Search

Your search keyword '"Manja Gerlach"' showing total 6 results
Start Over Author "Manja Gerlach"
6 results on '"Manja Gerlach"'

3. Materialeinsatz in tandembasierten Fremdsprachenlernszenarien. Bericht aus einem laufenden Forschungsprojekt

Author

Dorothea Spaniel, Hermann Funk, and Manja Gerlach

Abstract

Zusammenfassung Im vorliegenden Aufsatz werden Qualitätsstandards der Aufgaben- und Übungsgestaltung in Hinblick auf Fremdsprachenlernszenarien in online-Tandems diskutiert. Im EUgeförderten Forschungsprojekt zum Drittsprachenlernen L3TaSk, das seit 2014 an der Friedrich-Schiller-Universität Jena zusammen mit fünf weiteren europäischen Partnerhochschulen durchgeführt wird, steht die Evaluation tandembasierter Interaktionsdaten im Fokus. Ein Aspekt der Begleitforschung beinhaltet die Bereitstellung und Entwicklung von Lernmaterial, da davon ausgegangen wird, dass für diese Kommunikationsform existierende Aufgabenangebote den online-Tandems zugrunde liegenden Charakteristika (multimodal, autonom, auf Distanz) nur eingeschränkt gerecht werden. Fragen nach Gestaltungsprinzipien des im Rahmen des Projektes den Sprachlernenden zur Verfügung gestellten Lernmaterials (Aufbau, Grad der Steuerung, Visualisierung) sollen daher zum einen dargelegt und zum anderen mit Hilfe erster Antworten aus Teilnehmerbefragungen evaluiert werden. Der Aufsatz liefert damit einen Beitrag zum Thema aufgabenbasierte Gestaltung von Lern- und Arbeitsmaterialien unter Berücksichtigung der Bedeutung digitaler Medien für das Fremdsprachenlernen.

Published
2016
Full Text
View/download PDF

4. Handbook for Foreign Language Learning in Online Tandems and Educational Settings

Author

Manja Gerlach, Hermann Funk, Dorothea Spaniel-Weise, Manja Gerlach, Hermann Funk, and Dorothea Spaniel-Weise

Subjects
Education, Bilingual, Human-computer interaction, Second language acquisition--Computer-assisted instruction--Handbooks, manuals, etc, Language and languages--Self-instruction--Handbooks, manuals, etc, Language and languages--Study and teaching--Computer network resources--Handbooks, manuals, etc, Second language acquisition--Technological innovations--Handbooks, manuals, etc, Educational technology--Handbooks, manuals, etc, Multicultural education--Handbooks, manuals, etc, Internet in education
Abstract

This book is about foreign language learning in non-formal Online Tandems. The collected papers by contributors who have expertise in the field of Language Pedagogy and Foreign Language Acquisition gather information on online interactions, such as the initiation of tandems, the mentoring of online activities and learners'interaction, as well as the assessment of the processes at hand. The handbook targets stakeholders, institutions of higher education, language teachers and tandem trainers at educational institutions that want to set up Online Tandems especially designed for third language learners. The book is the result of the three-year project L3TASK carried out at five universities in Austria (Wien), Germany (Jena) and Spain (Alicante, Barcelona, Madrid) and associated partner institutions in China. It was funded by the European Commission in the frame of the Life Long Learning Programme.

Published
2017

Catalog

Books, media, physical & digital resources
See catalog results