1. Interprétation du sens construit au cours d'un stage d'observation en milieu scolaire
- Author
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Delpoux, Pauline, Veyrunes, Philippe, Centre de Recherches en Education Formation et Insertion de Toulouse (CREFI-T), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), and Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées-Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées
- Subjects
Cours d'action ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,Construction des données ,Observation ,Interprétation du sens - Abstract
Cette contribution se place dans le cadre théorique du cours d'action et présente une analyse de l'activité d'observation au cours d'un stage en milieu scolaire dans le cadre de la préparation au concours de recrutement des professeurs des écoles, à partir du point de vue du sujet. Cette étude est menée à travers l'analyse des interprétations en situation d'observation pour mettre en évidence la dynamique de construction des données et les interprétations réalisées par les stagiaires en situation.
- Published
- 2009