18 results on '"Information Flow"'
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2. O marketing bibliotecário e a comunicação empresarial
- Author
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Thiago Leite Amaro da Silva and Diego A. Salcedo
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Business Communication ,Information flow ,Librarianship marketing ,Web 2.0 ,Bibliography. Library science. Information resources - Abstract
The resulting change in the advancement of technology raised what some may call the "web 2.0 age", where hypertexts are usually present in the documents of the Internet. In turn, social networks gained ground enabling information flow at any given moment. Based on these assumptions, and by means of a literature review, both the use of hypertext as a contributor of information flow among the social networks, as the study librarian marketing in the business communication, strategic activity in which the information worker uses new technologies in order to apply them as propagators of the library, its products and services, are the two aspects approached in this research.
- Published
- 2017
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3. Aborder les flux d'informations en classe: Proposition de séquence d'enseignement en géographie pour des élèves de 14-15 ans.
- Author
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Pache, Alain and Ferré, Sylvie Joublot
- Abstract
Copyright of Ingénierie des Systèmes d'Information is the property of International Information & Engineering Technology Association (IIETA) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
- Published
- 2017
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4. Mathematical Model of Economical Assessment of Investments in Information Provision for the Management System of a Modern Company
- Author
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Korablev A.V., Petrushova M.V., Pogorelova E.V., and Abrosimov A.G.
- Subjects
management system ,information provision ,information flow ,performance indicator ,Social Sciences - Abstract
Information provision for a company’s management system not only provides data for evaluating day-to-day operations but also is an efficient tool for improving the reliability of the entire management system. For purposes of efficiently managing projects for implementing modern information provision, the company should design a formalized model for assessing the relationship between project-related financial costs and the number of automated business processes in place at the company. This paper proposes using a mathematical model that contains financial indicators such as net present value, cash flows, and discount rates. Thanks to lower investment risks, the model will improve the economic efficiency of investment projects as part of implementing information provision at the company.
- Published
- 2019
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5. LA RELATION ENSEIGNANT - ELÈVE / ETUDIANT DANS LE CADRE DU PROCESSUS INSTRUCTIF-ÉDUCATIF D'ÉDUCATION MUSICALE.
- Author
-
BOGHICI, CONSTANTINA
- Abstract
After an experience of over 40 years of musical education, acquired in musical schools and high schools, and, during the last 18 years, in higher education institutions, we would like to bring to light a few principles that inspired us in our work with the pupils and with the students. From the very beginning, we considered that the relation between educator and educated is essential when carrying out the teaching activity in the artistic domain. The few failures we recorded were caused by external causes, unrelated to the teaching process: the lack of native talent as far as the pupil/student was concerned, the family's lack of interest for the artistic aspects, defectological elements, poor health, etc. In the age of the modern communication means, the relation teacher-student has acquired new meanings: the educator needs to master the new technologies, to use his/her musical knowledge and techniques in order to highlight teaching strategies focused on the interests, preferences and aptitudes of the person who is being educated. The principles of modern teaching promote a democratic relationship, of learning through cooperation, which motivates and captivates the pupil's/student's attention for study, getting him/her to discover by himself/herself patterns and methods of solving different musical problems. To conclude, a positive attitude, based on modern teaching techniques, will determine the pupil/student to have a rigorous school trajectory, focused on performance and implicitly on professional musical success. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2014
6. Introduire et développer l’information : une acquisition tardive ?
- Author
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Audrey Mazur-Palandre and Harriet Jisa
- Subjects
acquisition ,context of production ,information flow ,literacy ,spoken and written production ,French ,Philology. Linguistics ,P1-1091 - Abstract
The main goal of this paper is to study the linguistic capacities of lower-class children attending an educational priority school. Much development in the ability to produce a monologue text occurs during childhood and adolescence (Berman 2007). To address this issue texts produced by three groups of French monolingual children (mean age: 10;9 (5th graders), 12;7 (7th graders) and 15;2 (9th graders)) were studied. Each participant produced two text types (expository/narrative) in two modalities (written/spoken). Off line analyses were conducted, and the present paper tackles a specific theme: noun phrases in an informational perspective. The results show that even the youngest children, can adapt their language use in the context of production: they distinguish written and spoken contexts and narrative and expository contexts. Indeed: (a) they take advantage of the time affored by written production to produce more elaborate forms (lexicon and / or new information) and (b) to respond to the constraints of the text types of by maintaining information more in narrative texts and by introducing more new referents in expository texts.
