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Pesquisas de percepção pública da ciência e tecnologia no Brasil têm mostrado que é crescente o interesse da população pelos assuntos de caráter científico e tecnológico, mas ainda é grande o número de pessoas que não têm acesso a esse tipo de informação. Compreende-se necessária a formulação, implementação e avaliação de políticas públicas de divulgação científica para o público geral. Nesse contexto, o objetivo principal desta pesquisa foi investigar como é realizada a divulgação científica em Minas Gerais. Para tanto, identificou e analisou as ações e os instrumentos de políticas públicas utilizados pelo governo do Estado de Minas Gerais, por meio da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico e suas entidades vinculadas, no período de 1989 a 2020. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa e que se valeu da análise de documentos de planejamento e de prestação de contas emanados pelo Estado, bem como de documentos complementares como publicações em jornais, revistas e de sites institucionais. Como resultado, não foram localizadas, no âmbito do Estado, políticas públicas específicas que institucionalizem e legitimem a divulgação científica, mas a temática está presente nas políticas mais gerais sobre ciência e tecnologia e nos documentos normativos que definem as competências e finalidades da secretaria em questão. Entretanto foram identificadas diversas ações para promoção da divulgação científica em Minas Gerais, tais como: premiação para divulgadores de ciência; capacitação; apoio a projetos de divulgação científica; pesquisa de percepção pública de ciência e tecnologia; promoção e organização de eventos científicos; publicações em revistas e nas mídias sociais. Espera-se com o resultado desta pesquisa ter contribuído para a análise sobre o espaço ocupado pela divulgação científica na agenda das políticas públicas de ciência, tecnologia no estado de Minas Gerais. Public perception surveys of science and technology in Brazil have shown that the population's interest in scientific and technological matters is growing, but there is still a large number of people who do not have access to this type of information. It is understood that the formulation, implementation and evaluation of public policies for scientific dissemination to the general public is necessary. In this context, the main objective of this research was to investigate how scientific dissemination is carried out in Minas Gerais. To this end, it identified and analyzed the actions and public policy instruments used by the government of the State of Minas Gerais, through the State Secretariat for Economic Development and its related entities, from 1989 to 2020. Exploratory, qualitative approach and which used the analysis of planning and accountability documents issued by the State, as well as complementary documents such as publications in newspapers, magazines and institutional websites. As a result, no specific public policies that institutionalize and legitimize scientific dissemination were found within the State, but the theme is present in more general policies on science and technology and in normative documents that define the competences and purposes of the secretariat in question. However, several actions were found to promote scientific dissemination in Minas Gerais, such as: awards for science disseminators; training; support for scientific dissemination projects; science and technology public perception research; promotion and organization of scientific events; publications in magazines and on social media. The result of this research is expected to have contributed to the analysis of the space occupied by scientific dissemination in the agenda of public policies for science and technology in the state of Minas Gerais.

Orientadores: Leda Maria Caira Gitahy, Sandra de Negraes Brisolla Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: Esta tese analisa o processo de institucionalização do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), a partir da discussão da política espacial brasileira entre 1961 e 2007. Procura-se investigar quais são os fatores que contribuem para uma política efetiva a ponto de garantir o desenvolvimento e sustentabilidade de uma instituição de pesquisa. Em outras palavras, como o INPE adquiriu estabilidade para se desenvolver diante de um contexto de instabilidade política e institucional. A pesquisa mostra como a política espacial foi se modificando ao longo do tempo em razão de acontecimentos políticos e econômicos com efeitos no desenvolvimento científico e tecnológico no setor espacial. Ademais, verifica-se uma instabilidade institucional caracterizada por várias mudanças no arranjo institucional as quais estão associadas a conflitos entre os atores envolvidos e mudanças políticas e econômicas no âmbito nacional e internacional. No plano internacional houve o fim da Guerra Fria e a adoção de uma política de controle da comercialização de tecnologias sensíveis pelos países desenvolvidos com vistas a manter a desigualdade tecnológica. No plano nacional ocorreram a crise econômica dos anos 80 e início dos 90, a redemocratização do Brasil e nova inserção internacional associada às reformas neoliberais. Estas transformações provocaram atraso do programa espacial brasileiro, afetando mais o CTA que o INPE, pois este se legitima nas aplicações que contribuem para o desenvolvimento sustentável e aquele visava atender as necessidades estratégico militares que fora abandonada nos anos 90. Conclui-se que a política espacial foi efetiva quando conseguiu mobilizar os recursos de uma gama de atores nacionais e internacionais dos setores público e privado, visando atender uma diversidade de demandas científicas, sociais, econômicas e ambientais. O modo como o INPE se constituiu em rede para desenvolver ciência, tecnologia e inovação a fim de atender as demandas da sociedade, garantiu estabilidade para o desenvolvimento científico e tecnológico, apesar de mudanças de regime e de governos. Abstract: This thesis analyzes institutionalization process of the National Institute of Space Research (INPE) on the context of the Brazilian space policy in the period of 1961 to 2007, seeking to investigate what are the factors that contribute to an effective policy to ensure the development and sustainability of a research institution, as the INPE acquired stability to develop itself in the face of a context of political and institutional instability. The research shows how the space policy has been changing over time because of political and economic events with effects in scientific and technological development in the space sector. Moreover, there is an institutional instability marked by many changes in the institutional arrangement which is linked to conflicts between the actors involved and political and economic changes in the national and international levels. At international level were the end of the Cold War and the adoption of a policy to control the marketing of sensitive technologies by developed countries in order to maintain the technological inequality. In the national economic crisis was the early 80's and early 90, the redemocratization of Brazil and new international insertion associated with the neoliberal reforms. These changes caused delay of the Brazilian space program and affected more the CTA than the INPE, as the INPE is legitimated by the applications that contribute to sustainable development and the CTA intended to meet the strategic-military needs that was abandoned in the 90's. We conclude that the space policy were effective when managed to mobilize the resources of a range of national and international actors of public and private sectors, aiming to meet a variety of scientific, social, economic and environmental demands. The way that INPE was formed in a network to develop science, technology and innovation, to meet the demands of society, ensured stability for the scientific and technological development, despite changes of regime and governments. Doutorado Doutor em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Laymert Garcia dos Santos Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Resumo: Neste trabalho são analisadas as práticas e o discurso da tecnociência contemporânea, definida não apenas como fusão entre ciência e tecnologia mas como acontecimento que funciona no interior de uma específica economia de poder e que é caracterizado pela interação e a retroalimentação mútua do capitalismo, da ciência e da tecnologia. São mapeados movimentos e rupturas no funcionamento da tecnociência, examinando a fonte dos financiamentos para a pesquisa, o ethos dos cientistas, as fomlas de apropriação do conhecimento e as políticas de C&T à luz dos conceitos foucaultianos de govemamentalidade e dispositivo. O discurso tecnocientífico atual é analisado a partir do monitoramento de documentos oficiais e declarações públicas de cientistas-empreendedores, policy-makers, ONGs etc. O cruzamento de tais elementos mostra que ciências, técnicas e capitalismo funcionam entrelaçados. Em alguns casos, impulsionando-se mutuamente: cada parte se apoia nos sucessos, na autoridade, nos efeitos de verdade e na potência das outras. Noutros casos, há dissonâncias e atritos. Os resultados da pesquisa indicam que a tecnociência atual é, ao mesmo tempo, piramidal e reticular, inexorável e modulável. De um lado, retrata si mesma como fundamentada num saber a-político, neutral, objetivo, universal, que "cai" na sociedade quando aplicado, divulgado, transformado em objeto técnico e em mercadoria. A tecnociência aparece como o bonde que não podemos perder, cuja marcha é automática e cuja regulação deve ser deixada com os especialistas. Por outro lado, no neoliberalismo a tecnociência precisa receber inúmerosfeedbacks, escutar as demandas do mercado e as preocupações do cidadão. Conclui se que a tecnociência atual é um dispositivo qe geometria variável modulado por parâmetros que nem sempre podem ser estabelecidos' nG, il1terior de uma tecnocracia. Funciona ativando mecanismos de despolitização e de inv.isibilização dos conflitos; e constitui-se como implacável politicamente através de repetidas performances voltadas para a mobilização da população e a afirmação de inevitabilidade. No entanto, sua configuração atual é um acontecimento apoiado em terrenos (epistêmicos, econômicos e sociais) movediços Abstract: ln this work practices and discourse of contemporary technoscience are analyzed. Technoscience is defined not only as the merging between science and technology, but as an event, functioning inside a certain economy of power and characterized by the interaction and reciprocal feedback of capitalism, science and technology. Movements and ruptures in technoscience are mapped by means of the examination of the sources of funding for research, the ethos of scientists, the forms of appropriation of knowledge and S&T policies, using concepts by Michel Foucault, such as govemmentality and apparatus (dispositif). The contemporary technoscientific discourse is analyzed by monitoring official documents and public declarations by entrepreneurs-scientists, policy-makers, NGOs, etc. By crossing such elements, it is shown that sciences, techniques and capitalism function today inside an entanglement. ln some cases, they boost each other: every part is supported by the successes, the authority, the truth effects of the other ones. In other cases, dissonance and friction exist. The results of this research show that contemporary technoscience is, at the same time, pyramidal and reticular; it may seem inexorable, but it may also be modulated. Technoscience depicts itself as grounded on an a-political, neutral, objective, universal knowledge, "falling" down into society when applied, popularized and transformed in a technical object or a product. Its progress is told to be semi-automatic, and its regulation should be left with the experts. On the other side, in neoliberalism, technoscience needs also to receive feedback, to listen to the demands of the market and to the worries of the citizens. It can be concluded that contemporary technoscience is a dispositlf of.variable geometry, modulates by parameters that cannot be always established by a technocracy. It functions by acting mechanisms of depolitization and invisibilization of conflict; it constitutes itself as politically implacable by means of continuous performances of inevitability and mobilization of population. However, its configuration is an event grounded on shifting epistemic, economic and social lands Doutorado Sociologia da Cultura Doutor em Sociologia

Orientador: Lea Maria Leme Strini Velho Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Mestrado

Public innovation policies usually define strategies for Public research organizations, such as universities, in order to guide the next research projects of such organizations. Sometimes, it is difficult to know the actual state of an organization when a new policy is released by the government. The objective of this paper is to present the application of Latent Semantic Analysis, a technique of information retrieval, in order to create an index and automatically classify research projects, using text fields like title and abstract, to areas and subareas defined by related terms. It is also proposed a case study of about 200 projects from five graduate programs of the Universidade Federal do Tocantins. The proposed solution was capable of satisfactorily classify each project to the areas and subareas of a recent policy from the Science, Technology, Innovations, and Communications Ministry. In this way, the university could have some decision-making information, and the results could sustain for which internal policies could be implemented to maximize its actuation faced to the national innovation policy.

