94 results on '"Dorier, Elisabeth."'
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2. Les espaces résidentiels fermés à Marseille, la fragmentation urbaine devient-elle une norme ?
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Dorier, Élisabeth and Dario, Julien
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- 2018
3. Dossier « Réaffectations du foncier : régulation étatique, investissements privés et initiatives citoyennes » - Quels enjeux liés à l’arrivée d’investisseurs agro-industriels étrangers en République du Congo ? Contexte agricole et foncier
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Favrot Mélanie and Dorier Elisabeth
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agrobusiness ,république du congo ,sécurité alimentaire ,réforme foncière ,Science ,Social Sciences - Abstract
À l’heure où l’agriculture familiale est présentée par les institutions internationales comme le meilleur moyen pour garantir les sécurités alimentaire et foncière, il convient de discuter des enjeux relatifs à l’arrivée d’agro-industriels étrangers investissant dans le foncier agricole en Afrique subsaharienne. Pour cela, nous revenons dans un premier temps sur les situations agricole et alimentaire de la République du Congo. Ces situations justifient, selon le gouvernement congolais, le choix de faire appel aux investisseurs privés étrangers pour diversifier, grâce à l’agriculture, une économie de rente pétrolière. L’objectif du gouvernement est de diminuer la facture alimentaire et essayer d’assurer la sécurité alimentaire du pays. Dans une seconde partie, nous revenons sur l’étude de la réforme foncière. En effet, l’arrivée d’investisseurs étrangers sur des terres agricoles interroge sur l’accès à la terre, la stratégie du gouvernement pour les attirer et la sécurité des propriétaires fonciers coutumiers.
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- 2016
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4. Marseille as Privatopia The Collapsing City, the Gated City
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Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), financement propre à Aix Marseille Université - Laboratoire Population Environnement Développement, and Mark Ingram, Kathryn Kleppinger
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gated communities ,social inequalities ,spatial justice ,urban segregation ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,Marseille ,urbanism ,housing ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
International audience; For the past 25 years, a sun belt effect, rising real estate prices and land speculation have accentuated the urban sprawl of Marseille towards the coast and the natural areas of the creeks and hills surrounding the city. Marseille has become increasingly unequal and fragmented. While huge, affluent residential outskirts are being partitioned into closed streets and gated condominiums, the old city center is deteriorating and becoming poorer. Since 2018, after the collapse of 2 buildings, between 8000 and 10000 people have been preventively evacuated from their homes. This crisis has triggered strong citizen mobilizations as well as a 15-year renovation process involving the Commune and its Metropolis, under the supervision of the State. It could accentuate classic gentrification trends in the center: the issue of housing and social diversity is therefore at the heart of political and social negotiations. The chapter is based on original surveys that make it possible to quantify and map these developments.; Au cours des 25 dernières années, l'effet " sun belt ", la hausse des prix de l'immobilier et la spéculation foncière ont accentué l'étalement urbain de Marseille vers le littoral et les espaces naturels des calanques et collines qui entourent la ville. Marseille est majoritairement peuplée de ménages à faibles revenus, voire pauvres, qui sont fortement concentrés dans le centre et le nord. Elle est devenue de plus en plus inégalitaire et fragmentée. Alors que d'immenses périphéries résidentielles cossues se cloisonnent en rues fermées et en copropriétés, le centre ancien se dégrade et se paupérise. Depuis 2018, après l'effondrement de deux immeubles, entre 8 000 et 10 000 personnes ont été évacuées préventivement de leur logement. Cette crise a déclenché de fortes mobilisations citoyennes ainsi qu'un processus de rénovation de 15 ans impliquant la Commune et sa Métropole, sous la supervision de l'État. Elle pourrait accentuer les tendances à la gentrification du centre : la question du logement et de la mixité sociale est donc au cœur des négociations politiques et sociales. Ce chapitre s'appuie sur des enquêtes et cartes originales qui permettent de quantifier ces évolutions.
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- 2023
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5. Aix Marseille Provence, une métropole à l'épreuve des inégalités sociales, de la ségrégation et de la fragmentation territoriale : qu’en disent les jeunes ?
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Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), and CNRS
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[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
International audience; A metropolis challenged by social inequalities, segregation and territorial fragmentation: what do young people have to say?Inequalities and segregation are particularly strong in the Aix Marseille Provence metropolis, with its 92 municipalities with contrasting social and generational profiles. Rising property prices reinforce social entrenchment and disparities in access to quality of life areas. Inter-communal solidarity is struggling to be established around the central city: Marseille (46% of AMP's inhabitants) is younger and has a higher poverty rate. How can these social and territorial inequalities be addressed in a dialogue between research and society? The strong inequalities linked to housing raise the question of the scales of analysis and evolution: more cohesion or more fragmentation of the metropolitan area? Since the future of territories is that of youth, we approach it from a research-action conducted since 2016 in connection between University, National Education and Collectivities (GRAPHITE). It involves high school students aged 14 to 17 from all backgrounds. Called upon to map and comment on their living spaces, they reveal daily territorial inequalities in access to the amenities of the metropolitan area: housing, nature, mobility, sports, culture, etc.; Une métropole confrontée aux inégalités sociales, à la ségrégation et à la fragmentation territoriale : que disent les jeunes ?Les inégalités et la ségrégation sont particulièrement fortes dans la métropole Aix Marseille Provence, avec ses 92 communes aux profils sociaux et générationnels contrastés. La hausse des prix de l'immobilier renforce l'enracinement social et les disparités d'accès aux espaces de qualité de vie. La solidarité intercommunale peine à se mettre en place autour de la ville-centre : Marseille (46% des habitants d'AMP) est plus jeune et présente un taux de pauvreté plus élevé. Comment aborder ces inégalités sociales et territoriales dans un dialogue entre la recherche et la société ? Les fortes inégalités liées au logement posent la question des échelles d'analyse et d'évolution : plus de cohésion ou plus de fragmentation de l'aire métropolitaine ? L'avenir des territoires étant celui de la jeunesse, nous l'abordons à partir d'une recherche-action menée depuis 2016 en lien entre Université, Éducation nationale et Collectivités (GRAPHITE). Elle concerne des lycéens de 14 à 17 ans, de tous horizons. Appelés à cartographier et commenter leurs espaces de vie, ils révèlent des inégalités territoriales quotidiennes dans l'accès aux aménités de l'agglomération : logement, nature, mobilité, sport, culture, etc.
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- 2022
6. La rue et l’espace public face à la fermeture résidentielle
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Dario, Julien and Dorier, Elisabeth
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street ,privatisation ,fragmentation ,liberal governance ,gouvernance libérale ,rue ,privatization ,résidences fermées ,espace public ,public space ,Gated communities - Abstract
La rue, en tant qu’espace d’usage public qui donne tant d’animation aux villes méditerranéennes, est questionnée par le phénomène mondial de la « fermeture résidentielle ». À Marseille, depuis une vingtaine d’années, plus des 65 % des nouveaux « produits immobiliers » sont conçus et commercialisés sur un modèle fermé sécurisé, mais, surtout, ce sont en majorité les rues de lotissements anciens qui se ferment de proche en proche. L’importance des acteurs privés dans la morphogenèse urbaine, la faiblesse des régulations publiques explique une forte proportion de ces rues anciennes privées. Historiquement, ce statut n’empêchait pas l’ouverture aux passants ni l’entretien de ces voies par la Ville, coutumes maintenues par un système informel d’arrangements locaux. Mais au tournant des années 2000, la tendance à la fermeture, favorisée par des évolutions de la législation, s’appuie sur cette importante trame viaire demeurée privée. De nombreux tronçons de voies sont enclos par les associations de propriétaires sans contrôle des pouvoirs publics. Cette tendance réduit l'espace public avec de sérieuses conséquences : congestion automobile des rues restées ouvertes, frein aux mobilités piétonnes, restriction d’accès à des équipements publics, conflits de voisinage. Street, as a space for public use that gives so much life to Mediterranean cities, is challenged by the global phenomenon of "residential enclosure". In Marseille, over the last twenty years or so, more than 65% of new "real estate products" have been designed and marketed on the closed-secure model. In addition, the streets of older housing estates are closing down one by one. The importance of private actors in urban morphogenesis and the ineffectiveness of public regulations explain why such a large proportion of such streets have remained private.Historically, this status did not prevent the opening to passers-by, nor the maintenance of these streets by the City, customs maintained by an informal system of local arrangements. At the turn of the 2000s, the trend towards closure, encouraged by changes in legislation, was asserting itself by using this important road network which remained private. Many sections of the roads were then enclosed by owners' associations without any public authority oversight. This trend reduces the publicly available space with serious consequences (congestion of the remaining open streets, impact on pedestrian mobility, restricting access to public facilities, neighborhood conflicts).
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- 2022
7. GRAPHITE : «Géographie prospective des territoires urbains », une démarche participative d'urbanisme de proximité : de l'observation à l'engagement ?
