Search

Este estudo objetivou identificar os cuidados de enfermagem realizados com o recém-nascido no contexto da pandemia de COVID-19. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada por meio de seis bases de dados, de fevereiro a abril de 2021. Utilizou-se os descritores recém-nascido, cuidado de enfermagem, enfermagem, infecção por coronavírus, COVID-19. Foram identificados 1.355 artigos, os quais foram importados para plataforma Rayyan. Após análise, 11 foram selecionados e três categorias de cuidado definidas: cuidados ao recém-nascido; cuidados à mãe/família; cuidados dos profissionais de saúde. Em virtude dos fatos mencionados, foi percebido que prestar o cuidado no ambito hospitalar com os recém-nascidos foi desafiante para os enfermeiros e demais profissionais de saúde envolvidos no cuidado do binômio mãe-filho, devido ao contexto da pandemia da COVID-19. El objetivo de este estudio fue identificar la atención de enfermería prestada al recién nacido en el contexto de la pandemia del COVID-19. Se trata de una revisión integrativa de la literatura, realizada a través de seis bases de datos, de febrero a abril de 2021. Se utilizaron los descriptores newborn, nursing care, nursing, coronavirus infection, COVID-19. Se identificaron un total de 1.355 artículos, que fueron importados A la plataforma rayyan. Después del análisis, se seleccionaron 11 y se definieron tres categorías de atención: atención al recién nacido; Cuidar de la madre/familia; Atención de profesionales de la salud. Debido a los hechos mencionados, se dio cuenta de que la prestación de atención en el entorno hospitalario con los recién nacidos era un reto para las enfermeras y otros profesionales de la salud involucrados en el cuidado de la madre-hijo, debido al contexto de la pandemia de COVID-19. This study aimed to identify the nursing care provided to the newborn in the context of the COVID-19 pandemic. This is an integrative literature review, conducted through six databases, from February to April 2021. The descriptors newborn, nursing care, nursing, coronavirus infection, COVID-19 were used. A total of 1,355 articles were identified, which were imported to the rayyan platform. After analysis, 11 were selected and three categories of care were defined: care for the newborn; Care for the mother/family; Care of health professionals. Because of the facts mentioned, it was realized that providing care in the hospital environment with newborns was challenging for nurses and other health professionals involved in the care of the mother-child binomial, due to the context of the COVID-19 pandemic.

Mainly for the elderly, nursing conveys personal care that prevents, reduces or manages the consequences and vulnerabilities resulting from the aging process. It is known that aging is inevitable and, according to WHO data, in the coming decades the world population over 60 years will increase from 841 million to 2 billion by 2050. The present work aims to report the main care and procedures and the performance of nursing in geriatrics. We searched the VHL for articles published and indexed in the LILACS, MEDLINE AND SCIELO databases, from 2017 to 2022, in English, Spanish and Portuguese. After pre-established criteria, 24 articles were selected. The main functions of gerontological nursing are: taking care of the health of the elderly; assist the elderly when they are sick; guide the elderly to prevent health problems; assist and care for the elderly in recovery and rehabilitation; assist the elderly on a continuous basis, in cases of chronic disease and at the end of life; in addition to performing a thorough examination of the patient, which includes assessments of the family and the community in which the elderly person is hospitalized. Through these various assessments, a system of care and personal assistance is developed to fully assist the patient, in hospital facilities, in residences, nursing homes or in other areas of residence of the elderly. The monitoring and care of the nursing service in relation to the elderly is very important, as the physical and personal care provided by the nurse favors comfort conditions for the elderly, leading to well-being. Principalmente para los ancianos, la enfermería transmite un cuidado personal que previene, reduce o gestiona las consecuencias y vulnerabilidades derivadas del proceso de envejecimiento. Se sabe que el envejecimiento es inevitable y, según datos de la OMS, en las próximas décadas la población mundial mayor de 60 años aumentará de 841 millones a 2 mil millones para el año 2050. El presente trabajo tiene como objetivo reportar los principales cuidados y procedimientos y el desempeño de enfermería en geriatría. Se realizaron búsquedas en la BVS de artículos publicados e indexados en las bases de datos LILACS, MEDLINE Y SCIELO, de 2017 a 2022, en inglés, español y portugués. Después de criterios preestablecidos, se seleccionaron 24 artículos. Las principales funciones de la enfermería gerontológica son: cuidar la salud de las personas mayores; ayudar a los ancianos cuando están enfermos; orientar a los ancianos para prevenir problemas de salud; ayudar y cuidar a los ancianos en recuperación y rehabilitación; asistir a los ancianos de manera continua, en casos de enfermedad crónica y al final de la vida; además de realizar un examen minucioso del paciente, que incluye valoraciones de la familia y la comunidad en la que se encuentra hospitalizado el adulto mayor. A través de estas distintas valoraciones se desarrolla un sistema de atención y asistencia personal para asistir integralmente al paciente, en instalaciones hospitalarias, en residencias, residencias de mayores o en otros espacios de residencia de mayores. El acompañamiento y cuidado del servicio de enfermería con relación al anciano es muy importante, ya que el cuidado físico y personal brindado por el enfermero favorece condiciones de confort para el anciano, conduciendo al bienestar. Principalmente para os idosos, a enfermagem veicula cuidados pessoais que previnem, reduzem ou gerenciam as consequências e vulnerabilidades decorrentes do processo de envelhecimento. É sabido que o envelhecimento é inevitável e, segundo dados da OMS, nas próximas décadas a população mundial com mais de 60 anos aumentará de 841 milhões para 2 bilhões até 2050. O presente trabalho tem por objetivo relatar os principais cuidados e procedimentos e a atuação da enfermagem na geriatria. Buscou-se na BVS artigos publicados e indexados nas bases de dados LILACS, MEDLINE E SCIELO, no ano de 2017 a 2022, nos idiomas de inglês, espanhol e português. Após critérios pré-estabelecidos foram selecionados 24 artigos. As principais funções da enfermagem gerontológica são: cuidar da saúde do idoso; assistir os idosos quando estão doentes; orientar os idosos para prevenir problemas de saúde; assistir e cuidar de idosos em recuperação e reabilitação; assistir o idoso de forma contínua, nos casos de doença crônica e em final de vida; além de realizar um exame minucioso do paciente, que inclui avaliações da família e da comunidade em que o idoso está internado. Por meio dessas diversas avaliações, é desenvolvido um sistema de cuidado e assistência pessoal para atender integralmente o paciente, em instalações hospitalares, em residências, asilos ou em outras áreas de residência do idoso. O acompanhamento e o cuidado do serviço de enfermagem em relação ao idoso é muito importante, pois os cuidados físicos e pessoais prestados pelo enfermeiro favorecem condições de conforto ao idoso, levando ao bem-estar.

Objective: To understand, through a genogram, the dynamics of care in families with people with systemic arterial hypertension. Method: Qualitative, descriptive and exploratory research, with the participation of 3 families residing in a community in northwest Paraná. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed by Bardin's Content Analysis. Results: Three categories emerged: Recognizing the new me: what do I feel? Losing the free self: who am I? e Preventing complications: what do I need to do? Recognition of symptoms is the first step in starting prevention and care methods. Knowing how to identify when blood pressure is altered can prevent future problems and facilitate treatment. Recognizing the need for a caregiver makes it possible to strengthen the strategies used by families to cope with the disease. Conclusion: The main difficulties encountered by the families were pointed out when facing the disease and preventive guidelines were produced on care with food, medication use, personal hygiene, and treatment methods. Objetivo: Comprender, a través de un genograma, la dinámica del cuidado en familias con personas con hipertensión arterial sistémica. Método: Investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria, con la participación de 3 familias residentes en una comunidad del noroeste de Paraná. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas y analizados por el Análisis de Contenido de Bardin. Resultados: Emergieron tres categorías: Reconociendo el nuevo yo: ¿qué siento? Perder el yo libre: ¿quién soy yo? e Prevención de complicaciones: ¿qué debo hacer? El reconocimiento de los síntomas es el primer paso para iniciar métodos de prevención y atención. Saber identificar cuando la presión arterial está alterada puede prevenir futuros problemas y facilitar el tratamiento. Reconocer la necesidad de un cuidador posibilita fortalecer las estrategias utilizadas por las familias para el enfrentamiento de la enfermedad. Conclusión: Se señalaron las principales dificultades encontradas por las familias frente a la enfermedad y se produjeron directrices preventivas sobre cuidados con la alimentación, uso de medicamentos, higiene personal y métodos de tratamiento. Objetivo: Compreender por meio de genograma, as dinâmicas de cuidado em famílias, com pessoas portadoras de hipertensão arterial sistêmica. Método: Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, com a participação de 3 famílias residentes em uma comunidade no noroeste do Paraná. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada e analisados pela Análise de Conteúdo de Bardin. Resultados: Emergiram três categorias: Reconhecendo o novo eu: o que sinto? Perdendo o eu livre: quem sou eu? e Prevenindo complicações: o que preciso fazer? O reconhecimento dos sintomas é o primeiro passo para iniciar os métodos de prevenção e cuidado. Saber identificar quando a pressão arterial se encontra alterada, pode evitar problemas futuros e facilitar o tratamento. Reconhecer a necessidade de um cuidador, possibilita o fortalecimento das estratégias utilizadas pelas famílias no enfrentamento da doença. Conclusão: Foram apontadas pelas famílias as principais dificuldades encontradas diante do enfrentamento da doença e produzidas orientações preventivas sobre o cuidado com a alimentação, uso de medicações, higiene pessoal, e métodos de tratamento.

