1. « Avoir bon genre ? » : les lectures à l'adolescence
- Author
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Fanny Renard, Christine Détrez, Groupe de Recherches et d'Etudes Sociologiques du Centre-Ouest (GRESCO), Université de Limoges (UNILIM)-Université de Poitiers-Institut Sciences de l'Homme et de la Société (IR SHS UNILIM), Université de Limoges (UNILIM)-Université de Limoges (UNILIM), Dispositions, pouvoirs, cultures, socialisations (DPCS), Centre Max Weber (CMW), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (UJM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (UJM), DPCS, and École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
- Subjects
lecture adolescence genre socialisation ,[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology ,05 social sciences ,050301 education ,0501 psychology and cognitive sciences ,0503 education ,050104 developmental & child psychology - Abstract
Souvent apprehendees en termes de discriminations ou de distinctions sociales, les pratiques culturelles et la lecture peuvent aussi etre analysees selon les determinations « genrees ». Sans surprise, les enquetes montrent que la lecture est surtout une affaire de filles, adolescentes ou pas et que, tendanciellement, les filles et les garcons lisent des imprimes differents et ont des preferences variees. Toutefois, ces constantes n’annulent pas les exceptions statistiques et tendances comme exceptions peuvent etre eclairees par l’inscription des pratiques et des gouts dans des configurations relationnelles. L’etude œuvre donc pour une denaturalisation des differences sexuees : si variations il y a entre filles et garcons, elles sont socialement constituees et ne sont pas mecaniques.
- Published
- 2008