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Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Partenariat Région Sud-Universités, les Fabriques de la Connaissance, 2015-2021Bourse aux projets de culture scientifique, Aix Marseille Université, 2022, and AMCSTI Association des Musées et centres pour le développement de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle
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youth ,Geography ,urbanisme ,school ,underprivileged neighborhoods ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,right to the city ,[SHS]Humanities and Social Sciences ,participative approaches ,lived space ,inégalités ,approches participatives ,city ,inequalities ,espace vécu ,école ,web cartographie ,ville ,web mapping ,jeunesse ,urbanism ,Géographie ,quartiers défavorisés ,droit à la ville - Abstract
International audience; Graphite is an active geography project involving young people as experts, witnesses and developers of their territories in the perspective of the "right to the city". Through a collaboration between high schools, colleges and local actors, the research-action "Graphite" aims to enhance the experience of a category of 14-17 year old inhabitants, absent from urban design/production. However, the design process of urban planning micro-projects is put to the test of the strong inequalities of the living conditions of students outside of school. Social, urban and school segregations and fragmentations are factors of differentiation in students' practices, representations and projects. In the original version of this project, the regional scale made it possible to become aware of these differences and inequalities generating contrasting views of the city.The relaunch of the project since 2022 through a scheme for disadvantaged neighborhoods, the "Educational Cities", raises the ambivalent issues of a refocusing on the priority neighborhoods in the north of Marseille, with the loss of a discovery of otherness and exchanges between young people from different geographical and social worlds.; Graphite est un projet de géographie active impliquant les jeunes comme experts, témoins et développeurs de leurs territoires dans la perspective du " droit à la ville ". A travers une collaboration entre lycées, collèges et acteurs locaux, la recherche-action "Graphite" vise à valoriser l'expérience d'une catégorie d'habitants de 14-17 ans, absente de la conception/production urbaine. Mais la démarche de conception de micro-projets d'urbanisme est mise à l'épreuve des fortes inégalités des conditions de vie des élèves en dehors de l'école. Les ségrégations et fragmentations sociales, urbaines et scolaires sont des facteurs de différenciation dans les pratiques, représentations et projets des élèves. Dans la version originale de ce projet, l'échelle régionale permettait de prendre conscience de ces différences et inégalités générant des regards contrastés sur la ville.La relance du projet depuis 2022 à travers un dispositif pour les quartiers défavorisés, les " Cités éducatives ", soulève les enjeux ambivalents d'un recentrage sur les quartiers prioritaires du nord de Marseille, avec la perte d'une découverte de l'altérité et des échanges entre jeunes issus de mondes géographiques et sociaux différents.
- Published
- 2022
8. La rue et l’espace public face à la fermeture résidentielle
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Dario, Julien, primary and Dorier, Elisabeth, additional
- Published
- 2022
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9. Le projet GRAPHITE 'Géographie prospective des territoires urbains' : une démarche participative d’urbanisme de proximité, de l’observation à l’engagement
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Dorier, Elisabeth
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- 2022
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10. Cross-analysis for the assessment of urban environmental quality: An interdisciplinary and participative approach
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Hidalgo Julia, Haouès-Jouve Sinda, Carrissimo Bertrand, Legain Dominique, Guillaume Gwenael, Berry-Chikhaoui Isabelle, Can Arnaud, Lemonsu Aude, Challéat Samuel, Amossé Alexandre, Masson Valéry, Richard Isabelle, De Munck Cécile, Le Bras Julien, Levy Jean-Pierre, Zhenlan Gao, Rojas-Arias Juan-Carlos, Marry Solène, Chouillou Delphine, Dorier Elisabeth, Hooneart Sophie, Adolphe Luc, Nguyen-Luong Danny, Lopez-Rieu Claudia, Gaudio Noémie, Gauvrau Benoit, Bouyer Julien, Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST), École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Météo France, Institut Français des Sciences et Technologies des Transports, de l'Aménagement et des Réseaux (IFSTTAR), Institut Français des Sciences et Technologies des Transports, de l'Aménagement et des Réseaux (IFSTTAR)-PRES Université Paris-Est, Centre d'Enseignement et de Recherche en Environnement Atmosphérique (CEREA), École des Ponts ParisTech (ENPC)-EDF R&D (EDF R&D), EDF (EDF)-EDF (EDF), AGroécologie, Innovations, teRritoires (AGIR), Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Laboratoire Architecture, Ville, Urbanisme, Environnement (LAVUE), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Nanterre (UPN)-Ministère de la Culture (MC)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École nationale supérieure d'architecture de Paris Val-de-Seine (ENSA PVDS)-École nationale supérieure d'architecture de Paris-La Villette (ENSAPLV), ANR, Météo-France Direction Interrégionale Sud-Est (DIRSE), Météo-France, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École nationale supérieure d'architecture de Paris-La Villette (ENSAPLV), HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM)-HESAM Université - Communauté d'universités et d'établissements Hautes écoles Sorbonne Arts et métiers université (HESAM)-Université Paris Nanterre (UPN)-École nationale supérieure d'architecture de Paris Val-de-Seine (ENSA PVDS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Ministère de la Culture (MC), Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap), Culture et Environnements, Préhistoire, Antiquité, Moyen-Age (CEPAM), Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS), COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA), Institut National des Sciences Appliquées (INSA), Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre d'Etudes et d'Expertise sur les Risques, l'Environnement, la Mobilité et l'Aménagement - Equipe-projet TEAM (Cerema Equipe-projet TEAM), Centre d'Etudes et d'Expertise sur les Risques, l'Environnement, la Mobilité et l'Aménagement (Cerema), Observatoire de l'environnement nocturne (OEN), Géographie de l'environnement (GEODE), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés (LATTS), École des Ponts ParisTech (ENPC)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Gustave Eiffel, Centre national de recherches météorologiques (CNRM), Institut national des sciences de l'Univers (INSU - CNRS)-Observatoire Midi-Pyrénées (OMP), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Institut national des sciences de l'Univers (INSU - CNRS)-Centre National d'Études Spatiales [Toulouse] (CNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Météo-France -Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Institut national des sciences de l'Univers (INSU - CNRS)-Centre National d'Études Spatiales [Toulouse] (CNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Météo-France -Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie (ADEME), Institut d'Aménagement et d'Urbanisme de la Région d'Ile-de-France (IAU Île-de-France), École nationale supérieure agronomique de Toulouse [ENSAT], École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE), Université de Toulouse (UT), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Aix Marseille Université (AMU), Institut de Recherche pour le Développement (IRD), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Institut national des sciences de l'Univers (INSU - CNRS)-Centre National d'Études Spatiales [Toulouse] (CNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Météo-France -Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Institut national des sciences de l'Univers (INSU - CNRS)-Centre National d'Études Spatiales [Toulouse] (CNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Météo-France -Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), École nationale supérieure agronomique de Toulouse (ENSAT), and Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)
- Subjects
Decision support system ,Built environment ,Participative approach ,decision support ,010504 meteorology & atmospheric sciences ,Computer science ,[SDE.MCG]Environmental Sciences/Global Changes ,Geography, Planning and Development ,Environmental design ,010501 environmental sciences ,Management, Monitoring, Policy and Law ,01 natural sciences ,urban planning ,[SHS]Humanities and Social Sciences ,[SPI]Engineering Sciences [physics] ,Neighbourhood level ,statistical analysis ,Urban planning ,11. Sustainability ,Architecture ,Statistical analysis ,Environmental planning ,Environmental quality ,0105 earth and related environmental sciences ,Nature and Landscape Conservation ,[SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SDE.ES]Environmental Sciences/Environmental and Society ,environmental design ,Urban Studies ,13. Climate action ,[SDE]Environmental Sciences ,[SDE.BE]Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology - Abstract
International audience; The goal of this research is to assess environmental quality at the neighbourhood level through a multi-dimensional and multi-sensory approach that combines social and physical methodologies. For this purpose, an interdisciplinary protocol has been designed to simultaneously collect physical parameter measurements (related to microclimate and acoustics) and survey data on perceptions (involving residents and non-residents). The cross-referenced analysis of data collected at six contrasting places in a district in Toulouse (France) enabled us (i) to better understand and prioritise the factors that influence residents' assessment of the quality of their living environment and (ii) to understand to what extent the differentiation of the places by the inhabitants converges with the differentiation of these places based on acoustic and micrometeorological measurements. The statistical analysis based on individuals showed the importance of noise and air quality that rank just after the aesthetic dimension for all respondents. Nevertheless, the quality of maintenance and the feeling of security that the place inspires seem to be as crucial as these environmental criteria for the inhabitants. The analysis focused on the sites highlighted the consistency between the typology of places based on perceptions and that based on acoustic measurements, which confirms the high inhabitants' sensitivity to this environmental component.
