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The translation of Christian doctrine into Native Americanlanguages during the Spanish colonial’s era raises important questionsfor traductology, which incite multi and interdisciplinary analysis. In thisarticle, are examined the state of the question of missionary linguistics,and the treatment that was given to the cultural encounter that took placebetween indigenous Nahuas and missionaries in New Spain during the16th century, from philosophy, to carry out an analysis of two examplesof translation for the purposes of evangelization taken from the Coloquiosof 1524 by the Friar Bernardino de Sahagún (1986). Are related someparallels between the colonial case and certain current initiatives, andunderlined the relevance of some concepts of linguistics, traductology andphilosophy to analyze the problem of intercultural communication, as wellas the underlying political and cultural foundation in the case of NewSpain. The theme leads to the following question: to what extent were thesetranslations, carried out together by indigenous people and missionaries,a relevant factor of cultural resistance in the face of colonialist clashes ofreligious imposition? La traducción de la doctrina cristiana a las lenguas nativas americanas durante la época colonialespañola presenta importantes cuestionamientos a la traductología, los cuales incitan al análisismulti- e interdisciplinar. En el presente artículo, revisamos el estado de la cuestión de la lingüísticamisional y del tratamiento que se ha dado al encuentro cultural, particularmente al acontecido entreindígenas nahuas y misioneros en la Nueva España durante el siglo XVI, desde la filosofía pararealizar un análisis de dos ejemplos de traducción con fines de evangelización tomados de losColoquios de 1524 de fray Bernardino de Sahagún (1986). Anotamos algunos paralelismos entre el casocolonial y ciertas iniciativas actuales y señalamos la pertinencia de algunos conceptos de lalingüística, la traductología y la filosofía para analizar el problema de la comunicación intercultural,así como el fundamento político y cultural que subyace al caso novohispano. Esto nos lleva apreguntarnos en qué medida estas traducciones, realizadas en colaboración por indígenas ymisioneros, fueron un factor relevante de resistencia cultural ante los embates colonialistas deimposición religiosa. A tradução da doutrina cristã para as línguas nativas americanas durante a época colonial espanhola apresenta importantes questionamentos para a tradutologia, os quais incitam a análise multi e interdisciplinar. No presente artigo, examinamos o estado da questão da linguística missionária, e do tratamento que foi dado ao encontro cultural que aconteceu entre indígenas nahuas e missionários na Nova Espanha durante o século XVI, desde a filosofia, para realizar uma análise de dois exemplos de tradução com fins de evangelização retirados dos Coloquios de 1524 do frei Bernardino de Sahagún (1986). Relacionamos alguns paralelismos entre o caso colonial e certas iniciativas atuais, e sublinhamos a pertinência de alguns conceitos da linguística, da tradutologia e da filosofia para analisar o problema da comunicação intercultural, assim como o fundamento político e cultural subjacente no caso da Nova Espanha. O tema leva-nos à seguinte pergunta: em que medida essas traduções, realizadas em conjunto por indígenas e missionários, foram um fator relevante de resistência cultural diante dos embates colonialistas de imposição religiosa?

Este trabalho analisa as disputas judiciais envolvendo os acidentes de trabalho, entre 1935 e 1943, na cidade de Porto Alegre, tendo como foco as estratégias usadas pelos trabalhadores nos tribunais. Assim sendo, procuro entender como essas disputas e a atuação dos trabalhadores, em especial, contribuíram na a formulação da lei de Acidentes de Trabalho de 1944, visivelmente mais abrangente que as duas anteriores de 1919 e 1934. Nessa busca, reconstituo algumas questões relevantes para os fenômenos dos acidentes de trabalho, tais como a percepção de alguns sujeitos coletivos sobre o assunto e a relação entre Medicina do Trabalho e Direito do Trabalho. Na análise dos processos elenco e analiso as questões presentes na lei de 1944 que já eram levadas a tona pelos trabalhadores nos anos precedentes. Portanto, o objetivo principal desta dissertação é dar aportes para a compreensão dos acidentes de trabalho a partir das experiências dos trabalhadores. This thesis analyzes the legal disputes involving accidents at work, between 1935 and 1943, in the city of Porto Alegre, focusing on the strategies used by workers in the courts. Therefore, I try to understand how these disputes and the work of workers, in particular, contributed to the formulation of the Work Accidents Act of 1944, wich is noticeably more comprehensive than the previous two of 1919 and 1934. In the search, I reconstitute some relevant issues for the phenomena of occupational accidents, such as the perception of some collective subjects on the subject and the relationship between Occupational Medicine and Labor Law. In the analysis of the processes, I cast and analyze the issues presente in the 1944 law that were already brought up by the workers in the preceding years. Therefore, the main objective of this dissertation is to contribute to the understanding of work acidentes based on the experiences of workers.

