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Este documento muestra los resultados del proyecto de investigación “Buscando Remedio”, a través del cual se diseñó y ejecutó una intervención educativa en torno al uso racional de medicamentos en estudiantes del grado décimo de una institución educativa distrital de la ciudad de Bogotá D.C. Este documento hace un recuento de los antecedentes prácticos, así como los fundamentos teóricos del proyecto. Se relatan los métodos usados durante el diseño y la ejecución de la intervención, así como los resultados obtenidos a partir de las sesiones. Como resultado, el proyecto dio lugar a un programa de formación piloto que aplica una metodología novedosa, donde se aprovechan las herramientas del cine comunitario y del aprendizaje basado en el juego para transmitir mensajes relevantes en materia de salud pública, así como conocimientos técnicos y prácticos de una forma sencilla. Los estudiantes demostraron estar más receptivos a aprender sobre uso racional de medicamentos asumiendo un rol activo en la creación de piezas audiovisuales y divulgando dicha información en medios frecuentados por sus pares.

To evaluate the use of the drug penicillin V (Phenoxymethylpenicillin) by pediatric patients with sickle cell disease in an outpatient clinic of a Children's hospital in Fortaleza, through the identification of Medication-Related Problems (DRP) and analysis of the socioeconomic profile. The study took place between March and April 2021, and was carried out using a questionnaire on the use of Pencillin V dispensed in the unit, as a form of storage and dosage. Afterwards, pharmaceutical guidance was provided and an informative folder about the medicine was delivered. 45 caregivers of children with sickle cell disease using penicillin V were interviewed, 86.7% (40) female and 13.3% (5) male. 59 non-conformities were identified regarding the use of the medication. Therefore, it is important to emphasize the importance of adequate dispensing, in order to guarantee the effectiveness and safety of the treatment. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Drug poisoning occurs in about 17% of individuals between 10 and 19 years of age, which makes talking with this population about the rational use of medicines within the school environment essential. This work aims to carry out a bibliographical review on national experiences in the classroom related to the use of medicines. A search was carried out in PubMed, VHL, SciELO and Google Scholar databases, and 22 articles were selected for reading and data analysis. Most of the studies focused on activities carried out with students, mainly in public and high schools. The main topics covered were: concepts, self-medication, disposal and use of antibiotics, generally associated with the disciplines of Biology, Chemistry and Natural Sciences. There is a need for more public initiatives aimed at health education in relation to the use of medicines. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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O presente estudo objetivou realizar um levantamento bibliográfico de medicamentos antidiabéticos utilizados para emagrecimento e suas consequências para a saúde humana. Os medicamentos mais comumente relatados na literatura foram Metformina, Liraglutida e Semaglutida. Os três medicamentos demonstraram ser efetivos no emagrecimento, tendo a Liraglutida efeito mais pronunciado, inclusive em estudos clínicos. Metformina e Semaglutida demonstraram reduzir peso principalmente quando associados à prática de exercício físico e mudança de hábito alimentar. Entretanto, esses medicamentos ainda não foram aprovados com a finalidade de emagrecimento, e uma série de efeitos colaterais foram relatados, principalmente associados ao sistema gastrointestinal como náusea, vômito e diarréia. Com base nos dados avaliados, a melhor forma de reduzir o peso corporal continua sendo a prática de atividade física e mudança do estilo de vida, e uma vez que tais práticas não são suficientes pode-se optar pelo uso de anorexígeno com a devida prescrição e orientação de um profissional de saúde. Destacamos ainda a maior necessidade do farmacêutico, responsável pela interface entre o medicamento e o paciente, no processo de educação para evitar o uso irracional de medicamentos antidiabéticos no intuito de emagrecer.

A prescrição e a utilização de medicamentos psicotrópicos na atenção primária à saúde vêm crescendo com o passar dos anos. O presente estudo teve como objetivo analisar o uso dos psicofármacos em duas Unidades Básicas de Saúde (UBSs) localizadas em Ceilândia-DF. Foi realizada uma pesquisa documental retrospectiva, analisando os registros de dispensação de duas Unidades Básicas de Saúde contidos no banco de dados BI-Horus (Bussiness Inteligence) do ano de 2019 e 2020. Os resultados mostraram um aumento de 45% na prescrição de psicotrópicos na UBS 6 de Ceilândia e uma queda de 17% na UBS 8. A maior parte dos usuários de psicofármacos eram adultos entre 18 e 59 anos com prevalência do sexo feminino. Os psicofármacos mais dispensados foram fluoxetina, amitriptilina e carbamazepina, respectivamente. O ácido valproico 500mg corresponde a mais de 25% do gasto total com psicotrópicos nas duas unidades. A maioria das prescrições atendidas não foi feita por neurologistas ou psiquiatras. Ressalta-se a importância da farmacoepidemiologia, principalmente dos Estudos de Utilização dos Medicamentos (EUM), posto que por meio desse conhecimento é possível organizar ações preventivas e de uso racional de psicotrópicos.