- Published
- 2021
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11. Marseille 2018-2019 : de la crise du logement à la crise humanitaire
- Author
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Dorier, Elisabeth, Dario, Julien, and Dorier, Elisabeth
- Subjects
inégalités sociales ,logement ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,ségrégations urbaines ,Marseille ,pauvreté - Abstract
In November 2019, one year after the collapse of dilapidated buildings in the city of Marseille that killed 8 people and triggered at least 3,000 emergency evacuations in a few weeks, the High Committee for the Housing of Disadvantaged People published a report called "Marseille: From Housing Crisis to Humanitarian Crisis." This report was illustrated with maps designed and analyzed by geographers from the Population Environment Development Laboratory of the University of Aix-Marseille. It placed this emergency episode as the logical continuation of the degradation of the housing stock and the failure to address the needs of the disadvantaged in Marseille. This dossier of maps, and more broadly this joint work between academics and institutions, provides a factual and rigorous approach to inequalities, urban segregation and the lack of very social housing. This collection traces in a precise and detailed manner the reasons, evolutions and consequences of the housing crisis in Marseille. These maps and their analyses allow us to take a new look at the intersection between poverty, inequality, spatial segregation, privatization of public space (residentialization), and degraded housing in Marseille., En novembre 2019, un an après l’effondrement d’immeubles vétustes de la ville de Marseille faisant 8 victimes, puis déclenchant au moins 3000 évacuations d’urgence en quelques semaines, le Haut Comité au Logement des personnes défavorisées a publié un rapport appelé “Marseille : de la crise au logement à la crise humanitaire”. Ce rapport était illustré de cartes conçues et analysées par des géographes du Laboratoire Population Environnement Développement de l’Université d’Aix-Marseille. Il replaçait cet épisode d'urgence comme la suite logique de la dégradation du parc et de la non-prise en charge de l’habitat populaire, et des besoins des personnes défavorisées à Marseille. Le présent dossier de cartes, et plus largement ce travail en commun entre universitaires et institutionnels permet d’avoir une approche factuelle et rigoureuse sur les inégalités, les ségrégations urbaines et les carences en logements très sociaux. Ce recueil retrace de manière précise et circonstanciée les raisons, évolutions et conséquences de la crise du logement marseillais. Ces cartes et leurs analyses permettent de porter un regard nouveau sur l’entrecroisement entre pauvreté, inégalités, ségrégation spatiale, privatisation de l’espace public (résidentialisation), logement dégradé à Marseille.
- Published
- 2020
12. Les jeunes et la ville en région Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Author
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Dorier, Elisabeth., Dario, Julien, Lecoquierre, Marion, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Aix Marseille Université (AMU), Helsingin yliopisto = Helsingfors universitet = University of Helsinki, Partenariat Région Provence-Alpes-Côte d’Azur Etablissements d’Enseignement Supérieur et de Recherche 'Les fabriques de la connaissance', Aix Marseille Université, LPED, Région Provence-Alpes-Côte d'Azur, Rectorat d'Aix Marseille Nice, and University of Helsinki
- Subjects
espace de vie ,inégalités ,approches participatives ,MESH: city, youth, urban territories, inequalities, lived spaces, urban planning, participatory approaches, social geography ,géographie sociale ,ville ,espaces vécus ,jeunesse ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,territoires urbains ,aménagement urbain ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
En se basant sur l’analyse des pratiques, des connaissances et des représentations, sous l'angle de la géographie sociale, l'étude explore les rapports des jeunes aux territoires urbains. Où et comment vivent les jeunes de 14 à 17 ans, classe d’age à laquelle on donne peu la parole ? Comment pratiquent-ils et appréhendent-ils leurs divers territoires de proximité ? Que nous apprennent-ils eux-mêmes de ces espaces en qualité d’habitants ? Quelles sont leurs habitudes, leurs besoins ? Comment voient-ils le reste du territoire, urbain et péri-urbain ? Dans une région qui vieillit quelles sont leurs habitudes, leurs évaluations et leurs propositions pour le territoire ?L’analyse des pratiques, représentations et projections de notre étude montre l'actualité de la position sociale et du contexte urbain (Bourdieu, 1978 ; Dubet, 2009) face aux impacts de la scolarisation de masse sur une éventuelle homogénéisation des aspirations des "jeunes". Lors du traitement des résultats d'enquête, de la cartographie et de la rédaction de notre rapport de fin de projet, les périodes de confinement liées au COVID de 2020 sont venues souligner et accentuer, pour les lycéens, l'enjeu des très fortes différences régionales et de la fragmentation intra-urbaine de conditions de vie et de pratiques territoriales. Celles que nous avons mises en exergue sont liées au logement et au manque d'équipements collectifs : inégal accès à la mobilité, à l'intimité et au calme pour étudier à domicile inégal accès aux espaces de pratiques sportives et culturelles (tome 1).Un parti pris a été constant au fil de cette recherche : celui de considérer les lycéens, en tant qu'habitants, experts d’usage de leurs territoires de proximité, capables d'énoncer eux-mêmes leurs besoins, sources d’informations et d’idées sur la ville et la société. Et de rendre audible leur expertise urbaine. Dans le tome 2 du rapport, l'apport des jeunes participants du projet GRAPHITE sur la diversité des contextes urbains régionaux est riche d'enseignements : signalement des lieux, problématiques de vie quotidienne dans les quartiers urbains, diagnostics de territoires et de besoins sociaux.; Based on the analysis of practices, knowledge and representations, from the perspective of social geography, the study explores the relationship of young people to urban territories. Where and how do young people between the ages of 14 and 17 live, an age group that is rarely given a voice? How do they practice and apprehend their various local territories? What do they themselves tell us about these spaces as inhabitants? What are their habits, their needs? How do they see the rest of the territory, urban and peri-urban? In a region that is aging, what are their habits, their evaluations and their proposals for the territory?The analysis of the practices, representations and projections of our study shows the topicality of the social position and the urban context (Bourdieu, 1978; Dubet, 2009) in the face of the impacts of mass schooling on a possible homogenization of the aspirations of "young people. During the processing of the survey results, the mapping and the writing of our end-of-project report, the periods of confinement linked to the COVID of 2020 came to underline and accentuate the issue of the very strong regional differences and the intra-urban fragmentation of living conditions and territorial practices. The ones we have highlighted are related to housing and the lack of collective facilities: unequal access to mobility, to privacy and to quietness for studying at home, unequal access to sports and cultural activities (Volume 1).One bias has been constant throughout this research: that of considering high school students as inhabitants, experts in the use of their local areas, capable of stating their own needs, sources of information and ideas about the city and society. And to make their urban expertise audible. In Volume 2 of the report, the contribution of the young participants in the GRAPHITE project on the diversity of regional urban contexts is rich in lessons: reports on places, problems of daily life in urban neighborhoods, diagnosis of territories and social needs.
- Published
- 2021
13. Marseille 2018-2019 : de la crise du logement à la crise humanitaire.: Dossier de cartes commentées en appui au rapport 2019 du Haut Comité au Logement pour les Personnes Défavorisées (HCLPD)
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Dario, Julien, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), LPED, Aix Marseille Université, and Haut Comité au Logement pour les Personnes Défavorisées (HCLPD).
- Subjects
inégalités sociales ,logement ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ségrégations urbaines ,Marseille ,pauvreté - Abstract
In November 2019, one year after the collapse of dilapidated buildings in the city of Marseille that killed 8 people and triggered at least 3,000 emergency evacuations in a few weeks, the High Committee for the Housing of Disadvantaged People published a report called "Marseille: From Housing Crisis to Humanitarian Crisis." This report was illustrated with maps designed and analyzed by geographers from the Population Environment Development Laboratory of the University of Aix-Marseille. It placed this emergency episode as the logical continuation of the degradation of the housing stock and the failure to address the needs of the disadvantaged in Marseille. This dossier of maps, and more broadly this joint work between academics and institutions, provides a factual and rigorous approach to inequalities, urban segregation and the lack of very social housing. This collection traces in a precise and detailed manner the reasons, evolutions and consequences of the housing crisis in Marseille. These maps and their analyses allow us to take a new look at the intersection between poverty, inequality, spatial segregation, privatization of public space (residentialization), and degraded housing in Marseille.; En novembre 2019, un an après l’effondrement d’immeubles vétustes de la ville de Marseille faisant 8 victimes, puis déclenchant au moins 3000 évacuations d’urgence en quelques semaines, le Haut Comité au Logement des personnes défavorisées a publié un rapport appelé “Marseille : de la crise au logement à la crise humanitaire”. Ce rapport était illustré de cartes conçues et analysées par des géographes du Laboratoire Population Environnement Développement de l’Université d’Aix-Marseille. Il replaçait cet épisode d'urgence comme la suite logique de la dégradation du parc et de la non-prise en charge de l’habitat populaire, et des besoins des personnes défavorisées à Marseille. Le présent dossier de cartes, et plus largement ce travail en commun entre universitaires et institutionnels permet d’avoir une approche factuelle et rigoureuse sur les inégalités, les ségrégations urbaines et les carences en logements très sociaux. Ce recueil retrace de manière précise et circonstanciée les raisons, évolutions et conséquences de la crise du logement marseillais. Ces cartes et leurs analyses permettent de porter un regard nouveau sur l’entrecroisement entre pauvreté, inégalités, ségrégation spatiale, privatisation de l’espace public (résidentialisation), logement dégradé à Marseille.
