Search

Valuable orientations of the personality are the system of the moral and social installations defining the attitude of the person towards reality. They at the same time act as the vital purposes and as fixed assets of their achievement, as the factor regulating and determining motivation of the personality and her behavior. Definition by the person of the vital purposes – one of the main conditions of achievement of success in professional activity. In article the vital purposes and values of modern youth during training at the higher medical school are studied. It is shown that the vital purposes act as markers of development of consciousness and a social maturity of students, readiness for further work in practical health care. The conducted research revealed conscious approach of medical students to the choice of medical education for the purpose of self-development and satisfaction of personal interests. In work the general assessment of professional strategy of future doctors aimed, in most cases, at self-development, career development and high compensation is given. Realities of a modern social and economic situation in the sphere of the higher medical education offer to students terms under which their considerable share is not capable to realize the set goals. Reduction of places for obtaining narrow specialty, elimination of an internship, introduction of a new system of accreditation and professional development leads to transformation of the vital purposes and confidence of medical students in future sphere of action that is a prerequisite of outflow of graduates from a health care system., Ценностные ориентации личности являются системой моральных и социальных установок, определяющих отношение человека к действительности. Они одновременно выступают как жизненные цели и как основные средства их достижения, как фактор, регулирующий и детерминирующий мотивацию личности и еѐ поведение. Определение человеком жизненных целей – одно из главных условий достижения успеха в профессиональной деятельности. В статье изучены жизненные цели и ценности современной молодежи в период обучения в высшей медицинской школе. Показано, что жизненные цели выступают в роли маркеров развития самосознания и социальной зрелости студентов, готовности к дальнейшей трудовой деятельности в практическом здравоохранении. Проведенное исследование выявило осознанный подход студентов-медиков к выбору медицинского образования с целью саморазвития и удовлетворения личностных интересов. В работе дается общая оценка профессиональных стратегий будущих врачей, нацеленных, в большинстве случаев, на саморазвитие, карьерный рост и высокую оплату труда. Реалии современной социально-экономической ситуации в сфере высшего медицинского образования предлагают студентам условия, при которых значительная их доля не способна реализовать поставленные перед собой цели. Сокращение мест для получения узкой специальности, ликвидация интернатуры, введение новой системы аккредитации и повышения квалификации ведет к трансформации жизненных целей и уверенности студентов-медиков в будущей сфере деятельности, что является предпосылкой оттока выпускников из системы здравоохранения.

The phenomenon of population ageing has led the countries of ASEAN (Association of Southeast Asian Nations) to face challenges in the sphere of employment since older workers are considered likely to prevent younger workers from entering the labor market. This paper seeks to describe the effect that an increase in the number of older workers has on the number of young workers. The study relies on the data provided by the International Labour Organization for the period between 2010 and 2016 and the OLS and 2SLS regression analysis methods. The results show that older workers do not impede the career progress of younger workers, in other work, that these two groups of workers are complements rather than substitutes for each other. Nevertheless, the phenomenon of population ageing should be an important concern for the governments of ASEAN countries because of the effect of this trend on the labour market. The fact that almost a half of the elderly population in ASEAN is still actively working indicates that the elderly suffer from the consequences of the economic downturn and still do not feel financially secure enough to retire. Thus, the role of the government in the current conditions is to create a suitable job market to accommodate elderly workers., Феномен старения населения привел к тому, что страны АСЕАН (Ассоциация государств Юго-Восточной Азии) столкнулись с проблемами в сфере занятости, поскольку считается, что пожилые работники могут препятствовать выходу молодых работников на рынок труда. Эта статья нацелена на описание влияния увеличения числа пожилых работников на число молодых работников. Исследование опирается на данные, предоставленные Международной организацией труда за период с 2010 по 2016 г., а также методы регрессионного анализа OLS и 2SLS. Результаты показывают, что пожилые работники не препятствуют карьерному росту молодых работников на других работах, что эти две группы работников являются комплементариями, а не заменителями друг другу. Тем не менее, явление старения населения должно вызывать серьезную обеспокоенность у правительств стран АСЕАН из-за влияния этой тенденции на рынок труда. Тот факт, что почти половина пожилого населения в АСЕАН все еще активно работает, указывает на то, что пожилые люди страдают от последствий экономического спада и все еще не чувствуют себя в достаточной финансовой безопасности, чтобы выйти на пенсию. Таким образом, роль правительства в современных условиях заключается в создании подходящего рынка труда для размещения пожилых работников.

The article deals with the issues of employment of graduates of a pedagogical university and some ways of solving the problem aspects related to the employment of bachelors-teachers who have received diplomas. The author connects the problematic aspects of the employment of graduates of a pedagogical university with the inadequacy of the requirements of the labor market, employers and the totality of the young teacher's vocational qualification characteristics. This discrepancy is caused both by the change in the requirements of employers for the qualification of graduates, and by the imperfection of the system of higher education in the part of training teachers in general. In order to identify employers' expectations regarding the qualifications of future teachers, an expert interview was conducted, the analysis of the results showed that the innovative teacher, an inter-subject capable of self-education, with strong leadership qualities, capable of creating and changing the educational space at the level school, city, region. Solving the problem of employment, the author sees in increasing the competitiveness of graduates of a pedagogical university, using marketing tools to support graduates and organizing their employment, increasing the interest and independence of graduates in their job search., В статье рассмотрены вопросы трудоустройства выпускников педагогического вуза и некоторые пути решения проблемных аспектов, связанных с занятостью получивших дипломы бакалавров-учителей. Автор связывает проблемные аспекты трудоустройства выпускников педагогического вуза с несоответствием требований рынка труда, работодателей и совокупностью полученных в ходе обучения профессионально-квалификационных характеристик молодого учителя. Это несоответствие обусловлено как изменением требований работодателей к квалификации выпускников, так и несовершенством системы высшего образования в части подготовки педагогов в целом. С целью выявления ожиданий работодателей в отношении квалификации будущих учителей было проведено экспертное интервью, анализ результатов которого показал, что востребованным на рынке труда является учитель-инноватор, межпредметник, способный к самообразованию, с выраженными лидерскими качествами, способный к созданию и изменению образовательного пространства на уровне школы, города, региона. Решение проблемы трудоустройства автор видит в повышении конкурентоспособности выпускников педагогического вуза, использовании маркетинговых инструментов в поддержке выпускников и организации их трудоустройства, повышении заинтересованности и самостоятельности выпускников в поиске работы.

