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3. Dossier « Réaffectations du foncier : régulation étatique, investissements privés et initiatives citoyennes » - Quels enjeux liés à l’arrivée d’investisseurs agro-industriels étrangers en République du Congo ? Contexte agricole et foncier

4. Marseille as Privatopia The Collapsing City, the Gated City

5. Aix Marseille Provence, une métropole à l'épreuve des inégalités sociales, de la ségrégation et de la fragmentation territoriale : qu’en disent les jeunes ?

6. La rue et l’espace public face à la fermeture résidentielle

7. GRAPHITE : «Géographie prospective des territoires urbains », une démarche participative d'urbanisme de proximité : de l'observation à l'engagement ?

10. Cross-analysis for the assessment of urban environmental quality: An interdisciplinary and participative approach

11. Marseille 2018-2019 : de la crise du logement à la crise humanitaire

12. Les jeunes et la ville en région Provence-Alpes-Côte d'Azur

13. Marseille 2018-2019 : de la crise du logement à la crise humanitaire.: Dossier de cartes commentées en appui au rapport 2019 du Haut Comité au Logement pour les Personnes Défavorisées (HCLPD)

14. Les politiques pro-pauvres en Afrique subsaharienne : de l’allocation individualisée à la justice spatiale ?

15. Analyser les inégalités, entre pratiques et vécus des lycéen.ne.s. Regards croisés Montpellier / Marseille

16. Marseille, a 'dual' city marked by various forms of separatism and communitarianism, has been experiencing an acceleration of territorial recompositions over the past fifteen years, redefining the scales of social contrasts. The city is no longer simply segregated, it is diversifying and is made up of increasingly heterogeneous living spaces that determine the contours of a mosaic. School practices are proving to be excellent functional indicators of the structural invariants of segregation as well as of these new dynamics of urban fragmentation. The study carried out in Marseilles emphasizes that homogeneous social contexts encourage compliance with the school map, whereas new local heterogeneities encourage social withdrawal, both residential and functional, particularly in the school field. The challenge is to understand the processes at work in the (re)production of educational inequalities in this changing context

17. Éducation et socialisation Les Cahiers du CERFEE

18. L'urbanisation du monde

19. Les politiques agricoles face au paradigme du sous-peuplement en République du Congo

21. Les jeunes et la ville : quel(s) droit(s) à la ville ? Retour sur une expérience de recherche-action dans l'agglomération marseillaise

22. Les résidences fermées en France, des marges choisies et construites

23. Quand les lycéens marseillais doivent imaginer la « ville durable » : paradoxes et décalages dans les discours et projets

24. L’éducation au développement urbain durable, entre discours normatif et approches critiques. L’exemple d’un projet de géographie prospective auprès de lycéens marseillais (2015-2017)

25. Quelles mixités dans une ville fragmentée ? Dynamiques locales de l’espace scolairemarseillais

26. Les résidences fermées en France, des marges choisies et construites

27. What issues do the arrival of foreign agribusiness investors in the Republic of Congo raise for the agricultural and land situation?

28. Des marges choisies et construites: les résidences fermées

29. ' Accessibilité aux services de soins en situation post conflit, République du Congo

30. ACCESSIBILITE AUX SERVICES DE SOINS EN ZONE RURALE POST-CONFLIT, REPUBLIQUE DU CONGO

31. AGGLOMÉRATION DE COTONOU : DÉCENTRALISATION, ENJEUX FONCIERS ET URBANISME

32. URBANISATION ET MÉTROPOLISATION AU SUD DU BÉNIN

33. Une zone enclavée en situation post‐confit: le district de Vindza (Pool, République du Congo)

34. The quality of the environnent in urban zones, a multidisciplinary assessment, foreword

35. La qualité environnementale en milieu urbain. Évaluation pluridiciplinaire

36. La qualité environnementale au prisme de l'évaluation par les habitants. L’effet de quartz des disparités territoriales

37. Bilan scientifique de l'étude « Marseille, espaces fermés et ville passante »

38. Ensembles résidentiels fermés et recompositions urbaines à Marseille

40. Ville et environnement

41. La qualité environnementale au prisme de l'évaluation par les habitants

42. What curricular tags in education for sustainable territorial foresight? Emancipation Values and Purposes of Youth Political Implications in Geography Case Studies.

43. Traditions orales et citadinité Les enjeux de l'histoire urbaine à Mopti (Mali)

44. Conflits occultés, populations oubliées : la difficile résilience territoriale en Afrique (cas du Congo-Brazzaville). Présentation de posters scientifiques

45. Territoires et temporalités du post-conflit et de la reconstruction au Congo-Brazzaville

46. Le district de Mayama, si près de Brazzaville Diagnostic territorial et multisectoriel du district de Mayama en vue du Projet d'Appui au Développement Communautaire (PADEC)

47. Territoires fragmentés et temporalités post-conflits

48. Accessibilité aux services de base en situation post-conflit, République du Congo

50. Les territoires de la fermeture résidentielle : diffusion et complexité: Exemple ou laboratoire marseillais ?

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Books, media, physical & digital resources