Search

Esta tese teve como foco os processos organizacionais, com ênfase na gestão do conhecimento, como elemento de construção do ambiente propício à transferência de tecnologia, na relação de cooperação entre a universidade-empresa-governo. No âmbito das Instituições de Ensino Superior (IES) destacou-se a importância dos Núcleos de Inovação Tecnológica (NIT), conectados com as necessidades de mercado e potencializados como apoio tecnológico e pesquisa. A pesquisa teve como objetivo identificar ações de gestão para a consolidação dos NIT nas IES. Para tanto, foram cumpridas as fases da pesquisa descrevendo a atuação dos NIT no Brasil e a atuação dos Escritórios de Transferência e Resultados de Pesquisa (OTRI), na Espanha, que são organizações similares aos NIT no exterior; após, foi feita a comparação da atuação dos NIT com as OTRI, para relacionar as ações de gestão que podem ser implementadas pelos NIT, em seguida, foi feita nova investigação junto aos gestores dos NIT, para a validação do quadro metodológico proposto, a partir dos resultados coletados, com a descrição das ações que visam contribuir para a consolidação dos NIT. Foram revisados inicialmente os aspectos fundamentais da teoria que embasa a pesquisa, direcionadas em três construtos: a estrutura organizacional e as unidades de referência gestão do conhecimento e transferência de tecnologia. Tais teorias permitiram a elucidação das atribuições previstas no arcabouço legal e nas ações efetivas que os NIT realizam, no contexto nacional e internacional. Na metodologia a abordagem é predominantemente qualitativa e foram aplicadas as técnicas de análise de conteúdo e análise documental. Utilizou-se a técnica quantitativa para fazer o diagnóstico da atuação dos NIT, por meio da pesquisa survey e a análise dos dados realizou-se pela Estatística Descritiva. A coleta de dados primários envolveu a realização de entrevistas com 07 gestores de NIT e de 10 gestores de OTRI. Os dados secundários foram coletados de documentos fornecidos pelos NIT e OTRI, além dos documentos de acesso público. A coleta de dados primários, na fase quantitativa, envolveu 90 respondentes do questionário, entre gestores e colaboradores de NIT. Os resultados mostraram que os NIT, em geral, estão implementados ou têm ações que permitem o seu funcionamento. Contam com equipes multidisciplinares, capacitadas, com alto nível de formação. A política de inovação está formalizada e abrange ações que propiciam a sinergia nos projetos cooperativos. Os aspectos principais que foram apontados como barreiras para as ações dos NIT referem-se à destinação de vagas e critérios de seleção para a direção do NIT e ao reconhecimento formal para os pesquisadores. Foi possível observar, a partir das análises das OTRI que há um forte envolvimento das ações vinculadas ao trabalho em rede; que há um comprometimento dos órgãos públicos, para financiamentos, além dos recursos próprios das universidades, para os projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. Por meio dos resultados da pesquisa foi possível estabelecer um panorama de como se encontram os NIT, identificando os pontos fracos e/ou processos que precisam ser melhor estruturados e desta forma, a proposição da metodologia para as ações visa apoiar as decisões estratégicas nos NIT. This thesis focused on organizational processes, with emphasis on knowledge management, as an element of construction of the environment conducive to the transfer of technology, in the relationship of cooperation between university-businessgovernment. Within the scope of Higher Education Institutions (HEI), the importance of Technological Innovation Centers (TICs) was highlighted, connected to market needs and strengthened as technological support and research. The research aimed to identify management actions for the consolidation of TICs in HEI. In order to do so, the phases of the research were accomplished, describing the performance of TICs in Brazil and the performance of Research Results Transfer Office (RRTO), in Spain, which are organizations similar to TICs from abroad. Afterwards, a comparison was made between the performance of TICs and RRTO, in order to relate the management actions that can be implemented by TICs, then a new investigation was made alongside the TICs managers to validate the proposed methodological framework, from the results collected, with a description of the actions that aim to contribute to the consolidation of TICs. The