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Resumen (analítico) Se indagan los significados que adquiere la noción de vulnerabilidad en la intervención social con familias migrantes en Santiago de Chile en relación con el sistema de xenofobia y racismo imperante. Se llevó a cabo una investigación cualitativa usando entrevistas semiestructuradas y un análisis de contenido, en una muestra de diez profesionales del ámbito psicosocial que trabajan con población migrante en la región metropolitana de Chile. Los resultados revelan cómo desde la intervención social se construye una noción de sujeto migrante asociado a la vulnerabilidad, en donde la matriz xenófoba y racista agudiza las dinámicas de exclusión. Asimismo, se desprenden valoraciones moralistas negativas sobre el ejercicio parental, una sobreculturalización de sus prácticas de cuidados y la verificación de formas sutiles de control, disciplinamiento y normalización de las familias migrantes. Abstract (analytical) This paper analyzes the meanings that the notion of vulnerability acquires in social interventions with migrant families in Santiago de Chile in relation to a system that has high levels of xenophobia and racism. Qualitative research was carried out using semi-structured interviews and content analysis in a sample consisting of 10 professionals from the psychosocial field who work with the migrant population in the Metropolitan Region of Chile. The results reveal how the social intervention constructs a notion of a migrant subject strongly associated with vulnerability in which the xenophobic and racist matrix exacerbates the dynamics of exclusion. In addition, negative evaluations are expressed by participants in the study about parental practices, an over-culturalization of their care practices and the verification of subtle forms of control, discipline and normalization of migrant families. Resumo (analítico) O artigo investiga os sentidos adquiridos pela noção de vulnerabilidade na intervenção social com famílias migrantes em Santiago do Chile em relação ao sistema vigente de xenofobia e racismo. Realizou-se uma pesquisa qualitativa por meio de entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo, em uma amostra composta por 10 profissionais da área psicossocial que atuam com a população migrante na Região Metropolitana do Chile. Os resultados revelam como, a partir da intervenção social, se constrói uma noção de sujeito migrante irredutivelmente associado à vulnerabilidade, onde a matriz xenófoba e racista exacerba a dinâmica da exclusão. Além disso. avaliações moralistas negativas são emitidas sobre o exercício parental, uma superculturalização de suas práticas de cuidado e a verificação de formas sutis de cuidar. derivado, controle, disciplina e normalização das famílias migrantes.

RESUMO Objetivo: Os papéis relacionados a cuidados nos grupos familiares têm sido, historicamente, uma atribuição de mulheres. Este artigo aborda as especificidades de gênero no cuidado com pacientes no contexto de avaliações por demandas de hospitalizações psiquiátricas compulsórias, a fim de verificar se, nesse contexto, as tarefas de cuidado são, ainda, atribuídas predominantemente a mulheres. Métodos: Este é um estudo observacional, descritivo, de casos múltiplos, que acompanhou 80 atendimentos de famílias em avaliações em processos de hospitalização psiquiátrica compulsória de junho de 2020 a fevereiro de 2022, no município de Alvorada-RS. Resultados: Mulheres estiveram diretamente envolvidas, como requerentes, em 78% dos casos. Em apenas 18 atendimentos não havia mulheres presentes como acompanhantes, mas 14 desses casos não tiveram qualquer rede familiar ou social identificada. A participação predominante de mulheres não pode ser associada à renda do familiar e nem a características dos pacientes ou de sua condição clínica. Em análise de entrevistas de seguimento com familiares, reitera-se que o ato de cuidar se mantém atribuído às mulheres. O acúmulo de papéis a serem desempenhados também foi evidenciado. Conclusões: A delegação do cuidado gera sobrecarga nas mulheres, gerando sentimentos como medo, apreensão e insegurança. Capacitação e sensibilização de equipes para um olhar sistêmico e de gênero, propondo ativamente a inclusão de demais familiares e redistribuição de tarefas, parece fazer parte das possibilidades de cuidado com quem cuida também nesse contexto. ABSTRACT Objective: Care roles in family groups have historically been assigned to women. This paper addresses gender specificities in patient care in the context of assessments due to compulsory psychiatric hospitalizations, in order to verify whether, in this context, care tasks are still predominantly assigned to women. Methods: This is an observational, descriptive, multiple-case study that followed 80 family visits in evaluations in compulsory psychiatric hospitalization processes from June 2020 to February 2022, in the city of Alvorada-RS. Results: Women were directly involved, as applicants, in 78% of cases. In only 18 consultations there were no women present as companions, but 14 of these cases did not have any family or social network identified. The predominant participation of women can not be associated with family income or characteristics of patients or their clinical condition. In the analysis of follow-up interviews with family members, it is reiterated that the act of caring remains attributed to women. The accumulation of roles to be performed was also evidenced. Conclusions: the delegation of care generates overload in women, generating feelings such as fear, apprehension and insecurity. Training and sensitization of teams for a systemic and gender perspective, actively proposing the inclusion of other family members and the redistribution of tasks, seems to be part of a possible caregivers caring strategy also in this context.