O uso racional de medicamentos (URM) está previsto na Política Nacional de Assistência Farmacêutica (PNAF) e na Política Nacional de Medicamentos (PNM), na garantia de produtos seguros, eficazes e com qualidade. Para promover o URM são necessárias ações com a população e profissionais de saúde da Atenção Primária à Saúde (APS) que possam repercutir positivamente na compreensão destas políticas públicas de saúde. Este estudo analisou práticas e demandas de educação em saúde dos profissionais da APS voltadas à promoção do URM. A coleta de dados ocorreu por meio de aplicação de questionário autoaplicável a profissionais de nível superior que atuam na APS em 12 municípios pertencentes à 27ª Região de Saúde do Rio Grande do Sul. Participaram do estudo 67 de um total de 288 profissionais de nível superior, no período de abril a julho de dois mil e vinte e dois. Houve identificação da realização de ações exitosas voltadas à automedicação, guarda, descarte correto de medicamentos e inserção do farmacêutico no cuidado na APS. Como fragilidades identificou-se o não reconhecimento da PNAF e da PNM por 39% dos respondentes, todos de áreas distintas da farmácia. Os profissionais de saúde participantes deste estudo recebem demandas relacionadas a medicamentos em sua rotina de trabalho, o que requer o reconhecimento dessas políticas públicas de saúde. Dos participantes da pesquisa, 57% declararam nunca ter participado de ações de Educação Permante em Saúde (EPS) sobre a promoção do URM. O estudo mostrou a necessidade da inserção do tema do URM na agenda de EPS dos municípios pesquisados, objetivando a construção da qualificação do cuidado em saúde para implantação da PNAF e da PNM e de forma transversal o URM. Sugere-se a continuidade das investigações em outros locais, considerando diferentes atores sociais para ampliar as análises sobre esta temática.

Los Centros de Información de Medicamentos (CIM) son defi nidos como unidades operacionales que proporcionan información científi ca y técnica sobre medicamentos de forma objetiva y oportuna, constituyendo una óptima estrategia para atender necesidades particulares de información, con el fin de promover el uso correcto y seguro de los mismos. El propósito de este estudio es describir las consultas recibidas en el CIM de |UNA durante el periodo 2015 -2019 y su rol en la contribución al uso racional de medicamentos, para lo cual se llevó a cabo un estudio observacional descriptivo de corte transversal con recolección retrospectiva de la información. Se tomaron todas las fichas de consultas ingresadas a la base de datos del CIM durante el periodo en estudio. En el periodo de estudio se han realizado un total de 254 consultas, con un promedio de 51 consultas por año, en su mayoría se hicieron a nivel nacional y en un 13% de las mismas involucraban a pacientes. Los principales temas solicitados al CIM fueron aquellos relacionados a legislación farmacéutica (Registro y disponibilidad de medicamentos en el país), seguido de temas relacionados al uso racional, Farmacovigilancia entre otros. El análisis y caracterización permitió conocer las necesidades de información respecto a los medicamentos, brindar la información objetiva, dirigida y de calidad cumpliendo con el objetivo de promover el uso racional de medicamentos.

A prática da farmácia clínica é de extrema importância no âmbito hospitalar, tendo em vista a alta demanda de prescrição de medicamentos nesse cenário. Deste modo, intervenções farmacêuticas (IF) podem efetivamente contribuir para otimização da farmacoterapia e uso racional dos medicamentos (URM). O objetivo foi analisar intervenções farmacêuticas em hospitais brasileiros, por meio de revisão integrativa. Buscas foram realizadas no Google Acadêmico durante os meses de setembro a outubro de 2021. Foram incluídos 27 artigos publicados entre os anos de 2001 a 2021. As IF de maior frequência foram: ajuste de dose; a mudança da via de administração; substituição do medicamento; a mudança de horário ou aprazamento; manejo de interações medicamentosas; ajuste na técnica de preparo de medicamentos. Verifi cou-se aceitabilidade das IF superior a 70% em mais de 60% dos estudos revisados. Os resultados obtidos evidenciam a importância do farmacêutico clínico inserido de forma ativa em uma equipe multiprofi ssional. Para isso, é necessária constante atualização profissional visando a obtenção de resultados que contribuam para a melhora da farmacoterapia em hospitais.

