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Los hombres homosexuales y bisexuales parecen tener problemas a la hora de formar y mantener relaciones de pareja sexo-afectivas y carecen de recursos para enfrentar dichos problemas. Tras un análisis de los diferentes factores que construyen y rodean el entorno de los problemas psicológicos de estos hombres, se encuentra una relación entre el estigma, la discriminación y la violencia y se concreta el impacto que tiene en la salud mental o en la formación de parejas. En base a este análisis, este trabajo realiza una propuesta de intervención basada en la Investigación-Acción Participativa y la Psicología Afirmativa LGBT, para hacer frente a esos problemas psicológicos no solo a nivel individual para cada participante sino también para lograr un impacto a nivel social y prevenir futuros problemas psicológicos a otras personas del colectivo LGBT., Homosexual and bisexual men seem to have problems in building and keeping sexualaffective relationships, lacking the necessary tools to cope with those problems. After analyzing the different factors that influence the appearance of psychological problems in these men, a connection was found between stigma, discrimination and violence, and evidence showed that stigma has an impact on mental health and on the satisfaction and success of same-sex couples. Building on this analysis, this essay proposes an intervention based on Participatory Action-Research (PAR) methodology and Gay Affirmative Psychotherapy, aiming to deal with psychological problems at an individual level but also to create an impact on social levels and prevent future psychological problems for other LGBT people., Máster Universitario en Psicología General Sanitaria

La presente investigación tuvo el objetivo de explorar las relaciones entre la cultura del honor, la inteligencia emocional y la identidad sexual en personas gays, lesbianas y bisexuales de Lima Metropolitana y Callao. Para ello, se llevó a cabo una investigación con metodología mixta. El primer estudio adoptó una aproximación cualitativa, por lo que se realizaron entrevistas con el fin de explorar las representaciones sociales sobre la cultura del honor a través del discurso de las y los participantes. Los resultados arrojan seis ejes temáticos involucrados en las emociones, cogniciones y conductas de dicha población, relacionados a la violencia de género y la heterocisnormatividad propia de culturas como la peruana. El segundo estudio, de metodología cuantitativa (n = 337), presenta resultados que indican relaciones positivas entre las dimensiones de cultura del honor e inteligencia emocional, lo cual puede estar vinculado a la legitimación de la violencia frente a la trangresión del honor. Además, se encontraron relaciones positivas entre las dimensiones de cultura del honor e identidad sexual, lo que se ajusta con los estresores propios de la diversidad sexual. Asimismo, los hombres gay, que no han tenido experiencia con temas de género y que no consideran ser abiertos respecto a su orientación sexual, evidencian mayores puntajes en las escalas.

Objective: To determine factors associated with the expression of sexual orientation and gender identity in lesbian, gay, bisexual, trans and intersex people. Material and methods: Analytical and cross-sectional study, from secondary sources, based on the “First Virtual Survey for LGBTI People” in 2017, in which records of 9526 people were analyzed. Absolute and relative frequencies were estimated, and the chi-square test (x2) was used at a 95% confidence level. Results: 59% of the people did not express their sexual orientation and gender identity. Respecting personal factors, in the group of people that expressed it, 38% knew about institutions that defend their rights, and 32% considered that there is respect for this population. Also, having a family member that knew their sexual option (89,5%) and having a partner (51,9%) were the most frequent family factors in this group of people. Regarding social factors, the majority of people who expressed their sexual orientation and gender identity had not suffered discrimination (32,6%), participated in social organizations (40,5%), and civic activities (73%). Conclusions: Personal, family, and social factors studied were associated with the expression of their sexual orientation and gender identity in lesbian, gay, bisexual, trans and intersex people. Objetivo: Determinar los factores asociados a la expresión de la orientación sexual e identidad de género en personas lesbianas, gays, bisexuales, trans e intersexuales. Material y métodos: Estudio analítico y transversal, de fuentes secundarias, basado en la “Primera Encuesta Virtual para Personas LGBTI” del 2017, en el que se analizaron los registros de 9526 personas. Se estimaron frecuencias absolutas y relativas, y se utilizó la prueba chi cuadrado (x2) a un 95 % de nivel de confianza. Resultados: El 59 % de las personas no expresaron su orientación sexual e identidad de género. Referente a los factores personales, en el grupo que sí se expresaron, 38% conocía instituciones que defienden sus derechos y 32 % consideró que existe respeto hacia esta comunidad. Además, que algún familiar conozca su opción sexual (89,5%) y tener pareja (51,9%) fueron los factores familiares más frecuentes en este grupo de personas. Entre los factores sociales, la mayoría de personas que se expresó no había sufrido discriminación (32,6%), participaba en organizaciones sociales (40,5%) y actividades ciudadanas (73%). Conclusiones: Los factores personales, familiares y sociales estudiados estuvieron asociados a la expresión de su orientación sexual e identidad en las personas lesbianas, gays, bisexuales, trans e intersexuales.