El presente trabajo pretende analizar la existencia de familias pluriétnicas en la ciudad de Buenos Aires en la segunda mitad del siglo XVIII a partir del análisis de las actas de bautismo de la población de color. El hecho de que una pareja registre varios hijos con diferentes calidades responde a causas diversas que son condicionadas por el ámbito social, económico y demográfico del entorno en el que se desarrollan. El aspecto fenotípico y cromático del individuo puede ser determinante pero la consideración social que la familia del párvulo tenga en el momento del nacimiento de cada hijo también daría explicación a tal fenómeno. Las redes de pertenencia de los padres, el padrinazgo y otro tipo de vínculos relacionales permiten observar cómo la situación familiar se modifica a lo largo de su ciclo vital y con ello su consideración en el entorno social. This paper aims to analyze the existence of multiethnic families in the city of Buenos Aires in the second half of the eighteenth century from the analysis of the baptism records of the population of color. The fact that a couple registers several children with different qualities responds to diverse causes that are conditioned by the social, economic and demographic environment of the environment in which they develop. The phenotypic and chromatic aspect of the individual may be determinant but the social consideration that the child's family has at the time of the birth of each child would also explain that phenomenon. The networks of belonging of parents, sponsorship and other relational links allow to observe how the family situation is modified throughout its life cycle and with this its consideration in the social environment. 45-59 edda.samudio@gmail.com solivero@us.es jjbravocaro62@gmail.com Semestral http://erevistas.saber.ula.ve/procesoshistoricos

This article contextualizes a special issue bringing together research on Families and Information & Communication Technologies (ict) conducted in Portuguese-speaking countries. Following a conceptual introduction, where we discuss “family” and “technology”, we present the articles of this issue, emphasizing the gaps they address in our scientific knowledge of family lives and ict. We further outline their contributions in three dimensions: 1) supplementary perspectives regarding family meanings and practices, 2) inclusion of intergenerational relationships, and 3) diverse sociocultural contexts, including countries and regions of the Global South (Angola e Brazil). Whilst the articles precede the Covid-19 pandemic, we show their relevance to understand family and technological dynamics during and after the pandemic. We conclude by reflecting on ict in the pandemic family milieu, underlining new studies and research insights., Este artigo contextualiza um dossiê que reúne pesquisa sobre Famílias e Tecnologias de Informação e Comunicação (tic) realizada em países de língua oficial portuguesa. Após uma introdução conceptual, onde se discute “família” e “tecnologia”, apresentamos os artigos, mostrando as lacunas que colmatam no conhecimento científico sobre vidas familiares e tic. Delineamos, ainda, as contribuições dos artigos em três dimensões: 1) perspetivas completivas sobre significados e práticas familiares, 2) inclusão de relações intergeracionais, e 3) contextos socioculturais diversos, incluindo países e regiões do Sul Global (Angola e Brasil). Embora os artigos antecedam a pandemia da Covid-19, mostramos a sua relevância para se entenderem dinâmicas familiares e tecnológicas durante e após a pandemia. Concluímos com uma reflexão sobre as tic na conjuntura familiar pandémica, apontando novos estudos e sugerindo pistas de investigação.

