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The advent of the big data era provides a more open and freer platform for sports training management, which also promotes the diversification of teaching content in macrocycles. Strengthen the integration and analysis of data resources, can improve the traditional sports training methods. The objective of this article was to analyze the characteristics of the new trends in sports training management. To achieve this, a systematic literature review (SLR) of 415 articles published, from January 2012 to June 2022, was carried out in the Web of Science (WoS) and Scopus databases. We worked with nine questions that explored three themes: characteristics, technologies, and designs with lines of innovation in sports training management. Validation was based on the criteria of the University of York: inclusion and exclusion, relevance and description of data, as well as peer review in the analysis. The findings show networks of co-terms, identification of innovations in sports training management, and types of management designs that are being worked on in line of research and innovation in sports training. It is concluded that the management of sports training contributes with a combination of characteristics, strategies, and processes to address the complexity of sports training, with holistic, interdisciplinary understanding and change in the way of doing research in these times., La llegada de la era de los grandes datos proporciona una plataforma más abierta y gratuita para la gestión del entrenamiento deportivo, lo que también promueve la diversificación del contenido de la enseñanza en los macrociclos. Fortalecer la integración y el análisis de los recursos de datos, puede mejorar los métodos tradicionales de entrenamiento deportivo. El objetivo de este artículo fue analizar las características de las nuevas tendencias de la gestión del entrenamiento deportivo. Para lograrlo se realizó una revisión sistemática de literatura (SLR) de 415 artículos publicados, de enero 2012 a junio 2022, en las bases de datos Web of Science (WoS) y Scopus. Se trabajó con nueve preguntas que exploraron tres temas: características, tecnologías y diseños con líneas de innovación en la gestión del entrenamiento deportivo. La validación se dio con los criterios de la Universidad de York: inclusión y exclusión, pertinencia y descripción de datos, así como evaluación de pares en el análisis. Los hallazgos dan cuenta de redes de co-términos, identificación de innovaciones en la gestión del entrenamiento deportivo y tipos de diseños de gestión que están siendo trabajados en líneas de investigación e innovación en el entrenamiento deportivo. Se concluye que la gestión del entrenamiento deportivo aporta una combinación de características, estrategias y procesos para abordar la complejidad del entrenamiento deportivo, con comprensión holística, interdisciplinar y cambio en la forma de hacer investigación en estos tiempos.

The term ”Artificial Intelligence” was coined in 1956 at a conference at Dartmouth College and since then it has undergoneconstant development and has evolved radically. Prominent pioneers of the term include John McCarthy, Marvin Minsky,Allen Newell, and Herbert A. Simon. The application of AI in education worldwide has increased dramatically with itsimportance growing at an increasing rate. The objective of this research is to bibliometrically analyze applications of AIin contemporary education. The methodology includes a Prisma of the articles of three fundamental databases: Scopus(n=390), Mendeley (n=113), and Science Direct (n=3,594). A total of n=4,097 articles in English and Spanish wereanalyzed. The systematic literature review of recent works employed a mixed approach using quantitative and qualitativemethods. It was inferred by the authors that AI is revolutionizing education by offering personalized and efficient solutions toimprove students’ learning. One of the main conclusions of this research is that in contemporary education, students are oneof the groups that are most affected by AI. Furthermore, the human intelligence of teachers plays a fundamental role sincethey adapt their methodologies to leverage new technologies. Finally, it is worth noting that decisions made in schools anduniversities support new educational models based on technology, El término «Inteligencia Artificial» fue acuñado en 1956 en una conferencia en Dartmouth College, y desde entonces, este ha experimentado un desarrollo constante y ha evolucionado de manera significativa. Algunos de los pioneros más destacados incluyen a John McCarthy, Marvin Minsky, Allen Newell y Herbert A. Simon. La aplicación de la inteligencia artificial en la educación ha aumentado considerablemente a nivel mundial en la dinámica era digital. El objetivo de la investigación es analizar bibliométricamente las incidencias de la IA en la educación contemporánea. La metodología contiene un Prisma de tres bases de datos fundamentales Scopus (n=390), Mendeley (n=113) y Science Direct (n=3.594), para un total de n=4.097 artículos en idioma inglés y español. La revisión sistematizada de la literatura reciente tiene un enfoque mixto, cuantitativos y cualitativos empleando varios paradigmas de la investigación en función del objetivo, se obtiene que la IA ha revolucionado la educación, ofreciendo soluciones personalizadas y eficientes para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. En las principales conclusiones se plantea que en los términos teóricos de mayor impacto están los estudiantes como elemento principal de la IA de la educación contemporánea. Por otra parte, los profesores juegan un papel fundamental en este proceso a través de sus metodologías y el uso de estas tecnologías. Así mismo están los currículos educacionales mediante la toma de decisiones en los colegios y universidades que están apostando por nuevos modelos tecnológicos educativos