RESUMO Este artigo é baseado na dissertação do curso de Mestrado Profissional em Ensino em Saúde realizado pelo primeiro autor na Universidade José do Rosário Vellano – Unifenas e cujo título é “Ações para a retomada do ensino da humanização nas escolas de Medicina: uma revisão sistemática da literatura, 2010-2016”. O artigo apresenta os resultados da pesquisa, que efetuou uma revisão sistemática da literatura sobre a retomada da humanização nas escolas de Medicina. A desumanização da medicina tem sido atribuída, em grande parte, às escolas de Medicina, que privilegiam aspectos científicos em detrimento daqueles teóricos e voltados ao humanismo. As escolas de Medicina se viram impelidas a rever seus currículos, retomando disciplinas e organizando intervenções para a retomada do humanismo na prática médica. O objetivo geral da dissertação foi identificar as ações propostas ou desenvolvidas nos cursos de Medicina para a retomada da humanização na prática médica. Os objetivos específicos foram evidenciar os principais atributos do humanismo e descrever as principais intervenções educacionais adotadas para o desenvolvimento do humanismo na prática médica. Para atingir esses objetivos, foi realizada uma revisão sistemática de literatura, mediante pesquisa nas bases de dados da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde e PubMed, no período de 2010 a 2016, nos idiomas português e inglês. A pesquisa resultou na seleção de 23 publicações. Os resultados mostraram que o principal atributo do humanismo é a empatia, que as escolas de Medicina estão desenvolvendo como principais ações as alterações no currículo dos cursos e que as principais ações educacionais implementadas envolvem alterações curriculares, intercâmbios e programas de extensão, mediante a inclusão de novas disciplinas, uso de atividades lúdicas e atuação em contextos culturais distintos dos de origem dos estudantes. Concluiu-se que a abrangência das medidas ainda é pequena, considerando-se o universo dos cursos de Medicina, e que seus resultados carecem de análise mais objetiva. ABSTRACT This article is based on a dissertation written by the author, for the Master’s degree course in Health Teaching of the Universidade José do Rosário Vellano (Unifenas). The title of the work is: “Actions to bring back humanized education in medical schools: a systematic review of the literature, 2010-2016”. The article presents the results of a systematic literature review on the subject of making medical schools more humanized. The dehumanization of medicine has been largely attributed to medical schools, which have focused on scientific aspects to the detriment of theoretical topics, and those geared towards humanism. Medical schools have been impelled to revise their curricula, reinstating neglected disciplines and implementing ways of bring humanism back into medical practice. The general objective of this dissertation was to identify the actions proposed or developed by courses of medicine to bring humanization back into medical practice. The specific objectives were to identify the main attributes of humanism, and to describe the main educational interventions adopted for the development of the humanism in medical practice. To achieve these objectives, a systematic literature review was carried out on the Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS) and PubMed databases, from 2010 to 2016, searching on articles in Portuguese and English. The searches resulted in the selection of 23 publications. The results showed that the main attribute of humanism is the empathy; that the main actions implemented by the medical schools are changes to the course curricula; and that the main educational actions implemented are changes to the curricula, exchange programs, and community outreach programs, through the inclusion of new disciplines, use of play activities, and opportunities to learn in cultural contexts different from those of the students’ origin. The work concludes that the range of measure adopted is still small, considering the large number of medical courses, and that the results of these actions require more objective analysis.