Orientador : Newton Muller Pereira Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Mestrado

Orientador: Marcio Bilharinho Naves Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Resumo: A presente dissertação de mestrado vem propor o estudo de uma hipótese, elaborada por Herbert Marcuse, de implementação de uma civilização não-repressiva, tendo em vista a importante problemática do progresso técnico científico como elemento que simultaneamente viabiliza e refreia a efetivação desta civilização. Marcuse partiu da asserção de Freud de que não pode haver civilização sem repressão, usando as próprias categorias (retomou a substância histórica destas) psicanalíticas do autor, para refutar tal sentença. Com o crescente desenvolvimento da tecnologia e da automação, Marcuse vê uma progressiva redução do tempo de trabalho humano necessário para a produção, o que torna a "mais-repressão" e o "princípio de desempenho" cada vez mais obsoletos. Eliminando-se a mais-repressão na sociedade industrial afluente, e por conseqüência, o trabalho alienado, os interesses de dominação não teriam mais espaço, o que, segundo Marcuse, abre o caminho para uma nova ordem não repressiva, organizada para a satisfação das necessidades de todos os indivíduos, no sentido de uma reconciliação entre o princípio de prazer e o princípio de realidade. O grande problema, entretanto, é que a própria automação da produção parece agir contra o espectro da libertação Abstract: The current dissertation proposes working on a hypothesis elaborated by Herbert Marcuse, about foundation ot a non-repressive civilization from the freudian metapsychology, looking foward the view of the important dilemma of technician-scientific progress simultaneously viabilizing and retraining the effectivation of this civilization. Marcuse started from the Freud assertion that cannot exists civilization without repression, using the proper psychoanalistic categories (by retrieving his historical substance) ot the author in refuting such a sentence. From the ascending development of technology and automation, Marcuse see a progressive reduction of human working time needed to production, becoming the "surplusrepression" and the "performance principle" more and more obsolets. By eliminating the surplus-repression from the affluent industrial society, and consequently, the allienated work, the domination aims would not have yet space, thus, according Marcuse, opening path for a new non-repressive order, oriented to needs satisfaction of all individuais, in the mening of a reconciliation between of the pleasure principle and the reality principle. The big problem, however, is that the same production automations seams acts against the spectrum of liberty Mestrado Teoria Sociológica Mestre em Sociologia

Orientador: Renato Peixoto Dagnino Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: O Programa de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (P ADCT), lançado no ano de 1985 como um instrumento da Política Nacional de Ciência e Tecnologia (PCT), vem se desenvolvendo, desde então, com recursos do tesouro nacional estabelecidos na rubrica de Ciência e Tecnologia e um mecanismo de contrapartida externa, disponibilizada nos termos do acordo de empréstimo assinado entre o Governo Brasileiro e o Banco Mundial. Constitui, neste sentido, uma experiência pioneira na América Latina. O Programa foi concebido como um instrumento orientado a mudar a estrutura da pesquisa científica e tecnológica brasileira, a partir da adoção de uma série de mecanismos administrativos, financeiros e de gestão que viabilizariam a modernização do sistema e a aproximação das instituições que realizam P&D com o setor produtivo. No presente trabalho se analisa o P ADCT, visando explorar, em particular, sua dimensão de instrumento político para a reorientação do sistema de pesquisa brasileiro. A tal fim, utilizou-se uma série de ferramentas conceituais fornecidas, principalmente, pela análise de política. O trabalho abrange o processo de concepção do Programa e as características de sua implementação, assim como as avaliações rea1izadas sobre o mesmo. A análise realizada permite observar o alcance restrito na consecução dos objetivos estabelecidos no momento da criação do Programa. Permite, também, inferir que tais restrições não são explicáveis, simplesmente, por falhas de implementação, mas por problemas derivados do próprio processo de tomada de decisões que levou à concepção do Programa: adoção de um modelo linear de inovação, presença de um processo de conflito e barganha, tanto na fase de concepção, quanto em algumas instâncias da implementação, resistências da comunidade de pesquisa e das agências de fomento envolvidas, etc. Este trabalho foi realizado com a intenção de aportar elementos para otimizar o processo de tomada de decisões da política científica e tecnológica brasileira, propondo uma perspectiva de análise até agora pouco utilizada Abstract: The Support Program for Scientific and Technological Development, was launched in 1985 as an instrument of National Policy for Science and Technology. It has been operating with resources from the national treasury as an item of Science and Technology and also from a loan made available by an agreement between the Brazilian Government and the World Bank. This is a pioneer experience in Latin America. The Program was conceived as an instrument directed towards changing the structure of Brazilian scientific and technological research. It is based on the adoption of a series of administrative, financial and management devises for the purpose of modernizing systems and bringing R&D institutions into closer contact with the productive sector. The present work analyzes the SPSTD in an attempt to enhance its dimension as a policy instrument for reorienting the Brazilian research system. For this purpose, a series of conceptual mechanisms were utilized, which were furnished principally by policy analysis. The work studies the process that conceived the Program, the characteristics of its implementation and the evaluations made about the Program itself. The analysis made. revealed the limited achievement of the objectives established at the moment the Program was created. It also allows inferring that these restrictions can not be explained simply by faulty implementation, but also by problems derived from the process itself of decision making involved in the conception of the Program: the adoption of a linear model of innovation; the presence of a process of conflict and bargaining, as much as in the conception phase as in some moments of implementation; resistance of the research community and of the agencies promoting it; etc. This work was undertaken with the intention of proposing suggestions for improving the decision making process of Brazilian scientific and technological policy. It also produces a perspective of analysis which up to the present time has been little utilized. Mestrado Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Renato Peixoto Dagnino Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Mestrado

Orientadores: Edmundo Inácio Junior, Aníbal Tavares de Azevedo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Aplicadas Resumo: O Brasil tem uma longa tradição de investir proporcionalmente mais no ensino superior do que na educação básica e média. Embora seja de conhecimento que a porcentagem de matrículas da população de 18 a 24 anos na educação superior ¿ Taxa Líquida de Matrícula ¿ seja de apenas 18,1% em 2015 (cf. observatório do PNE meta para 2024 é de 33%), o sistema de pós-graduação e pesquisa brasileiro é o maior e mais amadurecido da América Latina. No mesmo ano de 2015 mais de 325.320 alunos de pós graduação iniciaram pesquisas em diferentes linhas. De acordo com relatório publicado pela CGEE, se em 1996 pouco menos de 3.000 pessoas receberam o título de doutor, em 2014 foram concedidos 16.729 títulos, crescimento este de 486,2%. No que tange os alunos de mestrado, os números passaram de 10.482 títulos em 1996 para 50.206 no ano de 2014. É palpável a importância que a pesquisa representa neste cenário. Pesquisa esta que fomenta a produção acadêmica, e é força geradora de inovação e desenvolvimento científico e tecnológico para o país. O sucesso de tais empreendimentos jaz não só no ato de execução da pesquisa per se, mas também na gestão do processo de concessão dos recursos por parte das instituições financiadoras. Saber gerenciar esses recursos de forma parcimoniosa e se respeitando o impacto de cada pesquisa em seu campo são, entre vários, fatores decisivos na continuidade e perpetuação da atividade de pesquisa acadêmica e de desenvolvimento em Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I). Tendo como pano de fundo tal temática, este trabalho tem como objetivo, utilizando técnicas de programação inteira e métodos de apoio à decisão multicritério, criar um modelo prático que contemple características de flexibilidade orçamentária para cada projeto de pesquisa e que seja útil para selecionar e alocar a distribuição de orçamento a projetos de pesquisa acadêmica. Dessa forma, a nova metodologia visa dar mais clareza a uma prática recorrente e realizada a posteriori na qual os projetos são selecionados, mas frequentemente não recebem todo o valor a que pleitearam. A metodologia permite que os requerentes relacionem um índice de satisfação em acordo com o montante recebido e, portanto, auxilia o tomador de decisão a saber qual o nível de alocação de recursos é adequado para cada projeto em acordo com as expectativas dos requerentes Abstract: Brazil has a long tradition of investing proportionately more in higher education than in basic and average education. Although it is known that the percentage of enrollments of the population aged 18 to 24 years in higher education - net enrollment rate - is only 18.1% in 2015 (see PNE observatory target for 2024 is 33%), system of postgraduate and Brazilian research is the largest and most matured in Latin America. In the same year of 2015 more than 325,320 graduate students began researches in different lines. According to a report published by the CGEE, if in 1996 just under 3,000 people received the doctoral degree, in 2014 16,729 titles were awarded, an increase of 486.2%. With regard to masters students, the numbers went from 10,482 titles in 1996 to 50,206 in the year 2014. It is palpable the importance that the research represents in this scenario. Research that fosters academic production, and is a force that generates innovation and scientific and technological development for the country. The success of such undertakings lies not only in the execution of the research per se, but also in the management of the process of granting resources by the financing institutions. Knowing how to manage these resources in a parsimonious way and respecting the impact of each research in its field are, among several factors, decisive factors in the continuity and perpetuation of the activity of academic research and development in Science, Technology and Innovation (CT & I). Based on this theme, the objective of this work is to create a practical model that uses characteristics of budgetary flexibility for each research project, and which is useful for selecting and allocating resources, using whole programming techniques and multicriteria decision support methods the distribution of budget to academic research projects. Thus, the new methodology aims to give more clarity to a recurring and a posteriori practice in which the projects are selected, but often do not receive all the value they have applied for. The methodology allows applicants to relate a satisfaction index to the amount received and thus helps the decision maker to know what level of resource allocation is appropriate for each project in accordance with the expectations of the applicants Mestrado Pesquisa Operacional e Gestão de Processos Mestre em Engenharia de Produção e de Manufatura

