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Contenidos, medios e imágenes en la comunicación política es un libro colectivo que recoge una selección de diecisiete trabajos firmados por veintitrés autores procedentes de doce universidades, cuatro de ellas extranjeras. La obra, coordinada por los firmantes de esta presentación, busca ofrecer a la comunidad académica una muestra de investigaciones desarrolladas en el ámbito de la comunicación política, con la heterogeneidad y pluralidad características de este tipo de publicaciones misceláneas y del propio ámbito de conocimiento. La mayoría de los trabajos que aquí ven la luz comparten, no obstante, un eje vertebrador que es el entorno digital y, en concreto, el empleo de las redes sociales en relación con la política.

Muchas son las marcas que hacen uso de la publicidad emocional para dirigirse a su público objetivo. Este método se ha convertido en una forma eficiente de conquistar la mente de los consumidores ante la saturación informativa actual, pero también porque les permite mostrar situaciones de la vida cotidiana con las cuales las personas se pueden llegar a sentir identificadas y de esta forma establecer una relación más profunda. Este trabajo analiza el impacto y la efectividad en el público español de los anuncios de enfermedades cancerígenas cuando hacen uso de las distintas estrategias de la publicidad emocional. Para ello se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica de la evolución de la publicidad desde sus inicios y se ha aplicado un análisis del discurso de una serie de spots de organizaciones españolas que luchas contra el cáncer. Finalmente se ha utilizado la técnica de la entrevista semiestructuradaa cualitativa como base, además de una encuesta masiva. Los resultados apuntan a una eficacia mayor en quienes han tenido una relación más cercana con la enfermedad además de observarse la necesidad un contenido más realista e informativo para con la población de estudio. Como conclusiones se extrae que existe posibilidad de empatizar con las receptoras cuando en los mensajes se combinan estrategias racionales y emocionales. Many brands make use of emotional advertising to address their target audience. This method has become an efficient way to conquer the minds of consumers in the face of the current information saturation, but also because it allows them to show situations from everyday life with which people can identify and thus establish a deeper relationship. This study analyses the impact and effectiveness of cancer disease advertisements on the Spanish public when they make use of different emotional advertising strategies. To this end, a bibliographical review of the evolution of advertising since its beginnings has been carried out and a discourse analysis of a series of spots from Spanish organisations fighting against cancer has been applied. Finally, the qualitative semi-structured interview technique was used as a basis, in addition to a mass survey. The results point to a greater effectiveness in those who have had a closer relationship with the disease, as well as the need for a more realistic and informative content for the study population. The conclusions are that there is a possibility of empathising with the recipients when rational and emotional strategies are combined in the messages.

La estructura de la producción audiovisual en Andalucía es compleja, en particular la composición del tejido empresarial del sistema televisivo en la comunidad autónoma, en tanto en cuanto depende, en gran medida, de la televisión pública, Canal Sur Televisión. El objetivo de este estudio es hacer una aproximación a la realidad de las productoras audiovisuales especializadas en televisión para averiguar si la televisión pública andaluza viene cumpliendo su función de servicio público y, sobre todo, si es una matriz generadora del tejido industrial y empresarial regional. La metodología parte del enfoque estructural simple, acudiendo al empirismo profesional y a la observación participante, donde las técnicas utilizadas han sido cualitativas y cuantitativas: análisis de contenido, observación directa y observación participante, técnica bibliográfica, entrevistas en profundidad (acudiendo a la herramienta del informante clave) y encuestas. Todo ello tuvo lugar durante los años 2020, 2021 y 2022. Los resultados apuntan al cumplimiento de la obligación de fomentar el desarrollo del tejido audiovisual andaluz y el de las productoras audiovisuales, según se observa en su normativa., The structure of audio-visual television production in Andalusia is complex, particularly the composition of the business fabric of the television system in the autonomous community, insofar as it depends, to a large extent, on public television, Canal Sur Televisión. The aim of this study is to approach the reality of audio-visual production companies specialising in television to find out whether Andalusian public television is fulfilling its public service function and, above all, whether it is a matrix that generates the regional industrial and business fabric. The methodology is based on a simple structural approach, using professional empiricism and participant observation, where the techniques used were qualitative and quantitative: content analysis, direct observation and participant observation, bibliographic techniques, in-depth interviews (using the key informant tool) and surveys. All this took place during the years 2020, 2021 and 2022. The results point to the fulfilment of the obligation to promote the development of the Andalusian audio-visual fabric and that of audio-visual production companies, as observed in its regulations.