Objectives: The study aims to analyze the correlation between the variables of physical activity and job performance, applied in entities of the city of Sincelejo, Colombia. The research question starts from asking about how physical activity is related to job performance, in entities of the city of Sincelejo, Colombia? Material and methods: The methodological design sought to test the hypothesis (H1) that physical activity is positively correlated with job performance in companies in the target city. In this sense, an emerging systematic review of the management literature was carried out to verify the relationship between physical activity and job performance. The methodology was composed of a bibliometric analysis of the conceptual categories with the use of bibliometrix software. Subsequently, the diagnosis of the research with the use of the statistical software SPSS 28.0 and finally the establishment of the model of structural equations of physical activity for work performance using the SPSS AMOS 26 software. Results: Finally, the research hypothesis is verified since physical activity is positively correlated with the work performance of the members of the sample, although in relatively low values. Discussion and conclusions: In general, the people in the sample do not have a high average in terms of experience in the practice of physical activity, however, they do consider it important for obtaining better work performance., Objetivos: El estudio tiene como objetivo analizar la correlación entre las variables de la actividad física y el desempeño laboral, aplicado en entidades de la ciudad de Sincelejo, Colombia. La pregunta de investigación parte de cuestionar sobre ¿cómo se relacionan la actividad física con el desempeño laboral, en entidades de la ciudad de Sincelejo, Colombia? Material y métodos: El diseño metodológico pretendió comprobar la hipótesis (H1) de que la actividad física se correlaciona positivamente con el desempeño laboral en empresas de la ciudad objeto. En ese sentido, se realizó una revisión sistemática emergente de la literatura de gestión para verificar la relación entre actividad física y desempeño laboral. La metodología estuvo compuesta por un análisis bibliométrico de las categorías conceptuales con la utilización del Software bibliometrix. Posteriormente el diagnóstico de la investigación con el empleo del software estadístico SPSS 28.0 y por último el establecimiento del modelo de ecuaciones estructurales de actividad física para el desempeño laboral mediante el software SPSS AMOS 26. Resultados: Finalmente se comprueba la hipótesis de la investigación ya que la actividad física se correlaciona positivamente con el desempeño laboral de los miembros de la muestra, aunque en valores relativamente bajos. Discusión y conclusiones: En sentido general, las personas de la muestra no poseen una media alta en cuanto a la experiencia en la práctica de la actividad física, sin embargo, si la consideran importante para la obtención de mejores rendimientos laborales.

This article aims to analyze the current state of sports management from an analysis of the context worldwide and the contributions of the magazine Retos to this field. The methodology is based on an adaptation of the PRISMA 2020 guide, to guarantee the reliability of the systematic study carried out. The analysis was carried out using the Scopus metasearch engine, where the exploration of the available literature was carried out from 2012 to 2022, obtaining a group of 376 documents totally relevant to the study area, 67 of them corresponding to Challenges, for 18%. of representativeness. The variables used were downloaded from the metasearch engine in csv format, this in order to be compatible with the Bibliometrix package of the R statistical program, which was used to process them. The results found show that academic articles were the type of research work most carried out (254), the production throughout the study time had a slight growth, being the year 2021 the most productive (53) with a growth rate of 2022, compared to 2018 of 87%. The journal that has the greatest impact on the subject is Sport Management Review and the researchers with the highest H index are Cunningham G. and Shaw S., with an indicator of 5 each. The articles published in Challenges provide an up-to-date and rigorous view of recent developments and best practices in these fields., Este artículo tiene como objetivo analizar el estado actual de la gestión deportiva desde un análisis del contexto a nivel mundial y los aportes de la revista Retos a dicho campo. La metodología se sustenta en una adaptación de la guía PRISMA 2020, para garantizar la fiabilidad del estudio sistemático realizado. El análisis se llevó acabo utilizando el metabuscador Scopus, donde se ejecutó la exploración de la literatura disponible desde el 2012 al 2022, obteniendo un grupo de 376 documentos totalmente relevantes para el área de estudio, de ellos 67 correspondientes a Retos, para un 18% de representatividad. Las variables utilizadas fueron descargadas del metabuscador en formato csv, esto con el fin que fuera compatible con el paquete Bibliometrix del programa estadístico R, el cual fue utilizado para el procesamiento de las mismas. Los resultados encontrados muestran que artículos académicos fueron el tipo de trabajos de investigación más realizado (254), la producción a lo largo del tiempo de estudio tuvo un leve crecimiento, siendo el año 2021 el más productivo (53) con una tasa de crecimiento en 2022, respecto a 2018 del 87%. La revista que más impacta sobre la temática es Sport Management Review y los investigadores con mayor índice H, son Cunningham G. y Shaw S., con un indicador de 5 cada uno. Los artículos publicados en Retos, brindan una visión actualizada y rigurosa sobre los desarrollos recientes y las mejores prácticas en estos campos.

