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Verfasser Matthias Portner, in englischer Sprache, Masterarbeit Universität Innsbruck 2024

Mag. Miriam Lukasser, BA, Masterarbeit Universität Innsbruck 2023

Zusammenfassung in leichter Sprache (Übersetzung in Leichte Sprache, Stufe A2: Pro Infirmis, Büro für Leichte Sprache): Bessere Mobilität für Menschen mit Behinderung in der Schweiz Viele Menschen mit Behinderung können den öffentlichen Verkehr nicht nutzen. Fahr-Dienste sind des-halb für viele Menschen mit Behinderung wichtig. Die ZHAW hat ein Forschungs-Projekt zum Thema Fahr-Dienste gemacht. Die Resultate zeigen: Das Angebot der Fahr-Dienste kann verbessert werden. Dazu braucht es andere Regeln für die Fahr-Dienste im Gesetz. Wie ist es im Moment? Viele Menschen in der Schweiz können den öffentlichen Verkehr (ÖV) nicht nutzen. Oder sie können den ÖV nicht immer nutzen. Zum Beispiel: Sie haben eine Gehbehinderung oder Sehbehinderung. Damit diese Menschen trotzdem am öffentlichen Leben teilhaben können, brauchen sie zusätzliche Fahr-Dienste. Diese Fahr-Dienste sind aber nicht in der ganzen Schweiz gleich organisiert. Sie werden auch nicht in der ganzen Schweiz gleich finanziert. Es gibt unterschiedliche Regeln in der Schweiz, wer diese Fahr-Dienste nutzen darf. Was war das Ziel des Forschungs-Projekts? Die Forschenden wollten mit dem Projekt diese Fragen untersuchen: - Wie nutzen Menschen mit Behinderung Fahr-Dienste? - Welche Auswirkungen haben die Transport Möglichkeiten auf den Alltag von Menschen mit Behinderung? Wie waren die Methoden des Forschungs-Projekts? Die Forschenden haben diese Methoden genutzt: - Sie haben die Themen in fünf Gruppen diskutiert. - Sie haben einen Online-Fragebogen erstellt. - 536 Personen aus der ganzen Schweiz haben diesen Fragebogen ausgefüllt. - Sie haben die Gesetze für die Fahr-Dienste genau angeschaut. Die Forschenden haben die Resultate ausgewertet. Dann haben sie Empfehlungen dazu geschrieben, was man machen sollte. Sie haben mit verschiedenen Personen über diese Empfehlungen diskutiert. Sie haben zwei Arbeitsgruppen für diese Diskussionen gemacht. Nach den Arbeitsgruppen haben sie die Empfehlungen überarbeitet. Was sind die R, Hintergrund: Viele Menschen in der Schweiz können den öffentlichen Verkehr (ÖV) nicht oder nur beschränkt nutzen, zum Beispiel weil sie eine Geh- oder Sehbehinderung haben. Um dennoch am öffentlichen Leben teilzuhaben, sind die Betroffenen auf ÖV-ergänzende Fahrdienste angewiesen. Diese sind schweizweit äusserst heterogen organisiert. Ziel: Beschreibung von Angebot, Nutzung und Bedarf ÖV-ergänzender Fahrdienste aus Sicht der Menschen mit Behinderung, sowie aus rechtlicher Sicht. Methoden: Das Forschungsteam wandte im Projekt gemischte Methoden (qualitativ, quantitative und Rechtsanalyse) an. Das Forschungsteam sammelte die Daten in fünf Fokusgruppendiskussionen und einer nationalen Querschnittstudie anhand eines Online-Fragebogens und rechtlichen Dokumenten. Die qualitativen Daten wurden anhand der Methode der Inhaltsanalyse, die quantitativen Daten anhand deskriptiver und inferenzstatistischer Methoden und die rechtliche Situation «de lege lata» analysiert. Aufgrund der Studienresultate wurden Handlungsempfehlungen entworfen, mit Vertreter:innen aus der Politik, aus Behinderten- und Altersorganisationen, aus dem öffentlichen Transportwesen und von ÖV-ergänzenden Fahrdiensten an zwei Workshops diskutiert und anschliessend überarbeitet. Ergebnisse: Insgesamt nahmen 594 Menschen mit und ohne Behinderung an den Studien des Projektes teil. Davon waren 336 (57%) Frauen, 256 (43%) Männer und zwei anderen Geschlechts. Die Teilnehmer:innen waren zwischen 18 und 103 Jahren alt (m=62,4, SD=19,6). Die Ergebnisse zeigen, dass ÖV-ergänzende Fahrdienste zu unterschiedlichen Zwecken genutzt werden: für Therapie- und Arztbesuche, Freizeitaktivitäten, Einkäufe oder Arbeitswege. Hauptsächlich werden Fahrdienste für kurze Strecken eingesetzt. Der Service der Fahrdienste wird besonders wegen der persönlichen Betreuung von Fahrer:innen, der Verlässlichkeit und Sicherheit geschätzt. Die Nutzung der Fahrdienste variiert je nach Person. Während einige auf alternative Fahrdienste zurückgrei

