Search

Předložená diplomová práce pojednává o změnách v systému náhradní výchovné péče, které vznikly vlivem novely zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, jež nabyla své účinnosti od 1. 1. 2022. V teoretické části se práce zabývá vymezením sociálně právní ochrany dětí a popisem současného systému náhradní výchovné péče u nás. Dále se teoretická část zabývá změnami v již zmiňovaném zákoně a jejich možným dopadem na fungování systému náhradní výchovné péče. Zaměřuje se zejména na problematiku pěstounské péče a zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc a to proto, že se jich změny výrazně dotýkají. V praktické části bude zpracován kvalitativní výzkum, jehož cílem bude zjistit, jaké pozitivní či negativní dopady přináší uvedené legislativní změny v praxi a jak mohou ovlivňovat životy ohrožených dětí. Sledován bude pohled odborníků z různých institucí pracujících v systému sociálně právní ochrany dětí, se kterými budou realizovány polostrukturované rozhovory., The thesis deals with the changes in the system of substitute care, which arose due to the amendment to Act No.359/1999 Coll., on social-legal protection of children, which took effect on 1 January 2022. In the theoretical part, the thesis deals with the definition of social-legal protection of children and a description of the current system of substitute care in our country. Furthermore, the theoretical part deals with changes in the aforementioned law and their possible impact on the functioning of the system of substitute care. It focuses in particular on the issue of foster care and facilities for children in need of immediate assistance, as they are significantly affected by the changes. In the practical part, a qualitative research will be prepared, the aim of which will be to find out what positive or negative impacts the above-mentioned legislative changes bring in practice and how they may affect the lives of children at risk. The views of experts from various institutions working in the system of social and legal protection of children will be observed and semi-structured interviews will be conducted with them., Fakulta filozofická, Studentka prezentovala stručně práci, motivaci, metodologii a výsledky včetně naplnění cílů., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se zabývá etikou resuscitace dětských pacientů. Práce obsahuje teoretickou část, ve které je zmínka o historii resuscitace a popis studie z USA zaměřené na přítomnost rodičů u resuscitace jejich dítěte. Výzkumná část se zabývá výsledky z dotazníkového šetření, které probíhalo online za pomocí dotazníku a bylo určené pro lékaře a nelékařské zdravotnické pracovníky., The bachelor thesis deals with the ethics of resuscitation of pediatric patients. The thesis contains a theoretical part, which includes a history of resuscitation and a description of a study from the USA focused on the presence of parents during resuscitation of their child. The research section discusses the results from an online survey using a questionnaire designed for physicians and non-physician health care professionals., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a diplomovou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Teoreticko-průzkumná bakalářská práce se zabývá problematikou hodnocení spokojenosti v průběhu hospitalizace očima dětí. Teoretická část je zaměřena na vymezení pojmu kvality péče, její metody pro měření a hodnocení kvality, techniky pro sledování spokojenosti pacientů. Práce je doplněna o charakteristiku a potřeby dětí v určité věkové kategorii. Není opomenuta komunikace sester s dětmi, která je důležitým aspektem ošetřovatelské intervence. Empirická část je zaměřená na hodnocení dat dotazníkového šetření Child Care Quality at Hospital ze tří závěrečných vysokoškolských prací metodou sekundární analýzy., Theoretically-exploratory bachelor's thesis deals with the issue of satisfaction evaluationduring hospitalization through the eyes of children. The theoretical part is focused on defining the concept of quality of care, its methods for measuring and evaluating quality, techniques for monitoring patient satisfaction. The work is supplemented by the characteristics and needs of children in a certain age category. Communication between nurses and children, which is an important aspect of nursing intervention, is not neglected. The empirical part is focused on the evaluation of data from the Child Care Quality at Hospital questionnaire survey from three final university theses using the method of secondary analysis., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku zvláštností radionuklidového zobrazování u dětí. V rámci zpracování tématu půjde o teoretické vymezení řešené problematiky, a to základních fyzikálních pojmů, obecných informací o nukleární medicíně, radiační ochraně a anatomii. Následně bude provedena praktická část, která se bude zabývat popisem tří druhů vyšetření - dynamické scintigrafie ledvin, statické scintigrafie ledvin a scintigrafie Meckelova divertiklu. Součástí praktické části bude také věcná diskuze zaměřená na rozdílnost, respektive porovnávání postupů vyšetření dětských pacientů ve třech různých nemocnicích v České republice., The bachelor thesis focuses on the specifics of radionuclide imaging in children. In the framework of the topic, the theoretical definition of the problem will be discussed, namely basic physical concepts, general information about nuclear medicine, radiation protection and anatomy. Subsequently, a practical part will be carried out, which will deal with the description of three types of examinations, dynamic renal scintigraphy, static renal scintigraphy and Meckel's diverticulum scintigraphy. The practical part will also include a substantive