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As estatais foram criadas para viabilizar a participação direta do Estado na economia, assumindo forma similar às empresas privadas. Nesse contexto, o estudo tem como objetivo analisar a adoção das práticas de governança em instituições financeiras brasileiras controladas pelo Estado. A população do estudo são as estatais brasileiras que desenvolvem a atividade bancária: Banco da Amazônia, Banco do Brasil, Banco do Nordeste, Banco Nacional do Desenvolvimento Econômico e Social e Caixa Econômica Federal. Os resultados da pesquisa apontam que as estatais financeiras apresentam alto grau das boas práticas de governança. Constatou-se que o grau de adoção das práticas recomendadas para o setor público pelo Tribunal de Contas da União é uniforme entre as estatais federais de atuação financeira. De modo geral, esta pesquisa busca contribuir para ampliar o campo do conhecimento científico sobre as práticas de gestão e o atendimento às recomendações do controle estatal relativas à governança em organizações que contemplam majoritariamente capital público e que atuam na atividade empresarial.

Esta pesquisa tem como objetivo compreender as motivações e influências do comportamento do consumidor de aplicativos de comida no município de Barreiras-BA. Por meio de um estudo qualitativo e descritivo, para investigar o comportamento do consumidor em relação às vendas online de alimentos, realizaram-se 10 entrevistas com consumidores de aplicativos de comida no município de Barreiras-BA. A partir disso, ao investigar as motivações de consumo, foram encontrados resultados que dizem respeito à conveniência, variação do cardápio, promoções e cupons de desconto, da novidade ao fenômeno coletivo. Para as influências externas de consumo, foram identificadas três categorias para esta análise e discussão: círculos sociais, comida local versus alimento comoditizado e distância entre residência e restaurante. Quanto aos achados para as influências externas foram identificadas três categorias para esta discussão e análise: personalidade, estilo de vida e hábitos saudáveis. Este estudo contribui para o campo do conhecimento científico do comportamento do consumidor, especialmente por refletir essa realidade por meio das pessoas que utilizam aplicativos em um contexto de pandemia, com restrições e reestruturações nos modos de viver e consumir.

O artigo objetivou investigar a relação entre Estresse Acadêmico, Fenômeno do Impostor e estratégias de Coping no contexto da Pós-graduação stricto sensu na área de negócios. Realizou-se uma pesquisa quantitativa, obtendo-se uma amostra de 535 alunos e professores. Adotou-se a estatística descritiva, análise fatorial e correlação de Pearson. Percebeu-se que a principal fonte de estresse é a sobrecarga de trabalho; e os sentimentos que mais se sobressaem são dúvidas em relação à capacidade de obter sucesso, medo de falhar, subestimação das capacidades próprias e superestimação das capacidades dos colegas. Encontrou-se baixa relação entre o estresse acadêmico e o fenômeno do impostor. Ademais, constatou-se como relações mais expressivas as estratégias de isolamento, considerada estratégia de Coping negativa.

Esta pesquisa tem como objetivo investigar as principais causas de adoecimento físico e mental dos entregadores por aplicativos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com entrevistas semiestruturadas com 11 entregadores por aplicativos. O roteiro de entrevistas semiestruturadas baseou-se na Escala de Avaliação do Contexto de Trabalho (EACT) e na Escala de Custo Humano no Trabalho (ECHT). Adotou-se a técnica da análise de conteúdo. Os principais resultados apontam que o contexto de trabalho é marcado por cobrança por resultados, certo esforço físico, uso acentuado da memória e da atenção, especialmente por conta do trânsito. O custo afetivo da atividade é alto, marcado, muitas vezes, por constrangimentos, humilhações, discriminação e alguns xingamentos por parte dos estabelecimentos. O estudo se destaca por fomentar a compreensão do contexto de trabalho que dão origem às principais causas de adoecimento físico e mental dos entregadores por aplicativos, fornecendo subsídios para a psicodinâmica do trabalho, justamente pela construção e análise da demanda e no atendimento diante do aumento desse grupo de trabalhadores. Constata-se a necessidade de desenvolvimento de políticas para que os entregadores não dependam somente dos termos ditados pelas políticas dos aplicativos para dar uma segurança em caso de acidentes de trabalho. Além de assegurar o respeito pelo trabalho desempenhado, no qual o trabalhador passa por constante constrangimentos.