Objective: To identify, in the scientific literature, educational games used for the continuing education of health professionals, in order to characterize them. Method: this is an integrative review performed by searching the PubMed, Web of Science databases and the Regional Portal of the Virtual Health Library. The search resulted in 13 studies published between 2017 and 2021. Results: The games used in the continuing education of health professionals were physical resources (38.46%), digital (38.46%) and simulators (23.08%). Regarding the theme addressed through such instruments, 30.77% addressed the daily procedures of the performance of nursing professionals and 61.54% were elated to the specific needs of the Intensive Care Unit, Neonatology, Obstetric Center, Surgical Center or the Basic Health Unit. Conclusion and Implications for Practice: The literature found demonstrates that the use of active methodologies provides better learning results, as playful activities facilitate cognition and encourage creativity and public participation. Thus, it emphasizes the importance of alternative resources and active methodologies in the development of educational activities aimed at health professionals, in order to explore potential and promote changes in the resolution of adverse situations present in health environments. Objetivo: Identificar, en la literatura científica, juegos educativos utilizados para la formación continua de los profesionales de la salud, con el fin de caracterizarlos. Método: se trata de una revisión integradora realizada mediante la búsqueda en las bases de datos PubMed, Web of Science y el Portal Regional de la Biblioteca Virtual en Salud. La búsqueda resultó en 13 estudios publicados entre 2017 y 2021. Resultados: Los juegos utilizados en la educación continua en salud los profesionales fueron recursos físicos (38,46%), digitales (38,46%) y simuladores (23,08%). En cuanto a la temática abordada a través de dichos instrumentos, el 30,77% abordó los trámites diarios del desempeño de los profesionales de enfermería y el 61,54% se relacionaron con las necesidades específicas de la Unidad de Cuidados Intensivos, Neonatología, Centro Obstétrico, Centro Quirúrgico o Unidad Básica de Salud. Conclusión y Implicaciones para la práctica: La literatura encontrada demuestra que el uso de metodologías activas proporciona mejores resultados de aprendizaje, ya que las actividades lúdicas facilitan la cognición y fomentan la creatividad y la participación pública. Así, enfatiza la importancia de los recursos alternativos y metodologías activas en el desarrollo de actividades educativas dirigidas a los profesionales de la salud, con el fin de explorar potenciales y promover cambios en la resolución de situaciones adversas presentes en los entornos de salud. Objetivo: Caracterizar na literatura científica jogos educativos utilizados para a educação continuada de profissionais de saúde. Método: trata-se de uma revisão integrativa sendo a busca nas bases de dados PubMed, Web of Science e no Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde. A busca resultou em 13 estudos publicados entre 2017 e 2021. Resultados: Os jogos utilizados na educação continuada de profissionais da saúde eram recursos físicos (38,46 %), digitais (38,46%) e simuladores (23,08%). Em relação a temática abordada através de tais instrumentos, 30,77% abordaram procedimentos cotidianos da atuação dos profissionais da enfermagem e 61,54% eram relacionados às necessidades específicas de acordo com o local aplicado. Conclusão: A utilização de jogos como ferramenta pedagógica gera uma descontração ao abordar assuntos sérios e essenciais para uma melhor qualidade na assistência à saúde, de modo a explorar potencialidades e promover mudanças na resolução de situações adversas presentes nos ambientes de saúde.

AMI is defined as myocardial cell death, causing necrosis of the heart muscle in an acute way, the diagnosis can be given in several ways. It is recommended to perform emergency coronary reperfusion in the first hours after having the diagnosis of STEMI, as it has a significant impact on patient survival. Thus, the general objective of this study was to evaluate the time that the patient takes from his arrival to the treatment of his coronary artery, through the guide-holder indicator. The study is cross-sectional, descriptive, observational and retrospective, which was carried out at Hospital Geral de Caxias do Sul. The door-to-balloon time is an indicator of quality in the care of patients with STEMI in institutions that have a hemodynamics sector, as it is related to prognosis and mortality, being essential to reduce the morbidity and mortality of the disease. According to the evaluation of the data of the indicators, it was often associated with the clinical condition of the patient requiring hemodynamic stability, as well as starting with vasopressor drugs, so care must occur between 90 min of the door-to-balloon time, as recommended by cardiology guidelines, because is associated with survival and other relevant outcomes that can be observed, including the evolution of the treatment of patients, both in the short and long term. But even so, this protocol or institutional indicator should always be valued as it involves and reflects in the results of joint actions, in the various critical points of AMI care, it involves the recognition of symptoms, structure, multidisciplinary team, all involved in a single purpose, the most effective treatment. of the patient, thus guaranteeing an assistance with quality and efficiency. El IAM se define como la muerte de las células miocárdicas, provocando necrosis del músculo cardíaco de forma aguda, el diagnóstico se puede dar de várias formas. Se recomienda realizar la reperfusión coronaria de emergencia en las primeras horas después de tener el diagnóstico de IAMCEST, ya que tiene un impacto importante en la supervivencia del paciente. Así, el objetivo general de este estudio fue evaluar el tiempo que tarda el paciente desde su llegada hasta el tratamiento de su arteria coronaria, a través del indicador portaguía. El estudio es transversal, descriptivo, observacional y retrospectivo, que fue realizado en el Hospital Geral de Caxias do Sul. El tiempo puerta-balón es un indicador de calidad en la atención de pacientes con IAMCEST en instituciones que cuentan con sector de hemodinámica, ya que se relaciona con el pronóstico y la mortalidad, siendo fundamental para disminuir la morbimortalidad de la enfermedad. De acuerdo con la evaluación de los datos de los indicadores, muchas veces se asoció a la condición clínica del paciente requiriendo estabilidad hemodinámica, así como iniciar con fármacos vasopresores, por lo que los cuidados deben ocurrir entre los 90 min del tiempo puerta-balón, tal y como recomiendan las guías de cardiología, porque se asocia a la supervivencia y otros resultados relevantes que se pueden observar, incluida la evolución del tratamiento de los pacientes, tanto a corto como a largo plazo. Pero aun así, este protocolo o indicador institucional siempre debe ser valorado ya que involucra y se refleja en los resultados de las acciones conjuntas, en los diversos puntos críticos de la atención del IAM, involucra el reconocimiento de síntomas, estructura, equipo multidisciplinario, todos involucrados en una único fin, el tratamiento más eficaz del paciente, garantizando así una asistencia con calidad y eficacia. O IAM é definido como a morte celular miocárdica, causando necrose do músculo cardíaco de forma aguda, o diagnostico pode ser dados de várias formas. É recomendado realizar a reperfusão coronária de emergência nas primeiras horas seguidas de ter o diagnóstico de IAMCSST, pois tem impacto significante na sobrevida do paciente. Com isso, o objetivo geral deste trabalho foi avaliar o tempo que o paciente leva desde sua chegada até o tratamento de sua coronária, através do indicador porta-guia. O estudo é transversal, descritivo, observacional e retrospectivo, que foi realizado no Hospital Geral de Caxias do Sul. O tempo porta-balão é um indicador de qualidade no atendimento aos pacientes com IAMCST nas instituições que possuem um setor de hemodinâmica, por estar relacionado com o prognóstico e mortalidade, sendo fundamental para reduzir a morbimortalidade da doença. Conforme avaliação dos dados dos indicadores percebe muitas vezes estava associado a condição clínica do paciente necessitando estabilidade hemodinâmica, bem como iniciar com drogas vasopressoras, desta forma o atendimento deve ocorrer entre os 90 min do tempo porta- balão como preconiza as diretrizes de cardiologia, pois está associado há sobrevida e outros desfechos relevantes que podem ser observados inclusive na evolução do tratamento dos pacientes tanto a curto e à longo prazo. Mas assim mesmo esse protocolo ou indicador institucional deve ser sempre valorizado pois envolve e reflete em resultados de ações conjuntas, nos diversos pontos críticos da assistência do IAM, envolve o reconhecimento dos sintomas, estrutura, equipe multiprofissional, todos envolvidos num único propósito o tratamento mais precoce do paciente garantindo com isso uma assistência com qualidade eficiência.