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A lesão aguda de mucosa gástrica (LAMG) é uma condição geralmente associada a pacientes críticos que pode evoluir para ulceração e hemorragia. Sua incidência é alta, porém a prevalência de sangramento significativo é baixa. Dessa forma, recomenda-se o uso de medicamentos que inibem a secreção ácida, como os inibidores de bomba de prótons (IBP). Existem condições clínicas específicas que demandam o uso dessa profilaxia, dentre elas fatores maiores e menores, de acordo com o grau de evidência na literatura. Os IBP são mundial e indevidamente utilizados, o que pode conferir desfechos clínicos desfavoráveis, principalmente no uso prolongado, como deficiências nutricionais, infecções por Clostridium difficile, demência, pneumonia comunitária, fraturas ósseas, injúria renal, além de resultar em elevados gastos. No Hospital Universitário Antônio Pedro, observa-se a mesma tendência de prática, com uso sem indicações precisas e elevados gastos. O presente trabalho propôs avaliar o uso do único IBP padronizado na instituição, o omeprazol, através de um estudo observacional e retrospectivo. A coleta de dados foi realizada a partir dos registros provenientes da planilha de avaliação de uso do omeprazol para profilaxia de LAMG, que contém dados sociodemográficos e clínicos, dados do omeprazol e os fatores de risco. Para a definição dos fatores de risco considerados nesta planilha, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e a consulta da opinião de quatro especialistas diferentes. Todos esses dados foram tabulados em planilhas específicas utilizando o software Microsoft Excel® e os resultados mensurados através de estatística descritiva. Do período de agosto a outubro, foram computados 116 registros de prescrição de omeprazol para profilaxia de LAMG, sendo 62,9% referentes a pacientes do sexo masculino, com média de idade de 61 anos, oriundos majoritariamente (40,5%) do setor de terapia intensiva. Nota-se a ocorrência maior de uso na dose de 40 mg/ dia (57,8%), sendo esses utilizados principalmente por via oral (53,4%). 34,5% dos registros referiam-se a pacientes com condições de switch para via oral/enteral, resultando em uma possível economia de 996 reais. Apenas 13,8% dos registros avaliados apresentavam fatores que indicam necessidade de profilaxia de LAMG. 10,3% denotam pelo menos um fator maior que justifique o uso, dos quais 5,2% do total de registros são referentes a sangramento do trato gastrointestinal. Somente 3,5% apresentavam dois ou mais fatores menores, sendo o mais prevalente a anticoagulação em dose terapêutica (10,3%), seguido de corticoide em dose equivalente a 250 mg hidrocortisona/dia (9,5%). Este trabalho está de acordo com estudos brasileiros, em que a maior parte das indicações é discutível e o uso é, sobretudo, inadequado (Fioramonte et al., 2020; Araújo et al., 2021). Com esses resultados, pretendese racionalizar o uso de IBP, reduzir custos e embasar a construção de um protocolo clínico de profilaxia de LAMG para o hospital.

Introdução: disseminar conhecimento sobre o Uso Racional de Medicamentos e auxiliar a reflexão crítica sobre o tema na comunidade escolar são estratégias importantes para o fomento do uso e descarte adequado de medicamentos. Objetivo: descrever o planejamento e execução da campanha Farmácia vai à Escola 2021 realizada de formato remoto nas escolas públicas do Rio Grande do Sul. Métodos: O projeto foi planejado e executado por trabalhadores da saúde e da educação, que criaram e validaram conteúdo e atividades sobre o uso racional de medicamentos em formato de vídeos, jogos, podcasts, disponibilizados de forma virtual aos professores e alunos da rede estadual de ensino, mediante prévia adesão ao projeto. Realizou-se um concurso artístico sobre o uso racional de medicamentos com premiação aos melhores trabalhos. Resultados: Foram produzidos 15 vídeos, dois podcasts e seis atividades para discussão e interpretação dos conteúdos propostos organizados em Guia de Atividades da Campanha Farmácia vai à Escola. A fim de promover a adesão e participação, foram realizadas reuniões online com professores para esclarecimentos sobre a campanha e concurso artístico. Aderiram ao projeto 532 escolas e participaram do concurso artístico 127 alunos e seu professor associado. Conclusão: O desenvolvimento da campanha de forma intersetorial possibilitou que fosse elaborada a partir das necessidades da comunidade escolar, facilitando o engajamento de estudantes e professores, demonstrando que a saúde é uma temática transversal com a educação.

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Objetivo: Descrever o caso da implantação do Centro de Informação de Medicamentos (CIM) da Secretaria Estadual de Saúde da Bahia (CIMBAHIA), no período de 2007 a 2110. Método: Estudo de caso sobre a implantação de um centro de informação sobre medicamentos na Secretaria Estadual de Saúde da Bahia (SESAB) no período de 2007 a 2010. Discussão: O papel e a necessidade de um centro de informação sobre medicamentos na Secretaria de Saúde do Estado da Bahia (SESBA) é determinado, como estratégia de enfrentamento ao crescimento dos campos da assistência farmacêutica pública e ATS no Brasil e à crescente demanda da sociedade por essas tecnologias, favorecendo uma avalanche de demandas judiciais junto ao SUS. Conclusão: O estudo demonstra a relevância da criação e operação do CIMBAHIA, preenchendo uma lacuna de conhecimento e de experiência sobre a implantação de um CIM no âmbito de uma secretaria estadual de saúde.

