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3 results on '"NOTE DE LECTURE"'

1. Présentation de l’ouvrage de Prisca Kergoat, De l’indocilité des jeunesses populaires

Author

Tanguy, Lucie, Genre, Travail, Mobilités (Cresppa-GTM), Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris (CRESPPA), and Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
Classe sociale, Lycée professionnel, Organizational Behavior and Human Resource Management, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, Sociology and Political Science, Jeune, Note de lecture, Apprentissage, [SHS]Humanities and Social Sciences
Published
2022

2. Présentation de l’ouvrage d’Isabelle Harlé, Penser le curriculum scolaire : le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire

Author

Aymeric Le Corre, Groupe de REcherches Sociologiques sur les sociétés COntemporaines (GRESCO), Université de Poitiers-Institut Sciences de l'Homme et de la Société (IR SHS UNILIM), and Université de Limoges (UNILIM)-Université de Limoges (UNILIM)

Subjects
Organizational Behavior and Human Resource Management, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, Sociology and Political Science, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Note de lecture, Programme scolaire, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2021

3. Présentation de l’ouvrage de Caroline Hache, L’excellence scolaire dans les REP. Quelles perceptions des enseignants ?

Author

Filippo Pirone, Laboratoire Interdisciplinaire d'étude du Politique Hannah Arendt Paris-Est (LIPHA), and Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Gustave Eiffel

Subjects
Organizational Behavior and Human Resource Management, Sociology and Political Science, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, Réussite scolaire, Réseau d'Education Prioritaire, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Note de lecture, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

Dans la litterature scientifique et dans l’imaginaire collectif, lorsqu’il est question du travail enseignant en contexte d’education prioritaire (ZEP ou zone d’education prioritaire), l’attention est focalisee presque naturellement sur la difficulte d’apprentissage et la lutte contre l’echec scolaire. On oublie alors que dans ces memes contextes educatifs existe une minorite d’eleves qui est en reussite, voire en grande reussite scolaire (des « EGRS »). Quelle perception les enseignants de ...

Published
2021

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