Objective: To describe the care provided by nurses to children during hemodialysis sessions. Methodology: This is a literature review with a qualitative approach. Eight articles available in the LILACS, MEDLINE and BDENF databases, written in Portuguese and published from 2010 to 2021, were used. To analyze the selected articles, two tables were created: Table 1 with the number, title, author, year, journal and database, and Table 2, which shows the number, title, objective and main results. Results: Of the articles found, few address children, which demonstrates that studies related to the topic are still very limited, justifying the small number of articles that made up the final sample. The prevalence of the following themes was observed: quality of life and nursing care for patients on hemodialysis. In general, studies show that nurses need to have great knowledge, sensitivity and humanization, to know how to deal with so many technologies and the administrative part, without putting the care provided to the child in the background. Conclusion: It is concluded that the nurse cannot be just a performer of technical care to the patient, he/she needs to provide a treatment that is less traumatic, minimizing the suffering caused to the child due to their illness and treatment. Through this study, the importance of future studies in the field of nursing in pediatric nephrology was evidenced, especially with regard to the care provided to children in hemodialysis treatment, from the moment of admission to discharge. Objetivo: Describir los cuidados que brindan las enfermeras a los niños durante las sesiones de hemodiálisis. Metodología: Se trata de una revisión de la literatura con enfoque cualitativo. Se utilizaron ocho artículos disponibles en las bases de datos LILACS, MEDLINE y BDENF, redactados en portugués y publicados de 2010 a 2021. Para analizar los artículos seleccionados se crearon dos tablas: Tabla 1 con el número, título, autor, año, revista y base de datos, y la Tabla 2, que muestra el número, título, objetivo y principales resultados. Resultados: De los artículos encontrados, pocos están dirigidos a niños, lo que demuestra que los estudios relacionados con el tema aún son muy limitados, lo que justifica el escaso número de artículos que componen la muestra final. Se observó la prevalencia de los temas: calidad de vida y cuidados de enfermería para pacientes en hemodiálisis. En general, los estudios muestran que el enfermero necesita tener un gran conocimiento, sensibilidad y humanización, para saber lidiar con tantas tecnologías y la parte administrativa, sin dejar en un segundo plano el cuidado que se le brinda al niño. Conclusión: Se concluye que el enfermero no puede ser solo un ejecutor de la atención técnica al paciente, necesita brindar un tratamiento menos traumático, minimizando el sufrimiento causado al niño por su enfermedad y tratamiento. A través de este estudio, se evidenció la importancia de los estudios futuros en el campo de la enfermería en nefrología pediátrica, especialmente en lo que respecta al cuidado brindado a los niños en tratamiento de hemodiálisis, desde el momento del ingreso hasta el alta. Objetivo: Descrever os cuidados do enfermeiro a criança na sessão de hemodiálise. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura, de abordagem qualitativa. Foram utilizados oito artigos disponíveis nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF, escritos em português e publicados no período de 2010 a 2021. Para analisar os artigos selecionados, foram criados dois quadros: O Quadro 1 que traz o nº, título, autor, ano, periódico e base de dados, e o Quadro 2, que traz o n°, título, objetivo e principais resultados. Resultados: Dos artigos encontrados, poucos abordam sobre a criança, o que demonstra que ainda é muito limitado os estudos relacionados ao tema, justificando o escasso número de artigos que compuseram a amostra final. Observou-se a prevalência das temáticas: qualidade de vida e assistência do enfermeiro a pacientes em hemodiálise. De uma forma geral, os estudos trazem que o enfermeiro necessita ter grande conhecimento, sensibilidade e humanização, para saber lidar com tantas tecnologias e a parte administrativa, sem colocar em segundo plano o cuidado prestado a criança. Conclusão: Conclui-se que o enfermeiro não pode ser apenas um realizador de cuidados técnicos ao paciente, ele precisa proporcionar um tratamento que seja menos traumático, minimizando o sofrimento causado à criança devido a sua enfermidade e tratamento. Através deste estudo, evidenciou-se a importância de futuros estudos na área de enfermagem em nefrologia pediátrica, principalmente no que tange os cuidados prestados a criança no tratamento hemodialítico, desde o momento da admissão até a saída.

The aim of the study is to understand the Systematization of Nursing Care (NCS), based on the daily lives of nurses who perform their actions at the Psychosocial Care Center (CAPS). This is a qualitative study, based on field research supported by the theoretical and methodological framework of Comprehensive Sociology by Michel Maffesoli, which has daily life as the place where everything happens, where being together is capable of mobilizing experiences to a sensible reason. Eleven nurses working in CAPS administered exclusively by a municipality in the Zona da Mata Mineira were interviewed. Results and discussions: three categories emerged: NCS in the daily practice; the interactionist NCS; and existential NCS in their knowledge. These deal with systematized nursing practices entangled by the National Mental Health Policy (PNSM), show that the nurse-user encounter is at the heart of the NCS and reflects on the need to reframe knowledge to improve care. Conclusion: the study provides for solving doubts related to the performance of nursing in mental health and contributes to reflect on the construction of their knowledge in order to strengthen care in order to favor paths to autonomy and professional recognition. El objetivo del estudio es comprender la Sistematización de la Atención de Enfermería (SAE), a partir de la vida cotidiana de los enfermeros que realizan sus acciones en el Centro de Atención Psicosocial (CAPS). Se trata de un estudio cualitativo, basado en una investigación de campo sustentada en el marco teórico y metodológico de la Sociología Integral de Michel Maffesoli, que tiene la vida cotidiana como el lugar donde todo sucede, donde estar juntos es capaz de movilizar experiencias a una razón sensible. Se entrevistó a once enfermeras que trabajaban en CAPS administradas exclusivamente por un municipio de la Zona da Mata Mineira. Resultados y discusiones: surgieron tres categorías: SAE en la práctica diaria; el SAE interaccionista; y SAE existencial en su conocimiento. Estos abordan las prácticas de enfermería sistematizadas enmarañadas por la Política Nacional de Salud Mental (PNSM), muestran que el encuentro enfermero-usuario está en el corazón de la ENC y reflexiona sobre la necesidad de replantear los conocimientos para mejorar la atención. Conclusión: el estudio prevé la resolución de dudas relacionadas con el desempeño de la enfermería en salud mental y contribuye a reflexionar sobre la construcción de sus conocimientos con el fin de fortalecer el cuidado con el fin de favorecer caminos hacia la autonomía y el reconocimiento profesional. O objetivo do estudo é compreender a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), a partir do cotidiano dos enfermeiros que executam suas ações no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Trata-se de um estudo qualitativo, baseada em uma pesquisa de campo amparada pelo referencial teórico metodológico da Sociologia Compreensiva de Michel Maffesoli, que tem o cotidiano como o lugar em que tudo acontece, em que o estar junto é capaz de mobilizar as vivencias para uma razão sensível. Foram entrevistados onze enfermeiros atuantes nos CAPS administrados exclusivamente por um Município da Zona da Mata Mineira. Resultados e discussões: surgiram três categorias: a SAE no cotidiano das práticas; a SAE interacionista; e a SAE existencial em seus saberes. Estas versam sobre as práticas sistematizadas da enfermagem enredadas pela Política Nacional de Saúde Mental (PNSM), mostram que o encontro enfermeiro-usuário é a cerne para a SAE e reflete sobre a necessidade de ressignificar saberes para melhoria da assistência. Conclusão: o estudo propicia dirimir dúvidas relacionadas a atuação da enfermagem em saúde mental e contribui para refletir sobre a construção do seu conhecimento a fim de fortalecer o cuidado de forma a favorecer caminhos para a autonomia e o reconhecimento profissional.