Abstract This article develops and validates a Measurement Scale of the Propensity to Entrepreneurship and its Antecedents (MSPEA). The theoretical basis concerns the Propensity to Entrepreneurship and the previous individual characteristics (innovative behavior, need for autonomy, need for achievement, proactivity, self-efficacy, locus of internal/external control, tolerance/intolerance to ambiguity, risk propensity, and risk aversion). The methodological procedures involved the qualitative (selection of individual characteristics and elaboration of items) and quantitative approaches through multivariate data analysis. The results reveal that all constructs meet the necessary parameters for performing Exploratory Factor Analysis (EFA). After reduction, all presented good reliability with Cronbach’s alpha greater than 0.70, indicating that all MSPEA constructs are statistically reliable. In the final version, 56 items remained, 9 of which were of Propensity to Entrepreneurship and 47 of individual characteristics. The elaboration of items to measure the propensity to entrepreneurship and the identification of a set of individual characteristics preceding it expands the understanding of this theme since several studies did not measure it as a construct, which is the main contribution of this study. Considering that EFA is an interdependence technique in which factors are formed to show the explanatory power of a set of variables, not allowing one or more factors to be considered predictors of another factor, future research could perform the Confirmatory Factor Analysis proposing a model of how these antecedent individual characteristics can be directly or indirectly related to the Propensity to Entrepreneurship.

Esta pesquisa teve como objetivo analisar como o desempenho financeiro influencia a Responsabilidade Social Corporativa em empresas no Brasil. Foram coletados dados de informações financeiras, bem como informações sobre Responsabilidade Social Corporativa, no período entre 2010 e 2019, das empresas listadas na Bolsa de Valores do Brasil. Para a coleta de dados, utilizou-se o sistema de dados da Economática® para obter informações sobre desempenho financeiro e de controle. Em relação à Responsabilidade Social Corporativa, adotou-se a base de dados da empresa CSRHub. A partir disso, foram utilizadas técnicas estatísticas para análise de dados, como a análise de correlação e a regressão linear múltipla dos mínimos quadrados ordinários. Os resultados permitiram evidenciar a relevância do desempenho financeiro nas práticas de responsabilidade social corporativa, podendo variar dependendo da prática social aplicada pelas organizações. O desempenho financeiro demonstrou influência nas quatro práticas de Responsabilidade Social Corporativa investigadas: comunidade, meio ambiente, governança e empregados. Nesse sentido, esta pesquisa buscou ampliar compreensões sobre a melhoria da gestão das empresas, por meio da análise das evidências que vinculam o desempenho financeiro às práticas de Responsabilidade Social Corporativa. A relevância deste estudo reside no fornecimento de comprovações concretas do impacto do desempenho financeiro nas iniciativas de Responsabilidade Social Corporativa, contribuindo, portanto, para o aprimoramento geral da gestão empresarial.

This research aimed to investigate the causes of pleasure and suffering of application deliverers. The study stands out for promoting the understanding of the work context that gives rise to the main causes of physical and mental illness of application deliverers, providing subsidies for the psychodynamics of work, for the construction and analysis of demand and for the service given the increase in this group of workers. This is a qualitative research, carried out through semi-structured interviews with 11 agents. The interview script was inspired by the scale of indicators of pleasure and suffering at work and the assessment scale of work-related harm, both belonging to the inventory on work and risks of illness, prepared by Mendes and Ferreira (2007). The results indicate that work provides both pleasure and suffering, although situations stand out in which delivery men expose feelings of suffering associated with the activity they perform. The main motivations are survival and lack of bureaucracy to start the activity, even though there are no labor rights and guarantees. The damage caused by work is related to the high emotional cost, lack of motivation, desire to give up the activity, loneliness and pain in the body and head. This study contributes to the scientific field of pleasure and suffering at work, emphasizing that there is a need for public policies to formalize this category of work to guarantee its basic needs.

Editorial.