The article addresses the sport 4.0 trend from a bibliometric perspective. This type of sport emerging in contemporary sports culture uses information and communication technologies to enhance the sporting experience for athletes, coaches, fans, and other stakeholders in the sport. The objective was to analyze the characteristics, technologies and designs with lines of innovation in sport 4.0 from the bibliographic reviews and their practical implementation. The results highlight the importance of Big Data, the Internet of Things and Artificial Intelligence applied to sport 4.0. A systematic literature review was carried out in the Scopus database, examining 585 articles published from January 2012 to June 2022. The implementation stage of a sport 4.0 event with students from the Sports Administration and Management research hotbed was based on the pedagogical strategy of formative research, an initiative that allowed applying the knowledge acquired in the classroom in a real and practical environment. It required a careful and planned process on the part of the principal investigators, who made sure to involve all relevant stakeholders, both students and teachers. The sample consisted of 24 students in the role of athletes divided into 12 teams, 12 students in the role of Staff (organizing committee) and 100 students in the role of spectators. It is concluded that this trend addresses the complexity of contemporary sports culture with a holistic and interdisciplinary approach, which leads to changes in good sports practices., El artículo aborda la tendencia del deporte 4.0 desde una perspectiva bibliométrica. Este tipo de deporte emergente en la cultura deportiva contemporánea utiliza tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la experiencia deportiva de los atletas, entrenadores, aficionados y otros actores del deporte. El objetivo fue analizar las características, tecnologías y diseños con líneas de innovación en el deporte 4.0 desde las revisiones bibliográficas y su implementación práctica. Los resultados destacan la importancia de Big Data, Internet de las cosas e Inteligencia artificial aplicados al deporte 4.0. Se realizó una revisión sistemática de literatura en la base de datos Scopus, examinando 585 artículos publicados desde enero de 2012 a junio de 2022. La etapa de implementación de un evento de deporte 4.0 con estudiantes del semillero de investigación Administración y gestión deportiva se basó en la estrategia pedagógica de investigación formativa, iniciativa que permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el aula de clases en un entorno real y práctico. Requirió de un proceso cuidadoso y planificado por parte de los investigadores principales, quienes se aseguraron de involucrar a todos los actores relevantes, tanto estudiantes como profesores. La muestra estuvo constituida por 24 estudiantes en el rol de atletas divididos en 12 equipos, 12 estudiantes en el rol de Staff (comisión organizadora) y 100 estudiantes en el rol de espectadores. Se concluye que esta tendencia aborda la complejidad de la cultura deportiva contemporánea con un enfoque holístico e interdisciplinario, lo que conlleva a cambios en las buenas prácticas deportivas.