Backyards are family settings adjacent to the house, characterized mainly by being small-scale and diversified productive spaces. The research typologically characterized the backyards and their contribution to family food security in La Concordia municipality, Chiapas, Mexico. The research was descriptive and mixed, quantitative, and qualitative, and semi-structured interviews were applied to 130 families. For the typification, 21 variables were used, and the statistical techniques of Factorial Analysis and Clusters were applied. The cases studied were classified, according to the relevance of their production and contribution to food security, into two general groups: a) a group of backyards that is more productive and contributes to food security, which in turn includes three subtypes of backyards that differ from each other by their profile towards vegetable or poultry production for subsistence, and/or pigs as a form of savings; b) a group of less productive backyards in which other management strategies for food security are assumed and differ from each other by the level of expulsion of labor force and types of families, nuclear or extended. Poultry and plant species for multiple uses was the most frequently characteristic, regardless of the type of backyard. RESUMO: Os quintais são ambientes familiares adjacentes à casa, caracterizados principalmente por serem espaços produtivos de pequena escala e diversificados. A pesquisa teve como objetivo caracterizar tipologicamente os quintais e sua contribuição para a segurança alimentar familiar no município de La Concordia, Chiapas, México. A pesquisa foi descritiva e mista, quantitativa e qualitativa, na qual foram aplicadas entrevistas semiestruturadas a 130 famílias. Para a tipificação foram utilizadas 21 variáveis e aplicadas as técnicas estatísticas de Análise Fatorial e Clusters. Os casos estudados foram classificados, de acordo com a relevância de sua produção e contribuição para a segurança alimentar, em dois grupos gerais: a) um grupo de quintais mais produtivos e que contribuem para a segurança alimentar, que por sua vez inclui três subtipos de quintais que diferem entre si pelo seu perfil para a produção de hortaliças ou aves para subsistência, e/ou suínos como forma de poupança; b) conjunto de quintais menos produtivos em que se assumem outras estratégias de gestão da segurança alimentar e diferem entre si pelo nível de expulsão de mão de obra e tipos de famílias, nucleares ou extensas. Aves e espécies vegetais de uso múltiplo foi a característica mais encontrada, independente do tipo de quintal.

Reseña sobre Familias e infancias en la historia contemporánea: jerarquías de clase, género y edad en Argentina, comp. de Isabella Cosse (Córdoba, Argentina: Editorial Universitaria Villa María, 2021).

The Podestás are the founding family in what refers to theatrical activity in Argentina. Its family tree houses more than a hundred members (mostly artists) and covers the time span from the end of the 19th century to the 20th century. In this article, we focus on the study of what we have called ‘companies-families’, a category that responds to and evidences the blood ties established between its members and the marriage contracts also produced with artists from the local artistic field. From a study that contemplates the aesthetic, labor conditions and the incidence of affective ties, for their formations and for their ruptures, we center on the analysis of the companies-families formed in Buenos Aires by Jerónimo Podestá and Pablo Podestá between 1880 and 1920. La familia fundadora, en lo que refiere a la actividad teatral en Argentina, es la de los Podestá. Su árbol genealógico alberga más de cien miembros (la mayoría artistas) y abarca el arco temporal desde fines del siglo XIX al siglo XX. En el presente artículo, nos concentramos en el estudio de aquello que hemos denominado ‘compañías-familias’, categoría que responde y evidencia los vínculos de sangre establecidos entre sus integrantes y los contratos matrimoniales producidos también con artistas del campo artístico local. A partir de un estudio que contempla las condiciones estéticas, laborales y la incidencia de los vínculos afectivos, tanto para sus formaciones como para sus rupturas, nos enfocamos en el análisis de las compañías-familias formadas en Buenos Aires por Jerónimo Podestá y Pablo Podestá entre 1880 y 1920.

Priorizou-se neste trabalho a discussão sobre a família, as relações intergeracionais e projetos de vida. Tomou-se como exemplo a situação de jovens carentes e da área rural, que migram de uma cidade para outra com o intuito de investir no estudo, analisando-se o impacto disso na organização de suas famílias. Este estudo evidenciou a importância de abordar estas temáticas para a elaboração de iniciativas e intervenções a serem desenvolvidas com famílias assistidas em projetos sociais.

