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Este artigo tem por objetivo investigar a ergatividade em uma matéria on-line de um ponto de vista hallidayano. Essa categoria não é bastante explorada em português do Brasil sob esse ponto de vista. O modelo ergativo atua concomitantemente com o modelo transitivo – o primeiro é estabelecido pelas relações nucleares, e o segundo é determinado pela relação linear no âmbito de orações. O modelo ergativo produz uma relação nuclear entre os Agentes, Mediadores, Alcances, Processos e Circunstâncias; enquanto o modelo transitivo cria uma relação linear entre os Processos, Participantes e Circunstâncias. A matéria on-line foi segmentada em seis partes, seguindo, quase na sua totalidade, a segmentação textual feita pela jornalista. Cada uma dessas partes foi salva em um arquivo com extensão DOC e anotada com etiquetas relativas a categorias ergativas. As etiquetas foram quantificadas no programa AntConc. Os resultados apontam uma realização expressiva dessas categorias na matéria on-line. Houve uma preponderância de orações médias em detrimento de orações efetivas, o que alude ao fato de que muitas orações não apresentam agência no texto jornalístico em questão.

Este artigo objetiva verificar como a representação é construída no tocante à linguagem verbal e à linguagem visual em um excerto da graphic novel, Maus, de Art Spiegelman e em duas de suas traduções para o português. Categorias da metafunção ideacional foram usadas para classificar os Participantes, os Processos e as Circunstâncias na relação (1) do visual com o verbal nos três trechos; na relação (2) do verbal das traduções em comparação ao verbal do texto-fonte; e na relação (3) do verbal das traduções entre si. Os resultados mostram que na relação (1) há a realização recorrente de Atores e Dizentes; na relação (2), são evidenciadas as dissimilitudes sistêmicas entre a língua inglesa e a língua portuguesa; e, por fim, na relação (3), as traduções apresentam com frequência Processos Materiais e Relacionais com pequena variação em seu número. Pode-se observar que, na relação (1), quando se manifesta a tradução intermodal, há de fato a indissociabilidade entre o visual e o verbal. Na relação (2), notam-se as idiossincrasias conforme as escolhas da tradutora, do tradutor e do autor com base nos sistemas linguísticos envolvidos. Na relação (3), verificam-se algumas diferenças de representação entre o português brasileiro e o europeu.

La Presentación del Discurso es uno de los temas abordados por la Estilística de Corpus y comprende el estudio del Habla, Escritura y Pensamiento en córpora. Este artículo tiene como objetivo investigar cómo ocurre la Presentación del Habla mediante el Verbo Dicendi disse en un corpus de noticias online. El corpus se anotó con etiquetas de las categorías del Habla y se cuantificaron con el AntConc. Los resultados muestran que, de las seis categorías utilizadas, cuatro aparecen en dicho corpus. Se puede concluir que las categorías de Presentación del Habla ocurren con mayor frecuencia mediante proyecciones, porque el Habla Directa y el Habla Indirecta se manifiestan más frecuentemente., A Apresentação do Discurso é um dos temas abordados pela Estilística de Corpus e compreende o estudo da Fala, da Escrita e do Pensamento em corpora. O objetivo deste artigo é pesquisar como se dá a Apresentação da Fala através do Verbo de Elocução disse em um corpus de notícias on-line. O corpus foi anotado com rótulos relativos às categorias de Fala e foram quantificados no programa AntConc. Os resultados mostram que, das seis categorias empregadas, quatro se manifestam no referido corpus. Pode-se concluir que as categorias de Apresentação da Fala são mais recorrentemente realizadas mediante projeções, visto que a Fala Direta e a Fala Indireta se realizam com mais frequência., Discourse Presentation entails one of the topics addressed by Corpus Stylistics, and refers to the study of Speech, Thought, and Writing in corpora. This paper aims to delve into how Speech Presentation through the Presentation Verb disse is manifested in a corpus of online news. The corpus was annotated with labels concerning selected categories of Speech Presentation, and they were quantified on the AntConc software. Results show that four of the six categories occur in the corpus. It can be concluded that the categories of Speech Presentation are more frequently realised through projections, since Direct Speech and Indirect Speech are manifested more frequently.

O dramaturgo John Millington Synge nasceu em 16 de abril de 1871, em Rathfarnham – aproximadamente 20 minutos de Dublin – na Irlanda. Fez parte da geração de autores que atuaram no renascimento literário irlandês, como William Butler Yeats e Lady Augusta Gregory. Entre suas peças publicadas estão: In the Shadow of the Glen (primeira encenação em 1903), Riders to the Sea (1904) e The Well of the Saints (1905) – sua primeira peça em três atos.

