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17,557 results on '"Physique"'

5. 'Par delà le Gothard'. Les matches Italie-Suisse et la consolidation des champs footbalistiques italien et suisse dans l’entre-deux guerres

Author

Grégory QUIN est docteur en Sciences du Sport et l’Education Physique (Université de Lausanne) et en Sciences de l’Education (Université Paris Descartes). Assistant-diplômé à l’institut des sciences du sport de l’Université de Lausanne, il est spécialiste de l’histoire des pratiques d’exercice corporel aux XIXe et XXe siècles, il a rédigé plusieurs travaux sur l’histoire du football en Suisse dans l’entre-deux-guerres, dont : QUIN, Grégory, « La Suisse face à la Grande Allemagne (1933-1942). Eléments pour une histoire du football helvétique », in ATTALI, Mickaël (sous la direction), Sports et médias, XIXe – XXe siècles, Biarritz, Atlantica, 2010, pp. 761-770. and Philippe VONNARD est doctorant en Sciences du Sport et l’Education Physique et assistant-diplômé à l’institut des sciences du sport de l’Université de Lausanne. Après un mémoire de master sur la création de la Coupe d’Europe des clubs champions dans les années 1950 (en cours de publication), il réalise actuellement un travail de doctorat sur les processus de la consolidation du champ footballistique européen dans les années 1950.

Subjects
football match between national teams, incontri fra nazionali di calcio, Interwar period, Italia, Italy, periodo fra le due guerre mondiali, stampa sportiva svizzera, Svizzera, Switzerland, Switzerland press, History (General), D1-2009, Modern history, 1453-, D204-475
Abstract

In this article, around several international football games between Italy and Switzerland, appearing asmany windows open on the dynamics of the institutionalization of football in the 1920s and 1930s in continental Europe, our ambition is twofold. On the one hand, we seek to examine the process the consolidation of italian and swiss “football fields” in the interwar period. On the other hand, we plan to observe the impact of these processes on journalistic discourses, reviews in the swiss press (French and German langage), especially regarding the movement of national representations.

Published
2011

6. La relation de conjugaison et la régression linéaire. Deuxième partie : alternative

Author

Julien Browaeys, Tristan Beau, Groupe Irem « Mesurer En Physique-Chimie », Browaeys, Julien, Matière et Systèmes Complexes (MSC (UMR_7057)), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Paris (UP), Laboratoire de Physique Nucléaire et de Hautes Énergies (LPNHE (UMR_7585)), Institut National de Physique Nucléaire et de Physique des Particules du CNRS (IN2P3)-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), IREM de Paris, and Université de Paris (UP)

Subjects
[PHYS.PHYS.PHYS-ED-PH] Physics [physics]/Physics [physics]/Physics Education [physics.ed-ph], [PHYS.PHYS.PHYS-GEN-PH] Physics [physics]/Physics [physics]/General Physics [physics.gen-ph], Linear Regression, Optique Géométrique, Secondary education, Geometric optics, Régression linéaire simple, [PHYS.PHYS.PHYS-GEN-PH]Physics [physics]/Physics [physics]/General Physics [physics.gen-ph], Enseignement -- Second degré, [PHYS.PHYS.PHYS-ED-PH]Physics [physics]/Physics [physics]/Physics Education [physics.ed-ph]
Abstract

The common secondary school teaching practice is to use linear regression to deal with data from experiments on the thin lens equation. As we have shown in a first paper, this practice is open to criticism in many aspects. In this second article, we present an alternative: to calculate the focal length for each pair of distances measured, to represent these values and to calculate their mean and standard deviation. More scientifically justified and bringing out the variability inherent in any measurement, it is much more in line with the physics and chemistry curriculum of secondary schools. In addition to providing a measure of the focal length, this approach also allows, via a Monte-Carlo simulation, to judge the adequacy of the model to the experiment. The calculations remain simple, which allows them to be performed indifferently with a spreadsheet or using the Python™ programming language., La pratique scolaire courante consiste à utiliser la régression linéaire pour traiter les données d’expériences sur la relation de conjugaison. Comme nous l’avons montré dans un premier article, cette pratique est critiquable sur de nombreux aspects. Dans ce deuxième article, nous présentons une alternative : celle de calculer la focale pour chaque couple de distances relevées, de représenter ces valeurs et d’en calculer moyenne et écart-type. Plus justifiée scientifiquement et faisant émerger la variabilité inhérente à toute mesure, elle s’inscrit bien davantage dans les programmes de spécialité physique-chimie de première. En sus de fournir une mesure de la distance focale, cette approche permet également, via une simulation Monte-Carlo, de juger de l’adéquation du modèle à l’expérience. Les calculs restent simples, ce qui permet de les réaliser indifféremment avec un tableur ou en langage Python™.