INTRODUÇÃO: O teste de memória integrativa (TMI) de curto prazo, nas modalidades de recordação espontânea (RE) e reconhecimento visual (RV), tem se mostrado promissor para apoiar o diagnóstico precoce da doença de Alzheimer (DA), com grande potencial para aplicação clínica. Até o momento, não foram encontrados estudos sobre o TMI junto à população idosa brasileira, nem tampouco pesquisas utilizando a tarefa de RV em pacientes com a variante comportamental da demência frontotemporal (DFTvc). OBJETIVOS: A presente pesquisa comparou o desempenho de pacientes com DA, pacientes com DFTvc e Controles nas duas modalidades de TMI e examinou a acurácia diagnóstica dos testes para a detecção da DA. MÉTODOS: Foram avaliados participantes de três centros de pesquisa, USP São Paulo, USP Ribeirão Preto e Universidade Federal de Minas Gerais, assim como do Instituto Paulista de Geriatria e Gerontologia. A amostra foi composta por 85 indivíduos, subdivididos em 32 Controles, 35 pacientes com DA e 18 pacientes com DFTvc. Foram geradas curvas ROC para calcular a acura?cia diagno?stica dos testes contrastando os grupos diagno?sticos. Realizou-se análises de regressão logística, de correlação e análises de interação entre diagnóstico e condição experimental (características integradas x não-integradas). RESULTADOS: No TMI com RE, Controles apresentaram resultados semelhantes aos pacientes com DFTvc e os pacientes com DA mostraram resultado significativamente menor em relac?a?o aos dois primeiros grupos (Controles = DFTvc > DA). No TMI com RV, Controles mostraram escores significativamente maiores que os pacientes com DFTvc e DA (Controles > DA = DFTvc). A acurácia diagnóstica do teste de RE para DA foi de 0,853, com sensibilidade e especificidade de 84,4% e 80%, respectivamente. A acurácia diagnóstica do teste de RV para DA foi de 0,809, com sensibilidade e especificidade de 65,4% e 72,2%, respectivamente. As modalidades do TMI mostraram correlação significativa com outros testes neuropsicológicos. A tarefa de RV apresentou correlação maior com testes relacionados as funções executivas e de atencão, enquanto que a tarefa de RE mostrou correlação com testes que avaliam memória episódica e funcões executivas. CONCLUSÕES: O presente estudo demonstrou a aplicabilidade do TMI na população brasileira. As tarefas apresentaram características adequadas para a prática clínica: são fáceis e rápidas de aplicar, necessitam de pouco tempo de aplicação, e podem contribuir para o diagnóstico da DA. Especialmente a tarefe de RE, que foi capaz de diferenciar DA de DFTvc INTRODUCTION: The free recall (FR) and visual recognition (VR) modalities of the memory binding test (MBT) are promising tools to support the early diagnosis of Alzheimer\'s disease (AD). Until the present moment, no studies have been conducted with these tests among the elderly population in Brazil, and there are no studies with the VR modality of the MBT involving behavioural variant frontetemporal dementia (bvFTD) patients. OBJECTIVES: the present research examined the diagnostic accuracy of the two modalities of the MBT for the detection of AD, and compared the performance of patients with AD, bvFTD and controls. METHODS: Participants of three research centres were assessed, USP São Paulo, USP Ribeirão Preto and Federal University of Minas Gerais, and from the Paulista Institute of Geriatrics and Gerontology. The sample comprised 85 participants: 32 controls, 35 AD and 18 bvFTD patients. ROC analyses were used to examine the diagnostic accuracy of the MBT contrasting the different diagnostic groups. Logistic regression analysis, correlations were calculated. ANOVA analyses tested the interaction between diagnosis and experimental condition (features bound and unbound). RESULTS: In the FR task, controls and bvFTD showed similar results, and AD patients showed worse performance (controls = bvFTD > AD). In the VR task, controls showed better performance than the clinical groups (controls > AD = bvFTD). The diagnostic accuracy of the FR task for AD was 0.853, with 84.4% of sensitivity and 80% of specificity. The diagnosis accuracy of the VR task for AD was 0.809, with 65.4% of sensitivity and 72.2% of specificity. The MBT showed significant correlation with other neuropsychological tests. The VR task correlated with tests associated with executive functions and attention, while the FR task correlated with episodic memory and executive functions. CONCLUSIONS: The present study showed the applicability of the MBT for the Brazilian population. The tasks presented adequate characteristics for clinical use: they are quick to administer and can contribute to the diagnosis of AD. Especially the FR task, that could differentiate AD from bvFTD