discussion focusing on the differences or comparisons of examination procedures for paediatric patients in three different hospitals in the Czech Republic., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce je vytvořená jako teoreticko-průzkumná. Zabývá se problematikou tabu související s kojením. V teoretické části je zaměřena na tabu ve společnosti, jeho popis a vysvětlení, dále na kojení na veřejnosti, jeho podporu a význam kojení. V praktické části je popsán dotazníkový průzkum, který se zaobírá tím, jak české matky vnímají tabu spojená s kojením na veřejných místech v České republice., The bachelor thesis is designed as theoretical-exploratory. It deals with the issue of taboo related to breastfeeding. The theoretical part focuses on the taboo in society, its description and explanation, then on breastfeeding in public, its support and the importance of breastfeeding. The practical part describes the questionnaire research, which deals with how Czech mothers perceive the taboos associated with breastfeeding in public places in the Czech Republic., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Cílem této bakalářské práce bude seznámit čtenáře s homoparentalitou. Práce bude rozdělena na teoretickou a praktickou část. Cílem teoretické části bude seznámit čtenáře s homoparentalitou a terminologií s ní spojenou. V druhé kapitole budou obsaženy způsoby, kterými mohou homoparentální rodiny vzniknout. Třetí kapitola bude zaměřena na známé homoparentální rodiny ze sociálních sítí. Čtvrtá kapitola bude shrnovat nejčastější argumenty proti homoparentalitě a jejich vyvrácení. Poslední kapitolou teoretické části je krátký pohled na homoparentalitu a homosexualitu v Evropě. Praktická část bude provedena za využití kvantitativního přístupu za pomoci dotazníku jako výzkumného nástroje. Cílem výzkumného šetření bude zjistit, jaké názory mají studenti Univerzity Pardubice na homoparentalitu., The focus of this bachelor thesis is to introduce readers to the issue of homoparentality. The teoretical part focuses on acquainting the reader with homoparentality and the terminology associated with it. The second chapter contains the ways in wich homoparental families can arise. Third chapter focuses on homoparental families which are famous on social media. Fourth chapter introduces some of the arguments which are used against the homoparentality and their disproof. The last chapter of teoretical part focuses on homoparentality and homosexuality in Europe. The practical part is based on the quantitative research, using a questionnaire. The aim of the research is to find out University of Pardubice students´ point of view on homoparentality., Fakulta filozofická, Studentka přistoupila k obhajobě řádně připravena. V průběhu obhajoby zodpověděla veškeré dotazy položeny jednotlivými členy komise a otázky položené v posudcích., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se zabývá problematikou trávení volného času dětí na základní škole. Teoretická část práce se věnuje vývojovým obdobím dětí na ZŠ jako je mladší školní věk a pubescence. Dále zde najdeme vymezení základních pojmů jako volný čas, výchova mimo vyučování, výchova ve volném čase, funkce výchovy, zařízení pro volnočasové aktivity. Poslední část teoretické části se zabývá samotným městem Letovice a nabídkami volnočasových aktivit, které jsou zde nabízeny. Praktická část je tvořena kvantitativním výzkumem, který je tvořen formou dotazníkového šetření. Cílem praktické části je zjistit, jak a kde děti tráví svůj volný čas a na základě získaných informací bude vytvořena mapa nejvíce navštěvovaných míst pro trávení volného času, která může být inspirací pro město, děti i rodiče., The bachelor thesis is focused od the issue of how elementary school children spend their free time. The theoretical part talks about the development stages of elementary school children such as younger schol-age and adolescence. This study will also by defining soma od basic terms such as leisure time, raising children in their leisure time, the functions of raising children and facilities for free-time activities. The last section of the teoretical part will be focused on the town Letovice itself and the options that are available for children's free-time activities. The practical part of the study will include quantitave reserch using a questionnaire to collect data. The aim of the practical part is to find out how and where do the children like to spend their leisure tima. Based on the collected information a map will be created which will show the most common places where children like to spend their free time. This map can be used as an inspiration for the town Letovice, and both children and their parents., Fakulta filozofická, Studentka přistoupila k obhajobě řádně připravena. Prokázala znalosti a orientaci v problematice. Odpověděla na otázky položené členy komise a v posudcích., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce se zabývá tématem romského dítěte v dlouhodobé pěstounské péči. Práce je rozdělena do dvou částí - teoretická a praktická část. Teoretická část objasňuje, kdo je Rom, zabývá se romským stylem života, zvyklostmi, tradiční romskou rodinnou a výchovou romského dítěte v ní. Zároveň popisuje pěstounskou péči v České republice, zmiňuje historii, formy pěstounské péče. Věnuje se legislativě, motivaci a výchově romského dítěte v pěstounské péči. Praktická část diplomové práce je zaměřena na kvalitativní výzkum, který je realizován prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů s pěstouny, doplněný o pozorování prostředí a nastavení informantů., The diploma thesis deals with question of roma child in long-term foster care. It is divided into two parts - theoretical and practical. The