During the translation process translators adopt linguistic strategies in order to make decisions that help to render a translated text suitable to the target language and culture. The translation modalities proposed by Aubert (105-10) constitute a tool that enables one to identify some of these strategies. In addition, they permit to measure the level of linguistic differentiation between a source text and a target text verifying the distance or the proximity of the target text to the linguistic and cultural issues of the source text. Thus, this paper aims to investigate the translation modalities in the short story “Dez de dezembro” (Saunders 204-38), a translation of the short story “Tenth of December” (Saunders 215-51). For quantifying the translation modalities in the translated text the noun phrases from the source text were selected and their counterparts in the target text were classified and annotated within Notepad++ software. The most recurrent translation modalities in the corpus were Literal Translation and Transposition, categories considered intermediate ones in the rank proposed by Aubert (105-10). Therefore, a relation of equivalence can be established between the target and the source texts. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7968.2017v37n2p80Durante o processo de tradução, os tradutores adotam estratégias linguísticas de forma a tomar decisões que os auxiliem a produzir um texto traduzido adequado à língua e à cultura metas. As modalidades tradutórias propostas por Aubert (105-10) constituem-se como uma ferramenta que possibilita aos pesquisadores identificar algumas dessas estratégias. Ademais,permitem medir o nível de diferenciação linguística entre um texto fonte e um texto meta, verificando a distância ou a proximidade do texto meta com relação às questões linguísticas e culturais do texto fonte. Assim, este artigo visa a investigar as modalidades tradutórias no conto “Dez de dezembro” (Saunders 204-38), uma tradução do conto “Tenth of December”(Saunders 215-51). A fim de quantificar as modalidades de tradução no texto traduzido, os sintagmas nominais do texto fonte foram selecionados e seus equivalentes no texto meta foram classificados e anotados no programa Notepad++. As modalidades tradutórias mais recorrentes no corpus foram a Tradução Literal e a Transposição, categorias consideradas intermediárias na escala proposta por Aubert (105-10). Portanto, pode-se estabelecer umarelação de equivalência entre os textos meta e fonte.

Appraisal is an interpersonal discourse semantic system that presupposes meanings of Attitude, Engagement, and Graduation (Martin and White). This paper aims to explore in general the three appraising systems in the sentences with Modal Adjuncts of the short story “Grace”, by James Joyce (a), and in two of its Re-instantiations into Brazilian Portuguese, one by José Roberto O’Shea (Joyce b), and the other one by Guilherme da Silva Braga (Joyce c). The use of a three-tabbed spreadsheet was made for data classification and quantification. Results point out that Modal Adjuncts are important to the identification of appraising meanings. It can be concluded that the most frequent categories in the short stories are Judgement, Heteroglossia, and Force. A Valoração é um sistema semântico-discursivo interpessoal que prevê significados de Atitude, Comprometimento e Gradação (MARTIN; WHITE, 2005). Este artigo tem por objetivo investigar de forma geral os três sistemas valorativos nas sentenças com Adjuntos Modais do conto “Grace”, de James Joyce (2001), e em duas Reinstanciações para o português do Brasil, uma feita por José Roberto O’Shea (JOYCE, 2012) e a outra produzida por Guilherme da Silva Braga (JOYCE, 2013). Foi utilizada uma planilha eletrônica com três abas para a classificação e a quantificação de dados. Os resultados mostram que os Adjuntos Modais são importantes para a identificação de significados valorativos. Pode-se concluir que as categorias mais frequentes nos contos são Julgamento, Heteroglossia e Força.

Submitted by Simone Maisonave (simonemaisonave@hotmail.com) on 2021-04-14T16:00:45Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Adjuntos_modais_no_conto_Grace_de_Joyce.pdf: 520670 bytes, checksum: a1678b64d6b774871f3008f7da935e3f (MD5) Approved for entry into archive by Aline Batista (alinehb.ufpel@gmail.com) on 2021-04-19T23:16:40Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Adjuntos_modais_no_conto_Grace_de_Joyce.pdf: 520670 bytes, checksum: a1678b64d6b774871f3008f7da935e3f (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Made available in DSpace on 2021-04-19T23:16:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Adjuntos_modais_no_conto_Grace_de_Joyce.pdf: 520670 bytes, checksum: a1678b64d6b774871f3008f7da935e3f (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2019 Os adjuntos modais são categorias pertencentes à metafunção interpessoal da linguagem (HALLIDAY, 1994). Em textos literários, podem apontar questões avaliativas por parte do/a narrador/a e das personagens. Este artigo tem por objetivo investigar essas categorias no conto Grace (JOYCE, 2001), em sua reinstanciação interlingual feita por José Roberto O’Shea (JOYCE, 2012) e em sua reinstanciação interlingual produzida por Guilherme da Silva Braga (JOYCE, 2013), ambas para o português do Brasil. Os adjuntos modais dos contos foram anotados mediante o CROSF (FEITOSA, 2006) e quantificados por intermédio do WordSmith Tools (versão 6.0). Os resultados mostram que o texto-fonte apresenta mais adjuntos modais que os textos traduzidos. Também apontam que os adjuntos modais de modo oracional são mais frequentes que os adjuntos modais de comentário nos três contos. Observa-se que os tradutores fazem uso de sua criatividade tradutória ao propor traduções alternativas para os adjuntos modais.

