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2. Evaluación del uso del podcast educativo como herramienta de aprendizaje colaborativo teniendo en cuenta la participación en la producción.
3. Evaluación del uso del podcast educativo como herramienta de aprendizaje colaborativo teniendo en cuenta la participación en la producción.
4. Evaluación formativa en la sesión de Educación Física: prácticas y obstáculos.
5. Estruturando e validando uma ferramenta para avaliação em atividades de modelagem matemática.
6. La Evaluación del Diseño de Producto en Cuba: Experiencia práctica de integración ambiental en los contenidos de la evaluación de calidad del diseño.
7. Evaluación neuropsicológica y realidad virtual: una revisión sistemática.
8. De evaluar diferente a orientar como siempre. Burocratización e inercias institucionales en la implementación de una política científica orientada al desarrollo tecnológico y social.
9. "Los Proyectos Ambientales Escolares y la Educación Ambiental: Una alternativa curricular para la complejización del diseño e implementación de los PRAE en contextos escolares de la localidad de Suba" Un acercamiento al planteamiento del problema
10. Método de la Tetra Hélice: Evaluación de Procesos de Acreditación en Diseño para Instituciones de Educación Superior en México.
11. Pensar nuevas estrategias evaluativas en las prácticas profesionales de la carrera de Archivología.
12. La evaluación de habilidades de pensamiento superior. Una mirada a la evaluación en el aula de clase, en el campo de las ciencias naturales.
13. España vs. Portugal en educación. Una aproximación sistémica.
14. Estrategias para la confección y calificación de cuestionarios en la plataforma Moodle.
15. REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS Y DIFICULTADES DE LA APLICACIÓN DEL CONCEPTO DE VALOR RAZONABLE A PARTIR DE LAS PUBLICACIONES ACADÉMICAS EN EL PERÍODO 2015-2017.
16. Softwares para repositorios digitales: evaluación para la gestión y preservación de los materiales bibliográficos y de los documentos archivísticos de la Biblioteca Nacional de Brasil.
17. Evaluar y medir el impacto social de la comunicación organizacional: Perspectiva latinoamericana en un estudio global.
18. Técnicas neurocientíficas como medio de prueba pericial.
19. Evaluación de los procesos financieros con base en el modelo PEF en una institución de educación superior.
20. Diseño e implementación de rúbricas como instrumento de evaluación del curso de Química General e inorgánica para estudiantes de ingeniería.
21. O Conceito de Mecanismos de Defesa e a sua Avaliação: Alguns Contributos.
22. Relaciones de poder en la evaluación de los aprendizajes con docentes en formación.
23. Aprendizaje basado en proyectos en educación infantil: cambio pedagógico y social.
24. LA PRÁCTICA PROFESIONAL DE LOS AGENTES SOCIALES EN MATERIA DE OCIO JUVENIL: ESTRATEGIAS PARA LA INTERVENCIÓN.
25. La evaluación en el taller de Diseño mediante rúbricas.
26. EVALUACIÓN PARTICIPATIVA DEL EMPODERAMIENTO JUVENIL CON GRUPOS DE JÓVENES. ANÁLISIS DE CASOS.
27. Concepclones de profesores sobre retro alimentatión: una revisión de la literatura.
28. La investigación como escenario de participación infantil: percepciones y propuestas de acción comunitaria.
29. Políticas públicas vigentes de salud mental en Suramérica: un estado del arte.
30. Resultados en Saber Pro de estudiantes de modalidad presencial y virtual en dos universidades colombianas.
31. ¿Pensar históricamente o memorizar el pasado? La evaluación de los contenidos históricos en la educación obligatoria en España.
32. La evaluación de la investigación universitaria.
33. Participación de los países en vías de desarrollo en evaluaciones de aprendizaje, 1960-2009.
34. Aplicación de las opciones reales en la toma de decisiones en los mercados de electricidad.
35. Políticas de Evaluación de Sistemas Educativos: Estudio Comparado entre Comunidades Autónomas Españolas en las Etapas de Educación Básica.
36. Valoración de opciones cuando la varianza no es constante.
37. Evaluación de la gestión en las organizaciones. Conceptos y experiencias.
38. Futuros sobre TES tasa fija en pesos, producto derivado en el mercado de capitales colombiano.
39. Aplicabílidad de los criterios de rigor y éticos en la investigación cualitativa.
40. TEMOR A CAER EN ANCIANOS: CONTROVERSIAS EN TORNO A UN CONCEPTO Y A SU MEDICIÓN.
41. LA EVALUACIÓN EDUCATIVA Y POSMODERNIDAD.
42. Inversiones en empresas con alta participación de intangibles: Estudio de casos de startups del sector TI.
43. Entretejiendo los aprendizajes: desde el programa de perfeccionamiento de la Pasantía PENTA UC a la práctica pedagógica.
44. Adaptación del cuestionario SERVQUAL para la evaluación de la calidad del servicio educativo en la asignatura de Cultura Física y Salud en México.
45. Una plataforma virtual para la evaluación e investigación on-line: MenPas.
46. Edad Relativa y Resultados Escolares en Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Cantabria.
47. CONCEPCIONES Y CREENCIAS DE LOS PROFESORES DE HONDURAS SOBRE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS.
48. Evaluación de conocimientos previos del aprendizaje inicial de lectura.
49. Evaluaciones Estandarizadas: Seis Reflexiones Críticas.
50. Las pruebas PISA de la OCDE: una revisión a las tendencias de la literatura.
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