Tese (doutorado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Direito. Bibliografia: f. 179-190. O presente trabalho visa à análise crítica da prática das medidas de segurança atualmente previstas no ordenamento jurídico brasileiro e aplicadas no país, bem como os motivos que, mesmo após a publicação da Lei de Reforma Psiquiátrica, inviabilizam a efetivação de um tratamento individualizado a muitos sentenciados inimputáveis. Com esse objetivo delinear-se-á breve relato histórico das medidas de segurança para que se possa observar as modificações sofridas por essa espécie de sanção penal. Das transformações sociais decorrem alterações na estrutura e no funcionamento do direito, em especial o penal. Medidas de prevenção de defesa social são implementadas por políticas criminais na tentativa de conter a criminalidade e a violência. Isso conduz à reflexões sobre a legitimidade ou não de tais práticas. Conceituar-se-á a medida de segurança no ordenamento penal brasileiro, seus fundamentos, sua finalidade e natureza jurídica; analisar-se-á a aplicação as medidas de segurança, seus pressupostos, as espécies, os locais de cumprimento e a duração. Investigar-se-á a questão da periculosidade; a segregação social vivenciada pelo louco infrator. Com a finalidade de ampliar a compreensão do objeto, pretende-se refletir sobre o descompasso entre o discurso jurídico e os progressos alcançados pelas ciências cujo objeto refere-se à saúde mental; buscar-se-á identificar se maior diálogo entre tais ramos do saber poderá contribuir para a efetivação dos fins da medida de segurança consubstanciado no tratamento adequado ao portador de transtorno mental infrator. Buscar-se-á, ainda, conceder ao conceito de periculosidade, a devida interpretação, tendo por base uma hermenêutica constitucional voltada para o respeito aos direitos fundamentais do sujeito, mantida a segurança jurídica inerente ao Estado Democrático de Direito. Cabe ressaltar que o presente trabalho está centrado na individualização da medida de segurança como forma de possibilitar ao portador de transtorno mental um tratamento adequado, em conformidade com a Lei n. 10.216/01 e tem como objetivo principal apresentar proposições numa tentativa de fomentar o debate sobre a humanização e a inserção da medida de segurança no contexto de um Estado Democrático de Direito. Palavras-chave: Medida de Segurança. Louco Infrator. Periculosidade. Questo lavoro si propone di analisi critica della pratica delle misure di sicurezza attualmente previsti dal sistema giuridico brasiliano e applicate nel paese, e le ragioni che, anche prima della pubblicazione della legge di riforma psichiatrica, rendono impossibile l'esecuzione di un trattamento individualizzato a molti detenuti imputabili. Con questo obiettivo prenderà forma breve resoconto storico delle misure di sicurezza in modo da poter osservare le modifiche subite da questo tipo di sanzione. trasformazioni sociali avvengono cambiamenti nella struttura e il funzionamento della legge, in particolare penale. misure preventive di difesa sociale, sono attuati da politiche criminali nel tentativo di arginare la criminalità e la violenza. Questo porta a riflessioni sulla legittimità o meno di tali pratiche. sarà concettualizzare misura di sicurezza nel sistema penale brasiliano, le sue fondamenta, il suo scopo e la natura giuridica; saranno analizzati per le misure di sicurezza delle applicazioni, i suoi presupposti, la specie, il rispetto del luogo e la durata. Indagare sarà la questione della pericolosità; segregazione sociale vissuta da reo folle. Al fine di ampliare la comprensione dell'oggetto si intende riflettere sul divario tra discorso giuridico e il progresso nella scienza il cui oggetto si riferisce alla salute mentale; cercherà di individuare un maggiore dialogo tra tali rami della conoscenza possono contribuire all'efficacia delle misure di sicurezza delle finalità contenuti nel trattamento appropriato per i pazienti con disturbo mentale colpevole. Cerca Sarà anche conferire al concetto di pericolosità, a causa di interpretazione, sulla base di una ermeneutica costituzionali focalizzati sul rispetto dei diritti fondamentali del soggetto, mantenuto certezza del diritto inerente lo stato di diritto democratico. Va notato che il presente lavoro si concentra su l'individuazione di misura di sicurezza come un modo per consentire ai pazienti con disturbi mentali trattamento appropriato ai sensi della legge n. 10.216 / 01 e il suo obiettivo principale di presentare proposte nel tentativo di stimolare il dibattito sulla inserimento umanizzazione e misura di sicurezza nel contesto di uno stato democratico. Parole chiave: Misura di Sicurezza. Pazzo Offender. Pericolosità. O CD-ROM que acompanha a obra encontra-se no setor de Coleção Especial.

The Varieties of Capitalism (VoC) approach has been a powerful and influential analytical instrument of the older literature on comparative capitalism. Initially designed for immediate application in developed capitalist economies of the North, it has been used to explain economic and institutional aspects in different contexts. This work raises the question about the adequacy and sufficiency of this approach to understand the developing economies in Latin America. Starting from one of the theoretical applications of this approach to analyze the political economies of the region and proceeding to a critical evaluation of the success of such application, the hypothesis of this study is that, while useful to explain many aspects of these developing economies, it is insufficient and flawed regarding its complete understanding, mainly because it fails to capture the state's leading role inside these mode of capitalism. A abordagem da Variedades de Capitalismo (VoC) tem se mostrado uma poderosa e influente lente de análise da literatura mais antiga do capitalismo comparativo. Inicialmente concebida para aplicação imediata em economias capitalistas desenvolvidas do Norte, tem sido manejada para explicar aspectos econômicos e institucionais em contextos diversos. O presente trabalho traz como questão a adequação e suficiência dessa abordagem para compreensão de economias em desenvolvimento na América Latina. Partindo de uma aplicação teórica dessa abordagem para analisar as economias políticas da região e procedendo à uma avaliação crítica do sucesso dessa aplicação, a hipótese do presente trabalho é a de que, embora útil para explicar muitos aspectos dessas economias em desenvolvimento, ela é insuficiente e falha na compreensão completa desses capitalismos, sobretudo por não captar o papel preponderante do estado em suas conformações.

