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We now have a better understanding of the “popular votes” cast during the adoption of the Constitution of 1793. In the course of this voting, always conducted in “assemblies of citizens”, the participants, going beyond what the Convention had asked of them, generally agreed to deliberate, articulate their wishes, and even elect candidates –all in the name of exercising a “portion of sovereignty.” These citizens thus precociously placed themselves within the framework of the new Constitution, which assigned a prominent role to such assemblies. But, at the same time, they also assumed the older posture of “subjects of the King” freely articulating their grievances during the period March-April 1789. Despite the enormity of the decade-long Revolutionary experience, we can clearly perceive the persistence of older village, borough and communal practices. To come to grips with the intensity of the revolutionary break after 1789, people turned to immemorial sources of meaning, Tradition, or Nature, depending on prevailing influences. On connaît désormais mieux les votes populaires émis lors de l’adoption de la Constitution de 1793. Lors de ces votes, toujours tenus en assemblées de citoyens, on constate que ces derniers, en sus de ce qui leur est demandé par la Convention, s’entendent globalement pour délibérer, adopter des vœux et même élire, le tout au nom de l’exercice par eux d’une portion de souveraineté. Lesdits citoyens se placent ainsi par avance dans le cadre du fonctionnement de la nouvelle Constitution, qui consacre le rôle éminent de leurs assemblées, mais ils reprennent également une posture qui avait été celle des sujets du roi délibérant librement sur leurs doléances en mars-avril 1789. L’énormité de l’événement révolutionnaire, à l’échelle d’une décennie, s’inscrit ainsi dans la continuité de pratiques villageoises et communautaires nécessairement antérieures. Leur intensité dès 1789 suppose effectivement une accumulation antérieure d’expériences mais les façons de penser le changement à cette époque la renvoient nécessairement à des sources immémoriales, la tradition ou la nature, selon les orientations en présence.

L’inquiétude face à l’avenir et la maîtrise des risques est condensée dans un rapport au savoir qui se veut plus individuel, engendrant des responsabilités nouvelles, notamment celle de renouveler et d’enrichir continuellement ses savoirs et de s’assurer de leur transmission. Le savoir sur l’alimentation-santé prend en compte un savoir construit à partir de données scientifiques et diffusé par des discours (campagnes de préventions, recommandations nutritionnelles et de santé, médias TV et in...

Au Canada, l’apprentissage des langues officielles (LO) en vue de l’atteinte d’un bilinguisme fonctionnel demeure une préoccupation sociétale importante. Être bilingue est perçu comme un atout et un élément important de l’identité canadienne. Pour une majorité de Canadiens, le défi du bilinguisme concerne surtout le français langue seconde (FLS). Son apprentissage, qui commence souvent en jeune âge et se déroule en contexte immersif, vise à l’issue du parcours scolaire, une littératie avancée dans cette LO. À l’ère du numérique où la communication est désormais complexe, diverse et mixte, une telle littératie devient médiatique et multimodale, son développement s’alliant nécessairement à celui d’une littératie numérique. Dans le cadre de mes actions de « recherche-développement-formation », je me suis intéressée aux affordances du numérique, et en particulier au web participatif, pour consolider ces littératies multiples chez les apprenants avancés de FLS. Mon approche mise sur le développement de la construction identitaire en FLS et du « moi » numérique en L2, ainsi que sur l’agir social en tant que citoyens francophiles du web. Cette approche s’inscrit dans une perspective sociointeractionnelle qui met d’avant des tâches en ligne ancrées dans la vie réelle pour développer des compétences de communication, linguistiques et interculturelles en L2. La nature médiatique et multimodale de ces tâches renforce le lien avec les arts et la créativité, permet un engagement cognitif et affectif plus profond avec les contenus produits. Je ferai état de ma réflexion et de mes travaux en cours sur ce thème et discuterai des implications pour la recherche-développement-action en FLS et en langues. In Canada, learning our official languages (OL) as a means of achieving functional bilingualism remains a major societal concern. Being bilingual is seen as an asset and an important part of Canadian identity. For the majority of Canadians, the challenge of bilingualism concerns mainly French as a second language (FSL). Its learning, which often begins at an early age and takes place in an immersive context, aims at an advanced literacy in this OL by the end of school. In this digital age, where communication is complex, diverse and mixed, such literacy is media-driven and multimodal and its development goes hand in hand with that of digital literacy. As part of my “research-development-training” activities, I became interested in digital affordances, and in particular those of the participative web, to consolidate these multiple literacies among advanced FSL learners. My approach focuses on the construction of identity in FSL and the digital “self” in the L2, as well as on the social behavior of learners as Francophile web citizens. This approach fits within a socio-interactional perspective that promotes the use of online real-world tasks to develop communication, linguistic and intercultural skills in the L2. The media and multimodal nature of such tasks reinforces the link with the arts and creativity, allowing for a deeper cognitive and emotional engagement with the content produced. I will reflect on my current work on this theme and discuss the implications for research-development-action in FLS and L2.

