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En este artículo se expone cómo se creó una colección de registros de un territorio específico en Medellín, Colombia. Para ello, se hizo un breve recuento de la historia del barrio Moravia y el sector El Morro; luego, se presentó el entretejido metodológico y conceptual; después, se exteriorizó cómo se construyó el inventario de fuentes a partir de los videos del territorio, al describir los campos y criterios con los que se clasificaron y refirieron las piezas audiovisuales. Se presentan los resultados de los procesos de selección aplicados y como anexo se reúnen los 42 videos en una tabla resumen, con el fin de evidenciar el trabajo de documentación y elaborar un estado del arte audiovisual. Se cierra con una reflexión respecto a la importancia de una bibliografía especializada de videos que como memorias mediáticas expresan la cultura del recuerdo local, y permiten valorar prácticas, saberes y resistencias de residentes del barrio, habitantes de la ciudad y extranjeros a través del cine y video como parte de los soportes de información para la historia, susceptibles de convertirse en patrimonio fílmico.

En este estudio se propone un relevamiento de los temas que fueron agenda de la bibliotecología argentina durante las décadas de la profesionalización (1940-1950). Se tomó como documento de análisis la Bibliografía bibliotecológica argentina, de Nicolás Matijevic (1969), que recopila información publicada entre el siglo XIX y 1967. En primer lugar, se comparó la producción bibliográfica del período de profesionalización con la etapa anterior y la inmediatamente posterior. En segundo lugar, se revisaron y ponderaron los principales temas trabajados por los bibliotecarios. Finalmente, se describen las características elementales de la literatura bibliotecológica durante los años de la profesionalización. Entre otras conclusiones, se destaca la aparición de nuevas temáticas entre las preocupaciones principales de los bibliotecarios, como su propia formación y la bibliotecología y la documentación como disciplinas.

En la actualidad, el comercio internacional de joyería está experimentando un repentino crecimiento lo que ha dado lugar a la celebración de ferias y exhibiciones en diversos países de todo el mundo. Esta situación ha originado una prolífica aparición de documentos técnicos y publicitarios, además del aumento exponencial de portales digitales que ofrecen información, documentación contractual o guías de compra. Todo ello ha convertido este ámbito de los negocios en un dominio especializado clave para el trabajo del traductor o intérprete, cuya labor es necesaria para la comunicación efectiva en el sector. La traducción al español de estos textos supone un reto desde el punto vista técnico debido a la extensa terminología especifica que suele estar presente en estos documentos y portales digitales y a la necesidad de manejar dicha terminología en reuniones y encuentros a través de comunicación oral. Nuestra propuesta en este trabajo plantea la búsqueda y compilación de documentos técnicos de catálogos de joyería en inglés y en español para elaborar, con la ayuda de las nuevas tecnologías, corpus textuales bilingües que sirvan de base para la compilación de glosarios terminológicos actualizados para la traducción e interpretación en este campo y, por ende, para su uso por el traductor o intérprete. Igualmente se analiza la tipología del contrato. El uso de las nuevas tecnologías en la traducción e interpretación, ha supuesto una aportación valiosa, y en este trabajo utilizaremos el sistema VIP. Dicho programa se ha creado en el grupo de investigación Lexytrad de la Universidad de Málaga, como herramienta de generación de corpus y glosarios que nos permitirá realizar un estudio de la terminología más frecuente en estos documentos, tanto desde el punto de vista técnico como jurídico, y la compilación de glosarios actualizados que surgirán como propuesta de ayuda para la traducción y la interpretación.

The study proposes a cartography of the topics of interest of argentine librarianship during the decades of professionalisation (1940s / 1950s). The Bibliografía bibliotecológica bibliotecológica argentina, by Nicolás Matijevic (1969), which compiles information published between the 19th century and 1967, is taken as a document for analysis. Firstly, the bibliographic production of the period of professionalisation is compared with the period before and immediately after. Secondly, the main topics worked on by librarians are reviewed and weighted. Finally, the basic characteristics of librarianship literature during the years of professionalisation are described. Among other conclusions, the emergence of new themes among the main concerns of librarians, such as their own training and librarianship and documentation as disciplines, is highlighted. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The article describes how a collection of records of a specific territory in Medellín (Colombia) was created. To this end, a brief history of the Moravia neighborhood and the El Morro sector is given; The methodological and conceptual interweaving is introduced after that; then, it is shown how the inventory of sources was built from the videos of the territory, by describing the fields and criteria with which the audiovisual pieces were classified and referred to; and subsequently, the results of the selection processes applied are presented, making explicit the forty-two films and videos gathered by means of a summary table, as evidence of the documentation work to elaborate an audiovisual state of the art. Finally, there is a reflection on the importance of a specialized bibliography of videos that, as media memories, express the culture of local remembrance, thus allowing the assessment of practices, and diffferent forms of knowledge and resistance of residents of the neighborhood, inhabitants of the city and foreigners, through cinema and video, as part of the information media for history, which is susceptible to becoming filmic heritage. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