Este artigo tem por objetivo investigar a periodicidade, a coesão, a ideação e a avaliação em um corpus literário paralelo bilíngue no par linguístico inglês-português. A utilização desses conceitos em um corpus paralelo bilíngue faz deste artigo um expoente das abordagens discursivas da tradução.

Esta tese se vincula ao LETRA (Laboratório Experimental de Tradução) da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais e investiga a apresentação do discurso (discourse presentation) (SEMINO e SHORT, 2004) em um corpus paralelo trilíngüe composto pelo conto 'Bliss', de Katherine Mansfield, por três de suas traduções para o português do Brasil e por três de suas traduções para o espanhol europeu. A apresentação do discurso diz respeito à fala, ao pensamento e à escrita, geralmente estudada em textos literários, embora este recurso possa estar presente em outros tipos de texto (SEMINO e SHORT, 2004). Nesta pesquisa, a apresentação do discurso é abordada sob a perspectiva da Estilística Lingüística, que leva em consideração a investigação de textos literários a partir dos estudos lingüísticos (HALLIDAY, 1964; PROCHÁZKA, 1964; HASAN, 1989). Examina-se a configuração de modos de apresentação do discurso em cada texto, tomando-se a oração e a oração menor (HALLIDAY e MATTHIESSEN, 2004) como unidades de análise para a anotação do corpus. O corpus de textos objeto deste trabalho foi digitalizado, revisado e anotado manualmente, em arquivo XML, com categorias de apresentação do discurso. A combinação deste arquivo XML com a folha de estilos possibilitou a quantificação de dados, visualizada em um arquivo HTML. Resultados apontam que há predileção pelo uso do pensamento e principalmente da fala mediante parataxe no corpus. Resultados mostram que as cinco categorias mais freqüentes em 'Bliss' são: Fala Direta, Pensamento Indireto Livre, Fala Direta Livre, Narração e Narração Interna. As três categorias menos freqüentes neste texto correspondem à Fala Indireta, Pensamento Direto Livre e Pensamento Indireto. As traduções para o português do Brasil de Érico Veríssimo, Julieta Cupertino e Ana Cristina Cesar e os textos alvo para o espanhol europeu de Lucía Graves e Elena Lambea e de Juani Guerra têm como categorias mais recorrentes as mesmas de 'Bliss'. A configuração das cinco categorias mais recorrentes difere na tradução para o espanhol europeu de Esther de Andreis, i.e., Fala Direta, Pensamento Indireto Livre, Narração, Narração Interna e Fala Indireta Livre são as categorias mais freqüentes nesta tradução, demonstrando que este texto alvo apresenta mais ocorrências do Discurso Indireto Livre. A Fala Indireta, o Pensamento Direto Livre e o Pensamento Indireto são as três categorias menos recorrentes nas traduções para o português do Brasil de Érico Veríssimo, Julieta Cupertino e Ana Cristina Cesar e nos textos alvo para o espanhol europeu de Lucía Graves e Elena Lambea e de Juani Guerra, conforme o texto fonte ('Bliss'). Na tradução para o espanhol europeu de Esther de Andreis, as três categorias menos freqüentes são Pensamento Direto Livre, Fala Indireta e Pensamento Indireto. Resultados também apontam que o co-texto e o contexto podem motivar algumas das mudanças encontradas entre os textos alvo e o texto fonte no tocante à apresentação do discurso, como, por exemplo, a Fala Direta do texto fonte traduzida como Pensamento Direto no texto alvo de Julieta Cupertino para o português do Brasil; e a Fala Direta Livre do texto fonte textualizada como Pensamento Direto no texto alvo de Esther de Andreis para o espanhol europeu. Nas categorias Fala Indireta Livre, Pensamento Indireto Livre e Narração Interna, os substantivos comuns se repetem em maior grau; a forma de dêixis mais recorrente é a específica; e o tempo verbal preferencialmente usado é o Pretérito Imperfeito do Indicativo (Past Simple no texto fonte e Pretérito Imperfecto del Indicativo nos textos alvo para o espanhol europeu), corroborando estudos anteriores sobre o Discurso Indireto Livre. This thesis reports on a research on discourse presentation (SEMINO & SHORT, 2004) developed