Le numérique et ses technologies sont intrinsèques de nos actions sociales, telle « une invasion barbare » (Beaudichon et al., 2014) dont nous aurions été victimes ou telles de nouvelles liaisons particulièrement ambiguës que nous aurions nouées (Casilli, 2010). Dans le contexte particulier de la Covid-19 et de la mégapole de Hangzhou, cet article questionne les représentations des utilisateurs de l’application AliHealthCode, destinée à afficher l’état de santé du propriétaire du smartphone via un QR code. Développée par un industriel glocal, Alibaba, l’application a un positionnement complexe qui souligne l’ambivalence des représentations entre sécurité et surveillance. A partir d’une étude quantitative (N =4190) conduite en ligne pendant deux mois, cet article traite des craintes des urbains de Hangzhou, de leurs attentes en termes de lutte contre l’épidémie et fait en conclusion la double hypothèse 1/ qu’AliHealthCode produit par un géant industriel, soutenu par le gouvernement central et très utilisé, relève du pharmakon (Stiegler, 2014) qui accompagne une société de surveillance, « non plus par enfermement, mais par contrôle continu et communication instantanée » (Deleuze ; 1990) et 2/ qu’en l’absence de traitement préventif ou de vaccin pendant la première vague, le digital a remplacé le médical., Digital and its technologies are intrinsic to our social actions, such as « a barbaric invasion » (Beaudichon et al., 2014) from which we would have been victims or as new particularly “ambiguous links” that we would have forged (Casilli, 2010). In the particular context of Covid-19 and in Hangzhou megacity, this paper studies the representations of users of the AliHealthCode app, intended to display health status of the smartphone owner with a QR code. Developed by a glocal firm, Alibaba, it has a complex positioning that underlines the ambivalence of representations between security and control. Based on a quantitative study (N =4190) conducted online for two months, this paper deals with fears of Hangzhou’s urbans, their expectations in terms of fight against the epidemic and formulates in conclusion the double hypothesis 1/ that AliHealthCode produced by an giant firm, supported by the central government and very used, falls within the pharmakon (Stiegler, 2014) which accompanies a society of surveillance « no longer by confinement, but by continuous control and instant communication » (Deleuze ; 1990) and 2/ that in absence of preventive treatment during the first wave, digital has replaced medical., Interfaces numériques, 10 (1), 2021

Que sait-on de l’expérience des jurés populaires amenés à siéger en cour d’assises et à juger des personnes accusées d’avoir commis un crime ? Pour le citoyen ordinaire, devenu « juge d’un jour », cette expérience lui révèle le monde social sous diverses facettes et l’interpelle sur sa capacité et sa légitimité de juger. Les interactions entre les jurés et les juges professionnels, en l’occurrence les présidents de cour d’assises, mettent en relief des rapports de pouvoir et de domination, sur fond de rituel judiciaire. Lors du délibéré, le fait que les jurés soient censés juger des faits et de la peine selon leur « bon sens » et leur « intime conviction » tandis que les magistrats jugeraient selon le « droit » et la « raison » révèle une hiérarchie subtile au sein de cette association échevine. Cet ouvrage, issu d’une enquête sociologique de terrain, met en évidence des rapports sociaux différenciés à la justice pénale, mêlant enchantement et désillusion quant au caractère démocratique de la cour d’assises. Il interroge les effets de cette socialisation qui génère des tourments moraux, tout en contribuant au sentiment d’avoir été reconnu comme citoyen-juge.

