rapporten bygger på 40 intervjuer (33 deltagare och 7 personal vidSnabbspåret), kombinerat med analyser av intern dokumentation som utvärderingar, studie- och kursmaterial. Studien inriktar sig främst på deltagarnas upplevelser av tiden på Snabbspåret och vilken betydelse de anser att utbildningen har haft vid försök till återetablering på arbetsmarknaden. Resultaten visar på de möjligheter Snabbspåret erbjuder, men också på de utmaningar deltagarna ställs inför. Kursen beskrivs ge en rik introduktion till svensk förskola och skola, där deltagarna får möjlighet att möta och reflektera över likheter och skillnader mellan erfarenheter av läraryrket i ursprungslandet och i Sverige. Samtidigt är vägen från avslutad utbildning till anställning som lärare fortfarande lång, kantad av såväl formella som relationella och individuella hinder. Extra allvarligt är hur mötet med den svenska skolan, både under utbildningens praktikperioder och efter kursens slut, riskerar att präglas av erfarenheter av exkluderande praktiker, där deltagarebeskriver upplevelser av utestängning och kränkande behandling.

This study investigates the experiences of those learning tailoring and trading in urban Sierra Leone, examining why they engage in training, what is basically taught, and the training outcomes. It includes ethnographic fieldwork on vocational training schools and apprenticeships in workplaces, and also investigates less articulated on-the-job learning processes, which have been little studied in previous research. I find that learners undertake their training with the primary aim of achieving social mobility; however, neither of these forms of training generally leads to a sufficient and reliable enough income to realize this aim to the desired extent, due to the lack of remunerated employment opportunities and the fact that access to paid work is largely contingent on an individual’s pre-existing social and economic capital. Instead, I suggest, the different forms of training serve more fundamentally as a form of moral education. I argue that they help to develop certain personal moral traits and to alleviate society’s concerns about ‘immoral’ idle youth.

Individer med autismspektrumtillstånd utgör en grupp som i stor utsträckning har sämre livskvalitet, högre förekomst av komorbida psykiatriska tillstånd, lägre deltagande på arbetsmarknaden och som söker professionell hjälp för sina svårigheter i lägre utsträckning än övrig befolkning. I dagsläget finns ett mycket begränsat antal evidensbaserade interventioner som studerats på vuxna i svensk kontext trots att det är en grupp som anses sårbar. Syftet med denna scoping review är att kartlägga vilka interventioner som har studerats i Sverige för vuxna diagnostiserade med autism. Datainsamling resulterade i tio artiklar där sammanlagt åtta olika interventioner studerats. Interventioner sammanställdes och analyserades utifrån utformning och teman. Kartläggningen visade inga slutgiltiga resultat gällande utfallsmått, men tre övergripande teman kunde urskiljas i materialet. Dessa teman jämfördes med internationell forskning. Utifrån analysen drogs slutsaten att forskning på området har stora brister och behöver prioriteras för att säkerställa välmående och goda levnadsvillkor för gruppen., Individuals with autism spectrum disorder constitute a group who in great extent experience lower quality of life, greater prevalence of comorbid psychiatric disorders, lesser participation in the labour market who are also less likely to seek professional help for their difficulties compared to other groups. Currently there is a very limited number of studies on evidence-based interventions aimed at adults in a Swedish context, although the group is considered vulnerable. The aim of this scoping review is to map which interventions have been studied in Sweden for adults diagnosed with autism. The data collection resulted in ten articles, with a total of eight studied interventions. These interventions were compiled and analyzed based on design and themes. The combined outcome measures were inconclusive but three main themes emerged within the data. These themes were compared to international research. Based on the analysis conclusions were drawn that the research area is lacking and needs to be prioritized to ensure well-being and quality of life for the group.