The aim of this work is to analyze emerging terminology in decision-making in Latin American sports organizations. The research constitutes a tool for improving organizational decision-making processes, based on the identification of deficiencies and the creation of a model that allows methodological operability based on the needs and potentialities of all the factors involved. The methodology used in this research includes the identification of variables and conceptual categories of the object of study, which are strengthened through bibliometric (Bibliometrix software) and practical analysis. The study focuses on analyzing the decision-making process in Latin American sports organizations using 16 items resulting from bibliometrics, which are tabulated using SPSS 28.0 for reliability analysis, descriptive and inferential statistics, exploratory factor analysis, and hierarchical clustering. The study includes data collected from various sports organizations in Cuba, Venezuela, Ecuador, and Colombia. The researchers identify deficiencies in the decision-making process and propose four quadrants to define the actions needed to improve it. The research instrument includes four dimensions and 15 indicators to measure the performance of decision-making systems, which are evaluated using a Likert scale. The study uses random probability sampling to select the sample, and the results show that the scale used is reliable, with a Cronbach's alpha of 0.987. The results of the factor analysis show that the identified factor explains 89.01% of the total variance, indicating the unidimensionality of the scale., El objetivo de este trabajo es analizar la terminología emergente en la toma de decisiones en organizaciones deportivas latinoamericanas. La investigación constituye una herramienta para el mejoramiento de los procesos de toma de decisiones organizacionales, a partir de la identificación de deficiencias y la creación de un modelo que permita la operatividad metodológica sobre la base de las necesidades y potencialidades de todos los factores involucrados. La metodología utilizada en esta investigación incluye la identificación de variables y categorías conceptuales del objeto de estudio, las cuales se fortalecen a través del análisis bibliométrico (software Bibliometrix) y práctico. El estudio se enfoca en analizar el proceso de toma de decisiones en organizaciones deportivas latinoamericanas utilizando 16 ítems resultantes de la bibliometría, los cuales se tabulan utilizando SPSS 28.0 para análisis de confiabilidad, estadísticas descriptivas e inferenciales, análisis factorial exploratorio y clúster jerárquico. El estudio incluye datos recopilados de diversas organizaciones deportivas en Cuba, Venezuela, Ecuador y Colombia. Los investigadores identifican deficiencias en el proceso de toma de decisiones y proponen cuatro cuadrantes para definir las acciones necesarias para mejorarlo. El instrumento de investigación incluye cuatro dimensiones y 15 indicadores para medir el desempeño de los sistemas de toma de decisiones, los cuales se evalúan utilizando una escala Likert. El estudio utiliza muestreo probabilístico aleatorio para seleccionar la muestra, y los resultados muestran que la escala utilizada es confiable, con un alfa de Cronbach de 0,987. Los resultados del análisis factorial exponen que el factor identificado explica el 89,01% de la varianza total, lo que indica la unidimensionalidad de la escala.

The term "Artificial Intelligence" was coined in 1956 at a conference at Dartmouth College and since then it has undergone constant development and has evolved radically. Prominent pioneers of the term include John McCarthy, Marvin Minsky, Allen Newell, and Herbert A. Simon. The application of AI in education worldwide has increased dramatically with its importance growing at an increasing rate. The objective of this research is to bibliometrically analyze applications of AI in contemporary education. The methodology includes a Prisma of the articles of three fundamental databases: Scopus (n=390), Mendeley (n=113), and Science Direct (n=3,594). A total of n=4,097 articles in English and Spanish were analyzed. The systematic literature review of recent works employed a mixed approach using quantitative and qualitative methods. It was inferred by the authors that AI is revolutionizing education by offering personalized and efficient solutions to improve students’ learning. One of the main conclusions of this research is that in contemporary education, students are one of the groups that are most affected by AI. Furthermore, the human intelligence of teachers plays a fundamental role since they adapt their methodologies to leverage new technologies. Finally, it is worth noting that decisions made in schools and universities support new educational models based on technology., El término «Inteligencia Artificial» fue acuñado en 1956 en una conferencia en Dartmouth College, y desde entonces, este ha experimentado un desarrollo constante y ha evolucionado de manera significativa. Algunos de los pioneros más destacados incluyen a John McCarthy, Marvin Minsky, Allen Newell y Herbert A. Simon. La aplicación de la inteligencia artificial en la educación ha aumentado considerablemente a nivel mundial en la dinámica era digital. El objetivo de la investigación es analizar bibliométricamente las incidencias de la IA en la educación contemporánea. La metodología contiene un Prisma de tres bases de datos fundamentales Scopus (n=390), Mendeley (n=113) y Science Direct (n=3.594), para un total de n=4.097 artículos en idioma inglés y español. La revisión sistematizada de la literatura reciente tiene un enfoque mixto, cuantitativos y cualitativos empleando varios paradigmas de la investigación en función del objetivo, se obtiene que la IA ha revolucionado la educación, ofreciendo soluciones personalizadas y eficientes para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. En las principales conclusiones se plantea que en los términos teóricos de mayor impacto están los estudiantes como elemento principal de la IA de la educación contemporánea. Por otra parte, los profesores juegan un papel fundamental en este proceso a través de sus metodologías y el uso de estas tecnologías. Así mismo están los currículos educacionales mediante la toma de decisiones en los colegios y universidades que están apostando por nuevos modelos tecnológicos educativos.