teoretical part describes the definition of Roma, deals with the Roma lifestyle, customs, the traditional Roma family and upbringing. Teoretical part also describes foster care in Czech Republic, history and forms of foster care. Also legislation, motivation for foster.and upbringing roma child in foster care. The practical part if focused on qualitative research, which is executed through semi-structured interviews with foster parents, supplemented by observation of background and fosters., Fakulta filozofická, Studentka přistoupila k obhajobě připravená. Reagovala na otázky členů komise. Obhajoba proběhla řádně., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se zabývá první pomocí u dětí do 6 let z pohledu rodičů v domácím prostředí, představuje základní pojmy, aktuální doporučené postupy první pomoci u vybraných úrazů tonutí, popálenin, otrav, úrazů hlavy. Průzkumná část je vypracovaná pomocí polostrukturovaných rozhovorů s rodiči dětí., This bachelor's thesis deals with first aid provided to children up to six years of age in home environment from parent's point of view, introducing the basic terms and latest recommended first aid procedures for situations as drowning, burns, poisonings, head injuries. The exploratory part has been elaborated using half-structured interviews with children's parents., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato bakalářská práce se zabývá potřebami dětí a rodičů v paliativní péči. Teoretická část se zaměřuje na popis dětské paliativní péče a její potřebnost. Dále je v kapitolách shrnut rozvoj a historie dětské paliativní péče, formy poskytování péče, koncepce péče a standardy potřeb v péči. Poslední kapitola je věnována potřebám dětí a rodičů. Průzkumná část je psaná formou scoping review, kde byly vyhledávány a popisovány studie, jenž se zabývají potřebami rodičů a dětí v paliativní péči. Z nalezených studí vyplývá, že děti vyžadují největší potřeby ve zvládání symptomů, zejména bolesti; potřebují přístup ke vzdělání a kontakt s vrstevníky. Rodiče vykazovali největší potřeby v psychické podpoře, informačních potřebách o nemoci, času pro sebe, praktické pomoci v domácnostech a finanční podporu., This bachelor thesis deals with the needs of children and parents in palliative care. The theoretical part focuses on the description of children's palliative care and its needs. The chapters also summarize the development and history of children's palliative care, forms of care provision, care concepts and standards of care needs. The last chapter is devoted to the needs of children and parents. The research part is written in the form of a scoping review, where studies dealing with the needs of parents and children in palliative care were searched for and described. From the studies found, children require the greatest needs in managing symptoms, especially pain; they need access to education and contact with peers. Parents showed the greatest need for psychological support, informational needs about the disease, time for yourself, practical help in households and financial support., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce je zaměřena na sexuální obtěžování a nátlak dětí na základní škole na internetu a jejich zkušenosti s touto problematikou. Cílem této bakalářské práce je zjistit, jaké mají děti zkušenosti se sexuálním obtěžováním, sextingem, kybergroomingem a sexuálním nátlakem v podobě vyhrožování. Bakalářská práce se skládá ze dvou částí - teoretické a praktické. Teoretická část se zabývá popisem základních pojmů pro práci jako je internet, sociální sítě a dítě. Další kapitoly se zabývají psychosociálním vývojem dítěte, děti a internet, riziková komunikace dětí na internetu, sexuální zneužívání dětí na internetu a práce s obětí sexuálního násilí na internetu. Výzkumná část je založena na kvantitativním výzkumu a analýze dat z dotazníkového šetření. Dotazník je tvořen dvaceti výzkumnými otázkami vlastní konstrukce. Získaná data jsou prezentována pomocí tabulek a grafů. Získaná data napomohla při tvorbě preventivních edukačních materiálů na základní škole., The bachelor thesis is focused on sexual harassment and coercion of primary school children on the Internet and their experiences with this issue. The aim of this bachelor thesis is to find out what experience's children have with sexual harassment, sexting, cybergrooming and sexual coercion in the form of threats. The bachelor thesis consists of two parts - theoretical and exploratory. The theoretical part deals with the description of basic concepts for work, such as the Internet, social networks and children. Other chapters are devoted to the psychosocial development of the child, children and the Internet, children's risky communication on the Internet, sexual abuse of children on the Internet and work with victims of sexual violence on the Internet. The research part is based on quantitative research and data analysis from the questionnaire survey. The questionnaire consists of twenty self-developed research questions. The obtained data are presented using tables and graphs. The obtained data helped in the creation of preventive educational materials for elementary schools, Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Cílem bakalářské práce je popsat proces tvorby ilustrované knihy pro děti. Jsou zde popsána všechna důležitá témata, která jsou spojená s touto činností. Součástí praktické části práce je samotný návrh ilustrované knihy., The goal of the bachelor thesis is to describe the process of creating an illustrated book for children. All the important topics that are connected with this activity are described. The practical part of the thesis includes the actual design of the illustrated book., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem: Proces tvorby ilustrované knihy pro děti. Cílem práce je popis procesu tvorby ilustrované knihy s následnou tvorbou konkrétní ilustrované knihy pro děti na téma sport. V práci je rozebráno technické řešení tvorby práce, tvorba textů a podkladů i s jejich ilustracemi a sazbou v DTP programu. Otázky dle posudku vedoucího práce: K práci mám jednu otázku. V praktické části zmiňujete tvorbu obálky, která se tvoří na základě jistých pravidel. Jaký rozměr obálky vychází pro Vaši praktickou ukázku a jaké hodnoty zahrnujete do výpočtu? Otázky komise: V jaké tiskárně byla publikace tištěna? Proč jste zvolila uvedenou tiskárnu? Oslovila jste další tiskárny? Jaké jsou náklady na tisk uvedené knihy. Jste autorem všech textů? Jaká je cílová skupina čtenářů? Proč byl zvolen formát A4? Výtka k okrajům publikace. Není uveden postup tvorby Studentka na otázky odpověděla, Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se zabývá vlivem multimédií na děti. První část práce definuje základní pojmy a obsahuje základní pohled na to, jak multimédia ovlivňují děti různých věkových kategorií. Následně práce obsahuje nahlédnutí na konkrétní typy multimédií a jejich vliv na děti. Dále je v této bakalářské práci objasněna změna vlivu multimédií na děti v souvislosti s pandemií Covidu-19. Druhá část bakalářské práce obsahuje vyhodnocení dotazníkového řešení mezi rodiči, které je doplněno o komentář učitelů základních škol., This bachelor thesis deals with the influence of multimedia on children. The first part of this thesis defines basic terms and provides a general view of how multimedia affects children of different ages. The next part of this thesis provides insights into specific types of multimedia and their influence on children. Moreover, this thesis explains the change in the influence of multimedia on children in the context of the Covid-19 pandemic. The second part of this thesis includes an evaluation of a parent survey, which is supported by comments from primary school teachers., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem: Vliv multimédií na děti. Cílem práce je představit problematiku vlivu multimédií na děti předškolního a školního věku. Na základě dotazníkového šetření práce zhodnotí vliv multimédií na děti a změnu tohoto vlivu v souvislosti s celosvětovou pandemií covidu-19. Otázky dle posudku vedoucího práce:K práci mám jednu otázku. Proč jste nepoužila některou ze statistických metod? Otázky komise:Ptala jste se na konkrétní multimédia nebo na multimédia konkrétně? Ptala jste se na to, jak respondenti chápou prvek multimédií, jaké respondenti preferují? Jaké jsou základní charakteristiky sledované generace? Jaká je odlišnost v porozumění multimédií dětí od jejich rodičů? Výtka k formálnímu zpracování BP ; citace, typografie, grafy Studentka na otázky odpověděla, Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Objective: Olfactory preference emerges very early in life, and the sense of smell in children rapidly develops until the second decade of life. It is still unclear whether hedonic perception of odors is shared in children inhabiting different regions of the globe. Methods: Five-hundred ten healthy children (N = 510; n(girls) = 256; n(boys) = 254) aged from 5 to 8 years from 18 countries rated the pleasantness of 17 odors. Results: The hedonic perception of odors in children aged between 5 and 8 years was rather consistent across 18 countries and mainly driven by the qualities of an odor and the overall ability of children to label odorants. Conclusion: Conclusions from this study, being a secondary analysis, are limited to the presented set of odors that were initially selected for the development of U-Sniff test and present null findings for the cross-cultural variability in hedonic perception of odors across 18 countries. These two major issues should be addressed in the future to either contradict or replicate the results presented herewith. This research lays fundament for posing further research questions about the developmental aspects of hedonic perception of odors and opens a new door for investigating cross-cultural differences in chemosensory perception of children., Čichové preference se objevují velmi brzy v životě a čich se u dětí rychle vyvíjí až do druhé dekády života. Stále není jasné, zda je hédonické vnímání pachů sdíleno u dětí obývajících různé oblasti světa.

Úvod: O kvalitě péče, tak jak ji vidí dětský pacient, není mnoho publikovaných informací. Naše práce je věnována posouzení validity české verze původního finského dotazníku Child Care Quality at Hospital (CCQH), vytvořeného pro hospitalizované děti ve věku 7–11 let. Cíl: Prezentovat dílčí výsledky procesu zjišťování validity a reliability české verze dotazníku CCQH. Soubor a metody: Metodika zahrnovala polostrukturované rozhovory s odborníky (9), dotazníkové šetření u hospitalizovaných dětí (77) a polostrukturované rozhovory s hospitalizovanými dětmi (14). Výsledky: Pozitivně byl dotazník odborníky hodnocen zejména pro samotnou myšlenku vytvořit validní nástroj pro děti. Odborníci si dobře uvědomují fakt, že názory dětí a rodičů se mohou lišit. Dotazník je však podle našich zjištění pro malé děti dlouhý a složitý. Reliabilita nástroje vyjádřená hodnotou Cronbachova koeficientu alfa byla 0,88. Závěr: Testování ukázalo dobrou reliabilitu dotazníku. Celkově však výzkum ukázal, že vyplnění dotazníku je pro malé děti náročné. V české klinické praxi doporučujeme jeho použití pouze za podmínek spolupráce dětí s nezávislou a nezaujatou kompetentní dospělou osobou. Následovat bude ověření validity nástroje prostřednictvím kvantitativní metodiky, Introduction: There is not much published information about the quality of care as seen by pediatric