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Die Geschichte des Musizierens und Tanzens während des ersten Jahrtausends weist insbesondere in den Zeiten vor der Christianisierung beträchtliche Lücken auf. Für viele Regionen fehlt noch jede Orientierung, die mehr erschließt als die Registrierung vereinzelter Funde von Instrumenten. Ein wegweisendes Unternehmen wie die 1993 in Besançon gezeigte und in einem Katalog umsichtig kommentierte Ausstellung „Le Carnyx et la Lyre. Archéologie musicale en Gaulle celtique et romain“ fehlt für die Gebiete rechts des Rheins. Es sei daher der Versuch vorgelegt, die ältesten Dokumente zur Geschichte des Musizierens bei den Alamannen in dieser Region zusammenzutragen und ansatzweise auszuwerten. Anlass hierzu bietet ein im Winter 2001/2002 auf einem merowingerzeitlichen Friedhof von Trossingen (Kreis Tuttlingen) geborgenes Grab (Grab 58), in dem man eine Holzkammer mit einem Toten fand, dem zur Rechten ein Schwert und zur Linken eine Leier beigegeben ist. Diese um 580 zu datierende reiche Fundstelle dokumentiert die Kombination einer Waffe mit einem Zupfinstrument als auszeichnende Attribute eines damaligen Kriegers. Da zudem auf der Vorderseite der Leier bewaffnete Krieger in Ritzverzierung vollflächig dargestellt sind, manifestiert dieser Fund markant den Bezug beider Geräte als klassenbezogen auszeichnende Merkmale eines höheren Sozialstatus.

In der kognitiven Psychologie gilt als intelligent, wer sich besonders rational verhält. Nach einer kleinen Einführung in die Psychologie des Urteilens und Entscheidens, die seit Jahrzehnten eine Schlüsselrolle für die Theoriebildung und die empirische Untersuchung der Kognitionsforschung spielt, vermitteln wir zunächst einen Eindruck von der pessimistischen Sicht auf die Rationalität menschlichen Verhaltens, die aus dem Forschungsprogramm der beiden einflussreichen Forscher Daniel Kahneman und Amos Tversky hervorgegangen ist. Als Erklärung der vielen Verstöße gegen mathematische und logische Regeln infolge von „Heuristics and Biases“ wird gewöhnlich Herbert Simon’s Idee der „bounded Rationality“ angeführt. In diesem Kapitel soll eine alternative Erklärung, die traditionell weniger Beachtung gefunden hat, aufgezeigt werden: „Metacognitive Myopia“ (metakognitive Kurzsichtigkeit) ist eine Schwäche in der metakognitiven Überwachungs- und Kontrollfunktion, die unser Denken reguliert. Während zahlreiche kognitive Täuschungen und Fehlurteile immer wieder auftreten und unvermeidbar sind, muss eine umfassende Erklärung irrationalen Verhaltens auch erklären, warum primär auftretende Verzerrungen und Illusionen nicht durch metakognitive Überwachung entdeckt und korrigiert werden, trotz Feedback, Aufklärung und vielfacher Hilfestellung. Das unkritische und oftmals naive Festhalten an offenkundig nicht-gültigen Informationen ist Gegenstand der Forschung über metakognitive Kurzsichtigkeit., Heidelberger Jahrbücher Online, Bd. 6 (2021): Intelligenz – Theoretische Grundlagen und praktische Anwendungen

Primary CNS Vasculitis - An Overview

Die Coronapandemie hat zu einschneidenden Veränderungen in der Organisation und der Durchführung von Lehre und Forschung an deutschen Hochschulen geführt. Die vorliegende Studie untersucht, inwieweit die Verlagerung von Forschung und Lehre in den digitalen Raum erfolgreich war, welche Probleme dabei auftraten und welche langfristigen Effekte auf die digitale Transformation der Hochschulen zu erwarten sind. Dazu wurden u. a. 3.846 Professorinnen und Professoren an Hochschulen in Bayern, Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen sowie 1.847 Studierende in Bayern und 4.090 erwerbstätige Absolventinnen und Absolventen aus Bayern befragt. Die Befragungsdaten der Professorinnen und Professoren werden zudem mit Befragungsdaten vor der Pandemie verglichen. Daraus ergeben sich wertvolle Einblicke in den durch die Coronapandemie ausgelösten Digitalisierungsschub und in bestehende Hindernisse und Schwierigkeiten bei der digitalen Transformation der Hochschulen. Die Ergebnisse erlauben die Ableitung von Implikationen für eine bessere Gestaltung der Digitalisierung der Hochschulen in der Zukunft., The Corona pandemic has led to drastic changes in the organisation and implementation of teaching and research at German universities and universities of applied sciences. This study investigates the extent to which the shifting of research and teaching into the digital space during this period has been successful, what problems occurred in the process and what long-term effects on the digital transformation of tertiary education institutions can be expected. For this purpose, a survey was undertaken involving, inter alia, 3,846 professors at tertiary education institutions in Bavaria, Baden-Wuerttemberg, Lower Saxony and Saxony as well as 1,847 students in Bavaria and 4,090 graduates from Bavarian tertiary education institutions who are now in employment. Additionally, survey data from the professors is being compared with earlier survey data from before the pandemic. This is aimed at providing valuable insights into both the digitalisation boost triggered by the Corona pandemic as well as existing obstacles and difficulties in the digital transformation of tertiary education institutions. The resulting implications which can be derived in this way will make it possible to improve the design of tertiary education institutions' digitalisation processes in the future.