The objective of this work is to analyze the perceptions of students about the incidence of physical activity and quality of life in academic performance in Colombian universities. A questionnaire has been developed based on the bibliometric indicators established in the theoretical analysis using the Vosviewer software, which has been answered by 1500 students from Colombia in the period 2019 - 2021. The design of the study is cross-sectional with an exploratory scope, which uses descriptive and correlational quantitative methodology. The results show that the level of physical activity of the students is low and always lower than the academic performance, for this the SPSS 28.0 software was used. Teachers assign greater importance to learning competencies than to physical activity level competencies, which questions the tendency to prioritize academic training over physical training, which promotes traditional approaches that do not take into account the quality of life. It concludes with the need for a paradigm shift towards convergence in physical activity training policies, and an integrated global model for the academic performance of students is proposed so that teachers integrate the competencies of physical activity and quality of life. life with academic performance. A theoretical model based on physical skills generated by the SPSS AMOS 26 software taking into account the results of the surveys applied through structural equations., El objetivo de este trabajo es analizar las percepciones de los estudiantes sobre la incidencia de la actividad física y la calidad de vida en el rendimiento académico en universidades colombianas. Se ha elaborado un cuestionario a partir de los indicadores bibliométricos establecido en el análisis teórico mediante el software Vosviewer, que ha sido respondido por 1000 estudiantes de Colombia en el período de 2019 - 2021. El diseño del estudio es transversal de alcance exploratorio, que usa metodología cuantitativa de tipo descriptivo y correlacional. Los resultados demuestran que el nivel de actividad física de los estudiantes es bajo y siempre inferior al rendimiento académico, para esto se utilizó el software SPSS 28.0. Los docentes asignan mayor importancia a las competencias de aprendizaje que a las competencias de los niveles de actividades físicas, lo que cuestiona la tendencia de priorizar la formación académica por encima de la física, lo que potencia enfoques tradicionales que no tienen en cuenta la calidad de vida. Se concluye con la necesidad de un cambio de paradigma hacia la convergencia en las políticas de formación de la actividad física, y se propone un modelo global integrado para el rendimiento académico de los estudiantes para que el profesorado integre las competencias de actividad física y calidad de vida con el rendimiento académico. Un modelo teórico basado en competencias físicas que genera el software SPSS AMOS 26 teniendo en cuenta los resultados de las encuestas aplicadas a través de ecuaciones estructurales.

The objective of this research is to analyze the incidence of physical activity on the work performance of organizational executives in Quito, Ecuador. An emerging systematic review of management literature was conducted to verify the relationship between physical activity and job performance. The methodology was composed of six stages where, among other things, a bibliometric analysis of the conceptual categories of the research was carried out with the use of the Vosviewer software, later the diagnosis of the research was carried out where the statistical software SPSS 28.0 was used and finally the establishment of the physical activity model for the job performance of organizational executives in Quito, Ecuador where structural equations and SPSS AMOS software were used. Finally, the research hypothesis is verified since physical activity has a positive effect on the work performance of the members of the sample. As a general conclusion, physical activity has an impact on the job performance of executives from Quito companies. In the specific case of the executives, thus contradicting the theoretical precepts that state that there is no relationship between these components. Physical activity is one of the elemental ways for the executive development of the region., El objetivo de esta investigación es analizar la incidencia de la actividad física en el desempeño laboral de ejecutivos organizacionales de Quito, Ecuador. Se realizó una revisión sistemática emergente de la literatura de gestión para verificar la relación entre actividad física y desempeño laboral. La metodología estuvo compuesta de seis etapas donde se realizó entre otras cosas un análisis bibliométrico de las categorías conceptuales de la investigación con la utilización del software Vosviewer, posteriormente se realizó el diagnóstico de la investigación donde se utilizó el software estadístico SPSS 28.0 y por último el establecimiento del modelo de actividad física para el desempeño laboral de ejecutivos organizacionales de Quito, Ecuador donde se utilizaron ecuaciones estructurales y el software SPSS AMOS. Finalmente se comprueba la hipótesis de la investigación ya que la actividad física incide positivamente en el desempeño laboral de los miembros de la muestra. Como conclusión general se tiene que la actividad física incide en el desempeño laboral de los ejecutivos de empresas quiteñas. En el caso específico de los ejecutivos contradiciendo de esta forma los preceptos teóricos que plantean que no se guarda relación entre estos componentes. La actividad física es una de las vías elemental para el desarrollo ejecutivo de la región.