SI L'ANALYSE STATISTIQUE apporte un premier éclairage sur le rapport qu'entretiennent les usagers à France Télécom, il n'en reste pas moins qu'elle les enferme dans des profils qui rendent partiellement compte du sens qu'ils donnent à celui-ci. Il ne s'agit pas de rejeter l'influence des logiques sociales économiques, culturelles et partisanes que nous avons décrites, mais d'insister sur le fait qu'elles ne déterminent pas de façon univoque le rapport qu'entretiennent les usagers à France Tél...

L'ANALYSE STATISTIQUE A permis d'identifier différents profils d'usagers définis à partir des raisons qu'ils donnent pour expliquer leur défection et de l'importance qu'ils accordent à ce que France Télécom maintienne des activités de service public. Partant, nous avons montré que quel que soit le profil de ces usagers, ils combinent des arguments marchands et civiques pour expliquer qu'ils ont quitté France Télécom même si ces arguments reposent sur des aspects différents et n'ont pas la mêm...

À la fin des années 1920, le journaliste Bernard Lecache (1895-1968) fonde la Ligue internationale contre l’antisémitisme (LICA, actuelle Ligue internationale contre le racisme et l’antisémitisme). Son action est à ses débuts dirigée contre les manifestations antijuives qui éclatent ponctuellement en Europe centrale et orientale. La résurgence de l’antisémitisme en France, après une période d’accalmie consécutive à la Première Guerre mondiale, l’amène à recentrer son action sur la situation n...

This poster presents the multidisciplinary project of citizen seismology, called SismoCitoyen, led by Eost, LISEC and SAGE. The project aims to build a real network of observation sites in urban and peri-urban areas, among private volunteers who also participate in a survey conducted by sociologists. Requiring no technical expertise, the equipment installed by Eost makes it possible to increase the mesh size of permanent institutional observation sites and thus improve seismicity detection and characterization, as well as the characterization of the associated seismic risk. They also aim to improve seismological imaging of the subsoil, in particular by passive methods based on seismic noise analysis. This type of experimentation is likely to increase and the modalities for integrating data into the Résif research infrastructure information system are being studied. The seismometer model used allows the host (or his relatives) to consult the recorded data online and in real time. This is where the "social sciences" component of the project comes in, which aims to observe and analyse the effects of citizen involvement in scientific research (via the hosting of a seismometer) on the perception and representations of seismology and micro-seismicity phenomena. LISEC and SAGE are conducting this study via two interviews, one during the installation of the seismometer and the other six to eight months later. The first operational phase of the project took place at the beginning of 2019 with the deployment of 25 stations in the Mulhouse region (Haut-Rhin). The SismoCitoyen project involves the BCSF-RENASS, a national observation service run by Eost, as well as IPGS, LISEC and SAGE. It is financially supported by the CNRS, the University of Strasbourg and the LabEx G-Eau-Thermie profonde., Ce poster présente le projet pluridisciplinaire de sismologie citoyenne, baptisé SismoCitoyen, conduit par l'Eost, le LISEC et le SAGE. Le projet vise à construire un véritable réseau de sites d’observation en milieu urbain et péri-urbain, chez des particuliers volontaires qui participent également à une enquête menée par des sociologues. Ne demandant aucune compétence technique, les équipements installés par l'Eost permettent de densifier le maillage des sites d’observation institutionnels permanents et, ainsi, d’améliorer la détection et la caractérisation de la sismicité, ainsi que la caractérisation du risque sismique associé. Ils visent également à améliorer l’imagerie sismologique du sous-sol, en particulier par des méthodes passives basées sur l’analyse du bruit sismique. Ce type d'expérimentation est appelé à se multiplier et les modalités d'intégration des données dans le système d'information de l'infrastructure de recherche Résif sont à l'étude. Le modèle de sismomètre utilisé permet à celui qui l’héberge (ou ses proches) de consulter en ligne et en temps réel les données enregistrées. C'est là qu'intervient le volet « sciences sociales » du projet, qui vise à observer et analyser les effets d’un engagement citoyen dans la recherche scientifique (via l’hébergement d’un sismomètre) sur la perception et les représentations de la sismologie et des phénomènes de micro-sismicité. Ce sont le LISEC et le SAGE qui conduisent cette étude via deux entretiens, l’un lors de l’installation du sismomètre, l’autre six à huit mois plus tard. La première phase opérationnelle du projet s'est déroulée en début d'année 2019 avec le déploiement de 25 stations dans la région de Mulhouse (Haut-Rhin). Le projet SismoCitoyen implique le BCSF-RENASS, service national d’observation porté par l'Eost, ainsi que l'IPGS, le LISEC et le SAGE. Il est soutenu financièrement par le CNRS, l’Université de Strasbourg et le LabEx G-Eau-Thermie profonde.