Orientador: Jorge Megid Neto Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Mestrado

Orientador: Tamas Szmrecsanyi Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: Considerando a atual importância econômica da agroindústria citrícola no Estado de São Paulo, e a reconhecida excelência científica do Centro de Citricultura do Instituto Agronômico de Campinas (IAC), o presente estudo procura resgatar a história do trabalho com citros neste Instituto, traçando um paralelo entre a evolução das atividades de P&D e o desenvolvimento da citricultura paulista. O período analisado vai da década de 1920 até meados da década de 1960, compreendendo a fase em que a produção citrícola brasileira era destinada ao mercado de frutas in natura. A partir de uma análise de fontes documentais da instituição, e dos artigos técnicos e científicos publicados no período, são identificadas as diferentes fases da atividade de pesquisa, bem como suas principais contribuições. Nota-se que houve diversos trabalhos em cooperação com outras instituições, nacionais e internacionais, principalmente na década de 1940, quando o IAC se consolidou como o principal articulador dos trabalhos de P&D com citros no Estado. O caráter híbrido desse Instituto permitiu um papel dinâmico ao longo do tempo, tendo sua atuação se voltado tanto para o trabalho de pesquisa científica e experimental como também para o de fomento e difusão, enfatizando-se um ou outro conforme as exigências da conjuntura. Foram levantadas evidências de que os esforços de P&D no Instituto começaram quando a citricultura ainda possuía pouca importância em São Paulo, sugerindo que a cultura teve uma atenção privilegiada por parte das instituições públicas de pesquisa, principalmente do IAe. Estes esforços seriam decorrentes de uma política de diversificação da agricultura de exportação, por parte do Governo estadual, a qual incluía uma política de ciência e tecnologia, ainda que de forma implícita. Ao final conclui-se que o sistema público de pesquisa, em particular o IAC, teve um papel decisivo no desenvolvimento da citricultura paulista. O êxito econômico alcançado pelo setor a partir da década de 1970, bem como a excelência científica verificada recentemente, podem ser explicados, em grande parte, pela estreita sintonia entre a evolução do setor produtivo e das atividades de P&D, construída historicamente desde a década de 1920 Abstract: Considering the current economical importance of the citriculture agro-industry in the State of São Paulo and the acknowledged scientific excellence of the Centro de Citricultura (Citriculture Center) at the Instituto Agronômico de Campinas (IAC - Campinas Agronomic Institute), the present study seeks to trace the Institute's work on citrus, drawing a parallel between the evolution of the R&D activities and the development of citriculture in the State of São Paulo. The analyzed period extends from the 1920s to the mid-1960s, embracing early stages, when the Brazilian citriculture production was mainly intended to the fresh fruit market. The different steps of the research activities and their main contributions are highlighted through an analysis of both the Institution's documentary sources and the technical and scientific articles published during that period. Cooperation with either national or intemational institutions is worth noting, particularly in the 1940s, when the IAC emerged as the main articulator of the R&D work on citrus in the State. Over the time, its dual characteristic provided the Institute with its dynamic role and its action then focused on scientific and experimental research as well as on support and diffusion, spotlighting either ones or the others, according to what the circumstances demanded. Evidences show that the Institute's R&D efforts began as citriculture was still of little importance in São Paulo, suggesting this culture received a privileged attention from the public research institutions, mainly the IAC. Such efforts seem to be attributable to the diversification of the State Govemment policies with regard to the exportation agriculture, which, although implicit1y, comprised a science and technology policy.In conclusion, the public research system, particularly the IAC, played a decisive role in the citriculture expansion in the State of São Paulo. Historically designed from the 1920s on, the fine tuning between the evolution of the productive sector and the R&D activities explains, for the greatest part, both the economical success in this sector, from the 1970s on, and the recent acknowledgement of scientific excellence Mestrado Política Científica e Tecnologica Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Gilberto de Martino Jannuzzi Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica. Resumo: A confecção de uma agenda de C,T&I em energia é atualmente um tópico de grande relevância devido à ainda recente liberalização do mercado energético. Com o intuito de se mapear as tecnologias mais promissoras no desenvolvimento da matriz energética brasileira, o projeto de prospecção tecnológica em energia, realizado pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), teve como finalidade à identificação de alguns conjuntos de tópicos tecnológicos considerados prioritários para investimentos em C,T&I no Brasil para os próximos 20 anos. Esta dissertação, baseada numa das etapas deste projeto, tem como objetivo analisar e validar a consulta Delphi em energia realizada com especialistas da academia, indústria e governo do Brasil. Após a validação desta técnica, um exercício de ranqueamento dos tópicos tecnológicos com as respostas da segunda rodada da consulta é montado para comparar com os resultados do ranqueamento efetuado pelo projeto do CGEE. De acordo com os resultados, a consulta Delphi em energia permite uma mudança de opinião em alguns tópicos tecnológicos, um aumento do consenso (medido através da variação do desvio padrão) e uma convergência dos respondentes menos especializados na direção das médias totais das respostas da primeira rodada; a comparação do ranqueamento com os resultados do CGEE não mostra diferenças significativas, sendo coerente também com os resultados de EuRenDel, 2004 Abstract: Building a R&D agenda is nowadays an important issue due to the recent liberalization of Brazilian energy market. The chalenge now is to identify the most promising technologies in the development of a Brazilan energy matrix. The ¿Center of Management and Strategic Studies¿ (CGEE) has coordinated a project to identify some technological topics that are supposed to be the most promising to Brazil in the next 20 years. This thesis, based on the second part of this project, aims to validate and analyse the Delphi survey answered by specialists of academy, industry and government in Brazil. After the validation of the technique, a ranking of the technological topics in Delphi¿s second round was made to compare the results with the CGEE¿s ranking. Acording to the results, Delphy¿s technique allows a change of opinion in some topics, an increase of the consensus (measured by the standard deviation), and a convergence of answers from the first to the second round from the less specialized participant in the direction of the average of answers in the first round. The comparison with the CGEE¿s results didn¿t show any considerable differences, showing coherence with EuRenDel (2004) results Mestrado Planejamento de Sistemas Energéticos Mestre em Engenharia Mecânica

Orientador : Newton Muller Pereira Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Mestrado Política Científica e Tecnologica Mestre em Política Científica e Tecnológica

O presente estudo de cunho qualitativo objetivou compreender como a temática “Educação Física nos currículos dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia” vem sendo tratada na produção acadêmica científica. Realizamos um estudo de revisão de literatura no Catálogo de Dissertações e Teses da CAPES e no Portal de Periódicos da CAPES, utilizando os termos de busca: “Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia”, “Educação Física” e “Currículo”. Encontramos uma baixa produção sobre a temática tanto no Catálogo de Teses e Dissertações quanto no Portal de Periódicos da CAPES. Contudo, identificamos uma produção acadêmica qualificada da Revista Holos, sendo este periódico científico o principal meio de socialização do conhecimento produzido nos Institutos Federais sobre a temática estudada. Por meio da revisão de literatura empreendida, foi possível compreender que os estudos encontrados são pautados por reflexões que demonstram haver um esforço significativo da Educação Física, área de conhecimento, de se localizar como componente curricular, no sentido de consolidar a proposta pedagógica dos Cursos Técnicos de Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais, além de ressignificar o modo como os conteúdos são desenvolvidos e estabelecer sentido ao que se aprende e como se aprende.

O estudo teve por objetivo analisar, por meio de técnicas e métricas de Análise de Redes Sociais, a rede de conexões estabelecidas, por menções web, entre os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da região sul do Brasil e as universidades públicas da mesma região. O estudo caracterizou-se como descritivo, e apresentou abordagem quali-quantitativa por meio do emprego de métricas de Análise de Redes Sociais e categorização de conteúdo. Dos resultados de coleta, foram identificadas 25.507 menções web válidas entre as Instituições de Ensino Superior. O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia com maior centralidade de grau foi o Instituto Federal de Santa Catarina. No que diz respeito à densidade, foi percebido que todas as Instituições de Ensino Superior possuem menções web entre si, representando assim uma rede altamente conectada. Mas, foram percebidos três clusters que estabeleceram um número maior de conexões, que são justamente os relacionados a cada estado do sul do Brasil, o que evidencia o fato de que instituições, geograficamente mais próximas, tendem a estabelecer laços fortes. Nos laços fortes, foram identificados os cinco contextos de conteúdo mais recorrentes: eventos científicos; elementos de estudo; divulgação geral; periódicos científicos e qualificação de servidores. Concluiu-se, que estudos envolvendo as menções web e a Análise de Redes Sociais podem ser empregados para estudar as relações entre Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e universidades, o que permitirá, em estudos futuros, focar em aspectos específicos dessas relações, como a cooperação na produção e publicação de artigos científicos., The objective of this study was to analyze, through techniques and metrics of Social Network Analysis, the network of connections established by web mentions between the Federal Institutes of Education of the southern region of Brazil and the public universities from the same region. The study was characterized as descriptive and presented a qualitative-quantitative approach through the use of Social Network Analysis metrics and content categorization. The results of the web mentions collection identified 25.507 valid web references among the Institutions of Higher Education. The Federal Institutes of Education with the highest degree centrality was the Federal Institute of Santa Catarina. With regard to density, it was noticed that all Institutions of Higher Education make web mentions among themselves, which represents a highly connected network. However, it was perceived three clusters that established a greater number of connections, precisely the Institutions of Higher Education from each state of the southern Brazil, which shows the fact that geographically closer institutions tend to establish strong ties. In the strong ties were identified the five most recurrent content contexts: scientific events; elements of study; general disclosure; scientific journals; and server qualification. It was concluded, therefore, that studies involving web references and Social Network Analysis could be used to study relations between Federal Institutes of Education and universities, which will allow, in future studies, to focus on specific aspects of such relations, such as cooperation in production and publication of scientific articles.