Denna undersökning har sitt fokus på arbetslöshetsåtgärder i Karlstad under mellankrigstiden och tiden för andra världskriget. Undersökningen baseras från rapporter och protokoll från Arbetslöshetskommittén i Karlstad samt några ytterligare lokala aktörers uttalanden i frågan vilka funnits med i bilagor till rapporter och protokoll. Kommunen skulle genom den lokala arbetslöshetskommittén i praktiken genomföra och utöva arbetslöshetspolitiken som fastställts på nationell nivå. De två vanligaste hjälpmedlen till att dämpa de problem som arbetslösheten medförde var kontantunderstöd och arbetshjälp. I vilken omfattning och i vilken form dessa skulle erbjudas var upp till kommunen att besluta inom ramarna för de statliga direktiven och lagarna relaterade till arbetslöshetshjälp. Arbetslöshetspolitiken baserades på en samling värderingar relaterade till arbetslöshetspolitik, arbetsmarknad, arbetsmoral och försörjning kallad arbetslinjen. Arbetslinjen förespråkade sammanfattningsvis möjligheten till familjeförsörjning, där de som kunde arbeta skulle arbeta, och att de som inte kunde få hjälp skulle få hjälp av staten – i första hand genom arbete som arbetslöshetshjälp. Denna undersökning syftar till att undersöka om arbetslinjens politik implementerats på lokal nivå via Arbetslöshetskommittén, och i så fall hur implementeringen kan urskiljas i materialet. För att besvara syftet har protokoll, rapporter och bilagor till dessa analyserats. På grund av materialets varierade utformning har materialet både analyserats med hjälp av både kvalitativ och kvantitativ metod där rapporter med statistisk sammanställts kvantitativt och rapporter beskrivits genom en mer kvalitativ metod i textform. För att analysera huruvida arbetslinjens värderingar kan utläsas i materialet eller har en egenskapad analysmodell använts vilken främst baserats på Junestavs och Olofssons forskning. Undersökningen påvisar att Karlstad uppvisade arbetslöshetskommittén enligt undersökningen samsyn med de värde, This survey examines unemployment measures in Karlstad between the interwar period and the end of World War II. The survey is based on reports and protocols from the Unemployment Committee in Karlstad, as well as the statements of a few other local actors on this issue in cases where these were included as appendices to reports or protocols. The municipality, through the local Unemployment Committee, would in practice implement and exercise the unemployment policy established at the national level. The two most common means of alleviating the problems caused by unemployment were financial support and work arranged by the state or municipality. The extent and form of both of theese were up to the municipality to decide, as long as they remained within the framework of the state directives and laws related to unemployment assistance. The unemployment policy was based on a set of values ​​related to unemployment policy, labor market, work ethic and livelihood called the work line, or arbetslinjen in Swedish. In summary, the work line advocated the possibility of the ability to support families where those who could work would work and those who could not would receive help from the state - primarily through work as unemployment assistance. The purpose of this research is to examine whether or not the local implementation of values of the work line is visible within the work of the Unemployment committee i Karlstad, and if so how the implementation can be discerned in the material. Protocols, reports and appendices has been analyzed to achieve the purpose of this research. Due to the different design of the material, the material has been analyzed using both qualitative and quantitative methods, where reports with statistical compilations has been described through qualitative methods in text. In order to analyze whether the work line's values ​​can be read in the material, an analysis model has been created and used, which is primarily based on research by Junestav and