Las campañas electorales son un proceso de organización de actividades para de ganar votos en una elección y se han convertido en batallas discursivas en las que un mensaje conformado por cada actor político alega “recomendaciones implícitas dirigidas a los votantes de manera intencional, con el objetivo de persuadirles de que voten por su opción política” (Aruguete y Rigorda, 2016, p. 174). Poniendo el foco en la comunicación, el líder político que encarna los valores e ideología del partido ha de someterse a una “prueba de visibilidad” que legitime su imagen frente a los electores, trasladándoles una visión positiva de sí mismo (Palma, 2011, p. 3). En este contexto, el 'procés' y las distintas visiones de Cataluña, junto a la crisis sanitaria y económica que deja la Covid-19, fueron los temas del debate emitido por TV3 el 9 de febrero de 2021 a las 22 horas, que registró una gran audiencia, con un 26 % de share y más de 600.000 espectadores en Cataluña, una cifra que triplica la audiencia del debate de RTVE, que apenas alcanzó los 200.000 espectadores. En él participación los nueve candidatos a las elecciones catalanas del 14F, que fueron: Carlos Carrizosa (Ciudadanos), Laura Borràs (Junts), Àngels Chacón (PdeCat), Pere Aragonès (ERC), Salvador Illa (PSC), Jessica Albiach (En Comú Podem), Carles Riera (en sustitución de Dolors Sabater por la CUP), Alejandro Fernández (PP) e Ignacio Garriga (Vox). Twitter se ha consolidado como medio de comunicación política y ha despertado el interés de candidatos y partidos por su capacidad de movilizar a los ciudadanos y articular una campaña a favor de sus propios intereses (Kreiss, 2016). Por ello, este trabajo propone analizar, mediante el análisis del discurso y un breve análisis de contenido, la conversación producida en Twitter durante el citado debate, que giró en torno a las etiquetas más viralizadas: #DebatTV3, #PresidentIlla, #ParaQueGanemosTodos, #RecuperemosCataluña, #GuanyaIlla, #EscutSocialMereix, #PerGuanyar, #UnaCataluñaMejor, #AlCostatDeLa- Gent y #JessWeCan. Los principales resultados del estudio muestran los temas y las categorías presentes en la conversación producida en Twitter al calor del debate, el cual estuvo muy centrado en la campaña negativa hacia la figura de Salvador Illa, el storytelling de Vox y el papel de Gerard Piqué, que llega a convertirse en la principal figura dentro de los nacionalistas con sus tuits irónicos sobre los candidatos de partidos de derecha.

Este trabajo analiza y compara los discursos más representativos del presidente brasileño Jair Bolsonaro, que logró llegar al poder con un partido independiente, y de Santiago Abascal, presidente del partido español Vox, en la red social YouTube. Esta plataforma es el canal más popular en la distribución de vídeos y el sitio con más visitas en el mundo después de Google (Alexa, 2018), con más de 1000 millones de usuarios activos y más de 500 millones de vídeos visualizados diariamente. Además, el vídeo se ha convertido en una de las herramientas más importantes del nuevo ecosistema digital. YouTube es la prueba de que el contenido generado por usuarios puede ser tan popular como el profesional. La teoría en la que se basa esta investigación es la metáfora del Dog Whistle o política de ‘silbato de perro’, abordada por autores como López, (2014), Safire (2008) y Stanley (2020). Estos autores afirman que ciertos mensajes políticos son emitidos de manera encriptada, de tal forma que solo un grupo de la audiencia puede entenderlos correctamente, gracias a su legado y formación cultural. Este tipo de mensajes, cuando es recibido por el público objetivo, despierta un sentido de pertenencia al grupo aumentando su identidad política. Asimismo, los autores afirman que, normalmente, este tipo de mensajes comunica un contenido de naturaleza racista, homófoba o clasista. Por tanto, se buscará la existencia de características propias de la citada teoría en los discursos de ambos líderes políticos de similar ideología, pero de distinto origen.