Resumo A segunda década do século XXI tem se caracterizado pelo crescimento, no meio rural, da importância de famílias não agrícolas e pelas perdas de importâncias de famílias agrícolas e pluriativas, evidenciando uma nova configuração do nosso meio rural. O presente artigo, além de ilustrar esses fenômenos com dados secundários, utiliza-se de um modelo Logit multinomial e dados das Pnads Contínuas para avaliar a importância de atributos individuais, familiares, da ocupação dos membros que compõem a PEA ocupada da família e a sua localização regional para explicar essa nova composição das famílias vivendo em nosso meio rural. Os resultados econométricos nos informam que as maiores chances de uma família rural ser não agrícola ou pluriativa é ela viver fora do Centro-Oeste. Ter entre os seus membros o aposentado, ter maior número de membros e o seu chefe ser do grupo preto, pardo ou indígena aumenta as chances de a família rural ser não agrícola, em relação a ser família agrícola. Produzir para autoconsumo, ter beneficiário do bolsa família e ter maior número de dependentes são condições para aumentar a chance de a família rural ser pluriativa em relação a ser agrícola. Abstract The 2010s saw an increase in the share of non-agricultural families living in Brazil´s rural areas and a decrease in the share of agricultural and pluriactive families. In order to better understand this new phenomena, this paper first uses secondary dataset to illustrate the issue, followed by a multinomial model and dataset from the Continuous Pnads in order to evaluate the importance of individual attributes, family features, the family workforce´s occupation type and the regional location considering the probability of a rural family to be non-agricultural or pluriactive in relation to be an agricultural family. Statistical results allow us to conclude that any rural family living outside of the Central-West are more likely to be a non-agricultural or pluriactive family than an agricultural family. As the rural family has a retired person among its members, has a greater number of members and its head is either black, indigenous or a person of color the probability of being a non-agricultural family is greater in relation to an agricultural family. The probability that a rural family is pluriactive, in relation to agricultural, increases, since it produces for self-consumption, is a beneficiary of the government-allowance-program, and has a greater number of dependents.

Resumo Se é verdade que o pensamento político ocidental, em geral, tem conservado no anonimato o espaço doméstico e suas implicações público-políticas, mesmo depois das críticas feministas, também é verdade que este não parece ser o caso de Axel Honneth, pelo menos não em O direito da liberdade. Honneth se vale, neste livro, de um método todo próprio – a reconstrução normativa –, que lhe permite destilar critérios de justiça social diretamente das reivindicações normativas que se desenvolveram no interior de um conjunto multifacetado de esferas de ação, aí incluído o domínio das famílias. Neste artigo, procuro mostrar que um projeto normativo desse tipo não só promove a reflexão sobre as conexões entre justiça e famílias, como também suscita análises mais robustas e mais abrangentes sobre cenários nacionais específicos. Procuro ainda apresentar, por isso mesmo, alguns elementos para uma reconstrução normativa da esfera das famílias no Brasil, não sem chamar a atenção para o que parece um tanto negligenciado pelo próprio Honneth: as implicações muito desiguais da divisão sexual do trabalho para mulheres, homens e crianças. Procuro argumentar, por fim, que o programa honnethiano muito ganharia se também dialogasse com os estudos sobre divisão sexual do trabalho. Abstract If it is true that Western political thought, in general, keeps the domestic space and its public-political implications in anonymity, despite feminist criticism, it is also true that this does not seem to be the case for Axel Honneth, at least not in Freedom´s Right. Honneth employs, in this book, a specific method – normative reconstruction –, which allows him to distil criteria of social justice directly from the normative claims that have evolved within a multifaceted set of spheres of action, including the family sphere. In this article, I seek to show that a normative project of this type not only promotes reflection on the connections between justice and families, but also requires more robust and comprehensive analysis of specific national scenarios. I also seek to present, for this very reason, some elements for a normative reconstruction of the sphere of families in Brazil, not without drawing attention to what seems to be more or less neglected by Honneth: the very uneven implications of the sexual division of labor for women, men and children. I also argue that the Honnethian program would benefit from a dialog with studies on the sexual division of labor.