Determinar la prevalenciade Homofobia Internalizada enuna muestra de Homosexualesy Bisexuales Hombresen el año 2020-2. En este trabajo de grado,se abordóla Homonegatividad Internalizada u Homofobia Internalizada (HI), que en resumen, es toda actitud negativa hacia lapropiaorientación sexual, que según estudios, se va interiorizando en el transcurso de la adolescencia. El origen de estasactitudes negativas (todo gesto de rechazo y desagrado) nace en conductas y postulados delos heterosexuales hacia los homosexuales; quienes interiorizan estas actitudesnegativas ylashacenpropias, en el pensamiento.Este trabajode grado tuvo como objetivo, describir,cual es el nivel de Homofobia Internalizada, en un grupo de Homosexualesy Bisexuales hombresen el año 2020-2, se utilizócomo metodología un diseño descriptivo, con un enfoque cuantitativoy como técnica, una encuesta sociodemográfica. Se utilizóuna muestra no probabilística a conveniencia, de40personas Homosexuales y Bisexuales Hombres del departamento de Antioquia, también se utilizócomo instrumento,una prueba de Homonegatividad Internalizada, que estuvocompuesta por nueve ítem, cada ítem puntúa en una escala likert que va desde Totalmente en desacuerdo (1) hasta Totalmente de acuerdo (5).El resultado principal, estableció que esta muestra de40Homosexuales y Bisexuales hombres, no presentan Homofobia Internalizada, por lo que se dedujocomo conclusión principal, que la muestra acepta su orientación sexual y no desea realizar ningún tipo de cambio.

Este artículo presenta un análisis a las percepciones que padres y madres homosexuales y bisexuales residentes en Colombia tienen alrededor de sus familias, para tal fin se realizó una aproximación a los imaginarios y las representaciones sociales que sobre la familia y la orientación sexual poseen estos padres, logrando evidenciar la manera en la cual vinculan ambas categorías para reconfigurar desde sus experiencias personales la imagen y la percepción de la familia que han constituido. La metodología empleada fue de carácter cualitativo, empleándose como herramientas de investigación la entrevista semi-estructurada y el test de asociación libre de palabras. En total se entrevistaron 15 padres, de los cuales 7 eran lesbianas, 4 gais y 4 bisexuales. Se pudo concluir que los padres y madres homosexuales y bisexuales tienen percepciones sobre sus familias en las cuales no se da un rompimiento radical con el modelo de familia tradicional, sino que se presentan continuidades en aspectos tales como la afectividad, el cuidado, los roles de género, los cuales, sin embargo, son valorados y priorizadas de forma distinta por estos padres y madres dentro de las familias que han constituido. This article presents an analysis to the perceptions that gay and bisexual fathers and mothers living in Colombia have of their families. For this purpose an approach was made to the imaginaries and social representations of these parents about their family and sexual orientation, so that to demonstrate the way they link both categories to reconfigure, from their personal experiences, the image and perception of the family that they have constituted. The methodology used was of a qualitative, exploratory and descriptive nature, using the semi-structured interview and free word association test as research tools. In total 15 parents were interviewed, of which 7 were lesbians, 4 gays and 4 bisexuals. It was concluded that homosexual and bisexual fathers and mothers have perceptions of their families that suggest no radical break with the traditional family model, but rather shows continuities regarding aspects such as affectivity, care and gender roles, which, however, are valued and prioritized in a different way by these fathers and mothers within the families they have constituted.

El objetivo del estudio fue describir y comprender los comportamientos sexuales de riesgo de hombres bisexuales de Lima. Estudio de diseño mixto explicativo, con una fase cuantitativa transversal a traves de una encuesta en linea semiestructurada, seguida de una fase cualitativa con entrevistas a profundidad. Empleando un muestreo dirigido, se recolectó primero información cuantitativa de 560 y luego cualitativa de 30 participantes mediante una encuesta en línea y entrevistas semiestructuradas. Se emplearon las pruebas de Fisher, Chi2 y regresión logística para el análisis cuantitativo. La variable principal fue bisexualidad efectiva. Para el análisis cualitativo se usó la teoría fundamentada. El 49% reportó bisexualidad efectiva, tener coito bajo la influencia de alcohol estuvo asociado a esta variable. Se reportó alta prevalencia de coito desprotegido sobre todo con parejas estables mujeres. Desde la aproximación de dos modelos en salud, se halló mayor susceptibilidad percibida en las relaciones coitales con hombres y la necesidad de una mejora en la atención en salud. Los resultados evidencian que la autoidentificación bisexual no solo depende de la ocurrencia de coito con hombres y mujeres. La alta prevalencia de comportamientos sexuales de riesgo enfatiza la necesidad de una intervención en salud dirigida a hombres bisexuales considerando sus características y rol en la transmisión de VIH-ITS.