3D photogrammetric modeling has brought about a revolution in archaeological documentation and illustration: 3D models allow one to interact and work with images and hold a vast amount of information. In this article we explore the development, characteristics and advantages of the various methods of archaeological illustration: artistic illustrations, technical drawings, photographs, video and computer-generated images. We explore the possibilities opened up by photogrammetric models, as well as the characteristics and differences entailed by the modeling of artifacts, contexts, sites and regions. The second part of this article will explore the different methods and strategies used in 3D modeling of archaeological sites. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The aim of this paper is to analyse the habits of researchers and librarians when promoting their work through repositories and academic social networks in the fields of Information, Documentation and Communication. Repositories are also used for preservation and early publication (preprints) of journal articles. Methodology: A bibliographic review, an online survey, interviews with experts, and an analysis of the evolution of some repositories have been carried out. Results: Thematic repositories, which were widely used 20 years ago, are now facing competition from institutional repositories (IR) and academic social networks such as ResearchGate, Academia.edu and others. A continued decrease in the number of deposits in the e-LIS (Eprints in Library and Information Science) and MPRA (Munich Personal RePEc Archive) repositories has been observed in recent years, which seems to be due to the fact that many universities have published mandates that force professors to archive their work in their IR. Another important cause of the decrease in deposits is the greater availability of open access journals in recent years, which has made it less necessary to archive articles in repositories. Academic social networks, on the other hand, are perceived as more dynamic, allowing interaction with other authors, and not requiring the introduction of so much metadata to upload documents. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This article presents the work on the personal documentary collection of the architect José Vial Armstrong (1926-1983), part of the founding group of the School of Architecture of Valparaíso. This was based on identifying, reviewing, organizing, and classifying almost a thousand unpublished theoretical documents, providing new insights into his individual work and role within the group. Considering the proposal to revisit the sources of modern architecture, according to Panayotis Tournikiotis (2014), this article aims to demonstrate how the study of Vial’s documentary collection would make the author visible in the historiography of modern architecture in Chile, as well as to understand the role of the architect within the School to which he belonged, and, therefore, to review new information about this institution. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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El presente artículo propone la reconstrucción virtual de un edificio desaparecido de la Valencia medieval, conocido en la historiografía como Lonja del Aceite, Llotja de l’Oli o Llotja Vella, antecedente de la actual Lonja de la Seda, edificio declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Se trataba de un edificio de reducidas dimensiones, edificado probablemente en algún momento entre el siglo XIV y la primera mitad del siglo XV; sobrevivió hasta el año 1877, cuando fue demolido en el marco de las políticas higienistas del siglo XIX. La singularidad del proceso de reconstrucción estriba en el hecho de la inexistencia total y absoluta de restos físicos que pudieran constituirse en el punto de partida; tampoco se cuenta con representación gráfica ni fotográfica fiable, más allá de las esquemáticas imágenes contenidas en dos planos perspectivos de la ciudad de Valencia: el de Mancelli (1608) y el de Tosca (1704). Como resultado de todo ello, a día de hoy se carece de una imagen fiable del edificio que lo represente tal y como fue en el momento de su construcción. Para la reconstrucción tridimensional (3D) se ha partido del descubrimiento de documentación gráfica y urbanística inédita; su análisis y validación se ha complementado con un profundo estudio urbanístico a partir de las cartografías históricas. El objetivo ha sido determinar, de la manera más objetiva posible, sus dimensiones y ubicación. Por otro lado, en lo relativo a la definición formal y constructiva se ha recurrido al estudio comparado con la arquitectura valenciana e italiana contemporánea al edificio original. La reconstrucción virtual de la Lonja del Aceite recupera la imagen de un edificio prácticamente desconocido de la historia de Valencia, recuperando esa imagen perdida con el objetivo de reintegrarla, de alguna manera, en la conciencia colectiva.

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Documentación

Este artículo se dedica a presentar el trabajo en torno al acervo documental personal del arquitecto José Vial Armstrong (1926-1983), parte del grupo fundador de la Escuela de Arquitectura de Valparaíso. Éste se basó en identificar, revisar, ordenar y clasificar casi mil documentos teóricos inéditos, que entregan nuevas aristas al trabajo individual de Vial Armstrong como el rol que cumplió al interior del colectivo. Considerando la propuesta de volver a revisar las fuentes de la arquitectura moderna según Panayotis Tournikiotis (2014). Este artículo se desarrolla en identificar cómo el estudio del acervo documental de Vial, permitiría visibilizar al autor en la historiografía de la arquitectura moderna en Chile, a la vez de comprender el rol del arquitecto al interior de la Escuela a la que perteneció y por lo tanto, revisar nuevos antecedentes sobre esta institución académica.