Editorial

Resumo O objetivo desta pesquisa foi analisar a influência das crenças religiosas e das dimensões da Teoria do Comportamento Planejado na intenção empreendedora. Utilizando uma amostra de 448 estudantes universitários, realizou-se uma pesquisa descritiva, de natureza quantitativa, em que foram utilizadas como técnicas para análise estatística dos dados: análise fatorial exploratória, estatística inferencial e regressão logística. Os resultados evidenciaram que: (i) os estudantes mais propensos à intenção empreendedora são aqueles influenciados por crenças religiosas e atitudes favoráveis ao empreendedorismo; e (ii) as normas subjetivas de reconhecimento ao empreendedorismo e o controle percebido do empreendedorismo não tiveram influências estatisticamente significantes sobre a intenção empreendedora dos estudantes. Adicionalmente, constatou-se que as variáveis idade, semestre inicial e familiares empreendedores influenciaram na intenção empreendedora dos estudantes universitários. Com esta pesquisa, buscou-se fornecer um panorama mais amplo acerca de variáveis que buscam explicar o processo de formação da intenção empreendedora.

Este estudo teve como objetivo analisar a influência dos familiares empreendedores e dos constructos comportamentais sustentáveis e inovadores na intenção empreendedora dos estudantes universitários. Tratou-se de uma pesquisa quantitativa, desenvolvida com 285 estudantes de uma Universidade Pública. Foram adotadas as bases teóricas-metodológicas de Liñán e Chen (2009), para a intenção empreendedora e familiares empreendedoras; Gonçalves-Dias et al. (2009), relacionada ao comportamento sustentável; e Foxall e Hackett (1992), referente ao comportamento inovador. Com base na análise fatorial, na regressão logística e nas árvores de classificação e regressão (CART), os resultados constatam: (i) há uma influência dos familiares empreendedores na intenção empreendedora dos estudantes universitários; (ii) há uma influência do comportamento sustentável na intenção empreendedora dos estudantes universitários; e (iii) há uma influência do comportamento inovador na intenção empreendedora dos estudantes universitários. Os resultados buscam contribuir com a literatura empírica e conceitual sobre a inovação e a sustentabilidade no contexto do empreendedorismo.

The role of the Information Technology (IT) manager stands out for the competitive advantage of organizations, in proportion to the market demands the entrepreneurial competencies to transform information into knowledge, providing a market differential. This study aims to analyze the characteristics of the entrepreneurial competencies of information technology managers. The research adopted the qualitative method of descriptive nature. Interviews were conducted with ten information technology managers, with the support of a semistructured script. For the data treatment, the content analysis was used. The results showed that the exercise of the entrepreneurial competence of commitment had influence in the development of the entrepreneurial competence of strategy. The action of conceptual entrepreneurial competence influenced the development of entrepreneurial competencies: strategic and opportunity. In case of the strategic entrepreneurial competence, the influence in the development of the entrepreneurial competencies was observed: administrative, commitment and relationship. This research considers the importance of presenting a model of entrepreneurial competence for the empirical field of information technology science, in order that its educational programs can meet the needs of companies in constant pursuit of competitive advantage. In addition, research strengthens conceptual and empirical studies on the entrepreneurial competencies of IT managers.

Objective: aiming to contribute to the field of investigation on the association between work and gender, the study focuses on the medical surgeon profession, which has a low female participation rate. Thus, the aim of the study is to understand how professional socialization of female surgeons occurs, with an emphasis on gender and work relationships. Methods: this is a qualitative, descriptive study, comprising in-depth interviews carried out with 10 female surgeons, assessing their perceptions about the analysis categories belonging to the theoretical model of professional socialization: the looking-glass self, the establishment of duality, and the adjustment of the self-concept. Results: the interviewees’ greatest interest in the surgical area originated from personal characteristics they thought were important to a surgeon, in addition to the desire to solve the patient’s problem in a more practical and objective way. Conclusions: we observed that there are conflicts between the lay and professional culture and that the professional insertion was characterized by challenges, such as prejudice and difficulties in reconciling the personal and professional aspects of life. The study increased the understanding of how the job market incorporated the female surgeons, since it is a predominantly male area characterized by many stereotypes.

Este estudo objetivou analisar a influência da cultura de aprendizagem no desempenho organizacional. Trata-se de uma pesquisa quantitativa junto a empregados de uma empresa pública estadual. Baseou-se em Yang (2003), adotando-se o Dimensions of the Learning Organization Questionnaire (Dloq). Para a análise dos dados utilizam-se técnicas multivariadas, como análise fatorial e regressão logística. Os resultados apontam que as dimensões da cultura de aprendizagem que mais influenciam as dimensões do desempenho organizacional são, principalmente, as dimensões Colaboração e aprendizagem em equipe influenciando a dimensão Desempenho do conhecimento e dimensão Delegação de poder e responsabilidade influenciando a dimensão Desempenho financeiro.