- Published
- 2020
14. Les politiques pro-pauvres en Afrique subsaharienne : de l’allocation individualisée à la justice spatiale ?
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Kouame, Jean-Martial, Durang, Xavier, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), and Gastineau, Bénédicte
- Subjects
[SHS] Humanities and Social Sciences ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
International audience
- Published
- 2019
15. Analyser les inégalités, entre pratiques et vécus des lycéen.ne.s. Regards croisés Montpellier / Marseille
- Author
-
Valegeas, François, Dorier, Elisabeth., Dario, Julien, Romann, Hélène, Imzourh, Marie, Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), and Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université de Montpellier (UM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)
- Subjects
[SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience
- Published
- 2019
16. Marseille, a 'dual' city marked by various forms of separatism and communitarianism, has been experiencing an acceleration of territorial recompositions over the past fifteen years, redefining the scales of social contrasts. The city is no longer simply segregated, it is diversifying and is made up of increasingly heterogeneous living spaces that determine the contours of a mosaic. School practices are proving to be excellent functional indicators of the structural invariants of segregation as well as of these new dynamics of urban fragmentation. The study carried out in Marseilles emphasizes that homogeneous social contexts encourage compliance with the school map, whereas new local heterogeneities encourage social withdrawal, both residential and functional, particularly in the school field. The challenge is to understand the processes at work in the (re)production of educational inequalities in this changing context
- Author
-
Audren, Gwenaelle, Dorier, Elisabeth., Rouquier, Damien, Aix Marseille Université (AMU), Temps, espaces, langages Europe méridionale-Méditerranée (TELEMME), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Isabelle Danic, Barbara Fontar, Agnès Grimault-Leprince, Mickaël Le Mentec, Olivier David, and Blayer, Maxence
- Subjects
collèges ,sociologie ,JNM ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,éducation ,géographie ,Education ,[SHS]Humanities and Social Sciences ,EDU015000 ,contextes locaux ,[SHS] Humanities and Social Sciences ,Marseille ,fragmentation urbaine ,stratégies d’évitement ,pratiques scolaires - Abstract
Article en version "auteurs" avec les cartes dans le texte. Dans la version éditeur, les cartes de cet article (constructions originales, qui représentent les résultats scientifiques commentés dans le texte) sont malheureusement regroupées dans un cahier final , nommé "cahier d'illustrations" sans que le lien avec le chapitre soit indiqué : https://books.openedition.org/pur/150687; Marseille, ville "duale" et marquée par diverses formes de séparatismes et communautarismes, connaît depuis une quinzaine d’année une accélération des recompositions territoriales qui redéfinissent les échelles des contrastes sociaux. La ville n’est plus seulement ségréguée, elle se diversifie et se compose d’espaces de vie de plus en plus hétérogènes déterminant les contours d’une mosaïque. Les pratiques scolaires se révèlent être d’excellents indices fonctionnels des invariants structurels de la ségrégation ainsi que de ces nouvelles dynamiques de fragmentation urbaine. L’étude menée à Marseille souligne que les contextes sociaux homogènes favorisent le respect de la carte scolaire alors que les nouvelles hétérogénéités locales favorisent des replis sociaux tant résidentiels que fonctionnels, notamment dans le champ scolaire. L’enjeu est de comprendre les processus à l’œuvre dans la (re)production d’inégalités éducatives dans ce contexte en transformation.
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- 2019
17. Éducation et socialisation Les Cahiers du CERFEE
- Author
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Barthes, Angela, Blanc-Maximin, Sylviane, Dorier, Elisabeth., Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Aix Marseille Université (AMU), Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), and Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)
- Subjects
critical education ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,territorial education ,education for sustainable development ,curriculum ,éducation critique ,prospectives territoriales ,relation to knowledge ,geography ,géographie ,éducation aux territoires ,éducation au développement durable ,political citizenship ,citoyenneté politique ,rapports aux savoirs ,territorial foresight - Abstract
International audience; Sustainable education projects (Lange, 2012, 2017, Barthes, 2017) or territories (Dussault, 2017, Hucy, 2017) offer educational opportunities with emancipatory and civic aims. We propose assessment tools to teachers involved in "educations for" in the form of curriculum tags. It is a question of promoting collective management of the public affairs of young people without introducing into individual behavioral normalisations. The curriculum guidelines are based on the epistemological framework of "educations for", that of critical thinking, and on an adaptation of the common base of knowledge of skills and culture (MEN, 2015). We examine 88 territorial prospective projects (592 students) carried out in 19 high school classes (Dorier, Rouquier, Valegeas, 2017). The results focus on students' abilities to problematize, identify social issues, position themselves against a coherent polis (Audigier, 2017), adopt a critical posture. The questions are posed differently in relation to the problems usually raised in didactics of the disciplines. What place for scientific knowledge ? What is the relationship to local areas that invite themselves to school, to past and future temporalities (Vergnolle-Mainar, 2017). What awareness of sustainability issues to think creatively about the future (Pache, Hertig, Curnier, 2016) ? What does face-to-face confrontation allow ? We postulate that reconnecting with the real balance of power between the uses and the actors of a concrete territory is very far from the instrumental "common" (of antipolitical nature) of the hidden curriculum of ESD (Barthes, 2018). The student faces a concrete problem and with the curricular tags increases his apprehension of politics and therefore of citizen action.; Les projets d’éducations au développement durable (Lange, 2012, 2017, Barthes, 2017) ou aux territoires (Dussault, 2017, Hucy, 2017) offrent des opportunités éducatives à finalités émancipatrices et citoyennes. Nous proposons la construction de repères puis d’outils d’évaluation aux enseignants impliqués dans les « éducations à » sous forme de balises curriculaires. Il s’agit de favoriser une prise en charge collective des affaires publiques (polis) des jeunes sans verser dans les normalisations comportementales individuelles. Les balises curriculaires prennent appui sur le cadre épistémologique des « éducations à », celui de la pensée critique, et sur une adaptation du socle commun de connaissances de compétences et de culture (MEN, 2015). Nous examinons 88 projets de prospectives territoriales (592 élèves) effectuées dans 19 classes de Lycée (Dorier, Rouquier, Valegeas, 2017). Les résultats portent sur les capacités des élèves à problématiser, repérer les enjeux sociaux, se positionner face à une polis cohérente (Audigier, 2017), adopter une posture critique. Les questionnements se posent très différemment par rapport aux problématiques soulevées habituellement en didactique des disciplines. Quelle place pour les savoirs scientifiques ? Quels rapports aux territoires de proximités qui s’invitent à l’école, aux temporalités passées et futures (Vergnolle-Mainar, 2017). Quelle conscience des enjeux de durabilité pour penser l’avenir de manière créative (Pache, Hertig, Curnier, 2016) ? Que permet la confrontation au terrain concret ? Nous postulons que renouer avec les rapports de force réels entre les usages et les acteurs d’un territoire concret est très éloigné du « commun » instrumental (de nature antipolitique) du curriculum caché de l’EDD (Barthes, 2018). L’élève face à un problème concret et avec les balises curriculaires accroit son appréhension du politique et donc d’action citoyenne.
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- 2019
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18. L'urbanisation du monde
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Lecoquierre, Marion, Aix Marseille Université (AMU), Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Institut d'ethnologie méditerranéenne, européenne et comparative (IDEMEC), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Aix Marseille Université (AMU), Lecoquierre, Marion, and Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
- Subjects
[SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,[SHS.DEMO] Humanities and Social Sciences/Demography ,[SHS.ENVIR] Humanities and Social Sciences/Environmental studies ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.ENVIR]Humanities and Social Sciences/Environmental studies ,[SHS] Humanities and Social Sciences ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.ARCHI] Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,[SHS.DEMO]Humanities and Social Sciences/Demography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
International audience
- Published
- 2018
19. Les politiques agricoles face au paradigme du sous-peuplement en République du Congo
- Author
-
Favrot, Mélanie, Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), and Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)
- Subjects
[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
International audience; Successive outbreaks of food prices on world markets have weakened food-importation dependent countries to feed their populations. This is the case of the Republic of the Congo, an oil rentier state that has appealed to foreign agricultural investors to feed a population increasingly concentrated in the city while the countryside is depopulated, peasant agriculture having been abandoned since decades by public policy. In this context, new large farms replace those established in the colonial period, then Marxist, without causing land conflict. But they do not meet the expected success. The paper place the failure factors of current enterprises and the agro-industrial model in a historical and geopolitical perspective, questioning the links between the imbalances of the population, the decline of the peasantry and the maldevelopment, in the absence of a global project for the territory.; Les flambées successives des prix des denrées alimentaires sur les marchés mondiaux ont affaibli les pays tributaires des importations alimentaires pour nourrir leur population. C’est le cas de la République du Congo, pays rentier du pétrole qui a lancé un appel aux investisseurs étrangers agricoles pour nourrir une population de plus en plus concentrée en ville tandis que les campagnes sont dépeuplées, l’agriculture paysanne ayant été abandonnée depuis des décennies par les politiques publiques. Dans ce contexte, de nouvelles grandes exploitations remplacent celles établies dans la période coloniale, puis marxiste, sans engendrer de conflit foncier. Mais elles ne rencontrent pas le succès attendu. L’article replace les facteurs de défaillance des entreprises actuelles et du modèle agro-industriel dans une perspective historique et géopolitique, mettant en question les liens entre déséquilibres du peuplement, déclin de la paysannerie et mal développement, en l’absence de projet global pour le territoire.