O presente estudo busca compreender de que forma ambientes criativos de grupos musicais se configuram na perspectiva da Estratégia como Prática como concepção teórico-empírico-conceitual. Desenvolve no arcabouço teórico discussões sobre o contexto da Economia Criativa, a Indústria Criativa, o ambiente criativo, o paradigma organizacional da Economia Criativa, a música como um ambiente criativo e de negócio, concepção e dinâmica da Estratégia como Prática e as conjecturas acerca do contextualismo e de outras correntes epistemológicas. Configura-se como uma pesquisa exploratório-descritiva, utilizando o método qualitativo e se caracterizando como uma Grounded Theory. Ao todo, quatro bandas musicais de estilos, mercados e áreas de atuação distintas, com mais de dez anos de atuação, foram pesquisadas. Tanto para a coleta quanto para a análise dos dados, foi utilizado o método da Grounded Theory e da observação simples, e a análise foi auxiliada pelo software ATLAS.ti. A pesquisa mostra que os grupos estudados percebem a atuação especializada nas mídias sociais virtuais como diferencial estratégico. Demonstra também que as bandas fomentam a individuação e diferenciação no seu relacionamento com o indivíduo. Por fim, atesta que essas organizações envolvem as equipes e valorizam a concepção dinâmica de suas rotinas para tomar decisões estratégicas, dando atenção a um viés social da estratégia. A categoria central Estratégia como Prática Criativa que emergiu dos dados é explicada através dos três resultados supracitados e revela que organizações inseridas na Economia Criativa realizam de forma simultânea e dinâmica o fazer criativo e estratégico nos âmbitos artístico e gerencial. A teoria gerada torna-se validada pelos princípios grau de coerência, funcionalidade, relevância, flexibilidade, densidade e integração, bem como se insere na corrente do contextualismo, a qual aponta o conhecimento como relativo ao contexto em que está inserido e no qual é discutido. This study seeks to identify how creative environments of musical groups are configured in the Strategy as Practice perspective as theoretical, empirical and conceptual models. It develops within the theoretical framework, discussions on the context of the Creative Economy, Creative Industries, creative environment, organizational paradigm of Creative Economy, music as a creative environment and business, design and dynamics of Strategy as Practice and conjecture about the contextualism and other epistemological currents. The study is shaped as an exploratory and descriptive research, utilizing the qualitative method and being characterized as a Grounded Theory. A total of four musical groups of different styles, markets and areas of operation with over ten years of activity were surveyed. The Grounded Theory and simple observation methods were used for both data collection and analysis. The software ATLAS.ti. was used to help with the analysis. The research shows that the bands perceive the specialized expertise in the virtual social media as a strategic differentiator. It also shows that the groups nourish individuation and the differentiation in their relationship with the individual. Finally, it validates that these organizations get teams involved and value the dynamic design of their routines in strategic decision making, paying attention to a strategic social bias. Strategy and Creative Practice is the main category that emerged from the data. This category is explained through the three aforementioned results. It shows that organizations that are part of the Creative Economy perform simultaneously and dynamically creative and strategic making at both artistic and managerial levels.The theory created is validated by the principles of degree of coherence, functionality, relevance, flexibility, density and integration, and it is inserted in the contextualism principle, which points the knowledge as related to the context in which it is placed and discussed.

O presente estudo objetiva compreender o papel do CRM Social, através das mídias sociais, no âmbito de uma instituição de ensino. A instituição escolhida para a pesquisa foi o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte através de seu Departamento de Comunicação Social e Imprensa. A pesquisa caracterizou-se como sendo Exploratória, com abordagem qualitativa, utilizando-se ainda da pesquisa bibliográfica seguida de análise de conteúdo para a discussão dos resultados. A coleta de dados foi realizada por meio de uma entrevista semiestruturada com duas servidoras do departamento de Comunicação da Instituição. Os resultados mostraram que o IFRN estabeleceu uma aproximação com a comunidade através das mídias sociais, no entanto, há ainda a necessidade de se melhorar a estrutura que suporta esse sistema informacional.

Este texto apresenta resultados de pesquisa sobre o Programa Minha Casa Minha Vida – Entidades, uma das modalidades da politica de habitacao inaugurada em 2009, no âmbito da sua apreensao como parte da constelacao de programas sociais dos governos Lula e Dilma Roussef. Esses resultados de pesquisa ainda em curso apontam para dilemas, paradoxos e dimensoes que envolvem a demanda, os operadores, os processos de producao dos conjuntos habitacionais e a producao e reproducao das formas de desigualdade e segregacao socioespacial na cidade de Sao Paulo, assim como a constituicao de um campo de consensos que permeia as relacoes entre movimentos de moradia e Estado, no interior do que se pode denominar de “lulismo”. PALAVRAS-CHAVE: Politica de habitacao. Movimentos de moradia. Politicas sociais. Periferias. SOCIAL POLICIES, MANAGEMENT AND BUSINESS IN THE PRODUCTION OF CITIES: the program Minha Casa, Minha Vida - “Entities” Cibele Saliba Rizek Caio Santo Amore Camila Moreno de Camargo This text presents the results of a research about the program Minha Casa, Minha Vida – “Entities”, one of the social housing policies launched in 2009, as to its part in the group of social welfare programs of the governments of Lula and Dilma Rousseff. These results from a research which is still going on point to dilemmas, paradoxes, and dimensions which involve the demand, the operators, the production processes of the housing compounds, and the production and reproduction of inequality and segregation in the city of Sao Paulo. Also, it points to the constitution of a field of agreements which permeates the relations between movements for housing and the State inside what can be called Lulismo. KEYWORDS: Housing policies. Housing movements. Social welfare. Outskirts. POLITIQUE SOCIALE, GESTION ET AFFAIRES DANS LA PRODUCTION DES VILLES: le programme ma maison, ma vie “entites” Cibele Saliba Rizek Caio Santo Amore Camila Moreno de Camargo Ce texte presente les resultats d’une recherche concernant le Programme Ma Maison Ma vie – “Entites”, l’une des politiques du logement inauguree en 2009 dans le cadre de la constellation de programmes sociaux des gouvernements de Lula et de Dilma Roussef. Les resultats de cette recherche, toujours en cours, indiquent des dilemmes, des paradoxes et des dimensions portant sur la demande, les operateurs, les processus de production de l’ensemble des logements, la production et la reproduction des formes d’inegalites et de segregation socio-spatiale dans la ville de Sao Paulo ainsi que la creation d’un champ de consensus qui impregne les relations entre les mouvements pour le logement et l’Etat au sein de ce que l’on pourrait appeler le “lulisme”. MOTS-CLES: Politique du logement. Mouvements en faveur de l’habitation. Politiques sociales. Banlieues. Publicacao Online do Caderno CRH no Scielo: http://www.scielo.br/ccrh Publicacao Online do Caderno CRH: http://www.cadernocrh.ufba.br