O farmacêutico é o profissional responsável por orientar a comunidade sobre o uso racional de medicamentos, por meio da atenção farmacêutica. A prática da automedicação está relacionada ao estoque em domicílio de medicamentos, que favorece à problemática de seu descarte incorreto. Quando vencidos ou fora de uso, os medicamentos são descartados, na maioria das vezes, em locais inapropriados, afetando o meio ambiente. O trabalho teve por objetivo elaborar uma estratégia de descarte consciente de medicamentos durante a semana científica em uma faculdade privada, na cidade de Natal, RN, bem como avaliar o perfil dos medicamentos descartados. Trata-se de um estudo quantitativo, observacional e descritivo. A coleta dos medicamentos ocorreu em junho de 2019, durante a semana científica. Posteriormente foi realizada a contagem dos medicamentos recolhidos, separando-os por forma farmacêutica e em seguida verificou-se o quantitativo de medicamentos genéricos. Um total de 303 medicamentos vencidos ou fora de uso foram recolhidos, sendo 220 na forma farmacêutica sólida, 66 líquidos, e 17 semissólidos. Do total recolhido, apenas 51 eram genéricos. O estabelecimento de estratégias que facilitem o descarte racional de medicamentos no âmbito acadêmico possibilita uma alternativa para diminuir o acúmulo de medicamentos vencidos ou fora de uso em domicílio, bem como evita que estes sejam descartados em locais inapropriados.

This study aimed to analyze polypharmacy and factors associated with the rational use of medicines in elderly residents of long-term care homes from the perspective of care in chronic health conditions. This study was developed with sixty-eight medical records, medical prescriptions, and/or medication administration records of elderly residents of a philanthropic home, located in a municipality in the Vale do Paranapanema/São Paulo. Data was collected using an instrument with open and closed questions on the theme. The analysis consisted of calculating absolute and relative frequency. Polypharmacy was part of the life of most elderly people. It was not possible to understand, due to the lack of systematization and internal document control, how the technicians responsible for the administrative and health sectors acquired the medicines, nor the costs involved with the purchase and waste. Medicines and their residues were disposed of in organic waste. It was also not possible to determine whether the elderly received medication appropriate to their clinical needs, in the dose and within the appropriate period to their health conditions. Therefore, elderly residents of the residential are exposed to polypharmacy and the rational use of medicines is not practiced. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The relevance and reach of the rational use of medications and their contribution to the improvement of the populational health constitute enough arguments so that the comprehensive general doctor in Cuba adopts it as training modality that qualifies his professional performance. In this respect, several historical studies have been developed on the training of these specialists; however, it is required to deepen in certain topics that can contribute a renovating sense to them as drugs prescribers. To such an effect, the history of the postdegree educational process of this doctor is exposed in this work, with emphasis in upgrading on the rational use of medications. It could be concluded that there are important gaps in the training design as for the rational use of medications in the primary health care; nevertheless, the social transcendency of that problem is recognized on the part of the corresponding directive levels. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

La automedicación es una práctica riesgosa cuyas consecuencias incluyen enmascaramiento de una enfermedad, aparición de reacciones adversas, interacciones medicamentosas, aumento de la resistencia a ciertos tipos de fármacos y farmacodependencia. El objetivo fue determinar el perfil de automedicación en funcionarios de una industria farmacéutica. Estudio descriptivo, observacional, con muestreo no probabilístico y por conveniencia realizado de octubre a noviembre del 2015, a 61 funcionarios que trabajan en una planta industrial farmacéutica. Las edades estaban comprendidas entre 20 y 30 años, en su mayoría mujeres. Consumían medicamentos 97% de los funcionarios. El 53% se automedicaba para patologías menores y 90,3% lo hacía según necesidad. Utilizaban mezcla de analgésicos y antiinflamatorios. Los motivos más frecuentes, 58% dijo no tener tiempo para ir al médico y 42% fue un familiar o amigo el que le sugirió el medicamento que debía consumir. De los que se automedicaban, el 74% consideraba que la publicidad no es importante para elegir un medicamento, el 81% utilizaba la información del prospecto. El 48% no recibía información sobre el medicamento en la farmacia y el 93% consideraba que la automedicación es peligrosa. La automedicación es una práctica común en la población de funcionarios estudiada y en su entorno social inmediato, a pesar de que la mayoría de la población entiende que la automedicación constituye una práctica riesgosa.