La necesidad de información que ha generado la pandemia por la enfermedad conocida como COVID-19 ha sido cubierta ampliamente durante el Estado de Alarma decretado en 2020. De hecho, de todas las noticias publicadas en este periodo, el 63,5% ha sido sobre el virus (Lázaro y Herrera, 2020). Es más, durante estos meses se ha llegado a producir lo que la Organización Mundial de la Salud denomina ‘infodemia’ (OMS, 2020; Europa Press, 2020), un gran caudal de información sobre el asunto, sea esta rigurosa o falsa. Este trabajo de investigación parte de la hipótesis de que la finalidad de los medios de comunicación cuando difunden remedios falsos es desmentirlos. Por ello, el objetivo central de este trabajo es poner de manifiesto y analizar las informaciones que han publicado los medios de comunicación sobre remedios falsos, indagando en si se han publicado fake news para desmentirlas o por otras motivaciones. También trata de conocer si la difusión de estas noticias falsas es un hecho aislado o es una dinámica generalizada en los periódicos españoles. En esta investigación se analizan cuatro medios de comunicación tradicionales con ideologías opuestas dos a dos: ABC y El Mundo, como medios con tendencia ideológica hacia la derecha, y El País y El Periódico, como medios con ideología de izquierda. Para ello nos hemos basado en las tendencias ideológicas que se recogen en el buscador prensadigital.com, el primero que surgió en España, y que abalan diferentes investigadores (Cachán, 1995; Gómez, 2010; Reig, 2011; y Nogales y Mancinas, 2014). El estudio se ha realizado rastreando todas las informaciones relacionadas con remedios falsos y COVID-19 aparecidas en los medios indicados entre el 16 de marzo y el 9 de mayo de 2020, momento durante el que se mantuvo el Estado de Alarma en España. Para el análisis se ha utilizado una metodología mixta, cuantitativa y cualitativa, mediante la herramienta de análisis MAXQDA2020. Una de las principales conclusiones de este trabajo es que en los medios analizados las informaciones sobre remedios falsos frente al coronavirus se presentan con la intención de desmentir falsos bulos. Además, cuantitativamente hay que indicar que no existen muchas diferencias entre los distintos medios estudiados en cuanto a la inclusión y difusión de informaciones con esta temática. Es decir, se confirma que es una tendencia general la publicación de informaciones que son falsas.

En un momento histórico donde la crisis sanitaria y social exige el (re)pensamiento del actual modelo de sociedad, la educación a través de los medios se configura como una clara herramienta enfocada a un público muy concreto, variable y cambiante según el anunciante, el sector económico o el emisor. Cuando, tradicionalmente, la educación (y, con ella, la formación) era consecuencia únicamente de la escuela, ahora, además, a ella se suman la universidad y los medios de comunicación. Si bien es cierto que esto viene ocurriendo desde hace décadas, en los últimos años observamos cómo desde las escuelas infantiles hasta las universidades no solo forman a través de guías didácticas básicas, sino que, además, emplean, fomentan y enseñan el uso de videojuegos, pizarras digitales, tabletas u otro tipo de tecnologías para el aprendizaje moderno. Esta evolución está obligando a reorganizar gran parte de los modelos y paradigmas proyectados sobre la educación y el comportamiento social. Con este texto se pretende analizar, desde una postura revisionista, la evolución del sistema educativo actual, así como plasmar algunos de los cambios necesarios desde los sistemas de información y comunicación: la publicidad, el audiovisual, el periodismo.