A novidade constituída pela existência de uma disciplina autônoma, confiada a matemáticos e não a especialistas da educação, é um dos motivos que me levaram a escrever este livro. Outra novidade são os cursos universitários oficiais dirigidos a alunos que desejam ser professores (cursos de licenciatura para professores dos níveis pré-escolar e primeiro ciclo do ensino fundamental, cursos de especialização para professores do segundo ciclo do ensino fundamental e do ensino médio). Outro motivo para escrever este livro adveio do fato de encontrar professores, quase diariamente, que me perguntam onde encontrar a explicação para termos que atualmente brotam de todos os lados e que percebem serem utilizados em nosso ambiente (contrato didático, imagens, modelos, conflitos, obstáculos, ...) mas que não conhecem. É claro que escrever e tornar público um livro como este é um grande risco, uma vez que existe uma comunidade de pesquisadores no assunto e embora já exista um vocabulário compartilhado, colocar tudo por escrito, com exemplos e citações, é uma operação não imune a críticas. A questão é a seguinte: alguém precisava correr tal risco. Peço aos leitores a clemência de considerar este livro como uma primeira tentativa, mais como uma forma de serviço e anotações do que uma verdadeira e própria redação definitiva. Isso significa que considerarei as críticas que chegarão pontuais e abundantes, espero, todavia, construtivas. Adiante, uma vez que as tiver colecionado, utilizá-las-ei para escrever um verdadeiro texto que idealmente terá como co-autores todos aqueles que terão contribuído de tal forma para promover extensões, esclarecimentos, melhorias, mudanças, correções àquilo que aqui aparece agora de modo provisório. Esta primeira tentativa possui diversas lacunas das quais estou plenamente consciente. Apesar de suas proporções, no limite da aceitação por parte de qualquer editor de hoje em dia, possui notáveis ausências. Isso depende em parte de minha incompetência a respeito de alguns assuntos de investigação e em parte do fato que esses assuntos muitas vezes ainda se encontram em fase de sistematização; às vezes, tenho clareza que outros, melhores do que eu, poderiam escrever com maior eficácia e competência. Por exemplo, muito pouco está dedicado às didáticas específicas como da aritmética e da geometria, nada se refere à didática da álgebra, nem à didática assistida por instrumentos informáticos; nada é dedicado a didáticas ainda mais específicas: trigonometria, valor absoluto, equações, limites etc. Aquilo que procurei fazer foi fornecer alguns dos elementos da disciplina que considero fundamentais; cobrir ou pretender cobrir todos os assuntos possíveis teria sido um empreendimento inútil e presunçoso, com caráter enciclopédico. Entretanto, espero que, ao menos parcialmente, a bibliografia específica possa favorecer a investigação dos textos que o leitor, estimulado por uma eventual frase, poderá querer ler a fim de um maior aprofundamento. Uma ausência, na verdade, grave é aquela ligada às questões que se referem aos fatores meta-cognitivos e afetivos, que atualmente são tão centrais nos estudos de didática da matemática. Todavia, esse setor constitui um exemplo de ausência que pode ser resolvida por meio de uma cuidadosa bibliografia: de fato, para que escrever sobre tal assunto dado que no mercado já existe um livro importante que o faz, sendo um livro que pode ser consultado facilmente? Trata-se de Zan (1998). Aconselho que seja examinado, e utilizando sua bibliografia, encarar, eventualmente, estudos pessoais e mais específicos.

Directed Infrared Countermeasures (DIRCM) are used to protect aircrafts against missiles with infrared (IR) guidance. They are employed by military and civilian aircrafts, drawing away the guidance system of a missile as it attempts to lock onto the IR signature of the turbines. Unfortunately, the protection provided by these devices generates risks and challenges that must be overcome. In this paper, investigations on DIRCM risks to fighter aircraft pilots are carried out. Different kinds of lasers employed in actual DIRCMs are analyzed and the results show that, depending on their frequency (wavelength), damages can occur up to a distance of 4.8 km. The transmittance through the canopy of an F-5 fighter aircraft is evaluated and its effects on the IR propagation are predicted by the use of software called Counter-Measurements in PYTHON (CMePy). Results show that, even when there are interfaces between the pilot and the source of radiation, damages can occur, showing the importance of this investigation to the right understanding of this subject and future mitigations.