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- 2018
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20. Quelles balises curriculaires en éducation à la prospective territoriale durable ? Valeurs d’émancipation et finalités d’implications politiques des jeunes dans les études de cas en géographie
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Barthes, Angela, primary, Blanc-Maximin, Sylviane, additional, and Dorier, Elisabeth, additional
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- 2019
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21. Les jeunes et la ville : quel(s) droit(s) à la ville ? Retour sur une expérience de recherche-action dans l'agglomération marseillaise
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Valegeas, François, Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), and Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université de Montpellier (UM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)
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[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
National audience
- Published
- 2018
22. Les résidences fermées en France, des marges choisies et construites
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Dario, Julien, Dorier, Elisabeth, and Grésillon E., Alexandre B., Sajaloli B
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enclaves résidentielles ,urbanité ,marges ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,villes ,habitat ,France ,[SHS] Humanities and Social Sciences ,fragmentation urbaine ,Marseille ,territoires - Abstract
La multiplication récente d’espaces résidentiels fermés sur le territoire français peut être considérée comme une tendance à la mise en marge délibérée de portions de territoires par rapport aux centralités urbaines et à leur brassage social. On peut se demander aujourd'hui si la fermeture résidentielle, d'une exception dans le contexte français n'est pas en train de devenir une norme dans certains territoires, semblant suivre une tendance mondiale au désengagement public des zones résidentielles. La clôture cristallise les frontières juridiques entre public et privé. Les seuils qui étaient invisibles deviennent des limites physiques préservant un dedans (la résidence) et un dehors. La place de plus en plus centrale des acteurs privés est identifiée comme un facteur encourageant ces logiques de production libérale et centrifuge des territoires. L’offre banalisée d’espaces en retrait pose la question de l’amplification marchande d'une tendance sociétale à la sécurisation des modes de vie ainsi que la valorisation de la propriété d'usage exclusif. Le rôle de régulateur des pouvoirs publics est donc questionné. Quelles alternatives se dressent face à la montée des sociétés partielles et au recul des usages partagés des territoires ? Comment recréer du commun dans une société aux logiques fragmentées ? La réduction des marges sociales et physiques en ville semble consubstantielle au rôle des pouvoirs publics. Or leur positionnement entre laisser-faire, impuissance et instrumentalisation du phénomène est des plus ambivalents. Ils encouragent la banalisation du phénomène dans le cadre d'une évolution de la législation et des politiques de renouvellement urbain à travers la résidentialisation, et l'incitation à la création d’ensembles immobiliers neufs et fermés... Or l'observation démontre les impacts du cloisonnement en termes de pratiques sociales, d'allongement des trajets quotidiens, d'inégalités d'accès aux aménités urbaines et naturelles accentuent le conscience des disparités de cadre de vie conditionnées au niveau de revenu des ménages. Celles-ci peuvent donc être vécues comme une injustice spatiale patente et déboucher sur une multiplication de tensions et conflits locaux.
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- 2016
23. Quand les lycéens marseillais doivent imaginer la « ville durable » : paradoxes et décalages dans les discours et projets
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Valegeas, François, Rouquier, Damien, Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), and Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
- Subjects
[SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,[SHS.ENVIR]Humanities and Social Sciences/Environmental studies ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
National audience
- Published
- 2017
24. L’éducation au développement urbain durable, entre discours normatif et approches critiques. L’exemple d’un projet de géographie prospective auprès de lycéens marseillais (2015-2017)
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Valegeas, François, Rouquier, Damien, Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), and Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
- Subjects
[SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,[SHS.ENVIR]Humanities and Social Sciences/Environmental studies - Abstract
International audience; L’introduction de l’éducation au développement durable dans les programmes de l’enseignement secondaire français de géographie a été récemment enrichie par de nouvelles orientations (notions d’ « habiter », « ville durable », « prospective territoriale », « territoires de proximité »). Elle s’articule avec une injonction forte à des démarches de pédagogie active par projet, et l’usage de la cartographie numérique. Dans ce contexte, le projet expérimental « Géographie prospective des territoires urbains » mené depuis 2015 auprès d'une dizaine d'établissements secondaires de l'agglomération marseillaise[1][1][1] a pour ambition de renforcer la prise en compte de l’articulation des échelles et des approches « par le bas » chez les élèves, en partant de leur propre expérience de vie comme support d’une réflexion sur la ville durable, la ville pour tous et la citoyenneté. Les interactions directes avec les jeunes, basées sur leurs cartes et leurs propositions d’aménagements urbains permettent aussi de comprendre leurs pratiques et représentations contrastées des territoires dans une aire urbaine très fragmentée. La communication présentera de manière réflexive la richesse et les difficultés de transmission, en contexte scolaire, d’une méthodologie complexe propre à la discipline, couplée à une approche critique qui demeure ancrée dans l’observation territoriale
- Published
- 2017
25. Quelles mixités dans une ville fragmentée ? Dynamiques locales de l’espace scolairemarseillais
- Author
-
Audren, Gwenaelle, Baby-Collin, Virginie, Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Temps, espaces, langages Europe méridionale-Méditerranée (TELEMME), and Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
- Subjects
mixité scolaire ,urban fragmentation ,residential mix ,urban renewal ,mixité résidentielle ,géographie sociale ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS]Humanities and Social Sciences ,school practices ,school mix ,social geography ,renouvellement urbain ,fragmentation urbaine ,pratiques scolaires - Abstract
International audience; En France, la mixité sociale est au coeur des politiques de renouvellement urbain qui visent à créer les conditions d’une coexistence plus équilibrée entre populations issues de différentes catégories sociales, comme des politiques scolaires visant à introduire plus de mixité sociale dans les établissements publics, pour permettre une meilleure égalité des chances à l’école. Cet article interroge les effets de ces politiques à Marseille, historiquement caractérisée par une forte ségrégation sociospatiale nord-sud, à partir d’enquêtes relatives aux mutations de quartiers en renouvellement urbain. L’analyse de bases de données du rectorat, doublée d’entretiens auprès des acteurs éducatifs, met en évidence les logiques à l’oeuvre en matière de choix de scolarisation. Les résultats montrent que la mixité résidentielle statistique, directement liée aux opérations d’aménagement qui ont contribué à une diversification sociale, peine à se traduire dans la réalité des pratiques scolaires, où l’on observe des pratiques de contournement des établissements de proximité. Les établissements publics ont du mal à diversifier le profil de leurs élèves, à moins de s’engager dans des stratégies de filières sélectives qui déplacent la ségrégation au sein des établissements. Les établissements privés restent quant à eux les principaux refuges des nouveaux résidents, issus des classes moyennes et supérieures, dans des logiques de reproduction sociale d’un entre-soi.; In France, social mixing is at the centre of urban renewal policies, which intend to favour a more balanced coexistence among populations from different social backgrounds. In order to achieve more equitable opportunities in public establishments, school policies aim at introducing more social diversity. This paper questions the effects of these policies in the city of Marseille, traditionally framed by a strong north-south socio-spatial segregation. Drawing from a research on neighbourhoods’ changes related to urban renewal, it discusses the statistic evidence of residential mixing compared to school diversity. The analysis of a school administration’s database, together with interviews of professional educators, unfolds the determinants of school choices. The results indicate that statistical residential mix—which is directly related to the urban projects that contributed to a social diversification—does not lead to more shared schooling practices among residents. Even if the reform in the schools attribution system (“the school mapping”) introduced in 2007 attempted to promote school mix, we observe a rise in practices of avoidance in certain schools sectors. This applies now to more than half of the population. Public schools struggle to socially diversify their student body, unless they engage in selective academic programming, which also tends to move segregation within the schools themselves. Private schools are still used as a main refuge for newcoming residents belonging to the middle and upper classes, and engaged in social reproduction.
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- 2016
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26. Les résidences fermées en France, des marges choisies et construites
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Dario, Julien, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Dorier E. (coord.) Les enclaves résidentielles à Marseille : Logiques spatiales, formes et représentations. Contrat PUCA - Club Ville Aménagement, dans le cadre du projet « territoires urbains et sûreté » (2007-2010)/ MEEDDAT (Ministère de l'Ecologie, de l'Energie, du Développement Durable et de l'Aménagement du Territoire) / Dorier E. (coord.) Etude 'Marseille ville passante'. Contrat de collaboration de recherche avec la Ville de Marseille (contrat 12/00718 - Développement urbain durable à Marseille 2012-2016), Grésillon E., Alexandre B., and Sajaloli B
- Subjects
enclaves résidentielles ,urbanité ,marges ,villes ,habitat ,France ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,fragmentation urbaine ,Marseille ,territoires ,[SHS]Humanities and Social Sciences - Abstract
International audience; La multiplication récente d’espaces résidentiels fermés sur le territoire français peut être considérée comme une tendance à la mise en marge délibérée de portions de territoires par rapport aux centralités urbaines et à leur brassage social. On peut se demander aujourd'hui si la fermeture résidentielle, d'une exception dans le contexte français n'est pas en train de devenir une norme dans certains territoires, semblant suivre une tendance mondiale au désengagement public des zones résidentielles. La clôture cristallise les frontières juridiques entre public et privé. Les seuils qui étaient invisibles deviennent des limites physiques préservant un dedans (la résidence) et un dehors. La place de plus en plus centrale des acteurs privés est identifiée comme un facteur encourageant ces logiques de production libérale et centrifuge des territoires. L’offre banalisée d’espaces en retrait pose la question de l’amplification marchande d'une tendance sociétale à la sécurisation des modes de vie ainsi que la valorisation de la propriété d'usage exclusif. Le rôle de régulateur des pouvoirs publics est donc questionné. Quelles alternatives se dressent face à la montée des sociétés partielles et au recul des usages partagés des territoires ? Comment recréer du commun dans une société aux logiques fragmentées ? La réduction des marges sociales et physiques en ville semble consubstantielle au rôle des pouvoirs publics. Or leur positionnement entre laisser-faire, impuissance et instrumentalisation du phénomène est des plus ambivalents. Ils encouragent la banalisation du phénomène dans le cadre d'une évolution de la législation et des politiques de renouvellement urbain à travers la résidentialisation, et l'incitation à la création d’ensembles immobiliers neufs et fermés... Or l'observation démontre les impacts du cloisonnement en termes de pratiques sociales, d'allongement des trajets quotidiens, d'inégalités d'accès aux aménités urbaines et naturelles accentuent le conscience des disparités de cadre de vie conditionnées au niveau de revenu des ménages. Celles-ci peuvent donc être vécues comme une injustice spatiale patente et déboucher sur une multiplication de tensions et conflits locaux.