patients. Our work is devoted to assessing the validity of the Czech version of the original Finnish questionnaire Child Care Quality at Hospital (CCQH), created for hospitalized children aged 7-11 years. Aims: To present partial results of the process of determining the validity and reliability of the Czech version of the CCQH questionnaire. File and methods: The methodology included semi-structured interviews with experts (9), a questionnaire survey of hospitalized children (77), and semi-structured interviews with hos pitalized children (14). Results: The questionnaire was positively evaluated by experts, especially for the very idea of creating a valid tool for children. Experts are well aware of the fact that the views of children and parents may differ. However, according to our findings, the questionnaire is long and complex for young children. The reliability of the instrument expressed by the value of the Cronbach’s alpha coefficient was 0. 88. Conclusion: Testing showed good reliability of the questionnaire. Overall, however, research has shown that completing the questionnaire is challenging for young children. In Czech clinical practice, we reco mmend its use only under the conditions of cooperation of children with an independent and impartial competent adult. This will be followed by verification of the validity of the tool through a quantitative methodology

Práce přibližuje pohled do světa dospělých lidí se specifickými poruchami učení. Diplomová práce vychází z dat, které jsem získala v průběhu rozhovorů s informanty, jimž byly takové poruchy diagnostikovány. Text přibližuje otázku výskytu poruch učení u již dospělých jedinců, kteří s takovou diagnostikou museli vyrůstat, setkali se s posměšky či nálepkami od jejich okolí. Právě tato jejich cesta a jejich překážky byly inspirací pro teoretické seznámení čtenáře s problematikou výskytu ve společnosti stále existujících předsudků a stereotypů. V průběhu teoretického zpracování jsou do textu vkládány také výňatky z rozhovorů pro čtenářovo hlubší porozumění tématu a popis situací s níž se informanti museli potýkat. Práce nejprve seznamuje s poruchami učení jako celku a poté jsou jednotlivé poruchy definovány samostatně. Dále je práce doplněna o rozhovor s psychologem či dvěma pedagogy. V průběhu čtení práce si čtenář může všimnout, že pracuji také s autobiografickou metodou a uvádím své přímé zkušenosti s diagnostikovanou poruchou učení. V průběhu své kratší stáže v pedagogicko - psychologické poradně jsem mohla vidět průběh poradnou nabízeného šetření s dětmi, u kterých se buď potvrdilo či vyvrátilo podezření na výskyt poruch učení. Popsaná šetření s dětskými klienty vychází z pedagogicko - psychologické poradny, kdy se její zaměstnanci se specifickými poruchami učení setkávají téměř dennodenně. Čtenáři je tedy nabídnuta perspektiva jak odborníků, tak samotných aktérů., The work provides an insight into the world of adults with one or more specific learning disabilities. The thesis is based on data I collected during interviews with informants who have been diagnosed with one or more of these disorders. The text raises the issue of the prevalence of learning disabilities in adult individuals who have had to grow up with such a diagnosis and have also encountered ridicule or labels from those around them. It was this journey and their obstacles that inspired the reader's theoretical introduction to the issue of the prevalence of prejudices and stereotypes that still exist in society. Throughout the theoretical elaboration, excerpts from interviews are also inserted into the text for the reader's deeper understanding of the topic and the situation the informants had to deal with. The work first introduces learning disabilities as a whole and then individual disabilities are defined separately. Next, the work is supplemented by an interview with a psychologist or two educators. In the course of reading the thesis, the reader may notice that I also offer an autobiographical method and my direct experiences with a diagnosed learning disability. During my short internship in an educational psychological counseling center, I was able to see the course of the investigation offered by the counseling center with children who were either confirmed or refuted as having a suspected disorder. The described investigations with patients are based on the pedagogical-psychological counselling centre, where the staff encounter specific learning disorders almost on a daily basis. The reader is thus offered the perspective of both the professionals and the actors themselves., Fakulta filozofická, Studentka představila téma, metody a základní teze své diplomové práce. Vedoucí i oponent práce přečetli své posudky. Vedoucí i oponent poukázal na dílčí slabiny textu, především z hlediska obsahu i struktury. Studentka stručně reagovala na posudek oponenta a zodpověděla doplňující dotazy členů komise. Na základě posudků a průběhu obhajoby se komise shodla na hodnocení diplomové práce známkou C., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se v teoretické části zabývá laickou první pomocí a rozdíly výuky první pomoci ve stádiích vývoje dítěte. Jak se mění vnímání a rozvoj dítěte a s tím souvislá výuka a rozdíl prezentace první pomoci. V průzkumné části je zkoumáno, jak kvalitní je výuka první pomoci na dětském táboře a efektivita stylu výuky teoreticky a praktický nácvik modelových situacích Celý výzkum je prováděn na celkem deseti účastnících tábora, přičemž všichni byli členy jednoho oddílu. Věková kategorie pozorovaných účastníků je od 10 do 17 let. Průzkum obsahoval dvě stejné modelové situace, které byly prováděny na začátku a na konci tábora, dále byl na mobilní telefon pořízen rozhovor, který je také vyhodnocen., The