Resumo A política científica no Brasil tem negligenciado o papel das áreas humanas e sociais, sobretudo quanto a investimento em pesquisa. Com a pandemia de covid-19, as atenções se voltaram para minimizar o impacto da crise sanitária na vida social e econômica do país. No universo científico, isso se efetivou por meio de editais de fomento a pesquisa e bolsas de qualificação profissional que estabeleceram como prioritárias as áreas tecnológicas, restringindo as oportunidades de pesquisadores de ciências sociais, humanas e artísticas. Argumenta-se aqui que a política científica desenvolvida no Brasil está em descompasso com programas internacionais de desenvolvimento científico, demonstrando uma visão limitada do que é ciência, bem como de seu papel no desenvolvimento de uma nação. Abstract Scientific policy in Brazil has neglected the human and social sciences, especially in terms of investing in research. With the arrival of covid-19, efforts have focused on minimizing the impact of this health crisis on the country’s social and economic life. In the scientific arena, this involved research financing and professional qualification grants that prioritized technological areas while restricting opportunities for researchers from the social, human, and artistic sciences. Here we maintain that Brazil’s scientific policy is out of step with international scientific development programs, and has a limited view of what science is, as well as its role in the nation’s development.

O trabalho parte de perspectivas teóricas que consideram o papel indutor do Estado na organização dos sistemas nacionais de inovação e na garantia dos processos de co-criação junto à academia e ao setor produtivo. Estas teorias fundamentam as políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação no País, as quais foram institucionalizadas no início dos anos 2000 no contexto da Lei de Inovação, posteriormente aperfeiçoada pelo Marco Legal da Ciência, Tecnologia e Inovação. Ocorre que, apesar da persistência com que a legislação aponta para as relações colaborativas nas atividades de inovação, não se tem elucidado qual é o papel do direito em garantir a existência dessas articulações. Em outras palavras, é importante entender como o construto jurídico institucional da Lei de Inovação influencia a formação de vínculos de cooperação entre atores públicos, entre atores públicos e atores privados, e entre atores exclusivamente privados. Para investigar este fenômeno, o trabalho elege como estudo de caso o SUPERA Parque de Inovação e Tecnologia de Ribeirão Preto e busca responder à pergunta geral “como se constituem juridicamente os relacionamentos entre os atores que participam do Parque”. Para tanto, utiliza como corpo empírico instrumentos de estruturação do Parque e das parcerias celebradas, como estatutos, regimentos internos, editais, contratos, convênios e planos de trabalho; bem como entrevistas semiestruturadas e questionários junto aos representantes dos atores que compõem o Parque. Ao final, busca-se discutir os papeis da Lei de Inovação na garantia das relações cooperativas entre os atores que integram o SUPERA, o que se faz com inspiração na abordagem do Direito e Políticas Públicas.

Através de três histórias de mulheres cientistas dissidentes (Rachel Carson, Lynn Margulis e Elena Álvarez-Buylla) e à luz do novo feminismo materialista, procuramos contribuir para o projeto ecossocialista de uma nova estrutura tecnológica das forças produtivas. Through three stories of dissident women scientists (Rachel Carson, Lynn Margulis and Elena Álvarez-Buylla) and in light of the new materialist feminism, we seek to contribute to the ecosocialist project of a new technological structure for the productive forces.

Orientador: Rui Henrique Pereira Leite de Albuquerque Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: Desde a construção do Sistema Nacional de Ciência e Tecnologia entre as décadas de 1960 a 80, o Estado brasileiro tem buscado o seu fortalecimento a partir da Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação - PNCT&I. Integrando o Sistema Nacional de Inovação - SNI, o Poder Público busca cumprir o seu papel enfatizado na Constituição de 1988 (artigo 218), formulando leis e regulamentos, articulando os atores envolvidos ao financiar a pesquisa e o desenvolvimento científico e tecnológico, e mantendo a infraestrutura de ensino, pesquisa e prestação de serviços tecnológicos. Nesse cenário, um novo ator ficou em evidência nas manifestações externalizadas no meio acadêmico e organizacional: os Tribunais de Contas, cujas atuações tem provocado preocupações das mais diversas naturezas no ambiente de CT&I brasileiro. Essa perspectiva leva a concluir que essas Entidades Fiscalizadoras Superiores - EFS, como parte do Poder Público, também integram o SNI, na medida em que o controle externo por elas exercido afeta o ambiente da Ciência, Tecnologia e Inovação - CT&I no Brasil. Em decorrência, surgiu a necessidade de investigar o assunto, tendo como objetivo principal conhecer de que maneira ocorre a influência dessa atuação na área de CT&I, se positivamente (como parceiros) ou negativamente (como um obstáculo). Para isso, considerou-se relevante obter as visões de cada uma das partes dessa relação: de um lado, os Tribunais de Contas, na posição de controlador (dominante) e de outro os gestores de recurso público em CT&I, na posição de controlado (dominados). As ferramentas metodológicas utilizadas para esse propósito, além de revisão bibliográfica necessária à construção do referencial teórico, foram levantamento das decisões proferidas por algumas EFS de outros países para se conhecer a experiência internacional sobre o assunto, intensa pesquisa nas decisões oriundas dos Tribunais de Contas do Brasil selecionados na amostra (Tribunal de Contas da união- TCU e 02 Tribunais de Contas do Estado- TCE), aplicação de entrevistas diretas e as manifestações de alguns gestores públicos externalizadas em eventos, ou nas declarações em matéria jornalística veiculada na mídia. O resultado foi a percepção de uma tensão no ambiente de gestão pública de CT&I que contribui para um ambiente desfavorável à inovação local e afeta o processo científico e tecnológico do país, situação essa acentuada pelas imperfeições do arcabouço legal que norteia essa atividade no país. Um aspecto importante responsável por essa tensão é o instrumento utilizado pelos Tribunais de Contas para fiscalizar a gestão de CTI: auditoria de conformidade. Por isso, com a intenção de contribuir para uma mudança no papel daquelas EFS na área de CT&I, esta tese propõe, ao final, além da necessária revisão dos marcos regulatórios que regem essa atividade, a adoção, pelos Tribunais de Contas brasileiros, da auditoria operacional (ou auditoria de desempenho como é conhecida em outros países) como norma padrão de fiscalização da gestão de recurso publico nos projetos/atividade de CT&I Abstract: Since the construction of the National System of Science and technology between the decades of 1960 to 80, the Brazilian State has searched for your strength beginning in the National Policies of Science, Technology and Innovation- NPST&I. Integrating the National System of Innovation- NSI, the Public Force accomplishes your duty emphasizing in the Constitution of 1988( article 218), formulating laws and regulations, articulating the actors involved to support the research and the scientific development and technological, and maintaining the infra-structure of instruction, research and technological services. In this scenery, a new actor was in evidence in the externalized manifestations in the academic area and organizational: the Courts of Audit witch the acts have provoked worries of different natures in the ST&I Brazilian environment. This perspective makes us think of a conclusion that these Supreme Audit Institutions - SAI, as part of the Public Force, also integrate the SNI, in the average that the external control by the realized affects the Science environment, Technology and Innovation- ST&I in Brazil. Due to this, appeared the necessity of investigating the subject, having the most important goal, understand in what way occurs the influence of this act in the area of ST&I, if positively (as partners) or negatively (as an obstacle). For this, it was considered relevant have the visions of each of the parts of this relation: in one side, the Brazilian Court of Audit, in the controller position (dominator) and the other the managers of public resource in ST&I, in the position of controlled (dominated). The method tools used for this purpose, aside of necessary bibliographic revision for the construction of the reference theory, were the survey of decisions pronounced by some SAI of other countries to understand the international experience of the subject, an intensive research in the decisions derived of the Brazilians Courts of Audit, selected in the sample (Federal Court of Audit - TCU and 02 Courts of Audit of the State- TCE), application of the direct interviews and the manifestations of some public managers externalized in events, or in declarations of news articles related to the press. The result was the perception of a tension in the public management environment of ST&I that contributes for a negative environment for the local innovation and affects the scientific process and technological of the country, situation pronounced by the imperfections of legal framework that guides this activity in the country. An important and responsible aspect for this tension is the instrument used by the Brazilian Court of Audit that monitories the management of STI: audit of conformity.That's why, with the intention to contribute for a change in the role of those SAI in the area of STI, this thesis has a proposal, in the end, besides of the revision regulatory marks that rule this activity, the adoption, by the Brazilians Courts of Audit, the operational audit (or performance auditing as it is known in other countries) as standard rule to investigate the conduction of public resource in the projects/ activities of ST&I Doutorado Política Científica e Tecnologica Doutora em Política Científica e Tecnológica