Objective: To analyze the scientific production of nursing on care for the LGBTQIA+ population in the health service. Materials and methods: This is an integrative literature review article on the scientific production of care for the LGBTQIA+ population in the health service. Covering research: theoretical and methodological literature, which point to the studies carried out previously, making it possible to draw conclusions on the subject of interest. Articles between 2018 and 2021 were included, indexed in the databases of the National Health Library (BVS), regardless of the journal of publication. Results: The Ministry of Health has been concerned and seeking to introduce humanized and qualified access for the LGBTQIA+ population. The evolution has brought positive results and a certain visibility, so it was observed that even with several questions arising about the need for a more specialized look, there was no greater progress than the National LGBT Policy that was written in 2011. Final considerations: It points out as a priority, through this review and all the aspects analyzed regarding the service to the LGBTQIA+ population and the non-applicability of the SUS principles, the need for more studies involving the theme, it is possible to recognize the risks that the LGBTQIA+ population is vulnerable , and how much should be improved the links to the service, to improve the consultation and reach the objective which is to guide and get closer. Objetivo: Analizar la producción científica de la enfermería sobre el cuidado de la población LGBTQIA + en el servicio de salud. Materiales y métodos: Se trata de un artículo de revisión integradora de la literatura sobre la producción científica de la atención a la población LGBTQIA + en el servicio de salud. Investigación de cobertura: literatura teórica y metodológica, que apunta a los estudios realizados con anterioridad, permitiendo sacar conclusiones sobre el tema de interés. Se incluyeron artículos entre 2018 y 2021, indexados en las bases de datos de la Biblioteca Nacional de Salud (BVS), independientemente de la revista de publicación. Resultados: El Ministerio de Salud se ha preocupado y buscando introducir un acceso humanizado y calificado para la población LGBTQIA +. La evolución ha traído resultados positivos y cierta visibilidad, por lo que se observó que aun con varias preguntas surgidas sobre la necesidad de una mirada más especializada, no hubo mayor avance que la Política Nacional LGBT que se redactó en 2011. Consideraciones finales: Se señala como prioridad, a través de esta revisión y de todos los aspectos analizados en cuanto al servicio a la población LGBTQIA + y la no aplicabilidad de los principios del SUS, la necesidad de más estudios que involucren la temática, es posible reconocer los riesgos que la LGBTQIA + la población es vulnerable, y cuánto deben mejorarse los vínculos con el servicio, para mejorar la consulta y alcanzar el objetivo que es orientar y acercar. Objetivo: Analisar a produção científica de enfermagem sobre o atendimento à população LGBTQIA+ no serviço de saúde. Materiais e métodos: Trata-se de um artigo de revisão integrativa de literatura sobre a produção científica do atendimento à população LGBTQIA+ no serviço de saúde. Que abrange pesquisas: literatura teórica e metodológica, que apontam os estudos realizados anteriormente possibilitando obter conclusões ao assunto de interesse. Foram incluídos artigos entre 2018 e 2021, indexados nas bases de dados da Biblioteca Nacional de Saúde (BVS), independente do periódico de publicação. Resultados: O Ministério da Saúde vem se preocupando e buscando inserir um acesso humanizado e qualificado para a população LGBTQIA+. A evolução trouxe resultados positivos e uma certa visibilidade, então observou-se que mesmo surgindo várias questões sobre a necessidade de um olhar mais especializado não houve um avanço maior do que a Política Nacional LGBT que foi escrita em 2011. Considerações finais: Aponta-se como prioridade, por meio desta revisão e todos os aspectos analisados no tocante ao atendimento à população LGBTQIA+ e a não aplicabilidade dos princípios do SUS, a necessidade de mais estudos que envolvam a temática, pode-se reconhecer os riscos que a população LGBTQIA+ está vulnerável, e o quanto se deve melhorar os vínculos para o atendimento, para aperfeiçoar a consulta e alcançar o objetivo que é orientar e se aproximar.

Submitted by Katia Abreu (katia.abreu@unioeste.br) on 2022-05-27T17:23:40Z No. of bitstreams: 2 Fabiana_Paes_Nogueira_Timoteo_2021.pdf: 970939 bytes, checksum: 9fcf4a38d72d1338ae691fe426fbe626 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Made available in DSpace on 2022-05-27T17:23:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Fabiana_Paes_Nogueira_Timoteo_2021.pdf: 970939 bytes, checksum: 9fcf4a38d72d1338ae691fe426fbe626 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2021-09-23 Care constitutes an essential function of nursing and it justifies the actions and competences of the professional nurse, which confer the professional identity of this category, making it differentiated among all health professions. Transcultural nursing works on the knowledge of the individual's cultural beliefs and values in order to seek culturally congruent care. Serving a population with multicultural characteristics is one of the great challenges for professional nurses in their work. This reality is found in the municipality of Foz do Iguaçu, known for housing several ethnic groups. The study had as general objective: To understand the perspective of nurses about culture and cultural care in a border city. And as specific objectives: To identify cross-cultural nursing care, based on the Sunrise model, from the experiences of nurses in primary health care; Knowing the nurses' perspective on culture and cultural care in a border municipality, as well as on their training to perform culturally congruent care; To detect parental cultural practices in newborn care and transcultural care actions by nurses in primary health care, in childcare. This is a qualitative research, with a descriptive and exploratory approach, guided by Madeleine Leninger's Theory of Transcultural Care as a theoretical framework. 18 nurses participated in the study, allocated in 15 health units, distributed in the five districts that make up the primary health care in the city of Foz do Iguaçu, PR. Data collection took place between January 2020 and January 2021, through individual semi-structured interviews, in person and via WhatsApp application. Data analysis was performed using thematic content analysis. The results found were presented through three articles, namely: Transcultural care in the experience of nurses in primary health care; Cultural care in a border region: perspective of nurses in primary health care; and Parental cultural practices in the care of newborns and Transcultural care actions by nurses. Cross-cultural nursing care by PHC nurses takes place empirically and intuitively, based on their experiences, without support from a theoretical framework or health education. Even so, it was possible to identify, in their practices, factors that influence health and modes of action of cultural care, recommended in the Sunrise model. For them, culture is everything that the individual brings as a response from his environment, from birth, passed on from generation to generation. In this sense, parenting practices in the care of the newborn are based on the family's cultural beliefs and values, and it is up to the nurse to listen sensitively and respect the popular practices used, when possible. It is recommended that higher education nursing courses, particularly in border municipalities, present nursing theories in the training of nurses, especially the Transcultural Theory of Care, due to the multiculturalism existing on the border. The adoption of competency-based curricula, with culture as a transversal component in teaching, can be a differential in training. In addition, it is recommended to offer courses for training in foreign languages. El cuidado constituye una función esencial de la enfermería y justifica las acciones y competencias del profesional enfermero, que confieren la identidad de la categoría, haciéndola diferenciada entre todas las profesiones de la salud. La enfermería transcultural trabaja en el conocimiento de las creencias y valores culturales del individuo con el fin de buscar cuidados culturalmente congruentes. Atender a una población con características multiculturales es uno de los grandes desafíos de este profesional. Esta realidad se encuentra en el municipio de Foz do Iguaçu, conocido por albergar varias etnias. El estudio tuvo como objetivo general: Comprender la perspectiva de los enfermeros sobre la cultura y el cuidado cultural en una ciudad fronteriza. Y como objetivos específicos: Identificar el cuidado de enfermería transcultural, a partir del modelo Sunrise, a partir de las experiencias de enfermeros en la atención primaria de salud; Conocer la perspectiva de los enfermeros sobre la cultura y el cuidado cultural en un municipio fronterizo, así como sobre su formación para realizar un cuidado culturalmente congruente; Detectar prácticas culturales de los padres en el cuidado del recién nacido y acciones de cuidado transcultural de enfermeros en la atención primaria de salud, en el cuidado del niño. Se trata de una investigación cualitativa, con enfoque descriptivo y exploratorio, guiada por la Teoría del Cuidado Transcultural de Madeleine Leninger como marco teórico. Participaron del estudio 18 enfermeros, asignados en 15 unidades de salud, distribuidas en los cinco distritos que componen la atención primaria de salud en la ciudad de Foz do Iguaçu, PR. La recolección de datos ocurrió entre enero de 2020 y enero de 2021, a través de entrevistas individuales semiestructuradas, presenciales y vía WhatsApp. El análisis de datos se caracteriza por contenido temático. Los resultados encontrados fueron presentados a través de tres artículos, a saber: El cuidado transcultural en la experiencia de las enfermeras en la atención primaria de salud; El cuidado cultural en una región fronteriza: perspectiva de las enfermeras en la atención primaria de salud; y Prácticas culturales de los padres en el cuidado del recién nacido y Transcultural acciones de cuidado de las enfermeras. El cuidado de enfermería transcultural de los enfermeros de la APS se realiza de forma empírica e intuitiva, sin apoyo de un marco teórico o de educación en salud. Fue posible identificar factores que influyen en la salud y modos de acción del cuidado cultural, recomendados en el modelo Sunrise. Para ellos, cultura es todo lo que el individuo trae como respuesta de su entorno, desde que nace, pasando de generación en generación. En ese sentido, las prácticas de crianza en el cuidado del recién nacido se basan en las creencias y valores culturales de la familia, y corresponde al enfermero escuchar con sensibilidad y respetar las prácticas populares utilizadas, cuando sea posible. Se recomienda que los cursos de enfermería de educación superior, particularmente en los municipios fronterizos, presenten teorías de enfermería, especialmente la Teoría Transcultural del Cuidado, debido a la multiculturalidad existente en la frontera. La adopción de currículos basados en competencias, con la cultura como componente transversal en la enseñanza, puede ser un diferencial en la formación. Además, se recomienda ofrecer cursos de formación en lenguas extranjeras. O cuidado constitui função essencial da enfermagem e, por ele, se justificam as ações e competências do profissional enfermeiro, que conferem a identidade profissional dessa categoria, tornando-a diferenciada dentre todas as profissões da saúde. A enfermagem transcultural trabalha o conhecimento das crenças e valores culturais do indivíduo para a busca do cuidado culturalmente congruente. Atender uma população com características multiculturais é um dos grandes desafios para a atuação desse profissional. Essa realidade é encontrada no município de Foz do Iguaçu, conhecido por abrigar diversos grupos étnicos. O estudo teve como objetivo geral: compreender a perspectiva de enfermeiros sobre cultura e cuidado cultural em um município de fronteira. E como objetivos específicos: identificar o cuidado de enfermagem transcultural, fundamentado no modelo Sunrise, a partir de experiências de enfermeiros da atenção primária à saúde; Conhecer a perspectiva de enfermeiros sobre cultura e cuidado cultural em um município de fronteira, bem como sobre sua formação para realizar o cuidado culturalmente congruente; Detectar práticas culturais parentais no cuidado ao recém-nascido e ações de cuidado transcultural por enfermeiros da atenção primária à saúde, na realização de puericultura. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com abordagem descritiva e exploratória, orientada pela Teoria do Cuidado Transcultural, de Madeleine Leninger, como referencial teórico. Participaram do estudo 18 enfermeiros, alocados em 15 unidades de saúde, distribuídas nos cinco distritos que compõem a atenção primária à saúde do município de Foz do Iguaçu, PR. A coleta de dados ocorreu entre os meses de janeiro de 2020 e janeiro de 2021, por meio de entrevista semiestruturada individual, presencial e por meio do aplicativo de WhatsApp. A análise dos dados caracteriza-se como temática de conteúdo. Os resultados encontrados foram apresentados em três artigos, a saber: Cuidado transcultural na experiência de enfermeiros da atenção primária à saúde; Cuidado cultural em região de fronteira: perspectiva de enfermeiros da atenção primária à saúde; e Práticas culturais parentais no cuidado ao recém-nascido e ações de cuidado transcultural por enfermeiros. O cuidado de enfermagem transcultural, por enfermeiros da APS, acontece de forma empírica e intuitiva, sem sustentação por referencial teórico ou formação em saúde. Ainda assim, foi possível identificar fatores influenciadores de saúde e modos de ação de cuidado cultural, preconizados no modelo Sunrise. Para eles, cultura é tudo o que o indivíduo traz como resposta do meio, desde o nascimento, passado de geração em geração. Nesse sentido, as práticas parentais no cuidado do recém-nascido são embasadas nas crenças e valores culturais da família, cabendo ao enfermeiro a escuta sensível e respeito às práticas populares utilizadas, quando possível. Recomenda-se que cursos de enfermagem de ensino superior, particularmente em municípios de fronteira, apresentem teorias de enfermagem na formação de enfermeiros, sobretudo a Teoria do Cuidado Transcultural, em razão da multiculturalidade existente na fronteira. A adoção de currículos por competências, tendo a cultura como componente transversal no ensino, pode ser um diferencial na formação. Recomenda-se ofertar disciplinas para formação em idiomas estrangeiros.