Treball Final del Màster Universitari en Noves Tendències i Processos d'Innovació en Comunicació (Pla 2016) . Codi: SBP052. Curs acadèmic 2019-2020 This Final Master Project proposes the creation of an editorial specialized in LGT-BI themed Photobooks (Lesbians, Gays, Transsexuals, Bisexuals and Intersex).As an independent publisher, it seeks to offer publication opportunities to those new and established authors who carry out photographic projects with a LGTBI theme. It seeks to offer new paths to photographers, in addition to bringing the LGTBI work to all audiences and the community itself. Two very characteristic areas come together, on the one hand, photography as a means of expression and communication, and on the other, the group of Lesbians, Gays, Transsexuals, Bisexuals and Intersex, both with the aim of offering a new way of making pho-tographic content visible and to introduce new national and international artists and creators.Photography is a communicative tool and with it there is a need for authors to show their works, express their ideals and share their work with them. For this, there are different ways that allow carrying out this communicative concern. An example is the meetings for photographers such as the Arles Photography Fes-tival or the Albarracín Photography Seminar, which advocate a form of visual expression with very good acceptance. Another of the existing communication channels is the photobook that, with years of development, has become a new concept for photography collectors where images are the text and, as in any other book, contains a story to tell. One could say that one of the quintessential pho-tobooks would be “The Americans” by Robert Frank, in which, through her work, she provides a critical and personal vision of American society in the mid-20th century.With endless stories, themes, formats and content, the phenomenon of the pho-tobook is a very powerful product that this new publisher wants to exploit and de-velop to gain a foothold in the publishing world with LGTBI photographic content. In addition, with the completion of this new editorial, you want to select those pu-blications that are in line with corporate values, so that all the works to be edited have an egalitarian, inclusive and free message. Este Trabajo de Fin de Máster plantea la creación de una editorial especializa-da en Fotolibros de temática LGTBI (Lesbianas, Gais, Transexuales, Bisexua-les e Intersexuales).Como editorial independiente se persigue ofrecer oportunidades de publicación a aquellos autores noveles y consagrados que realicen proyectos fotográficos con temática LGTBI. Con el fin de ofrecer nuevos caminos a fotógrafos, además de acercar la obra LGTBI a todos los públicos y a la propia comunidad. Se unen dos ámbitos muy característicos, por un lado, la fotografía como medio de expre-sión y comunicación, y por otro, el colectivo de Lesbianas, Gais, Transexuales, Bisexuales e Intersexuales, ambos con el objetivo de ofrecer una nueva forma de visibilizar contenidos fotográficos y dar a conocer nuevos artistas y creadores nacionales e internacionales. La fotografía es una herramienta comunicativa y también una forma de expresión artística y documental, por ello existe la necesidad de los autores de mostrar sus obras, expresar sus ideales y compartir con ellas su trabajo. Para ello existen diferentes caminos que permiten llevar a cabo esa inquietud comunicativa. Un ejemplo son los encuentros para fotógrafos como el Festival de Fotografía de Ar-les o el Seminario de Fotografía de Albarracín, los cuales abogan por una forma de expresión visual con muy buena aceptación. Otra de las vías comunicativas existentes es el fotolibro que, con años de desarrollo, se ha convertido en un nuevo concepto de coleccionistas de fotografía donde las imágenes son el texto y, como en cualquier otro libro, contiene una historia que contar. Se podría decir que uno de los fotolibros por excelencia sería “The Americans” de Robert Frank, en el que, mediante su obra, aporta una visión crítica y personal de la sociedad estadounidense de mediados del siglo XX. Con un sinfín de historias, temáticas, formatos y contenidos, el fenómeno del fotolibro es un producto muy potente que desde esta nueva editorial se quiere explotar y desarrollar para hacerse un hueco en el mundo editorial con contenido fotográfico LGTBI. Además, con la realización de esta nueva editorial, se desea seleccionar aquellas publicaciones que estén en consonancia con los valores corporativos, de forma que todas las obras a editar tengan un mensaje igualita-rio, inclusivo y libre.

El presente documento, realizado en el marco del Magister en Desarrollo Educativo y Social, presenta los resultados de la investigación que se propuso develar las consecuencias de los discursos sobre la subjetividad en cinco mujeres Lesbianas, Bisexuales y Transgénero de la ciudad de Bogotá. Empleando la entrevista como medio para conocer sus vivencias cotidianas y sus formas de configurar la subjetividad de su ser mujer y apoyándose en las categorías Subjetividad, Mujer y Socialización Política, se exploraron los contextos en los que la cultura patriarcal y normalizadora impone sus reglas y niega los derechos de los diferentes. Para ello, se consultaron textos de diferentes autores, quienes brindaron una perspectiva histórica, contextual y conceptual referida al tema. A nivel metodológico, se consideraron los discursos institucionales, la participación de las mujeres en esos espacios, las significaciones y las comprensiones de lo que es ser mujeres para ellas. Desde un enfoque cualitativo y un método de análisis crítico del discurso se analizaron los contenidos de las producciones discursivas sociales vinculadas a un contexto histórico que proyecta intenciones políticas definidas encaminadas a la estructuración de un orden autoritario para el funcionamiento del poder. Palabras clave: Mujer, Subjetividad, Socialización Política, Análisis Crítico del Discurso, Cultura. Magister en Desarrollo Educativo y Social Maestría This document, made within the framework of the Magister in Educational and Social Development, presents the results of the research that was proposed to reveal the consequences of the discourses on subjectivity in five Lesbian, Bisexual and Transgender women in the Bogota City. Using the interview as a means to know their daily experiences and ways of shaping the subjectivity of their being women and relying on the categories Subjectivity, Women and Political Socialization, the contexts in which patriarchal and normalizing culture imposes its rules and denies the rights of different ones were explored. To arrive at this, we consulted different texts from many authors, who provided a historical, contextual and conceptual perspective on the subject. At methodological level, institutional discourses, women's participation in these spaces, the meanings and understandings of what it is to be women to them were considered. A qualitative approach and a critical analysis design of discourse we analyzed the contents of social discursive productions linked to a historical context that projects defined political intentions aimed at structuring an authoritarian order for the functioning of power. Keywords: Women, Subjectivity, Political Socialization, Critical Speech Analysis, Culture.

