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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Design, Florianópolis, 2020. A indústria dos jogos cresceu e passou a ser um elemento de cultura da sociedade, pois estão presentes em áreas como medicina, educação, social e negócios. As pessoas jogam com o propósito de se divertir, uma ferramenta de entretenimento. Porém dentro deste contexto de avanço tecnológico, houve a possibilidade de se inovar o uso de jogos para o contexto educativo. Surgiu assim, o termo serious game, que são jogos que tem como intuito treinar, informar ou educar o usuário. Sendo assim, esta pesquisa propõe compreender e avaliar como o design de jogos pode contribuir na construção de um treinamento para o ensino de operação em veículos aéreos não tripulados por meio de um aplicativo que emprega realidade virtual na sua concepção Para isso, desenvolveu-se um serious game, que tem como objetivo ser um simulador de veículo aéreo não tripulado (VANT), para o treinamento de usuários com nenhuma ou pouca experiência na atividade, por meio do uso da tecnologia de realidade virtual. Esta pesquisa se justifica pois a mídia de realidade virtual recentemente vem se tornando uma mídia viável para treinamentos nas áreas de medicina, militar, civil, entre outras, e visa entender como se desenvolvem aplicativos imersivos para este intuito a fim de ajudar na progressão de pesquisas acadêmicas que venham a trazer novos conteúdos com relevância social. Sendo assim, procurou-se conciliar os conceitos encontrados em áreas como de game design, serious games, VANT e realidade virtual e utilizando-se de metodologias como Agile, Scrum, processos iterativos e estrutura na área de design e mídia, para o desenvolvimento de um protótipo para treinamento de usuários em pilotar VANT. O resultado deste trabalho foi um protótipo que aplicado a testes com dois grupos de 05 pessoas, concluiuse que é possível a utilização da mídia de realidade virtual para este tipo de treinamento, porém ao desenvolver-se produtos para esta mídia é necessário levar em considerações suas peculiaridades, pois estas irão influenciar em todo o processo de desenvolvimento, principalmente o design do aplicativo. Para futuros trabalhos, foi desenvolvido um breve documento de design onde pesquisadores interessados possam utilizá-lo como base para o início de uma nova pesquisa. Esta pesquisa teve como foco o uso de metodologias e conceitos da área de design, assim recomenda-se que novas pesquisas adicionem novos conceitos a partir de outras áreas, como educação. Abstract :The gaming industry grew and became an element of the society's culture, as it is present in areas such as medicine, education, social and business. As people play with the aim of having fun, an entertainment tool. However, within this context of technological advancement, there was the possibility of innovating or using games for the educational context. The term serious games emerged of this and are games that are intended to train, inform or educate the user. This research proposes to understand and evaluate how game design can contribute to the construction of training for teaching operation in unmanned aerial vehicles through an application that uses virtual reality in its design. For this, a serious game was developed, which aims to be an unmanned aerial vehicle simulator (UAV), for training users with no or little experience in the activity, with virtual reality technology. This research is justified because the virtual reality media has recently become a viable medium for training in the areas of medicine, military, civil, among others, and aims to understand how immersive applications are developed for this purpose in order to help the progress of research that bring new content with social relevance. Therefore, we sought to reconcile the concepts found in areas such as game design, serious games, UAV and virtual reality and using methodologies such as agile, scrum, iterative processes and structure in the area of design and media, for the development of a prototype for training users to fly UAVs. The result of this work was a prototype that applied to tests with two groups of 05 people, it was concluded that it is possible to use virtual reality media for this type of training, however when developing products for this media it is necessary to take into account considerations your peculiarities, as these will influence the entire development process, especially the application design. For future work, a brief design document was developed where interested researchers can use it as a basis for starting new research. This research focused on the use of design methodologies and concepts, so it is recommended that new research add new concepts from other areas, such as education.