En s’intéressant aux politiques des modes de garde de l’enfant, cet article vise à comprendre pourquoi des mesures dites « universelles », « égalitaires » et women friendly reproduisent et renforcent les inégalités sociales. Il se propose, pour ce faire, d’interroger le référentiel du régime de reproduction français, à savoir le mode d’organisation des pratiques de prise en charge des activités qui participent à l’entretien de la vie humaine. Pour cela, il s’empare de la prestation d’accueil du jeune enfant (Paje) comme d’un indicateur de son fonctionnement. Sur la base d’une enquête de terrain menée auprès de familles socialement différenciées, cet article montre que la dérive inégalitaire des politiques publiques s’explique par le référentiel du régime de reproduction qui, lui, se fonde sur la division sociosexuelle du travail et nie les dimensions inégalitaires des rapports sociaux. By focusing on childcare policies, this article aims to understand why so-called “universal”, “egalitarian” and “women-friendly” measures reproduce and reinforce social inequalities. It then proposes to question the frame of reference of the French reproduction regime, namely the mode of organization of the practices of taking charge of the activities which contribute to the maintenance of human life. To do this, it takes the Early Childhood Benefit as an indicator of its functioning. On the basis of a field survey conducted with socially differentiated families, this article shows that the inegalitarian drift of public policies can be explained by the referential of the reproduction regime, which is based on the socio-sexual division of labor and denies the inegalitarian dimensions of social relations. Centrándose en las políticas de cuidados del/de la niño/a, este artículo pretende comprender por qué medidas denominadas “universales”, “igualitarias” y “favorables a las mujeres” reproducen y refuerzan las desigualdades sociales. Este trabajo propone entonces interrogar el marco de referencia del régimen de reproducción francés, a saber, el modo de organización de las prácticas de gestión de las actividades que contribuyen al mantenimiento de la vida humana. Para ello, se ampara de la Prestación de cuidados del/de la joven niño/a como un indicador de su funcionamiento. A partir de un trabajo de campo realizado con familias socialmente diferenciadas, este artículo muestra que la deriva hacia la desigualdad de las políticas públicas se explica por el marco de referencia del régimen de reproducción, el cual se basa en la división socio-sexual del trabajo y niega las dimensiones desiguales de las relaciones sociales.

O presente relatório aborda o projeto do “Lapedo a Santa Eufémia” que aconteceu com as crianças do Jardim de Infância de Santa Eufémia, em Leiria. A necessidade de entrosamento entre os membros da comunidade e de reconhecimento do seu próprio património levou a ter como principal objetivo a promoção de uma aproximação da comunidade (as crianças, as suas famílias e os idosos do Lar Eira da Torre) através de um trabalho criativo que valorizasse o património cultural local. A partir das crianças foram desenvolvidas atividades criativas e lúdicas, recorrendo a diferentes linguagens artísticas, que tiveram como mote o livro infanto-juvenil “O Menino do Lapedo”, escrito para fazer compreender a descoberta arqueológica de ossadas de uma criança de cinco anos, no Vale do Lapedo, em Santa Eufémia. As atividades refletiram temáticas tais como: Como vivia o Menino do Lapedo e como é que nós vivemos? Como é que ele brincava? Como brincam as crianças de hoje? A família na pré-história e as famílias do "hoje", como são? E quais são as diferenças nas roupas? Como se faz, e se fazia, música? As crianças e seus familiares participaram em oficinas, no Museu de Leiria, em torno da história da descoberta arqueológica, foi organizada uma visita familiar ao Vale do Lapedo, e ocorreram três encontros com os idosos, também sob esta temática. O projeto teve uma repercussão positiva nos participantes, tendo em conta que o envolvimento foi constante do início ao fim, com manifestações de muito interesse e contentamento. Os participantes valorizaram o facto de o projeto enaltecer o património cultural local.

O nascimento de uma criança é um acontecimento de vida para toda a família que exige transformações e adaptação na rotina familiar. Estas alterações ocorrem em todas as famílias, incluindo nas famílias com deficiência e associam-se a fatores emocionais, físicos, sociais, económicos e comportamentais. Adaptar-se à chegada de um filho com Paralisia Cerebral (PC) não é um processo fácil, sendo que a família, aquando do diagnóstico deve passar por um processo de superação para responder às necessidades da criança, de forma a conseguir lidar com as exigências que esta condição acarreta. O presente estudo tem como objetivo analisar e explorar as relações entre a sobrecarga, a qualidade de vida, o coping e a resiliência em pais de crianças com PC. Neste estudo, descritivo e correlacional, participaram 34 sujeitos, 24 mães e 10 pais, com idades compreendidas entre 31 e 60 anos (M = 43.03; DP = 7.15). Utilizaram-se um Questionário Sociodemográfico, a Escala de Desgaste do Cuidador (EDC), a EUROHIS-QOL-8, a Escala de Afrontamento do Stresse (Brief COPE) e a Family Resilience Assessment Scale (FRAS). Os resultados demonstraram que as famílias com filhos com PC apresentam níveis moderados de sobrecarga, boa qualidade de vida, um leque de estratégias de coping acima da média e níveis elevados de resiliência familiar. Verificou-se que, quanto maior a sobrecarga sentida pelos pais, menor a sua qualidade de vida. Verificou-se ainda que, quanto mais resiliência têm os pais, melhor a sua qualidade de vida e que quanto mais estratégias de coping têm, mais resilientes são. Nestas famílias, as variáveis que predizem significativamente a resiliência são o coping, a qualidade de vida e a idade da criança. The birth of a child is a life event for the whole family that requires changes and adaptation in the family routine. These changes occur in all families, including families with disabilities, and are associated with emotional, physical, social, economic and behavioral factors. Adapting to the arrival of a child with Cerebral Palsy (CP) is not an easy process, and the family, at the time of diagnosis, must go through a process of overcoming to respond to the child's needs, in order to be able to deal with the demands that this condition entails. The present study aims to analyze and explore the relationships between burden, quality of life, coping and resilience in parents of children with CP. In this descriptive and correlational study, 34 subjects participated, 24 mothers and 10 fathers, aged between 31 and 60 years (M = 43.03; SD = 7.15). A Sociodemographic Questionnaire, the Caregiver Exhaustion Scale (EDC), the EUROHIS-QOL-8, the Stresse Coping Scale (Brief COPE) and the Family Resilience Assessment Scale (FRAS) were used. The results showed that families with children with CP have moderate levels of burden, good quality of life, an above-average range of coping strategies and high levels of family resilience. It was found that the greater the burden felt by the parents, the lower their quality of life. It was also found that the more resilient parents are, the better their quality of life and that the more coping strategies they have, the more resilient they are. In these families, the variables that significantly predict resilience are coping, quality of life and the child's age.