El objetivo de este texto es el de analizar las representaciones bisexuales que existen en Sex, de Beatriz Gimeno, y Gut Symmetries, de Jeanette Winterson, exponiendo los mitos y estereotipos asociados a esta realidad, y mediante una serie de referencias críticas que abordan las teorías queer, el feminismo lésbico y temas como la pornografía o los símbolos fálicos, con figuras como Butler, Wittig, Rich o Preciado, para concluir si estas obras reflejan y en qué modo esta materia. The aim of this paper is to analyze the representations about bisexuality that are included in Sex, by Beatriz Gimeno, and Gut Symmetries, by Jeanette Winterson, exposing the myths and stereotypes associated with this reality, and through a series of critical references that address the queer theories, lesbian feminism and issues such us pornography or phallic symbols, with figures such as Butler, Wittig, Rich or Preciado, to conclude if this works reflect this matter.

Tesis (Terapeuta Ocupacional) Antecedentes: En relación a la presente investigación, se plantea como objetivo general comprender la expresión de la identidad de género en la participación social de hombres bisexuales; pero antes que esto es necesario abordar e indagar acerca de la forma en la que se expresa el género femenino y masculino en los contextos de participación social de los hombres bisexuales, para así a la vez ir conociendo cómo el hombre bisexual entiende la construcción de su identidad de género, por medio de la identificación de las diferentes formas de expresión que existen al interactuar con sus pares; siempre tomando en cuenta que el abordaje será desde los discursos que ahondaran en tres contextos particulares, siendo éstos los de educación, trabajo y recreación, para así lograr extraer resultados que pueden ser debatibles. Continuando, es necesario mencionar que ésta investigación sigue una línea desde la disciplina de Terapia Ocupacional, es por ello que tendrá un bagaje de conceptos relacionados al ámbito social como lo es el género, la identidad de género, bisexualidad, ocupación entendida como participación social, entre otras. Metodología: Para la presente investigación se utilizó una metodología cualitativa, con un diseño fenomenológico, empleándose un tipo de técnica biográfica. Todo esto se llevó a cabo en base a la unidad de análisis que contempla las prácticas y discursos de cinco hombres bisexuales mayores de dieciocho años de edad, que residen en la provincia de Concepción, los cuales se encuentran cursando o hayan cursado la educación superior; además se contempló que ellos trabajaran o hayan tenido una experiencia laboral. En relación a la técnica de producción de información fue por medio de una entrevista de acercamiento y posteriormente entrevistas semi-estructuradas, tomando en cuenta un método de análisis de datos hermenéuticos. Resultados: Se comprenden tres categorías para llevar a cabo posteriormente el análisis de resultados; la primera de ellas aborda los procesos de vida con cinco subcategorías, siendo éstas 1.1 Roles y vínculos familiares, 1.2 Orientación de la sexualidad, 1.3 Prácticas discriminatorias, 1.4 Percepción personal, 1.5 Experiencias en torno a las relaciones sentimentales. En relación a la segunda categoría, la cual aborda la construcción de la identidad de género, comprende dos subcategorías, siendo éstas 2.1 Autopercepción y 2.2 Percepción de la identidad de género; finalmente en relación a la última categoría ésta aborda la Participación social, comprendiendo cuatro subcategorías, siendo éstas 3.1 Contexto laboral, 3.2 Experiencia y proceso educativo, 3.3 Formas de recreación, 3.4 Expresión en contextos sociales. Conclusiones: Dicha investigación aporta en cierta medida con esbozos de información desde las propias personas, donde son finalmente ellos quienes exponen su realidad, la cual muchas veces se contraponen con los imaginarios, ya que estos últimos no siempre son lo suficientemente sustentable empíricamente. Para reconocer esto fue esencial un abordaje desde la misma población, aunque éste no fue suficiente ya que a pesar de que la investigación se llevó a cabo desde la visión de tres contextos particulares, siendo el de recreación, educación superior y trabajo; no abordan la mayoría, visualizando aquí el objetivo general fue ambicioso. Se considera necesario seguir indagando con mayor exhaustividad éstas temáticas, porque a pesar de que la muestra no fue amplia, se limitó a desarrollar una investigación de manera vivencial en los contextos reales de participación social escogidos, por una temática de tiempo, entonces solamente se nutrió por medio del lenguaje y análisis de los propios participantes. Regarding the present investigation, the general objective is to understand the expression of gender identity in the social participation of bisexual men; but before , it is necessary to address and inquire about the way in which the feminine and masculine gender are expressed in the contexts of social participation of bisexual men in order to know how bisexual man understands the construction of his gender identity through the identification of the different forms of expression that exist when he interacts with their peers taking into account that the approach will be from discourses that cover three particular contexts such as education, work and recreation. Thus, extract the results which can be controversial. In addition, it is necessary to mention that this research follows a line from the Occupational Therapy discipline that is why it will have baggage of concepts related to the social fields such as gender, gender identity, bisexuality, occupation understood as social participation, among other. Methodology: This research was worked through a qualitative methodology, with a phenomenological design, using a type of biographical technique. All this was carried out based on the analysis unit that contemplates practices and speeches of five bisexual men older than eighteen years of age, who live in the province of Concepción, study or have completed higher education; it is also contemplated that they work or have had work experience. In relation to the technique of information production, it was through an approach interview and later semi-structured interviews, taking into account a hermeneutical data analysis method. Results: The results compose three categories: the first one deals with Life Processes and five subcategories, 1.1 Roles and Family Links, 1.2 Sexual Orientation, 1.3 Discriminatory Practices, 1.4 Personal Perception, 1.5 Experiences around emotional relationships. In relation to the second category “Construction of gender identity”, comprising two subcategories, including 2.1 Self-perception and 2.2 Perception of gender identity; Finally, the last category deals with Social Participation and four 6 subcategories 3.1 Labor context, 3.2 Experience and educational process, 3.3 Recreation forms, 3.4 Expression in social contexts. Conclusions: This research contributes to a certain extent with sketches of information from the people themselves, where they are who expose their reality that often contrasts with those who are imaginary because they are not always sufficiently empirically sustainable. To recognize this, an approach from the same population was essential, although this was not enough because despite the fact that the research was carried out from the perspective of three particular contexts, recreation, higher education and work; they do not address the majority, visualizing here the general objective was ambitious. It is considered necessary to continue investigating these topics with greater thoroughness, because even though the sample was not extensive, it was limited to develop an investigation in an experiential way in real contexts of social participation, for a thematic of time, it was only nourished through the language and analysis of the participants themselves.