Syftet med denna uppsats är att undersöka vilka faktorer som skapar möjligheter och hinder för ensamkommande unga flyktingar att etablera sig på arbetsmarknaden. Empirin utgörs av sex semistrukturerade intervjuer med individer som kommit till Sverige som ensamkommande flyktingar från Afghanistan när det var minderåriga. Intervjun innefattar frågor som berör hela deras resa, från deras första tid i Sverige till där de befinner sig idag. Utifrån intervjuunderlaget har vi vidare analyserat vilka faktorer som har både skapat möjlighet och hinder för att etablera sig på arbetsmarknaden. Utgångspunkten i vår analys har varit Bourdieus kapitalformer som innefattar socialt, kulturellt, ekonomiskt samt symboliskt kapital (Bourdieu,1986). Studiens resultat visar att det är flera faktorer som spelar in och har varit avgörande för deras resa in på arbetsmarknaden. Det gemensamma temat vi ser är att inträdet på arbetsmarknaden gynnas till stor del av ens sociala nätverk samt att man samlat på sig kulturellt kapital. Vidare omvandlas dessa faktorer till ekonomiska förutsättningar som i slutändan ger individerna en form av symboliskt kapital., The purpose of this thesis is to investigate the factors that create opportunities and obstacles for unaccompanied young refugees to establish themselves in the labor market. The empirical material consists of six semi-structured interviews with individuals who came to Sweden as unaccompanied refugees from Afghanistan when they were minors. The interview includes questions that affect their entire journey, from their first time in Sweden to where they are today. Based on the interview data, we have analyzed which factors have both created opportunities but also obstacles to establishing oneself on the labor market. In our analytical work, we have used Bourdieu's theoretical forms of capital, which include social, cultural, economic and symbolic capital (Bourdieu, 1986). The results of the thesis show that there are several factors that come into play and have been decisive for their journey into the labor market. The common theme we see is that entry into the labor market is largely favored by one's social networks and that one has accumulated cultural capital. Furthermore, these factors are transformed into economic conditions that ultimately give individuals a form of symbolic capital.

In 2015 - the year that later became associated with the refugee crisis - Sweden's reception of refugees seeking asylum was unique in relation to Scandinavian and most other european countries. According to economic predictions, influxes of immigrants could potentially harm employment oppurtunities for the already existing workers in the receiving country. On this particular issue, evidence from earlier research has been mixed. Still there seems to be some consensus about the potential negative employment- and wage-effects being larger among groups that with the immigrants share similar characteristics in regards to their age, gender, levels of education, etc. By using OLS-regressions and an IV based on an implemented (in mars 2016) dispersal policy, the aim of this study is to quantify the effect that the influx of refugees and their family members during 2010 - 2019 had on the rate of employment among foreign-born immigrants in Sweden. In line with the spatial approach, we use, within municipalities, variation in the ratio of refugees in relation to the foreign-born population as our independent variable. On low-skilled immigrants, our results indicate a significant negative employment effect of around -0,4 percentage points. For immigrants who had been living in Sweden for more than 10 years, however - we did not find any significant effects, although the IV-estimate was much more negative compared with the OLS's. With small significance (and not statistical) the effects estimated on men compared to women were larger.

Denna uppsats presenterar resultaten av det första fältexperimentet – ett korrespondenstest – som studerat huruvida personer som signalerar framtida föräldraledighet diskrimineras i rekryteringsprocessen. Syftet var att undersöka om personer som signalerar framtida föräldraledighet i sin jobbansökan diskrimineras på den svenska arbetsmarknaden. Syftet var dessutom att undersöka om de jobbsökandes kön och yrke (mans- eller kvinnodominerat) hade någon betydelse i sammanhanget. Fiktiva jobbansökningar (N = 960) skickades ut inom två olika yrken, lokalvårdare och lastbilschaufför. Vi fann ett starkt stöd för att jobbsökande som signalerar om framtida föräldraledighet diskrimineras i termer av färre erhållna positiva svar från arbetsgivarna. Jobbsökande som inte signalerade framtida föräldraledighet erhöll dubbelt så många positiva svar från arbetsgivarna än jobbsökande som signalerade det. Vi fann också att män diskrimineras i större utsträckning än kvinnor när de signalerar om framtida föräldraledighet, ett resultat drivet av effekterna i det mansdominerade yrket. Detta tyder på att både den jobbsökandes kön och yrket påverkar storleken på diskrimineringen. Dessa resultat belyser behovet av åtgärder på arbetsmarknaden för att säkerställa att diskrimineringen mot personer som signalerar framtida föräldraledighet elimineras., This study presents the results of the first correspondence test field experiment that examined hiring discrimination against individuals signaling future parental leave. The purpose was to study whether individuals who signal future parental leave in their job applications are discriminated against in the Swedish labor market. We also wanted to examine if the applicants’ gender and occupation (male or female dominated) is of importance in this context. Fictitious job applications (N = 960) were sent out in two different occupations, cleaner and truck driver. We found strong evidence of discrimination against applicants who signaled parental leave in the future. The magnitude of discrimination is large: applicants who did not signal future parental leave received twice as many positive responses from the employers than applicants who did. We also found that discrimination against men was larger than against women, mainly driven by the effects in the male-dominated occupation. This indicates that both applicants’ gender and occupation affect the size of the discrimination. These results highlight the need for measures in the labor market to ensure that the discrimination against individuals who signal future parental leave is eliminated.