at LETRA (Laboratory for Experimentation in Translation), Faculdade de Letras, Federal University of Minas Gerais. More specifically, it discusses a discourse presentation analysis of theshort story Bliss by Katherine Mansfield, three of its translations into Brazilian Portuguese, and three of its translations into European Spanish. Discourse presentation relates to speech, thought and writing in literary texts, though this can be present in other types of text (SEMINO & SHORT, 2004). The thesis draws on Linguistic Stylistics, which takes the investigation of literary texts from a linguistic perspective into account (HALLIDAY, 1964; HASAN, 1989; PROCHÁZKA, 1964). The configuration of discourse presentation modes is investigated in each text, by taking into account clause and minor clause (HALLIDAY & MATTHIESSEN, 2004) as unities of analysis for corpus annotation. The corpus was scanned, revised and annotated manually in XML with discoursepresentation categories. The connection of this XML file to a template format file enabled us to quantify data and visualise it in an HTML file. Results point to the recurrence of thought and mainly speech realised through parataxis in the corpus. Results show that the five most frequentcategories in Bliss are: Direct Speech, Free Indirect Thought, Free Direct Speech, Narration and Internal Narration. The three least frequent categories in this text correspond to Indirect Speech, Free Direct Thought and Indirect Thought. Translations by Érico Veríssimo, Julieta Cupertino and Ana Cristina Cesar into Brazilian Portuguese, and target texts by Lucía Graves and Elena Lambea, and by Juani Guerra into European Spanish have the most recurrent categories, much the same asBliss. Configuration of the five most recurrent categories differ on translation by Esther de Andreis into European Spanish, i.e., Direct Speech, Free Indirect Though, Narration, Internal Narration and Free Indirect Speech are the most frequent categories in this translation,demonstrating that this target text presents more occurrences of Free Indirect Discourse. Indirect Speech, Free Direct Thought and Indirect Thought are the three least recurrent categories in translations by Érico Veríssimo, Julieta Cupertino and Ana Cristina Cesar into BrazilianPortuguese, and in target texts by Lucía Graves and Elena Lambea, and by Juani Guerra into European Spanish, such as the source text (Bliss). In the translation by Esther de Andreis into European Spanish, the three least frequent categories are Free Direct Thought, Indirect Speech andIndirect Thought. Results also point out that co-text and context can motivate some of the shifts found in the target texts and the source text with regard to discourse presentation, such as, Direct Speech from source text translated into Direct Thought in the Brazilian Portuguese target text by Julieta Cupertino; and Free Direct Speech from the source text rendered into Direct Thought in the European Spanish target text by Esther de Andreis. In view of Free Indirect Speech, Free IndirectThought and Internal Narration, common noun is the category that is most repeated; specific deixis is the most recurrent deictic category; Past Simple (Pretérito Imperfeito do Indicativo in the target texts into Brazilian Portuguese, and Pretérito Imperfecto del Indicativo in the translations intoEuropean Spanish) entails the most frequent verb tense, which confirms previous studies on Free Indirect Discourse.

This paper aims to investigate the realisation of Finite ‘shall’ in the short story ‘The yellow wallpaper’ and its counterparts in two of its translations into Portuguese. There was the identification of the occurrences of Finite ‘shall’ in the source text; after that, there was the alignment of these occurrences with its counterparts in the target texts; and, then, there was a comparison between the occurrences in the corpus with a view to semantic and structural considerations. Results show that the occurrences are quite similar with regard to the semantic aspects and relatively distinct concerning the structural ones.