- Published
- 2012
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7. La gestion des risques dans une chaîne d’approvisionnement
- Author
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Amarouche, Anasse, Chapellier, Philippe, George, Alain, Montpellier Research in Management (MRM), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Groupe Sup de Co Montpellier (GSCM) - Montpellier Business School-Université de Montpellier (UM), Centre de Formation et de Recherche sur les Environnements Méditérranéens (CEFREM), Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Association Internationale de Recherche en Logistique et Supply Chain Management (AIRL-SCM), and Université Montpellier 1 (UM1)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université Montpellier 2 - Sciences et Techniques (UM2)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Groupe Sup de Co Montpellier (GSCM) - Montpellier Business School-Université de Montpellier (UM)
- Subjects
Flux d’informations ,Information Flow ,Supply Chain ,Risk Management and Prevention ,[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration ,Logistique ,Logistics ,Gestion et prévention des risques - Abstract
International audience; In the last decades, many changes have occurred in the supply chain. In this way has the supply chain risk management (SCRM) becomes an important part of the supply chain management (SCM) strategies. However, there is not enough works in the French literature that deals with this theme (Lavastre et Spalanzani, (2010) et Fabbe-Costes et Lancini (2009).We intent through our research to reach three goals: identify the risks we can find in a supply chain, identify the factors that cause their occurrence, and analyze the supply chain risks management strategies.This works was realized through an immersion in a fruit and vegetable import-export company. A quantitative analysis allows us to identify the main risks of the supply chain. It was completed by a qualitative analysis which aim was to understand the factors that cause the occurrence of these risks and to analyze the main strategies in the risks management. Our work shows that the main risks concern the products quality and quantity, the invoicing and the delivery delays. It shows also that the occurrence of these risks results from a lack of information sharing through the supply chain. It also underlines how the information flow between the actors of the chain is important to optimize the risks management in the SCs.; La chaîne d’approvisionnement a connu ces dernières décennies des évolutions notables. C’est dans cette dynamique que la gestion des risques est devenue une partie intégrante et importante des stratégies de management des supply chains (SCs). Cette thématique est pourtant peu abordée, notamment dans la littérature francophone (Lavastre et Spalanzani (2010) et Fabbe-Costes et Lancini (2009). Trois objectifs distincts sont attachés à notre travail de recherche : identifier les risques présents dans le cadre d’une chaîne d’approvisionnements, repérer les facteurs qui provoquent leurs apparitions, et analyser les stratégies mises en place en matière de gestion et de prévention de ces risques. Une observation participante a été réalisée au sein d’une société d’import-export de fruits et légumes. Une analyse quantitative a permis d’identifier les principaux risques de la chaine d’approvisionnement. Celle-ci a été́ complétée par une étude qualitative afin de comprendre les facteurs provoquant l’apparition de ces risques et d’analyser les stratégies mises en place pour y faire face. L’étude montre que les principaux risques portent sur la qualité et la quantité des produits, la facturation et les retards de livraisons, et que ceux- ci proviennent souvent d’un défaut de partage d’informations entre les différents acteurs de la chaîne. Cela met ainsi en exergue à quel point la maîtrise des flux d’informations est complexe et importante pour optimiser la gestion des risques dans les chaînes d’approvisionnement.
- Published
- 2018
8. La gestion des risques dans une chaine d'approvisionnement : Le cas de la filière d'approvisionnement en fruits et légumes d'une entreprise d'Import-Export: Le cas de la filière d’approvisionnement en fruits et légumes d’une entreprise d’Import-Export
- Author
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Amarouche, Anasse, Chapellier, Philippe, George, Alain, Montpellier Research in Management (MRM), Université Montpellier 1 (UM1)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université Montpellier 2 - Sciences et Techniques (UM2)-Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Groupe Sup de Co Montpellier (GSCM) - Montpellier Business School-Université de Montpellier (UM), Centre de Formation et de Recherche sur les Environnements Méditérranéens (CEFREM), Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Association Internationale de Recherche en Logistique et Supply Chain Management (AIRL-SCM)
- Subjects
Flux d’informations ,Information Flow ,Supply Chain ,Risk Management and Prevention ,[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration ,Logistique ,Logistics ,Gestion et prévention des risques - Abstract
International audience; In the last decades, many changes have occurred in the supply chain. In this way has the supply chain risk management (SCRM) becomes an important part of the supply chain management (SCM) strategies. However, there is not enough works in the French literature that deals with this theme (Lavastre et Spalanzani, (2010) et Fabbe-Costes et Lancini (2009).We intent through our research to reach three goals: identify the risks we can find in a supply chain, identify the factors that cause their occurrence, and analyze the supply chain risks management strategies.This works was realized through an immersion in a fruit and vegetable import-export company. A quantitative analysis allows us to identify the main risks of the supply chain. It was completed by a qualitative analysis which aim was to understand the factors that cause the occurrence of these risks and to analyze the main strategies in the risks management. Our work shows that the main risks concern the products quality and quantity, the invoicing and the delivery delays. It shows also that the occurrence of these risks results from a lack of information sharing through the supply chain. It also underlines how the information flow between the actors of the chain is important to optimize the risks management in the SCs.; La chaîne d’approvisionnement a connu ces dernières décennies des évolutions notables. C’est dans cette dynamique que la gestion des risques est devenue une partie intégrante et importante des stratégies de management des supply chains (SCs). Cette thématique est pourtant peu abordée, notamment dans la littérature francophone (Lavastre et Spalanzani (2010) et Fabbe-Costes et Lancini (2009). Trois objectifs distincts sont attachés à notre travail de recherche : identifier les risques présents dans le cadre d’une chaîne d’approvisionnements, repérer les facteurs qui provoquent leurs apparitions, et analyser les stratégies mises en place en matière de gestion et de prévention de ces risques. Une observation participante a été réalisée au sein d’une société d’import-export de fruits et légumes. Une analyse quantitative a permis d’identifier les principaux risques de la chaine d’approvisionnement. Celle-ci a été́ complétée par une étude qualitative afin de comprendre les facteurs provoquant l’apparition de ces risques et d’analyser les stratégies mises en place pour y faire face. L’étude montre que les principaux risques portent sur la qualité et la quantité des produits, la facturation et les retards de livraisons, et que ceux- ci proviennent souvent d’un défaut de partage d’informations entre les différents acteurs de la chaîne. Cela met ainsi en exergue à quel point la maîtrise des flux d’informations est complexe et importante pour optimiser la gestion des risques dans les chaînes d’approvisionnement.