Objective: to analyze nursing practices in studies within the psychiatric/mental health area. Methods: An integrative review process was used to guide this study. Four databases— LILACS, MEDLINE, SCOPUS and CINAHL —were searched for eligible studies using relevant keywords. PICo strategy was employed for selection of studies. Primary studies published in Portuguese and English language from 2010 to 2020 were reviewed following a pre-determined inclusion criteria. Studies that met the inclusion criteria were appraised using the recommendation from Stetler at al. (1998).Results: 15 publications were analyzed. The evidence showed the diversity of nursing practices involved medication administration, measurement of vital signs, hygiene, nutrition, in addition to actions aimed at self-esteem and self-care. Studies about nursing actions focused on the uniqueness of the patient were also identified. From the analyzed articles, it was possible to extract a total of 15 practical nursing activities, which, in fact, demonstrates a wide range in the understood role of the nursing profession. Assistance to patients’ medication was the most cited activity by the authors. Conclusions: the implementation of nursing practices in mental health must be seen as a challenge that goes beyond the medication standard and creates care proposals with a focus on the patient. This patient centered care was present in the work dynamics of the CAPS. Objetivo: analizar las prácticas de enfermería en estudios dentro del área de psiquiatría / salud mental. Métodos: Se utilizó un proceso de revisión integradora para guiar este estudio. Se buscaron estudios elegibles en cuatro bases de datos – LILACS, MEDLINE, SCOPUS y CINAHL – mediante palabras clave relevantes. Se utilizó la estrategia PICo para la selección de estudios. Los estudios primarios publicados en portugués e inglés de 2010 a 2020 se revisaron siguiendo unos criterios de inclusión predeterminados. Los estudios que cumplieron con los criterios de inclusión se evaluaron utilizando la recomendación de Stetler et al. (1998) Resultados: Se analizaron 15 publicaciones. La evidencia mostró la diversidad de prácticas de enfermería que involucran la administración de medicamentos, medición de signos vitales, higiene, nutrición, además de acciones dirigidas a la autoestima y el autocuidado. También se identificaron estudios con acciones de enfermería enfocadas en la singularidad del paciente. De los artículos analizados, fue posible extraer un total de 15 actividades prácticas de enfermería, lo que, de hecho, demuestra una amplia gama en el rol entendido de la profesión de enfermería. La asistencia con la medicación de los pacientes fue la actividad más citada por los autores. Conclusiones: la implementación de las prácticas de enfermería en salud mental debe ser vista como un desafío que va más allá del estándar de medicación y genera propuestas de cuidados con enfoque en el paciente. Esta atención centrada en el paciente estuvo presente en la dinámica de trabajo del CAPS. Objetivo: analisar as práticas de enfermagem em estudos na área psiquiátrica/de saúde mental. Métodos: O processo de revisão integrativa foi usado para conduzir esse estudo. Quatro bases de dados - LILACS, MEDLINE, SCOPUS e CINAHL - foram pesquisadas em busca de estudos elegíveis usando palavras-chave relevantes. A estratégia PICo foi empregada para a seleção dos estudos. Estudos primários publicados em português e inglês de 2010 a 2020 foram revisados seguindo critérios de inclusão pré-determinados. Os estudos que atenderam aos critérios de inclusão foram avaliados usando a recomendação de Stetler et al. (1998). Resultados: foram analisadas 15 publicações. A diversidade das práticas de enfermagem evidenciadas envolve ações de administração de medicamentos, aferição de sinais vitais, higiene, alimentação, além de ações que visavam a autoestima e autocuidado. Também foram identificados estudos com ações centradas na singularidade do usuário. Dos artigos analisados, foi possível extrair o total de 15 atividades práticas, o que demonstra de fato um leque amplo no papel compreendido dessa profissão. A assistência junto a medicação dos usuários foi a função mais citadas pelos autores. Conclusões: a execução das práticas de enfermagem em saúde mental deve ser encarada como um desafio que ultrapasse o padrão medicamentoso e que crie propostas de cuidado com foco no usuário. Esse cuidado pautado no sujeito como potência mostrou-se presente na dinâmica de trabalho dos CAPS.

Objective: to map nursing interventions in palliative care in primary health care. Method: This is a scope review. The PRISMA Extension for Scoping Review instrument was used for the writing of the study. Searches were performed in six databases, using the descriptors palliative care, primary health care and nursing care. Results: 23 studies were selected and, from them, 63 nursing interventions were identified, focused on: operationalization of palliative care in primary health care; promotion of qualified and integrated assistance; family/caregiver within the home; pain control; establishing efficient and effective communication; and psychosocial and spiritual changes. Conclusion: The mapping of scientific production showed that, although there have been advances in recent years, nursing interventions in palliative care in primary health care have still been implemented in an incipient way. This fact reflects the need for improved professional training in order to expand access to palliative care and improve the service provided. Objetivo: mapear las intervenciones de enfermería en cuidados paliativos en la atención primaria de salud. Método: esta es una revisión del alcance. Para la redacción del estudio se utilizó el instrumento PRISMA Extension for Scoping Review. Las búsquedas se realizaron en seis bases de datos, utilizando los descriptores cuidados paliativos, atención primaria de salud y atención de enfermería. Resultados: se seleccionaron 23 estudios y, de ellos, se identificaron 63 intervenciones de enfermería, enfocadas en: operacionalización de los cuidados paliativos en la atención primaria de salud; promoción de la asistencia calificada e integrada; familia / cuidador dentro del hogar; control de dolor; establecer una comunicación eficiente y eficaz; y cambios psicosociales y espirituales. Conclusión: El mapeo de la producción científica mostró que, si bien se han producido avances en los últimos años, las intervenciones de enfermería en cuidados paliativos en la atención primaria de salud aún se han implementado de manera incipiente. Este hecho refleja la necesidad de una mejor formación profesional para ampliar el acceso a los cuidados paliativos y mejorar el servicio prestado. Objetivo: mapear as intervenções de enfermagem em cuidados paliativos na Atenção Primária à Saúde. Método: Trata-se de uma revisão de escopo. O instrumento PRISMA Extension for Scoping Review foi empregado para a redação do estudo. As buscas foram realizadas em seis bases de dados, a partir dos descritores cuidados paliativos, Atenção Primária à Saúde e cuidados de enfermagem. Resultados: Foram selecionados 23 estudos e, a partir deles, identificadas 63 intervenções de enfermagem, voltadas para: operacionalização dos cuidados paliativos na Atenção Primária à Saúde; promoção de uma assistência qualificada e integrada; família/cuidador no âmbito do domicílio; controle da dor; estabelecimento de uma comunicação eficiente e eficaz; e alterações psicossociais e espirituais. Conclusão: O mapeamento da produção científica mostrou que, embora, nos últimos anos, tenha havido avanços, as intervenções de enfermagem em cuidados paliativos na Atenção Primária à Saúde ainda têm sido implementadas de forma incipiente. Tal fato reflete na necessidade de uma capacitação profissional aprimorada com o intuito de ampliar o acesso aos cuidados paliativos e melhorar o serviço prestado.

