151. Desvendando a Educação Financeira nos canais do YouTube: perspectivas e tendências para a educação
- Author
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Reullyanne Freitas de Aguiar, Francisco Alexandre de Lima Sales, and Raimundo Luna Neres
- Subjects
educação matemática ,aprendizagem ,formação crítica ,ensino ,vídeos ,Special aspects of education ,LC8-6691 ,Theory and practice of education ,LB5-3640 ,Mathematics ,QA1-939 - Abstract
Objetivou-se identificar o que emerge de vídeos que abordam a Educação Financeira na Educação Matemática, por meio do que é propagado em canais do YouTube. Para a caracterização dos vídeos, utilizou-se a ferramenta YouTube Data Tools, baseada no API do YouTube. Foi analisado os metadados e as transcrições dos vídeos mais relevantes nesta temática. Constatou-se que, aproximadamente, 42% dos vídeos pertenciam à categoria educação, associados a canais de universidades. Verificou-se um entrelaçamento entre professor e Educação Financeira, com discussões numa perspectiva de formação crítica. Além disso, identificou-se que, entre as potencialidades da Educação Financeira para a sociedade, estão: auxílio da tomada de decisão; consumo consciente; gerenciamento e planejamento adequado das finanças; e melhoria na qualidade de vida.
- Published
- 2024
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