- Published
- 2018
9. La circulation de l’information en situation plurielle et son influence sur les pratiques
- Author
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Soumah Ledu, Chloë, École supérieure du professorat et de l'éducation - Clermont-Auvergne (ESPE - UCA), Université Clermont Auvergne [2017-2020] (UCA [2017-2020]), and Corinne Mérini
- Subjects
UPE2A ,Allophone students ,École inclusive ,Inter-culturalité ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,Information flow ,Inclusive education ,Espace inter-métiers ,Élèves allophones ,Interdisciplinary environment ,Circulation de l’information ,Interculturality - Abstract
There is a lake of prescriptions for inclusive education of allophone students, especially regarding collective work methods to address the special educational needs of these pupils. Through a qualitative approach based on crossed self confrontation interviews, we explore the information flow between middle schools teachers and the teacher in charge of a UPE2A reception device’ s class. By analyzing the emerging dilemmas relatedto specific professions and interaction modes, we stress the need for a change in the way collective work is set up in order to allow the various partners to develop implement joint actions through inter professional collaboration dedicated to the educational support of allophone students with the coordinator then playing a central part.; La prescription concernant l’inclusion scolaire des élèves allophones et plus particulièrement les modalités de travail collectif à mettre en place afin de répondre aux besoins éducatifs particuliers de ces élèves sont insuffisantes. Nous explorons la circulation de l’information entre professeurs de collège et enseignante d’un dispositif UPE2A, au travers d’une approche qualitative d’auto-confrontation croisée. En analysant les dilemmes de métierset les modalités d’échanges qui transparaissent, nous soulevons la nécessité de faire évoluer l’organisation des pratiques collectives afin de permettre aux acteurs du système partenarial, d’élaborer et de mettre en place des actions conjointes dans un espace d’inter-métier qui serait dédié à l’accompagnement des élèves allophones et au sein duquel la coordinatrice aurait une place centrale.
- Published
- 2018
10. Analyse de la contribution d’un nouvel usage des réseaux sociaux numériques à la connaissance organisationnelle : la curation de contenu
- Author
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Ghebali-Boukhris, Laura, STAR, ABES, Laboratoire interdisciplinaire de recherche en sciences de l'action (LIRSA), Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM] (CNAM), HESAM Université (HESAM)-HESAM Université (HESAM), Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, and Cécile Dejoux
- Subjects
Social network ,[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology ,Réseaux sociaux numériques ,[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology ,Business performance ,[INFO.INFO-SI] Computer Science [cs]/Social and Information Networks [cs.SI] ,Information flow ,Organizational learning ,Apprentissage organisationnel ,[INFO.INFO-SI]Computer Science [cs]/Social and Information Networks [cs.SI] ,Curation ,Perception des performance ,Organizational knowledge ,Flux de connaissances ,Connaissance organisationnelle - Abstract
Research in Management Science and Information Systems has proposed a series of work centered around the benefits of social networks for individuals and the adoption process that it entails. However, social network uses are numerous and each of them deserve in-depth studies. Specifically, the practice of content curation becomes truly relevant in a context of digital transformation. It proposes a new social network use that can benefit the organization. Thereby, the research opts to gather the concept of social network, curation and organizational knowledge through the following question: how does profesionnal content curation on social network participate to organizational knowledge ? This question has been sub-divided into three questions, allowing different multi-level analysis. The first one questions the influencing factors of social network curation for individuals ; the second one interrogates the benefit of using social network tool to operate content curation ; the third one combines both concepts in an organizational context with the aim of clarifying its benefits. Media Richess Theory, Social Presence Theory, UTAUT and SLAM Framework has been used to bring an answer to them. 841 questionary respondants