Na procura de um mundo melhor, há quem acredite que a solução esteja no ato de educar. Este é um tema peculiar. Apesar de todos lutarmos por uma educação positiva e com bons resultados, existem polos antagónicos no que diz respeito a opiniões e posições educacionais. Neste caso, abordou-se a temática da parceria educativa entre o jardim de infância e as famílias, uma vez que há quem a preserve, cuide, e estimule, e há quem nem se recorde dela. Para que esta parceria exista, e seja enriquecedora para as nossas crianças, é fundamental que exista uma pedagogia continuada e participada, onde o sistema familiar e “escolar” são um só. Como afirma um famoso provérbio africano, “é preciso uma aldeia inteira para educar uma criança”. Através deste estudo, tentou-se compreender se as famílias e a educadora de infância têm consciência e preocupação em criar uma parceria educativa. Na tentativa de alcançar respostas, desenvolveu-se um estudo qualitativo e interpretativo, assumindo como método investigativo o estudo de caso. O estudo focou-se sob um grupo de 18 crianças, os seus encarregados de educação, e a respetiva educadora de infância. Os resultados do estudo revelam que esta é uma parceria educativa complexa, que implica um trabalho contínuo e muito esforçado, principalmente por parte do/a educador/a de infância. Foi também possível observar, que esta é uma relação que requer ser desenvolvida desde o início do ano letivo, promovendo convivências e partilhas desde o primeiro instante. Por fim, concluiu-se que, na perceção das famílias e da educadora, uma parceria educativa baseia-se na simples troca de informações ou pela realização de atividades pontuais. In the search for a better world, there are those who believe that the solution lies in the act of educating. This is a peculiar subject. Although we all fight for a positive education with good results, there are opposites poles regarding educational opinions and positions. In this study, we addressed the educational collaboration between the kindergarten and families, since there are those who preserve, take care, and encourage it whilst there are those who do not even take it into account. For this collaboration to exist and be enriching for our children, it is essential that there is a continuous and participatory pedagogic, where the family and “school” system work together as one. As a famous African proverb says: “It takes a village to raise a child”. This study aims to understand if the families and teachers are aware and concerned about creating an educational collaboration. In an attempt to get answers, a qualitative study with an interpretive paradigm was developed, assuming the case study as an investigative method. The study pool consists of a group of 18 children, their parents, and the respective teacher. The study results revealed that this is a complex educational collaboration, which implies continuous and hard work, mostly from the teacher side. It was also possible to observe that this is a relationship that needs to be developed from the beginning of the school’s year, promoting coexistence and mutual sharing from the first contact. Finally, it was possible to conclude that, in the perception of the families and the educator, a good educational collaboration is based on the simple exchange of information or the carrying out of specific activities.