theoretical part of the bachelor thesis deals with lay first aid and the differences of first aid teaching in the stages of child development. How the child's perception and development changes and the related teaching and the difference of first aid presentation. The exploratory part examines the quality of first aid teaching at a children's camp and the effectiveness of the teaching style in theory and practical practice of model situations The whole research is carried out on a total of ten camp participants, all of whom were members of the same troop. The age range of the observed participants is from 10 to 17 years old. The survey included two identical model situations that were conducted at the beginning and at the end of the camp, in addition, an interview was taken on a mobile phone, which is also evaluated., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato diplomová práce se zabývá příbuzenskou pěstounskou péčí a její motivací. Je rozdělena na dvě části - část teoretickou a část výzkumnou. Teoretická část se zabývá rodinou, náhradní rodinnou péčí, příbuzenskou pěstounskou péčí a její motivací. Ve výzkumné části jsou rozebírána a hodnocena data získaná z dotazníkového šetření. Hlavním cílem diplomové práce je zjistit, co vede příbuzné k tomu, že přijmou do pěstounské péče dítě a jaká je jejich motivace., This diploma thesis deal with a relatives foster care and its motivation. It is separated into two parts - the theoretical part and the research part. The theoretical part deals with family, substitute family care, relatives foster care and its motivation. In the research part, data from questionnaire survey are analyzed and evaluated. The main aim of diploma thesis is to find out what leads relatives to the admission of children to the foster care and what is their motivation., Fakulta filozofická, Studentka přistoupila k obhajobě dipl. práce připravená. Reagovala aktivně na otázky členů komise, odpověděla na otázky vedoucího práce i oponenta z posudků. Obhajoba proběhla řádně., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce se zabývá intencionální literaturou pro děti a mládež v 50. letech 20. století. V kontextu tuzemského literárního vývoje zkoumá literaturu určenou začínajícím čtenářům, tedy žákům národních škol. Hlavním cílem práce je zjistit, pomocí jakých mechanismů se socialistická ideologie propisovala do literatury pro děti a mládež a jakým způsobem skrze ni probíhalo utváření nového socialistického člověka. Dále se práce zabývá proměnou funkcí literatury v budovatelském období skrze analýzu a interpretaci vybraných dobových pramenů z hlediska tematického a stylistického schematismu., The master's thesis deals with intentional literature for children and youth in the 1950s. In the context of domestic literary development, it examines literature intended for beginning readers, i.e. pupils of public schools. The main aims of the thesis are to find out which mechanisms were used for the inscription of socialist ideology in literature for children and youth and how was the idea of the new socialist man carried through it. Furthermore, the thesis examines the transformation of functions of literature in the socialist propaganda period through the analysis and interpretation of selected period sources in terms of thematic and stylistic schematism., Fakulta filozofická, 1. Studentka představila svoji DP - tematické zaměření, časové vymezení, prameny, metody. 2. Vedoucí práce shrnul svůj posudek. Navrhuje hodnocení D. 3. Dr. Hanulík shrnul svůj oponentský posudek, navrhuje hodnocení B. 4. Diskuse - studentka se vyjádřila k otázkám a výhradám z posudků., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce je zaměřena formou teoreticko-průzkumnou na problematiku poskytování první pomoci u akutních stavů u dětí spojených s dušností. Jejím výzkumným cílem je zjištění zkušeností, znalostí a dovedností rodičů v této problematice. Průzkumná část je vypracována pomocí polostrukturovaných rozhovorů s rodiči dětí do předškolního věku., The bachelor's thesis is focused on the issue of providing first aid in acute conditions of children associated with shortness of breath in a theoretical-research form. The research aim is to find out the experience, knowledge, and skills of parents in this issue. This part is developed using semi-structured interviews with parents of children up to preschool age, Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Cílem této bakalářské práce bude objasnit, jak prarodiče hodnotí svoji roli ve výchově vnoučat. Teoretická část bude definovat základní pojmy týkající se rodiny a prarodičovství. Dále bude zachycovat role a výchovné styly jednotlivých členů rodiny, mezigenerační a rodinné vztahy, které v rodině panují. V empirické části práce bude využita kvalitativní metoda. Pomocí polostrukturovaného rozhovoru chci zjistit, jak subjektivně respondenti hodnotí svůj význam ve výchově svých vnoučat (pozitivní a negativní vlivy)., The main objective of this bachelor thesis is to clarify how grandparents evaluate their participation in the upbringing of their grandchildren. The theoretical part will define the basic concepts related to family and grandparenting. Furthermore, it captures the roles and educational styles of individual family members, intergenerational and family relationships that prevail in the family. The empirical part of the work uses a qualitative method. Based on a semi-structured interview, I aim to detect how subjectively respondents evaluate their importance in the upbringing of their grandchildren (positive and negative influences)., Fakulta filozofická, Studentka přistoupila k obhajobě bakalářské práce řádně připravena. Představila téma práce včetně výzkumného cíle. Prokázala orientaci