The multidisciplinary conjugation of international marketing as a business philosophy and the functions of political economy constitutes a wide-ranging topic. The objective of this research is to design a theoretical model of international marketing from the functions of political economy for foreign trade. Based on the positivist paradigm operationalized in a hypothetical-deductive research system that suggests the methodology of modeling international marketing. In addition, it incorporates methods such as the dialectical-materialist in terms of its historicity, functionality, systemic character between reality and theoretical thought. The design is obtained from a quantitative research process through bibliometrics, combining comparative analysis tools, at a theoretical and then practical level of the main research categories: International Marketing, Political Economy and Foreign Trade. In the results, through co-occurrence, the recurring basic concepts in previous applied research were identified, with which the model was formed. It was possible for the concepts converted into research variables to feed the model with subhypotheses attached to the central hypotheses. In conclusion, the operationalization of the model shows that the functions of political economy have a positive impact on international marketing, each of them moderated by national contexts., La conjugación multidisciplinar del marketing internacional como filosofía empresarial y las funciones de la economía política constituye un tema de amplio espectro. El objetivo de esta investigación es diseñar un modelo teórico de marketing internacional desde las funciones de la economía política para el comercio exterior. Basado en el paradigma positivista operacionalizado en un sistema investigativo hipotético- deductivo que sugiere la metodología de modelar el marketing internacional. Además, incorpora métodos como el dialéctico-materialista en cuanto a su historicidad, funcionalidad, carácter sistémico entre realidad y pensamiento teórico. El diseño se obtiene de un proceso de investigación cuantitativa mediante la bibliometría, combinando herramientas de análisis comparativo, a nivel teórico y luego práctico de las principales categorías de investigación: Marketing Internacional, Economía Política y Comercio Exterior. En los resultados, a través de la co-ocurrencia, se identificaron los conceptos básicos recurrentes en las investigaciones aplicadas precedentes, con las cuales se conformó el modelo. Se logró que los conceptos convertidos en variables de investigación nutrieran el modelo con subhipótesis adjuntas a las hipótesis centrales. En conclusión, la operacionalización del modelo evidencia que las funciones de la economía política impactan positivamente en el marketing internacional, cada una de ellas moderadas por los contextos nacionales.

The existing literature does not yet provide sufficient guidance regarding the allocation of certain end-of-life resources between recycling points to maximize circular economy and sustainability outcomes in sports organizations. Nor is it evident what the elements of the circular economy are for Latin American sports organizations. In this sense, the objective of this research is to conceive a circular economy model for Latin American sports organizations. The research starts from a theoretical and methodological analysis which allows the generation and validation of 21 indicators, grouped into six variables, which are used in the diagnosis, design of the model and the validation of the results. The diagnosis made in five countries: Cuba, Venezuela, Colombia, Ecuador and Argentina. Among the main results, it was obtained that the Management System in sport does not constitute a factor analyzed from the perspective of the circular economy in sport. The selection of sports suppliers is not consistent with the environment and is reflected in the consumption of sports materials, an indicator with a lower factor load. The hierarchical cluster allowed the variables to be grouped into two groups called Enhancers and Determinants of the circular economy, respectively., La literatura existente aún no proporciona una orientación suficiente con respecto a la asignación de ciertos recursos al final de su vida útil entre los puntos de reciclaje para maximizar la economía circular y los resultados de sostenibilidad en organizaciones deportivas. Tampoco se evidencian cuáles son los elementos de la economía circular para las organizaciones deportivas latinoamericanas. En tal sentido, el objetivo de esta investigación es concebir un modelo de economía circular para las organizaciones deportivas latinoamericanas. La investigación parte de un análisis teórico y metodológico el cual permite la generación y validación de 21 indicadores, agrupados en seis variables, que se utilizan en el diagnóstico, diseño del modelo y la validación de los resultados. El diagnóstico realizado en cinco países: Cuba, Venezuela, Colombia, Ecuador y Argentina. Entre los principales resultados se obtuvo que el Sistema de gestión en el deporte, no constituye un factor analizado desde la perspectiva de la economía circular en el deporte. La selección de proveedores deportivo no es coherente con el medioambiente y se refleja en el consumo de materiales deportivos, indicador con menor carga factorial. El clúster jerárquico permitió agrupar las variables en dos grupos al que se les denominó Potenciadores y Determinantes de la economía circular, respectivamente.