En su construcción de historia urgente que intenta trazar Bruno Bimbi en su segundo libro “El fin del armario. Lesbianas, gays, bisexuales y trans en el siglo XXI”, nos plantea la eclosión (¿finiquitada?) imaginaria del arquetipo modelador más emblemático de nuestro decir diverso. El periodista hace uso de un amplio bagaje de historias para construir la estructura del libro, las mismas se mezclan con su historia personal. Esta nueva obra de Bimbi llega siete años después de su primer libro “Matrimonio igualitario. Intrigas, tensiones y secretos en el camino hacia la ley” donde recorría la gesta de la Ley 26.618 de Matrimonio Civil (2010) (conocida como la Ley de Matrimonio Igualitario). Fil: Terre, Diego. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. Fil: Terre, Diego. Universidad Nacional de Rosario. Centro de Estudios Interdisciplinarios; Argentina.

Tesis (Trabajo Social) La presente investigación tiene por objetivo reconocer y comprender la heteronorma y su influencia en la violencia que se produce al interior de una pareja compuesta por mujeres ya sean lesbianas o bisexuales y si la política pública en materia de género y su configuración, reproduce también el heteropatriarcado que como sistema de creencias. Para una primera comprensión del tema y su contextualización, se expone la problematización que muestra como la influencia de la heteronorma se entiende como la norma impuesta para vivir la sexualidad y las relaciones de pareja y también cómo la institucionalidad en Chile: el Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género tiene una deuda con las lesbianas y bisexuales en el país. Luego se encuentran los objetivos generales y específicos y preguntas directrices que giran la investigación y esperan responderse con fidelidad. Por otra parte, el marco teórico presenta los principales conceptos y reflexiones que permiten comprender el proceso investigativo. En un primer apartado aparece la heteronorma y las significaciones o construcciones sociales que operan en la sociedad para cuestionar la construcción del género. Luego se plantea cómo la cultura patriarcal y la división sexual del trabajo junto a la familia como dispositivo, generan la maquinaria que el funcionamiento opresor principalmente para las mujeres.