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O cuidado farmacêutico é uma prática profissional, centrada no usuário, que visa à promoção e recuperação da saúde por meio da abordagem farmacoterapêutica. O objetivo desse estudo foi relatar ações extensionistas realizadas em instituições de ação social, na forma de cuidados farmacêuticos prestados por estudantes e professores do curso de Farmácia da Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná. Um total de 36 estudantes e cinco professores realizaram, entre abril e junho de 2019, consultas farmacêuticas com 57 pessoas assistidas por duas instituições sociais situadas na região urbana do município de Guarapuava/PR. Foi realizado rastreamento de saúde com testes de glicemia capilar e aferição da pressão arterial. A associação entre comorbidades, faixa etária e o consumo de medicamentos foi analisada pelo teste de Pearson. Os estudantes concederam depoimentos através de entrevista aberta, os quais foram interpretados por análise de discurso temática. Do total de 57 consultas farmacêuticas, 47 (82,5%) pessoas receberam aconselhamento, 45 (78,9%) passaram por intervenções, incluindo mudanças no horário de administração dos medicamentos e orientações sobre possíveis interações com alimentos, e 23 (40,3%) receberam encaminhamento médico. Os depoimentos dos estudantes foram categorizados semanticamente em relação à teoria versus prática, formação profissional e vínculo com o paciente. Assim, foi possível reconhecer a saúde como condição resultante do contexto social, suscitando o elo entre promoção da saúde e as condições de vida. O processo de aprendizagem requer do estudante observações próprias da realidade, com atitudes reflexivas que decorrem da inserção de atividades de extensão e pesquisa como metodologia de ensino. Palavras-chave: Cuidados de Saúde; Assistência Farmacêutica; Uso Racional de Medicamentos; Educação em Saúde Pharmaceutical care in social institutions: extension as a strategy for learning and health promotion Abstract: Pharmaceutical care is a professional, user-centered practice that aims to promote and recover health using the pharmacotherapeutic approach. This study aimed to report extensionist actions in social care institutions, as pharmaceutical care provided by students and professors of the Pharmacy course at the Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná (Paraná State, Brazil). A total of 36 students and five professors conducted pharmaceutical consultations from April to June 2019 with 57 people assisted by two social care institutions located in the urban region of the city of Guarapuava/PR. Health screening was performed with capillary blood glucose tests and blood pressure measurements. The association between comorbidities, age groups, and drug consumption was analyzed by Pearson's test. The students gave testimonies through the open interviews, and the speeches were interpreted by thematic speech analysis. Out of a total of 57 consultations, 47 (82.5%) people received pharmaceutical counseling, 45 (78.9%) went through pharmaceutical interventions, including changes in medication administration schedule and guidance on possible food interactions, and 23 (40.3%) received a medical referral. The students' testimonies were categorized semantically concerning theory versus practice, professional training, and bond with the patient. Thus, it was possible to recognize health as a condition resulting from the social context, raising the link between health promotion and living conditions. The learning process requires students' observations of reality, with reflective attitudes that result from the insertion of extension and research activities as teaching methodologies. Keywords: Health Care; Pharmaceutical Services; Rational Drug Utilization; Health Education

O uso de medicamentos traz benefícios à saúde, mas o acúmulo desses em residências, devido a remanescentes de tratamentos ou devido ao prazo de validade, pode se tornar um problema, pois incentiva a automedicação e o descarte inadequado. Assim, o presente estudo teve como objetivo avaliar as práticas de uso e descarte de medicamentos entre universitários de diferentes cursos de saúde da Universidade de Cruz Alta. A pesquisa foi realizada mediante aplicação de questionário e a amostra foi composta por 66 voluntários. Os dados coletados mostram que a maioria dos entrevistados apresenta medicamentos em suas casas e pratica a automedicação. Os resultados também demonstram que grande parte dos estudantes descarta os medicamentos no lixo seco doméstico. Em relação às informações sobre as formas adequadas de descarte, muitos já receberam algum tipo de informação, mas gostariam de receber mais informações sobre o assunto. Portanto, observa-se que grande parte da população estudada dispõe de medicamentos incorretamente e ainda precisa de informações sobre a forma de descarte, demonstrando a necessidade de serviços de educação em saúde. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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This study described practices of use and disposal of drugs among users of a Public Pharmacy in the northwest region of the State of Rio Grande do Sul. The determination was performed by means of a questionnaire and the sample consisted of 80 participants. The data showed that most of the interviewees (96.25%) had drugs in their homes and 65% reported practicing self-medication. The results also show that 38.75% of the participants discard the drugs in the domestic dry garbage. Regarding information on the appropriate forms of discarding, 52.5% already received some type of information, but 81.25% would like to receive more information on the subject. Therefore, it is observed that a large part of the studied population incorrectly discards medicines and still lacks information on the way of disposal, demonstrating a need for health education services in the public system studied. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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The university extension program involves a process connecting teaching and research to the society. Aiming to integrate university pharmacy with the “5Rs University Extension Program”, it was collected unused medicines from the academic community. The collected material was evaluated quali- and quantitatively from September/2013 to February/2015. As a result, a high amount of synthetic allopathic medicine was 97.3% of the total sampled, being 43% as non-prescribed medicine and the pharmacological classes mostly discharged were the non-steroidal anti-inflammatory (20.4%), followed by the antimicrobials (16.7%). The critical analysis (SWOT) allowed identifying the strong points, opportunities, weaknesses and threats to the project, as well as a proposal to implant improvements. This activity allowed the pharmacy students to develop a critical census about the rational use of medicine (RUM) and identify the role of the pharmaceutical in the promotion of URM and the proper disposal of medicines.