Orientadores: Maria Conceição da Costa, Maria Margaret Lopes Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Resumo: Nas últimas duas décadas, houve um crescimento global do número de mulheres nas ciências e tecnologias, no entanto, ao desagregar os dados, observamos a sub-representação das mulheres em determinadas áreas do conhecimento científico e tecnológico (Exatas, Engenharias e Computação) e em postos de prestígio (bolsas de Produtividade em Pesquisa, por exemplo). Esta tese analisa as políticas implementadas para equidade de gênero no sistema de ciência e tecnologia brasileiro por meio das ações realizadas no Programa Mulher e Ciência, iniciado em 2005. O programa tem por objetivos o incentivo da produção científica e a reflexão sobre as relações de gênero, mulheres e feminismos no país e a promoção da participação das mulheres no campo das ciências e carreiras acadêmicas. A metodologia utilizada é a análise de documentos e dados sobre as ações do Programa no período de 2005 - 2016 bem como a experiência enquanto parte da equipe dessa iniciativa pelo CNPq.Trata-se de uma iniciativa pioneira, que se tornou um marco nas ações de equidade de gênero nas ciências e tecnologias no país Abstract: In the last two decades, there has been a global increase in the number of women in science and technology, however, in disaggregating data, we see the underrepresentation of women in certain areas of scientific and technological knowledge (STEM¿s areas) and in top positions (grants, for example). This thesis analyzes the policies implemented for gender equity in the Brazilian science and technology system through the actions carried out in the Women and Science Program, which began in 2005. The objectives of the Program are to encourage scientific production and reflection on gender relations, Women and feminisms in the country and the promotion of women's participation in the field of sciences and academic careers. The methodology used is the analysis of documents and data on the actions of the Program in the period 2005 - 2016 as well as the experience as part of the team of this initiative by CNPq. It is a pioneering initiative that has become a milestone in the actions of gender equity in science and technology in the country Doutorado Ciências Sociais Doutora em Ciências Sociais

Orientadores: Salvador Antonio Mireles Sandoval, André Luiz Sica de Campos Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Este estudo investiga a vinculação entre a Unicamp e o meio externo, apurando seus benefícios para a universidade e suas possíveis desvantagens. A análise contou com o levantamento de dados presentes em todos os contratos dos anos de 2000 a 2012 entre a Unicamp e instituições externas, além de entrevistas com docentes de duas faculdades (Faculdade de Educação e Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação) para apreender a opinião e prática dos docentes sobre os contratos. Busca-se entender como estas relações interferem no funcionamento interno da universidade e como refletem nas funções de Ensino e Pesquisa Abstract: This study explores the linking between Unicamp and the outside, investigating both its benefits for the university and its possible disadvantages. The analysis relied on data collection of all contracts between Unicamp and external institutions from the year 2000 until 2012. Further data was collected by conducting interviews with professors from the School of Electrical and Computer Engineering (FEEC) and the School of Education (FE), in order to understand the opinion of those involved in the contracts. The study seeks to understand how these interactions can interfere in the university¿s internal operation and effects of the Learning and Research functions Doutorado Ciências Sociais na Educação Doutora em Educação CAPES

Orientador : Silvio A. Sanchez Gamboa Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Doutorado

Este trabalho busca compreender quem são os advogados e advogadas públicos federais e como eles participam de processos legislativos. Parte-se da premissa de que o direito é elemento constitutivo e estruturante das políticas públicas, sendo necessário observar como atuam burocratas responsáveis pelas atividades de assessoria e consultoria jurídica a entes estatais, o que ainda é poucas vezes feito por estudos empíricos. Trata-se, assim, de trabalho que busca enfrentar lacunas existentes nas literaturas sobre Direito e Políticas Públicas, e, ao mesmo tempo, enfrentar um dos desafios atuais do campo de Direito & Desenvolvimento, que é a ausência de diálogo entre atores que possuem diferentes competências dentro da gestão pública. Diante dos processos legislativos que trataram de proposições sobre Ciência, Tecnologia e Inovações (CT&I) apresentadas entre 31/08/2011 e 31/12/2018, o escopo da pesquisa é a realização de estudo acerca da participação, nesses processos, dos burocratas jurídicos integrantes da Consultoria Jurídica do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovações (CONJUR/MCTI) e do Departamento de Análise de Atos Normativos (DENOR), órgão interno da Advocacia-Geral da União (AGU). Em outras palavras, objetiva-se responder a duas principais perguntas: Quais as características desses grupos de burocratas jurídicos e em que medida elas se aproximam e/ou se distanciam dos grupos burocratas já estudados por pesquisas anteriores? Como esses burocratas jurídicos participaram dos processos legislativos sobre CT&I? Por meio de análise documental e entrevistas semiestruturadas, a pesquisa identifica as fases do processo legislativo em que houve a atuação desses atores, buscando entender como eles construíram suas ações em cada uma dessas fases e de que forma o sistema de regras e as formas de interação com outros atores envolvidos moldaram e constrangeram essas ações. This dissertation aims to comprehend who are the federal government lawyers and how they participate in legislative processes. It is assumed that law is a constitutive and structuring element of public policies and, therefore, it is necessary to analyze the action of bureaucrats who are responsible for legal advisory and consultancy for state entities, which has been rarely done yet by empirical researches. Thus, this work intends to manage the current gaps identified in the Law and Public Policies’ literature and to deal with one of the Law and Development’s challenges: the lack of dialogue between different actors inside the government structure. Through the analysis of the Brazilian legislative process of proposals regarding Science, Technology and Innovation (STI) presented to the Legislative Branch between 08/31/2011 and 12/31/2018, the research’s scope is the study of the participation of the legal bureaucrats allocated in two federal public agencies: the Legal Consultancy of the Science, Technology and Innovation Ministry, and the Department of Analysis of Normative Acts, assistant branch of the Federal General Attorney. In other words, the main goal is to answer two questions: Which are the main characteristics of this group of bureaucrats, and how are they different or similar to bureaucratic groups previously studied by other researches? How did these legal bureaucrats participate in legislative processes about STI? Through documental analysis and qualitative interviews, the legislative processes’ phases are reviewed in order to understand how the bureaucrats acted in each of them and how their participation was shaped by interactions with other players.

Orientador: Maria Beatriz Machado Bonacelli Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: O principal objetivo desta tese foi o de contribuir conceitual e metodologicamente com a metodologia GEOPI de avaliação de impactos de programas de Ciência Tecnologia e Inovação (C,T&I), especificamente sobre a avaliação de impactos de programas de pesquisa em biodiversidade tendo como objeto de estudo um importante programa de pesquisa em biodiversidade do país, o Programa Biota da FAPESP. A tese foi desenvolvida sob três eixos centrais: (i) do estudo da evolução do quadro político-institucional e do panorama das pesquisas em biodiversidade no país e no mundo, tendo como base a Convenção da Diversidade Biológica; (ii) das especificidades da avaliação de impacto em C,T&I e (iii) da apresentação da metodologia GEOPI para a avaliação de impacto de programa de pesquisa em biodiversidade. A metodologia GEOPI de avaliação de impactos busca apreender o aspecto multidimensional dos impactos da C,T&I por dois momentos: o primeiro faz a análise profunda e detalhada do objeto e visa a identificação dos impactos potenciais; o segundo mede a intensidade deste impacto. A avaliação no que respeita a caracterização, a conservação e o uso sustentável da biodiversidade apresenta resultados que indicam a direção acertada do Programa nos seus primeiros 10 anos de existência, com um volume expressivo de documentos científicos e de inovação em políticas públicas, havendo ainda a necessidade, entretanto, de se incrementar inovações tecnológicas. A metodologia GEOPI se mostrou versátil em sua aplicação. Como recomendações para o aperfeiçoamento da metodologia GEOPI sugere-se (i) a expansão na categoria de atores envolvidos, para apreender diferentes percepções acerca do objeto de análise; (ii) a inclusão da dimensão "coordenação do programa", para captar principalmente os impactos de resultados coletivos, ou seja, aqueles que são transversais a unidade de análise "projeto"; (iii) a aplicação da metodologia em redes de pesquisa, que também é um formato comum de organização da pesquisa, de caráter mais verticalizado, e (iv) a exploração dos impactos decorrentes da legislação na pesquisa em biodiversidade, no que concerne a pesquisa nesta área. Espera-se que essas contribuições sirvam para outros trabalhos de avaliação de impactos de programas de pesquisa em biodiversidade, mesmo a metodologia sendo fortemente objetivosespecífica e objeto-específica, e mesmo para programas com perfil diferente do Biota da Fapesp. Há sim elementos conceituais que estão na base da metodologia em foco e que podem ser tomados como princípios para se desenhar estudos de avaliação de impactos Abstract: The main objective of this dissertation was to contribute conceptually and methodologically with the GEOPI methodology of impact evaluation for Science Technology and Innovation (S, T & I) programs and specifically with the biodiversity research programs, in this case, Biota/Fapesp Research Program. This PhD dissertation is supported in two main axes: (i) the development of the political and institutional framework of biodiversity access, with emphasis in its researches and programs research; and: (ii) the analysis S, T & I with focus in the impact evaluation, and (iii) the contribution to the improvement of the GEOPI?s methodology for impact evaluation of biodiversity research programs. The GEOPI?s methodology apprehend the multidimensional aspect of the impacts from the S, T & I, in two distinct moments: the former is a deep and detailed analysis in the object with focus in the identification of the potential impacts; the latter evaluate the intensity of the impact. Concerning to characterization, conservation and sustainable use of biodiversity, Biota Program presents results that indicate the correct direction of the Program in its first 10 years of existence, with a significant volume of scientific papers and innovation in public policy. However, there is still a need to enhance technological innovation. The GEOPI methodology of impact evaluation was extremely versatile in its application. As recommendations for the improvement of the GEOPI?s Methodology, is suggested: (i) to include different stakeholders? perceptions about the object analyzed; (ii) the inclusion of the dimension "program coordination", catch up mainly the impacts of collective results, ie, those that goes beyond the unit of analysis "project"; (iii) applying the methodology in research networks, which is also a common format for the research organization, which is more vertical, and (iv) the investigation of the impacts of legislation on biodiversity research, which is very relevant in this area. It is expected that these contributions could be used for other impact evaluations of research programs on biodiversity, even the methodology being strongly goal-specific and object-specific, and even for programs with different contour of Biota/Fapesp. There are so conceptual elements that underlie the methodology and the focus that can be taken as principles to design studies to evaluate impacts Doutorado Política Científica e Tecnologica Doutor em Política Científica e Tecnológica

