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2. Determinantes de los resultados de las evaluaciones de profesores: el caso de la Universidad de los Andes.
3. Des-mitificando el trabajo en grupo entre docentes de educación superior.
4. Biocombustibles de segunda generación y Biodiesel: Una mirada a la contribución de la Universidad de los Andes.
5. METODOLOGÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES COMO SOPORTE PARA LA EDUCACIÓN PRESENCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES.
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