Desde que en diciembre de 2019 comenzó a ser noticia en España el nuevo virus que provocaba la enfermedad denominada COVID-19, la población empezó a demandar más información. Ante esta situación, se expandió gran cantidad de informaciones falsas con las que el periodismo ha tenido que convivir, llegando incluso a colarse en las propias agendas mediáticas. Se parte de estas hipótesis: H1) Con la llegada de noticias sobre la COVID-19 aumentó el número de fake news en los medios televisivos, H2) El acceso a las fuentes de información cambió con el uso de plataformas de videollamada, no usadas hasta ahora de forma profesional para esta labor. Por tanto, en este trabajo se estudia qué papel han tenido los profesionales de la comunicación en esta pandemia y cuáles son las posibles causas del incremento de fake news. Para ello, se recogen los testimonios de periodistas, mediante muestreo aleatorio, que durante este periodo han trabajado en televisión desde Andalucía. La técnica utilizada ha sido el cuestionario a través de Google Docs, mezclando preguntas cerradas y abiertas relativas al acceso de los profesionales a las fuentes de información, los tiempos disponibles para contrastar datos, el volumen de publicaciones sin contrastar o sus posibles causas, entre otras. De las conclusiones destacan la constatación del aumento de la emisión de noticias falsas o sin contrastar, la variedad de causas que han motivado este fenómeno y la influencia positiva de las videollamadas para el acceso a las fuentes de información. Since the new virus causing the disease called COVID-19 made headlines in Spain in December 2019, the population has been demanding more information. Faced with this situation, a great deal of false information spread and journalism had to live with it, even slipping into the media's own agendas. We start from thesehypotheses: H1) With the arrival of news about COVID-19, the number of fake news items in the television media increased, H2) Access to information sources changed with the use of video call platforms, not used until now in a professional way for this task. Therefore, this paper studies the role played by communication professionals in this pandemic and the possible causes of the increase in fake news. The methodology has focused on random sampling among professionals working in television in Andalusia during this period. The technique used was a questionnaire via Google Docs, mixing closed and open questions relating to the professionals' access to information sources, the time available to check data, the volume of unchecked publications,or their possible causes, among others. Within the conclusions, it is worth noting the increase in the broadcasting of false or unverified news, the variety of causes that have led to this phenomenon,and the positive influence of video calls on access toinformation sources. Desde que o novo vírus causador da doença denominado COVID-19 começou a ser notícia na Espanha em dezembro de 2019, a população passou a demandar mais informações. Diante dessa situação, espalhou-se grande quantidade de informações falsas com as quais o jornalismo teve que conviver, chegando até a entrar furtivamente nas pautas dos próprios meios de comunicação. Partimos das seguintes hipóteses: H1) Com a chegada das notícias sobre o COVID-19, aumentou o número de notícias falsas na mídia televisiva, H2) O acesso às fontes de informação mudou com o uso de plataformas de videochamada, até então não utilizadas profissionalmente para este trabalho. Portanto, este trabalho estuda qual papel os profissionais de comunicação têm desempenhado nesta pandemia e quais são as possíveis causas do aumento de notícias falsas. Para isso, são recolhidos os testemunhos de jornalistas, por amostragem aleatória, que durante este período trabalharam na televisão andaluza. A técnica utilizada tem sido o questionário por meio do Google Docs, mesclando questões fechadas e abertas sobre o acesso dos profissionais às fontes de informação, os horários disponíveis para contrastar os dados, o volume de publicações não contratadas ou suas possíveis causas, entre outros. As conclusões incluem a verificação do aumento da difusão de notícias falsas ou não contratadas, a variedade de causas que têm motivado este fenómeno e a influência positiva das videochamadas no acesso às fontes de informação.

El Carnaval de Cádiz es uno de los acontecimientos culturales más representativos de la sociedad gaditana. Si bien la provincia e incluso la ciudad poseen otras fiestas y tradiciones, es la fiesta del humor y la crítica una de las más emblemáticas. En este trabajo se estudia cómo a pesar del momento tan peculiar que han pasado casi todas las sociedades del mundo debido a la pandemia, una fiesta tan relacionada con la vida y la alegría se ha adaptado a las circunstancias y se analiza si dicho contexto ha hecho cambiar su esencia o no.

Un 82,8% de los usuarios de medios de comunicación en España ve la televisión a diario, y cada uno de ellos destinó 203 minutos al día, según la segunda ola del Estudio General de Medios del 2021, una cifra que supera la media europea. En Andalucía el número se eleva hasta los 216 minutos al día según el mismo informe. De ahí el interés en analizar las empresas audiovisuales que llenan de contenidos los distintos canales y, en concreto, la responsabilidad social de estas en el caso andaluz como comunidad autónoma, que queda por encima de la media en consumo. En este artículo se estudia este compromiso social desde un estudio de caso, el de la productora Indaloymedia, referente en la producción audiovisual andaluza. Esta compañía tiene como finalidad la creación, producción y distribución de obras para televisión y obras audiovisuales para el mercado autonómico. Pero ¿qué responsabilidad social se le puede exigir a una empresa de comunicación? No puede olvidarse que el papel de los medios está auspiciado por la Constitución y tiene su razón de ser en esa función social. La metodología usada ha sido el enfoque estructural (Reig, 2017), combinado con la observación directa y la participante. Asimismo, se ha acudido a la entrevista en profundidad completada con una encuesta a periodistas. Los resultados apuntan a un cumplimiento, por parte de la empresa, una función social relevante. 82.8% of media users in Spain watch television daily, each of them spending 203 minutes a day, according to the second wave of the General Media Study 2021, a figure that exceeds the European average. In Andalusia, the number rises to 216 minutes a day according to the same report. Hence the interest in analysing the audio-visual companies that fill the different channels with content and, specifically, their social responsibility in the case of Andalusia as an autonomous community, which is above average in terms of consumption. This article studies this social commitment from the perspective of a case study, that of the production company Indaloymedia, a benchmark in Andalusian audiovisual production. The purpose of this company is the creation, production, and distribution of works for television and audio-visual works for the regional market. But what social responsibility can be demanded of a media company? It should not be forgotten that the role of the media is constitutionally enshrined and has its raison d'être in this social function. The methodology used was the structural approach (Reig, 2017), combined with direct and participant observation. In-depth interviews were also used, complemented by a survey of journalists. The results point to the company's fulfilment of a relevant social function.

