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Cette étude se propose de réfléchir sur le rapport entre sociologie et littérature, en revenant sur la question cruciale – et toujours ouverte – de la légitimité de l’usage sociologique des sources littéraires. Il s’agira notamment ici d’enquêter sur une articulation particulière de cette relation, le récit littéraire du monde du travail, en examinant plus spécifiquement le cas italien. À l’instar d’autres pays occidentaux – mais peut-être plus qu’eux – l’Italie a expérimenté les transformations récentes du monde du travail (flexibilité, précarisation, parcellisation), et elle a produit, ces vingt dernières années, une grande quantité de textes littéraires qui mettent en scène de tels changements en tâchant de les interpréter. Il saggio si propone di riflettere sul rapporto fra sociologia e letteratura, ritornando sulla questione cruciale – e sempre aperta – della legittimità dell’uso sociologico delle fonti letterarie. Si tratterà, nella fattispecie, di indagare su una delle articolazioni di tale relazione, il racconto letterario del mondo del lavoro, esaminando più specificamente il caso italiano. Come altri Paesi occidentali – ma forse anche più di essi – l’Italia ha sperimentato da vicino le trasformazioni recenti del mondo del lavoro (flessibilità, precarizzazione, frammentazione) e ha prodotto, negli ultimi vent’anni, una gran quantità di testi letterari che mettono in scena tali cambiamenti e cercano di interpretarli. This essay aims to reflect upon the relationship between sociology and literature, focusing on the crucial issue—on which scholars have not yet reached agreement—of whether literary sources can be interpreted using a sociological approach. This will include examining literary representations of the world of work, looking more specifically at the case of Italy. Like other western countries—but perhaps to an even larger extent—Italy has recently seen significant transformations in the world of work (workplace flexibility, temporary employment, fragmentation of the labour force) and, over the past 20 years, has produced a large number of literary texts that depict these changes and attempt to interpret them.

International audience; A partire dall'inizio degli anni Novanta, con qualche anticipazione nel decennio precedente, in Italia, scrittori, registi, sceneggiatori ricominciano a raccontare il lavoro e lo fanno in maniera molto diversa da come lo si faceva negli anni Cinquanta e Sessanta, negli anni inebrianti (per alcuni) del "miracolo economico". In che modo si esprimono questi artisti? Privilegiando quali forme artistiche? Iscrivendosi in quale tradizione? Dialogando con quale corrente, opera o autore del passato? Sono opere impegnate politicamente, oppure gli intellettuali non hanno più tale possibilità d'intervento? Questi sono alcuni degli interrogativi a cui gli autori dei saggi qui raccolti cercano di dare una risposta, partendo da punti di osservazione e settori disciplinari talvolta molto diversi. Strumento di approfondimento su poetiche individuali e manuale sulle rappresentazioni artistiche del lavoro dagli anni Ottanta a oggi, "Il lavoro raccontato" aggiunge un tassello utile al dibattito nazionale sull'argomento. All'interno saggi di Carlo Baghetti, Alessandro Ceteroni, Gerardo Iandoli, Romano Summa, Claudio Panella, Gilda Policastro, Tommaso Meozzi, Monica Jansen, Roberto Lapia, Gloria Paganini, Márcia De Almeida, Stefano Adamo, Bianca Rita Cataldi, Barbara Distefano, Anna Nencioni, Massimiliano Cappello, Nora Moll e Luke Mason.

Il Vangelo secondo Precario non solo è stato uno dei primi film italiani a raccontare storie di ordinaria flessibilità, come recita il sottotitolo, ma è stato (ed è ancora) un raro caso di opera nata “dal basso” come parte di un più ampio progetto sociale realizzato tramite sottoscrizione dai soci di un'Arci milanese (progetto tutt'ora in corso : http ://www.ilvangelosecondoprecario.it/). Nel presentare e analizzare la pellicola, comparandola con lavori più recenti e di taglio commerciale (Smetto quando voglio), il saggio traccia anche la parabola dall'indignazione alla rassegnazione che, nel breve volgere d'un decennio, hanno conosciuto sia il cinema sia la società italiani, e che spesso si è tradotta in uno slittamento del tema verso i modi della commedia (nel che si replicano forse meccanismi non dissimili da quelli all'opera nel passaggio dal Neorealismo alle sue propaggini “rosa”).

La prima parte dell'intervento nasce dal dialogo fra i due autori, diversi per età, percorso professionale, scelte di pianificazione familiare, prospettive di mobilità, e si condensa nella narrazione esemplare di un idealtipico lavoratore della conoscenza. La narrazione riflette sulla necessità di pensare la propria condizione lavorativa ed esistenziale superando al contempo le singole prospettive individuali(stiche) e la tentazione di riconoscersi in una classe, quella dei precari, troppo eterea per essere reale. Si introducono qui i concetti di volontariato scettico e di involontariato professionale. Nella seconda parte, mantenendo il dialogo come metodo, si propone una breve riflessione sulla gabbia dorata del capitalismo contemporaneo sviluppando l'idea di precariato come condizione (non come classe) e proponendo alcune possibili prospettive di emancipazione che passano dal riconoscimento delle risorse presenti nelle molteplici soggettività esistenti. Nella parte conclusiva si insiste sull'urgenza sociale di ricostruire una grammatica delle relazioni partendo dalle potenzialità strutturanti del capitalismo, sottraendogli però finalità e risultati.

