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151. Discorso al dessert durante la cena sociale del IX Congresso internazionale di psicoanalisi (Bad Homburg, 1925).

152. Dal PNRR alla giustizia climatica: le risposte dell’ordinamento italiano al climate change.

153. La riforma degli ammortizzatori sociali secondo la legge Fornero: una simulazione degli effetti tra generazioni.

154. Transizioni occupazionali di giovani e giovani adulti in Europa. Evidenze da quattro paesi.

155. La verità degli avvocati: un'indagine sul cinema italiano.

156. "Trovare una direzione": vicissitudini identitarie di giovani adulti universitari. Studio preliminare sul processo di una psicoterapia psicoanalitica di gruppo a tempo determinato.

157. Il disturbo da gioco d'azzardo: la dipendenza patologica come patologia della relazione.

158. Democrazia rappresentativa e populismo: riflessioni sull'esperienza italiana nell'ottica comparatistica. Una 'democrazia assediata' che muove verso la 'democrazia illiberale'?

159. Il perturbante (1919) e i segreti nella famiglia Freud.

160. L'Islam, il nuovo erotico moderno.

161. Fonti minori per la conoscenza della storia sociale di Napoli: arti e mestieri in una raccolta di manifesti funebri.

162. L'importanza dei mixed methods nella ricerca valutativa, le ragioni di un numero monografico.

163. Prima della grande fabbrica: manifatture e opifici a Terni (secoli XVI-XIX).

164. Il meccanismo potente ed imperfetto della democrazia: la politica democratica tra crisi e prospettive future.

165. Cultura del consumo, bellezza ed educazione dello sguardo. Per una pedagogia dell'essenziale.

166. Purezza etnica, alterità e angoscia: il modello del razzismo interno.

168. Tessitura di pensieri (Weaving Thoughts) Un metodo per presentare e discutere il materiale clinico psicoanalitico in un gruppo tra pari.

169. La questione della formazione: l'espansione della mente tra processi identificatori e dinamiche gruppali.

170. Replica ai commenti di Riccardo Marco Scognamiglio.

171. La valutazione dei progetti di inclusione: uno spazio di confronto teorico per l'elaborazione della complessità.

172. Promuovere la partecipazione degli adolescenti nella valutazione di un progetto educativo.

173. La valutazione di impatto in progetti sociali innovativi: l'esperienza del progetto "Ri-belli".

174. La diffamazione a mezzo social media e il caso Clubhouse.

175. I percorsi di ridefinizione delle strategie di impresa nei Contratti di Sviluppo.

176. Sindacato e cambiamento tecnologico nella piccola e media impresa italiana. Un’indagine sul Veneto.

177. Riding different. Una topologia sociale dei rider del food delivery.

178. Contaminazioni epistemologiche. Ernesto de Martino e lo sviluppo di un pensiero psicologico complesso.

179. La cura del paziente COVID-19 ospedalizzato: dai nuovi bisogni agli interventi psicologico-clinici.

180. Verso l'intersectionality. Un nuovo paradigma per la gestione delle diversità.

181. Resistere alla crisi: nuovi modi di consumare on line.

182. WELFARE STATE EUROPEI E CAPITALE SOCIALE. L'EFFETTO DELLA CROWDING OUT HYPOTHESIS IN PROSPETTIVA COMPARATA.

183. La trasmissione transgenerazionale del dolore: espressione dell'abitare l'altro.

184. La spiritualità al lavoro: un'analisi critica della letteratura scientifica.

185. Positive Thinking Evaluation e Survey Research. Una proposta di contaminazione.

186. Etnografia a distanza o etnografia digitale? Una riflessione metodologica su uno studio etnografico tra le lavoratrici accademiche italiane mediato dalle Ict.

187. La tecnica Delphi: limiti e potenzialità da un'esperienza di ricerca sociologica.

188. La riflessività della ricerca tra adeguatezza e sfide. Uno sguardo metodologico.

189. Man(u)tenere i campi gruppali. Conversazione con Stefano Alba sul ruolo dello psicologo in comunità.

190. Il velo androcentrico. Maschio e femmina tra natura e propaganda.

191. Alcune considerazioni su "Il Grande Gruppo nella formazione" di Cilasun et al. e sull'utilizzo di setting esperienziali allargati nella formazione alla psicoterapia.

192. Il Grande Gruppo nella formazione.

193. "Teorie e metodi dell'osservazione nei gruppi": imparare a osservare e a osservarsi.

194. Cognitive Turn? Tra giuspositivismo e giuscognitivismo. Alcuni riflessi socio-giuridici.

195. Scienze sociali o scienze cognitive? Idee per un approccio socio-cognitivo.

196. Militante e irredentista: la rappresentazione di Rovereto nelle guide turistiche ottocentesche.

197. Libertà e ordine: la gestione dei tumulti urbani nel primo decennio postunitario.

198. Università e territorio: riscoprire le radici locali della cultura nazionale e globale.

199. Il cammino smarrito verso una scuola democratica.

200. L'analisi junghiana: le regole della relazione analitica. Un manuale sotto la forma di autodafè. Intervista ad Antonino Lo Cascio.