Primary and Secondary Stroke Prevention: Physical Activity

Progress in the treatment of multiple sclerosis Abstract. Especially the immunotherapy of multiple sclerosis demonstrates that neurology has developed into a specialty with multiple therapeutic options. Progress in basic science, translational research but also innovative clinical study designs were pivotal for this advancement. Whereas the disease is still not curable, especially in early stages stabilization is often feasible. The multitude of available immunotherapies often facilitate individualized treatment approaches. However, due to rare but potentially severe side effects patients and MS-therapists alike are confronted with new dimensions of critical benefit-risk considerations. Wheras also for chronic progressive disease immunotherapeutic options are increasing, neuroprotective or -regenerative approaches are still in developmental stages. Thus, further effort is also needed for the optimization of symptomatic therapy.Zusammenfassung. Wie kaum ein anderes Gebiet zeigt die Immuntherapie der Multiplen Sklerose, dass die Neurologie mittlerweile ein Fach mit vielen therapeutischen Möglichkeiten darstellt. Wesentlich hierfür sind Entwicklungen im Bereich der Grundlagenforschung, der translationalen Übertragung, aber auch in innovativen Studiendesigns klinischer Studien. Während die Erkrankung weiterhin kausal nicht heilbar ist, lässt sie sich vor allem in frühen Stadien mittlerweile häufig gut stabilisieren. Die Vielzahl von zur Verfügung stehenden immuntherapeutischen Substanzen ermöglicht oftmals eine individualisierte Therapieauswahl. Allerdings sind Patienten und Therapeuten aufgrund von zwar seltenen, aber potentiell schweren Nebenwirkungen mit neuen Dimensionen einer kritischen Nutzen-Risikoabwägung konfrontiert. Während sich auch für chronisch progrediente Verlaufsformen das therapeutische Armamentarium erweitert, befinden sich neuroprotektive oder -regenerative Ansätze weiterhin nur im experimentellen Stadium. Wesentliche Anstrengungen sind daher auch im Bereich der symptomatischen Therapie notwendig.

Für die krankheitsmodifizierende Immuntherapie der Multiplen Sklerose (MS) stehen mittlerweile mehr als ein Dutzend Substanzen zur Verfügung. Allerdings unterscheidet sich die Zulassung in der Schweiz (Swiss­medic) für einige Substanzen teils deutlich von der Zulassung in benachbarten Ländern («European Medi­cines Agency» [EMA]). Daneben haben in der Schweiz Limitationen, die in der Spezialitätenliste (SL) durch das Bundesamt für Gesundheit (BAG) aufgeführt sind, wesentliche Auswirkungen auf die Anwendung im kli­nischen Alltag. Im Folgenden stellen wir Konsensus­empfehlungen vor, die mit dem wissenschaftlichen Bei­rat der Schweizerischen Multiplen Sklerose Gesellschaft (SMSG) und mit der Schweizerischen Neurologischen Gesellschaft (SNG) abgestimmt worden sind. Wir fokus­sieren dabei explizit auf praxisrelevante Unterschiede in der Zulassung von MS­-Immuntherapien in der Schweiz im Vergleich zum EMA-­Raum und erörtern wei­terführende Limitationen (SL) und ihre Auswirkungen auf die Anwendung im klinischen Alltag. Immunthera­pien mit identischen Zulassungen in der Schweiz und im EMA­-Raum beziehungsweise symptomatische Thera­pien und die Akuttherapie des MS-­Schubes werden in diesem Rahmen nicht besprochen.