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Seu objeto visa responder à seguinte questão: qual a contribuição do DMMDC na produção de uma base cognitiva tecnológica voltada para a inclusão social? Seus objetivos específicos são: contextualizar o conhecimento ocidental e situar a realidade dos grupos periféricos neste contexto, ressaltando suas críticas e contribuições à produção de epistemologias alternativas; identificar as contribuições teórico-práticas que deram origem à experiência sobre tecnologia social no Brasil, desde sua emergência, até as novas abordagens sociológicas e filosóficas da tecnologia; realizar um mapeamento da produção e difusão do conhecimento do DMMDC com potencialidades à inclusão social e estabelecer vias de articulação entre o lastro teórico desta pesquisa e o material empírico proveniente do mapeamento, visando apreender formas alternativas de produção do conhecimento voltadas à inclusão social. Direcionado pela práxis da Tecnologia Social e da Adequação Sociotécnica, adotou-se como lastro teórico a Fenomenologia, a Análise Cognitiva, a Teoria da Decolonialidade e a Abordagem Sociotécnica. Trata-se de um estudo qualitativo, de natureza analítico-interpretativa direcionada pela metodologia do Estado da Arte e da Cartografia. Os resultados advindos das duas cartografias, revelam que o DMMDC possui uma epistemologia alternativa com viabilidade de inclusão social, cuja base cognitiva caracteriza-se por: interrelações de saberes; abordagens sobre a relação entre Ciência, Tecnologia e Sociedade; acoplamentos comportamentais (interações recíprocas, como cooperação, solidariedade e sensação de atuação em grupo); a dialogicidade; formas complexas de perceber e interpretar o mundo da vida, tais como a polilógica, o trabalho em rede, a multirreferencialidade, além de meios diversos para a difusão do conhecimento com a valorização da experiência coletiva – a análise cognitiva e o design cognitivo. Abstract This study focusses on the relationship of knowledge with Science, Technology and Society (STS). It analyzes the production and diffisuion of knowledge based on a cognitive basis that enables the feasibility of social inclusion, coming from the epistemic community of the Multi-Institutional Graduate Program in Knowledge Diffusion (DMMDC). Its object aims to answer the following question: what is the contribution of DMMDC in the production of a technological cognitive base concentrated with social inclusion? Its objectives are: to contextualize Western knowledge and situate the reality of peripheral groups in this context, highlighting their criticisms and contributions to the production of alternative epistemologies; identify the theoretical-practical contributions that gave rise to the experience of social technology in Brazil, from its emergence to the new sociological and philosophical approaches to technology; carry out a mapping of the production and dissemination of knowledge of the DMMDC with potential for social inclusion and establish ways of articulation between the theoretical basis of this research and the empirical material from the mapping, aiming to apprehend alternative forms of knowledge production aimed at social inclusion. Guided by the praxis of Social Technology and Socio-technical Adequacy, the theoretical framework adopted was Phenomenology, Cognitive Analysis, Decoloniality Theory and the Sociotechnical Approach. It is a qualitative study, of an analytical-interpretative nature guided by the State of the Art and Cartography methodology. The results from two cartographies reveal that the DMMDC has a technological base with social inclusion viability as following: knowledge interrelation, approaches between science, technology, and society relationship, behavior connection (interaction, reciprocity, cooperation, and group solidarity and good feeling), dialogicity, complex forms of perspective and interpretation to see the world life, such as polylogica, work in network, multi-referentiality, in addition to diverse ways to knowledge diffusion, i.e., the valorization of collective experience, analyze and design cognitive. Abstract Esta tesis aborda la relación del conocimiento con la Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS). Se enfoca en la producción y difusión del conocimiento con una base cognitiva que permita la viabilidad de la inclusión social, proveniente de la comunidad epistémica del Programa de Posgrado Multiinstitucional en Difusión del Conocimiento (DMMDC). Su objetivo busca responder la siguiente pregunta: ¿ Cuál es la contribución del DMMDC en la producción de una base cognitiva tecnológica orientada para la inclusión social? Sus objetivos específicos son: contextualizar el conocimiento occidental y situar la realidad de los grupos periféricos en ese contexto, resaltando sus críticas y contribuciones a la producción de epistemologías alternativas; identificar las contribuciones teórico-prácticas que dieron origen a la experiencia sobre tecnología social en Brasil, desde su surgimiento, hasta las nuevas abordajes sociológicas y filosóficas de la tecnología; realizar un mapeo de la producción y difusión del conocimiento del DMMDC con potencialidades a la inclusión social y establecer formas de articulación entre la base teórica de esta investigación y el material empírico proveniente del mapeo, buscando aprehender formas alternativas de producción del conocimiento orientadas a la inclusión social. Guiados por la praxis de Tecnología Social y Adecuación Socio-técnica, el marco teórico adoptado fue Fenomenología, Análisis Cognitivo, Teoría de la Decolonialidad y Enfoque Sociotécnico. Se trata de un estudio cualitativo, de naturaleza analítico-interpretativa, basada en el Estado del Arte y en la Cartografía. Los resultados de las dos cartografías revelan que el DMMDC posee una base tecnológica con viabilidad para la inclusión social, cuyos fundamentos son: interrelaciones de saberes, abordajes sobre la relación entre Ciencia, Tecnología y Sociedad, acoplamientos comportamentales (interacciones recíprocas como cooperación, solidaridad y sensación de actuación en grupo), dialoguicidad, formas complejas de percibir e interpretar el mundo de la vida, tales como la polilógica, trabajo en red, multirreferencialidad, además de medios diversos para la difusión del conocimiento: la valorización de la experiencia colectiva, análisis cognitiva y diseño cognitivo.

Orientadores: Guilhermo Raul Ruben, Maria Conceição da Costa Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Resumo: Esta tese tem como objetivo analisar a produção do conhecimento científico numa dada instituição pública de pesquisas e desenvolvimento, desde sua criação até 2008. O conhecimento é visto aqui como um processo de geração de saberes, um agente de transformação da vida que ao ser produzido, estabelece vários tipos de articulações com questões da política nacional de ciência e tecnologia. Com o intuito de identificar a relação complementar entre ciência e sociedade, o texto descreve o contexto de trabalho e as influências recebidas do meio externo, que ajudaram a definir prioridades no trabalho de pesquisa, nas áreas de software e microeletrônica. Discute a amplitude de sua missão mostrando os pontos de vista dos entrevistados e a importância do estabelecimento da lei da Inovação. Apresenta os projetos relevantes ou seja, aqueles que foram de utilidade sócio econômica para o país. Estuda os padrões de relacionamento nas redes hierárquicas formadas nas divisões, para mostrar que é possível eleger alguns deles e implementá-los de forma a valorizar os laços fracos sua metodologia opta pela realização de uma pesquisa etnográfica que recupera sua história ao relatar os momentos da inauguração e mostra os caminhos encontrados para permanecer atuando. Minha contribuição é a de sugerir a efetiva criação de redes de relacionamento (interna e externa) para fluir o conhecimento produzido por seus cientistas Abstract: The purpose of this thesis is to analyze the production of scientific knowledge in a given public institution of research and development (R&D) from its' foundation through 2008. This knowledge is focused as the creation of life changing know how agents that, once produced, establish several types of interactions among questions involving the science and technology national policies. Intending to identify the complementary relationship between science and society the study describes the working context (environment) and its' exposure to external influences that somehow determined research work priorities, concerning software and microelectronics. It discusses the extent of its intentions by revealing points of view from persons interviewed and the importance of the Innovation Law. Presents relevant projects regarding their effectiveness to the nation's socioeconomic reality. Studies the relationship patterns within the several divisions' hierarchic networks, showing the possibility of improving "weak ties" by implementing some of these patterns specifically chosen. The methodological approach chosen is to carry out an ethnographic research meaning to restore the institution's history, from the report of its' inauguration and evolution through strategic steps found in order to remain active and keep operating. The thesis enhances the importance of creating social networks (internal and external) to apply the knowledge produced by its scientists Doutorado Ciências Sociais Doutor em Ciências Sociais