along with 14 semi-directional interviews sufficed to confirm positive link betwen the adoption of social network curation and improvement of individual and collective knowledge. To reach organizational knowledge, the research demonstrates that informatio flows and the different stocks of knowledge need to be aligned., Les recherches en Sciences de Gestion et Sciences des Systèmes d'Information ont proposé diverses analyses des bénéfices des réseaux sociaux et de leurs processus d’adoption. Toutefois, les usages des réseaux sociaux sont multiples et chacun mériterait d’être approfondi. En particulier, la curation digitale est une pratique qui s’impose comme un objet de recherche particulièrement pertinent. Il propose une nouvelle utilisation des réseaux sociaux numériques, potentiellement bénéfique à l’entreprise. Ainsi, il est proposé de rapprocher les notions de curation, réseaux sociaux numériques et connaissance organisationnelle au travers de la problématique suivante : en quoi l’usage professionnel de la curation sur les réseaux sociaux permet-il d’améliorer les connaissances organisationnelles ? Pour y répondre, cette question a été articulée en trois sous-problématiques, permettant trois différents niveaux d’analyse. La première aborde les facteurs influençant l’adoption de la pratique de curation par l’individu ; la deuxième propose d’analyser l’intérêt des réseaux sociaux en tant qu’outil de support pour effectuer la curation de contenu ; la dernière associe les deux notions de curation et réseaux sociaux dans le cadre organisationnel, afin d’en comprendre ses bénéfices. Les cadres théoriques de la richesse des médias, la présence sociale, l'UTAUT et le model SLAM de l'apprentissage organisationnel ont été mobilisés à cet effet. Un questionnaire récoltant 841 réponses et 14 entretiens semi-directifs ont permis de confirmer la présence d'un lien positif entre l'adoption de l'usage de la curation sur les réseaux sociaux et l'amélioration des connaissances individuelles et collectives. Afin qu’elles puissent être converties en connaissances organisationnelles, il a été prouvé que les flux informationnels de l'entreprise doivent être alignés avec les différents niveaux de stock de connaissances.
- Published
- 2018
11. Information flow in a plural situation and its influence on professional practice
- Author
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Soumah Ledu, Chloë, UCA, INSPE, École supérieure du professorat et de l'éducation - Clermont-Auvergne (ESPE - UCA), Université Clermont Auvergne [2017-2020] (UCA [2017-2020]), and Corinne Mérini
- Subjects
UPE2A ,Allophone students ,École inclusive ,Inter-culturalité ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,Information flow ,[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education ,Inclusive education ,Élèves allophones ,Espace inter-métiers ,Interdisciplinary environment ,Circulation de l’information ,Interculturality - Abstract
There is a lake of prescriptions for inclusive education of allophone students, especially regarding collective work methods to address the special educational needs of these pupils. Through a qualitative approach based on crossed self confrontation interviews, we explore the information flow between middle schools teachers and the teacher in charge of a UPE2A reception device’ s class. By analyzing the emerging dilemmas relatedto specific professions and interaction modes, we stress the need for a change in the way collective work is set up in order to allow the various partners to develop implement joint actions through inter professional collaboration dedicated to the educational support of allophone students with the coordinator then playing a central part., La prescription concernant l’inclusion scolaire des élèves allophones et plus particulièrement les modalités de travail collectif à mettre en place afin de répondre aux besoins éducatifs particuliers de ces élèves sont insuffisantes. Nous explorons la circulation de l’information entre professeurs de collège et enseignante d’un dispositif UPE2A, au travers d’une approche qualitative d’auto-confrontation croisée. En analysant les dilemmes de métierset les modalités d’échanges qui transparaissent, nous soulevons la nécessité de faire évoluer l’organisation des pratiques collectives afin de permettre aux acteurs du système partenarial, d’élaborer et de mettre en place des actions conjointes dans un espace d’inter-métier qui serait dédié à l’accompagnement des élèves allophones et au sein duquel la coordinatrice aurait une place centrale.