La televisión tradicional sigue siendo, a pesar del aumento del consumo de internet en el último año según el Estudio General de Medios (AIMC, 2022), el medio de referencia en la sociedad española, incluso si no incluimos al público más joven, la importancia de su papel social se incrementa. Por ello, cualquier estudio de la televisión demuestra antropológicamente un reflejo de la sociedad del momento (Sánchez-Gey, 2021). En el caso concreto del programa que se estudia se trata del formato que aporta mayor audiencia a la televisión autonómica andaluza, Canal Sur Televisión, según cifras aportadas por la empresa de medición de datos (Kantar Media, 2022).

La prensa especializada en videojuegos está a punto de cumplir cuatro décadas de vida en España. Inicialmente concebida como un producto elaborado por los propios aficionados para divulgar la informática doméstica y lo que en ese momento era una incipiente forma de ocio, su principal cometido pasó a ser pronto el de ofrecer una guía de compras para el usuario. Todo ello se debió a la creciente cantidad de títulos que aparecían en el mercado y su elevado precio, sin olvidar el propio interés de los empresas de desarrollo y distribución de videojuegos en hacer visibles sus productos a través de los medios de comunicación. En este sentido, la crítica se ha erigido, desde los inicios de la prensa del videojuego, como el género periodístico idóneo para sacar a relucir las virtudes y defectos de cada nuevo título aparecido en el mercado. La presente investigación pretende ahondar en un género periodístico con una larga tradición en la prensa cultural, pero apenas estudiado en este área de especialización. El trabajo que nos ocupa pretende ser un punto de partida para futuros estudios en torno a la crítica de videojuegos, una pieza fundamental en los contenidos de cualquier publicación de esta naturaleza. Para ello, estudiaremos sus orígenes en la revista ZX, publicación periódica pionera en la prensa de videojuegos, utilizando como principal herramienta metodológica el análisis de contenido. Partiendo de las principales definiciones y estudios descriptivos en torno a la crítica periodística, el objetivo es identificar los elementos que componen este tipo de textos –lenguaje, estructura, estilo o extensión– , así como estudiar los aspectos particulares del videojuego analizados por el crítico e inherentes a este medio, como la interactividad o su propia narrativa, sin olvidar la calificación numérica otorgada en función de su calidad, un elemento no exento de polémica que ha pervivido a lo largo de los años y que todavía en la actualidad es una parte indisoluble de la crítica de videojuegos en la práctica totalidad de las publicaciones especializadas.

En un escenario político tan plural y polarizado como el actual, los movimientos sociales adquieren cada vez mayor peso en la agenda política, pública y mediática. La comunidad de lesbianas, gais, trans y bisexuales (LGTBI) es uno de los movimientos que juegan un papel fundamental en el contexto actual. España, pese a abanderar el reconocimiento de derechos del colectivo LGTBI, viene sufriendo un aumento de LGTBIfobia en los últimos años. Los partidos políticos, conscientes de esta realidad, articulan sus estrategias y mensajes acorde a sus objetivos. Pero, ¿son percibidos de forma positiva? ¿Qué puede influir en la percepción social de la postura de un partido? ¿Tiene más peso lo que incluye en su programa electoral, o el mensaje que puede llegar a la población tras un acuerdo político? Esta investigación pretende dar respuesta a todas estas preguntas, describiendo la percepción que la población tiene de los principales partidos políticos, y reflexionando sobre los resultados obtenidos.

La gestación subrogada, también conocida como “vientres de alquiler”, irrumpe en la opinión pública española en 2007 con la aprobación del matrimonio igualitario. Este hecho constató la problemática legal y burocrática de la práctica en el país. Desde entonces, debido a sus implicaciones éticas, médicas y morales, la gestación subrogada ha generado un debate social y académico que, más de una década después, sigue sin resolverse. Los políticos se han convertido en actores fundamentales en esta controversia. Nos encontramos inmersos en una batalla política de encuadres y significaciones, donde las narrativas adquieren cada vez mayor peso. Esta investigación pone en manifiesto la existencia de dos bloques claramente enfrentados y cómo estos orquestan y controlan los distintos encuadres. Surge, además, una pregunta casi obligatoria: ¿qué encuadre tiene mayor peso y capacidad de influir en la población? ¿Por qué? A lo largo de este capítulo daremos también respuesta a ambas preguntas.