In this paper, we examine two methods of public participation, namely consensus conference (conférence de citoyens) and public hearing (débat public). While both methods are used in order to involve the public in decision making about science and technology policy, they differ in a number of aspects. Consensus conference seeks the active participation of a selected group of citizens who are expected to elaborate cooperatively a text of recommendations. Public hearing seeks to inform the public and to collect as many reactions by it as possible. In our analysis, we consider the characteristics of these two methods described in the social and political sciences literature as institutional constraints that can play a role in the production of argumentative discourse. We focus our study on the discourse produced in two concrete instances of the application of these participatory methods on the deliberation over the development of nanotechnology in France. More specifically, we study the expression of counter discourse and seek to describe how the participants in the two deliberation processes end up managing the institutional constraints in order to have their criticisms expressed. In this way, we propose a bottom-up approach to the theorization of the role that institutional context plays in the practice of argumentation, and discuss the descriptive adequacy of existing definitions of the deliberative genre within argumentation studies.

Although figures have been improving in recent years, Mexicans are traditionally one of the immigrant groups with the lowest naturalization rate in the United States. This paper first examines the reasons for this phenomenon, but also the efforts by the Mexican government to promote protection through integration. Relying on a number of interviews with immigrants, organizations and Mexican diplomats, this paper will attempt to determine why a growing number of Mexican legal permanent residents (LPRs) now choose to take the plunge and to become U.S. citizens. This essay concludes on an evaluation of the ambivalent ties the newly-naturalized develop with both countries.

The significant rural vote for anti-republican and Bonapartist candidates in the period between 1848 and the 1870s has been seen as evidence of the need for French peasants to be converted to the French Republic. Chloe Gaboriaux's book begins with the aftermath of the elections to the Constituent Assembly and the Presidency of the Republic in 1848, and tracks the different directions of republican approaches to rural votes over the next two decades. She shows how French Republicans themselves changed their version of the Republic to make it more attractive to peasants, so that by the 1870s they were seen as the model for the Republican citizenry. This essay describes Gaboriaux's argument, and places it in the context of current discussions about democratization.

1– LES CITOYENS ORIGINAIRES DANS LA BUREAUCRATIE VÉNITIENNE (xve-xviie SIÈCLE) Entre patriciat et peuple ou entre Dominante et dominio ? Dans toutes les communes italiennes, les caractéristiques qui définissent le citoyen originaire varient dans les Statuts urbains, selon qu’on utilise un critère de citoyenneté iure loci ou iure sanguinis. Dans le premier cas, tous les natifs peuvent avoir droit au titre de citoyen, dans le deuxième seulement les natifs fils, ou petits-fils, de citoyens. On a...

Contractual techniques have known a remarkable development in French administrative law. Contractual relations between different government agencies and individuals have reflected a change in the relationship between the State, central agencies and corporations on one side, and local authorities, associations and individuals on the other. « Inequality, Hierarchy and Government Supervision » have been partially replaced by « Equality, Participation and Autonomy ». In this article, the author describes some instances where contractual techniques were used to promote the participation of local interests in energy decisions. He points out the consequences of such a technique of participation and concludes that its main problem is the representativeness of the participants