- Published
- 2018
12. Contribution méthodologique à l'introduction du lean office dans un service support de gestion des approvisionnements : analyse longitudinale par étude de cas dans une entreprise fournisseur du secteur de la santé
- Author
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Reinhard, Eric, Bureau d'Économie Théorique et Appliquée (BETA), Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)-Université de Strasbourg (UNISTRA)-Université de Lorraine (UL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université de Strasbourg, Gilles Lambert, Marc Barth, STAR, ABES, and Université de Lorraine (UL)-Université de Strasbourg (UNISTRA)-Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
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Continuous improvement ,Kaizen ,TQM ,Lean Service ,Information flow ,Flux d’information ,Supply Chain Management ,[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration ,Lean Production ,Lean Management ,Amélioration continue ,Lean Office ,[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administration - Abstract
Like most industrial companies, the Paul Hartmann company firstly deployed the Lean approach in factories. The implementation of Lean Office basic principles is decided through the Office Excellence method (Kugel, 2010) in the procurement support department. This method applied in some major German companies since 2002 has not been scientifically tested yet. Our research aims at testing this method with a unique case study approach and evaluating its completeness in comparison to the Lean Office’s concept base. A first contribution is made through a literature review for defining this Lean Office’s concept base. The five year-case study starts with a failure; the action-research moves to an intervention-research. After systematically challenging the case study learnings with the literature, our constructivist approach enables proposing an original Lean Office implementation method for practitioners’ use: Lean Office@SCM. It is a mixed approach made of a managerial part in parallel, and an operational one insequences., Comme la plupart des entreprises industrielles, la société Paul Hartmann a d’abord déployé l’approche Lean en production. L’implémentation des bases du Lean Office est décidée par l’application de la méthode Office Excellence (Kugel, 2010) dans le service support des approvisionnements. Or, cette méthode utilisée depuis 2002 par de grandes entreprises allemandes, est non testée scientifiquement. Notre recherche propose de tester cette méthode par étude de cas unique et d’évaluer sa complétude par rapport à la base conceptuelle du Lean Office. Une première contribution est la précision des concepts et des méthodes d’implémentation par une revue de la littérature. Et l’analyse longitudinale de cinq années se traduit d’abord par un constat d’échec ; la recherche-action devient alors recherche-intervention ingénierique. Les dynamiques et les difficultés rencontrées permettent, après des allers-retours constants avec la littérature, de proposer un construit méthodologique original, à l’usage des praticiens : LeanOffice@SCM. C’est une méthode d’implémentation mixte, avec une approche managériale en parallèle, et une approche opérationnelle en mode séquentiel.
- Published
- 2017
13. Amélioration de l'information aux premiers acheteurs des produits de la mer
- Author
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Bauchet, Anne-Sophie, AGROCAMPUS OUEST, Institut national d'enseignement supérieur pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement (Institut Agro), FranceAgriMer, 12 rue Henri Rol-Tanguy, 93100 Montreuil, and Jérôme Lafon
- Subjects
Prévisions d’apports ,Transparence du marché ,Market transparency ,Landings forecasts ,[SDV]Life Sciences [q-bio] ,Information flow ,Circulation de l’information ,First buyers of seafood products ,Premiers acheteurs des produits de la mer - Abstract
To keep a French competitive fisheries industry, anticipated fish landings are the first step to enhance the market transparency. Nowadays, many information systems for first buyers of seafood are implemented. Different actors are concerned by these forecasted landings information but they have diverging interests and needs. Anticipated fish landings should answer them in order to expand. The main difficulty to be overcome is the reliability of datas. Indeed, producers are not always reluctant to give exact information, but the buyers need it for preparing the market. A work on producers to get them more concerned is essential. Collecting information is also a crucial point. Now, the fish auctions have daily contacts with the fishing boat, which is time-consuming. A reliable source of data could be the electronic logbooks that are an absolute requirement on board for fishing vessels of twelve meters in length and over. They should be completed everyday with catch data. Collecting data directly from the electronic logbooks seems to avoid an excess cost of work for the producer and can offer reliable information as they are first intended to control operations. Finally, data transfer to the first buyers could exist thanks to an Internet common platform, meeting the specific needs of theses actors who would like to get an homogeneous information over the fish markets.; Pour maintenir une filière halieutique française compétitive, les prévisions d’apports sont la première étape pour améliorer la transparence du marché. Actuellement, de nombreux systèmes d’informations à destination des premiers acheteurs se mettent en place. Différents acteurs sont concernés par ces préannonces de débarquements mais ont des intérêts et des besoins divergents. Pour se développer, les prévisions d’apports devront y répondre. La principale difficulté à surmonter est la fiabilité des données. En effet, les producteurs ne sont pas toujours enclins à transmettre des informations précises, mais les acheteurs en ont besoin pour préparer le marché en amont. Un travail de sensibilisation auprès des pêcheurs est donc nécessaire. Récupérer l’information est aussi un autre point important. Aujourd’hui, les halles à marée sont en contact quotidien avec les navires en mer, ce qui est coûteux en temps. Une source de données pourrait être les JPE qui sont obligatoires à bord des navires de plus de douze mètres et doivent être remplis quotidiennement avec les données de capture. Récolter les prévisions d’apports directement auprès des JPE semble éviter un surcoût de travail pour le producteur et permet d’obtenir des informations fiables car elles sont destinées en premier lieu pour les opérations de contrôle. Enfin, la transmission des données jusqu’aux premiers acheteurs pourrait se faire grâce à une plateforme internet, répondant aux besoins de ces acteurs d’avoir une information homogène sur l’ensemble des halles à marée.
