Search

Your search keyword '"Music Computer Technologies"' showing total 34 results

Search Constraints

Start Over You searched for: Descriptor "Music Computer Technologies" Remove constraint Descriptor: "Music Computer Technologies"
34 results on '"Music Computer Technologies"'

Search Results

1. The Role of Computer Technologies in Music Teacher Training: Implementing the Humane Education Strategy.

2. Information Technologies for the Training of Teachers in the Creative Professions

3. Computer Technologies as Creative Interaction Tools Between Far East and Chinese Musical Cultures

4. Computer Modeling in Musical Creative Work: An Interdisciplinary Research Example

5. MUSIC-COMPUTER TECHNOLOGY SOUND RECORDING ENRICHES STUDENTS' MUSIC KNOWLEDGE AND SKILLS IN AN EXTRACURRICULAR LEARNING ENVIRONMENT.

6. Learning Music Blind: Understanding the Application of Technology to Support BLV Music Learning.

7. Music Computer Technologies in Education as a Tool for Implementing the Polymodality of Musical Perception

8. The integrative model for the semantic space of music and a contemporary musical educational process: the scientific and creative heritage of Mikhail Borisovich Ignatyev

9. Music Computer Technologies in Informatics and Music Studies at Schools for Children with Deep Visual Impairments: From the Experience

10. ЗНАЧИМІСТЬ ДИСЦИПЛІНИ «КОМП’ЮТЕРНЕ АРАНЖУВАННЯ» В СУЧАСНІЙ ОСВІТНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ.

11. Mobile Technologies in the Process of Teaching Music Theory.

12. Music computer technologies as a worth-while means of folklore studying, preserving and transmission.

13. Music Computer Technologies in Education as a Tool for Implementing the Polymodality of Musical Perception

14. Использование мобильного приложения «GARAGE BAND» для учащихся на уроках музыки

15. О ПРЕПОДАВАНИИ КОМПЬЮТЕРНОЙ МУЗЫКИ СТУДЕНТАМ КОМПОЗИТОРСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ КОНСЕРВАТОРИЙ И АКАДЕМИЙ МУЗЫКИ

16. МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК РЕСУРС ПОВЫШЕНИЯ ОПЕРАЦИОННОСТИ ЗНАНИЙ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА ПО МУЗЫКАЛЬНОЙ ИНФОРМАТИКЕ

17. [Untitled]

18. ������������������������ �������������������� ���������������������� �� ������������ ���������������������������� ���������������� �� �������� (�� ���������������� �������������������� ���������������������������� �� ���������������������� WORLD SKILLS)

19. О ПРОВЕДЕНИИ ФЕСТИВАЛЯ ТВОРЧЕСТВА И СОВРЕМЕННЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ «VIII САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ НОВОЙ МУЗЫКИ». НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ

20. ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МУЗЫКАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

21. ���������������������� �������������������������������� ���������������������� WORLDSKILLS �� �������������� �������������� �� �������������� ����������������������������

22. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ «ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЫКЕ И МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ»: ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ

23. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНЫХ ВУЗОВ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД

24. О ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ К РАЗВИТИЮ ЭТНОМУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ ЯКУТИИ

25. ИЗУЧЕНИЕ И СОХРАНЕНИЕ ЛАДОВОЙ СИСТЕМЫ АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ МУЗЫКИ В СОВРЕМЕННОЙ МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

26. Using the «Garage Band» Mobile App for Students in Music Lessons

27. [Untitled]

28. О ПРОГРАММЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ»

29. ��������������������-������������������������ ��������������������: �������� ������������������ �� ���������������������� ���������������������� �� ���������������� ������������������ ������������ �� ���������������������������� ���������������������� VST���������������������������

30. КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ИСКУССТВЕ: ПРИМЕР МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

31. Mobile Technologies in the Process of Teaching Music Theory

32. Mobile Technologies in the Process of Teaching Music Theory

33. Музыкально-компьютерные технологии в обучении студентов–инвалидов по зрению в средних и высших профессиональных музыкальных учебных заведениях в России

34. Комплексная модель семантического пространства музыки и современный музыкально-образовательный процесс: одна из граней научного и творческого наследия Михаила Борисовича игнатьева

Catalog

Books, media, physical & digital resources