El secuestro y asesinato del equipo periodístico del diario El Comercio en la frontera entre Colombia y Perú, en marzo de 2018, generó conmoción nacional por la presencia de grupos subversivos en la zona fronteriza. Este hecho afectó a la prensa nacional. Con ello se abrió el debate en todos los medios de comunicación sobre la seguridad en la frontera y las acciones de las autoridades ecuatorianas para prevenir el asesinato del equipo de corresponsales. Como objetivos nos planteamos realizar un análisis comparativo de los productos periodísticos de los diarios El Comercio, El Telégrafo y La Hora relacionados con el secuestro y posterior asesinato del equipo de reporteros del diario ecuatoriano. También realizar un análisis discursivo de las noticias publicadas en los tres periódicos elegidos para el estudio. Se analizó el discurso de las noticias publicadas durante un año a partir del secuestro de los periodistas. Esto se logró a través de la aplicación de fichas de observación, en donde se determinó que la noticia fue presentada en base a tres momentos, uno previo a la revelación de los nombres de los secuestrados, otro cuando dejaron ver sus identidades y el momento de la noticia del asesinato de los mismos. El análisis se hizo en dos periodos, desde marzo del 2018 (con un total de 238 notas) y desde abril del 2019 (con un total de 207 notas) divididos en géneros como el reportaje, la crónica y las re señas. Se recopilaron los datos de los tres diarios, y se demostró la temporalidad y recurrencia de las publicaciones, identificándose los siguientes escenarios: conocimiento del secuestro, revelación de identidades, conocimiento del asesinato y hallazgo de los cuerpos en territorio colombiano. Con esta información recolectada se evidenció la importancia que cada medio impreso le dio a cada nuevo acontecimiento en relación a este tema: cómo se plateó la información y qué fuentes fueron empleadas. El Comercio recopiló un mayor número de declaraciones de los familiares. El Telégrafo usó más las fuentes gubernamentales. Los géneros más utilizados por los tres medios fue la noticia, las semblanzas y las reseñas enfocadas del lado humano de los secuestrados. El Comercio añadió la crónica diferenciándose del resto. Respecto a sus connotaciones se evidenció dos intencionalidades: El Comercio y La Hora con un tinte discursivo más social y de interés, evitando las secciones de política. El Telégrafo se ubicó en el tema en secciones políticas, con menciones de personajes públicos a nivel nacional e internacional. Con respecto al discurso empleado, El Comercio y La Hora, reiteraron las frases: “Nos faltan tres”, “Que vuelvan ya”, las mismas que se popularizaron en redes sociales y manifestaciones. El Telégrafo creó sus propias campañas y hashtags con términos que hacían alusión a hechos terroristas, guerrilla, narcotráfico o a la criminalización directa del acontecimiento, mostrando una visión más violenta del evento.

Se analiza el uso de la red social Instagram por parte de los principales líderes políticos andaluces durante el primer estado de alarma declarado en España por la pandemia del coronavirus, prestando especial atención a la gestión de sus publicaciones relacionadas con esta crisis sociosanitaria y a las posibles estrategias de comunicación usadas en este medio eminentemente visual. Se lleva a cabo un análisis de contenido que, complementado con un análisis cualitativo, permite abordar aspectos como el grado de uso por parte de los líderes, la representación del espacio, la interacción y los grados de intimidad, o el estilo de la comunicación. Se detecta un uso de Instagram muy diferente entre los líderes, que tratan el tema del coronavirus e invitan a cumplir las medidas de prevención de la enfermedad.

Este texto propone un análisis del discurso de las publicaciones en los periódicos ABC y El País de la información relativa al liderazgo político que transciende de los sondeos que lleva a cabo el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) y publica a través de sus barómetros. Concretamente, se compara cómo dos de los principales periódicos españoles, El País y ABC, de líneas editoriales muy diferentes, publicaron los resultados de las encuestas en sus versiones digitales. El CIS preguntó en sus estudios de opinión pública durante el 2019 sobre la valoración de los principales líderes políticos en diez ocasiones, en las cuales salió victorioso Pedro Sánchez, líder del Partido Socialista Obrero Español (PSOE) y con peores resultados Santiago Abascal, líder del partido de extrema derecha VOX. Este trabajo se encuentra aún en fase de desarrollo, no obstante, los primeros resultados apuntan a que mientras que las publicaciones de El País, de línea socioliberal, se centran en destacar la victoria de Pedro Sánchez, ABC, de línea conservadora, ahonda en el fracaso de los líderes de VOX, Unidas Podemos e Izquierda Unida; Santiago Abascal, Pablo Iglesias y Alberto Garzón, respectivamente.