This paper presents a new performance document management focused on the development of the collections within the juridical information, estabilishing quality criteria for process selection, acquisition and evaluation of information. For this purpose, an assessment is made of the various dimensions that permeate the document management of legal material as a whole. The speed of innovation of legal material becomes even recent literature, overshot and obsolet, causing thus a greater difficulty of remain libraries with up to date. So they need to be developed control mechanisms, and is made a good developement of the services provided by them. These mechanisms are created through the collection development of the services provided by them. These mechanisms are created through the collection development policy, because when the library nsures well-founded decision-making, both in relation to the process of selection, acquisition and disposal of the collection. The process of collection development is seenin the view of the Systemic approach of organizations. Este artigo apresenta uma nova performance da gestão documental, voltada para o desenvolvimento das coleções no âmbito da informação jurídica, estabelecendo critérios de qualidade para os processos de seleção, aquisição e avaliação das informações. Para esse propósito, é feita uma avaliação das várias dimensões que permeiam a gestão documental da informação jurídica como um to do. A rapidez com que a informação jurídica se inova torna a literatura (ainda que recente) ultrapassada e obsoleta, ocasionando, assim, uma maior dificuldade das bibliotecas permanecerem com suas publicações sempre atualizadas. Por isso, é preciso que sejam elaborados mecanismos de controle e que seja efetuado um bom desenvolvimento dos serviços prestados pelas mesmas. Esses mecanismos são criados por meio da política de desenvolvimento de coleções, pois, quando bem fundamentada, assegura o bibliotecário na tomada de decisões, tanto em relação ao processo de seleção, aquisição e descarte do acervo, como na sustentação da qualidade na atualização da coleção. O processo de desenvolvimento da coleção é visto sob o viés da abordagem sistêmica das organizações.

Made available in DSpace on 2016-08-03T16:15:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Monique Evelyn Cardoso DAmore.pdf: 399369 bytes, checksum: 887115fb38c86db170401a9ce97b7dc0 (MD5) Previous issue date: 2013-08-28 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior This study conducts an analysis of the conflicts between specialists in organizing special private school, according to the perception and analysis of records of the researcher as a teacher and coordinator in the area of special education. Some time ago, the school organization special is composed of several experts to meet the needs of their students. These professionals have training and performance of distinct roles that are fuel conflicts. The research addresses the issue through theories: classical, human relations and structuralist ,sociology and psychology of organizations. By uniting the records of lived experience by the researcher with bibliographic studies presented the hypothesis that the conflicts in organizing special school place for dispute, for legitimacy, for role playing, by specialty and by changes. O presente estudo realiza uma análise dos conflitos entre profissionais especialistas na organização escolar especial privada, segundo a percepção e análise dos registros da pesquisadora como docente e coordenadora na área de Educação Especial. Há algum tempo, a organização escolar especial é composta de diversos especialistas para atender às necessidades dos seus alunos. Tais profissionais possuem formações e desempenho de papéis distintos que são combustíveis para conflitos. A pesquisa trata do assunto por meio das teorias: clássica, das relações humanas e teoria estruturalista, da sociologia e psicologia das organizações. Por meio da união dos registros da experiência vivida pela pesquisadora com os estudos bibliográficos confirmou as hipóteses de que os conflitos na organização escolar especial ocorrem por disputa, por legitimidade, por desempenho de papéis, pelas especialidades e por mudanças.

As ZEIS (Zonas Especiais de Interesse Social) foram implantadas no Brasil num contexto de transição democrática, no início dos anos de 1980, e desde então se consolidaram conceitualmente e na legislação urbanística como um dos principais instrumentos da luta pela Reforma Urbana. Duas modalidades prevaleceram neste histórico: as ZEIS de áreas vazias, não utilizadas ou subutilizadas -- que tem a intenção de estimular a produção de Habitação de Interesse Social (HIS) -- e as ZEIS de áreas ocupadas por assentamentos precários (favelas, loteamentos irregulares, conjuntos habitacionais de promoção pública) -- que devem cumprir o objetivo de facilitar a regularização urbanística e fundiária ao admitir parâmetros físicos diferentes daqueles estabelecidos pelas leis e normas. O presente trabalho aborda o instrumento urbanístico -- que é afinal a categoria de Zoneamento Urbano que demarca nos mapas os territórios habitados pelas classes populares -- observando em seu histórico algumas das contradições e os discursos que prometem realizar a integração dessas classes à cidade, pelo reconhecimento (fato consumado) ou pela produção de habitações em terra urbana bem localizada (nó). Essas análises estão ancoradas em um conjunto de impasses da política (e da política urbana) contemporânea no Brasil, onde reformas têm sido implementadas, elevando níveis de consumo, emprego e rendimentos na base da pirâmide social, sem que, contudo, haja alterações nas estruturas que condicionam a própria desigualdade. The ZEIS (Special Zones of Social Concern) were implemented in Brazil in the context of democratic transition in the early 1980s, and has since consolidated conceptually and in the urban law as a major instrument in the struggle for Urban Reform. Two categories prevailed in history: ZEIS of empty, unused or underused areas -- which intends to stimulate the production of social and affordable housing (HIS) -- and ZEIS of areas occupied by slums (favelas, subdivisions, public social housing) -- which aim to facilitate settlement and urban land regularization, in the moment it allows special parameters, other than those established by the laws and regulations. This thesis discusses the urban instrument -- which is after all the category of Urban Zoning that show in the maps the territories inhabited by the popular classes -- noting on his historic some contradictions and speeches that promise to achieve the integration of these classes to the city, for recognition (fait accompli) or the production of social and affordable housing in well located urban land (node). These analyzes are anchored in a set of policy (and urban policy) impasses in contemporary Brazil, where reforms have been implemented, increasing levels of consumption, employment and income in the base of the social pyramid, however, without changes structures that affect the very inequality.