Orientador: Carlos Alberto Vogt Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O presente trabalho tem por objetivo investigar o papel da interatividade na constituição de um modelo de percepção pública da ciência e da tecnologia (C&T), com vistas a uma análise da divulgação científica da saúde em mídias digitais. Para tanto, partimos do pressuposto de que os usuários dessas mídias, valendo-se de recursos que considerem a troca de informações e a interação entre diferentes agentes, mediada por recursos tecnológicos como a Internet, possam tomar parte na constituição de um modelo participativo de divulgação científica, com a ampla partilha de conteúdos científico-culturais. Como metodologia, buscamos estudar um caso específico de divulgação científica da saúde via Internet, com base no conceito de Cultura Científica, o qual considera o percurso que envolve o desenvolvimento científico como um processo cultural, do ponto de vista de sua produção, da difusão entre pares, do ensino e da educação, ou ainda de sua divulgação na sociedade. Nesse sentido, como primeira hipótese, pensamos que a divulgação científica via Internet poderia permitir a adoção de uma posição que considerasse a participação dos cidadãos nesse processo, de modo a tornar possível a troca de informações em diferentes esferas de espaço-tempo e de forma multidirecional. Por conseguinte, nossa escolha investigativa difere dos estudos sobre comunicação pública da ciência que definiram esse enfoque como modelo de déficit, o qual pressupõe o conhecimento como parte do domínio dos que fazem ciência e a aplicam, limitando a maneira como essas informações chegam ao público ? hierarquicamente e numa única direção ?, conjugando uma suposta superioridade de quem detém o conhecimento científico com a suposta incapacidade ou limitação de compreensão e interpretação das demais pessoas. Em nossa segunda hipótese, pensamos que, na medida em que se abandone a noção de déficit de conhecimento, poder-se-ia promover não só a participação e a interatividade entre as várias esferas da sociedade, mas também uma profunda reflexão da parte de todos os envolvidos com a produção e divulgação científicas. Para tanto, buscamos analisar se ? e em que medida ? esta participação permite que os cidadãos usuários das mídias digitais "interajam" não apenas com instâncias diversas, mas também entre si; se essa participação contribui ou não para o processamento crítico de informações; e se pode ou não reorientar os processos comunicacionais. Para desenvolver nosso trabalho, dividimos o texto em cinco partes, compostas por quatro capítulos e uma conclusão. Na primeira parte, buscaremos tratar, em linhas gerais, do campo da percepção pública da ciência e da tecnologia, discorrendo sobre os modelos de percepção, estabelecendo contrapontos entre o modelo de déficit e o modelo participativo, a partir de pressupostos metodológicos da Cultura Científica, com base em autores como Carlos Vogt e Carmelo Polino. Na segunda parte, buscaremos discutir um ideal filosófico para a área, o qual teria na crítica ao positivismo, feita por Walter Benjamin, as bases de uma possível crítica que o modelo participativo dirige ao cientificismo. Em nossa terceira parte, propomos discutir o papel da interatividade na constituição dos modelos de percepção, para o que trabalharemos com a visão de Marshall Mcluhan, sobre os meios de comunicação como extensões do homem, e de Pierre Lévy, sobre virtualidade e ciberespaço. Para tanto, buscaremos exemplificar e discutir, na quarta parte desta dissertação, mecanismos e experiências de divulgação científica dos temas da saúde via Internet, mais especificamente em um recorte sobre questões retratadas pelo Canal Saúde, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Por fim, uma quinta parte fecha o trabalho, com as principais conclusões a que chegamos durante nossa pesquisa de Mestrado Abstract: This study aims to investigate the role of interactivity in building a model of public perception of science and technology (S&T), with a view to an analysis of scientific health in digital media. For this purpose, we assume that users of these media, using resources that consider the exchange of information and interaction between different agents, mediated by technological resources like the Internet, can take part in the establishment of a participatory model of scientific with wide sharing of scientific and cultural content. As a methodology, we study a specific case of scientific health in the Internet, based on the concept of scientific culture, which considers the route that involves the scientific development as a cultural process, in terms of its production, dissemination peer, teaching, education and outreach in society. In this sense, in a first hypothesis, we think science communication in the Internet could allow the adoption of a position to consider the participation of citizens in this process in order to make possible the exchange of information in different spheres of space-time and in a multidirectional form. Therefore, our choice differs from investigative studies of public communication of science that defined this approach as a deficit model, which assumes knowledge as part of the field of science and apply that are limiting the way that information reach the public, combining supposed superiority of one who has the scientific knowledge with the alleged incapacity or limitation of understanding and interpretation of others. As a second hypothesis, we think, in that it abandons the notion of lack of knowledge, we would not only promote the participation and interactivity between the various spheres of society, but also a reflection on the part of everyone involved with the production and dissemination of science. For this, we examine whether - and to what extent - this participation enables citizens of digital media users "interact" with not only several instances, but also among themselves; if such participation will contribute or not to process critical information; and whether you can redirect the communication processes. To develop our work, we divide the text into five parts, consisting of four chapters and a conclusion. In the first part, we try to treat the field of public perception of science and technology, discussing models of perception, providing counterpoints between the deficit model and the participatory model, from the methodological assumptions of Scientific Culture, based on authors such as Carlos Vogt and Carmelo Polino. In the second part, we try to discuss a philosophical ideal for the area, which would have the critique of positivism, made by Walter Benjamin, the groundwork for a possible criticism that the participatory model runs to scientism. In our third part, we propose to discuss the role of interactivity in the constitution of perception models, for which work with the vision of Marshall McLuhan on the media as extensions of man, and Pierre Lévy on virtuality and cyberspace. For this, we will seek to exemplify and discuss, in the fourth part of this thesis, mechanisms and experiences of scientific disclosure of health issues in the Internet, a clipping issues portrayed by Canal Saúde, an IPTV produced by Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Finally, a fifth part closes this work with the main conclusions reached during our master research Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Wilson Suzigan Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: A influência da pesquisa das instituições públicas na inovação tecnológica das empresas acontece por mecanismos indiretos nos diferentes sistemas nacionais de inovação do mundo. Em vários países, há políticas públicas destinadas a incrementar a capacidade tecnológica das empresas de setores estratégicos para esses países por meio do aumento dessa influência. Baseados na literatura sobre a interação universidade-empresa em países de sistema de inovação maduros, em catching-up e imaturos, esta dissertação analisou os padrões da interação universidade-empresa no Brasil, por meio do método de análise de correspondência múltipla. Esta análise utilizou os resultados de dois surveys conduzidos junto a grupos de pesquisa de universidades e institutos públicos de pesquisa (IPPs) em 2008, e junto às empresas de diversos setores econômicos em 2009 em todo o país. Os resultados sugerem que há maior disposição dos pesquisadores de universidades e IPPs no país em interagir com o objetivo de contribuir para a inovação nas empresas, do que publicar e divulgar os resultados dessa interação. Para as empresas, as características do setor ajudam a determinar em maior medida os padrões de interação com as universidades. O fato de atribuir maior ou menor importância à pesquisa das universidades e IPPs não significa que essas empresas interajam com as universidades por canais comumente acessados quando se atribui grande importância à pesquisa das universidades, como por exemplo, suas publicações acadêmicas e a pesquisa colaborativa. Dados esses resultados, esta dissertação discute as opções de políticas públicas adotadas pelo Brasil para estreitar os laços entre seu sistema científico e tecnológico e sugere medidas que podem contribuir para aumentar a capacidade tecnológica das empresas por meio da interação universidade-empresa Abstract: The influence of the research developed in public institutions on technological innovation of firms occurs by indirect mechanisms in different national innovation systems all over the world. In several countries, there are public policies aimed to increase technological capacity of firms whose sectors are strategic to these countries, through the increase of such influence. Based on the literature of university-industry linkages in countries of mature, catching-up and immature innovation systems, this work analyzed the patterns of university-industry linkages in Brazil, through the multiple correspondence analysis method. This analysis used the results of two surveys that collected the responses of research group leaders in 2008 and representatives of companies from several industries in 2009, for the entire country. The results suggest the existence of a greater willingness of universities and public research institutes' researchers to cooperate and contribute to innovative activities in the companies, than to publish and diffuse these interaction results. To the firms, the industry characteristics determine a greater degree of these linkage patterns with universities. The greater or lower importance given to university research does not mean that such firms reach the universities through channels commonly accessed when one firm attributes greater importance to university research, such as academic publications and collaborative research. Given such results, this work discusses the public policies options adopted by Brazil to closer the ties between its scientific and technological systems and suggests some measures that can contribute to increase technology capacity of Brazilian firms, through university-industry linkages Mestrado Política Científica e Tecnologica Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Sergio Luiz Monteiro Salles Filho Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: A Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde ¿ PNCTI/S aprovada na 2ª Conferência Nacional de Ciência Tecnologia e Inovação na Saúde (CNCTIS) realizada em 2004 representa, indubitavelmente, um importante marco para os avanços da saúde. Em que pese a relevância dessa iniciativa, determinados tipos de doenças insistem em permanecer no rol de problemas de saúde de alguns Municípios, contrapondo com o compromisso daquela Política, de produção e apropriação de conhecimentos e tecnologias que contribuam para a redução das desigualdades sociais em saúde. Pautada nesse questionamento e buscando entender as causas dessa situação contraditória, tornou-se relevante investigar o grau e a forma de implementação dessa Política, após 03 anos da sua criação, proposta essa que deu origem a este trabalho, escolhendo como lócus o Município de Cuiabá. Composto de 03 Capítulos, este trabalho tem como objetivo analisar em que medida as ações e atribuições determinadas pela PNCTIS estão sendo implementadas e o reflexo disso no âmbito do município de Cuiabá. Após algumas revisões bibliográficas a respeito do assunto foram enfocadas a relação entre os Sistemas de Saúde, e o de Inovação em Saúde e a importância da PNCTIS nesse contexto. A iniqüidade na saúde ficou evidente ao se analisar alguns relatórios de eventos internacionais sobre a saúde mundial, tais como o da Comissão de Pesquisa em Saúde para Desenvolvimento ¿ CHRD que, em 1990, identificou o que chamou de gap 10/90 em pesquisa de saúde, referindo-se à discrepância nos percentuais de gastos em atividades de pesquisas p/a resolução dos problemas mundiais de saúde. Nessa percepção, a importância da PNCTIS como redutor desse gap também ficou demonstrada. O resultado da avaliação daquela Política, tema deste trabalho, foi descrito no Capítulo 3 começando por conhecer a estrutura institucional responsável pela operacionalização da PNCTIS e as diferentes atribuições de cada um dos órgãos que a compõe. Em conseqüência, ficou evidente que a responsabilidade pela implementação da PNCTIS não é só dos órgãos do Governo Federal, mas também daqueles pertencentes à esfera estadual e municipal e que estão relacionados à CTIS. A mensuração do grau de implementação da PNCTIS foi obtida mediante entrevista formal com gestores dos Órgãos competentes. A análise dos dados obtidos revelou que, não obstante alguns avanços, pouco tem sido feito pelos Poderes Públicos no âmbito do Estado de Mato Grosso e do Município de Cuiabá. Ao final, foram sugeridas aos Governos locais algumas iniciativas visando que os benefícios previstos na proposta da PNCTIS atinjam também esse Município Abstract: The National Policy for Science, Technology and Innovation in Health ¿ PNCTI/S, approved at the 2nd National Conference of Science, Technology and Innovation in Health ¿ CNCTIS held in 2004, undoubtedly represents an important milestone for advances in health. To consider the relevance of this initiative, certain types of diseases insistently remain on the list of health problems of some Municipalities, in contrast to the commitment of this Policy to produce and appropriate knowledge and technology that contribute to the reduction of social inequalities in health. Based on this questioning and endeavoring to understand the causes of this contradictory situation, it became relevant to investigate the level and manner of implementation of this Policy 3 years after its creation. This being the proposal that originated this study, and the choice of locus of the Municipality of Cuiabá. This study is composed of 3 Chapters, and the objective is to analyze to what extent the actions and attributions determined by PNCTIS are being implemented and the reflection of this on the municipality of Cuiabá. After several bibliographic reviews on the subject, the focus was on the relationship between the Health Systems, Health Innovation and the importance of PNCTIS in this context. Inequity in health became evident when some reports on world health at international events were analyzed, such as those of the Research Committee in Health for Development ¿ CHRD which, in 1990, identified what was called a 10/90 gap in health research, referring to the discrepancy of the percentages spent on research activity for solving worldwide health problems. From this perception, the importance of PNCTIS as a reducer of this gap was also shown in this study. The result of the assessment of this Policy, theme of this dissertation, was described in Chapter 3 starting with getting to know about the institutional structure responsible for the PNCTIS operation and the different attributions of each of the agencies that constitutes it. Consequently, it became evident that the implementation of PNCTIS is not the exclusive responsibility of the Federal Government agencies, but also of those who belong to the state and municipal sphere and those related to the CTIS. Measurement of the level of PNCTIS implementation was obtained by means of a formal interview with the managers of the competent agencies. The data analyses obtained revealed that notwithstanding some of the advances, very little has been done by the Public Service within the scope of the State of Mato Grosso and the Municipality of Cuiabá. Finally, some initiatives were suggested to the local Governments with the aim of ensuring that the benefits predicted in the PNCTIS proposal would also reach this Municipality Mestrado Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Maria Conceição da Costa Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes no cotidiano de uma grande parcela da população, influenciando em diversas áreas da vida social. Estas tecnologias são constantemente aprimoradas, recebendo novos usos e funcionalidades, tornando-se cada vez mais flexíveis e interativas. Com isso, se alteram também a relação entre o usuário e o produto, e a delimitação de papéis entre produtores e consumidores. Um dos maiores exemplos deste fenômeno é a produção de software livre/aberto: desde meados dos anos 1980, sua cultura colaborativa de elaboração de sistemas operacionais e programas aplicativos possibilitou o surgimento de novos modelos de distribuição e novas tecnologias de software, de certo modo antecipando a produção colaborativa dos tempos atuais, das plataformas wiki e da web 2.0. O objetivo deste trabalho é analisar uma parcela deste fenômeno, através do estudo de caso do BrOffice.org e do emprego de referenciais teóricos dos Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia (ESCT). Em um sentido estrito, o termo BrOffice.org refere-se a um pacote de programas para a automação de escritório, derivado de uma iniciativa de software livre/aberto internacional (o OpenOffice.org). No entanto, o termo é também empregado para identificar uma comunidade de desenvolvedores, usuários e ativistas, e uma Organização Não-Governamental, associados ao produto. Para analisar estas duas dimensões do objeto, o trabalho está dividido em quatro capítulos. O primeiro capítulo procura familiarizar o leitor com o tema do software livre/aberto, apresentando uma contextualização geral sobre este movimento, procurando evidenciar alguns elementos históricos, seu estado e importância atuais. O capítulo dois é destinado aos Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, destacando a emergência e estabelecimento deste campo multidisciplinar e algumas de suas principais vertentes teóricas e metodológicas, como a Teoria Ator-Rede. Sobretudo, procura apresentar os elementos conceituais que possibilitaram a realização do estudo de caso do BrOffice.org, descrito no terceiro capítulo. Neste sentido, o terceiro capítulo apresenta os procedimentos metodológicos empregados no estudo de caso, uma revisão histórica sobre o produto e sobre o coletivo e, finalmente, a aplicação do referencial da Teoria Ator-Rede. Mais especificamente, descreve o objeto e o coletivo BrOffice.org como sendo componentes de uma rede tecnoeconômica, composta por diversos elementos heterogêneos. Por um lado, descreve o processo de constituição do artefato técnico, através do arranjo simultâneo de elementos técnicos e sociais, e sua importância na definição do relacionamento entre os diversos atores envolvidos na rede, através de um processo de tradução de interesses. Por outro lado, o estudo de caso procura descrever a dinâmica desta rede, através da análise de alguns de seus processos de convergência e irreversibilidade. Por fim, o quarto capítulo procura sistematizar algumas das conclusões do estudo de caso, apontando algumas de suas especificidades e indicações para estudos futuros Abstract: The Information and Communication Technologies are constantly becoming more present in the everyday lives of a great part of the population, influencing many different aspects of social life. These Technologies are being constantly modified, receiving new usages and functionalities, becoming more and more flexible and interactive. As a result, the user and artifact relation and also the roles imputed to producers and consumers are changed as well. One of the most expressive examples of this phenomenon is the production of free/open source softwares: since mid 1980's, its collaborative culture of operational systems and application softwares development made possible the outspring of new models of distribution and new software technologies, in a certain way foretelling the collaborative production currently know from wiki platforms and web 2.0. The objective of this work is to analyze one aspect of this phenomenon throughout the case study of the BrOffice.org and the application of frameworks from the Social Studies of Science and Technology. In a strict sense, the BrOffice.org is a software package for office automation, derived from a international free/open source software initiative. However, this term is also used to identify a community of developers, users and activists, and a Non Governmental Organization associated to the software. In order to analyze these two dimensions of the object the work is divided in four chapters. The first chapter searches to familiarize the reader with the free/open source software subject. It shows a general contextualization of this movement trying to highlight some historical elements, its state of art and current importance. Chapter two is devoted to the Social Studies of Science and Technology (SSST), highlighting the emergence and establishment of this multidisciplinary field as well as its main theoretical and methodological approaches, like the Actor Network Theory. Above all, it tries to present the conceptual elements which guided the case study of BrOffice.org, described in the third chapter. The third chapter presents the methodological procedures used in the case study, a historical revision of the product and the collective and, finally, the application of the Actor Network Theory. It describes the object and the BrOffice's collective as components of a Techno-Economic Network, constituted from heterogeneous elements. On the one hand, it describes the process of constitution of the technical artifact from the simultaneous assemblage of technical and social elements, its importance for the definition of the relation among the many actors involved in the network by a translation of interests process. On the other hand, the case study tries to describe the dynamics of the network throughout the analysis of its convergence and irreversibility processes. In the end, the fourth chapter tries to summarize a few conclusions from the case study, pointing some of its specificities and indicating some possibilities of future studies Mestrado Mestre em Política Científica e Tecnológica