La crisis social, económica y sanitaria que está sufriendo la sociedad ha provocado modificaciones en las actividades comerciales de las organizaciones con fin lucrativo. Una de estas consecuencias ha sido el incremento de las ofertas (He & Harris, 2020) basadas en la variable precio y de su comunicación en formato de promociones en general para, con esta táctica, aumentar las ventas de sus productos (Mullin, 2014). Lo cierto es que la evolución de la orientación estratégica de las empresas ha sufrido grandes modificaciones y ha evolucionado desde la creación de las primeras grandes organizaciones en la era de la revolución industrial (González, López & Otero, 2014). Estos cambios se han ido sucediendo de manera mucho más rápida a partir de comienzos del siglo XXI, principalmente debido al desarrollo de la oferta competitiva, al acceso a la información por parte de los consumidores y a las nuevas tecnologías (Kotler, Keller, Brady, Goodman & Hanson, 2009) y, sobre todo, a partir del año 2020, año en el que la pandemia mundial ha reestructurado (y sigue haciéndolo) el sistema empresarial de cara a la venta de productos. Así, de una orientación basada en la producción como principal factor en el que la organización se focalizaba para conseguir sus objetivos de principios del siglo XX hasta la década de los 60, se pasó a una era posterior de 30 años, hasta la década de los 90, en la que la distribución y, sobre todo, la comunicación, cogieron un mayor peso específico en el desempeño de las organizaciones (Forrester Research, 2011). Ello ha cambiado radicalmente a partir del año 2020 (Anwar & El-Bassiouny, 2020). El objetivo de este texto es valorar el par comunicación-promoción dentro del conjunto de variables del marketing mix en el actual contexto de desarrollo del ecosistema comercial y promocional actual, así como sus interrelaciones.

Este trabajo reflexiona sobre los conceptos asignados en un contexto universitario a la identidad e imagen institucional, estableciendo a la comunicación organizacional como un puente entre ambas. El contexto universitario se analiza no solo desde una visión puramente académica, ya que se han tomado en cuenta todos los productos, servicios y experiencias que las universidades ofrecen dentro de su portafolio de negocios. Como parte los objetivos, se analiza como estos conceptos son utilizados, investigados y aplicados en torno a las universidades bajo una visión empresarial que no siempre es aceptada por las visiones tradicionales dentro del mundo académico. Para ello, se presenta una revisión teórica de diversos autores e investigadores que recientemente han realizado trabajos relacionados con el tema vinculando los conceptos descritos con nuevas visiones y teorías de marketing, visiones que a su vez son derivadas de la necesidad de mejorar la competitividad de las Instituciones de Educación Superior bajo un contexto moderno. Los análisis realizados identifican una necesidad creciente por parte de las universidades de ser competitivas y autosuficientes en entornos tanto locales como nacionales y mundiales, para lo cual necesitan contar con una buena imagen social que les permita generar nuevos clientes y mantener a los actuales, utilizando para ello estrategias de comunicación institucional correctas, que a su vez son reflejo de su identidad corporativa.

Ante las presiones políticas y económicas, brazos invisibles de los intereses alejados del ámbito comunicacional pero que poseen gran influencia en los medios de comunicación, el profesional de la información halla en la buena praxis profesional su escudo y lanza para evitar que el vital servicio público que representa el periodismo se convierta en nido de intereses privados. El conflicto existente nace debido a tener que elegir entre mantener la dignidad del oficio y enfrentarse a los encargos profesionales alejados de las metas que debe alcanzar el buen periodismo o, simplemente, mirar hacia otro lado y mantener un puesto asegurado en el organigrama empresarial. Este dilema ha ocupado grandes historias en el imaginario colectivo gracias al ente cinematográfico: El dilema (1999), Los archivos del pentágono (2017), Noticia de una violación en primera página (1972) o Novinar (1979) son algunas muestras. Desde varios ángulos culturales, norteamericano junto a latinoamericano y europeo, es interesante reflexionar acerca de cómo las diferentes filmografías seleccionadas han reflejado la lucha entre el profesional de la información y la situación en la que se encuentra su entorno laboral. Son algunos elementos analizados en este trabajo: cómo actúa el periodista ante la realidad de su oficio y qué herramientas pone en marcha para salvaguardar su gremio ante las diferentes interrupciones, para su buen cumplimiento, de estamentos alejados de los intereses que persigue su profesión. Esto desde el punto de vista del profesional de la información. Desde el punto de vista empresarial nos interesa: cuáles son las principales preocupaciones y estrategias empresariales ante el mercado de la información y cómo es la relación entre directivos y subordinados. ¿Persiguen metas comunes la empresa y sus trabajadores? ¿Puede más el benéfico económico o la labor de servicio público? Son interrogantes para responder en estas líneas.