Just nu sker ett generationsskifte på arbetsmarknaden där Generation Zero nu etablerar sig. Arbetstagare och arbetsgivare har svårt att nå ut till varandra, vilket resulterar i rekryteringsproblematik. Därefter har många unga börjat ifrågasätta kopplingen mellan arbete och självförverkligande. Vår förhoppning är därför att studien ska bidra med kunskap om Generation Zero:s värderingar för att den ska kunna agera kompetenshöjande för studie- och yrkesvägledare i mötet med arbetsmarknaden och Generation Zero. Detta innefattar aktuell kunskap om den föränderliga arbetsmarknaden och de generationer som befinner sig där. Exempelvis har Generation Zero vuxit upp med en självklar digitalisering där sociala medier gett dem möjlighet att påverka sin livssituation och omgivning men den har även fört med sig ökade prestationskrav.För att komma få tag i empiri har fokusgruppsintervjuer använts som metod med syftet om att skapa levande diskussioner som kan tematiseras och användas i analysen. Resultatet visar på att utveckling, meningsfullhet och ekonomisk trygghet är återkommande i diskussionerna och att gemenskap och sammanhang är en nyckelfaktor för att Generation Zero ska trivas på en arbetsplats. De kräver även en viss feedback och återkoppling från chefer och kollegor för att vilja stanna kvar. Studien visar att de vill ha en stor frihet i hur de fördelar sin arbetstid och vart arbetet utförs. Då brytpunkten mellan studie- och yrkeslivet för många inom generationen under coronapandemin, kan det vara en bidragande faktor till att de värderar trygghet i form av pengar. Vidare diskuteras hur detta kan komma att påverka arbetsmarknaden i framtiden följt av förslag på vidare forskning inom ämnet.

Sveriges arbetsmarknad är mycket horisontellt könssegregerad vilket innebär att kvinnor och män arbetar i olika sektorer, yrken och branscher. Endast fyra av de 30 största yrkesgrupperna var könsintegrerade år 2018 och en av dessa var gymnasielärare. Inom samma bransch och sektor finns dock en annan lärarkategori, grundskollärare, som är könssegregerad. För att attrahera sökanden till lediga tjänster används ofta platsannonser och tidigare forskning har visat att ordval har en stor betydelse för vem och vilket kön som attraheras av platsannonsen. Syftet med denna studie är därför att undersöka förekomsten och fördelningen av könskodade ord i platsannonser för grundskollärare och gymnasielärare för att se om det finns ett samband mellan andelen könskodade platsannonser och könsfördelningen i yrket. I studiens teoretiska referensram redogörs det bland annat för begreppet genus, kön, den svenska arbetsmarknaden och kompetensförsörjning. Det redogörs även för språkets påverkan och tidigare forskning om könskodade ord. Vi har använt oss av en kvantitativ ansats, kvantitativ innehållsanalys, med kvalitativa inslag där datamaterialet inhämtats från offentligt publicerade platsannonser på Arbetsförmedlingens platsbank. 90 platsannonser som avser lediga lärartjänster inom den svenska grund- och gymnasieskolan analyserades med hjälp av en tidigare framforskad ordlista över könskodade ord och kategoriserades sedan som kvinnligt, manligt eller neutralt könskodade. Resultatet visar att platsannonser för grundskollärare innehåller betydligt fler könskodade ord, framförallt kvinnligt könskodade ord, än platsannonser för gymnasielärare. Något som innebär att den könssegregerade yrkeskategorin innehåller fler könskodade ord än den könsintegrerade. Vidare kan vi fastställa att fördelningen av antalet könskodade ord i platsannonserna överensstämmer med könsfördelningen i yrkeskategorierna. Så även förd