This study aims to analyze the relationship between the values relating to work and the organizational entrenchment of the servers of a public university. Additionally, it is intended to compare the values related to work and organizational entrenchment between teachers and administrative technicians. In view of this, there is a quantitative research, of a descriptive nature, with 384 employees of a public university, in which two previously validated scales were adopted: the Revised Scale of Values Relating to Work, of Porto and Pilati (2010); and the Organizational Entrenchment Scale, of Rodrigues and Bastos (2012). For the data treatment, descriptive, inferential statistics (t-test and Mann-Whitney test) and Spearman's correlation were used. The results indicate that there are positive relations between adjustment to social position and achievement; between impersonal bureaucratic arrangements and universalism and benevolence; and between limitation of alternatives and compliance; and negative relationships between impersonal bureaucratic arrangements and security; and between limitation of alternatives and safety. In general, administrative technicians feel more employability constraints than do teachers, and teachers, in turn, prioritize more authority, wealth, social recognition, and authority by comparing them with administrative technicians.

Resumo Neste estudo objetivou-se analisar a aprendizagem empreendedora dos gestores de Tecnologia da Informação (TI) da região metropolitana de Fortaleza, CE. Foi adotado o modelo de Politis (2005). Usou-se o método qualitativo de natureza descritiva. Para a sua execução, foi realizada entrevista com 10 gestores de TI, com apoio de um questionário semiestruturado. Para tratamento dos dados, utilizou-se o método de Análise de Conteúdo de natureza temática. Os resultados da pesquisa mostraram que a aprendizagem empreendedora tem papel de meio, contínuo e experiencial na formação em negócios do gestor de TI, isso porque as experiências prévias em negócios foram sendo aprimoradas no modo contínuo de novas experiências empresariais, nos seus primeiros empreendimentos, trabalhando nestes e, em seguida, nos de terceiros. Os dois modos de transformação de experiências de carreira empreendedora, tanto o exploitation (conhecimentos preexistentes) quanto o exploration (novas possibilidades) influenciam e aprimoram o desenvolvimento dos conhecimentos em negócios do gestor de TI. Palavras-chave: Aprendizagem empreendedora. Gestores. Tecnologia da Informação. Entrepreneurial learning: study with managers of Information Technology Abstract This study aimed to analyze the entrepreneurial learning of managers of Information Technology in the metropolitan area of Fortaleza, CE. Politis model was adopted (2005). The research used the qualitative method of descriptive nature. For its implementation, an interview was held with ten Information Technology managers, supported by a semi-structured questionnaire. For processing the data, we used the content analysis method of thematic nature. The survey results showed that Entrepreneurial Learning has role of medium, continuous and experiential in the training in IT business manager, because previous experiences in business, were being improved continuously in new business experiences, both in their early projects, working on these and, then, in the third ones. The two ways of transforming entrepreneurial career experiences, both the exploitation (foreground) and the exploration (new opportunities) influence and enhance the development of knowledge in the IT business manager. Keywords: Entrepreneurial learning. Managers. Information technology.

The success of organizations depends on the people who comprise it and their skills, acquired in part by training provided by institutions of higher education. Recognizing the importance of this topic, this article aims to analyze the professional skills acquired in the administration graduation in a Public University, under the vision of 195 students attending this course. To obtain the results, we applied a questionnaire to identify the profile of the student and the skills acquired through the course. The results show that the course offered assists in the development of professional skills, especially knowledge / cognitive and social skills.

Este estudo objetiva investigar como acontece a socialização profissional de blogueiras, baseando-se na teoria de Hughes (1958) e Dubar (2005). Buscou-se investigar as motivações e formas de inserção profissional, verificar como a profissão é percebida, enquanto modelo idealizado e modelo real de profissão e, ainda, explorar as percepções acerca das possibilidades de carreira. Esta pesquisa é caracterizada como qualitativa, descritiva, realizada com entrevistas semiestruturadas junto a 15 blogueiras. Os resultados apontam que a inserção ocorreu a partir de interesses que surgiram por acompanhar outros blogs como leitora ou a partir da necessidade de escrever sobre assuntos do seu interesse. O modelo de profissão construído pela idealização de uma profissão fácil, em oposição a uma atividade real, que exige muito trabalho para conquistar público e conseguir parcerias. Finalmente, reconheceu-se que no trabalho desenvolvido com blogs demanda conhecimentos técnicos e práticos para o alcance do desenvolvimento da carreira em mídias sociais.