Sexual orientation identity involves private and public ways of self-identification therefore it is considered as a key multidimensional element in the identity of people. Moreover, it has direct influence in making decisions in the personal and interpersonal sphere. Nevertheless, in Peru there is no scale that evaluates this construct in lesbian, gay and bisexual (LGB) people. Therefore, this research aimed to adapt and assess the psychometric properties of the Lesbian, Gay and Bisexual Identity Scale (LGBIS) proposed by Mohr and Kendra (2011) on a sample of 378 LGB Peruvian people. First of all, a linguistic adaptation of the scale was done. Later, appropriate validity evidence based on test content was assessed by 6 experts in the topic. Validity evidence based on internal structure was estimated by an exploratory factor analysis which showed a multidimensional solution of two factors. Consequently, this structure differed from the original version. The two dimensions were identified as: uncertainty and acceptance concerns (ordinal a = .88, EEM = 3.29) and identity integration (ordinal a = .91 EEM = 1.86), According to these results, a new scale was proposed: “The Lesbian, gay and bisexual dimensions of Sexual Orientation Identity Scale” (EDOS-LGB). In conclusion, results showed that interpretations based on the scores obtained by adapting the EDOSLGB presents validity and reliability evidence in lesbian, gay and bisexual people from Perú. La identidad de orientación sexual hace referencia a las formas tanto privadas como públicas de la auto-identificación a nivel de orientación sexual y es considerada como elemento multidimensional y central en la identidad de las personas. En este sentido, influye directamente en la toma de decisiones tanto en el ámbito personal como interpersonal. Sin embargo en el Perú no existe ninguna escala que evalué este constructo en personas lesbianas, gays y bisexuales (LGB). Por lo tanto la presente investigación tuvo como objetivo adaptar y estimar las propiedades psicométricas de la Escala de Identidad de Orientación Sexual (LGBIS) propuesta por Mohr y Kendra (2011) en una muestra de 378 personas LGB peruanas. En primer lugar se llevó a cabo la adaptación lingüística de la escala. Posteriormente, por medio del criterio de 6 jueces se hallaron evidencias de validez vinculadas al contenido. Además en relación a las evidencias de validez vinculadas a la estructura interna, se encontró un modelo multidimensional de dos factores o dimensiones diferentes a la propuesta de los autores. Las dos dimensiones encontradas fueron: Incertidumbre y preocupación por la aceptación (a ordinal = .88, EEM= 3.29) e integración de la identidad (a ordinal = .91, EEM= 1.86).En función a la nueva estructura hallada, se propuso La escala de Dimensiones de Identidad de Orientación Sexual (EDOS-LGB). Finalmente, a partir de estos resultados se puede concluir que las interpretaciones de las puntuaciones obtenidas mediante la adaptación de la EDOS-LGB presentan evidencias de validez y confiabilidad en personas lesbianas, gays y bisexuales del Perú.

Podeu consultar la versió en català a: http://hdl.handle.net/2445/98723, La investigación que se presenta se enmarca en el estudio de las necesidades sociales de las personas lesbianas, gays, bisexuales y trans mayores de 50 años de la ciudad de Barcelona. Se trata de un estudio que combina metodologías cuantitativas y cualitativas que fue realizado los años 2015 y 2016. Recoge información referente a los factores de riesgo y de protección que afectan al colectivo en las dimensiones: salud, social y relacional.

Esta investigación examinó las prácticas de atención que implementaron 179 docentes de colegios públicos y privados de la ciudad de Bogotá en el trabajo con adolescentes gay, lesbianas y bisexuales. Los participantes fueron 67,6% mujeres y 27,9% hombres quienes respondieron una encuesta con 22 preguntas organizadas en tres categorías. Los hallazgos encontrados fueron los siguientes: en la categoría “Prácticas docentes frente a expresiones de la identidad Lésbica, Gay y Bisexual (LGB) en adolescentes” fueron más frecuentes en varias preguntas las acciones de apoyo para fortalecer la identidad así como opciones que incluían la no intervención. En la categoría “Prácticas docentes frente a comportamientos de discriminación hacia adolescentes LGB” fueron mas frecuentes, en varias preguntas, las acciones en que se tomaba como ejemplo estos comportamientos para enseñar a la comunidad sobre dicha discriminación y finalmente en la categoría “Relación de la escuela con las políticas públicas LGB y el tema de la homosexualidad a nivel genérico” se encontró que los colegios no tratan el tema LGB en los espacios institucionales o cuando lo hacen está enmarcado en los proyectos de educación sexual. En general se observó una tendencia de las y los docentes a colaborar con estudiantes LGB en su proceso de afirmación identitaria junto con el interés de incluir el tema de la diversidad sexual en la escuela. Por último, se recomienda un enfoque que debe realizarse a varios niveles (supra-institucional y legal, social- cultural y escolar intra-institucional) además de incluir acciones contra la homofobia y la discriminación generada a partir de ella Abstract This research examined the care practices than implemented 179 teachers of public and private schools of the city of Bogota in the work with gay, lesbian and bisexual teenagers. The participants, 67,9% women and 27,9% men answered a survey with 22 questions, organized in three categories. The research findings were: in the first one, the category “teachers’ practices dealing expressions of gay and lesbian identity in teenagers” I found the teachers’ actions are predominantly oriented, in several questions, in order to facilitate support and strengthening of identity; another action was no intervention. In the second category “teachers’ practices dealing discrimination behaviors against LGB teenagers”, the most frequent actions, in several questions, were those that allowed teachers to take into account violent actions happening in real life to teach scholar community about discrimination. Finally the third category “relationship of the school with the LGB public policies and the matter of homosexuality in general level”, was found schools doesn’t deals with homosexuality topics and when it is included, it is framed in the sexual education projects only. In general terms, teachers are oriented to collaborate to the students in their process of strengthening of identity with the additional attention to the inclusion of matter of sexual diversity in the scholar environment. Finally, recommendations are proposed about multi-level approach (supra-institutional and legal, social- cultural and scholar intra-institucional) that address a number of aspects in addition to discrimination and homophobia. Maestría