Deltagande på arbetsmarknaden är essentiellt i Sverige och det finns många krav för att komma in på den svenska arbetsmarknaden, såsom språk, utbildning, erfarenhet, osv. Alla dessa krav påverkar utrikes födda arbetslösa kvinnors inträde på arbetsmarknaden, vilket resulterar i att de har mycket lägre deltagande på arbetsmarknaden jämfört med inrikes födda kvinnor. Syftet med denna studie är att undersöka de arbetssätt som används av både de studie- och yrkesvägledare och handledare som arbetar i Kundval rusta och matcha (KROM) med utrikes födda arbetslösa kvinnor med låg utbildningsbakgrund. Syftet är att även undersöka vilka utmaningar som studie- och yrkesvägledare och handledare upplever när de arbetar med målgruppen. Våra frågeställningar är: Vilka arbetssätt använder studie- och yrkesvägledare och handledare med utrikes födda arbetslösa kvinnor med låg utbildningsbakgrund mot arbete och studier? Vilka utmaningar upplever studie- och yrkesvägledare och handledare när de arbetar med denna målgrupp? För att besvara dessa frågor användes den kvalitativa metoden med semistrukturerade intervjuer som genomfördes med sex studie-och yrkesvägledare och handledare som jobbar i KROM. Både the systems theory framework (STF) och planned happenstance theory användes för att analysera resultaten. Resultaten av forskningen tyder på att de arbetssätt som studie- och yrkesvägledare och handledare använder är: kartläggning, motivation, tillhandahållande av information och utvidgandet av perspektiv. De utmaningar som studie- och yrkesvägledare och handledare upplever när de arbetar med målgruppen är: språk, kulturella barriärer och diskriminering. I analys av arbetssätt använder vi oss av det individuella, det sociala och det miljö- och samhälleliga samt terapeutiska systemet som finns i STF-teorin. Vi använder oss även av de färdigheter som finns inom planned happenstance theory och vilken roll vägledaren ska ha i relation till teorin vid analys av arbetssätt. De utmaningar som st

Denna uppsats syftar till att undersöka hur studie- och yrkesvägledare arbetar i spänningsfältet mellan arbetsmarknadens behov av matchning kontra individens drömmar, fria val och behov av en hållbar framtid i vägledningssamtal med vuxna sökande inom utbildningssystemet. Tidigare forskning visar att vägledare inom arbetsmarknadsverksamheter upplever rollkonflikter där de förväntas matcha sökande mot arbetsmarknaden samtidigt som de utgår från ett klientcentrerat förhållningssätt där de ser till den sökandes behov först. Om och hur vägledarna som jobbar inom utbildningsväsendet upplever samma spänning mellan individ och arbetsmarknad är dock något som verkar mer outforskat vilket gav inspiration till den här uppsatsen. I strävan att fylla denna kunskapslucka formulerades två frågeställningar; Hur navigerar vägledare i spänningsfältet mellan arbetsmarknadens behov av matchning kontra individens behov av fria val i vägledningssamtal med vuxna sökande samt vilka dilemman ställs vägledare inför i vägledningssamtal med vuxna sökande, gällande arbetsmarknadens kortsiktiga behov av matchning och den sökandes långsiktiga drömmar och mål? För datainsamlingen valdes en kvalitativ metod där åtta studie-och yrkesvägledare intervjuades. Empirin har analyserats utifrån Hodkinson och Sparkes Careership-teori samt Egans begrepp; klientcentrerat förhållningssätt, klientansvar och effektiva agenter. Resultatet visar att vägledarna navigerar utifrån individens behov i spänningsfältet mellan arbetsmarknadens behov kontra individen drömmar och mål.