- Published
- 2016
27. What issues do the arrival of foreign agribusiness investors in the Republic of Congo raise for the agricultural and land situation?
- Author
-
Favrot, Mélanie, Dorier, Elisabeth., Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), and Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)
- Subjects
Republic of congo ,Réforme foncière ,Land reform ,Sécurité alimentaire ,Agribusiness ,Food security ,Agrobusiness ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,République du Congo - Abstract
International audience; What issues do the arrival of foreign agribusiness investors in the Republic of Congo raise for the agricultural and land situation? At a time when international organizations view family farming as the best way to ensure food and land security, issues related to the arrival of foreign agribusiness investors in farmland in sub-Saharan Africa need to be examined. In this paper we focus on the case of the Republic of Congo. First we studied the country's agricultural and food situation, which according to the Congolese government justifies their decision to appeal to private foreign investors in order to diversify a rent economy based on oil through agricultural development and hence to cut down the food bill and attempt to ensure the country's food security. The second part of the study examines the land law reform. The arrival of foreign investors in farmland raises the issues of access to land, the government's strategy for attracting them and the safety of customary landowners.; À l'heure où l'agriculture familiale est présentée par les institutions internationales comme le meilleur moyen pour garantir les sécurités alimentaire et foncière, il convient de discuter des enjeux relatifs à l'arrivée d'agro-industriels étrangers investissant dans le foncier agricole en Afrique subsaharienne. Pour cela, nous revenons dans un premier temps sur les situations agricole et alimentaire de la République du Congo. Ces situations justifient, selon le gouvernement congolais, le choix de faire appel aux investisseurs privés étrangers pour diversifier, grâce à l'agriculture, une économie de rente pétrolière. L'objectif du gouvernement est de diminuer la facture alimentaire et essayer d'assurer la sécurité alimentaire du pays. Dans une seconde partie, nous revenons sur l'étude de la réforme foncière. En effet, l'arrivée d'investisseurs étrangers sur des terres agricoles interroge sur l'accès à la terre, la stratégie du gouvernement pour les attirer et la sécurité des propriétaires fonciers coutumiers.
- Published
- 2016
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28. Des marges choisies et construites: les résidences fermées
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Dario, Julien, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Grésillon, E. and Alexandre, B. and Sajaloli, B., Mazurek, Hubert, and Grésillon, E. and Alexandre, B. and Sajaloli, B.
- Subjects
[SDE.BE] Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology ,[SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ,[SHS.DEMO] Humanities and Social Sciences/Demography ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,CHA ăPM ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.DEMO]Humanities and Social Sciences/Demography ,[SDE.BE]Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology ,[SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience; no abstract
- Published
- 2016
29. ' Accessibilité aux services de soins en situation post conflit, République du Congo
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Morand, Erwan, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), TRAMES, Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)-Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Contrat avec le projet PARSEGD (banque africaine de développement/ PNUD et Ministère des affaires sociales de l'action humanitaire et de la solidarité du Congo Brazzaville)., and Dorier, Elisabeth
- Subjects
care access ,Mots clés : Système de santé ,Congo ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,post-conflit ,post-conflict ,Keywords: Health system ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,accessibilité aux soins - Abstract
Summary After enduring three civil wars, the Republic of Congo has entered a recovery phase that lasts for a decade now. But those changes are occurring very slowly and in an unequal way between the different scales and studied regions. Rural areas of Northwest Pool were more seriously and longer affected than the others ones by conflict. They still face a care crisis (basic health services uninsured, system fragmentation, spatial and financial inaccessibility, and use of care services for a minimal supply because of great lacks in qualitative and quantitative aspects)., Après avoir subi trois guerres civiles, la République du Congo est rentrée dans une phase de reconstruction qui dure depuis maintenant une décennie, mais qui se produit à des rythmes très lents et décalés selon les régions, et même à l'échelle locale. Les zones rurales du Pool Nord-Ouest plus longtemps affectées que d'autres par les conflits, font toujours face à un système de soins en crise (services sanitaires de base non assurés, fragmentation du système, inaccessibilité spatiale et financière, et utilisation minime de ces services en raison de leur faible niveau).
- Published
- 2012
30. ACCESSIBILITE AUX SERVICES DE SOINS EN ZONE RURALE POST-CONFLIT, REPUBLIQUE DU CONGO
- Author
-
Morand, Erwan, Dorier, Elisabeth., TRAMES, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)-Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), LPED UMR 151D- IRD-Aix Marseille Université, Association des Géographes Français, Comité National Français de Géographie, and Dorier, Elisabeth
- Subjects
république du Congo ,inégalités spatiales ,santé publique ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,sitation post-conflit ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,Pool ,accessibilité aux soins - Abstract
International audience; Entre 1993 et 2003, Brazzaville et le sud de la République du Congo sont embrasés par trois guerres entre l'armée et les milices des trois principaux partis en compétition pour l'accès au pouvoir. Cette décennie de guerre civile a désorganisé un système de santé structurellement fragile. Dans les zones rurales, les faibles densités du peuplement (moins de 2 hab/km² dans certaines zones rurales concernées) et la dispersion de la population consécutive aux conflits induisent de fortes inégalités dans l'accès aux soins. Le Pool est la région rurale la plus touchée : destructions d'infrastructures, migrations du personnel soignant et pillages du matériel technique. Les conflits y ont aggravé des pathologies (malnutrition), accentué des pratiques sanitaires informelles et le recours à la médecine traditionnelle en maintenant les habitants dans un sentiment d'insécurité. Plus d'un tiers de la population ne fréquente pas les centres de santé pour des motifs d'accessibilité géographique. La reconstruction post-conflit amorcée par des organismes extérieurs, n'a toujours pas eu les effets escomptés : le niveau de l'offre de soins demeure dans certaines zones, inférieur à la situation antérieure aux conflits...Les réformes sanitaires, comme la gratuité sectorielle des soins, sont laborieusement mises en place. L'empilement de politiques sanitaires multiscalaires (institutions internationales, Etat, structures de soins) et d'actions isolées d'origines variées (bailleurs internationaux, ONG, mécénat) engendre des risques de désorganiser et fragmenter un système de santé extrêmement fragile.
- Published
- 2011
31. AGGLOMÉRATION DE COTONOU : DÉCENTRALISATION, ENJEUX FONCIERS ET URBANISME
- Author
-
Charles-Dominé, Julie, Dorier, Elisabeth, Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), 2006-2009 : Géomatique et aide à la décision municipale à Porto-Novo- contrat AIMF/IRD - Programme de formation de cadres municipaux de Porto-Novo, contrat avec l’AIMF (association internationale des maires francophones) en partenariat avec l’Université d’Abomey Calavi. 2002-2004 Action de recherche MAE/ IRD-CODESRIA ' L’information de la décision municipale : outil pour une gestion décentralisée de la cité et marqueur des dynamiques sociales et spatiales. Contextes urbains maliens et béninois. '.2000-2004 : Programme IUF et Programme campus n° 98 341 204 ' Les dynamiques territoriales dans une région en émergence : la région urbaine du littoral béninois '., and Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche
- Subjects
Decentralization policy ,urbanisation ,étalement urbain ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,land tax ,Urban sprawl ,décentralisation ,Afrique ,Bénin ,foncier ,Land register ,registre foncier urbain ,fiscalité locale - Abstract
Synthèse de travaux d'équipe menés au LPED et d'un travail original de thèse mené par Julie Charles Dominé et soutenu en 2012 à Aix Marseille Université (LPED): "Enjeux et dynamiques de l'information géographique dans la gouvernance des territoires urbains du sud-Bénin. : Le registre foncier urbain, un nouvel outil et ses pratiques à l'heure de la décentralisation." https://www.theses.fr/170472523; International audience; Avec une population estimée à 1,2 millions d’habitants en 2002, Cotonou, capitale économique du Bénin concentre les principaux organes décisionnels du pays bien que la capitale soit toujours Porto-Novo. Entre mer et lagune, le bâti s’étale sur un site étroit et fragile de cordons sableux dans une région très densément peuplée qui impliquerait une approche globale de l’urbanisme. Ces problématiques d’aménagement ont suscité de nombreux projets menés par le Gouvernement béninois, par la Banque mondiale et par les coopérations internationales.L’agglomération est composée de trois communes de statuts administratifs et fiscaux différents qui incorporent des zones rurales en transformation accélérée. Avec peu de ressources naturelles et une industrie quasiment nulle, le foncier représente un des principaux gisements financiers pour ces collectivités décentralisées. Depuis 2002, avec la décentralisation, la gestion foncière et la fiscalité locale est transférée des préfectures aux services domaniaux des communes décentralisées, à l'aide d'outils (registres fonciers urbains) soutenus par la coopération internationale. Dans la région urbaine, des logiques spéculatives et électorales poussent les communes à se lancer dans de vastes opérations de lotissements qui transforment le statut des terres rurales en parcelles urbanisables. L’ouverture de voies de circulation et l’obligation légale de bâtir sur ces parcelles loties transforment rapidement les territoires, sans aucune stratégie d'ensemble. Certains deviennent des zones résidentielles traversées par de nouvelles migrations pendulaires, d’autres connaissent des évolutions plus contrastées et spéculatives, augurant une « urbanisation latente ». Ainsi, le foncier devient-il un enjeu de revendications territoriales pour les communes. Cette nouvelle donne suscite un envol des prix des terrains et des conflits personnels relatifs aux limites de propriété et administratifs relatifs aux limites communales. L'arsenal de mesures d'accompagnement de la décentralisation a "oublié" la nécessité d'une gestion intégrée et concertée d'espaces littoraux et ruraux fragiles et vitaux pour l'équilibre régional...