En este estudio teorico se ha llevado a cabo una revision sistematica de los principales estudios existentes sobre la violencia en parejas homosexuales y bisexuales. Partimos de la revision bibliografica realizara por Richard, Noret y Rivers (2003) en la que se recopilaron un total de 26 estudios desde 1978 hasta 2002, se realiza una nueva revision en las principales bases de datos durante el periodo 2002-2012, se obtiene un total de 43 estudios sobre violencia en parejas LGB. Se ha analizado el tipo de muestra, el metodo e instrumento utilizado, asi como las principales aportaciones de cada investigacion. Finalmente se analizan conjuntamente los resultados y se plantea la importancia de incorporar la violencia entre parejas iguales en los programas de prevencion.In this theoretical study has been carried out a systematic revision of the main results obtained on violence in homosexual and bisexual couples. We set off of the bibliographic revision carried out for Richard, Noret &Rivers (2003) in the one that if they compiled a total of 26 studies since 1978 up to 2002, a new revision is carried out in the main databases during period 2002-2012, a total of 43 studies is obtained on violence in couples LGB. It analyzed itself the type of sample, the method and used instrument, as well as the main contributions of every research. The results are finally analyzed together and the importance of incorporating the violence among equal couples in the programs of prevention.

Las funciones ejecutivas permiten adaptarnos y responder al entorno, se localizan anatómicamente en la Corteza Prefrontal, cuyas funciones son la fluidez verbal, procesamiento matemático y memoria de trabajo, donde se describen diferencias entre sexos y orientaciones sexuales. La bisexualidad, que ha sido definida como una atracción por ambos sexos, no necesariamente en la misma medida, ha sido poco estudiada debido a que muchas veces no es considerada como una orientación sexual real. Se evaluó a 17 mujeres bisexuales con una batería de funciones ejecutivas, comparándolas con 20 hombres heterosexuales y 20 mujeres heterosexuales analizando diferencias significativas (p

El turismo LGBT se está consolidando como un segmento significativo dentro del sector turístico. Debido a la importancia de este, es necesario considerar la opinión de los residentes en la planeación de los productos y servicios dirigidos hacia este segmento, ya que estos permiten que dichos elementos avancen de forma positiva o negativa. Por este motivo, la investigación se basó en analizar las actitudes de los residentes al interactuar con el turismo LGBT, que permita orientar al sector público y privado en la elaboración de programas estratégicos de concientización turística dirigidos a la población local con el fin de mejorar las actitudes dirigidas hacia este segmento. Para tal efecto, la metodología que se utilizó fue de corte cuantitativo-cualitativo, usando un modelo no experimental. La obtención de la información, se hizo a través de la encuesta y la observación participante. Los resultados de la investigación demuestran que las actitudes de los residentes hacia el turismo LGBT tiene una tendencia neutral, pero que, a pesar de esto, consideran que el turismo LGBT puede generar más beneficios económicos que desventajas The LGBT tourism is emerging as a significant segment within the tourism sector. Because of the importance of this, it is necessary to consider the views of residents in the planning of products and services targeted to this segment, as these allow these elements move positively or negatively. For this reason, the research was based on analyzing the attitudes of residents to interact with the LGBT tourism, allowing guide the public and private sector in the development of strategic programs of tourism awareness aimed at the local population in order to improve attitudes aimed at this segment. For this purpose, the methodology used was quantitative-qualitative, using a non-experimental model. Obtaining information was made through the survey and participant observation. The research results show that the attitudes of residents towards LGBT tourism has a neutral trend, but despite this, consider the LGBT tourism can generate more economic benefits than disadvantages Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) de México

Se considera necesaria la reflexión en la problemática asociada a la prestación de servicios por parte de los profesionales en psicología, que involucre a las personas que tienen dificultades en el acceso a los servicios psicológicos por tener una orientación sexual diferente a la normativa, identificados como Gays, Lesbianas y Bisexuales (LGB). Por tal razón se hace necesaria la sensibilización desde el componente educativo, que impacte en un cambio actitudinal tanto de los estudiantes como de los profesionales en psicología. En este trabajo se presenta el resultado del cambio actitudinal en una muestra de 30 estudiantes y profesionales de psicología, que tomaron un taller de sensibilización en temas de orientación sexual diversa; haciendo un análisis desde la construcción del programa de entrenamiento, basado en las sugerencias y evidencia empírica y la elaboración y análisis psicométrico de un instrumento de evaluación actitudinal. Los resultados generales muestran un cambio actitudinal negativo en el componente heterosexismo y la orientación bisexual. Al hacer un análisis detallado de las respuestas se nota una concordancia con la población general en actitudes negativas hacia la expresión pública de afecto de las personas LGB, sin embargo hay una aceptación hacia el tema de la parentalidad LGB y las estructuras familiares. Finalmente se hacen sugerencias para el desarrollo de estrategias de evaluación actitudinal en temas LGB, la consolidación del tema LGB en psicología y la implementación de este tipo de estrategias de investigación y entrenamiento en temas LGB. Abstract. There is a necessary reflection about the problems associated with the access to psychological services of Lesbian, Gay and Bisexual (LGB) clients. For this reason educational awareness training from students and professionals in psychology it‟s necessary to generate a change in attitudes related to LGB clients. 30 psychology students and professionals participate in workshops related to raise awareness on issues related to diverse sexual orientations. The results were analyzed from the construction of the training program, based on the empirical evidence, and the development and psychometric analysis of an attitudinal change scale. The results show a negative attitudinal change in heterosexism and bisexual orientation component. A detailed analysis shows negative attitudes toward public expression of affection for LGB, similarly with the general population; however there is an acceptance to the LGB parenting and LGB family structures. Finally some suggestions are made related with the necessary of new strategies for attitudinal assessment to LGB issues; grow the consolidation of the LGB psychology and training and the implementation of strategies for research and training in LGB issues. Maestría