L’occupazione nella pubblica amministrazione è stata per decenni considerata paradigma del lavoro stabile e garantito, oltre che altamente sindacalizzato. Con le politi-che di contenimento della spesa pubblica e l’affermarsi di nuovi modelli organizzativi anche in questo settore si sono diffuse le nuove forme di occupazione non standard e il ricorso alle esternalizzazioni. L’articolo riferisce i risultati di una ricerca su quest’a-rea, con riferimento agli enti locali di Napoli. In essa si illustrano i principali caratteri e il significato dell’occupazione collegata alla pubblica amministrazione napoletana e il ruolo della diffusione del lavoro non standard nel contesto più generale di un «mercato del lavoro atipico». Sono stati poi analizzati approcci e strategie di azione tanto dei principali attori sindacali locali quanto dei lavoratori sul tema dell’organizzazione, della rappresentanza e della mobilitazione dei lavoratori non standard nella pubblica amministrazione e nelle attività esternalizzate. In conclusione, sono proposte alcune osservazioni sui risultati dell’indagine di campo e sulle implicazioni che ne derivano per il rapporto tra lavoro precario, pubblica amministrazione e rappresentanza sindacale.

Questo lavoro è frutto di un percorso di formazione realizzato insieme ad insegnanti precari che spesso, come nel Peter Pan citato da Bruner, ci sono sembrati smarriti, all’interno di una scuola che non c’è; ma anche desiderosi di crescere e, per questo, disposti a raccontare storie ed anche ad imparare a raccontarle. Smarriti perché costretti a vagare di istituto in istituto sperimentando un precariato pesante per sé e per gli allievi; ma smarriti anche perché costretti a dover velocemente decodificare i segnali provenienti da una scuola caratterizzata da una crescente problematicità. All’interno di un Corso di Abilitazione all’Insegnamento (Napoli, primo semestre 2007), è stato proposto ai 68 corsisti di rispondere per iscritto alla consegna: “racconta il tuo incontro con uno o più allievi «difficili»; analizza la storia che hai raccontato; immagina di progettare alternative in una «scuola ideale”. Il corpus testuale raccolto è stato sottoposto ad una analisi esplorativa del testo di tipo quali-quantitativo, al fine di individuare eventuali ricorrenze lessicali e strutturali significative; poi categorizzato, ad un livello contenutistico. I risultati mostrano che il precariato si configura in realtà come lente per guardare meccanismi importanti che riguardano anche gli insegnanti di ruolo.

Nel processo di cambiamento del settore pubblico si osservano fenomeni di esternalizzazione e di privatizzazione di aree funzionali delle pubbliche amministrazioni con la conseguente estensione di un’area di occupazione non standard. L’articolo vuole focalizzare l’attenzione sul deficit di rappresentanza sindacale di queste nuove figure di lavoratori. Il tema è affrontato a partire da una ricerca empirica che ha riguardato organizzazioni sindacali e lavoratori parasubordinati, con carriere discontinue e precarie, impiegati nelle attività in outsourcing per enti locali a Napoli.

I tagli di spesa pubblica in alcune Regioni come il Lazio, dove negli anni più elevati sono stati i disavanzi accumulati nella Sanità, si traducono in effetti relativamente più rilevanti sulla tenuta delle opportunità occupazionali, che in particolare nelle strutture sanitarie private, sta comportando la diminuzione degli organici e la gestione di lavoratori in esubero. L’andamento della domanda di lavoro nel settore sanitario se da un lato risulta quindi soffrire degli effetti delle politiche di riduzione della spesa pubblica, dall’altro e, in una visione di medio/lungo periodo appare comunque sottoposta a significative pressioni di crescita dovute ad una serie di fattori sia strutturali sia di modificazione nelle modalità di finanziamento dei servizi sanitari. Il paper, partendo da un'indagine di campo condotta nel 2012 a Roma, analizza gli effetti delle politiche di contenimento dei costi in particolare sulla tutela occupazionale degli operatori sanitari.

L'analisi che si presenta ha come obiettivo d'indagare non solo la complessa realtà delle condizioni di lavoro della "categoria dei precari", ma anche l'individuazione di eventuali relazioni esistenti tra tali condizioni e l'uso/abuso di sostanze psicoattive, per cercare di proporre delle soluzioni necessarie al raggiungimento di un maggior benessere dei lavoratori e delle lavoratrici. Per quanto concerne l'uso/abuso di sostanze psicoattive nel mondo del lavoro non è possibile rintracciare un modello unico, dunque per realizzare un'indagine corretta relativa a questi fenomeni risulta necessario dotarsi di strumenti funzionali all'esplorazione ed alla conoscenza delle interconnessioni tra cultura, territorio ed ambiente socio-economico. È importante che un modello di analisi tenga conto del carattere pluridimensionale di un fenomeno sociale, in quanto deve riuscire ad individuare e misurare variabili in grado di evidenziare le diversità strutturali e individuali. Ciò è necessario, perché ogni territorio si caratterizza socialmente secondo un proprio schema di funzionamento interno che dipende dalla storia, dai fenomeni culturali e sociali, dall'assetto geomorfologico stesso del territorio, dalle combinazioni di fattori strutturali (oggettivi) e fattori legati alla persona (soggettivi).

Il libro analizza la fase iniziale della carriera scientifica, quel periodo nel quale il giovane ricercatore affronta un processo, necessariamente non breve ma spesso troppo lungo, di formazione e selezione. Vengono perciò presentati i risultati ottenuti tramite lo studio della bibliografia internazionale sull'argomento, un'indagine statistica condotta tra i ricercatori sul rapporto di lavoro a termine negli Enti Pubblici di Ricerca e nelle Università italiane ed il confronto tra i risultati previsti dai modelli teorici di organizzazione del lavoro nella scienza e quelli ottenuti dall'applicazione di questi modelli. Il libro vuole quindi essere uno strumento di analisi, che aiuti a capire perché sia così difficile la situazione del giovane ricercatore in Italia e quanto abbia effettivamente funzionato, anche all'estero, la strategia di rendere il lavoro scientifico sempre meno stabile.