- Published
- 2011
32. URBANISATION ET MÉTROPOLISATION AU SUD DU BÉNIN
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Tafuri, Cedric, Charles-Dominé, Julie, and Dorier, Elisabeth
- Subjects
urbanité ,étalement urbain ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,dynamiques urbaines ,métropolisation - Abstract
Une région métropolisée se forme autour du doublet urbain historique Cotonou - Porto-Novo . Aujourd’hui, les dynamiques les plus actives concernent l’agglomération de Cotonou qui engobe les communes limitrophes Abomey-Calavi et Sémè-Podji. Le peuplement et le développement urbain sont ici anciens (deux à trois siècles), sous la forme de cités (Porto-Novo) et de bourgs-marchés (Adjara) précoloniaux, et de créations coloniales (Cotonou). Cet espace frontalier et littoral est devenu l’un des pôles commerciaux majeurs de la sous-région, par l’intermédiaire du port autonome de Cotonou, qui domine la vie économique et joue le rôle de moteur de la croissance urbaine.L’intensité des échanges et des flux et la position de « carrefour », avec la présence proche de la frontière nigériane, fixent de nouvelles catégories de populations. Les densités rurales, depuis longtemps parmi les plus élevées d’Afrique, peuvent atteindre ici 300 à 400 habitants au km² en dehors des villes. Les fonctions des espaces ruraux connaissent de profondes mutations (recul de l’agriculture vivrière marchande, spéculation foncière). De nouvelles sources de revenus sont liés au commerce frontalier et aux services. L’interconnexion des localités et l’influence des villes sur les campagnes se sont amplifiées grâce au développement fulgurant des transports deux-roues. la région est aussi marquée par un intense changement des modes de vie.
- Published
- 2011
33. Une zone enclavée en situation post‐confit: le district de Vindza (Pool, République du Congo)
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Morand, Erwan, and Dorier, Elisabeth
- Subjects
[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,Enclavement ,Post conflit ,Vindza ,République du Congo ,Developpement territorial ,Geopolitics of populations ,Geographic accessibility ,Pool ,Afrique centrale - Abstract
Diagnostics territoriaux d’espaces en situation post-conflit en république du Congo. En 2011, 8 ans après la fin officielle de la guerre entre armée et milices, le district de Vindza dans le département du Pool demeure en situation très difficile, sans reconstruction. Il fait partie d'une "zone grise" où le pouvoir central a tardé à reprendre le contrôle, et où persistent des enclaves occupées pacifiquement par les derniers miliciens Nsilulus proches du "pasteur Ntoumi". Les populations civiles se sentent abandonnées. En 2016, après les élections présidentielle au Congo-Brazzaville, le district de Vinza est à nouveau la cible de bombardements.Ce rapport, qui constitue une source inédite de données et de cartes de première main a été élaboré et rédigé à la suite d'enquêtes directes dans le cadre d'une série de diagnostics menés sur le terrain par une équipe du LPED dirigée par Elisabeth Dorier (spécialiste du Congo), et Hubert Mazurek. Cette étude sur Vinza a été menée et rédigée spécifiquement par E.Dorier en collaboration avec E.Morand. L'étude a eu lieu dans le cadre d’un contrat de collaboration de recherche entre le projet PARSEGD du Ministère congolais des Affaires Sociales, de l’Action Humanitaire et de la Solidarité (MASAHS) et le LPED pour AMU. L'objectif visé était un plan de développement centré sur l’amélioration des conditions de vie des communautés de base, le renforcement de la gouvernance locale, le développement des activités économiques, la valorisation des ressources locales et l’accompagnement des communautés par les agents sociaux. 6 autres rapports-diagnostics ont été réalisés dans les mêmes conditions.
- Published
- 2011
34. The quality of the environnent in urban zones, a multidisciplinary assessment, foreword
- Author
-
Berry Chikhaoui, Isabelle, Dorier, Elisabeth, Haouès-Jouve, Sinda, Dario, Julien, Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST), École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), and Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
- Subjects
environnement urbain ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.DEMO]Humanities and Social Sciences/Demography ,[SDE.BE]Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology ,[SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience
- Published
- 2015
- Full Text
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35. La qualité environnementale en milieu urbain. Évaluation pluridiciplinaire
- Author
-
Berry-Chikhaoui, I., Dorier, Elisabeth., Haouès-Jouve, Sinda, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), and Mazurek, Hubert
- Subjects
[SDE.BE] Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology ,[SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ,[SHS.DEMO] Humanities and Social Sciences/Demography ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,ACL ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.DEMO]Humanities and Social Sciences/Demography ,[SDE.BE]Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology ,[SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience; no abstract
- Published
- 2015
36. La qualité environnementale au prisme de l'évaluation par les habitants. L’effet de quartz des disparités territoriales
- Author
-
Berry-Chikhaoui, I., Dorier, Elisabeth., Haouès-Jouve, Sinda, Mazurek, Hubert, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), and Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)
- Subjects
[SDE.BE] Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology ,[SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ,[SHS.DEMO] Humanities and Social Sciences/Demography ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.DEMO]Humanities and Social Sciences/Demography ,[SDE.BE]Environmental Sciences/Biodiversity and Ecology ,[SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS ,environnement - Abstract
International audience; no abstract
- Published
- 2015
37. Bilan scientifique de l'étude « Marseille, espaces fermés et ville passante »
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Dario, Julien, Rouquier, Damien, Bridier, Sébastien, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Aix Marseille Université / LPED: - Ville de Marseille / Allocation doctorale régionale PACA, aix marseille université, lped, ville de Marseille, and Contrat de collaboration de recherche Ville de Marseille / Aix Marseille Université / LPED: « Développement urbain durable à Marseille »
- Subjects
[SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management ,urbanisme ,géographie urbaine ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,fragmentation urbaine ,études urbaines ,résidences fermées ,marseille - Published
- 2014
38. Ensembles résidentiels fermés et recompositions urbaines à Marseille
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Audren, Gwenaelle, Garniaux, Jérémy, Stoupy, Aurélie, Oz, Rozbabil, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), and Dorier, Elisabeth
- Subjects
gouvernance urbaine ,enclaves résidentielles ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,fermeture ,fragmentation urbaine ,Marseille ,politiques publiques - Abstract
Article publié au début d'une série d'études menées directement et dirigées par E.Dorier au LPED sur les enclaves résidentielles à Marseille, dans le cadre d'un contrat PUCA (2007-2010) , puis d'un contrat avec la Ville de Marseille (2013-2014) puis de thèses ( en cours en 2016). L'article est basé sur les premières enquêtes exploratoires et qualitatives lors du premier inventaire exhaustif qui a été achevé en 2009, suivi d'un second en 2013-2014. Les chiffres fournis sont donc aujourd'hui largement dépassés (1551 ensembles résidentiels fermés inventoriés à Marseille en 2013). En revanche toutes les hypothèses interprétatives et analyses de cas ont été validées.; International audience; Une étude réalisée à Marseille 1 conduit à relativiser la relation entre banalisation des « ensembles résidentiels fermés » et préoccupations sécuritaires. La fermeture récente des rues d'îlots résidentiels anciens s'explique par des héritages socio-historiques (fortes inégalités des revenus urbains et formation d'enclaves de richesse en coeur d'agglomération) ainsi que par les tensions entre commune et riverains pour la gestion de la voirie des lotissements et les enjeux du stationnement résidentiel. Depuis 10 ans, la prolifération de « résidences fermées sécurisées » neuves est liée au dynamisme de l'offre immobilière, encouragée par une politique municipale volontariste inscrite dans une logique de compétitivité territoriale. Elle vise à drainer à Marseille des catégories socio-économiques supérieures dans les quartiers périphériques en rénovation, et notamment au sein de périmètres d'urbanisme publics tels que des ZAC récentes. À l'intérieur de ces périmètres, les résidences fermées sécurisées constituent des outils de valorisation foncière et d'attractivité. Elles contribuent à modifier le paysage social urbain tout en renforçant la fragmentation, dans une ville en pleine recomposition sociale. par
- Published
- 2008
39. Décentralisation politique, patrimonialisation et arrangements locaux : quand les Jowro s’accrochent aux bourgoutières (Delta intérieur du Niger)
- Author
-
Coulibaly, Baba, primary and Dorier, Elisabeth, additional
- Published
- 2017
- Full Text
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40. Ville et environnement
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), and Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)
- Subjects
gestion des déchets ,urbanisation ,étalement urbain ,automobilisation ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,espaces verts ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,salubrité ,environnement ,ville ,pollution ,inégalités environnementales ,transports urbains ,gouvernance de l'eau ,climat urbain - Abstract
The urbanization of the planet is the major geographical fact today: megacities, conurbations, peri-urban spread, push of small and medium towns ... Pressures on the environment are the artificialisation of soils and air , The drain on resources. Cities are specific living environments with their own atmosphere, vegetation and microclimates. In the city, the water, so vital, is badly divided; The treatment of waste is debated; Rehabilitating neighborhoods creates new sociospatial segregations. Now, the city is a political and marketing issue. What are the collective representations of nature and the environment? Is sustainable development possible? Are the regulations relevant? The authors, who choose their examples all over the world, offer a critical reflection and make the first synthesis of original research., L'urbanisation de la planète est le fait géographique majeur d'aujourd'hui : mégapoles, conurbations, étalement périurbain, poussée des villes petites et moyennes... Les pressions sur l'environnement sont l'artificialisation des sols et de l'air, la ponction sur les ressources. Les villes sont des milieux de vie spécifiques avec leur atmosphère propre, leur végétation, leurs microclimats. En ville, l'eau, si vitale, est mal partagée ; le traitement des déchets fait débat ; réhabiliter des quartiers crée de nouvelles ségrégations sociospatiales. Désormais, la ville est un enjeu politique et marketing. Quelles sont les représentations collectives de la nature et de l'environnement ? Le développement durable est-il possible ? Les réglementations sont-elles pertinentes ? Les auteurs, qui choisissent leurs exemples dans le monde entier, offrent une réflexion critique et font la première synthèse de recherches originales.