Título do trabalho: Entre risos e negócios: uma análise das competências empreendedoras dos humoristas Objetivo: Investigar as competências empreendedoras dos humoristas cearenses pertencentes à indústria criativa local, com destaque e representatividade nacional. Método: Realizou-se uma pesquisa de natureza qualitativa com entrevistas semiestruturadas junto a 12 humoristas cearenses. Para o tratamento dos dados, utilizou-se o método da análise de conteúdo, com o auxílio do software ATLAS.ti 7 para a codificação dos dados obtidos nas entrevistas com os humoristas. Originalidade/Relevância: Esta pesquisa buscou preencher uma lacuna na literatura empírica e conceitual acerca da atividade empreendedora de humoristas, principalmente diante do desenvolvimento da indústria criativa relacionada ao humor cearense. Resultados: Os resultados apontaram que: (i) os humoristas desenvolveram competências empreendedoras ao longo de suas carreiras, adquirindo um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes direcionadas ao empreendedorismo, com retorno financeiro e sucesso nas suas atividades profissionais; e (ii) as competências empreendedoras podem impulsionar o desenvolvimento da indústria criativa, diante da criação de negócios para gerar emprego e renda para a sociedade. Contribuições teóricas/metodológicas: Foi adotado um modelo adaptado para a análise de competências empreendedoras dos humoristas, baseando-se no arcabouço teórico-metodológico de autores como: McClelland (1987), Man e Lau (2000) e Ahmad, Ramayah, Wilson e Kummerow (2010). Além disso, foi obtido um esforço adicional ao alinhar esses modelos das competências empreendedora aos humoristas cearenses, um público pouco investigado no campo dos estudos relacionados à indústria criativa.

Resumo: Neste estudo analisa-se a relação entre os valores no trabalho e o entrincheiramento organizacional, baseando-se nos modelos teóricos de Porto e Pilati (2010), para os valores relativos ao trabalho; e de Rodrigues e Bastos (2012), no tocante ao Entrincheiramento Organizacional. Diante disso, trata-se de uma investigação de natureza quantitativa e descritiva, com base em uma amostra de 102 funcionários de uma seguradora. Os resultados apontaram: as principais recompensas desejáveis no trabalho foram a segurança em poder se sustentar financeiramente e a realização em ser bem-sucedido; e a hierarquia de valores seguiu na seguinte ordem: segurança, realização, conformidade, universalismo/benevolência, autodeterminação/estimulação e poder. Quanto ao Entrincheiramento Organizacional, predominou a percepção das perdas de benefícios pelo indivíduo ao sair da instituição, verificando-se uma relação moderada com a segurança e a estabilidade financeira. De modo geral, os resultados contribuem para suplantar a lacuna da literatura que alinha os valores no trabalho e o Entrincheiramento Organizacional, incentivando o desenvolvimento de pesquisas no campo do comportamento organizacional para os funcionários de seguradoras, por se tratar de uma categoria que sofre, constantemente, com as mudanças no mercado de trabalho. Palavras-chave: Carreira. Entrincheiramento. Seguradora. Trabalho. Valores. Values and Entrenchment Organizational training: a study in an insurance company Abstract: This study analyzes the relationship between values at work and organizational entrenchment, based on the theoretical models of Porto and Pilati (2010), for the values related to work; and Rodrigues and Bastos (2012), regarding Organizational Entrenchment. In the light of this, it is a quantitative and descriptive investigation, based on a sample of 102 employees of an insurer. The results allowed to point out: the main desirable rewards in the work were the security in being able to be supported financially and the accomplishment in being successful; and the hierarchy of values followed in the following order: security, achievement, conformity, universalism/benevolence, self-determination/stimulation, and power. As for Organizational Entrenchment, the perception of the loss of benefits by the individual when leaving the institution prevailed, with a moderate relationship with security and financial stability. In general, the results contribute to overcome the literature gap that aligns work values and Organizational Entrenchment, encouraging the development of research in the field of organizational behavior for insurance employees, because it is a category that is constantly suffering, with the changes in the labor market. Keywords: Career. Entrenchment. Insurance company. Job. Values.