Cannabis has a difficult definition, since its uses and purposes are immersed in a set of controversies. This dissertation seeks, inspired by the social studies of science, to follow the public controversies that involve the regulatory and scientific procedures that concerns Cannabis and are in constant relationship with different actors and their processes. We took 2014 as a milestone, because in that year, the use of cannabidiol (one of the active ingredients of Cannabis) for the treatment of children with epilepsies refractory to conventional medicines, brought new questions to the social, economic and political debate about the use of this substance in Brazil. The networks formed around the search for regulation and legalization for therapeutic purposes in Brazil are marked by the activism of family members and patients who developed techniques for their use. This practices configure an inversion in the traditional logic between lay and scientific knowledge, with their participation in the development of science and technology. The different uses of Cannabis are involved in controversies regarding the applicability of its derivatives in a therapeutic way. Considering the ambiguous place occupied by Cannabis today, as a “drug” and “medicine”, this dissertation continues to pursue multiple networks and actors. They are the National Health Surveillance Agency, Federal Council of Medicine, researchers, associations, pharmaceutical companies, research groups, patients and activists. The analysis presented here are based on fieldwork that privileged official documents, scientific articles, newspaper articles and other media available on the internet, tracing the participation of these different actors in the technological and scientific development with Cannabis in the country, between the years 2014 and 2019. In this path, we pay attention to the importance of each of these actors in maintaining their own controversies in motion, instability and constant mutation. Thus, we understand here Cannabis as a participant that engenders relationships and networks, constituting different types of scientific and technical facts. CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Cannabis tem uma difícil definição, uma vez que seus usos e finalidades estão imersas em um conjunto de controvérsias. Essa dissertação busca, inspirada pelos estudos sociais da ciência, seguir as controvérsias públicas que envolvem os procedimentos regulatórios e científicos que dizem respeito a Cannabis e estão em constante relação com diferentes actantes e seus processos. Tomamos o ano de 2014 como um marco, pois nesse ano, o uso de canabidiol, um dos princípios ativos da Cannabis, para o tratamento de crianças com epilepsias refratárias a medicamentos convencionais, trouxe novos questionamentos ao debate social, econômico e político sobre o uso dessa substância no Brasil. As redes formadas em torno da busca pela regulamentação e legalização para fins terapêuticos no Brasil são marcadas pelo ativismo de familiares e pacientes que desenvolveram técnicas para sua utilização, configurando uma inversão na lógica tradicional entre os saberes, tendo a participação destes no desenvolvimento da ciência e tecnologia. Os diferentes usos de Cannabis estão envoltos em controvérsias no que diz respeito a aplicabilidade de seus derivados de forma terapêutica. Considerando o lugar ambíguo ocupado pela Cannabis atualmente, enquanto “droga” e “medicamento”, esta dissertação segue actantes nas múltiplas redes. Eles são a Agência Nacional de Vigilância Sanitária, Conselho Federal de Medicina, pesquisadores, associações, empresas farmacêuticas, grupos de pesquisas, pacientes e ativistas. As análises apresentadas aqui estão embasadas em um trabalho de campo que privilegiou documentos oficiais, artigos científicos, matérias de jornais e outras mídias disponíveis na internet, traçando a participação desses diferentes actantes no desenvolvimento tecnológico e cientifico com Cannabis no País, entre os anos de 2014 e 2019. Nesse percurso, atentamos para a importância de cada um desses actantes na manutenção das próprias controvérsias em movimento, instabilidade e constante mutação. Desse modo, apresentamos aqui que a Cannabis, enquanto um actante, engendra relações e redes, constituindo diferentes tipos de fatos científicos e técnicos.