According to several studies, it is difficult for highly educated immigrants to find a job that match their education. A large number of them are forced to work in low-skilled jobs to cope with their daily lives. In this study, I will examine highly educated immigrants experience of their situation in the Swedish labor market. The study aims to examine the obstacles and opportunities that highly educated immigrants face in the labor market. The study is based on internal opinions where personal experiences and reflections of different participants were analyzed. The focus of the study is how six educated immigrants describe their situation in the Swedish labor market. This paperaims to increase knowledge about highly educated immigrants' conditions, expectations, obstacles and opportunities in the Swedish labor market. The results of the interviews with the participants were analyzed using key concepts from the two sociologists Erving Goffman and Pierre Bourdieu. The results show that the lack of a valuable social network, loss of symbolic and cultural capital that the participants had in their home country, plus the various demands from the employer, which is a major focus on the Swedish language, makes it difficult for academic immigrants to find a qualified job. respond to their education., Enligt flera studier är det svårt för högutbildade invandrare att hitta ett jobb som möter deras utbildning. Ett stort antal högutbildade invandrare tvingas arbeta i lågkvalificerade jobb för att klara av sitt dagliga liv. I den här studie kommer jag att undersöka högutbildade invandrares upplevelser av sin situation på den svenska arbetsmarknaden. Studien syftar till att undersöka de hinder och möjligheter som högutbildade invandrare står inför på arbetsmarknaden. Studien bygger på interna åsikter där personliga erfarenheter och reflektioner av olika deltagare analyseras. Studiens fokus ligger på hur sex högutbildade invandrare beskriver sin situation på den svenska arbetsmarknaden. Syftet är att fördjupa förståelsen kring faktorer som påverkar högutbildade invandrares inträde och integration på den svenska arbetsmarknaden. Resultaten av intervjuerna med deltagarna analyserades med hjälp av centrala begrepp från de två sociologerna Erving Goffman och Pierre Bourdieu. Mitt resultat visar att bristen på ett värdefullt socialt nätverk, förlust av symboliskt och kulturellt kapital som deltagarna hade i hemlandet, plus de olika kraven från arbetsgivaren som ligger stor fokus på det svenska språket gör det svårt för högutbildade invandrare att hitta ett kvalificerat jobb som bemöter deras utbildning.

Since roughly the 1990s, Sweden's labor market has consisted of comparatively few labor conflicts and a good real wage trend. Mediation has been highlighted as an important conflict resolution mechanism, and in relation to other Nordic countries' mediation authorities, Sweden's has historically been the weakest with the least power. In 2000, however, Sweden got a new mediation authority – The Swedish National Mediation Office (Medlingsinstitutet) – with a broader mandate than its predecessor. Today, Medlingsinstitutet must not only mediate in labor disputes, but also to promote an efficient wage formation process and be responsible for wage statistics. The purpose of this essay has been to study, through a text analysis and from an organizational perspective, how Medlingsinstitutet organizes the Swedish labor market. It has been carried out based on the premise that previous research, but without mentioning Medlingsinstitutet, believes that the Swedish state, through market-active authorities, has a central function to play in the organization of the markets today. The results show that Medlingsinstitutet appears to influence and organize the Swedish labor market, more or less and with varying severity, based on all of the methods considered in this study: information, different forms of analysis, rules, membership, hierarchy, monitoring and sanctions. The methods seem to be primarily directed at certain specific market elements: buyers and sellers, the exchange, and the price. The survey shows a pattern that Medlingsinstitutet is involved in organizing how the labor market can, should and will function. Thus, I argue that the Swedish state is not only an important market organizer in a free market society, but also in the labor market where the principle of freedom from state intervention has been pervasive. However, there is nothing that gives the impression that the labor market is now only controlled by organization, or only by the market itself, but rather with