Según el informe PISA, competencia lectora es “la capacidad de comprender, utilizar y analizar textos escritos para alcanzar los objetivos del lector, desarrollar sus conocimientos y posibilidades y participar en la sociedad”, una sociedad en la que la realidad y los valores están cambiando. Por ello, en este trabajo, propongo una lectura diferente de uno de los autores más relevantes de la literatura española: Gustavo Adolfo Bécquer. Así, a partir de la leyenda de “La cueva de la mora” se trabajarán valores como la transculturalidad o la igualdad entre géneros, para formar a lectores críticos y a ciudadanos conscientes de la sociedad en la que viven, y de su pasado histórico y literario. De este modo, podríamos aunar dos de los valores del estudio de la literatura: la utilización de ésta como herramienta para la creación de personas con un pensamiento y un juicio crítico, y la enseñanza de las grandes obras universales, como modelos literarios y lingüísticos, y como parte del patrimonio cultural de un país. According to PISA report, Reading Ability is: “Ability to understand, to use and to analyze written texts to aim reader’s goals and to develop reader´s knowledge and possibilities to participate in society”, a society that is changing. Because of that, in this paper I propose a different reading of one of the most important writers of Spanish Literature: Gustavo Adolfo Bécquer. This way, we will use the text “La cueva de la mora” to work with values as transculturality or genders equality to educate students to become critic readers and citizens who are conscious of the society they live in and of their historical and literary background So we will put together two of the greats values of Literature, as a tool to educate critic people and as the knowledge of universal works as literary and linguistic models and as a part of the cultural heritage of the countries. D’après le dossier PISA, la compétence en lecture est « la capacité de comprendre, d’utiliser et d’analyser des textes écrits pour atteindre les objectifs du lecteur, développer ses connaissances et ses possibilités, et participer dans la société », une société où la réalité et les valeurs sont en train de changer. En conséquence, dans cet article, on propose une lecture différente d’un des auteurs les plus importants de la littérature espagnole : Gustavo Adolfo Bécquer. Ainsi, à partir de la légende de « La cueva de la mora », on va travailler des valeurs telles que la transculturalité ou l’égalité des genres, pour former des lecteurs critiques et des citoyens conscients de la société où ils vivent et de son passé historique et littéraire. De cette façon, on peut intégrer deux des valeurs de l’étude de la littérature : l’utilisation de celle-ci comme un outil pour le développement de personnes avec une pensée et un esprit critiques, et l’enseignement/apprentissage des grandes oeuvres universelles, comme des modèles littéraires et linguistiques, patrimoine culturel d’un pays.

À partir des années 1970, le patrimoine est devenu le point d’ancrage de politiques de développement urbain stratégique. La gestion et le développement de territoires patrimoniaux sont l’occasion de partenariats publics, de négociations et de mise en réseaux d’acteurs divers au niveau municipal. Les modus operandi créés pour planifier l’aménagement des quartiers patrimoniaux intègrent cependant à des degrés très variables la participation des citoyens aux prises de décision. Or cette particip...

This special issue is the successor to Volume 18 Number 1 of the Canadian Journal of African Studies, published in 1984 under the title, “Etat independant du Congo, Congo belge, Republique democratique du Congo, Republique du Zaire?” The title of that special issue devoted to the political and social crisis in the Republic of Zaire ended with a question mark, implicitly asking: What next for Republic of Zaire? The present special issue offers a reply, one nobody expected fifteen years ago. At least symbolically, the country has recovered its identity as an independent contemporary polity, the Democratic Republic of Congo. Many authors in this issue argue that forty years of independence were mainly a time of violence, destruction, and pillaging. Ilunga Kabongo suggests that the global crises was so deep in the mid-1990s that people would vote for anyone able to restore normal life, the return of coloniser included.Once a regional power, the Congo of today is a toy in hands of its neighbours, some ...

Sommaire: Le point de depart de cette etude est la recherche des facteurs qui influen-cent les relations fonctionnaires-citoyens. Un cadre d'analyse a eteelabore dans ce but. La relation fonctionnaires-citoyens est la variable dependante soumise a I'influence de facteurs externes situes soit au sein de I'organisation elle-memc, soit dans son environne-ment immediat. Apres avoir decrit ces facteurs et la relation elle-meme, nous presen-tons une discussion sur I'utilite d'un tel cadre d'analyse. Abstract: This study is based on the identification of factors in the public employee-citizen relationship. It involves the development of terms of reference. The public employee-citizen relationship is considered as the dependent variable. This dependent variable is subjected to the influence of external factors which are found either within the organization involved in the relationship, or in the immediate environment surrounding this organization. These factors and the relationship as such are described, and the usefulness of the terms of reference is then discussed.