Bei der Geschlechtergerechtigkeit liegt Deutschland im westeuropäischen Vergleich im oberen Mittelfeld. Die Geschlechter unterscheiden sich weiterhin gravierend in wesentlichen Lebensbereichen, z.B. im Ausmaß ihrer familiären Bindungen, in ihrer gesellschaftlichen Teilhabe sowie in ihrem Zugang zu Geld und Macht. Einer weiteren Angleichung stehen strukturelle Barrieren und kulturelle Geschlechternormen entgegen. Nach der Geburt von Kindern finden sich Paare oft in einer unerwartet geschlechtstypischen Arbeitsteilung wieder. Stellschrauben für mehr Gleichberechtigung sind geschlechter- und familienpolitische Maßnahmen, Vereinbarkeit von Familie, Freizeit und Beruf als Kern von Unternehmenskultur, sichtbare Teilhabe beider Geschlechter an allen Lebensbereichen und die Stärkung gleichberechtigter Rollenbilder.

Why did "equality" become prominent in European societies based on hierarchy during the Enlightenment? What does »equality« imply for societies, politics, or legal systems? The contributors to this volume draw on various historical case studies, from visionary practices in revolutionary France and the collection of data on the poor in 19th-century Germany, to claims raised under the minority regime of the League of Nations and the anti-discrimination politics of the UN and India. The dynamics of universalizing equality are contrasted with a concept asserting that equality must be limited to and by order. The contributions thus explore concepts of equality from the perspectives of history and law and show that practices of comparing were essential when it came to imagining others as equal, fighting discrimination, or scandalizing social inequalities.

This article intends to examine the background of Taiwan’s legalization of same-sex marriage in 2019 and its implications for the Asian region. It argues that such legalization is not only to ensure marriage equality in Taiwan but is also likely to create a snowball effect on the regional level. This study utilizes the concept of equality to discern the struggle of same-sex couples in advocating for their right to marry. The success of Taiwan can undoubtedly proffer a new spirit for the LGBT community in the region. This study was conducted in qualitative research, while the data collected from secondary sources include relevant articles, books, and webpage on a website. This article found that Thailand, Cambodia, and Vietnam are potentially the following countries to approve same-sex marriage after Taiwan. The reasons are that they are considered open-minded countries, their track record in responding to the issue of same-sex marriage, and the struggles of non-governmental organizations, activists, the LGBT community, and pride festivals in these countries. However, some conservative, authoritarian and religious countries in Asia will not be likely to accept same-sex marriage.

Although parents in almost all rich democracies are entitled to some form of paid parenting leave, fathers in particular often do not take all the leave available to them. As employers play an important role in the implementation of parenting leave policies, this article investigates what workplace characteristics influence mothers' and fathers' uptake of their statutory leave entitlements. In Part 1, we combine data from the OECD and the European Labor Force Survey to estimate the size of the "implementation gap" between statutory leave entitlements and leave uptake for mothers and fathers, and compare the size of this gap across countries. In Parts 2 and 3, we review the literature on structural and cultural workplace factors that promote or hinder parenting leave uptake. We conclude the article with suggestions for further research and stress the need for reliable data on the uptake of parenting leave entitlements and research on non-European countries., Obwohl Eltern in fast allen westlichen Industrienationen Anspruch auf Auszeiten nach der Geburt eines Kindes haben, nehmen insbesondere Väter diese Möglichkeiten oftmals nicht oder zumindest nicht vollumfänglich wahr. Da Arbeitgeber*innen eine wichtige Rolle bei der Implementierung von Elternzeitangeboten spielen, geht dieser Beitrag der Frage nach, welche Organisations- und Arbeitsplatzmerkmale die Inanspruchnahme von Elternzeit unter Müttern und Vätern beeinflussen. In Teil 1 des Beitrags kombinieren wir Daten der Europäischen Arbeitskräfteerhebung und der OECD, um das Ausmaß der "Implementierungslücke" bei der Elternzeit von Müttern und Vätern ländervergleichend darzustellen. In Teil 2 und 3 fassen wir die Ergebnisse existierender Forschungsarbeiten zu strukturellen und kulturellen Faktoren zusammen, welche die Inanspruchnahme von Elternzeiten begünstigen oder verhindern. In unseren abschließenden Hinweisen zu bestehenden Forschungsdesideraten stellen wir die Notwendigkeit ländervergleichender Erhebungen zur Inanspruchnahme gesetzlicher Elternzeitangeboten sowie Forschung in nicht-europäischen Ländern heraus.