Esta pesquisa investiga a reinstanciação de recursos atitudinais e de comprometimento em narrativas ficcionais traduzidas para o português brasileiro e tem como objetivo geral estudar as variações semânticas da VALORAÇÃO (MARTIN; WHITE, 2005) e seu papel na construção do posicionamento do escritor-tradutor e do leitor em textos traduzidos comparados com o texto-fonte. Para realizar uma análise semântico-discursiva dos textos de ficção traduzidos, adota o modelo discursivo de análise de Macken-Horarik (2003) e Macken-Horarik e Isaac (2014), afiliado à perspectiva Sistêmico-Funcional de gênero de Martin e Rose (2007, 2008), o enquadramento da VALORAÇÃO nessa perspectiva e os estudos empíricos que aplicaram a VALORAÇÃO em suas análises. Com isso, propõe-se contribuir com os estudos sobre reinstanciação realizados no âmbito do projeto de pesquisa Avaliação em Tradução de Textos Literários no Par Linguístico Inglês/Português (AVATRAD). A metodologia adotada consistiu em duas etapas. A primeira etapa envolveu a seleção dos contos The Artificial Nigger e A Late Encounter with the Enemy, que compõem a coletânea de contos A Good Man is Hard to Find, da escritora norte-americana Flannery OConnor (1992), cujas traduções foram feitas por José Roberto OShea (OCONNOR, 2003) e por Leonardo Fróes (OCONNOR, 2008). A segunda etapa subdividiu-se em procedimentos preliminares de exploração da coletânea e em procedimentos de análise de recursos valorativos nos contos selecionados, seguindo metodologia proposta por Martin e White (2005) e por Macken-Horarik e Isaac (2014), consistindo na delimitação dos excertos dos contos a serem analisados, nos estágios de Orientação e Resolução de cada um, e em seu alinhamento. A partir desse alinhamento, classificaram-se as orações dos textos de acordo com as realizações de comprometimento e de atitude e, com base nessa classificação, foram analisadas as realizações semânticas atitudinais no texto-fonte e nos textos traduzidos; associando-as ou ao narrador, ou aos personagens, comparando-se as realizações atitudinais e de comprometimento do texto-fonte e dos textos traduzidos a partir do efeito cumulativo dessas realizações, de acordo com a orientação valorativa geral. Os resultados mostram haver variações de acoplamento de tipo de atitude, modo de realização, acoplamento e calibragem da gradação e acoplamento da heteroglossia. Foram identificadas, ainda, variação na caracterização de personagens em todos os textos traduzidos, em relação ao texto-fonte, sem que houvesse variação no modo como o tradutor se alinha com esses valores. Os resultados mostram também que os textos traduzidos seguem, de forma geral, os padrões de realização de seus textos-fontes, i.e., a Orientação constrói esses padrões de modo diverso ao estágio de Resolução. Isso permitiu identificar o modo como se constrói o posicionamento do tradutor e do leitor e as variações nessa construção. This study examines the re-instantiation of attitudinal and engagement resources in fictional narratives translated into Brazilian Portuguese. It aims at examining the semantic variations of APPRAISAL (MARTIN; WHITE, 2005) and their role in construing the writer-translator and reader positioning in translated texts as compared to source texts. In order to carry out a semantic-discursive analysis of fictional translated texts, it adopts the discursive model of Macken-Horarik (2003) and Macken-Horarik and Isaac (2014), affiliated to the systemic functional perspective of genre of Martin and Rose (2007, 2008), the appraisal framework within this perspective, and other empirical studies that apply the APPRAISAL framework in their analysis. The research work attempts at contributing to studies of translation as re-instantiation carried out within the scope of the project Evaluation in translation of literary texts in the English/Portuguese language pair (AVATRAD). The methodology used in this study consisted of two steps. The first step involved the selection of the short stories The Artificial Nigger and A Late Encounter with the Enemy, from the collection A Good Man is Hard to Find, written by Flannery O'Connor (1992), which were translated by José Roberto O'Shea (OCONNOR, 2003) and by Leonardo Fróes (OCONNOR, 2008). The second step was divided into preliminary exploration procedures of the collection and procedures to analyze appraisal resources in the selected short stories, following the methodology proposed by Martin and White (2005) and by Macken-Horarik and Isaac (2014). These procedures consisted of the delimitation and alignment of the excerpts to be analyzed in the stages of Orientation and Resolution from each short story. After the alignment, the sentences of the texts were classified according to resources that realized engagement and attitude. Based on this classification, the realizations of attitude in the source texts and in the translated texts and their association with the narrator and the characters were analyzed, first by comparing the realizations of attitude and engagement of the source texts and translated texts, and second by taking into account the cumulative effect of the appraisal resources, according to the general evaluative orientation. The results show semantic variations in the coupling of the attitude type and mode of realization, in the coupling and commitment of graduation and in the coupling of heteroglossia. There were also variations in the description of the characters between the translated texts and the source texts, but there were no variations in the translators alignment with values expressed in translated texts. The results also show that the translated texts follow the general patterns of realization of their source texts, i.e., Orientation construing patterns which are different from the ones construed in Resolution. This helped to characterize the way the translators and readers positioning is construed and variations in this construal.