The success of organizations depends on the people who comprise it and their skills, acquired in part by training provided by institutions of higher education. Recognizing the importance of this topic, this article aims to analyze the professional skills acquired in the administration graduation in a Public University, under the vision of 195 students attending this course. To obtain the results, we applied a questionnaire to identify the profile of the student and the skills acquired through the course. The results show that the course offered assists in the development of professional skills, especially knowledge / cognitive and social skills.

Esta pesquisa tem como objetivo geral verificar se há indícios de Síndrome de Burnout em operadores de teleatendimento que atuam em Fortaleza/CE. Os objetivos específicos são investigar as dimensões exaustão emocional, despersonalização e realização profissional da Síndrome. O estudo dessa Síndrome ajudará a compreender comportamentos e os sintomas dos operadores e a tomar medidas práticas para sanar o problema. Considera-se uma pesquisa qualitativa e a análise de conteúdo foi utilizada para tratamento dos dados, em que oito operadores de empresas diferentes participaram de uma entrevista individual e semiestruturada. Os resultados encontrados apresentaram indícios que os operadores entrevistados apresentam Burnout.

A presente pesquisa tem como objetivo avaliar a percepção de sucesso na carreira dos profissionais de uma empresa de administração portuária, ligada ao setor público, procurando diferenciar a percepção de sucesso na carreira entre funcionários efetivos e terceirizados. Partiu-se das hipóteses de que os indivíduos percebem suas carreiras de diversas maneiras, considerando as percepções objetivas e subjetivas de sucesso profissional, tomando por base a percepção a partir do tipo de vínculo empregatício.

Abstract This study analyzes the influence of sustainable and innovative behavior on the entrepreneurial intention of Brazilian and Portuguese university students. It seeks to develop a model based on behavioral theory planned for entrepreneurial intention, an adaptive-innovation theory for innovative behavior and sustainability. An exploratory survey was conducted with university students from the Federal University of Ceará (Brazil) and the University of Algarve (Portugal). For data analysis, multivariate analysis techniques such as factorial analysis, logistic regression and classification and regression trees (CART) were used. The results confirm: (i) there is a positive relation between the entrepreneurial intention of the university students and the existence of their own businesses; (ii) there is no positive relationship between the professional experience of university students and their entrepreneurial intention; (iii) there is a positive relationship between the innovative behavior of university students and their entrepreneurial intention; (iv) there is a positive relationship between the sustainable behavior of university students and their entrepreneurial intention. In general, the results contribute to overcome the gap in the empirical literature that aligns phenomena such as entrepreneurship, innovation and sustainability, giving this study an innovative character, which allows recommendations for future research.

Objetivo: O objetivo da pesquisa é analisar a percepção dos graduandos em Ciências Contábeis quanto à relevância da produção científica para a sua formação acadêmica. Metodologia: Trata-se de um estudo qualitativo com entrevistas semiestruturadas com quinze graduandos de ciências contábeis. Os dados coletados foram analisados por meio de análise de conteúdo, com o auxílio do software IRAMUTEQ. Resultados: Os resultados apontam que os acadêmicos consideram que durante a graduação tiveram pouco contato com a produção científica, o que ocasionou a principal dificuldade citada: incompreensão da estrutura metodológica e redação científica. Os graduandos perceberam que a pesquisa científica estimula a busca por novos conhecimentos, porém o interesse em publicar tais conhecimentos não é recorrente entre eles. Percebe-se que os entrevistados reconhecem a importância da produção científica na sua formação acadêmica, contudo necessitam ter mais contato e serem incentivados a atuarem como produtores do próprio conhecimento. Contribuições do Estudo: Esta pesquisa amplia a compreensão da importância da produção científica na formação os estudantes de Ciências Contábeis, focando nas instituições de ensino de Roraima. Ao analisar a percepção dos graduandos sobre a relevância da produção científica, o estudo fornece insights para possíveis ajustes curriculares, orientações de ensino e promoção da pesquisa nesse campo de estudo. Além disso, a pesquisa pode influenciar positivamente as políticas educacionais locais, buscando aprimorar a qualidade da formação dos futuros contadores, preparando-os de forma mais eficaz para os desafios do mercado de trabalho.