Resume La notion de « dangerosite » prend actuellement une importance croissante au niveau de la Justice, les magistrats et les surveillants de prison etant ainsi amenes a devoir frequemment l’evaluer. Se pose alors la question de la signification attribuee par ces professionnels a la dangerosite. Les resultats des entretiens realises aupres de ces deux groupes ainsi qu’avec des citoyens revelent des representations plutot homogenes quant a l’individu dangereux mais fortement heterogenes en ce qui concerne les situations dangereuses. En confirmant l’existence de plusieurs dangerosites (sociale, penale et carcerale), ces resultats montrent aussi que toute evaluation de la dangerosite ne peut etre satisfaisante que si elle s’inscrit dans une approche a la fois clinique et sociale.

This article is a manifesto that outlines the principles of the open access to legal information movement and sounds a call to action for law schools to become leaders in that movement. The article surveys the present legal information environment, reviews the development of computer-assisted legal information and the long-term future of book-based legal research, and discusses the problems inherent in a system where two large 'information resource' corporations control access to legal information. After considering the need for open access to the law for pro se litigants, scholars from outside the legal academy, and practicing lawyers, after considering and rejecting courts and legislators as viable guarantors of open access, and with the model of the clinical legal community's tradition of engaged scholarship as an example, the article concludes that America's law schools have both the opportunity and obligation to provide an alternative to the commercial legal information sites and make America's law freely available to all. The article ends with a series of proposed principles that might guide such an open-access legal information site.

The intrusion of the extreme right-wing National Front party into French public libraries in the 1990s mobilized librarians to confront political interference and to defend the democratic values inherent in libraries. This paper reviews the actions of the extreme right in imposing their political ideology on library acquisitions and services, and the reactions they provoked. Their intervention called into question the mission of public libraries, political autonomy, acquisitions policies and practices, and the role of the librarian. French librarians, the nation, and ultimately the international community were alerted to the National Front's subversion of libraries to a political agenda. These incidents triggered practical and philosophical responses as librarians developed strategies to combat political interference, confronted issues of censorship and the challenge of developing pluralistic collections, and asserted the librarian's role in safeguarding democratic principles. The response of library associations in France is also discussed.

Olivier Le Cour Grandmaison, Non-citizens in the French Revolution Several weeks after having adopted the Declaration of the Rights of Man and Citizen, the delegates to the constitutional convention legislated political inequality on the basis of taxes and property. Citizenship defined in this way excluded a number of social categories including « passive citizens » and black people. Tension between proclaimed principles and this legislation bears examination. Who were the « passive citizens », and why were they denied certain civil rights ? And why, in the very « tristes tropiques », was the institution of slavery maintained until 4 February 1794., Le Cour Grandmaison Olivier. Les non-citoyens dans la Révolution. In: L'Homme et la société, N. 94, 1989. Dissonances dans la Révolution. pp. 19-32.

International audience; Cette communication aura pour objectif de montrer comment une catégorie d’acteur, les habitants, participe d’une tentative de changement des logiques du vivre en ville, en allant au-delà de simples pratiques de jardinage : il s’agit de proposer une manière de repenser la citoyenneté, de pratiquer la ville et de penser l’avenir de ce que doit être la ville. Nous montrerons comment se constituent ces collectifs, en concertation avec l’action publique qui a elle-même certaines attentes vis-à-vis de ces jardins, puis comment, sur ces jardins s’organisent des pratiques – créatrices de spatialités – qui vont au-delà du jardinage et qui questionnent la manière de penser l’action publique urbaine.

Cet article vise à exposer les réflexions engendrées par la présentation de Marc Jeannotte intitulée “Quels modes de vie citoyenne voulons-nous dans nos métropoles?”. Soulignant le lien entre les transitions urbaines et le projet humain, l’intervenant a avancé le rôle essentiel de la participation citoyenne et du citoyen comme un acteur de ces transitions. Notre analyse de ce questionnement est basée sur trois notions de la théorie d’action : les champs structurels d’action, les acteurs et les représentations des acteurs. En appliquant ce cadre conceptuel à la discussion, nous pouvons conclure que pour permettre l’intelligence collective dans les démarches participatives, il faut prendre en compte ces trois éléments. Ainsi, l’intervenant et les discutants mettent l’importance sur l’expertise des citoyens et le capital social, l’accessibilité à l’information et la fracture numérique, la diversité des opinions et l’apprentissage. Ensuite, nous identifions les lignes de questionnement à poursuivre afin d’améliorer notre compréhension des formes de la participation citoyennes du point de vue des représentations et des stratégies d’action des citoyens.