v dané problematice. Zodpověděla dotazy položené členy komise i v posudcích., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato bakalářská práce se zabývá úrovní znalostí sester o resuscitaci v nemocničním prostředí. Teoretická část se věnuje příčinám, příznakům náhlé zástavy oběhu, resuscitací základní a rozšířené, nejen u dospělých, ale i u dětí. Je zde zmíněna také poresuscitační péče a vzdělávání zdravotníků. Průzkumná část byla zpracována kvantitativní metodou pomocí nestandardizovaného dotazníku vlastní tvorby, kdy byly zjišťovány a následně hodnoceny znalosti sester o postupu kardiopulmonální resuscitace. Následně byly porovnány znalosti sester z oddělení chirurgického a interního typu. Sesterské znalosti o resuscitaci v nemocničním prostředí byly vyhodnoceny jako výborné., This bachelor thesis deals with a level of nurses´ knowledge of cardiopulmonary resuscitation in hospital environment. The theoretical part is devoted to etiology, symptoms of cardiac arrest, basic and extended resuscitation not only at adults but also children. Also after- cardiopulmonary resuscitation care and education of medical personnel are mentioned here. The research part was processed through a quantitative method, using a not-standardised questionnaire of a personal provenience, where nurses´ knowledge of cardiopulmonary resuscitation procedures were researched and then evaluated. Furthermore, the knowledge of nurses from a surgery department and internal department were compared. Nurses´ knowledge of CPR in hospital environment was evaluated as excellent., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se bude zabývat rozdílným vnímáním rodinných aktivit dětmi a rodiči. Teoretická část bude věnována rodině a jak jsou rodinné aktivity důležité, jaký mají vliv na fungování rodiny. V praktické části budu porovnávat rozdíly mezi dětmi a rodiči a jejich představami o oblíbených aktivitách, jaké aktivity by chtěli zařadit do rodinného života, jaké aktivity by chtěli provozovat častěji. Výzkumným souborem budou rodiny s dětmi od 10 do 15 let. Výzkum bude proveden kvantitativní formou, ke sběru dat využiji dotazník. Bakalářská práce by mohla pomoci rodičům pochopit, co děti při rodinných aktivitách očekávají, vyžadují nebo jak chtějí trávit čas s rodinou. Práce také poskytne přehled, jak se rodiče s dětmi shodují nebo naopak rozcházejí při vnímání a realizaci rodinných aktivit., The bachelor thesis will deal with different perceptions of family activities by children and parents. The theoretical part will be devoted to the family and how important family activities are and how it affects the functioning of the family. In the practical part I will compare the differences between children and parents and their ideas about popular activities, what activities they would like to include in family life, what activities they would like to run more often. The research group will be families with children from 10 to 15 years. The research will be carried out in a quantitative form, I will use a questionnaire to collect data. The bachelor's thesis could help parents understand what children expect, require or how they want to spend time with their families during family activities. The work will also provide an overview of how parents agree with children or, conversely, differ in the perception and implementation of family activities., Fakulta filozofická, Studentka přistoupila k obhajobě bakalářské práce řádně připravena. Představila téma práce včetně výzkumného cíle. Prokázala orientaci v dané problematice. Zodpověděla dotazy kladené členy komise i v posudcích., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Recognizing individual needs and customer preferences is key to succeeding and increasing competitiveness in both the commercial and public sectors. In the public sector, this is one of the ways to increase the efficiency of public funds allocated to public libraries. However, in order to make the right decisions, library management needs quality information about preferences and consumer behaviour, even from customers who cannot be the subject of routine research due to their young age. Therefore, this article proposes a new methodology for surveying children in order to design library services. The proposed methodology, which integrates principles from ethnographic and sociological methods, aims to overcome the problems of conventional sociological methods, such as how to conceive a child as a respondent and how to determine their preferences from hypothetical situations. This article uses a specially designed questionnaire tool to identify preferences, behaviour and information from children (as visitors of a library). The authors learned that Czech children went to the library primarily for books and games. In addition, the data from the questionnaire revealed patterns in the children's and adults' behaviour when visiting the library. All of the data in this article can be used for further research into consumer behaviour., Tento článek proto navrhuje novou metodiku průzkumu dětí za účelem navrhování knihovnických služeb. Navrhovaná metodika, která integruje principy z etnografických a sociologických metod, má za cíl překonat problémy konvenčních sociologických metod, jako je to, jak počat dítě jako respondenta a jak určit jeho preference z hypotetických situací. Tento článek používá speciálně navržený dotazníkový nástroj k identifikaci preferencí, chování a informací od dětí (jako návštěvníků knihovny). Autoři se dozvěděli, že české děti chodily do knihovny především kvůli knihám a hrám. Kromě toho údaje z dotazníku odhalily vzorce chování dětí a dospělých při návštěvě knihovny. Všechna data v tomto článku lze použít pro další výzkum chování spotřebitelů.