This article analyzes the way in which a group of translation students translated certain lexical combinations found in newspaper articles from English into Spanish. The study focuses on the work of said group who, without having received any previous theory-based training on translation strategies or documentation techniques, embarked on the task of translating the texts proposed by the professors, which contained several lexical and phraseological items of varying difficulty. Translations were analyzed to determine the degree of semantic accuracy and the documentation tools that might have been used. The results make it possible to create recommendations for translation professors to act as facilitators in the learning process by using a flexible methodology that takes into account students' previous knowledge and offers specific guidance on how to approach the documentation process in relation to phraseological units, in order to find appropriate equivalents for those units in the target text. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The article substantiates the importance of documentation as a primary and vital component in the process of systematizing experiences. The practice implemented in “Narrar mi Ciudad” (“Narrate my City”) is taken as an example: an audiovisual literacy project for heritage rediscovery that we developed with adolescents from Extremadura. The planning and recovery of all the written and audiovisual sources obtained during the project form the basis for reconstructing, understanding and learning from the processes experienced. From a qualitative perspective, bibliographic-documentary research, participant observation and synthesis analysis articulate the methodological strategy followed to arrive at the results. The conclusions reaffirm the importance of documentation as an essential process of systematization of experiences that must be carried out in a constant and planned manner. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This paper analyzes the practice of photojournalism in Spain and, specifically, focuses on the study of the graphic archive of the EFE Agency (1939-) and its own production, developed within and outside its borders. The acquisition of funds has been taken into consideration as part of this process and, in the same way, it has also been necessary to consider the creation, in the year 2000, of the digital graphic archive: The Photo Library, inheritance of the thematic classification of analog and the nomenclature and, in this process, the documentation system used has been contributed as a result of the conclusions - through primary sources and direct observation - with emphasis on the thematic classification used. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Translation and interpreting are of utmost importance for intercultural communication, which is essential in the contemporary world. This article aims to document the course of the didactics of translation and interpreting studies from 2011 until now at the Instituto de Investigaciones en Educación (Research Institute in Education) at the Universidad Veracruzana (University of Veracruz), due to the 80th anniversary of this university. In this case study, we are interested in highlighting the activities and initiatives launched, the projects and research, and the educational programs that consider and promote translation and interpreting. The study's findings allow us to visualize the momentum these fields of study have achieved at an academic level. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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El presente artículo analiza el ejercicio del fotoperiodismo en España y, en concreto, se centra en el estudio del archivo gráfico de la Agencia efe (1939-) y su producción propia, desarrollada dentro y fuera de sus fronteras. Se ha tenido en consideración, como parte de este proceso, la adquisición de fondos y, del mismo modo, también se ha tenido presente la creación, en el año 2000, del archivo gráfico digital: La Fototeca, herencia de la clasificación temática del analógico y del nomenclátor y, en este proceso, se ha aportado como resultado de las conclusiones –a través de fuentes primarias y la observación directa- el sistema de documentación empleado, poniendo énfasis en la clasificación temática utilizada.

Documentar los retablos atendiendo a sus características formales y tridimensionalidad es un reto que a día de hoy podemos abordar mediante el uso de técnicas de documentación ya utilizadas en el ámbito de los bienes inmuebles. Este estudio aborda el proceso de elaboración de un modelo digital de un retablo que, mediante una aproximación a la metodología HBIM, captura su configuración física para convertirlo en contenedor de información relativa a aspectos técnicos, estado de conservación e intervenciones realizadas. Dicho proceso contempla una fase previa de aproximación al objeto de estudio, definición de los usos del modelo, y configuración de un entorno de gestión colaborativa a partir del cual poder añadir e intercambiar información. El uso académico del modelo tridimensional garantizará el conocimiento exhaustivo del retablo, siendo inicialmente modelo de consulta y posteriormente de gestión, al registrar las intervenciones llevadas a cabo por el alumnado, con fines didácticos y de divulgación.

El presente artículo tiene como objetivo explorar el riesgo financiero durante la época de pandemia en los mercados bursátiles. Para ello, se recopila, depura y analiza 252 documentos de la base de datos de Scopus, entre 2019 a 2022, bajo una metodología teórico-exploratoria con la que se elabora un análisis de redes, desde de la teoría de grafos con Rstudio (Bibliometrix), VOSviewer y Tree of Science. Los resultados indican una tasa de crecimiento del conocimiento anual del 33,4%, donde China y Estados Unidos han generado mayores investigaciones. Se identificó en los clústeres elaborados, tres áreas de trabajo: una descriptiva con nivel estadístico y matemático bajo, la segunda con un nivel medio de análisis relacionada con estudios de riesgo sistemático, estabilidad financiera y administración de riesgo y la última, con un alto desarrollo analítico de investigación que han intentado dar explicación del efecto del COVID-19 en los mercados financieros. Finalmente, se concluye que los países requieren establecer procesos continuos de información respecto a estos tipos de impacto, ya que estudios previos han demostrado que regiones emergentes son muy susceptibles ante las permutaciones que sufren las regiones de alto desarrollo económico.