In some precolonial regimes in sub-Saharan Africa, queen mothers ruled alongside kings. Yet, women were dislodged from leadership positions over time. Today, many countries are discussing how to boost the number of women in politics and business. Some sub-Saharan African countries are already among the top 25 in terms of proportion of women in parliament, and boast above-average percentages of women on corporate boards. How did women become leaders in these sectors? Men usually dominate in leadership positions; however, some countries have achieved impressive numbers of women in political and economic leadership by introducing affirmative policies in favour of fast-tracking women's participation. Although there are still miles to go before gender parity is finally achieved, certain countries in sub-Saharan Africa show that changing the rules of the game by implementing a mixture of affirmative policies increases the number of women in leadership positions. Women's movements are behind the big jumps in female representation that countries in sub-Saharan Africa have made. Especially in post-war societies, women's movements have used the opportunity to push for more women in leadership. For example, the Women's National Coalition in South Africa lobbied for a gender advisory body to the Constitutional Assembly, which contributed to the Constitution now including a strong equality clause. Even though we have witnessed many women being sent back to private spaces after wars, the immediate post-war context can drastically change the social standing of women for the better. Alongside structural factors that increase women's participation in leadership, there are also individual factors that certain women bring to the table. Wealthy and educated women often climb up the career ladder. Additionally, women who benefit from training for management and mentoring are empowered to participate in politics and business. While it is easy to look at the global gender equity gap and s

Mädchen und Frauen mit Behinderungen machen schwerwiegende Diskriminierungserfahrungen, wenn es um ihre Rechte auf sexuelle und reproduktive Gesundheit geht. Dies zeigt ein Bericht der ehemaligen UN-Sonderberichterstatterin für die Rechte von Menschen mit Behinderungen. Auch in Deutschland werden Frauen und Mädchen mit Behinderungen häufig an der gleichberechtigten Ausübung ihrer sexuellen und reproduktiven Rechte gehindert und sind nicht hinreichend vor geschlechtsspezifischer Gewalt geschützt. Die Publikation fasst den Bericht zusammen und ergänzt ihn um Fakten und Empfehlungen der Monitoring-Stelle zur Lage in Deutschland.

Die Photovoice-Methode, ursprünglich als Mittel entwickelt, um die Stimmen vulnerabler Bevölkerungsgruppen und marginalisierte Erfahrungen hörbar zu machen, wurde kürzlich für die Online-Anwendung während der COVID-19-Pandemie angepasst. In diesem Artikel erörtere ich die Umsetzung von Online-Photovoice in einem asynchronen Modus. Ich untersuche das Potenzial der Methodik für Gleichberechtigung, Inklusion und soziale Gerechtigkeit anhand einer internationalen Studie, die mit "motherscholars" (Müttern in der Wissenschaft) durchgeführt wurde, die während der ersten Welle der COVID-19-Pandemie begannen, ihre Kinder durch Online-Lernen zu begleiten. Ich beschreibe die Schritte der Online-Photovoice-Studie, die dazu dienen sollte, die Stimme der Teilnehmerinnen zu stärken, und die Herausforderungen, mit denen sie konfrontiert wurden. In diesem Sinne biete ich neue Einsichten u.a. in zu vermeidende Hindernisse, praktische Tipps sowie kritische Fragen zur Selbstreflexion für andere Forscher*innen, die ihr Instrumentarium für die qualitative Forschung zur sozialen Gerechtigkeit erweitern möchten., While researchers initially developed photovoice methodology as a means to hear voices of vulnerable populations and of marginalized experiences, using it in an online format has recently been adapted for application during the COVID-19 pandemic. In this article, I discuss implementing online photovoice in an asynchronous mode. I explore the potential of the methodology for equity, inclusion and social justice through an international study conducted with motherscholars (mothers in academia) who suddenly began guiding their children through online learning during the first wave of the COVID-19 pandemic. I describe the steps in the online photovoice study that was intended to amplify participant voice and the challenges faced. As such, I propose novel insights, practical tips, obstacles to avoid, and critical self-reflective questions for researchers interested in expanding their toolkit for qualitative social justice research.

The prevailing gender ideologies in the Nordic countries generally support the equal division of work and family life between men and women, including the equal sharing of parental leave. Regardless, as the exceptional case in the Nordic region, Denmark currently has no father’s quota, and this despite the strong impact such policy has effectively proven to have on gender equality in take-up of parental leave. While a quota intended for the father is instead implemented in Denmark via collective agreements, this is mainly available for fathers in more secure labour market positions. This situates Danish fathers, mothers and their children very unequally regarding parental leave entitlements, and the existing inequalities continue across gender, social class and labour market positions. This article explores to what extent institutional variables vis-à-vis cultural explanations such as gender attitudes provide an understanding of why Danish fathers take less parental leave than other Nordic fathers. We use data from the European Values Study (1990‒2017) as well as administrative data for fathers’ parental leave take-up in the same period, relative to the other Nordics and for specific education backgrounds. We conclude that Danish men and women are even more supportive of gender equality in terms of work‒family life sharing compared to other Nordic countries. This indicates that institutional conditions such as parental leave entitlement matter for leave take-up, but in the Danish case attitudes do less so. Not having a father’s quota seems to affect fathers disproportionally across the education divide, and the lower parental leave take-up among Danish men with little education is primarily ascribed to their labour market insecurity. The policy implication is clear: If we want mothers and fathers with different social backgrounds to share parental leave more equally, the policy must change—not attitudes.