La siguiente propuesta arquitectónica consiste en el diseño de un edificio residencial bioclimático, que brinde recursos para mejorar la sostenibilidad en la comuna 12 de Bucaramanga, Santander. Con el fin de priorizar y aumentar la optimización energética generando un bajo impacto en el medio ambiente y su entorno inmediato, a través del diseño de espacios con una mejor accesibilidad, un mejoramiento en el desarrollo de espacios y confort que brinde una calidad de vida para sus habitantes. The following architectural proposal consists of the design of a bioclimatic residential building, which provides resources to improve sustainability in Commune 12 of Bucaramanga, Santander. In order to prioritize and increase energy optimization, generating a low impact on the environment and its immediate surroundings, through the design of spaces with better accessibility, improvement in the development of spaces and comfort that provides quality of life to its population. Profesional en Construcción en Arquitectura e Ingeniería http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

Este artigo joga luz nas relações entre mulheres de uma mesma família, mais expressivamente entre mães-filhas em seus processos de individualização e/ou de entranhamento familiar (Barros, 1987, 2009, 2013). Só consegue fazê-lo à luz do suscitado pelo projetos Útera da fotógrafa chilena Catalina Juger e My Birth da artista visual americana Carmen Winant. Suas imagens nos permitem adentrar ao campo de discussões antropológicas sobre família e mulheres de modo geral, mas seguem adiante e empreendem um debate que desestabiliza a própria ideia de “geração”, para pensarmos muito mais em “efeito geracional” (Attias-Donfut, 2004). Para isso, desenvolvo a proposta de pensarmos em “pedaços” e “pedaço único”, inspirada no longa-metragem de Katá Weber, Pieces of Woman (2020). Desta feita, o artigo se debruça sobre a potência de imagens do feminino, em família e no tempo, para refletir sobre gerações, corpo, relação e continuidades e descontinuidades de visões de mundo.

Tese de doutoramento em Modernidades Comparadas: Literaturas, Artes e Culturas, Through a comparative reading of several literary works, while also evoking other art forms, namely photography, this thesis will address matters of queer kinship, inheritance and legacy in contemporary representations of families in the context of the United States of America, namely in two novels Middlesex (2002) by Jeffrey Eugenides (1960-) and The Great Believers (2018) by Rebecca Makkai (1978-), a play, The Inheritance (2018) by Matthew Lopez (1977-) and a memoir, The Argonauts (2015) by Maggie Nelson (1973-). This comparative reading is established through a dialogue between a set of metaphors that permeate the case studies (ghosts, family trees) while also exploring how the discourses about queer bodies and families have been reshaped and challenged over the last twenty years. Looking at families, in the context of queer theories and kinship studies, is perceived as a way of analysing how heteronormative norms shape both the home and the social, as well as how queer individuals have been producing both alternative but also assimilationist kinship structures that guarantee structures for safety and care. Ultimately, this thesis intends to open up a discussion about how queer families have been represented in literature and other art forms, how these representations reinforce or challenge notions of nuclear families and how these are shaped by social and gender norms, and how one generation of artists can contribute, not only to the representation of their times but also to a transgenerational legacy of cultural references., Através de uma leitura comparatista de várias obras literárias contemporâneas, evocando também outras formas de arte, particularmente a fotografia, esta tese abordará questões de parentesco e afinidades queer, herança e legado em representações contemporâneas de famílias no contexto dos Estados Unidos da América, nomeadamente em dois romances, Middlesex (2002) de Jeffrey Eugenides (1960) e The Great Believers (2018) de Rebecca Makkai (1978-), uma peça, The Inheritance (2018) de Matthew Lopez (1977-) e uma memoir, The Argonauts (2015) de Maggie Nelson (1973-). Esta leitura comparatista é estabelecida através de um diálogo entre um conjunto de metáforas que permeiam os estudos de caso (fantasmas, árvores genealógicas), explorando ao mesmo tempo como os discursos sobre corpos e famílias queer foram remodelados e desafiados ao longo dos últimos vinte anos. Olhar para as famílias, através de teorias queer e affect studies, é entendido como uma forma de analisar como as normas heteronormativas moldam tanto o doméstico como o social, assim como as formas como pessoas queer têm vindo a produzir estruturas de parentesco, alternativas e assimiladoras, que garantem proteção e cuidado. Em última análise, esta tese pretende abrir uma discussão sobre como as famílias queer têm sido representadas na literatura e outras formas de arte, como estas representações reforçam ou desafiam noções de famílias nucleares e como estas são moldadas por normas sociais e de género, e ainda o modo como uma geração de artistas pode contribuir, não só para a representação dos seus próprios tempos mas também para um legado transgeracional de referências culturais.