El formato del documental periodístico tradicional ha sufrido un profundo revulsivo en los últimos años. Tradicionalmente denostado por la industria del cine de ficción, en los últimos años, ha conseguido tener status propio dentro de los festivales de cine mas prestigiosos del mundo. Pero es que, además, en las plataformas actuales, los docuseries ocupan un lugar no menor en las parrillas de cada una de ellas, rivalizando ya con las series y las películas de ficción de producción propias mas vistas. Solo en el 2020, de entre las propuestas de Netflix mas vistas destaca: Jeffrey Epstein: asquerosamente rico (sobre los abusos del magnate americano), Examen de conciencia (del catalán Albert Solé, sobre los abusos en el seno de la iglesia católica española) o el estreno a bombo y platillo, justo en estos días, de La línea (sobre el narcotráfico en la bahía de Cádiz). Tendremos pues oportunidad de indagar en cómo se estructura la información periodística que se ofrece en estos formatos, qué tipo de fuentes utilizan y, sobre todo, cómo se dispone de unos medios audiovisuales y tecnológicos que, ante la crisis del periodismo escrito, han logrado hacer un formato atractivo desde lo audiovisual, incorporando a un buen número de jóvenes como espectadores al oficio de narrar historias reales, con procesos científicos de obtención de la información, y modus netamente cinematográfico para comunicarlo.

En un contexto en evolución hacia la sociedad red se impone como una exigencia la preparación de la ciudadanía para adaptarse al nuevo mapa social trasformado. Los centros de investigación (institutos de enseñanzas medias y superiores) son los encargados de asumir la formación del alumnado en una educación mediática que favorezca la asunción de nuevos roles de cada usuario convertido en comunicador por mediación de las TICs. El presente trabajo muestra las dificultades, retos y oportunidades a las que se enfrenta la enseñanza en España en un intento de desarrollar la competencia digital. Ésta requiere, por un lado, una correcta incorporación del uso de las TICs en el aula, y por otro, que los docentes posean la formación necesaria en esa competencia y sean capaces de desarrollar una pedagogía que fomente la formación en los límites éticos y legales que conlleva. Llegamos a la conclusión de que el reto fundamental del desarrollo de la competencia digital no es tanto la alfabetización digital en el manejo de unas herramientas que rápidamente quedan obsoletas, sino en la inserción en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la transdisciplinariedad que dará coherencia al aprendizaje de las TICs y en la implementación del pensamiento crítico tanto en los distintos niveles de enseñanza como en la exigencia profesional de formación continua del profesorado.

Las aceleradoras de empresas son entidades que desempeñan un papel muy importante en el desarrollo de las empresas emergentes o startups, ya que durante un periodo les ofrecen diversos servicios como formación, mentorización y networking. Posteriormente, las empresas emergentes se presentan ante inversores para apoyar su financiación. La primera aceleradora de empresas fue creada en el año 2005 en Estados Unidos. Con el tiempo las aceleradoras se expandieron por todo el mundo. En 2010 aparece la primera aceleradora en España y desde ese año hasta el 2018 se han creado 96 aceleradoras en este país. Andalucía por su parte, ocupa el cuarto lugar en mayor cantidad de aceleradoras. En el caso de Sevilla, la Junta de Andalucía en conjunto con Vodafone y Telefónica, crearon dos aceleradoras: Programa Minerva y El Cubo, las cuales han seleccionado y apoyado a más de un centenar de empresas emergentes. Las aceleradoras promueven el liderazgo, el trabajo en equipo, las relaciones humanas y tecnológicas, la dirección de proyectos, la gestión del tiempo y de recursos. Para que se lleve a cabo cada una de estas acciones, es necesario un elemento en común, la comunicación. El objetivo de esta investigación es conocer las herramientas y actividades en temas de comunicación que las aceleradoras brindan a sus empresas emergentes. Como parte de la metodología, se analizará la página web y las redes sociales de las aceleradoras: Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y LinkedIn, donde se buscará información relacionada con la comunicación en las empresas emergentes. Así también se realizarán entrevistas a las directoras de comunicación del Programa Minerva y El Cubo. Con los resultados obtenidos podremos identificar qué temas y estrategias en comunicación buscan ofrecer las aceleradoras a las empresas emergentes de sus programas.