A propaganda de medicamentos consiste na divulgação do produto pela indústria farmacêutica, com ênfase na marca, visando a promover sua prescrição e/ou aquisição. Essa prática deve cumprir os preceitos legais vigentes determinados pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária. O presente trabalho objetivou analisar peças publicitárias de medicamentos disponibilizadas pela indústria dirigidas aos profissionais de saúde. A captação de peças publicitárias ocorreu em consultórios médicos de diversas especialidades, hospitais públicos e privados e revistas direcionadas a profissionais de saúde. A análise das peças coletadas envolveu a verificação da legibilidade e visualização de informações obrigatórias, bem como o atendimento da legislação sanitária que regulamenta a promoção e publicidade de medicamentos no Brasil – Resolução da Diretoria Colegiada n. 96/2008. Os resultados demonstraram que nenhuma peça cumpre a legislação sanitária na íntegra. A maioria das indústrias emprega estratégias que dificultam o acesso a informações de restrição de uso do medicamento, como contraindicações, por exemplo, constituindo um obstáculo ao uso racional. Também foi observada a presença de indicações outras que não as aprovadas pela agência, bem como indicação de uso para faixas etárias diferentes das especificadas no registro do produto. É evidente a necessidade de um novo modelo fiscalizador e regulador mais rígido, que priorize, acima de todos os interesses particulares, um interesse maior, que é o da sociedade. Esta deve ser protegida da propaganda enganosa e abusiva, sendo conscientizada sobre o uso racional do medicamento.

O Uso Racional de Medicamentos (URM) é um tema que deve ser problematizado nas instituições sociais. A escola e as práticas docentes potencializam o elo saúde-educação. Este artigo apresenta uma pesquisa documental realizada em comunicações científicas que informam sobre o URM. Procurou-se analisar se tais comunicações citam o papel da escola e dos professores na divulgação dessas informações. A análise dos documentos demonstrou que o tema, quando abordado, é de forma superficial, simplista ou mesmo inexistente. Percebeu-se que, a escola é um local de promoção da saúde, ainda com visão restrita e curativista. Compreende-se ser necessário que, a temática do URM seja discutida nas escolas de maneira problematizadora, como uma ferramenta de promoção da saúde, potencializando as práticas de atenção primária.

The expansion of Primary Health Care required changes in Pharmaceutical Care, in order to increase the coverage of the free distribution of medicines and reinforcing the need for the rational use of medicines. This work aimed to study Pharmaceutical Care in the production of care in Primary Health Care, contributing to the understanding of rational use of medicines. Method: We chose to analyze the material of an ethnographic investigation, carried out in 2014 in seven Basic Health Units. In addition, a seminar was held with institutional actors from the Units studied, in order to increase the laterality of the results. Results: It was possible to identify scenes and speeches, which connected and gave visibility to micropolitical elements related to the use of medicines, professional autonomy - the role of the physician in the prescription of medicines and the user who prescribes their care. Conclusion: What happens after the user leaves the UBS with his medicines taken at the pharmacy still seems to be hidden from the eyes of health professionals. The study produces indications of some flaws in the performance of Pharmaceutical Care and shows how far we are from a care management that includes the rational use of medicines in its multiple rationalities. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Introduction: The new generations of Cuban doctors face the medicalization of society, where precision medicine, articulated with the reasoned therapy is aim to increase the quality of the prescription process. However, the current scenario reveals the need to promote the rational use of medicines according to the development of the country through education, from instruction. Antecedents: In previous courses the topics that have been addressed have been those of greatest difficulty reflected in the evaluation system of the subject Pharmacology-I. The absence of a teaching support material coherent with the indications of the Director Program of the Teaching of Medical Sciences, the objectives of the discipline and in response to the current need of the teaching-educational process were elements that supported its design. Objective: Contribute to the rational prescription of medications through the contents of pharmaceutical forms, routes of administration and pharmacokinetics using the brochure during self-preparation. Methods: A pedagogical tool with a didactic approach was designed, aimed at undergraduate students of the medical career. It is structured in introduction to the content, 29 questions (objective test, modified essays), answers and reference bibliography. Self-assessment is achieved by the checklist. The way of conceiving basic contents to teach prescription habits, their systematic use during selfpreparation, linked with the professor consultation, promote the gradual development of cognitive independence, major level of knowledge assimilations and resolutive and scientific capacity. Conclusions: The divulgation on the university website, its implementation and systematic use by students, indicates to be a relevant tool to promote good prescription skills and habits. The approach aimed at self-preparation encourages self-management of knowledge and contributes to the formation of the professional model in correspondence with the task that society demands. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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The rational use of drugs in health care is related to the development of institutional drug policies. Therapeutics committees are crucial for their development. The aim of this study was to determine the existence of therapeutics committees and its functions in different institutions of the Integrated National Health System in Montevideo. A descriptive study using a survey was conducted. The main variables analyzed were presence of therapeutic committee, its conformation, objectives and functions, operating procedures, medicines list, clinical practice guidelines, pharmacovigilance system, policies on medical relationship with pharmaceutical industry, continuing medical education. A total of 28 institutions were surveyed and 23 responses (82%) were obtained: 10 public health institutions, 8 collective medical care institutions and 5 health insurances. Nineteen institutions (83%) have therapeutics committee, with an average of 6 members; 9 institutions have pharmacologist; 11 have guidelines of procedures. Most of the institutions declared their committees fulfilled all listed functions; 17 have a vademecum, 15 develop institutional clinical practice guidelines; 12 have institutional pharmacovigilance system and notify adverse reactions to the Public Health Ministry. In 12 institutions continuing medical education activities are developed; 5 have regulations on policies on relationship with pharmaceutical industry; 14 believe that therapeutics committees have high impact on decision making. The scarcity of pharmacologists, the lack of systematization and update of procedures, as well as the poor link with the national health authority are highlighted.