The COVID-19 is a disease caused by the mutation of the SARS-COV2 virus, which brought to global health one of the most laborious challenges in history, the year 2020 is being marked as the greatest pandemic of the 21st century, since the new disease there are still unknown aspects, becoming a challenge for professionals working in the front line, especially Nursing. To characterize the actions of the Urgent Nurse in the fight against COVID-19 evidenced in the literature and to analyze the assistance of the Urgent Nurse in the Fight against COVID-19, according to scientific publications This is an integrative review study of the literature developed through the search publications in the Medline, BDENF, LILACS, IBECS, R. Multimídia, PAHO-IRIS, LIS e Coleciona SUS. The study showed new publications about nursing care to COVID-19, demonstrating that these actions are under construction, which reinforces the need for studies, mainly related to the particularities of the virus. In addition, it showed the importance of nursing management for the construction of care and the impacts on the nurse's professional life. It is concluded that nursing care is essential to provide care to patients with suspected or confirmed COVID-19, requiring the expansion of studies, training and qualification to improve care. COVID-19 es una enfermedad provocada por la mutación del virus SARS-COV2, que trajo a la salud mundial uno de los retos más laboriosos de la historia, el año 2020 se marca como la mayor pandemia del siglo XXI, desde la nueva enfermedad Aún quedan aspectos desconocidos, convirtiéndose en un desafío para los profesionales que trabajan en primera línea, especialmente Enfermería. Caracterizar las acciones del Enfermero de Urgencias en el combate al COVID-19 evidenciadas en la literatura y analizar la asistencia del Enfermero de Urgencias en el Combate del COVID-19, según publicaciones científicas. Se trata de un estudio de revisión integradora de la literatura desarrollado mediante la búsqueda de publicaciones en las bases de datos Medline, BDENF, LILACS, IBECS, R. Multimídia, PAHO-IRIS, LIS y Coleciona SUS. El estudio mostró nuevas publicaciones sobre cuidados de enfermería al COVID-19, demostrando que estas acciones están en construcción, lo que refuerza la necesidad de estudios, principalmente relacionados con las particularidades del virus. Además, mostró la importancia de la gestión de enfermería para la construcción del cuidado y los impactos en la vida profesional del enfermero. Se concluye que el cuidado de enfermería es fundamental para brindar atención a los pacientes con COVID-19 sospechado o confirmado, requiriendo la ampliación de estudios, capacitación y calificación para mejorar la atención. A COVID-19 é uma doença causada pela mutação do vírus SARS-COV2, que trouxe para saúde mundial um dos desafios mais laboriosos da história, o ano de 2020 está sendo marcado como a maior pandemia do século XXI, uma vez que a nova doença tem aspectos ainda desconhecidos, se tornando um desafio para os profissionais que atuam na linha de frente, especialmente a Enfermagem. Caracterizar as ações do Enfermeiro Urgentista no combate à COVID-19 evidenciadas na literatura e analisar a assistência do Enfermeiro Urgentista no Combate à COVID-19, de acordo com as publicações científicas. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura desenvolvida por meio da busca de publicações nas bases de dados Medline, BDENF, LILACS, IBECS, R. Multimídia, PAHO-IRIS, LIS e Coleciona SUS. O estudo evidenciou novas publicações acerca da assistência de enfermagem à COVID-19, demonstrando que estas ações estão em construção, o que reforça a necessidade estudos, principalmente relacionados as particularidades do vírus. Além disso, mostrou a importância do gerenciamento de enfermagem para construção do cuidado e os impactos na vida profissional do enfermeiro. Conclui-se que a assistência de enfermagem é fundamental para prestação de cuidados a pacientes com suspeita ou confirmação de COVID-19, necessitando de ampliação dos estudos, treinamentos e capacitação para aperfeiçoamento dos cuidados.

Introduction: Brazilian law defines rape as the most serious type of sexual abuse. Rape consists of any act performed, for sexual purposes without the consent of one of the parties involved, violating the right of the other. Objectives: To identify the role of the nurse in the assistance provided to the rape victim and to analyze the nursing assistance in relation to the rape victims. Methodology: This is a study with a qualitative approach, of the integrative review type, which had as a database the Virtual Health Library Nursing using the Health Sciences Descriptors (DeCS Nursing; Rape; Nursing assistance. Articles were selected complete, in Portuguese and English, published between 2011 and 2021. At the end of the application of the criteria, 6 articles emerged for thorough reading and construction of the content. Results and discussion: Two categories were developed for data analysis Category I - Socio-cultural aspects of rape; Category II -The nursing professional facing the victims of rape. Final considerations: It is concluded that the nurse is a leading professional in assisting the rape victim and that it is necessary to constantly carry out training to improve care. Introducción: la ley brasileña define la violación como el tipo de abuso sexual más grave. La violación consiste en cualquier acto realizado, con fines sexuales sin el consentimiento de una de las partes involucradas, violando el derecho de la otra. Objetivos: Identificar el rol de la enfermera en la asistencia brindada a la víctima de violación y analizar la asistencia de enfermería en relación a las víctimas de violación. Metodología: Se trata de un estudio con abordaje cualitativo, de tipo revisión integradora, que tuvo como base de datos la Biblioteca Virtual en Salud Enfermería utilizando los Descriptores de Ciencias de la Salud (Enfermería DeCS; Violación; Asistencia de enfermería. Se seleccionaron artículos completos, en portugués e inglés , publicado entre 2011 y 2021. Al final de la aplicación de los criterios, surgieron 6 artículos para la lectura y construcción profunda del contenido. Resultados y discusión: Se desarrollaron dos categorías para el análisis de datos Categoría I - Aspectos socioculturales de la violación; Categoría II - El profesional de enfermería frente a las víctimas de violación. Consideraciones finales: Se concluye que el enfermero es un profesional líder en la atención a la víctima de violación y que es necesario realizar una formación constante para mejorar la atención. Introdução: A legislação brasileira define estupro como o tipo mais grave de abuso sexual. Estupro consiste em qualquer ato praticado, com finalidade sexual sem o consentimento de uma das partes envolvidas, violando o direito do outro. Objetivos: Identificar o papel do enfermeiro na assistência prestada à vítima de estupro e analisar a assistência de enfermagem frente às vítimas de estupro. Metodologia:Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, do tipo revisão integrativa, que teve como base de dados a Biblioteca Virtual de Saúde Enfermagem usando os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS Enfermagem; Estupro; Assistência de enfermagem. Foram selecionados artigos completos, em língua portuguesa e inglesa publicados entre 2011 a 2021. Ao fim da aplicação dos critérios, emergiram 6 artigos para leitura minuciosa e construção do conteúdo. Resultados e discussão:Foram elaboradas duas categorias para análise de dados. Categoria I - Aspectos socioculturais do estupro; Categoria II O profissional de enfermagem frente às vítimas de estupro. Considerações finais: Conclui-se que o enfermeiro é um profissional protagonista na assistência à vítima de estupro e que faz-se necessário a realização constante de capacitações para melhoria do atendimento.

Objective: to investigate the mediate and late postoperative evolution of patients undergoing cardiac surgery according to the type of surgery. Methods: this is an observational study carried out in a hospital in the countryside of São Paulo between March 2016 and October 2017. Data were collected through consultation of medical records. In the immediate postoperative period, complications and the outcome of hospitalization were investigated. In the late postoperative period, complications, new procedures and outcome over two years were investigated. Results: 118 patients participated. Hyperglycemia was the most frequent mediated complication in the myocardial revascularization group and in combined revascularization and valve repair surgeries. Non-therapeutic “international normalized ratio” was the most frequent complication in the valve repair group. As for the outcome, 90.9% were alive after two years of hospital discharge. Conclusion: the frequency of complications in the middle and late postoperative period was low. Objetivo: investigar la evolución media y postoperatoria tardía de los pacientes sometidos a cirugía cardíaca, según el tipo de cirugía. Métodos: estudio observacional, realizado en un hospital del interior de São Paulo, entre marzo de 2016 y octubre de 2017. Los datos fueron recolectados mediante consulta de historias clínicas. En el postoperatorio inmediato, se investigaron las complicaciones y el resultado de la hospitalización. En el postoperatorio tardío, se investigaron las complicaciones, los nuevos procedimientos y los resultados durante dos años. Resultados: participaron 118 pacientes. La hiperglucemia fue la complicación media más frecuente en el grupo de revascularización miocárdica y en las cirugías combinadas de revascularización y reparación valvular. La “razón internacional normalizada” no terapéutica fue la complicación más frecuente en el grupo de corrección valvular. En cuanto al resultado, el 90,9% seguía vivo tras dos años del alta hospitalaria. Conclusión: la frecuencia de complicaciones en el postoperatorio medio y tardío fue baja. Objetivo: investigar a evolução pós-operatória mediata e tardia de pacientes submetidos à cirurgia cardíaca, segundo o tipo de cirurgia. Métodos: estudo observacional, realizado em um hospital do interior paulista, entre março de 2016 e outubro de 2017. Os dados foram coletados mediante consulta aos prontuários. No pós-operatório mediato, foram investigados complicações e desfecho da internação. No pós-operatório tardio, investigaram-se complicações, novos procedimentos e desfecho ao longo de dois anos. Resultados: participaram 118 pacientes. A hiperglicemia foi a complicação mediata mais frequente no grupo de revascularização do miocárdio e de cirurgias combinadas de revascularização e correção valvar. “Razão normalizada internacional” não terapêutica foi a complicação mais frequente no grupo de correção valvar. Quanto ao desfecho, 90,9% estavam vivos após dois anos da alta hospitalar. Conclusão: a frequência de complicações no pós-operatório mediato e tardio foi baixa.