Bakalářská práce na téma "Buzzy očima dítěte" se zabývá problematikou procedurální bolesti a její možnou eliminací s konkrétním zaměřením na distrakční metodu Buzzy. Cílem je zjistit s jakým efektem Buzzy pracuje, jestli má smysl jeho použití v rámci procedurální bolesti a jaká je reakce dětí na tuto distrakční metodu. Praktická část je zpracována pomocí polostrukturovaných rozhovorů a pozorováním a uvádí efekt Buzzyho především z pohledu dětí., The bachelor´s thesis to the topic "Buzzy by the children´s eyes" deals with the issue of procedural pain and its possible elimination with a specific focus on the distractive method Buzzy. The aim is to find out what effect Buzzy works with, whether it makes sense to use it in procedural pain and what is the reaction of children to this distractive method. The practical part is processed with semi-structured interviews and observations and presents the effect of Buzzy, especially from the perspective of children., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato bakalářská práce se zabývá analýzou problematiky kojení a jeho vlivu na zdraví dětí, na základě analýzy a syntézy dat z dosud publikovaných českých i zahraničních literárních zdrojů. K vyhledávání českých literárních zdrojů byla použita elektronická databáze Medvik a pro vyhledávání zahraničních literárních zdrojů byla použita databáze PubMed. Ke sběru dat bylo využito také odborné periodikum Solen. Získaná data byla vytříděna na základě stanovených kritérií a použita pro potřeby této bakalářské práce., This bachelor thesis deals with the analysis of breastfeeding and its impact on children's health, based on the analysis and synthesis of data from previously published Czech and foreign literary sources. The electronic database Medvik was used to search for Czech literary sources, and the PubMed database was used to search for foreign literary sources. The scientific journal Solen was also used to collect data. The obtained data were sorted on the basis of set criteria and used for the needs of this bachelor thesis., Fakulta zdravotnických studií, Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce se zabývá styly výchovy rodičovství v rodinách s dětmi navštěvující základní školu. Teoretická část se věnuje rodině, kde je vysvětlena její charakteristika, funkce a typy. Nadále se teorie zabývá samotným rodičovstvím a vývojem osobnosti od narození až po adolescenci. Jádrem teorie je zaměřenost na výchovu, respektive její činitele, styly a také součástí je motivace ve formě odměň a trestu jako výchovného prostředku výchovy. Praktická část zjišťuje, jaký pohled na výchovu mají současní rodiče, respektive, jaký oni mají vztah se svým dítětem/dětmi a jak si myslí, že své dítě/děti vedou. Bakalářská práce je zpracována kvantitativně, metodou dotazování prostřednictvím vlastně vytvořeného dotazníku. Respondenti tvoří současní rodiče, alespoň jednoho dítěte navštěvující základní školu. Cílem práce je zjistit, jaký v dnešní době převažuje výchovný styl (autoritářský, demokratický, liberální)., The bachelor thesis deals with the styles of parenting in families with children attending primary school. The theoretical part is devoted to the family, where its characteristics, functions and types are explained. The theory continues to deal with parenting itself and personality development from birth to adolescence. The core of the theory is the focus on education, respectively its agents, styles, and also part of it is motivation in the form of reward and punishment as an educational means of education. The practical part finds out what view of the upbringing the current parents have, respectively, what they relate to their child(ren) and how they think they are leading their child(ren). The bachelor thesis is processed quantitatively, by the method of questioning through an actually created questionnaire. Respondents are current parents, at least one child attending primary school. The aim of the thesis is to find out what educational style prevails nowadays (authoritarian, democratic, liberal)., Fakulta filozofická, Studentka přistoupila k obhajobě bakalářské práce řádně připravena. Představila téma práce včetně výzkumného cíle. Prokázala orientaci v dané problematice. Zodpověděla dotazy kladené členy komise i v posudcích., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce se zabývá efektivitou práce středisek výchovné péče z pohledu zaměstnanců. V teoretické části je vymezeno, kdo jsou děti s poruchami v chování, dětská delikvence, charakteristika dětí středisek výchovné péče, střediska výchovné péče. Praktická část je věnována výzkumnému šetření, které bylo realizováno metodou dotazování a použitým nástrojem byl dotazník. Hlavním cílem práce je zjistit, zda jsou střediska výchovné péče efektivní a jak se pracovníkům daří cíle středisek naplňovat., The dissertation deals with the effectiveness of the work of educational care centers from the perspective of employees. The theoretical part defines who are the children with behavioral disorders, the child delinquency, the characteristics of children educational centers, the educational care centers. The practical part is devoted to a research survey, which was implemented by the method of questioning and the tool used was a questionnaire. The main goal of this dissertation is to find out whether the educational care centers are effective and how the workers manage to meet the goals of the centers., Fakulta filozofická, Studentka představila diplomovou práci cíle práce, výzkumné závěry. Odpověděla na všechny otázky členů komise. Obhajoba proběhla řádně., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato bakalářská práce je prací teoretickou a zabývá se specifiky klinických projevů nové nemoci COVID-19 u dětských pacientů. V první části se zaměřuje na popis základních pojmů. Ve druhé, rešeršní části, obsahuje porovnání publikací z odborných databází, zaměřených na klinické projevy nemoci u dětí., This bachelor thesis is theoretical and deals with clinical picture of a quite new disease called COVID-19 at pediatric patients. The first part describes the basic concepts. In the second part, the search part, there is a comparison of publications from professional databases. The publications are focused on clinical picture of COVID-19 at children., Fakulta zdravotnických studií, Doplňující otázky pro obhajobu závěrečné práce: 1. Můžete vysvětlit, co je to systematický přehled a proč jste ho sám nemohl vytvořit? 2. Jak jste si vysvětlil v hodnotící tabulce tvrzení: Jsou zahrnuty výstupy všech pacientů ze studie? Proč u tohoto kritéria uvádíte ne, případně, že byli pacienti propuštěni či zemřeli? Obhajoba bakalářské práce s prezentací velmi dobrá., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou