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BACKGROUND: Understanding the role of children in SARS-CoV-2 transmission is critical to guide decision-making for schools in the pandemic. We aimed to describe the transmission of SARS-CoV-2 among children and adult staff in summer schools. METHODS: During July 2020 we prospectively recruited children and adult staff attending summer schools in Barcelona who had SARS-CoV-2 infection. Primary SARS-CoV-2 infections were identified through: (1) surveillance program in 22 summer schools' of 1905 participants, involving weekly saliva sampling for SARS-CoV-2 RT-PCR during 2-5 weeks; (2)cases identified through the Catalonian Health Surveillance System of children diagnosed with SARS-CoV-2 infection by nasopharyngeal RT-PCR. All centres followed prevention protocols: bubble groups, hand washing, facemasks and conducting activities mostly outdoors. Contacts of a primary case within the same bubble were evaluated by nasopharyngeal RT-PCR. Secondary attack rates and effective reproduction number in summer schools(R*) were calculated. RESULTS: Among the over 2000 repeatedly screened participants, 30children and 9adults were identified as primary cases. A total of 253 close contacts of these primary cases were studied (median 9 (IQR 5-10) for each primary case), among which twelve new cases (4.7%) were positive for SARS-CoV-2. The R* was 0.3, whereas the contemporary rate in the general population from the same areas in Barcelona was 1.9. CONCLUSIONS: The transmission rate of SARS-CoV-2 infection among children attending school-like facilities under strict prevention measures was lower than that reported for the general population. This suggests that under preventive measures schools are unlikely amplifiers of SARS-CoV-2 transmission and supports current recommendations for school opening.

BACKGROUND: Testing for severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) infection is neither always accessible nor easy to perform in children. We aimed to propose a machine learning model to assess the need for a SARS-CoV-2 test in children (

Objetivo. Definir el patron de afectacion cognitiva en un grupo homogeneo de pacientes afectados de esclerosis multiple secundaria progresiva (EMSP). Pacientes y metodos. Se incluyo a 42 pacientes mayores de edad con el diagnostico de EMSP y un grado similar de discapacidad, un tiempo de evolucion superior a 24 meses y en tratamiento con interferon beta-1b un minimo de tres meses. Se les administro una bateria de 10 test neuropsicologicos, seleccionados para este estudio y repartidos en dos sesiones de una hora. Ademas, se evaluo el estado emocional con el inventario de depresion de Beck y la escala de ansiedad de Hamilton. Definimos �deterioro cognitivo� como la alteracion de dos o mas test. Resultados. El 73,8% eran mujeres; edad media: 45 anos (rango: 25-62); Expanded Disability Status Scale media: 5,4 (rango: 3,0-7,5); tiempo medio de evolucion: 34,5 meses (rango: 24-80), y tiempo medio de tratamiento: 13,5 meses (rango: 3-38). El 78,5% padecia deterioro cognitivo. Las funciones mas alteradas fueron: capacidad atencional, percepcion visuoespacial, fluidez verbal, memoria logica a largo y corto plazo y razonamiento abstracto. La presencia de deterioro cognitivo se relaciono con el tiempo de evolucion de la enfermedad (r = 0,31; p < 0,05) pero no con la edad, el grado de discapacidad o con la duracion del tratamiento. Conclusion. El deterioro cognitivo es frecuente en la EMSP; la velocidad para la adquisicion y procesamiento de nueva informacion y las funciones ejecutivas fueron las areas afectadas con mayor frecuencia y gravedad. La alteracion de la informacion visuoespacial fue un hallazgo diferencial de nuestra serie que podria contribuir al diagnostico clinico de la progresion.

Introduccion. El deterioro cognitivo leve (DCL) se define como una alteracion de las funciones cognitivas que no motiva una disfuncion notable en las actividades corrientes del afectado. En un grupo de pacientes con DCL nos proponemos observar y cuantificar la presencia de trastornos de la conducta, mediante el inventario neuropsiquiatrico (NPI). Pacientes y metodos. El NPI es un instrumento corriente en la evaluacion de este tipo de trastornos en pacientes con demencia, consistente en una entrevista semiestructurada a un informador fiable del entorno del paciente. Se aplico este instrumento a una serie de 100 pacientes (61 mujeres y 39 varones) diagnosticados de DCL en nuestra unidad. La edad media de la muestra fue de 74,3 ± 10 anos, y la puntuacion media del MEC, 25,57 ± 4,2. Resultados. En un 62% de los casos existia un trastorno conductual o psicologico. El trastorno mas prevalente fue la depresion, en un 36% de los casos, seguido de irritabilidad (35%), ansiedad (24%) y apatia (19%). Presentes en algun caso, estuvieron la agitacion (4%), la actividad motora aberrante (3%) y el delirio (solo un caso). No se encontraron alucinaciones, desinhibicion o euforia en este grupo de pacientes. Conclusion. Los datos encontrados coinciden en lineas generales con los descritos previamente para ambitos de la cultura occidental en general. La existencia de trastornos conductuales y psicologicos en pacientes con DCL podria ser un factor predictivo del desarrollo ulterior de demencia. El NPI puede ser una herramienta util en la deteccion y evaluacion de estos trastornos