People with Down syndrome are prone to develop chronic noncommunicable diseases due to high degrees of sedentary lifestyle. The Colombian educational system after 14 years ignores them. In the municipality of Sincelejo, Sucre, Colombia, they are excluded from physical education classes. The Foundation for Down Syndrome (FUNDISDOWN) is responsible for carrying out daily activities that have a low component of physical activity. The objective of this study is to develop an educational system of water and land physical activity that transforms the physical condition of these young people. The methods modeling, system approach, triangulation of information and content analysis in conjunction with the Eurofit Battery, allowed to analyze the current state of physical condition and develop the system. Descriptive inferential statistics was used with the SPSS 24.0 software for the analysis of the results. The intentional sample was of 30 young people with Down syndrome of both sexes. The diagnosis of the current situation of the physical condition has deficient values. The educational system of physical activity is created as an alternative solution to the deficiencies found. Contributions are made from the educational theory of physical activity to work with these young people, the current state of physical condition is defined and an educational system is strengthened as a result of the diagnosis that is validated from its feasibility, applicability and practical potential where after from a three-month application some physical and educational indicators will be improved (English) [ABSTRACT FROM AUTHOR], El sistema educativo colombiano después de los 14 años de edad se desentiende de las personas con Síndrome de Down, las cuales son propensas a desarrollar enfermedades crónicas no transmisibles por los altos grados de sedentarismos. Un ejemplo es el municipio de Sincelejo, Sucre, Colombia, donde son excluidos de las clases de educación física. La Fundación para el Síndrome de Down (FUNDISDOWN), ubicada en dicho municipio, encargada de realizar actividades diarias, tiene un bajo componente de actividad física. Este estudio tiene como objetivo elaborar un sistema educativo de actividad física agua y tierra que transforme la condición física de estos jóvenes. Los métodos modelación, enfoque de sistema, triangulación de información y el análisis de contenido de la Batería Eurofit adaptada y aplicada en conjunto con estudiantes universitarios del programa de Ciencias del Deporte, permitieron analizar el estado actual de la condición física y elaborar el sistema. La muestra intencional fue de 21 jóvenes con síndrome de Down de ambos sexos. El diagnóstico de la situación actual de la condición física tiene valores deficientes. El sistema educativo de actividad física se crea como alternativa de solución a las deficiencias encontradas. Se hacen aportes desde la teoría educativa de la actividad física para el trabajo con estos jóvenes, se define el estado actual de la condición física y se potencia un sistema educativo como resultado del diagnóstico que se valida desde su factibilidad, aplicabilidad y potencialidad práctica donde después de una aplicación de tres meses se mejoran algunos indicadores físicos y educativos.

The objective of the research was to analyze the management of trust of clients attending gyms in the District of Sucre, Colombia. The study consists of sampling units: entrepreneurs and clients. The sample of gym entrepreneurs is formed by 147 individuals, constituting the total population, while clients are 2,680 selected using a confidence level of 95%. The sampling range covered the District of Sucre, Colombia, considered as a rural area. The questionnaires applied allow to analyze indicators linked to the variable of gym entrepreneurs’ confidence towards their suppliers, customers, and competitors. For the analysis and processing of data, factorial analysis was run through SPSS 21.0, establishing the dimensionality criterion and analyzing the Pearson and Lisrel correlation matrices for structural equations. Main results showed that relationships between clients and gym entrepreneurs require trust, and they are mediated by the perception of both towards the service provided., El objetivo de la investigación fue analizar la gestión de la confianza de los clientes que asisten a los gimnasios en el Departamento de Sucre, Colombia. El estudio se compone de unidades de muestreo: emprendedores y clientes. La muestra de emprendedores de gimnasios está formada por 147 individuos que constituyen la población total, mientras que los clientes son 2680 con un nivel de confianza del 95%. El alcance del muestreo estuvo comprendido en el Departamento de Sucre, Colombia, considerados zonas rurales. Los cuestionarios aplicados permiten el análisis correspondiente de los indicadores vinculados con la variable confianza individual de los emprendedores de los gimnasios con respecto a sus proveedores, clientes y competidores. Para el análisis y procesamientos de datos se aplicó el análisis factorial a través del SPSS 21.0, estableciendo el criterio de dimensionalidad y analizando las matrices de correlación de Pearson y Lisrel para ecuaciones estructurales. Como principales resultados se obtuvieron que las relaciones entre clientes y emprendedores de los gimnasios requieren de confianza y está determinada por la percepción de ambos hacia el servicio.