fundamental aspects of the theory that underpinned the research were initially reviewed, oriented in three constructs: the organizational structure and the units of reference knowledge management and technology transfer. Such theories allowed the elucidation of the attributions provided in the legal framework and in the effective actions that the TICs perform, in the national and international context. In the methodology the approach is predominantly qualitative and were applied the techniques of content analysis and documentary analysis. The quantitative technique was used for the diagnoses of the TIC action, throughout survey and the data analysis was performed through Descriptive Statistics. The primary data collection involved conducting face-to-face interviews with 07 TICs managers and 10 RRTO managers. The secondary data was collected from documents provided by TICs and RRTO, in addition to the public access documents. The primary data collection, in the quantitative phase, involved 90 respondents of the questionnaire, among TICs managers and collaborators. The results showed that TICs, in general, are implemented or have actions that allow their operation. They have multidisciplinary teams, trained, with a high level of training. The innovation policy is formalized and encompasses actions that foster synergy in cooperative projects. The main aspects that were identified as barriers to TICs actions are the allocation of vacancies and selection criteria for the direction of TICs and formal recognition for researchers. It was possible to observe, from the analyzes of the RRTO that there is a strong involvement of the actions linked to the network work that there is a public agencies commitment, for financing in addition to the universities' own resources, for research, development and innovation projects. Through the research results it was possible to establish an overview of how TICs are found, identifying weaknesses and / or processes that need to be better structured and thus, the proposition of the methodology for the actions aims to support the strategic decisions in TICs.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Este estudo, de caráter exploratório, identifica como foi gerida a Unidade de Ponta Grossa do Cefet-PR, no biênio 2000-2001, verificando se essa administração coaduna-se com os princípios da gestão do conhecimento, ressaltando a importância dessa forma de gestão e sua aplicabilidade nos processos de cooperação que fazem a interface entre a instituição de ensino superior e as empresas parceiras. A condução dessa gestão, tendo o conhecimento como alavanca propulsora nos mecanismos de interação entre a universidade e a empresa, é abordada de forma sistêmica e integrada propiciando os benefícios para o aumento da competência gerencial no apoio às tomadas de decisões. Busca-se destacar as aspirações pessoais do docente, participante dos processos de cooperação, identificando suas expectativas, necessidades e estímulos nas atividades de cooperação. Ao corpo gestor é atribuído a sua importância e o seu grau de esforço em corresponder, na atual administração, aos princípios da gestão do conhecimento no contexto organizacional. E, ainda, propicia um levantamento entre os docentes, de como tal panorama se apresentou, no referido período, para que, desta forma, toda a direção tenha consciência dos pontos fracos e fortes na vivência e utilização dos mecanismos de cooperação. Para tanto, como procedimento metodológico, trata-se de estudo de caso, desenvolvido segundo a abordagem qualitativa, em uma análise pontual, adotando o método de pesquisa descritiva, direcionada. Da análise resultou a resposta, a qual apresenta a instituição, embora não adotados programas formais de gestão do conhecimento, consciente que o conhecimento e a aprendizagem devem servir sempre aos propósitos maiores da instituição, apoiando-se na vantagem sustentável que a instituição possui que são os conhecimentos coletivos que agrega e os quais utiliza e, ainda, a prontidão em adquirir novos conhecimentos. Diante de tal constatação, este trabalho propicia muitas contribuições ao mundo acadêmico, empresarial e, principalmente institucional, de forma a conduzir a direção a interagir no processo de gestão do conhecimento, tornando-se um elemento facilitador e providencial ao desenvolver a administração estratégica das atividades de cooperação entre a instituição e a empresa no contexto da sociedade do conhecimento.

Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) As aglomerações urbanas são um fenômeno crescente no mundo. Junto com esse crescimento populacional nas zonas urbanas, outros problemas gerados por tais aglomerações ganham destaque. Nesse contexto surgem as Smart Cities, que são cidades que têm por escopo apresentar iniciativas inteligentes para solucionar ou mitigar problemas que afetam a qualidade de vida do cidadão. No entanto, esses novos modelos de cidades apresentam diversos desafios e questões a serem corrigidas. Nesse espectro, estratégias e meios para a implementação de modelos de cidades como Smart Cities são pressionados a se estabelecerem na busca de soluções para esses problemas. Dentre tais meios e estratégias, a transferência de tecnologia surge como um grande pano de fundo para tecer um planejamento urbano socialmente inteligente, que ofereça recursos aos governantes e formadores de políticas públicas nas tomadas de decisão e que, ao mesmo tempo, beneficie o principal stakeholder da cidade: o cidadão. Com base nessa perspectiva, este estudo tem por objetivo propor um modelo teórico de planejamento urbano para Smart Cities em países emergentes com foco no cidadão, relevando a sustentabilidade social. Os objetivos específicos do trabalho somam-se em analisar os aspectos referentes ao planejamento urbano de Smart Cities no contexto da sustentabilidade social em países emergentes, discutir os aspectos referentes às Smart Cities e seus planejamentos urbanos, caracterizar as áreas da temática Smart City abordadas por países emergentes e, por fim, estruturar um modelo teórico de planejamento urbano orientado para o cidadão nas Smart Cities de países emergentes, fomentando a sustentabilidade social. Para alcançar estes objetivos, foi realizada uma revisão sistemática da literatura utilizando a Methodi Ordinatio para compor o portfólio bibliográfico a qual permitiu a construção do modelo teórico, que visa auxiliar na seleção da tecnologia, na estratégia, no planejamento e na implementação. A contribuição desta pesquisa é a geração de conhecimento e a criação de uma ferramenta direcionada ao planejamento urbano, podendo ser utilizada por entidades interessadas em processos de transferência de tecnologia. Urban agglomerations are a growing phenomenon in the world. Along with this population growth in urban areas, other problems generated by such agglomerations are highlighted. In this context, Smart Cities arise, which are cities whose scope is to present intelligent initiatives to solve or mitigate problems that affect citizens' quality of life. However, these new city models present several challenges and issues to be corrected. In this spectrum, strategies and means for implementing city models such as Smart Cities are pressured to establish themselves in the search for solutions to these problems. Among such means and strategies, technology transfer emerges as a great backdrop for weaving socially intelligent urban planning, which offers resources to government and public policy makers in decision-making and, at the same time, benefits the main stakeholder of the city: the citizen. Based on this perspective, this study aims to propose a theoretical model of urban planning for Smart Cities in emerging countries with a focus on the citizen, emphasizing social sustainability. The specific objectives of the work are added to analyze the aspects related to the urban planning of Smart Cities in the context of social sustainability in emerging countries, to discuss the aspects related to Smart Cities and their urban planning, to characterize the Smart City thematic areas addressed by countries and, finally, to structure a theoretical model of citizen-oriented urban planning in Smart Cities of emerging countries, fostering social sustainability. To achieve these goals, a systematic literature review was carried out using the Methodi Ordinatio to compose the bibliographic portfolio which allowed the construction of the theoretical model, which aims to assist in the selection of technology, strategy, planning and implementation. The contribution of this research is the generation of knowledge and the creation of a tool aimed at urban planning, which can be used by entities interested in technology transfer processes.

O principal objetivo deste trabalho é analisar a causa e efeito das barreiras na transferência de tecnologia verde no Brasil pelo método DEMATEL. Durante a leitura e análise sistêmica da literatura, foram encontradas 109 barreiras à transferência de tecnologia verde, e determinado as principais barreiras e organizadas em 7 grupos. Para analisar a causa e efeito destes grupos, foi solicitado através de um questionário difuso DEMATEL os pareceres de 5 especialistas que detém profundo conhecimento em transferência de tecnologia, especificamente a transferência de tecnologia verde e experiência em propriedade intelectual. O método DEMATEL destina-se à elaboração e avaliação de uma estrutura hierárquica baseada na opinião de especialistas de forma a obter o nível de relacionamento que um grupo de barreira exerce sobre outro grupo. O resultado da pesquisa constatou que o aspecto governamental exerce maior influência sobre os outros grupos de barreiras, seguido dos aspectos relacionados a conhecimento e informações sobre práticas ecológicas. Também foi identificado que a transferência de tecnologia verde ainda não é um entendimento amplamente disseminado e acredita-se que esta pesquisa possa auxiliar os stakeholders a obterem melhores resultados na transferência de tecnologia verde. The main objective of this work is to analyze the cause and effect of barriers in the transfer of green technology in Brazil using the DEMATEL method. During the reading and systemic analysis of the literature, 109 barriers to the transfer of green technology were found, and the main barriers were determined and organized into 7 groups. In order to analyze the cause and effect of these groups, the opinions of 5 specialists who have deep knowledge in technology transfer, specifically the transfer of green technology and experience in intellectual property, were asked through a diffuse DEMATEL questionnaire. The DEMATEL method is intended for the elaboration and evaluation of a hierarchical structure based on the opinion of experts in order to obtain the level of relationship that a barrier group exercises over another group. The result of the research found that the governmental aspect has a greater influence on other groups of barriers, followed by aspects related to knowledge and information on ecological practices. It was also identified that the transfer of green technology is not yet a widely disseminated understanding and it is believed that this research can help stakeholders to obtain better results in the transfer of green technology.