- Published
- 2017
14. Apport du suivi de flux d'information pour la sécurité des systèmes
- Author
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Viet Triem Tong, Valérie, Confidentialité, Intégrité, Disponibilité et Répartition (CIDRE), CentraleSupélec-Inria Rennes – Bretagne Atlantique, Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-SYSTÈMES LARGE ÉCHELLE (IRISA-D1), Institut de Recherche en Informatique et Systèmes Aléatoires (IRISA), Université de Rennes (UR)-Institut National des Sciences Appliquées - Rennes (INSA Rennes), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Bretagne Sud (UBS)-École normale supérieure - Rennes (ENS Rennes)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Télécom Bretagne-CentraleSupélec-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Rennes (UR)-Institut National des Sciences Appliquées - Rennes (INSA Rennes), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Bretagne Sud (UBS)-École normale supérieure - Rennes (ENS Rennes)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Télécom Bretagne-CentraleSupélec-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut de Recherche en Informatique et Systèmes Aléatoires (IRISA), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Bretagne Sud (UBS)-École normale supérieure - Rennes (ENS Rennes)-Télécom Bretagne-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Rennes 1, Olivier Ridoux, CentraleSupélec-Télécom Bretagne-Université de Rennes 1 (UR1), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-École normale supérieure - Rennes (ENS Rennes)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National des Sciences Appliquées - Rennes (INSA Rennes), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-CentraleSupélec-Télécom Bretagne-Université de Rennes 1 (UR1), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut de Recherche en Informatique et Systèmes Aléatoires (IRISA), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Télécom Bretagne-Université de Rennes 1 (UR1), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-École normale supérieure - Rennes (ENS Rennes)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National des Sciences Appliquées - Rennes (INSA Rennes), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA), and Piolle, Guillaume
- Subjects
[INFO.INFO-CR]Computer Science [cs]/Cryptography and Security [cs.CR] ,information flow ,security policies ,malwares ,sécurité informatique ,politiques de sécurité ,flux d'information ,logiciels malveillants ,[INFO.INFO-CR] Computer Science [cs]/Cryptography and Security [cs.CR] ,computer security - Abstract
Ce document reprend plusieurs années de recherche sur des travaux qui se sont intéressé à contrôler la dissémination de l'information dans un système d'exploitation.
- Published
- 2015
15. Rôles et enjeux des flux dans les problématiques d'information
- Author
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Cote, Christian, Equipe de recherche de Lyon en sciences de l'information et de la communication (ELICO), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB), Université de Lyon-Université de Lyon-Sciences Po Lyon - Institut d'études politiques de Lyon (IEP Lyon), Université de Lyon-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon, Université Lyon 3 Jean Moulin, Maria Caterina Manès Gallo (Rapporteur), Sciences Po Lyon - Institut d'études politiques de Lyon (IEP Lyon), Université de Lyon-Université de Lyon-École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB), and Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)
- Subjects
Ontology applications ,Bibliographic Data ,Metadata ,Métadonnées ,[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences ,Information flow ,Ontologies ,Bibliothèques numériques ,Information Science & Library Science ,Sciences de l'Information - Abstract
Dans ce travail, nous formulons un certain nombre de propositions relatives à l'amélioration des flux d'information au sein des infrastructures organisant les relations entre les bibliothèques numériques. Cette question des flux, liée aux possibilités à la fois techniques et sociales de structuration des relations entre les collections des différentes bibliothèques, ne trouve pas une réponse seulement en matière d'ingénierie. Nous voulons montrer en quoi une démarche pluridisciplinaire amène à proposer des concepts et un modèle formulés de façon satisfaisante par rapport aux usages.Notre travail se présente à la fois comme un travail théorique à propos de la définition de l'information, méthodologique dans la démarche de prise en compte de phénomènes existants et observables, pour la formulation de propositions modélisées, et enfin ouvrant la voie à des améliorations concernant l'accès à l'information. In fine, de par la mise en évidence de nouvelles relations entre les documents, nos propositions visent à augmenter la précision des réponses dans le cadre de la recherche d'information par une amélioration de description des documents. Pour cela, nous présentons en fin de travail un projet que nous menons actuellement et qui constitue une première application, parmi d'autres possibles, du modèle présenté.