O desempenho dos membros inferiores em tarefas dinâmicas pode auxiliar no entendimento do controle motor em indivíduos submetidos à reconstrução do LCA. Os objetivos do presente estudo foram investigar o déficit bilateral e a simetria entre os membros inferiores de sujeitos submetidos à reconstrução do LCA e comparar com sujeitos não lesionados. Vinte adultos jovens foram divididos em dois grupos (LCA e controle). A tarefa consistiu na execução do exercício Leg Press (unilateral direita e esquerda e bilateral). O número de repetições máximas (RM) foi quantificado e então o déficit bilateral e o índice de assimetria foram calculados. Os resultados mostraram assimetria no número de RM realizada entre membros no grupo LCA (p=0,005) e apenas o grupo controle apresentou déficit bilateral (p=0,004). Conclui-se que indivíduos que realizaram a reconstrução do LCA apresentaram assimetrias entre membros, sem a presença de déficit bilateral. The performance of the lower limbs in dynamic tasks may aid in understanding of motor control in patients after ACL reconstruction. The objective was to investigate the bilateral deficit and symmetry between lower limbs of people who have been underwent to the reconstruction of ACL and compare with uninjured people. Twenty young adults took part of this study divided in two groups (control and ACL). The tasks consisted on the execution of the Leg Press exercise (right and left unilateral and bilateral), and quantified the maximum number of repetitions (MR), then the bilateral deficit and an asymmetry index were calculated. The results showed asymmetry in the number of MR performed between members in the ACL group (p = 0.005), and only the control group showed bilateral deficit (p = 0.004). We conclude that those people who were underwent to reconstruction of ACL showed asymmetries between members without the presence of bilateral deficit.

O desempenho dos membros inferiores em tarefas dinâmicas pode auxiliar no entendimento do controle motor em indivíduos submetidos à reconstrução do LCA. Os objetivos do presente estudo foram investigar o déficit bilateral e a simetria entre os membros inferiores de sujeitos submetidos à reconstrução do LCA e comparar com sujeitos não lesionados. Vinte adultos jovens foram divididos em dois grupos (LCA e controle). A tarefa consistiu na execução do exercício Leg Press (unilateral direita e esquerda e bilateral). O número de repetições máximas (RM) foi quantificado e então o déficit bilateral e o índice de assimetria foram calculados. Os resultados mostraram assimetria no número de RM realizada entre membros no grupo LCA (p=0,005) e apenas o grupo controle apresentou déficit bilateral (p=0,004). Conclui-se que indivíduos que realizaram a reconstrução do LCA apresentaram assimetrias entre membros, sem a presença de déficit bilateral.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior The work presented here shows a robust method for license plate detection. The term robust in this work is directly related to the efficacy of the system as an automated locator of license plates without human intervention and considering specific characteristics of image acquisition and license plate features. The proposed method is based on the specify features of the digits found on the Brazilian license plates. Although the method was designed for the Brazilian license plate pattern it can be easily adjusted to other patterns. The results obtained using the proposed method showed a better performance than that of other academic approaches and even of commercial systems. Os sistemas automáticos de reconhecimento de placas veiculares têm como principal função a identificação de veículos a partir de imagens digitais, com aplicações nas áreas de segurança pública e privada. Neste trabalho são apresentadas técnicas de processamento de imagens com o objetivo de desenvolver um método robusto para a segmentação de placas veiculares em condições complexas de aquisição. O termo robusto neste trabalho é relacionado diretamente à eficácia do sistema quanto à localização automática das placas veiculares sem intervenção humana, considerando características específicas das imagens e placas. O método proposto é baseado nas especificidades dos dígitos localizados nas placas brasileiras. Embora o método tenha sido projetado para o padrão de placas brasileiro, pode ser facilmente ajustado para outros padrões. Os resultados obtidos com o método proposto mostram um desempenho melhor que outras abordagens acadêmicas, ou mesmo de sistemas comerciais.