Published
2021

8. La relation de conjugaison et la régression linéaire. Troisième partie : développements

Author

Julien Browaeys, Groupe Irem « Mesurer En Physique-Chimie », Matière et Systèmes Complexes (MSC (UMR_7057)), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Paris (UP), IREM de Paris, and Université de Paris (UP)

Subjects
Enseignement -- 2nd degré, Régression linéaire simple, [PHYS.PHYS.PHYS-GEN-PH]Physics [physics]/Physics [physics]/General Physics [physics.gen-ph], Optique géométrique, [PHYS.PHYS.PHYS-ED-PH]Physics [physics]/Physics [physics]/Physics Education [physics.ed-ph]
Abstract

International audience; Linear regression is used as an analysis tool in practical teaching sessions about the conjugation relation. In two previous articles, we have shown how this practice was open to criticism; we have suggested an alternative method, which consists in calculating the focal length for each pair of distances measured; this allows to deduce a measure of the focal length. However, our alternative, if it remains accessible in the first class, is not optimal. Here, we propose a more efficient method, but only accessible to the university level. Using a Monte-Carlo simulation, we show, in a general way, how to compare the performances of different analysis methods. Finally, we discuss the possible extension of our alternative to the study of other physical laws in experimental teaching sessions.; La régression linéaire est utilisée comme outil d’analyse en séance de travaux pratiques sur la relation de conjugaison. Dans deux articles précédents, nous avons montré combien cette pratique était critiquable ; puis nous avons proposé une méthode alternative, consistant à calculer la focale pour chaque couple de distances relevées ; cela permet d’en déduire une mesure de la distance focale. Cependant, notre alternative, si elle reste accessible en classe de première, n’est pas optimale. Ici, nous proposons une méthode plus efficiente, mais uniquement accessible auniveau universitaire. À l’aide d’une simulation Monte-Carlo, nous montrons, en toute généralité, comment comparer les performances de différentes méthodes d’analyse. Enfin, nous discutons de l’extension possible de notre alternative à l’étude d’autres lois physiques en séance de travauxpratiques.

Published
2021

9. Matériaux ultra minces autoportés – terrain de jeu pour de nouveaux croisements entre mécanique et physique de l’état solide

Author

Pardoen, Thomas, Conférence-débat: Plasticité, rupture et nano-matériaux: interactions entre physique et mécanique, and UCL - SST/IMMC/IMAP - Materials and process engineering

Abstract

Les techniques de micro- et nano-fabrication dérivées de la microélectronique permettent l’élaboration de films suspendus d’épaisseur nanométrique intégrés directement dans des structures d’essai mécanique inspirées de microsystèmes électromécaniques (MEMS). Ces techniques mènent d’abord à la mesure délicate de propriétés mécaniques aux échelles les plus fines et mettent en évidence une panoplie d’effets de taille liés à des phénomènes souvent absents aux échelles supérieures. Parfois, les propriétés théoriques prédites par calcul ab-initio pour des matériaux parfaits sont atteintes expérimentalement. Ces approches permettent aussi, dans des matériaux quasi idéaux – monocristaux, polycristaux avec un grain sur l’épaisseur et une texture parfaite, amorphes avec ordre local contrôlé – d’étudier les mécanismes physiques fondamentaux de déformation et rupture. En particulier, ces dispositifs sont aisément étendus à des essais in situ au sein de microscopes électroniques en transmission, ce compris avec la prise en compte d’effets de température et d’environnement. Enfin, des couches minces sous hautes contraintes mécaniques montrent des phénomènes couplés comme la piézorésistance ou la flexoélectricité. Des progrès récents au niveau de ce domaine seront décrits et révéleront un terrain de jeu fascinant pour croiser physique et mécanique.

Published
2020

10. Mémoire sur les coquilles terrestres et fluviatiles, envoyées de Bahía par M.S. Blanchet

Author

Moricand, Stefano, 1780-1854, Blanchet, Jacques Samuel, 1807-1875, Société de physique et d'histoire naturelle de Genève, Smithsonian Libraries, Moricand, Stefano, 1780-1854, Blanchet, Jacques Samuel, 1807-1875, and Société de physique et d'histoire naturelle de Genève

Subjects
Bahia (State), Blanchet, Jacques Samuel, Brazil, Mollusks, Natural history collections
Published
1836

11. Mémoire sur les coquilles terrestres et fluviatiles, envoyées de Bahía par M.S. Blanchet

Author

Moricand, Stefano, 1780-1854, Blanchet, Jacques Samuel, 1807-1875, Société de physique et d'histoire naturelle de Genève, Smithsonian Libraries and Archives, Moricand, Stefano, 1780-1854, Blanchet, Jacques Samuel, 1807-1875, and Société de physique et d'histoire naturelle de Genève

Subjects
Bahia (State), Blanchet, Jacques Samuel, Brazil, Mollusks, Natural history collections

15. Archives des sciences physiques et naturelles.

Author

Société de Physique et d'Histoire Naturelle (Genève) and University Library, University of Illinois Urbana Champaign

Subjects
NATURWISSENSCHAFTEN UND MATHEMATIK, Physics, PHYSIK, Physique, SCIENCE AND MATHEMATICS, SCIENCES ET MATHEMATIQUES
Published
1878

Catalog

Books, media, physical & digital resources
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