The general objective of this research is to conceive a model of strategic direction for Latin American highperformance sports centers for the improvement of their results. The sample is 62 managers, 187 trainers, 2930 athletes and 62 expert researchers from centers in Cuba, Venezuela, Ecuador, Colombia and Argentina, for 3241. The measurement instrument includes 12 key variables in the process of management strategies which are consolidated with the factorial analysis and the ANOVA of a factor through the SPSS 24.0. The reliability of the scale obtained an alpha higher than 0.7 in each sample. In this sense, a model is obtained that taxes the deficiencies detected in the diagnosis, based on the needs of the members of these organizations, considering criteria and theories of the strategic direction in the improvement of the organizational results. The validation of the model for high performance sports centers of the countries analyzed aims to develop joint strategies to generate synergies in their operational mode, which lead to enhance the sports organization., El objetivo general de esta investigación es concebir un modelo de dirección estratégica para los centros de alto rendimiento deportivos latinoamericanos para el mejoramiento de sus resultados. La muestra es de 62 directivos, 187 entrenadores, 2930 atletas y 62 investigadores-expertos de centros de Cuba, Venezuela, Ecuador, Colombia y Argentina, para un total de 3241. El instrumento de medición incluye 12 variables clave en el proceso de dirección estrategias las cuales se consolidan con el análisis factorial y la ANOVA de un factor a través del SPSS 24.0. La confiabilidad de la escala obtuvo un alfa superior a 0.7 en cada muestra. En este sentido se logra un modelo que tributa a las deficiencias detectadas en el diagnóstico sobre la base de las necesidades de los miembros de estas organizaciones, teniendo en cuenta criterios y teorías de la dirección estratégica en el mejoramiento de los resultados organizacionales. La validación del modelo para centros de alto rendimiento deportivos de los países analizados pretende desarrollar estrategias conjuntas para generar sinergias en su modo operacional que lleven a potenciar la organización deportiva.

The objective of the study is to analyze the current state of sporting enterprises in the Sabana subregion of the Department of Sucre, Colombia. Two samples were studies: 900 clients and 64 sports entrepreneurs. The average year of enterprise foundation is 2016, run by males aged 27-56. The methodology consists of applied research, with intervention in the communities, for which theoretical, empirical and statistical methods are used. The initial diagnosis allows a comparative analysis based on the perception of clients and entrepreneurs, the behavior, supply and perception on sporting ventures. Data processing was performed through factorial tests to check the unidimensionality of the variables, an ANOVA analysis to check the hypotheses, and a linear regression analysis of clients to establish the model of sports entrepreneurship for the region studied. The results showed that the quality of the service is linearly and positively related to the efficiency of the service and the work environment demonstrating differences between the perception of the client and the entrepreneur about physical activity. In this sense, client's behavior as a result of the service quality. In addition, entrepreneur’s perception about his services effects his offer; client’s needs regarding PA are not considered. The impact of the results lies in the new knowledge it provides for society based on its current application from the perspective of the practitioner., El objetivo del estudio es analizar el estado actual de los emprendimientos deportivos de la subregión Sabana del Departamento de Sucre, Colombia. El año promedio de creación de los emprendimientos es 2016, administrados por hombres de 27- 56 años. Se estudiaron dos muestras, 900 clientes y 64 emprendedores deportivos. La metodología consiste en una investigación aplicada, con intervención en las comunidades, para lo cual se emplean métodos teóricos, empíricos y estadísticos. El diagnóstico inicial permite un análisis comparativo desde la percepción de clientes y emprendedores, a partir de las variables comportamiento, oferta y percepción sobre los emprendimientos deportivos. El procesamiento de datos es realizado mediante pruebas de análisis factorial para comprobar la unidimensionalidad de las variables, un análisis ANOVA para comprobar las hipótesis planteadas y un análisis regresión lineal de clientes para establecer el modelo de emprendimiento deportivo para la región estudiada. En los resultados se obtuvo que la calidad del servicio se relaciona lineal y positivamente con la eficiencia del servicio y el ambiente laboral, que existen diferencias entre la percepción del cliente y el emprendedor sobre la actividad física, en ese sentido, según el cliente percibe el servicio deportivo así es su comportamiento. Además, que la percepción que el emprendedor tienen sobre el servicio está condicionando su oferta y no las necesidades del cliente en la práctica de actividad física. El impacto de los resultados radica en el nuevo conocimiento que brinda para la sociedad en función de su actual aplicación desde la óptica del practicante.