La posición de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y Organización Panamericana de la Salud (OPS) es que los países de la región de las Américas implanten un modelo de servicios farmacéuticos que garantice una atención integral en la salud de la población respecto a los medicamentos y define el uso racional de medicamentos cuando “los pacientes reciben la medicación adecuada a sus necesidades clínicas, en las dosis correspondientes a sus requisitos individuales, durante un período de tiempo adecuado y al menor coste posible para ellos y para la comunidad”. En México el uso inadecuado de los medicamentos representa un problema grave de salud que conlleva a una accesibilidad no equitativa, incrementa los costos de tratamientos y obliga al paciente a convivir con problemas relacionados con la medicación; las instituciones de salud han realizado esfuerzos por promover una política farmacéutica nacional en congruencia con las recomendaciones de la OMS, sin embargo no se ha tenido el impacto en los indicadores de salud. Por otra parte los profesionales farmacéuticos por diversos factores no influyen como líderes en el desarrollo de un servicio integral orientado al beneficio del paciente (instrucciones para su utilización y orientación ante la detección de problemas relacionados con su manejo) y a su vez el modelo de farmacia comunitaria orienta el servicio más hacia un fin comercial que sanitario. La ciudadanía se mueve entre la expectativa y la incertidumbre derivada de la información recibida de los farmacéuticos, los médicos, los medios de comunicación y de los propios laboratorios farmacéuticos.