Las actitudes heterosexuales hacia la comunidad LGBTI en el presente estudio constituyen la pauta para evidenciar niveles de aceptación y respeto como sujetos de derechos indiferentemente a su identidad sexual. Los sujetos analizados son 365 personas clasificados en profesionales en carrera y servidores públicos en Babahoyo, quienes proporcionaron información a través de una encuesta que recoge datos sobre la escala de pensamientos personal, social y socio demográfico hacia las/los LGBTI. La hipótesis inicial es que las actitudes de los heterosexuales hacia los GLBTI son negativas y propician acciones discriminatorias y excluyentes, en el entorno social, familiar, laboral y educativo. Los resultados demuestran que existen actitudes positivas cuando las/los LGBTI no están relacionadas directamente con los encuestados, mientras que cuando están relacionados directamente las actitudes son negativas y mayoritariamente indecisas, lo que implica que las/los LGBTI no gozan de la aceptación de la sociedad, sus derechos y condiciones de vida son afectados. Siendo datos importantes que permitirán la toma de decisiones en instituciones, la publicación de los resultados aportaría a la implementación de políticas públicas para difundir y garantizar sus derechos. Attitudes towards heterosexual LGBTI community in the present study are the benchmarks for evidence of acceptance and respect as subjects of rights, regardless of their sexual identity. The topics covered are 365 persons classified in career professionals and public officials in Babahoyo, who provided information through a survey that collects data on the scale of personal social thoughts and sociodemographic to / LGBTI. The hypothesis is that attitudes towards LGBTI heterosexuals are negative discriminatory and exclusionary actions and encourage social, family, work and education. The results show that there is a positive attitude when / LGBTI are not directly related to the respondents, whereas when they are directly related to the attitudes are mostly negative and indecisive, which means that he / LGBTI not enjoy the support of society , their rights and living conditions are affected. As important data that will enable decision-making institutions, the publication of the results would contribute to the implementation of public policies to promote and guarantee their rights.

Resumen: Uno de los contextos donde las personas con orientaciones afectivo-sexuales no normativas sufren mayor discriminacion, violencia y rechazo es el escolar. Evidencias empiricas verifican que este acoso sufrido en el pasado puede dejar una impor tante huella en el bienestar psicologico de estos sujetos. El estudio actual tuv o como principal objetivo analizar si aquellas personas lesbianas, gais y bisexuales (LGB) que sufrieron un evento estresante en la infancia y/o adolescencia, tal como haber sido victima de acoso escolar por moti vo de orientacion afecti vo-sexual, tiene consecuencias negativas en su bienestar psicologico. Los resultados obtenidos, realizado con 119 sujetos LGB sugieren que el bullying sufrido en la infancia y/o adolescencia influye en el bienestar psicologico de los sujetos en la actualidad, concretamente, en los niveles de depresion y ansiedad, autoestima y balanza de afectos. Junto a esto, las dimensiones de instrumentalidad y expresividad de la identidad de genero son tambien factores que pueden influir en el bienestar psicologico. Palabras clave: Acoso homofobico; bienestar psicologico; identidad de genero; LGB. Retrospective differential analysis of mental health variables in lesbians, gays and bisexuals (LGB) victims of homophobic bullying at school

El presente artículo busca difundir el proyecto Reapropiándonos de nuestras vidas. En él, un grupo de mujeres lesbianas, bisexuales y pansexuales elaboramos colaborativamente relatos de nuestras vidas con el objetivo de visibilizar experiencias fuera de los discursos producidos por el sistema patriarcal y heteronormativo. En el proceso construimos un espacio de seguridad, confianza e intimidad que nos ha permitido repensar nuestra vida junto con otras, además de generar un material didáctico para trabajar la diversidad sexual a partir de mostrar modelos, prácticas y deseos alternativos a la heterosexualidad. Aquest article busca difondre el projecte Reapropiant-nos de les nostres vides. En aquest, un grup de dones lesbianes, bisexuals i pansexuals elaborem col·laborativament relats de les nostres vides amb l’objectiu de visibilitzar experiències fora dels discursos produïts pel sistema patriarcal i heteronormatiu. En el procés construïm un espai de seguretat, confiança i intimitat que ens ha permès repensar la nostra vida al costat d’altres, a més de generar un material didàctic per a treballar la diversitat sexual a partir de mostrar models, pràctiques i desitjos alternatius a l’heterosexualitat. This article seeks to spread the project Reapropiándonos de nuestras vidas. In it, a group of lesbians, bisexual and pansexual collaboratively elaborate stories of our lives in order to make visible practices outside the discourses produced by the patriarchal and heteronormative system. In the process we construct a space of safety, trust and intimacy that allowed us think our life with others, and generate a didactic material to work with sexual diversity by showing models, practices and desires alternative to heterosexuality.