The teaching profession is today a multidimensional craft. Today, a teacher can possess several different qualities and experiences which, in addition to creating competition on the job market, also increases the teacher's mobility within it. This increased movement within the labor market combined with the various opportunities that may exist for their teaching work can be interesting in the pursuit of knowing how the teachers themselves justify their choice of workplaces, but also which factors contribute to teachers choosing certain workplaces over others. In the past, information has been presented that teachers tend to move towards workplaces that show good grade point averages, and while this may possibly be the case in Sweden's larger cities, such as Stockholm, we tend to know little about how teachers move in Sweden's smaller towns, and thus also about what drives teachers to certain workplaces than others in these smaller towns. In order to understand the reasons behind these teacher’s’ mobility and what lies behind their choice of workplace, it is suitable to study this phenomenon with the eyes of a theory that centers human action, since this is precisely what these teachers must do when choosing their next workplace; they act. Therefore, Peter Hedström’s DBO-theory is being used to understand how teachers’ Desires, beliefs and opportunities play in when they choose to relocate to a different workplace. Additionally, it is interesting to understand how a teacher’s career may evolve regarding their carried experiences, and if the consequences of their choices are anticipated by themselves. To understand this, Robert Mertons work “The unanticipated consequences of purposive social action” is used. In smaller cities, there is often a smaller selection of schools, and with it also a smaller selection of independent schools. Seen from this perspective, it is particularly interesting to understand why some teachers tend to move towards this relatively small pe

Sedan 2008 samlar Fakulteten för Humaniora och Samhällsvetenskap, tidigare Fakulteten för Ekonomi, Kommunikation och IT, vid Karlstads universitet in information om fakultetens utbildningar från alumner. Informationen samlas in årligen efter ett rullande schema. Syftet är att utvärdera fakultetens utbildningar samt att ta fram ett underlag för fortsatt kvalitetsutveckling av program och kurser. Målsättningen är att förbättra och vidareutveckla program och kurser. I rapporten redovisas resultat från enkäter till alumner som har studerat på programmen Kulturvetarprogrammet Medier och kommunikation: Digitala medier och analys Medier och kommunikation: Visuell kommunikation och design Miljö och säkerhet Musikproduktionsprogrammet Politices kandidat Psykologprogrammet Webbutvecklare (tidigare Webb och multimedia programmet) Magister/Master i utbildningsledning och skolutveckling Masterprogrammen i företagsekonomi (Marknadsföring, Redovisning och styrning, Service Management) med examen från 2018, 2019 eller 2020.

Denna rapport är beställd av Gränsregionen Innlandet-Dalarna med syftet att ta fram statistik över gränsregionen Innlandet-Dalarna (inklusive Värmland) med fokus på kompetensförsörjning i gränskommunerna mellan Sverige och Norge. Rapporten innehåller statistik över arbetsmarknaden i gränsområdet med fokus på nutid och utveckling under den senaste tioårsperioden. I den här avslutande delen vänds i stället blicken mot framtiden för att diskutera de trender som väntas påverka framtidens arbetsmarknad och de utmaningar och möjligheter det kan innebära för gränskommunerna i Innlandet-Dalarna-Värmland. Det som styr tillgång och efterfrågan på arbetsmarknaden på lång sikt är främst de större megatrenderna. Men även konjunkturfaktorer och specifika händelser kan ha stor påverkan på kort sikt. Arbetsmarknaden är tätt knuten till den ekonomiska konjunkturen och enskilda händelser som pandemin och Rysslands invasion av Ukraina är exempel på händelser som kan ha stor påverkan på kort sikt. Alla dessa trender och händelser manifesteras olika på olika platser då alla lokala arbetsmarknader har olika förutsättningar som skapar såväl möjligheter som utmaningar. I det här avsnittet tas först konjunkturens roll upp och sedan vänds fokus mot megatrenderna och vilka utmaningar och möjligheter som de kan komma att medföra för gränskommunerna.