- Published
- 2014
16. Introduire et Développer l'information : une acquisition tardive ?
- Author
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Mazur Palandre, Audrey, Jisa, Harriet, Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations ( ICAR ), École normale supérieure - Lyon ( ENS Lyon ) -Université Lumière - Lyon 2 ( UL2 ) -INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines-Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ), and ICAR, Référent HAL
- Subjects
contexte de production ,information flow ,alphabétisation ,context of production ,[ SHS.LANGUE ] Humanities and Social Sciences/Linguistics ,acquisition ,literacy ,production orale et écrite ,flux informationnel ,spoken and written production ,[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics ,[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics - Published
- 2012
17. Safe conception of intelligent mechatronics systems for critical applications
- Author
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Belhadaoui, Hicham, Aubry, Jean-François, Centre de Recherche en Automatique de Nancy (CRAN), Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institut National Polytechnique de Lorraine - INPL, Jean-François Aubry(jean-francois.aubry@ensem.inpl-nancy.fr), CETIM, and ENSAM-A3SI
- Subjects
information flow ,[SPI.AUTO] Engineering Sciences [physics]/Automatic ,systèmes critiques ,évaluation probabiliste ,conception ,probabilistic assessment ,flux d'information ,[SPI.AUTO]Engineering Sciences [physics]/Automatic ,critical systems - Abstract
The complexity of critical programmable systems requests the guarantee of high level of reliability and safety. The dependability studies should be conducted throughout the development cycle of the system. These studies provide better risk management and reliability. The weak points are highlighted, and enable designers to specify reconfiguration strategies before the prototype stage and real testing. The dependability studies must be conducted as soon as possible in the design phase, in order to reduce costs and the number of prototypes necessary to validate the system. The work presented in this thesis aims to define a design methodology of complex systems dedicated to a mechatronic programmable application [Belhadaoui et al., 2008-a], integrating as soon as possible dependability aspects in the development cycle [Aït-Kadi et al., 2000]. The provision of such a methodology must resist face a number of constraints specific to the intelligent sensors field (requirements specifications, compliance with standards legislation). The methodology developed enable to: Modeling and simulate the functional and dysfunctional behavior of systems. Estimate the reliability by modelling. Achieve measures sensitivity to deduce the contribution of each component in the reliability of the system. Capitalize the system knowledge during different phases of evaluation (planning, experimental and operational) to refine estimations of reliability. This work introduces the concept of information dependability. It interprets the information failure, as a result of the initiation and propagation of failure information through the architecture. This spread has been accompanied by constraints (sharing hardware resource and information, degraded modes of information...), which tend to influence the credibility of this information. We begin on a state of the art to show the interest of the information flow approach in a complex case study. This interest is linked to the presence of programmable part (hardware-software interaction), and obviously to the hybrid character of the system (mixed-signal analog and digital). This new approach distinguishes, the phenomena of appearance and disappearance of errors (hardware, software and environmental), as well as the sequences of propagation resulting to the system failures. With this distinction we explain the concepts badly treated by conventional methods, such as the simultaneous failure, the common cause failure and in a realistic manner convincing the issues of hardware-software interactions, and the mixed signals. The generated errors propagation sequences allows, with using a non-homogeneous Markov model, to quantify an analytical dependability parameters of the system (reliability, availability, security) and to position the sensor in an operating mode among six that have been defined according to the standards specifications., La criticité des systèmes complexes programmables nécessite de garantir un niveau de fiabilité et de sécurité convenable. Des études de sûreté de fonctionnement doivent être menées tout au long du cycle de développement du système. Ces études permettent une meilleure maîtrise des risques et de la fiabilité. Les points faibles sont mis en évidence et permettent aux concepteurs de spécifier des stratégies de reconfiguration avant la phase de prototype réel et les tests réels. Les études de sûreté de fonctionnement doivent être menées au plus tôt dans la phase de conception, afin de réduire les coûts et le nombre de prototypes nécessaires à la validation du système. Le travail présenté dans ce mémoire de thèse a pour objectif de définir une méthodologie de conception des systèmes complexes programmables dédiés à une application mécatronique [Belhadaoui et al., 2008-a], intégrant dès les premières phases du cycle de développement [Aït-Kadi et al., 2000], les aspects sûreté de fonctionnement. L'apport d'une telle méthodologie doit permettre de faire face à un certain nombre de contraintes propres au domaine des capteurs intelligents (les exigences de cahier des charges, le respect des normes législatives en vigueur). La méthodologie développée doit permettre de : Modéliser et simuler les comportements fonctionnels et dysfonctionnels des systèmes Estimer la fiabilité par modélisation Réaliser des mesures de sensibilité afin de connaître la contribution de chaque composant à la fiabilité du système Capitaliser la connaissance sur le système au cours des différentes phases d'évaluation (prévisionnelle, expérimentale et opérationnelle) pour affiner les estimations de fiabilité Ce Travail introduit le concept d'information en sûreté de fonctionnement. Nous interprétons la défaillance de celle-ci comme étant le résultat de l'initiation et de la propagation d'informations erronées à travers l'architecture d'un capteur intelligent dédié à une application mécatronique. Cette propagation s'est accompagnée de contraintes (partage de ressources matérielles et informationnelles, modes dégradés d'information...) qui tendent à influencer fortement la crédibilité de cette information. Nous débutons sur un état de l'art pour montrer l'intérêt de l'approche flux informationnel sur un cas d'étude complexe. Ceci est lié à la présence d'une partie programmable (interaction matériel-logiciel) et évidement du système hybride (signaux mixtes analogique-numérique). Cette nouvelle approche distingue, les phénomènes d'apparition et de disparition d'erreurs (matérielles, logicielles et environnementales), ainsi que les séquences de propagation aboutissant à un mode de dysfonctionnement du système. Grâce à cette distinction nous expliquons les concepts mal traités par les méthodes conventionnelles, tels que la défaillance simultanée, la défaillance de cause commune et abordons d'une manière réaliste les problématiques des interactions matériel-logiciel et celle des signaux mixtes. Les séquences de propagation d'erreurs générées permettent à l'aide d'un modèle markovien non homogène, de quantifier d'une manière analytique les paramètres de la sûreté de fonctionnement du système (fiabilité, disponibilité, sécurité) et de positionner le capteur dans un mode de fonctionnement parmi les six que nous avons définis suivant les spécifications du cahier des charges.