Молодые специалисты являются одним из основных ресурсов развития кадрового потенциала РФ, повышения конкурентоспособности ее экономики. В то же время наблюдается недоиспользование молодых специалистов как трудового ресурса, в том числе вследствие их неустойчивого положения на рынке труда. В соответствии с этим целью статьи выступает рассмотрение трудоустройства молодых специалистов как социально-экономической проблемы. В результате анализа отечественных исследований по данной теме авторами был сформулирован ряд ключевых противоречий в сфере трудоустройства молодых специалистов, в том числе дисбаланс между рынком образования и рынком труда, противоречие между требованиями работодателей и социально-профессиональными характеристиками молодых специалистов, между запросами и ожиданиями выпускников вузов и реалиями российских организаций, между реалиями рынка труда и субъективными моделями профессионально-трудового поведения молодых специалистов. Авторы отмечают, что проблема трудоустройства молодых специалистов усугубляется кризисными явлениями в российской экономике. Решение рассмотренной проблемы возможно, по мнению авторов, только в ходе взаимодействия различных субъектов – органов государственной власти и местного самоуправления, работодателей и организаций высшего образования., Young specialists are one of the main resources for the development of the Russian Federation's human resources potential, enhancing the competitiveness of its economy. At the same time, there is a lack of use of young specialists as a labor resource, including because of their precarious position in the labor market. In accordance with this goal of the article is the consideration of employment of young professionals as a social and economic problem. As a result of the analysis of domestic research on this topic, the authors formulated a number of key contradictions in the field of job placement for young professionals, including the imbalance between the education market and the labor market, the contradiction between employers' demands and the social and professional characteristics of young professionals, between requests and expectations of university graduates and Realities of Russian organizations, between the realities of the labor market and subjective models of professional and labor behavior of young professionals. The authors note that the problem of employing young professionals is exacerbated by the crisis phenomena in the Russian economy. The solution of the considered problem is possible, in the opinion of the authors, only in the course of interaction of various subjects - state authorities and local self-government, employers and higher education organizations.

В статье рассмотрены нормативно правовые аспекты трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья, раскрыты возможности содействия в трудоустройстве людей с ограниченными возможностями здоровья, дан анализ работы отдела ОКУ ЦЗН по Ленинскому району г. Челябинска по предоставлению государственных услуг по организации профессиональной ориентации граждан – инвалидов в целях выбора сферы деятельности., The article describes legal aspects of employment of people with disabilities, revealed the possibility of promoting the employment of people with disabilities. Much space is devoted to the analysis of the activity of the department of Leninskay district of Chelyabinsk for employment of persons with disabilities.

Рассматриваются проблемы трудоустройства бакалавров-менеджеров и пути их решения., Considers the problem of employment of bachelors-managers and their solutions.

On the basis of a sociological research of the students, It analyzes the influence of various factors on the choice of institution and specialty. Displaying the students attitudes to the chosen specialty, the desire to implement such qualities as leadership skills, high-quality professional knowledge in their chosen profession. The conclusion is that, despite the complexity of the situation of choice, as well as social, economic and political conditions of higher education doesn’t lose its value, but on the contrary, becomes more important as a guarantee of employment, a high level of income and promote the interests and needs of the personality., На основании проведенного социологического исследования студентов анализируется степень влияния различных факторов на выбор учебного заведения и специальности. Показано отношение студентов к выбранной специальности, желание реализовывать такие качества как лидерские способности, получить качественные профессиональные знания в выбранной профессии. Сделан вывод о том, что, несмотря на сложность ситуации выбора, а также социально-экономических и политических условий высшее образование не теряет своей ценности, а, напротив, приобретает большую значимость как гарантия занятости, высокого уровня дохода и реализации интересов и потребностей личности.

The article is devoted to choices of high school education and former career by students from mono-towns in dependence of their values., В статье рассматриваются предпочтения студентов «закрытых» городов, повлиявшие на выбор профиля высшего образования, а также их карьерные ожидания .

В статье рассматривается программа аутплейсмент как комплекс мер, направленных на сглаживание негативных последствий увольнения, которые включают психологическую поддержку и консультирование уволенных сотрудников, помогая им для дальнейшего трудоустройства. Также показывает этапы аутплейсмент, определяет положительные аспекты использования программы в организациях., The paper views the outplacement program as the measures complex aimed to smoothing the negative effects of a layoff, which include psychological support and counseling dismissed employees, helping them to further employment. Also reveals the stages of outplacement, identifies the beneficial aspects of using the program in organizations.