Objective: to build and validate an educational booklet for nurses about pressure injuries. Method: methodological study, developed in three stages - integrative review, preparation of booklet, and validation by specialists in the subject and representatives of the target audience. Validation was carried out by 8 judges and 39 representatives of the target audience. The Minimum Content Validity Index of 0.80 was considered for content validation and minimum agreement of 75% for appearance validation. Results: The booklet presented a global Content Validity Index of 0.90 by the judges and an excellent level of agreement between the judges (87% -100%) and representatives of the target audience (96% -100%). However, the judges proposed suggestions for improving the booklet, which were accepted and modified for the final version of the material. Conclusion: the educational booklet was validated in terms of content and appearance, and should be considered in the context of educational activities as an instrument capable of favoring nurses in the prevention and treatment of pressure injuries. Objetivo: construir y validar un folleto educativo para enfermeras sobre lesiones por presión. Método: estudio metodológico, desarrollado en tres etapas: revisión integradora, elaboración de cuadernillo y validación por especialistas en el tema y representantes del público objetivo. La validación fue realizada por 8 jueces y 39 representantes del público objetivo. Se consideró el índice de validez de contenido mínimo de 0,80 para la validación de contenido y el acuerdo mínimo de 75% para la validación de apariencia. Resultados: El folleto presentó un índice de validez de contenido global de 0.90 por parte de los jueces y un excelente nivel de acuerdo entre los jueces (87% -100%) y los representantes de la audiencia objetivo (96% -100%). Sin embargo, los jueces propusieron sugerencias para mejorar el folleto, que fueron aceptadas y modificadas para la versión final del material. Conclusión: el folleto educativo fue validado en términos de contenido y apariencia, y debe ser considerado en el contexto de las actividades educativas como un instrumento capaz de favorecer al enfermero en la prevención y tratamiento de las lesiones por presión. Objetivo: construir e validar uma cartilha educativa para enfermeiros sobre lesão por pressão. Método: estudo metodológico, desenvolvido em três etapas – revisão integrativa, elaboração de cartilha, e validação por especialistas no assunto e representantes do público-alvo. Realizou-se a validação por 8 juízes e 39 representantes do público-alvo. Considerou-se o Índice de Validade de Conteúdo mínimo de 0,80, para validação de conteúdo e concordância mínima de 75% para validação de aparência. Resultados: A cartilha apresentou Índice de Validade de Conteúdo global de 0,90 pelos juízes e nível de concordância excelente entre os juízes (87%-100%) e representantes do público-alvo (96%-100%). Entretanto, os juízes propuseram sugestões de melhorias da cartilha, que foram acatadas e modificadas para versão final do material. Conclusão: a cartilha educativa foi validada quanto ao conteúdo e aparência, devendo ser considerada no contexto das atividades educativas como instrumento capaz de favorecer os enfermeiros na prevenção e tratamento da lesão por pressão.

Objective: to unveil the experience of mothers of babies with cleft lip and palate as to breastfeeding, identify the care needs of these mothers and propose nursing care to mothers and babies in light of Kolcaba’s theory. Method: this is a research-care with a qualitative approach with 20 mothers of babies with cleft lip and palate through nursing consultation. Content analysis was adopted. Results: the context units emerged: physical and private comfort during breastfeeding; baby satiety; breastfeeding management; support from health professionals. Conclusion: it is concluded that the most important need reported by most mothers is babies’ hunger satiety. It is notorious to transfer mother comfort to baby comfort, which can configure transcendence in this aspect, i.e., comfortable newborn, comfortable mother. Objetivo: dar a conocer la experiencia de madres de bebés con labio leporino y paladar hendido con respecto a la lactancia materna, identificar las necesidades de cuidados de estas madres y proponer cuidados de enfermería a madres y bebés a la luz de la teoría de Kolcaba. Método: investigación-atención con abordaje cualitativo, con 20 madres de bebés con labio y paladar hendido, a través de la consulta de enfermería. Se adoptó el análisis de contenido. Resultados: las unidades de confort físico y privado emergieron durante la lactancia; saciedad del bebé; manejo de la lactancia materna; apoyo de los profesionales de la salud. Conclusión: se concluye que la necesidad más importante reportada por la mayoría de las madres es la saciedad por hambre del bebé. Es notorio trasladar la comodidad de la madre a la comodidad del bebé, lo que puede configurar la trascendencia en este aspecto, es decir, recién nacido cómodo, madre cómoda. Objetivo: desvelar a experiência de mães de bebês com fissuras labio palatinas quanto ao aleitamento materno, identificar as necessidades de cuidados destas mães e propor cuidados de enfermagem a mães e aos bebês à luz da teoria de Kolcaba. Método: pesquisa-cuidado com abordagem qualitativa, com 20 mães de bebês com fissuras labio palatinas, por meio da consulta de enfermagem. Adotou-se análise de conteúdo. Resultados: emergiram as unidades de contexto conforto físico e privativo durante a amamentação; saciedade do bebê; manejo da alimentação com leite materno; suporte e apoio dos profissionais de saúde. Conclusão: conclui-se que a necessidade mais importante relatada por grande parte das mães é a saciedade da fome do bebê. É notória a transferência do conforto da mãe para o conforto do bebê, o que pode configurar a transcendência neste aspecto, isto é, recém-nascido confortável, mãe confortável.

Objetivo:descrever a experiência vivenciada pelas enfermeiras, em um centro cirúrgico ambulatorial, durante as fases de atendimento a pacientes submetidos acirurgias oftalmológicas. Método:estudo descritivo, do tipo relato de experiência, narrado por enfermeiras assistenciais com vivência profissional no centro cirúrgico ambulatorial que presta cuidados a pacientes no perioperatório de cirurgias oftalmológicas. O campo do estudo é um hospital público universitário, localizado na região Sul do Brasil. Resultados:no dia do agendamento da cirurgia, o paciente é admitido no centro cirúrgico, acompanhado de um responsável maior de 18 anos. O técnico de Enfermagem realiza o primeiro atendimento, colocando a pulseira de identificação com nome completo e número de prontuário, verificando sinais vitais, peso e altura, coletando informações, como alergias e horário do jejum, uso de algum aparelho, órtese ou prótese móvel. A equipe cirúrgica realiza a marcação da lateralidade; a enfermeira realiza a anamnese e o anestesista faz a avaliação do paciente. A Enfermagem acompanha o paciente durante o transoperatório. Ao término do procedimento, o paciente é encaminhado para sala de recuperação pós-anestésicaonde permanece até a sua total recuperação. Quando em condições de alta hospitalar, um plano de cuidados domiciliares é implementado para que o paciente possa realizar os cuidados. Conclusão:o enfermeiro é um facilitador do processo cirúrgico e deve implementar estratégias embasadas em conhecimento técnico-científico, cumprindo os padrões de qualidade e segurança, trazendo maior qualidade da assistência prestada aos cuidados de Enfermagem, estimulando o desenvolvimento do raciocínio crítico relacionado à temática. Objective:describe the experience lived by nurses in an ambulatory surgical center during the phases of care of patients undergoing ophthalmologic surgeries. Method:this is a descriptive study, of the experience report type, narrated by nurses with professional experience in an ambulatory surgical center that provides care to patients in the perioperative period ofophthalmologic surgeries. The field of study is a public university hospital located in the South region of Brazil. Results:on the day the surgery is scheduled, the patient is admitted to the surgical center accompanied by a guardian over 18 years of age. The Nursing technician performs the first care, putting on the identification bracelet with full name and medical record number, checking vital signs, weight and height, collecting information such as allergies and fasting time, use of any device, orthosis or mobile prosthesis. The surgical team performs the laterality marking; the nurse performs the anamnesis and the anesthesiologist performs the patient's evaluation. The nursing team accompanies the patient during the trans-operative period. At the end of the procedure, the patient is taken to the recovery room, where he/she remains until his/her full recovery. When able to be discharged from the hospital, a home care plan is implemented so that the patient can perform the care. Conclusion:the nurse is a facilitator of the surgical process and must implement strategies based on technical-scientific knowledge, complying with quality and safety standards, bringing greater quality of the assistance provided to Nursing care, stimulating the development of critical thinking related to the theme. Objetivo:describir la experiencia vivida por enfermeras en un centro quirúrgico ambulatorio durante las fases de atención a pacientes sometidos a cirugía oftálmica. Método:estudio descriptivo, tipo relato de experiencia, narrado por enfermeras clínicas con experiencia profesional en un centro quirúrgico ambulatorio que brinda atención a pacientes en el período perioperatorio de cirugías oftálmicas. El campo de estudio es un hospital universitario público ubicado en el sur de Brasil. Resultados:el día en que está programada la cirugía, el paciente ingresa al quirófano acompañado de un responsable mayor de 18 años. El técnico de Enfermería realiza la primera visita, colocándose el brazalete de identificación con nombre completo y número de historia clínica, comprobando signos vitales, peso y talla, recogiendo información como alergias y tiempo de ayuno, uso de cualquier dispositivo, órtesis o prótesis móvil. El equipo quirúrgico realiza el marcaje de lateralidad; la enfermera realiza la anamnesis y el anestesiólogo evalúa al paciente. La Enfermería acompaña al paciente durante el transoperatorio. Al finalizar el procedimiento, el paciente es trasladado a la sala de recuperación donde permanece hasta su completa recuperación. Cuando se encuentra en condiciones de alta hospitalaria, se implementa un plan de atención domiciliaria para que el paciente pueda realizar la atención. Conclusión:el enfermero es un facilitador del proceso quirúrgico y debe implementar estrategias basadas en el conocimiento técnico-científico, cumpliendo con los estándares de calidad y seguridad, trayendo mayor calidad de la atención al cuidado de Enfermería, fomentando el desarrollo de razonamientos críticos relacionados con la temática

To analyze the difficulties faced by nursing professionals in assisting burn patients; to verify the main complications during the burn treatment period and to identify problems in the nurse / patient and family interpersonal relationship. Methodology This is a descriptive, exploratory study with a qualitative approach, in which the sample consisted of nursing professionals, in a reference hospital in a city in the interior of the northeast. For the collection of empirical material, a semi-structured script was used, respecting the ethical aspects of Resolution 466/12 of the National Health Council. As for treatment, the speeches were submitted to content analysis of the thematic type, proposed by Bardin. Results The results of this study point to several difficulties faced by the nursing team, among which the constant need for a doctor in the sector, as the care for burned patients requires multidisciplinary treatment and nursing alone cannot offer a treatment that is capable of contemplating the complexity of the situation. The most evident complications in a burned patient is the risk of infection because it is a culture medium. Respondents showed difficulties when it came to interpersonal relationships between professionals, family and patient. Conclusion The results of this study point out several difficulties faced by the nursing team, among which, the constant need for a doctor in the sector, to be able to have comprehensive assistance. With regard to complications in burns, it was seen that the patient's chance of developing infections is great, due to the fact that he has a great exposure and because the burn is a culture medium. Because it is a sector that requires a lot of care both in direct assistance to the patient, as well as how to deal with family members who are often upset, the nursing team needs to be psychologically prepared to know how to deal with burned patients. Analizar las dificultades que enfrentan los profesionales de enfermería para atender a los pacientes quemados; verificar las principales complicaciones durante el período de tratamiento de quemaduras e identificar problemas en la relación interpersonal enfermera / paciente y familia. Metodología Se trata de un estudio descriptivo, exploratorio, con abordaje cualitativo, en el que la muestra estuvo conformada por profesionales de enfermería, en un hospital de referencia de un municipio del interior del nordeste. Para la recolección de material empírico se utilizó un guión semiestructurado, respetando los aspectos éticos de la Resolución 466/12 del Consejo Nacional de Salud. En cuanto al tratamiento, los discursos fueron sometidos a un análisis de contenido de tipo temático propuesto por Bardin. Resultados Los resultados de este estudio apuntan a varias dificultades que enfrenta el equipo de enfermería, entre las cuales la constante necesidad de un médico en el sector, ya que la atención al paciente quemado requiere un tratamiento multidisciplinario y la enfermería por sí sola no puede ofrecer un tratamiento que sea capaz de contemplar. la complejidad de la situación. La complicación más evidente en un paciente quemado es el riesgo de infección por tratarse de un medio de cultivo. Los encuestados mostraron dificultades en las relaciones interpersonales entre profesionales, familia y paciente. Conclusión Los resultados de este estudio señalan varias dificultades que enfrenta el equipo de enfermería, entre las cuales, la constante necesidad de un médico del sector, para poder contar con una asistencia integral. En cuanto a las complicaciones en las quemaduras, se observó que la probabilidad del paciente de desarrollar infecciones es grande, debido a que tiene una gran exposición y porque la quemadura es un medio de cultivo. Por tratarse de un sector que requiere mucho cuidado tanto en la asistencia directa al paciente, como en el trato con familiares que a menudo se encuentran alterados, el equipo de enfermería necesita estar psicológicamente preparado para saber cómo tratar a los pacientes quemados. Analisar as dificuldades enfrentadas pelos profissionais de enfermagem na assistência a pacientes queimados; verificar as principais complicações durante o período de tratamento de queimados e identificar problemas na relação interpessoal enfermeiro/paciente e familiares. Metodologia Trata-se de um estudo descritivo, exploratório com abordagem qualitativa, na qual a amostra foi constituída por profissionais de enfermagem, em um hospital referência num município do interior do nordeste. Para coleta do material empírico, foi utilizado um roteiro semiestruturado respeitando os aspectos éticos da Resolução do Conselho Nacional de Saúde de nº 466/12. Quanto ao tratamento, os discursos foram submetidos à análise de conteúdo do tipo temático, proposto por Bardin. Resultados Os resultados deste estudo apontam diversas dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem, dentre as quais a necessidade constante de médico no setor, pois o cuidado a pacientes queimados requer um tratamento multidisciplinar e a enfermagem sozinha não consegue oferecer um tratamento que seja capaz de contemplar a complexidade da situação. A complicações mais evidentes em um paciente queimado é o risco de infecção por se tratar de um meio de cultura. Os entrevistados mostraram ter dificuldades quando se tratou de relações interpessoais entre profissionais, família e paciente. Conclusão Os resultados deste estudo apontam diversas dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem, dentre as quais, a necessidade constante de médico no setor, para conseguir ter uma assistência integralizada. No que concerne às complicações em queimados, foi visto que a chance do paciente desenvolver infecções é grande, devido ao fato dele ter uma grande exposição e pela queimadura ser um meio de cultura. Por se tratar de um setor que requer muito cuidado tanto na assistência direta com o paciente, assim como saber lidar com os familiares que, muitas vezes estão abalados, a equipe de enfermagem precisa estar preparada psicologicamente para saber lidar com os pacientes queimados.

This study aimed to understand the role of nurses in the systematization of assistance to pregnant women, from the diagnosis of pregnancy to the implementation of nursing actions in the pregnancy process. This is an integrative review of the literature, which used the databases: SciELO, Capes Journals Portal and Google Scholar and three delimiters were used: Nursing, Nursing Assistance, and Gestation, with publication period between 2010 to 2020 in the Portuguese language. Eleven articles were selected that contemplated the role of the nurse in the gestation process, integrating the systematization of care through nursing care based on scientific evidence. As a conclusion, it was realized how important the qualified nursing assistance in the gestational process is, especially in the prenatal period, thus confirming the importance of the performance of the nursing professional. Este estudio tuvo como objetivo comprender el papel de las enfermeras en la sistematización de la asistencia a las mujeres embarazadas, desde el diagnóstico del embarazo hasta la implementación de acciones de enfermería en el proceso del embarazo. Esta es una revisión integradora de la literatura, que utilizó las bases de datos: SciELO, Capes Journals Portal y Google Scholar y se utilizaron tres delimitadores: Enfermería, Asistencia de Enfermería y Gestación, con un período de publicación entre 2010 hasta 2020 en idioma portugués. Se seleccionaron once artículos que contemplaban el papel de la enfermera en el proceso de gestación, integrando la sistematización de la atención a través de la atención de enfermería basada en evidencia científica. Como conclusión, se dio cuenta de la importancia de la asistencia de enfermería calificada en el proceso gestacional, especialmente en el período prenatal, lo que confirma la importancia del desempeño del profesional de enfermería. Este estudo objetivou-se a compreender o papel do enfermeiro perante a sistematização da assistência à gestante, desde o diagnóstico de gestação até a implementação das ações em enfermagem no processo de gestar. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, a qual se utilizou as bases de dados: SciELO, Portal de Periódicos da Capes e Google Acadêmico e foram utilizados três delimitadores: Enfermagem, Assistência de Enfermagem, e Gestação, com período de publicação entre 2010 a 2020 no idioma português. Foram selecionados 11 artigos que contemplaram a atuação do enfermeiro no processo de gestar integralizando a sistematização da assistência através dos cuidados de enfermagem baseado em evidências científicas. Como conclusão, percebeu-se quanto é importante a assistência de enfermagem qualificada no processo gestacional, principalmente no período pré-natal, ratificando assim a importância da atuação do profissional de enfermagem.