- Published
- 2011
18. Information flow, syntactic and discursive aspects : a developmental and functionalist approach
- Author
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Palandre, Audrey, Dynamique Du Langage (DDL), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Lumière - Lyon II, Michel Fayol, Harriet Jisa, and STAR, ABES
- Subjects
Information flow ,Production orale et écrite ,Psycholinguistic ,Functionalism ,Transmission de l’information ,Litéracie ,Development ,[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics ,Syntaxe ,Acquisition ,Literacy ,Context of production ,Contexte de production ,Syntax ,[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics ,Fonctionnalisme ,Language ,Spoken and written production ,Développement - Abstract
The main aim of this research, which is apart of a large project (the ANR project : ReFlex project, n° NT 05-2_41686 Renforcer la flexibilité lexicale et syntaxique dans l’expression orale et écrite des adolescents), is the study of linguistic capacities in lower-class children attending an educational priority school in the suburbs of Lyon. Much development in the ability to produce a monologue text occurs during childhood and adolescence (Berman, 2006). For this reason, I have studied the productions of three groups of French monolingual children (mean age: 10;9 (CM2), 12;7 (5ème) and 15;2 (3ème)). Each participant produced two text types (expository/narrative) in two modalities (written/spoken). The primary focus is on how children grow from “native speaker” to “proficient speaker” (Berman, 2004:9, 2008:2). After having acquired linguistic forms and rules children must learn to adapt their verbal message to the different communicational contexts, etc.: this requires that children become expressively flexible. Off line analyses were conducted, and my PhD thesis tackles a specific theme: noun phrases in a syntactic, developmental and discursive perspective. Our analysis of noun phrases is inspired by the hypothesis of Preferred Argument Structure (Du Bois 1987) and examines referential cohesion in texts produced in different contexts (spoken/written, expository text/narrative text). Our aim is to demonstrate: (1) that language production is governed by communicative constraints; and (2) that those communicative constraints differ for written and spoken production., Le but de ce travail de thèse, qui fait partie du projet ANR ReFlex (n° NT 05-2_41686 Renforcer la flexibilité lexicale et syntaxique dans l’expression orale et écrite des adolescents), est l’étude des capacités linguistiques d’enfants et d’adolescents appartenant à une CSP défavorisée et scolarisés en ZEP dans la région de Lyon. Partant du constat que l’adolescence était une période clef du développement de l’expression orale et écrite en situation monologique (Berman, 2006), nous étudions les productions de trois groupes d’enfants monolingues français (scolarisés en CM2 (âge moyen : 10;9), 5ème (âge moyen : 12;7) et 3ème (âge moyen : 15;2)). Les textes ont été produits dans divers contextes de production : à l’oral et à l’écrit, en exposition et en narration. Nous étudions alors le passage de l’enfant du statut de « native speaker » à celui de « proficient speaker » (Berman, 2004:9, 2008:2). L’enfant, après avoir acquis des unités et des règles linguistiques, doit apprendre lors de l’encodage d’un message à s’adapter aux différents contextes communicationnels, etc. : il doit devenir flexible. Des analyses off line ont été effectuées, et mon travail de thèse se concentre essentiellement sur une thématique spécifique : les syntagmes nominaux dans une perspective syntaxique, développementale et discursive. Notre analyse des syntagmes nominaux est fortement inspirée par l’hypothèse de la Preferred Argument Structure (Du Bois 1987) et examine la cohésion référentielle de textes produits dans différents contextes (oral/écrit ; narratif/expositif). Notre but est ainsi de démontrer : (1) que les choix syntaxiques sont gouvernés par les contraintes communicationnelles et (2) que ces contraintes communicationnelles varient selon la modalité de production (oral ou écrite).
- Published
- 2009
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