A finales de la Edad Media en la península ibérica la historia fue impulsora de una arquitectura en evolución hacia soluciones más racionales y eficientes. Entre los agentes promotores de este cambio, destacaron las órdenes militares que consiguieron solucionar un problema durante siglos imposible solventar: que las amplias llanuras de la meseta de la península habían resultado inconquistables para los cristianos hasta ese momento. Entre todas estas órdenes, la Orden de Santiago destacó porque en un territorio amplio consiguió configurar unos modelos arquitectónicos bastante homogéneos. La orden suministró muchos textos con información contenidos en los libros de visita; estos permiten un estudio que va desde lo general, como es la organización territorial, hasta lo particular que resulta la arquitectura construida en él a partir de descripciones de construcciones, usos, distribuciones, estructuras e incluso materiales. Este estudio no ha proporcionado toda la utilidad esperada sobre todo en cuanto a facilitar un análisis gráfico; se ha priorizado otros intereses, que sí han sido cubiertos con creces por la investigación. Los textos contenidos en los libros de visita resultan ser fuentes para el estudio histórico, proporcionando información más allá de lo supuesto; son fuentes para hipotetizar dibujos de construcciones, por su riqueza descriptiva, así como para su análisis, porque incluyen diversas descripciones; además, son fuentes para enriquecer el léxico histórico y arquitectónico. La integración de las tecnologías digitales al entorno arquitectónico permite extender el conocimiento del mismo mediante su incorporación a un registro que enumera construcciones, pero también a un análisis más amplio que profundiza en plantas y volumetrías, completando así un renovado catálogo arquitectónico que favorece el interés por el conocimiento de un legado que hasta hace unos años estaba destinado a perderse. Lo más destacado: • El artículo contribuye al conocimiento del patrimonio arquitectónico de la Orden de Santiago profundamente degradado y mayormente desaparecido. • Promueve una metodología científica pero también una difusión universal como recurso para la proyección cultural y educativa del patrimonio medieval. • Introduce nuevas tecnologías permitiendo la proyección que influye en la llegada de recursos para laconservacióny restauración del patrimonio.

Las tesis doctorales son trabajos de investigación, originales e inéditos, elaborados por un doctorando/a bajo la supervisión de un/a director/a con experiencia investigadora acreditada. Involucran a otros miembros de la comunidad científica en la fase de defensa, quiénes se encargan de calificar el trabajo. Este estudio presenta un análisis de género de las personas involucradas en las tesis doctorales sobre documentación, documentación automatizada y bibliometría defendidas en universidades españolas entre 2006 y 2021. La fuente de la que se han extraído los datos ha sido TESEO, obteniéndose 657 tesis. Se realiza el análisis de género de los distintos actores involucrados: las mujeres defienden más tesis doctorales que los hombres. Se observa que casi dos tercios de estos trabajos han sido dirigidos por hombres. Apenas existe diferencia de género en los comités evaluadores, gracias a los reglamentos universitarios que exigen cumplir con criterios de paridad.

La traducción y la interpretación son de suma importancia para la comunicación intercultural que es esencial en el mundo contemporáneo. El presente artículo tiene como objetivo documentar la trayectoria que ha tenido la traducción, la interpretación y su didáctica de 2011 a la fecha en el Instituto de investigación en Educación en la Universidad Veracruzana. Con motivo del 50 aniversario de la fundación de este espacio académico con sede en Xalapa Veracruz, México. En este estudio de caso nos interesa destacar las actividades e iniciativas que se han puesto en marcha, los proyectos y las investigaciones, así como los programas educativos que consideran y fomentan la traducción y la interpretación. Los hallazgos del estudio permiten visualizar el impulso que han logrado estos campos de estudio a nivel académico. Palabras clave: traducción, interpretación, formación, intercultural, didáctica, documentación.

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This article discusses the use of information technology (IT) tools in auditing in Jordan. The research findings, based on a survey of auditors, show that there is awareness among auditors about the importance of using IT tools in auditing. The degree of using IT in planning and control tasks was reported to be 72.13%. The document also includes a literature review on the impact of IT tools on audit quality and the importance of using IT in auditing. The results show that IT tools are considered significant for various aspects of auditing. The text concludes that while auditors are aware of the importance of using IT tools, there is room for improvement in certain areas. [Extracted from the article]

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