- Published
- 2006
41. La qualité environnementale au prisme de l'évaluation par les habitants
- Author
-
Berry Chikhaoui, Isabelle, Dorier, Elisabeth, Haoues-Jouve, Sinda, Flamand, Amélie, Chouillou, Delphine, Hoornaert, Sophie, Marry, Solène, Marchandise, Sabrina, Richard, Isabelle, Rouquier, Damien, Rouyer, Alice, Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université de Montpellier (UM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)
- Subjects
[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology ,[SHS.ENVIR]Humanities and Social Sciences/Environmental studies - Abstract
International audience; L’étude porte sur l’évaluation de la qualité environnementale par des habitants sollicités à l’échelle résidentielle dans trois contextes urbains – à Paris, Marseille et Toulouse – retenus pour leur mixité sociale et typo-morphologique ainsi que pour leur exposition avérée à des nuisances. L’analyse qualitative repose sur 60 parcours commentés de résidents, suivis d’entretiens approfondis. À travers leur énonciation de la qualité environnementale, les habitants expriment une expertise fine qui reflète l’hétérogénéité des contextes socioterritoriaux. On observe d’une part différentes manières d’énoncer et de hiérarchiser les composantes de la qualité environnementale (bruit, pollution de l’air et climat urbain), et d’autre part des attitudes contrastées face aux nuisances (occultation, acceptation et engagement). Différents prismes (effet de lieu, fragmentation urbaine, satisfaction résidentielle, attachement, rapports sociaux) infléchissent les perceptions, les besoins et les attentes des habitants en matière de qualité du cadre de vie et d’urbanité. Ils produisent un « effet de quartz » que les politiques de requalification environnementale devraient prendre en compte en complément d’une évaluation des nuisances fondée sur la mesure.
- Published
- 2014
- Full Text
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42. What curricular tags in education for sustainable territorial foresight? Emancipation Values and Purposes of Youth Political Implications in Geography Case Studies.
- Author
-
BARTHES, ANGELA, BLANC-MAXIMIN, SYLVIANE, and DORIER, ELISABETH
- Abstract
Sustainable education projects (Lange, 2012, 2017, Barthes, 2017) or territories (Dussault, 2017, Hucy, 2017) offer educational opportunities with emancipatory and civic aims. We propose the construction of benchmarks and assessment tools to teachers involved in "educations to" in the form of curriculum tags. It is a question of promoting collective management of the (polite) public affairs of young people without introducing into individual behavioral normalisations. The curriculum guidelines are based on the epistemological framework of "educations to", that of critical thinking, and on an adaptation of the common base of knowledge of skills and culture (MEN, 2015). We examine 88 territorial prospective projects (592 students) carried out in 19 high school classes (Dorier, Rouquier, Valegeas, 2017). The results focus on students' abilities to problematize, identify social issues, position themselves against a coherent polis (Audigier, 2017), adopt a critical posture. The questions are very different in relation to the issues usually raised in didactics of the disciplines. What place for scientific knowledge? What is the relationship to local areas that invite themselves to school, to past and future temporalities (Vergnolle-Mainar, 2017). What awareness of sustainability issues to think creatively about the future (Pache, Hertig, Curnier, 2016)? What does face-to-face confrontation allow? We postulate that reconnecting with the real balance of power between the uses and the actors of a concrete territory is very far from the instrumental "common" (of antipolitical nature) of the hidden curriculum of the EDD (Barthes, 2018). The student faces a concrete problem and with the curricular tags increases his apprehension of politics and therefore of citizen action. Sustainable education projects (Lange, 2012, 2017, Barthes, 2017) or territories (Dussault, 2017, Hucy, 2017) offer educational opportunities with emancipatory and civic aims. We propose assessment tools to teachers involved in "educations for" in the form of curriculum tags. It is a question of promoting collective management of the public affairs of young people. The curriculum guidelines are based on the epistemological framework of "educations for", that of critical thinking, and on the adaptation of the common knowledge base of skills and culture (MEN, 2015). We examine 88 territorial prospective projects (592 students) carried out in 19 high school classes (Dorier, Rouquier, Valegeas, 2017). The results focus on students' abilities to problematize, identify social issues, position themselves against a coherent polis (Audigier, 2017), adopt a critical posture. The questions are posed differently in relation to the problems usually raised in the didactics of the disciplines. What place for scientific knowledge? What is the relationship to local areas that invites them to school, to the past and future temporalities (Vergnolle-Mainar, 2017). What awareness of sustainability issues is creatively about the future (Pache, Hertig, Curnier, 2016)? What does face-to-face confrontation allow? We postulate that recognizing the real balance of power between the uses and the actors of a common territory of the instrumental "common" (of antipolitical nature) of the hidden curriculum of ESD (Barthes, 2018). [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2019
43. Traditions orales et citadinité Les enjeux de l'histoire urbaine à Mopti (Mali)
- Author
-
van den Avenne, Cécile, Dorier, Elisabeth, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), COSAERT P., BART F, École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Van den Avenne, Cécile, Cosaert, Patrice, Bart, François, Cosaert, Patrice, Bart, François, and Dorier, Elisabeth
- Subjects
Afrique sahélienne ,patrimoine urbain ,[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,Mopti ,[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,mémoire urbaine ,linguistique - Abstract
International audience; La forte cohésion sociale de la ville de Mopti se construit sur un socle urbain récent et artificiel, datant de l'époque coloniale , dans un contexte pluri-ethnique et pluri-linguistiques qui imprègne les liens de voisinage et les représentations de l'environnement urbain. En dépit d'une histoire urbaine courte et d'un peuplement exogène, Mopti cristallise de forts ancrages identitaires citadins, multiformes, favorisés aujourd'hui par la décentralisation et la municipalisation. Une approche par l'analyse des récits de fondation et des légendes ainsi que par l'étude des dénominations vernaculaires des lieux et des quartiers permet d'analyser les enjeux des multiples facettes de la construction d'un " patrimoine " urbain.
- Published
- 2001
44. Conflits occultés, populations oubliées : la difficile résilience territoriale en Afrique (cas du Congo-Brazzaville). Présentation de posters scientifiques
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Joncheray, Mathilde, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Passages, Université de Bordeaux (UB)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)-Université Bordeaux Montaigne-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université de Bordeaux (UB)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)-Université Bordeaux Montaigne (UBM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Bordeaux Montaigne-Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-Université de Bordeaux (UB)
- Subjects
[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience
- Published
- 2012
45. Territoires et temporalités du post-conflit et de la reconstruction au Congo-Brazzaville
- Author
-
Dorier , Elisabeth., Joncheray , Mathilde, Morand , Erwan, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), Laboratoire Population-Environnement-Développement ( LPED ), and Institut de Recherche pour le Développement ( IRD ) -Aix Marseille Université ( AMU )
- Subjects
[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS ,[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geography - Abstract
International audience
- Published
- 2011
46. Le district de Mayama, si près de Brazzaville Diagnostic territorial et multisectoriel du district de Mayama en vue du Projet d'Appui au Développement Communautaire (PADEC)
- Author
-
Dorier, Elisabeth., Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU), LPED Aix Marseille Université, and PARSEGD (Projet d'appui a la réinsertion socio économique des groupes défavorisés) - MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES, DE L'ACTION HUMANITAIRE ET DE LA SOLIDARITE
- Subjects
[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,[SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science - Published
- 2011
47. Territoires fragmentés et temporalités post-conflits
- Author
-
Dorier, Elisabeth, Joncheray, Mathilde, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), and Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)
- Subjects
[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience
- Published
- 2011
48. Accessibilité aux services de base en situation post-conflit, République du Congo
- Author
-
Morand, Erwan, Rouquier, Damien, Dorier, Elisabeth., Joncheray, Mathilde, Mazurek, Hubert, Laboratoire Population-Environnement-Développement (LPED), and Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Aix Marseille Université (AMU)
- Subjects
[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience
- Published
- 2011
49. Les territoires de la fermeture résidentielle : diffusion et complexité
- Author
-
Berry Chikhaoui, Isabelle, Dorier, Elisabeth, and des publications scientifiques, Base
- Subjects
[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Published
- 2011
50. Les territoires de la fermeture résidentielle : diffusion et complexité: Exemple ou laboratoire marseillais ?
- Author
-
Berry Chikhaoui, Isabelle, Dorier, Elisabeth, Acteurs, Ressources et Territoires dans le Développement (UMR ART-Dev), Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Université de Montpellier (UM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)
- Subjects
[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography ,ComputingMilieux_MISCELLANEOUS - Abstract
International audience
- Published
- 2011
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