This article reports the experience of an extension project entitled "Promotion of the rational use of drugs in primary health care in Rondonópolis / MT" and its general objective was to promote the rational use of medicines through health education carried out by an interdisciplinary team in health. The project was carried out by teachers and residents of the Multiprofessional Residency Program in Family Health of the Federal University of Mato Grosso, Campus Universitário de Rondonópolis, undergraduate students of the Nursing Course and health professionals from a Family Health Strategy unit (ESF) from Rondonópolis / MT, from February to December 2016. A structured form was applied through home visits for data collection with questions related to sociodemographic aspects, health condition, use of health services and drug consumption by users of the Program. 553 users participated in the extension project, including those found during home visits, in the individual shared consultations and in the groups developed by the ESF unit. We dealt with aspects related to the correct forms of medication use, the dangers of the practice of selfmedication and its risks, as well as issues related to mental health and the prevention of hard psychological suffering in the face of the health-disease process. The actions developed in the project fulfill the tripod of the University: teaching, research and extension, through the experience of a multiprofessional and interdisciplinary action. In this way, it can be concluded that the present project contributed to the training of the professionals of the interdisciplinary team of the health unit and, consequently, favored the provision of a better quality assistance to the users and to the antendidos families, thus improving the quality of life and health. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Presently, it is observed the increase in the consumption of psychotropic drugs which are responsible for altering the brain nerve communications. For these drugs, there are storage, control, and dispensing specifications, since the sale is made through retention of the prescription. Thus, it is considered that the correct fulfillment for the correct dispensing, respecting the legal criteria, is fundamental. In the present study, was analyzed 627 special control prescriptions and the prescription's notifications for identifying the mistakes that unfeasible the commercialization. It was identified the dispensing of 80 different active ingredients, with higher predominance to the classes of antidepressants and benzodiazepines. Most of the prescriptions analyzed (90%) presented some inconsistency, since that, the most common is the lack of a date (60%). The other errors are related to the type of prescription, dosage excess or the absence of it, erasures and excessive amounts. It was concluded on the need for educational measures directed to the prescribers and, at the same time, it is revealed the importance of instructing pharmacists and attendants. The thematic analysis also contributes to the acquirement of knowledge about the pharmacological aspects of the most used classes of psychotropic drugs, fomenting the rational use of medicines update and promotion. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Correctly applied, responsible self-medication is a reflection of the rational use of medicines. According to the WHO, when a person uses an appropriate medication without medical or dental prescription, with adequate dosage and at a minimal cost, he cooperates to reduce public spending and improve his quality of life. It is vital that the pharmacist has the exact notoriety of his competence and limits in intervening in the health-disease procedure, in order to provide a correct action at the appropriate time. This health professional helps to analyze the condition of the individual and, if necessary, makes referral to the doctor in cases that he thinks necessary. Because of the knowledge that allows indicating, advising or informing the patient in cases of simple self-medication or symptomatology, the pharmacist is the most appropriate person to guarantee the rational use of medicines, and thus, to benefit the individuals who seek it. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Os objetivos deste estudo foram investigar a utilização de psicofármacos e os fatores associados ao seu uso entre os profissionais da saúde de um hospital de Santa Cruz do Sul, RS. Caracteriza-se por um estudo transversal, com coleta de dados por meio de questionário autoaplicável, não identificável e estruturado com perguntas abertas e fechadas, no período de setembro e outubro de 2012. Foram entrevistados 106 profissionais, sendo 91,5% mulheres, 74,5% técnicos de enfermagem e 40,57% atuantes em Unidades de Internação. Dos 106 participantes da pesquisa, 23 (21,7%) faziam uso de psicofármacos; com maior consumo entre profissionais atuantes em Unidades de Terapia Intensiva (34,78%) e Unidades de Internação (34,78%), com carga horária semanal de trabalho superior a 60 horas (50%), incluindo situações de mais de um vínculo empregatício. Observou-se maior prevalência no consumo de psicofármacos entre técnicos de enfermagem (22,8%). Os principais motivos apontados para o início do uso dos medicamentos em estudo foram a depressão, a ansiedade e a insônia. A falta de conhecimento sobre as características dos medicamentos e tratamento também foram observadas. Os resultados desse estudo apontam para um elevado consumo de psicofármacos entre profissionais de saúde e que há necessidade de maior comunicação entre usuários e prescritores, além da busca por orientação farmacêutica, a fim de elucidar dúvidas quanto ao tratamento, visando o uso racional e correto de medicamentos.

Desde a publicação da primeira relação de medicamentos essenciais da Organização Mundial da Saúde (OMS), em 1977, essa instituição de saúde e diversas outras em todo o mundo têm fomentado a importância da promoção de políticas de medicamentos essenciais para os serviços de saúde. Apesar da inegável contribuição para a promoção do uso racional de medicamentos, a implantação de comitês que gerenciem a implantação de listas de medicamentos essenciais ainda é um desafio para os gestores do Sistema Único de Saúde (SUS). Este trabalho teve como objetivo utilizar uma ferramenta de gestão, proposta pelo economista Carlos Matus, para a superação das dificuldades de implantação de Comissões de Farmácia e Terapêutica nos serviços hospitalares do estado de Sergipe. Para isso, a equipe de pesquisadores realizou, em conjunto com os atores do serviço, a implantação do Planejamento Estratégico Situacional (PES) por meio dos momentos explicativo, normativo, estratégico e tático-operacional. Por meio deste trabalho, observou-se que o método PES caracteriza-se como uma ferramenta recomendada para a implantação de atividades fundamentais da seleção de medicamentos, agrupadas em três objetivos gerais alcançados: 1) a regulamentação de fluxos e procedimentos para a seleção de medicamentos; 2) a organização de comissões de farmácia e terapêutica e 3) a elaboração de listas de medicamentos essenciais.

La emergencia de la resistencia a toda clase de antibióticos es un problema global y se debe a la actividad humana relacionada con el uso irracional de antibióticos. En este ensayo se discute la participación de los movimientos poblacionales, el uso indiscriminado de fármacos, y las consecuencias de la eliminación masiva de ellos al ambiente, su uso, para favorecer el crecimiento de animales y evitar el desarrollo de plagas en los cultivos, hace que la diseminación de genes de resistencia altere la microbiota de todos los ecosistemas incluyendo flora residente en el ser humano. Finalmente se aboga por el uso racional de medicamentos y la optimización del uso de antibióticos en las actividades agropecuarias y de cultivo.